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關(guān)于初中的作文600字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文600字 篇1
她，高高的個子，黑黑的頭發(fā)里夾藏著少許銀絲，額頭上長著一個月亮似的疤痕，素有‘包青天’之稱，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，又似一個淵博的學(xué)者。
想知道她的名字嗎？請往下看吧！
“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也……”剛睜開惺松的眼睛，就傳來朗朗的背書聲。不用說，這肯定是我的姐姐在晨誦。每當她星期在家時，就分秒必爭地學(xué)習(xí)，常常一坐就是一整天，一整天吶！這種韌勁是很難做到的，就像古代文人李密讀書留腳印一般�？矗耘f專心致志的.地背書，邊背書還便全神貫注地做著筆記。隨之我起了床，穿上衣服去洗手間洗手，然后母親對我說：“快去喊你的姐姐吃早飯�！币宦暳钕�，我立馬跑到書房，但不管我怎么喊姐姐，她始終都是一句話：“等會就來啦！”過了三四分鐘，她還是那句話，直到母親的親自出馬，她才依依不舍地離開書桌。我心想：“我也一定要做像姐姐這樣愛學(xué)習(xí)的人�！�
她不僅愛學(xué)習(xí)，而且很愛刨根問底
有一次，父親說起了田間澆地。姐姐這時就說：“父親，我們這為什么不用噴灌來澆地呢？”父親說：“我們這不適宜，噴灑的不太均勻。”姐姐接著說：“你看別的地方都用上了噴灌技術(shù)，并且很均勻。同樣是土地，為什么我們這為什么不能用呢？”父親這時的表情嚴肅了起來，說：“各方的土地都是不一樣的，就如我們的語言和外國的語言一樣嗎？這都是同一個道理。并且那樣做又耗時、耗力、耗財。因此我們這才不采取這樣的做法，懂了嗎？”姐姐這時也不吭聲了，或許是明白了。但我還是佩服她，佩服她那刨根問底的精神。
看，我姐姐愛刨根問底吧！但她是我們家的“開心果”。她到哪里就有歡笑�，F(xiàn)在知道她是誰了吧！沒錯，她就是我的二姐王紫妃，她的那種愛學(xué)習(xí)，愛問問題的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
初中的作文600字 篇2
初中算是人生的一個轉(zhuǎn)折點，如果你把主任、老師都當成仇人，那你的日子就不好過了，因為他們就像是我們未來的老板，督促著我們。而現(xiàn)在的初中生都為升學(xué)壓力去補習(xí)、讀書，誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂，不自為學(xué)業(yè)成績而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢?
我 的初中生活過了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂其實很簡單，快樂無所不在。生活中，我常常因為課業(yè)煩惱著，考不好會被責備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個辦法：在每個禮拜的結(jié)束，為下個禮拜作一張生活作息表，作息表上會清楚寫著，我什么時候該做什么事。大部分的時間，我會安排預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功 課，剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活，就不會有功課做不完或沒時間休息的`狀況了。
俗話說：“在家靠父 母，出外靠朋友�！背苏n業(yè)方面重要以外，人際關(guān)系這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學(xué)常常惹是生非，卻又不知改過，因此幾乎沒有朋友，每天一個人孤孤單單的，沒有人敢靠近他一步，這樣的人際關(guān)系，使他脾氣愈來愈糟，成績也越來越退步。所以，人際關(guān)系也是非常重要的，多一個朋友總比多一個敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財富，我不要求錦衣玉食，家財萬貫，我只要快樂，快樂的讀書，快樂的玩耍，快樂的生活，當一個快樂的初中生。
初中的作文600字 篇3
開學(xué)了，我又與奶奶分別了，但我仍清楚地記得她老人家的背影，那個令我永遠難忘的背影。
那次放假回家，我一見到奶奶，只見她還是一臉微笑。奶奶身體不好，患有風(fēng)濕病，一到冬天，就疼得很，可這次應(yīng)是她犯病時，但她卻笑著說：“沒事，一點也不疼，又不死人的。”她一臉笑容，我居然真以為奶奶沒事，現(xiàn)在想起來，我覺得自身真是太聰明了，風(fēng)濕病怎么會不疼？
假期結(jié)束了，我也該回家了，臨走時，奶奶硬往我包里放許多水果，我說：“車站有賣水果的�！蹦棠陶f：“那些人賣的水果又貴又不甜，這是自家種的個大又甜，帶上總是好的�！�
我的行李包很重，奶奶爭著要背，我再三勸她讓我自身背著，可奶奶執(zhí)意不肯。我見奶奶腿不好，再次勸她回去，可奶奶說：“讓我送送。”我仍不放心，但最終“斗不過”奶奶，只好讓她送我。
一路上，奶奶再三叮囑我，讓我好好學(xué)習(xí)，多吃有營養(yǎng)的東西，小心晚上著晾，一路上嘮嘮叨叨的`。我心里在笑奶奶，我又不是三歲小孩，干嘛如此擔心。
走到一段下坡路，奶奶力不從心，腳滑了，眼看包要掉下來了，奶奶用另一只腳緊貼著路上的一塊大石頭，背使勁往后靠，雙手緊緊托著包，終于穩(wěn)往了包。奶奶笑了笑，看似輕松得很。我看見奶奶此時的背影，眼睛濕了，那是一個衰老瘦小的身影！唉，我該怎樣去報答這深深的愛？
到了車站，車正好來了，奶奶將包小心翼翼地遞給了我。奶奶說：“上車吧，到了來個電話�！闭f完，奶奶便轉(zhuǎn)身離開了，剛邁出幾步，奶奶又轉(zhuǎn)過頭，說：“快進去吧，小心包，冷靜點�！蹦棠踢@才離開了，她那瘦小的身影夾在人群中，漸漸消失了，我又忍不住流下了眼淚。
過了幾個月，奶奶來了一封信，我讀著信，仿佛又看見奶奶瘦小的身影，在腦海中浮現(xiàn)。唉！不知何時才干再見到奶奶。
初中的作文600字 篇4
在這個嘈雜的時代，我們的耳朵成了一定閑不住的勞動者，白天與人交談時要他聆聽夜晚他想睡覺時，卻被彈珠聲，啼哭聲，鳴笛聲一齊吵醒。眼睛累了，可以閉上眼睛，讓眼睛休息，而耳朵累了呢？如何去休息呢？
那就讓他去聆聽一種聲音，那聲音是花開的聲音，那花，不是普通的花，而是人人都有的，心花。
嬰兒的心花，是白色的，因為它擁有最純潔心，最簡單的愛。兒童的心花是橙色的，因為他們擁有最簡單的快樂，最真摯的愛。少年的.心花是紅色的，殷紅的顏色象征他們擁有拼搏的勇氣和無盡的動力。青年的心花是綠色的，因為他們像青蔥的樹木一樣發(fā)展自己的事業(yè)。而中年人則是無止境的黑色，因為在他們眼中，人人都是為了生存而生存，為了利益而存在。
每個人心中的心花雖然由于年齡的不同而被社會這個大染缸染得五顏六色的，但是只要你還活著，只要你還有一口氣，你就該慶辛，自己的心花還沒有死亡，在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人們，他們雖然逝去了，但是那些，象征著美好的心花是開不敗的。每一個人，只要用心去做好你所應(yīng)該做的每一件事情，用你心臟最新的最鮮活的血液去滋養(yǎng)去澆灌心花，那你的心花一定會開放成為最美麗的花朵，在這個“騙子比傻子還多”的社會中，不要怕被騙，因為“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠，茍不教，性乃遷，教之道，貴以專�！�
晉，陶淵明，獨愛菊；北宋，周敦頤，獨愛蓮；自李唐來，世人盛愛牡丹，予獨愛，盛開之心花，香氣遠播，亭亭凈值。
初中的作文600字 篇5
今天的那節(jié)綜實課上，老師教我們做光線游戲，我們都做得非常開心。
上課開始不久，老師就拿出兩只紙杯子。一只杯子里面放了水，另一只紙杯里面沒有放水。接著，老師拿起一根塑料吸管給我們看，還問我們：“你們看到這根塑料管子直不直，有沒有折斷？”我們異口同聲地說：“直的，沒有折斷！”“好，現(xiàn)在我將這根塑料吸管放到水里，你們看看它有什么變化？”我心里想管子放到水里會發(fā)生什么變化，不可能，可能這又是老師擺的謎吧！可是，我往水里看去，呀，這根吸管在水面處折斷了！我心里暗暗想，沒有人折那根吸管呀！怎么這吸管會斷了呢？不可能！我想看個明白。于是，我趁老師不注意的時候，手迅速伸出去拿起那根吸管。咦，這吸管直直的，沒有折斷！我又將吸管放回到水里。啊，奇跡竟然又出現(xiàn)了，那就是吸管又在水面處折斷了！我感到非常驚訝，于是就問老師：“這是什么原因呀？”老師說：“那是光線在空氣中和在水中反射不同，才會產(chǎn)生這種現(xiàn)象�！迸�，我明白了，那是光線在給我們做游戲呀！
后來，老師又給我們做了第二個游戲，那是光的'魔術(shù)。這一回，老師把一塊硬幣放到一只空著的紙杯里。接著，老師讓我和另外兩個同學(xué)上去看。老師叫我上去站好后，吩咐我頭不要隨便動。我答應(yīng)了。老師將紙杯移動直到我看不見杯子里面的硬幣為止。然后，老師將另一只杯子里的水倒了進去。水倒下去不久，我便又看到了那硬幣。這一次，我學(xué)乖了，知道這肯定又是光線在給我們玩游戲。我對老師說了，老師說我真聰明！
光線游戲還在繼續(xù)進行，教室里不時向外送出陣陣笑聲。
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