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校園的回憶作文

時(shí)間:2024-10-20 09:03:03 校園作文 我要投稿

校園的回憶作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的回憶作文精選15篇

校園的回憶作文1

  我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會(huì),我要把校園的美景描繪在筆下。

  倘若你來到漢口路中學(xué)門口,一定會(huì)被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。

  徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的.吧?

  校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會(huì)消失……

  我心中最美的校園就是母!獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

  我愛漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

校園的回憶作文2

  歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉(zhuǎn)幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子,無論怎樣用力,沙子都會(huì)從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。

  那時(shí)的天是藍(lán)的,草是綠的。那時(shí)的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進(jìn)教室,開始一天的學(xué)習(xí)。每天清晨,老師都會(huì)給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,那段在校園的'時(shí)光就悄然流走了……

  現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的,草是碧綠的,F(xiàn)在的我上了初二,對(duì)事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué),開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會(huì)傷心,會(huì)反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。

  過去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng),我等待著下一場(chǎng)的開幕,相信我會(huì)更加努力拼搏,會(huì)迎著陽光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望…?/p>

校園的回憶作文3

  沒有人說過,每一個(gè)學(xué)校都是好的;也沒有人說過,學(xué)校不能給人留下許多美好的回憶

  我的學(xué)校,占地面積不是很大,也不是那種窮山溝里的學(xué)校,總之就是一般。

  以我這種一般的眼光,第一眼看見這學(xué)校就覺得一般,可是在這呆久了,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的人和地理都會(huì)給你留下許多美好的回憶。

  我們的'班主任:汪老師,也就是我們口中隨處可見的字眼:老班。她雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但有時(shí)也與我門混在一堆玩,所以我們總是會(huì)有悲喜交加的時(shí)候,與老班的情也越結(jié)越深了。

  就拿上個(gè)大周的事說吧!臨放假的前一個(gè)晚上,看完電影后的喜悅與激動(dòng)被老班脫口而出的 九年義務(wù)教育 潑了一道冷水。第二天,竟會(huì)為一些事為老班出頭爭(zhēng)氣,與小賣部老板大罵一通,全班同學(xué)義勇向前封鎖場(chǎng)地,進(jìn)入水深火熱的爭(zhēng)吵中

  不知道為什么,回想起當(dāng)時(shí)的自己竟會(huì)被嚇到,沒有經(jīng)過大腦思考所做出的行為與舉動(dòng),真的很令人吃驚

  過分的激動(dòng),讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念,只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會(huì)做出如此不理智的行為,也許現(xiàn)在青春期的我們還太過于任性

  作為下個(gè)學(xué)期將要離開這所學(xué)校的我,心里有幾分從前對(duì)校的不滿,全都消失了。不知道為什么,心里有幾分對(duì)校的不舍。不是像以前那樣,想著如何混過剩下的幾個(gè)月,而是想著如何去珍惜這幾個(gè)月。

  腦海里只剩下,校園里的回憶

校園的回憶作文4

  短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的`。

  在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

校園的回憶作文5

  六年的時(shí)間稍縱即逝,是那樣的快,快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中,將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里,可我們卻已經(jīng)面臨分開,快到六年的友誼都不知能否永遠(yuǎn)的縈繞于心。千千萬萬飛逝的日子,如同千千萬萬的臺(tái)階,被歷史遮蓋了;如同千千萬萬的雪花,被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的,望不到頭的漫長跑道,只能隱隱約約地望見點(diǎn)點(diǎn)紅光,那,會(huì)不會(huì)也是另一次新的起點(diǎn)這都是未知數(shù)。

  夢(mèng)想的翅膀尚未豐滿,嶄新的藍(lán)天卻急著想把我們收入自己胸懷,我們那尚稚嫩的.肩膀,就要撐得起那藍(lán)天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活,我們即將進(jìn)入的弱肉強(qiáng)食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境,我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長,也許連原來的簡(jiǎn)單快樂也會(huì)隨之慢慢淡去,但是即使我們所面對(duì)是殘酷現(xiàn)實(shí)的打擊,是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍(lán)的天空展開堅(jiān)強(qiáng)與韌勁鑄成的翅膀,勇敢飛翔。

  所以,在即將面臨各奔東西的時(shí)候,我們不能落下惋惜分別的淚水,我們要堅(jiān)定信念。因?yàn)槿松有很多聚首分散之時(shí),回首我的六年小學(xué)生活,我又再一次堅(jiān)定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。

校園的回憶作文6

  剛離開學(xué)校將近一個(gè)月了。在沒事的時(shí)候,我總會(huì)手托著下巴,回憶在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí),我甚至還會(huì)情不自禁地笑出聲來。

  還記得五年級(jí)時(shí),我們?nèi)ヒ按兜囊荒荒,那時(shí)我不僅感受到同學(xué)們對(duì)我的友情,還感受到老師的和藹可親。

  去野炊的前一天,老師宣布了我們是去騎自行車去西江邊。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,唯有我忐忑不安,因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒有學(xué)會(huì)騎車,這可怎么辦呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,該面對(duì)的不還是得面對(duì),來到學(xué)校,我的好朋友就告訴我:“你別急,我來帶你吧!我一聽,高興的手舞足蹈。原來像十八個(gè)吊桶打水——七上八下的心也落了下來。

  到了那里,大家個(gè)個(gè)欣喜若狂。站在高處看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心曠神怡!

  快要回去了,可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來,整個(gè)人看上去愁眉苦臉的。同學(xué)們安慰我,還不是逗我笑,他們眨著眼對(duì)我說:“瞧,老師的自行車不是可以載人嗎?我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走來對(duì)我說:“剛剛她被她的爺爺接走了,待會(huì)兒你就坐我車吧,別擔(dān)心!老師心平氣和;厝サ穆飞鲜且粋(gè)女同學(xué)帶的我,她一向樂于助人,為人豪爽。

  校園生活雖然讓我感到溫暖,但有時(shí)也讓我的`心里感到苦苦的。

  在社會(huì)上是像“前”看,而在學(xué)校里卻是向分看。還記得無數(shù)考不好的日子,老師對(duì)我嚴(yán)厲的眼神,父母對(duì)我的體罰,至今還有目共睹。

校園的回憶作文7

  我對(duì)校園的一切,都像對(duì)自己家里一樣熟悉,那里有茁壯生長的大樹,有四季盛開的鮮花,有干凈、整潔的教室,還有我們這些勤奮向上的小學(xué)生。唉,現(xiàn)在在家里做著枯燥乏味的暑假作業(yè),聽到媽媽那嚴(yán)厲的不準(zhǔn)玩耍的要求,回憶起我們?cè)趯W(xué)校聽見下課鈴的興奮,是多么想念那好玩的校園生活呀!

  課間十分鐘,同學(xué)們追的追,鬧的'鬧,發(fā)生的一些事情,常把我們樂得捧腹大笑,有時(shí),在教室里的所有同學(xué)會(huì)不約而同的安靜下來,嘈雜的操場(chǎng)村托出了教室里的鴉雀無聲,此刻,我們正大眼對(duì)小眼,眼睛里畫滿了無數(shù)的問號(hào),然后全班大笑起來,都小聲地著問同桌:“哎,怎么會(huì)突然安靜了呢?”

  “丁零零……”一會(huì)兒,屬于我們的課間十分鐘就完了,整個(gè)校園又突然安靜了下來,其他班“老師,您好!”的聲音又傳入我們耳邊,朗朗的讀書聲有響了起來,

  在暑假生活里,沒有了伙伴,沒有了嬉戲,沒有了突然安靜的時(shí)候,開心似乎以不存在,這讓我感到暑假很漫長,很漫長……

校園的回憶作文8

  有的人說,學(xué)校生活枯燥乏味,毫無新鮮感;有的人說,學(xué)校生活就像重復(fù)著的一張張白紙,一如既往,可是對(duì)于我來說,學(xué)校生活激情澎湃,回味無窮。

  校園生活是美好的,它讓我們懂得知識(shí),它讓我們擁有回憶,校園是我們的第二個(gè)家,我們成長的.搖籃。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我有一班活潑有趣的同班同學(xué),我們班因?yàn)橛辛怂麄兌剩辛怂麄兌鞓,我們班—?01班。

  想起剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),是他們帶我走進(jìn)了這多姿多彩的世界。很多人說,我們班就像一個(gè)溫暖和諧的大家庭。給你們介紹一下吧!楊倩——洋鬼子,陽磊——小綿羊,陳英——老鷹,何仁香——包包,鐘遠(yuǎn)芝——芝麻,安一山——氨基酸,我呢!就是螃蟹,等等。其實(shí)這些都是沒有惡意的,也許更多的是,這樣顯得親切、和睦吧!但有時(shí)不免會(huì)有些小爭(zhēng)執(zhí),可是這并不影響我們的友誼,因?yàn)檫@樣生活才更有趣。校園里的新鮮事很多,記得有一次!我們班上體育課,可有趣了,大家都把自己的興趣愛好顯露出來,有打籃球的、有打羽毛球的……開心極了

校園的回憶作文9

  我的校園是在美麗的育英二小,一進(jìn)門就可以看見許多茂盛綠樹,許多青青的小草,彌漫著清新空氣。校園里到處是書聲朗朗。下課了有同學(xué)們嬉戲聲,還有許多親切的問候。使我們校園里充滿生機(jī)勃勃!

  打籃球是我的校園生活的一部分;@球不僅可以鍛煉身體,還是一種好玩的體育項(xiàng)目。玩法也有許多種,而我們玩的'是拍籃球,男生兩隊(duì),女生兩隊(duì),我們林老師當(dāng)裁判。當(dāng)然,輸?shù)膽土P,贏的也有獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)姆痔牵A的就吃糖。輪到我的時(shí)候,我的心中怦怦直跳害怕我們那一組輸了。我竭盡全力,終于拍完了。就這樣輪來輪去,比賽終于結(jié)束了,沒想到我們那一組贏了,我們又蹦又跳,可高興了,通過緊張刺激的拍籃球比賽,鍛煉了我們身體,也使我們班集體更加團(tuán)結(jié)友愛。

  我們的校園生活里,只有拍籃球運(yùn)動(dòng),還有很多有趣的游戲,同學(xué)在玩游戲時(shí)開開心心,盡情玩耍。在學(xué)習(xí)的時(shí)候個(gè)個(gè)專注聽課,埋頭思考刻苦鉆研,可謂是學(xué)習(xí)玩耍兩不誤,我愛我的學(xué)校,我愛我的校園生活。

校園的回憶作文10

  你看,那繁茂的鳳凰樹,正搖曳著盤曲的虬枝,喃喃自語。這是多么熟悉的景致呀!曾記得,多少次,我們圍坐在她的濃陰下,討論著力爭(zhēng)上游的白楊的偉岸,抒發(fā)著“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的激情,我們,不約而同地放飛了心中的“白鴿”……

  抬望眼。我們的教室,此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端,仿佛之間,她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者,正思考著人生的某一哲理。曾記得,多少回,冬陽暖暖,偷偷地漏進(jìn)窗戶,映照著同學(xué)們聽課時(shí)那專注的表情,他們正傾聽著老師那深入淺出的講解……

  徘徊于綠草如茵的操場(chǎng)邊,一陣陣的歡聲笑語不經(jīng)意侵?jǐn)_了我的耳鼓。噢,那是初一級(jí)的小弟妹們正在夕陽下嬉戲追逐,他們,正享受著課余那自由自在的快樂時(shí)光!,不也曾有過這美好的回憶么?記得那一次拔河比賽,我還因用力過猛而“四腳朝天”哩。那時(shí),我是多么地不好意思呀,但同學(xué)們那關(guān)切的`言語和行動(dòng)一下子就把我的害羞一掃而光……

  校園,處處留下了我那美好的回憶。是啊,是您,教導(dǎo)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難;是您,激勵(lì)我踏上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階;此刻,又是您,敦促著我向前挺進(jìn),去追求人生更大的輝煌。

  再見了,老師!再見了,同學(xué)!別了,可愛的校園,不論是天涯海角,不論是狂風(fēng)暴雨,您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”!

校園的回憶作文11

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師排座位,我被排到了第一排,剛上第一節(jié)課時(shí),發(fā)的書比幼兒園的書厚很多。每到下課,我就到外面去看一下這里有沒有滑滑梯,可是什么也沒有,就有三棵古老的樹,而且很高很高。我就想:如果我的學(xué)習(xí)能像樹一樣高,那我就成功了嗎?

  于是,我發(fā)憤努力學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谌嗲叭。過了幾個(gè)星期后,我對(duì)校園已經(jīng)非常熟悉了。我已經(jīng)明白為什么沒有在幼兒園的東西,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,不用再去玩那些弱智的東西。我們現(xiàn)在玩的是老鷹捉小雞、扔沙包、警察抓小偷……

  一年級(jí)上完了,該上二年級(jí)了,桌子和椅子都變成舊的了,我心里忽然明白,我們現(xiàn)在是大哥哥、大姐姐了,應(yīng)該讓著點(diǎn)一年級(jí)的小朋友。記得上二年級(jí)的時(shí)候,最喜歡玩的是踢毽球,那種游戲也不知持續(xù)了多少天。二年級(jí)上完了,該上三年級(jí)了。第一節(jié)下課的時(shí)候,我站在走廊上,觀賞那三棵梧桐樹,讓我想起了賀知章《詠柳》中的一句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。那三棵梧桐樹是鄭航附小最招人欣賞的`三棵樹,也是我最喜歡看的景物,我的校園生活就從這里開始了!

校園的回憶作文12

  我的校園名叫漢口路小學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第四年,還有兩年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會(huì),我要把校園的美景描繪在筆下。

  倘若你來到漢口路小學(xué)門口,一定會(huì)被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路小學(xué)”五個(gè)大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。

  徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?

  校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

  “叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會(huì)消失......

  我心中最美的.校園就是母!獫h口路小學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

  我愛漢口路小學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

校園的回憶作文13

  回首小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁想起那些記憶深刻的畫面,那一草一木,那熟悉的教師,那親切的老師,還有親愛的同學(xué)們……

  校園生活,一眨眼就過去了。很快,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會(huì)好好珍惜在校每一刻,每一秒。

  在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識(shí)字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好!下課時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂啊!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊!

  漸漸地,升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見解,吸收對(duì)自己有用的知識(shí)。

  上了高年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時(shí),班級(jí)里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的'交響曲。操場(chǎng)上,同學(xué)們正快樂地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

  如果現(xiàn)在我還是一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生那該有多好,我可以和大家一起開開心心地生活在這個(gè)美麗的校園里,無憂無慮……

  回憶小學(xué)校園生活,滿心的感慨!

校園的回憶作文14

  我們現(xiàn)在都是五年級(jí)的大孩子了,過不多久就全會(huì)離開這美麗的校園。而我們卻不想離開,因?yàn)檫@美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶,但最令我感動(dòng)和難忘的是那一次。

  我們來到了英才墻下,環(huán)顧四周。天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,英才墻上的人物是那樣的栩栩如生,英才墻下的我們是那樣的快樂,奔放。開始錄影了,我們唱的歌是《智強(qiáng)少年》。這次我們唱的沒有半點(diǎn)做作,而是全心全意的',因?yàn)槲覀兌嘞虢o大家留下一個(gè)好的印象,多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好,這次,發(fā)自內(nèi)心的歌聲在校園里回蕩。

  為了更清楚的拍到每一張臉,老師讓我們找?guī)讉(gè)好朋友一起找個(gè)地方拍張照。照片上,大家笑得那么甜,那么可愛,每個(gè)人的臉上都有兩個(gè)深深的酒窩,看起來就像一個(gè)個(gè)大大的紅蘋果。一個(gè)個(gè)紅蘋果,圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨,多么美麗。我會(huì)把這畫面深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)。

  這校園里的美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠(yuǎn)記住我們的每一個(gè)面孔,記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團(tuán),記住我們美妙的歌聲!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的活動(dòng),即使到了中學(xué)也不忘記。我會(huì)一直帶著這份回憶成長,一直。

校園的回憶作文15

  金秋十月,一眨眼我們?cè)谶@所學(xué)校已經(jīng)待了兩年了,還剩最后大半年的時(shí)間在這里學(xué)習(xí),在這里成長。初三,是忙碌的一年,我總是在休息下來或空閑的時(shí)候想,在校園中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的,發(fā)生過的一點(diǎn)一滴。仔細(xì)想想,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們,比現(xiàn)在還幼稚,F(xiàn)在回想過去,雖然記憶模糊,但有時(shí)仍會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)的所作所為,是那么的好玩。

  記憶是什么?赡苡腥藭(huì)說,這是人生來的本能,會(huì)把發(fā)生過的事情,深深的刻畫在自己的腦海里,而我覺得記憶宛若一個(gè)小故事書,記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦,因?yàn)椴徽撝暗挠洃浀暮脡,都已?jīng)不見了。你會(huì)感到周圍的環(huán)境是那么的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。

  就好比剛剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們初三女生作為鮮花隊(duì),統(tǒng)一著裝,手捧鮮花。在進(jìn)行曲中,走過主席臺(tái),接下來便是初二與初一年級(jí)各班的演出。緊接下來運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,許許多多的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠐]灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學(xué)們都說我已經(jīng)很棒了。

  在這最后一次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的奮斗過,拼搏過。也算是為對(duì)初中的記憶錄中,畫上了重重的一彩,在以后的回憶中,也能是我記憶猶新。時(shí)間飛逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間也在一天天減少。就讓我們把現(xiàn)在所發(fā)生的,所經(jīng)歷過的,都刻在自己的腦海里,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!

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