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【精品】感動(dòng)了作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)了作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)了作文 篇1
雨天。屋檐下。感動(dòng)的因子在彌散著。
我直直地挺立著，使勁向后躲藏，不想?yún)⑴c這場(chǎng)秋雨的盛宴，焦急地等待著爸爸的到來(lái)。
忽然，我的眼簾中映入一位中年男子的身影，是爸爸！爸爸一路小跑著來(lái)到我身邊，用那雙粗糙的大手撫摸著我的頭，嗔怪地說(shuō)了句“又忘帶傘了？”隨即擁我入懷，一起走出校門。
我緊緊地依偎著爸爸，可腿上黏黏的濕意卻著實(shí)讓我打了一哆嗦。我拉了拉衣服，爸爸似乎覺(jué)察到了什么，低下頭問(wèn)我：“女兒，是冷嗎？”說(shuō)完，把我摟得更緊了。溫暖瞬間包裹了全身，此刻，我偷偷地瞟了一眼爸爸，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，那雨好像在爸爸的肩上跳圓舞曲，“滴答”“滴答”。再仔細(xì)一看，原來(lái)爸爸的'傘一直傾斜在我這邊，他的半邊身子全在傘外面。我有些不忍，提醒著爸爸，說(shuō)：“爸爸，您的傘歪了。”爸爸卻堅(jiān)定地?fù)u搖頭，滿臉笑意地對(duì)我說(shuō)：“怎么可能啊，爸爸打傘，怎么會(huì)歪呢？”
我將信將疑，繼續(xù)走著。可我始終忍不住要看看爸爸的傘，爸爸的肩頭一直敞在傘外面，雨珠就在那里和爸爸的衣服、脖頸玩著滑滑梯呢！終于，我按捺不住了，“爸爸，您的傘真的歪了！您看，您的衣服都濕了！”爸爸依舊用那雙大手揉了揉我的腦袋：“沒(méi)有歪，沒(méi)有歪，可能是爸爸隨手拿了把壞傘吧�？禳c(diǎn)走，我們?cè)缧┗丶��！?/p>
跟著爸爸穩(wěn)穩(wěn)的步伐，和著秋雨“滴答”的節(jié)奏，我和爸爸就這樣默默地走著。可我的心怎么也平靜不了了……
爸爸的身體一直都不太好，經(jīng)年累月的操勞使得爸爸最近不停地咳嗽，今天為了我，又全身濕透了，爸爸能吃得消嗎？想到這里，我的鼻頭一陣酸澀。
真的是把壞傘嗎？深夜里，我躡手躡腳走出房間，小心翼翼地?fù)伍_了那把傘，左看右看，上看下看，是好的呀！剎那間，我懂得了爸爸的心意，任淚水肆意地泛濫著……
14歲，正值花季雨季。那傾斜的雨傘，正是爸爸傾斜的父愛；那連綿的秋雨，正是感動(dòng)的化身。
14歲，是爸爸的呵護(hù)，讓我多了一份感動(dòng)！
感動(dòng)了作文 篇2
我的同桌很傻，傻得可愛；我的同桌思維很遲鈍，遲鈍的有些離譜，我便因此天天捉弄他。
那時(shí)我正在全神貫注的聽課，他突然拍了下我的肩膀，說(shuō)：“我昨晚沒(méi)睡好，稍瞇會(huì)兒，老師來(lái)了你叫我。”我隨意的應(yīng)了一聲“哦”這是老師剛抄完一黑板的題，正找人來(lái)做呢，我看了看旁邊熟睡的同桌，有了一個(gè)很大膽的想法。我把他叫起來(lái)說(shuō)：“喂，老師叫你擦黑板呢�！甭牭轿业脑捤悦院淖呱狭酥v臺(tái)把老師辛辛苦苦抄了大半節(jié)課的題擦的一干二凈，然后若無(wú)其事的回到了座位，看著老師近乎冒出火的目光，我差點(diǎn)笑出了聲，果不其然，一下課他就被請(qǐng)到老師辦公室里喝茶了。
可自從那一次后，我便徹底改變了我對(duì)他的態(tài)度。
那次我和幾個(gè)同學(xué)相約逃課到操場(chǎng)打籃球，可沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)了，我們幾個(gè)被帶到了辦公室老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床簧险n，我們支支吾吾說(shuō)不出一句話，見我們不說(shuō)話老師便批評(píng)開了我們，喋喋不休的說(shuō)著，在老師的.批評(píng)下我們羞愧的低下了頭，連忙承認(rèn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，見我們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度的積極和誠(chéng)懇便讓我們記好作業(yè)趕緊回家，我們?nèi)玑尨蠛铡?/p>
可當(dāng)我們回到教室的時(shí)候卻傻了眼，原來(lái)黑板上的作業(yè)早已被惡作劇的同學(xué)擦的一干二凈，我們急得像熱鍋上的螞蟻這時(shí)有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一張紙條上面寫著作業(yè)就在書五十四頁(yè)，我們欣喜若狂急忙收拾好書包離開了教室，可我在車站等車的時(shí)候才想起來(lái)自己只知道頁(yè)數(shù)不知道內(nèi)容。哎，還是先回家再說(shuō)吧，回到家后拿出書后一看有一張大大的粉色便箋上面記滿了作業(yè)，呢是我同桌寫的，我不禁想起以前我嘲笑他，捉弄他的種種場(chǎng)景，我感到慚愧。第二天我?guī)Я怂類鄢缘氖ヅo他吃，盡管他還在提防我是不是要捉弄他，可我相信我們會(huì)成為最好的朋友。
感動(dòng)了作文 篇3
影片后半部分，連長(zhǎng)谷子地開始尋找陣亡戰(zhàn)士的尸體，尋找他們應(yīng)得的報(bào)酬和榮譽(yù)。最后，當(dāng)谷子地經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于找到陣亡戰(zhàn)士的尸體后，來(lái)到團(tuán)長(zhǎng)劉澤水的墓前，說(shuō)道“九連完成任務(wù)，向你報(bào)到�！�，這時(shí)，才從團(tuán)長(zhǎng)的司號(hào)員口中得知，“集結(jié)號(hào)”從未響起，團(tuán)長(zhǎng)根本沒(méi)打算讓他們撤退，因?yàn)�，如果他們撤退，裝備精良的敵軍很有可能追上大部隊(duì)。谷子地的.精神終于被擊垮了。而團(tuán)長(zhǎng)的決定也是無(wú)賴之舉，一面是谷子地的委屈，一面是司號(hào)員為團(tuán)長(zhǎng)叫冤。其實(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，這種情緒更讓人難過(guò)。谷連長(zhǎng)最終還是原諒了團(tuán)長(zhǎng)。
這部電影，讓我情不自禁地流淚了。在這個(gè)和平的年代，我們無(wú)法體會(huì)革命烈士那種視死如歸的思想境界。戰(zhàn)爭(zhēng)不相信眼淚，情義卻無(wú)處不在，殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的無(wú)情代價(jià)，重現(xiàn)絕望中的人性光輝，這就是《集結(jié)號(hào)》的感人之處�，F(xiàn)實(shí)生活中，像《集結(jié)號(hào)》這部電影中的人物一樣，為國(guó)捐軀的無(wú)名戰(zhàn)士又有多少呢？恐怕是不計(jì)其數(shù)吧。但愿他們都能得以安息。
感動(dòng)了作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在中學(xué)生活了近兩個(gè)月了，在這段令人難忘的生活中，我更加感受到了同學(xué)們的熱情和父母對(duì)我的疼愛。
在剛開學(xué)的兩個(gè)星期中，爸爸媽媽每天晚上都到宿舍來(lái)看我，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定，父母只好減少了來(lái)校的次數(shù)，但他們還是不放心，每次到學(xué)校都是爸爸媽媽一起來(lái)。其中有一次，我被媽媽的.行為深深地感動(dòng)了。
那一次，是星期三的下午，從浴室洗好澡回到宿舍�？吹揭粋�(gè)熟悉的身影，我就跑過(guò)去問(wèn)“媽媽，今天帶的什么好吃的？”我剛問(wèn)完，媽媽就打開了保溫罐，我一看，是排骨下餃，不禁垂涎欲滴，再聞到那香味，我就等不及了，急忙拿了過(guò)來(lái)。剛準(zhǔn)備動(dòng)口，就聽到媽媽一聲：“等會(huì)兒�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“怎么了？”媽媽一邊從我手中端走保溫罐，一邊說(shuō)：“你看，在滴湯呢�！蔽业皖^看了看我的手，果然感到有些油乎乎的�！翱斓焦褡永锬眯┘垇�(lái)�！眿寢屨f(shuō)道。我從柜子里拿了些紙來(lái)交給媽媽，媽媽就把保溫罐放在紙上，用手托著，說(shuō)：“來(lái)，坐下。我端著你吃�！蔽毅蹲×�，自從我可以自己端碗吃飯以來(lái)，媽媽就很少這樣子了�！鞍l(fā)什么呆啊，快來(lái)吃，不然涼了可就不好吃了�！甭犃藡寢尩脑挘衣�，然后拿著勺子開始吃了。一開始我還有些不習(xí)慣，但是漸漸地我似乎又回到了童年，沉浸在這甜蜜溫馨的氣氛之中了……吃好了，我打了個(gè)飽嗝，“真好吃！”媽媽看到我露出這幅樣子也露出了微笑�！昂贸�，下次還煮給你吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽蓋上蓋子，把保溫罐放到了包中，然后我又一次怔住了。只見媽媽手中的紙已經(jīng)被湯浸透了，他的手上也沾滿了油。我被媽媽感動(dòng)了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但因?yàn)橛衅渌瑢W(xué)，我忍住了。我為媽媽拿了些紙，轉(zhuǎn)過(guò)臉去，離開了宿舍。
媽媽的這次行為，只能算那眾多感動(dòng)中的一次，因?yàn)樗钗腋袆?dòng)的事情太多了。我不能讓她的一番關(guān)愛白費(fèi)，我要用理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的關(guān)懷。
感動(dòng)了作文 篇5
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……但是我注意到了。想知道嗎？請(qǐng)往下看。
小的時(shí)候，我總把父母的'愛當(dāng)做天經(jīng)地義的事；但甚至到一、二年級(jí)的時(shí)候我成熟了一點(diǎn)的心靈中還是這么想的；直到父母給我做的兩件事情感化了我幼小的心靈。
第一件事情是爸爸做的，一次我回家晚了，媽媽讓我在外面好好地反思，反思為什么回家真么晚？就當(dāng)我想哭的時(shí)候，爸爸來(lái)了，爸爸問(wèn)我：為什么不進(jìn)去？那溫和而溫暖的聲音，是我一輩子都不會(huì)忘記的�！耙�?yàn)槲襾?lái)晚了媽媽不讓我進(jìn)去了�！蔽�?guī)еc(diǎn)哭聲的對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸拉著我說(shuō)；“走，進(jìn)去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二件事情是媽媽做的，一次放暑假的時(shí)候我沒(méi)有給媽媽說(shuō)一聲，就去張博楠家里了。張博楠媽媽收到了短信，讓我給媽媽打電話。打完了，我從媽媽的話語(yǔ)中，聽出來(lái)他很著急，很生氣。我迅速跑回家媽媽就吵我了一頓。
在我心里，爸爸想下雨天給我撐傘的人；而媽媽是教導(dǎo)我的老師。爸爸、媽媽，那一次我感動(dòng)了。
感動(dòng)了作文 篇6
我感動(dòng)了。就在我一個(gè)人站在教學(xué)樓的走廊上，以為回不了宿舍時(shí)，我看見穿著雨衣，拿著一把雨傘出現(xiàn)在我眼前的室友，我感動(dòng)了。
“喂，你還愣著干什么呢！來(lái)，拿著傘，我們快點(diǎn)兒回去，不然雨再下大了，我們可就回不去啦！”室友的臉已經(jīng)被雨淋得看不清表情了，但她的聲音讓我明白，她就是我生活中那位熱心的姐姐，那位會(huì)關(guān)心我沒(méi)帶傘，在外面回不去的好室友。
站在走廊上，沒(méi)有被淋著雨的我，使勁擦了一下眼睛，笑著跑到了她的身邊，接過(guò)她帶來(lái)的傘，撐開來(lái)。我和她肩并肩走在回宿舍的路上，走兩步，她將雨傘往我這邊推兩步，走兩步，推兩步。等我再將雨傘往她那邊推時(shí)，她直接跑開了，站在前面轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊道：“你傻�。∥掖┝擞暌掳。∧阕约捍蛑鴤慊厝グ�！我先走了！”
就這樣，她穿著雨衣先我一步跑回了宿舍。我撐著她為我送來(lái)的傘，又想要哭，可是沒(méi)好意思哭。沒(méi)有被雨淋著一點(diǎn)兒的我，不敢在她的傘下哭。倒是她自己，穿著的雨衣根本沒(méi)有遮住她的臉和頭發(fā)，她的臉都被雨水給淋模糊了，還有她的褲子和鞋子，雨衣又怎么遮得住呢？
果然，當(dāng)我走到宿舍時(shí)，我渾身上下都因?yàn)樗蟠蟮挠陚愣鴽](méi)被雨淋濕，而好心的她卻已經(jīng)被雨淋得透濕了。看著她像是沒(méi)事兒人似的`在那里吹頭發(fā)，我的心里又涌起了一股暖流，好想哭，好想有一場(chǎng)雨可以掩蓋住我的眼淚，掩蓋住我被她感動(dòng)而留下的眼淚來(lái)，然而沒(méi)有，我的頭頂上現(xiàn)在有宿舍的保護(hù)，之前有室友的愛護(hù)，雨水沒(méi)有淋到我的臉上，更沒(méi)有淋到我的身上，我感動(dòng)了，但我忍住了沒(méi)哭。
感動(dòng)了作文 篇7
如果沒(méi)有那一次，我可能就不會(huì)知道，你對(duì)我的情誼有多深厚，那一次，我被深深地感動(dòng)了！
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師逼著上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我十分不情愿，可你卻在身旁不斷地鼓勵(lì)著我：“加油！我看好你哦！”我被你可愛的語(yǔ)言和動(dòng)作逗笑了，你看著我笑了，又連忙對(duì)我進(jìn)行了“炸彈攻擊”：“你要是沒(méi)拿第一，我就不理你了！“我被你這似真非真的話嚇到了。
我被推上了跳高的比賽，看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地跳過(guò)，心中不由地緊張起來(lái)。你似乎覺(jué)察了出來(lái)，于是又連忙給我打氣加油。終于輪到我了，誰(shuí)都沒(méi)有想到，我因?yàn)閯?dòng)作的失誤，而摔了個(gè)“狗屎”，大家都呆了，只有你快速跑來(lái)扶起我，把我?guī)У叫l(wèi)生間，小心翼翼地為我清洗著傷口。
你看到了我的'傷口時(shí)，不由地嚇倒了，我嘴邊劃出了一道傷口，連張嘴都十分困難。你又急忙跑去買了藥，為我涂上。藥被涂上了我的傷口，我疼得“嗷嗷”直叫，你又安慰起了我。
看著你，我有一種想哭地感覺(jué)，我知道，那是被你對(duì)我的情誼而感動(dòng)了！
感動(dòng)了作文 篇8
在學(xué)校里，與老師和同學(xué)們?cè)谝黄�，每天都有許多新鮮事兒發(fā)生。這些事兒，有的令人歡快，有的令人回味，也有的令人沮喪。我今天說(shuō)的這件事兒——老師的一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)微笑，一直使我記憶猶新，念念不忘，回味起來(lái)覺(jué)得甜滋滋的`！
那是前不久的一天，我在上課時(shí)感到渾身不舒服，腦袋暈乎乎的，全身有些發(fā)冷，并且不時(shí)地打著噴嚏和阿欠。覺(jué)得身子軟弱無(wú)力，象要癱了似的，我心里覺(jué)得可能是感冒了。我強(qiáng)打起精神，努力支撐著聽數(shù)學(xué)課。
但后來(lái)還是被細(xì)心的史老師看出來(lái)了。史老師站在講臺(tái)上突然暫停講課，望著我溫柔地問(wèn)：“周蜜，你怎么啦？怎么這么沒(méi)有精神��？”我輕聲地告訴老師：“我……我有點(diǎn)兒難受�！�
史老師快步地來(lái)到我的座位前，用她那沾滿粉筆灰的手，撫摸著我的額頭，說(shuō)：“呀！發(fā)燒了”！我看見史老師快速地從她的兜里摸出手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“你伏在課桌上忍一會(huì)兒，我立即給你爺爺打電話�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，半抬起頭爬伏在桌上繼續(xù)聽課。
約摸過(guò)了七、八分鐘，史老師再次來(lái)到我的座位前，微笑著問(wèn)：“怎么樣？你好點(diǎn)了嗎”？頓時(shí)，我覺(jué)得一股甜絲絲的暖流，涌進(jìn)了我的心窩，即刻感到渾身上下都不那么難受了。我充滿感激地告訴老師：“好些了”！不一會(huì)兒，爺爺來(lái)到學(xué)校把我接去醫(yī)院掛針了。
從那一刻起一直到現(xiàn)在，在這許許多多的日子里，老師的一個(gè)問(wèn)候、老師的一個(gè)微笑、老師的一次關(guān)愛，一直記在我的心頭，埋在我的心間！
一句話溫暖了我，一個(gè)微笑感動(dòng)了我，我想對(duì)我的老師說(shuō)：“老師，你們辛苦了！你們是好人！好人有好夢(mèng)！好人有好報(bào)，好人一生平安！
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