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潤物細無聲初三作文

時間:2024-04-24 13:35:48 劍鋒 作文 我要投稿
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潤物細無聲初三作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的潤物細無聲初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

潤物細無聲初三作文(精選20篇)

  潤物細無聲初三作文 1

  博物館本身就是一件藝術(shù)品,而它將在大家的心中越來越有價值和魅力。——題記

  坐在蘇博的紫藤茶堂里品茗,靜靜回憶與博物館的故事:

  丙申年六月,我在博物館前默默佇立,若非同學(xué)替我要了講解員招募的序號,我怕是無法被注意到了,小學(xué)生活使我總是孤漠寡言,總有種不屬于群體的感覺,走進博物館,才體會到了一絲溫暖,那是一種從歷史千年的厚重底蘊中傳遞的溫度,溫暖著我的心,讓我想去接近它,了解它,冥冥之中注定與博物館結(jié)緣。丙申年臘月,臨展傳統(tǒng)年畫,開始第一次講解。楊柳青年畫、桃花塢年畫、武強年畫、南通年畫、山西陜西年畫、北京年畫,五種年畫講解詞的背誦中有她(名字不方便透露)開懷的一笑,她優(yōu)雅的一笑,她溫馨的一笑,她們甜美的一笑,這個群體,第一次讓我感受到了溫暖。銀飾、最喜歡的東西—知識融入腹中,溫暖藏入心中。還有老師的貼心,耐心,讓我在父親祖母的勸阻下毅然決然的留在了博物館。

  從8000年前的磁山文化到公元前400多年的趙文化,從石刻的歷史到錢幣的歷史,還有那異彩紛呈的磁州窯,我在知識的海洋中遨游,也許身邊十屆小講解員的身影少了許些,我也從八 九屆小講解員那里了解了很多,似乎,我說的多了許些,我能給大家分享的更多了不少。

  溫暖常在心間。從在電視里看第一季《贏在博物館》到第二季去現(xiàn)場觀摩,感受中華文化之博大精深,我開始從邯鄲博物館走向了全國,青海省博物館、鄭州博物館、中國國家博物館、南京博物院、蘇式花窗博物館、巧生爐博物館……數(shù)家博物館院的參觀都是免費的,多數(shù)的講解都是義務(wù)的,但它們在我心里越來越有價值。博物館是一個時代,一段往事,一種生活的縮影,凝結(jié)了人們的信仰、智慧,哪怕再不起眼的一個角落都有著珍寶;因為,每個器物都有它存在的價值。

  博物館本身就是一件不可多得的'文化寶藏。博物館,有一種不可言說的美,給人一種強大的歸屬感,從它的文化,它的情誼中流露出來,各個館長的親切,社教部老師的細心,蘇博志愿者的熱心,小講解員的溫暖,讓我不禁想把時光停駐,與博物館一直走下去。望蘇博內(nèi)碧水一灣,細雨綿綿,嘴里嚼著丁子珺的詩,是然,“美哉,我文博少年弘毅致遠;壯哉,我中華文化博大精深!”

  潤物細無聲初三作文 2

  人們常說“父愛如山”。在大多數(shù)人的眼里,父愛是偉大的、厚重的。而在我的眼,父愛不僅僅有如山一般的偉大與厚重,也有似水的柔潤。如果我是一朵花兒,父愛則是培育這花兒的溫床;如果我是一條小舟,父愛則是指引我航向的燈塔;如果我是一只遨游藍天的風(fēng)箏,父愛則是那條長長的堅韌而有彈性的線。

  放學(xué)了,我垂頭喪氣的回到家里。一進門,我就揣著我那張考得很羞澀的試卷窩進我的房間。本想不讓爸爸看就行了,可老師非得讓家長簽字,真是可惡之極、郁悶之極……唉,怎么辦?模仿爸爸的簽字吧,或者……嘭嘭嘭,正在我為了怎么應(yīng)付老師的檢查而絞盡腦汁的時候,耳畔傳來了一陣熟悉而柔和的敲門聲。我手忙腳亂的把試卷藏在身后,打開房門,爸爸和藹可親的站在門口!敖o爸爸看看”,我的慌亂的神情沒有逃過爸爸犀利的目光。我顫抖的遞過試卷,兩手直冒汗。爸爸接過卷子,坐在燈下聚精會神的看了起來。而我在一邊不知所措。我不敢直視爸爸,盡管平時爸爸很疼愛我。我偷偷的瞟了一眼爸爸,他的表情很嚴肅。“看來今天我是在劫難逃了”,我想。于是我橫下心來,等待爸爸的責(zé)罰。唉,誰叫自己那么粗心呢,早知今日何必當(dāng)初,活該。

  “細心一點點就不會這樣了”。爸爸抬起頭,溫和的對我說。這句話像溫暖的陽光直沁我心扉。我一下子卻覺得心里特的不是滋味,一股深深的愧疚油然而生,淚水很不聽話的順著我的臉頰流下。

  “來,和爸爸一起改正”。爸爸拿了紙巾輕輕地擦干我臉頰上的淚水。我坐在爸爸身邊,聽他一絲不茍的分析講解。終于把所有的錯誤都糾正過來了。爸爸直起腰,習(xí)慣性的.反手捶捶后背,起身,用寬大的手掌撫摸了一下我的頭,走出了我的房間。

  我目送爸爸離開房間,明亮的燈光下,40歲的爸爸頭上無數(shù)根白發(fā)熠熠閃光。我心里酸酸的,爸爸在很遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上上班,每天天不亮就出門了,天黑才到家,他一定很累很累。回到家里還要為我的學(xué)習(xí)操心,我真不該……

  爸爸是一個不善于表達的人,他的愛就像春雨一般!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!蔽蚁脒@應(yīng)該是父愛最質(zhì)樸的寫照了。

  潤物細無聲初三作文 3

  冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;當(dāng)心已疲憊時,驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來你站在起點望著我一點點地走著,微微的笑著,烏黑的發(fā)絲沐浴在陽光下泛著暖暖的光澤,母親。

  每每回家是,總會看見鄰家的母親帶著剛剛學(xué)步的小孩在陽光下歪歪扭扭的走著。他身后的母親眼睛一直都似膠水一樣黏在那個小孩身上,眼中是滿滿的關(guān)懷和擔(dān)憂?吹竭@樣一幕,我總是微微地笑過,但心里卻有著絲絲的失落。

  我的母親不會像鄰家母親一樣,她只會把一些事情放在心里,她不像許多文學(xué)作品里的母親一樣發(fā)間有著些許白發(fā),眼角有著魚尾紋,或者是那充滿歲月印記的手~~她是年輕又充滿活力的,她的手是那么光滑,她的皮膚是嫩滑的,時間仿佛遺忘了她,母親對于一切是平淡的,即使是我考試考差了,她也只會說一句:“路在你自己腳下,想不想繼續(xù)走下去,你自己選擇!彼睦涞屛腋械剿⑽磹畚,未曾關(guān)心過我。南方的冬天是濕冷的,太陽盡管很燦爛,厚厚的冬裝還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲,使剛剛放學(xué)的我,更加快了騎自行車的速度;氐郊抑袝r,我的臉早已變得通紅。打開臥室的門迎面而來的是一陣陣陽光的味道,,原來是母親為我曬了被子啊,嘴角微微上揚。

  在夕陽下,母親不知在花壇里擺弄著什么,在陽光的沐浴下,整個身體都被蒙上了一層淡淡的金光。由于好奇心,我走近她的身邊,問道:“媽,你在干嘛?”她背著我說:“哦,是你爺爺家的吊蘭啊。小時候,你就是任性地把那小小的吊蘭帶回家里,高興地種植,可惜啊,你就是三分熱度,沒幾天就丟下它了!痹瓉硎沁@樣啊,回想起那時候的我,不禁笑出聲來。心里也不禁詫異,母親竟然連這樣的事也記得。晚上,躺在床上,聞著被子上滿滿的`太陽味,回憶起生活中的點點滴滴。想起小時候是母親為我塞好被子,是她在炎炎夏日為我遞上一杯冰水,是她輕輕地關(guān)上我的房門,不打擾我的學(xué)習(xí),是她~~母親……心中某個地方好像被的陽光照耀了似地,暖暖的。母愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;母愛是一夜春雨,潤物細無聲,使世界充滿色彩;母愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  潤物細無聲初三作文 4

  有人說:“家是第一所學(xué)校,父母是孩子最好的老師!笔堑模业母改附o我營造了一個溫暖、和諧的家庭風(fēng)尚,讓我在潤物細無聲中成長。

  小時候,每次上學(xué)之前,爸爸總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)吵架,如果有人欺負你,跟老師說說就行了!卑职钟袝r教育我:遇事要寬宏大量,要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我:要尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

  爸爸、媽媽是這樣教育我的,也是這樣做的。去年的一天才下過雨,地面滑,爺爺散步時一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在這期間,爸爸每天幫爺爺刷牙、洗臉、喂飯,還幫他活動腿腳。媽媽也天天給爺爺洗腳,從未有一句怨言?粗职、媽媽忙碌的身影,我也學(xué)會了主動幫父母干活,還學(xué)會了不少小技能。如今,我也是父母的好幫手,能夠幫爺爺端茶倒水、鋪床疊被。

  “孝”是中華傳統(tǒng)美德,父母的言行是無聲的.課堂,它深深地印在我幼小的心靈上,在我心里已經(jīng)生根發(fā)芽。

  爺爺?shù)牟『昧,還像以前一樣第一個起床,拿起大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。爸爸聽到掃地聲,起來對爺爺說:“爸,今后別起得太早,多休息,我來掃院子。”我也拿著衣服跑到院子說:“你們都休息,看我掃!睜敔斃业男∈终f:“乖孫子,你也長大了,知道關(guān)心他人了。不過,還是回屋讀書吧!”說著把我拉進屋,開始陪我讀語文、英語,檢查我背誦古詩。每天晚上,爸爸也是陪我學(xué)習(xí)到深夜,給我講解,幫我復(fù)習(xí)。我的爸爸和爺爺都愛看書,有良好的閱讀習(xí)慣,在他們榜樣的引導(dǎo)下,我迷上了閱讀。從上學(xué)開始到現(xiàn)在,我讀完了中國古典四大名著。我還喜歡看兒童小說、科普故事、寓言故事等方面的書籍。在他們的關(guān)心、愛護下我也茁壯的成長。

  我的家庭尊老愛幼,互相尊重。我在爸爸媽媽的耳聞目染下,在家庭成員的一言一行下,我不斷的學(xué)習(xí),積極上進,尊老愛幼,要做一個有責(zé)任心、懂禮貌的好孩子。

  良好的家風(fēng),像春風(fēng)雨露滋潤我成長;像一首動聽的歌讓我徜徉;像一個航標(biāo)指引我前進的方向,伴我成長。

  潤物細無聲初三作文 5

  昨夜,一場春雨悄悄地濕潤了大地。早上我開了窗,清新的空氣撲面而來,瞬間清醒了我的大腦。多好的春雨啊!“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。我搖頭晃腦地吟著詩,很是得意……

  “大清早的你穿那么薄開窗戶,這是想感冒嗎?你現(xiàn)在都已經(jīng)是初中生了,怎么連這么點常識都不知道……”我頭痛地迅速關(guān)掉窗,不用說,媽媽的“緊箍咒”又開始念了。不知道從什么時候開始,媽媽的嘮叨越來越多,我也越來越煩媽媽的嘮叨,每次她一在我耳邊念叨,我就想,孫悟空聽到唐僧的緊箍咒時,大概也像我現(xiàn)在這么痛苦吧?

  自從上了初一,我感覺我已經(jīng)進入青春期,而媽媽也提前邁進了更年期的大門,總是因為一些雞毛蒜皮的小事情嘮叨不已。有一次,我和她鬧著玩,把她風(fēng)衣上的腰帶藏起來,我以為她會像小時候哄我一樣,給我點小小的好處,我就把腰帶給她了?墒,悲傷的是我完全猜錯了結(jié)局,媽媽一連串嘮叨像連珠炮一樣打得我喘不過氣來:“你三歲了嗎?快點拿出來……你怎么越來越不懂事了……你說你什么時候才能長大啊?我為你真是操碎了心……”我痛苦不堪地乖乖交出腰帶,暗自感慨真是“自作孽不可活也!

  最激烈的.一次沖突發(fā)生在不久前的一個晚上,老師要我們預(yù)習(xí)課文并提前把課文背會。媽媽在一旁又開始嘮叨了:“你怎么背的這么慢?一段一段背呀,怎么背多少忘多少……”本來我就背課文背得暈頭轉(zhuǎn)向,再加上媽媽這一嘮叨,也不知道哪來的火氣,把書一扔,“啪”響亮地一聲,我吼道:“不背了,我不背了,你愛考不考!”話音剛落我就后悔了,因為我看到了媽媽眼角似乎有亮晶晶的眼淚一閃而過,她回里面的房間了,我撿起書,還是把課文背完了。晚上躺在床上,心里像放電影似的,想起媽媽平日里在生活上對我無微不至的照顧,我后悔了。

  是啊,春雨潤物細無聲,雖然我媽媽愛嘮叨,但是,她對我的愛是“潤物細有聲”啊!這是有聲的愛,正是慈母手中線,我身上厚厚的衣,無時無刻不圍繞在我的前后,伴我成長!

  潤物細無聲初三作文 6

  那風(fēng)雨綿綿潤潤,連同著它深沉的愛飄灑在每一朵含苞待放的花朵上……

  ——題記

  秋日,吹來了悲喜交加的頌歌。每當(dāng)鈴聲響起,畢業(yè)生們紛紛踏出校門,抱頭落淚之時,我的眼前總會浮現(xiàn)起老師們的身影,或活潑,或沉穩(wěn),或年輕,或衰老……眾多令人敬重的背影掠過腦海,留下深深的腳印,也留下了一陣清香,那是他們曾洋溢過的、茁壯艷麗的花朵,如今正將喜悅與感激繚繞在老師的身旁,所致之處皆是芬芳……

  老師,你可知,大自然孕育了您,而您賜予了我們最好的禮物。

  大自然孕育了風(fēng),您似清風(fēng)般徐徐吹來,擁抱我們的心靈。當(dāng)我們因一時的失敗而萎靡不振,固步自封,結(jié)起僵硬消極的冰時,是您張開懷抱,用溫暖的軀體消磨我們鋒利的寒氣,捧起冰下脆弱的心靈緩緩撫慰。于是太陽重新升起,璀璨而生機勃勃。

  大自然孕育了雨,您似雨絲般緩緩飄落,驅(qū)散我們的膽怯。當(dāng)我們?nèi)詫⒛垩啃邼芈癫赜谀嘞聲r,當(dāng)我們?nèi)栽诳謶种饨缥粗暮鋾r,是您用和煦的雨點滋潤冰冷的'泥層,使我們不再有所畏懼,勇敢地破土而出,向著光明的方向恣意生長。

  大自然孕育了陽光,您用無上的、令人感激涕零的溫暖包裹了我們的一生。我們在未來的時刻,無論處于何地,無論成敗與否,身旁都會籠罩著一層您給予的光輝,它無時無刻提醒我要積極樂觀,不驕不躁。即便它日漸被成長路途中的我們忽略,悄然黯淡,但那縷微光永遠會在黑暗之時沖破一切阻礙來到我們的身旁,柔聲低語,霎時,學(xué)生年代久遠的力量充滿軀殼。

  老師,您是我們心中最深刻的痕跡。歲月的車輪咕嚕咕嚕碾過人生冗長的道路,您的身影總會在我們停留的站點守候,只需一眼,如沐春風(fēng)。

  秋日,感染了哀切也欣然的花香。每當(dāng)這一時刻,我心中,便感慨萬分。

  潤物細無聲初三作文 7

  一場春雨大地悄無聲息的蘇醒了,春天也在不經(jīng)意間綠了滿陌,鳥語花香醉了山河。當(dāng)我的思緒還沒來得及從皚皚的白雪和滿山的枯枝敗葉中走出來時,春雨早就潤醒了那陌上的小草并綠滿了整個大地,花開的聲音響徹了蒼穹。杜甫的春夜喜雨就是春雨潤物細無聲最美的寫照:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野經(jīng)云俱黑,江船火獨明,曉看紅濕處,花蟲錦觀城。

  我驚訝這大自然的神奇,四季輪回周而復(fù)始的一刻不停地悄無聲息的變化著,顯示著生命有著無窮的活力。春雨悄悄地輕輕地撫潤著大自然。樹兒經(jīng)過雨水的滋潤越發(fā)的茂盛,綠葉翠的發(fā)出了閃亮晶瑩的光彩,雨珠一滴一滴的'從綠葉的尖梢悄然滾落,美麗的花兒也浸濕在雨中嬌艷欲滴,經(jīng)過春雨的洗禮顯得色彩更加艷麗無比,綻放滿枝。堤岸的垂柳更是綠意盎然,碧水悠悠,雨潤嬌顏,綠滿春的繁華。真是:春雨卷簾碧柳垂,溪水柔聲倩影幽。潤物無聲春悄語,一朝林染驚心海。

  寒冷的冬天已經(jīng)離的越來越遠了,整個大地安暖神然,江水濤濤暖意綿綿,春天就這樣從大地上、江面上慢慢緩緩地升起。我佇立在燕子磯的江畔,望著那滾滾而去的江水,滿江過往大小各異的船只,遐想無限,似乎整個人都溶浸在春的骨髓里。清早有很多踏青的觀江的人,不遠處有幾只江鷗在嬉戲,使得踏青觀江的人久久都不愿意,也不舍得離開。細雨輕柔地落,春風(fēng)微微地吹,雨兒隨風(fēng)漫舞,飄然落江,滾滾的.江水一絲也看不到雨落的漣漪,只有江水的威嚴。有俏皮的人將石子輕輕地撇向了江面,石子在江面連彈了幾下便隨著滾滾的江水消失而銷聲匿跡。春雨潤物細無聲,滿山的綠,滿江的暖,細的連云兒也忍不住婀娜輕舞,朵朵浪漫神彩飄逸,沒有一刻保持著相同的模樣,在略顯淡藍色的空中,以輕盈嫵媚的姿態(tài)飄然而過,令人心曠神怡,山上的綠竹翠的連江也陶醉不忍東去,春雨潤物細無聲,一切的一切就這樣悄然滋長,醉了山河,醉了江海,醉了我的眼眸。

  潤物細無聲初三作文 8

  我張開手掌,錯綜復(fù)雜的手紋,層層的糾結(jié),皮膚下的血液涌動著,沒有任何聲音,雙眼里投射出的光芒,與這個塵世有了一個交點,一張一翕的呼吸,讓這個個體能夠很好的生存,我一直懷著感恩的心,感謝上蒼所給我一切,因為一個堅強的父親,孕育了這個堅強不屈的生命。

  身體上每一寸肌膚,都有著父親頻頻撫留下的痕跡,每一次變化,都是父母用一絲又一絲直抵心的愛勾勒出的,在這種愛的催化下,我長大了。歲月匆匆,我在風(fēng)里悄悄的仰起臉,感覺風(fēng)兒已經(jīng)不再是昨日的風(fēng)兒,曾經(jīng)熟悉的臉孔,幻化到夢里,唯一留下的,依舊是父親不變的愛,他牽引我的生命走過一個又一個境地,那里有明媚的陽關(guān),空氣里有百合花粉適著淡淡的香那里包括了所有的明亮光束,聚集在一起,放射到我的.心靈當(dāng)中,是如此壯觀的場面。

  他用他的生命愛著我生命力的全部,在他們眼里,我是沒看有遺憾的'孩子,因為,她用她博大的胸懷包容了我,當(dāng)我在哪一天感知到的時候,我也用我全部的生命去愛著身邊每一個人。

  父親是一個如此堅強、頂天立地的人,他的堅忍不拔深深影響了我,他讓我感知到的是更豐富,更為斑斕的感情。他不只染著七種自然色,還有深沉的黑色,明亮的容易破碎的白色,溫暖的橘色……

  我想,用再細膩的筆觸,都寫不完,道不盡世界上這最為偉大的感情,那是很圣潔、質(zhì)樸的,滋潤了整整十幾年的感情,真切的融入了生活中每一個角落里的洋洋灑灑的愛,而后,就算有一天我化為灰燼,它依然存在于我曾經(jīng)滯留過的每個地方,繼續(xù)蔓延吧,伴我走過每個春夏秋冬。

  正在萌芽的我需要滋潤,父親的愛,猶如天降的甘露,我貪婪的吮吸著,漸漸的我長高了,長大了,可這其中的代價又是什么?當(dāng)我看著父親流逝的青春,漸漸攀爬在美麗容顏上的皺紋和參雜在黑色發(fā)絲間的斑駁的灰白,我明白了"潤物細無聲"我被這句話感動著。

  潤物細無聲初三作文 9

  說起來你也許會覺得好笑,我小時候很羨慕那些吃得好穿得好的孩子,更羨慕他們有一對好父母,能滿足孩子的要求。我也曾向父母透露過這層意思,他們聽后,隨之回答的只是淡淡的一笑。因此,我常常耿耿于懷,心想:我長大了一定要掙好多好多的錢,滿足自己的消費,養(yǎng)活父母。我還冒出一個奇怪的念頭:到時我給你們錢時,看你們怎么接。

  那年冬天,同學(xué)們都穿上了新的滑雪衫、新的棉襖,可我還是穿著已穿了三年的舊棉襖,心里很不高興,又不好向父母要,只好把這種愿望埋在心底。

  爸爸可能看出了我的.心思,沒過幾天,就給我買了件新的滑雪衫。當(dāng)時我真想摟著爸爸大喊:“爸爸萬歲!”可是,理智沒讓我這樣做。

  身穿漂亮的`滑雪衫,我感覺自己仿佛長高了一截,怪父母的念頭也打消了。

  一天,爸爸把我叫到他的臥室里,對我說:“棟棟,我考考你的作文水平,可以嗎?”“可以,”我爽快地答應(yīng)了!皸潡潱惆盐曳块g里的擺設(shè)寫出來。”我平時進出這個房間,從來沒留意觀察過,這次倒要觀察觀察:靠東有一張雙人床,上面鋪著舊被子。旁邊有一只爸爸把它當(dāng)做心肝寶貝的舊書櫥。靠南有一張寫字臺,旁邊有一張木椅。我寫好拿給爸爸看,爸爸說:“好,棟棟,你再把你房間里的擺設(shè)寫出來!蔽乙粨]而就:靠東有一張軟床,上面鋪著嶄新的被子,靠北有一只油漆得發(fā)亮的書櫥,旁邊有一張寫字臺,還有一張搖椅。我把寫好的兩張紙拿給爸爸看。

  爸爸說:“好,棟棟,你把這兩張內(nèi)容作一下比較!蔽易屑毧戳艘幌拢樇t了,原來爸爸不只是在考我的作文水平啊!

  之后,爸爸還把他最珍貴的影集拿給我看。在這里,我似乎看到了爸爸那酸楚的童年、艱辛的青少年時代,也領(lǐng)悟到,現(xiàn)在的條件分明已經(jīng)好多了,爸爸還是那么艱苦、那么勤勞……

  從這件事后,我開始不挑吃、不挑穿,不再亂花錢了。我在用實際行動來彌補我的過失,洗滌我的靈魂。爸爸的一番苦心擦亮了我的心。

  潤物細無聲初三作文 10

  小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。在我的成長路上,媽媽對我的影響是巨大的',也是潛移默化的。

  從小,媽媽就教育我要尊老敬老,她也常常以身作則。每次去奶奶家,她總是搶臟活重活干,買奶奶愛吃的東西,對奶奶說話是輕聲細語的,生怕惹她老人家不高興。我都羨慕奶奶能有這么一個好媳婦。當(dāng)然,奶奶也是逢人就夸媽媽的孝順。

  都說遠親不如近鄰。媽媽對鄰居阿婆的照顧也是無微不至。阿婆八十多歲了,老伴幾年前去世了,兒女都在外地工作,一年也回不了兩次家。阿婆常常一個人發(fā)著呆,媽媽看在眼里,疼在心里,很是同情。于是,一有空就到阿婆家陪她說說話,幫她拖拖地、洗洗衣服。阿婆很感動,鄰居們也私下議論,都夸媽媽做得好。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽把孝敬老人當(dāng)成了一種習(xí)慣,越干越帶勁。這不,就在前幾天,我和媽媽要去逛商場。正走在馬路上,“撲通”一聲,前面緩緩行走的一位老太太突然摔倒在地,隨即暈倒。大家都圍在老太太的身旁議論紛紛,卻不見有人伸出援手。媽媽看到這一幕,心里急了,正要上前,我急忙扯了扯媽媽的衣角,小聲地說:“媽媽,網(wǎng)上這類報道可多了,別被訛詐了,我們走吧!”我朝媽媽遞著眼色,可媽媽全然不顧,俯下身去檢查一番,趕快攔住路邊的一輛小車,和司機叔叔一起將婆婆送進了附近的醫(yī)院。原來婆婆心臟病突發(fā),幸好搶救及時,不然后果不堪設(shè)想。她的家人也隨之趕到,他們先向婆婆噓寒問暖,了解了情況,一位中年男子對著媽媽和司機叔叔又是哈腰又是道謝:“是你們救了我媽?你們真是我們家的大恩人呀!留個電話,改天我再登門拜訪!边@突如其來的舉動將我嚇了一跳,看來網(wǎng)上說的并不都是真的!昂呛,不必客氣,這都是舉手之勞,我們還有事,先走了!眿寢尣缓靡馑嫉乩业氖直汲鲠t(yī)院……

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,在媽媽的影響下,我也慢慢變成了一個尊老敬老的好孩子。

  潤物細無聲初三作文 11

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!标P(guān)于春雨的眾多描寫中,我獨愛杜甫的這首詩,他尤其好過“春雨貴如油”的那句民諺。那“無聲”的“潤物”遠比“貴如油”的吝嗇要可愛的多。

  我住的城市似乎是沒有春季的,冬季之后,幾場大風(fēng)幾場雨,長衫便換成了夏衣,我想那幾場雨也便是這城市的春雨了吧。盡管不那么分明,綿綿細雨之后,干枯的枝頭上綠衣盎然,一陣微風(fēng)吹過,卷曲的嫩芽便舒展開曼妙的身姿。大自然就是這樣悄悄地把春天帶給了我們,而他的使者,便是這無聲的春雨。

  其實,春天的元素不只春雨,還有春風(fēng)和春雷。春風(fēng)總是那樣的狂躁,揚起漫天塵土迷入你前行的雙眼,卷起細小的`沙礫打在臉上絲絲疼痛。而春雷又總是那么的張揚,只要自己出現(xiàn),就要努力提醒人們他的存在,而他所能做的卻也只是雨中的狂吼。

  在這春天的.三個元素中,我想春雨無疑是我的最愛。他的輕柔,如朋友一樣伴你左右卻未曾忍心打擾你的世界;他的滋養(yǎng),如親人一樣給予你的從未考慮回報;他的奉獻,如老師一樣,照亮你前行之路,哪怕你留下的只是漸行漸遠的背影……

  我愛這春天的雨啊!愛他那顆感恩的心,來源于地表,騰空之后卻依然從高空落下;愛他那顆謙卑的心,摔碎自己,融入泥土卻默不作聲。他從不擾人清夢,也不矯揉造作,雨夜之后,你猛地拉開窗簾,他留給你的也只是樹葉上那一顆折射這晨光的露珠。

  外面的春雨依舊綿軟的下個不停,春雨中這城市夜幕下的浮華也卸下了原有的戾氣,我索性丟掉手中的雨傘,融入這春雨之中,而這一刻,我那顆躁動的心也安靜了下來……

  潤物細無聲初三作文 12

  她,如春雨般,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。——題記

  灰蒙蒙的暮色中飄落下觸人心弦的雨滴,緩緩放下窗簾,觸摸久違的耳機,一曲柔和的旋律載著思緒飄向熟悉的地方。

  翻開被塵封的記憶,溫習(xí)過去的昨天。曾經(jīng)令我無法釋懷的一幕幕又一次浮現(xiàn)在眼前,多少個下雨的.午后,眼看著同學(xué)被一個個接走,強裝著淡定和他們揮手道別,心中早已如熱鍋上的螞蟻般焦急。我渴望著,等待著,一個熟悉的身影如天使般降臨…然而,現(xiàn)實是如此殘酷,希望又一次破碎;仡^看了下仍保留著暖氣但又倍感冷清的教室,帶著不滿和埋怨沖向雨中…回到家時,身上已找不到一處干的地方?墒悄阌种皇堑囊痪洌吼I了吧,換好衣服來吃飯…便又繼續(xù)忙你手中的活了。不解,深深地不解,你為何如此冷淡?

  于是我在一次又一次相同的經(jīng)歷里一點點地堅強,才慢慢懂得,你的良苦用心,你所謂的“冷淡”不過是對我的一種磨煉,心靈上的磨煉!仔細留意,發(fā)現(xiàn)你的關(guān)心總是無微不至。

  今天晚飯,我又一次注意到了這個細節(jié),你總是有意的避開我和弟弟喜歡吃的菜,等到我和弟弟吃好之后你才慢吞吞地“解決”那些“殘余物”。多少次了呢?似乎,每一次都是這樣吧!

  可笑,我居然還用“冷淡”來詆毀你,你若知道,會很失望的吧,但我相信你絕不會有責(zé)怪,因為那只是一個孩子的無知,永遠的孩子!

  想要說點什么,可那毫無意義。在這窗外飄零著細雨的晚上突然心有所悟,你的愛并不如別的母親那樣熱烈,只有父親的深沉;你的愛一點兒也不嬌氣,柔韌中帶有一絲剛強,以至于有時讓我無法釋懷,但總受益匪淺;你雖然大字不識幾個,但表達的愛卻富含哲理…總之,以我的水平還無法用這貧瘠的文字完美的將你的愛描繪出來,只得說:你的愛,如春雨般,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!

  潤物細無聲初三作文 13

  若我,是一株繪入遙遠深冬的竹,文學(xué)便是小雪后的新雨,送來三月陽春,送來竹露清響。文學(xué),潤物細無聲。

  若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學(xué)便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見那東升旭日,流云萬千。文學(xué),潤物細無聲。

  我記得有一個人,他的夢里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。

  他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅強。他的歌,潤物細無聲。

  我記得有一個人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。

  他叫做李白,他站在紅塵的最遠處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長安的最低處,掬一捧年華釀的`酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無煩憂,他飲下的,是狂放與豁達。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達,教給我追尋靈魂的.自由。他的詩,潤物細無聲。

  我記得有一個人,他總是夢到蝶,然他說,或是蝶的夢里有他,他說有個地方叫做北冥,那里有一條魚叫鯤,鯤振翅化為巨鳥,翅若垂天之云,雖九萬里亦可扶搖直上。

  他叫做莊周,他用他的夢,織出了俗世逍遙,他用他的夢,建造了一座巍峨的殿堂,他用他的夢,繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的凈土。他叫做莊周,他許了我一個渺遠的夢,送我一個可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬里的靈魂翅膀。他的夢,潤物細無聲。

  他們的歌,他們的詩,他們的夢想,給予我,給予億億萬華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達,他們的廣博。

  潤物細無聲的文學(xué),讓靈魂的土地上開出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。

  文學(xué),潤物細無聲。

  潤物細無聲初三作文 14

  隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn),我由小學(xué)到中學(xué),由少年到青年,已日漸長大,而家鄉(xiāng)的變化也越來越大。

  窗外,又下雨了……雨絲慢慢地飄落下來,組成了一張溫柔恬靜的簾子。我的心,便也被這景致所感動。欣然走出戶外,再一次體會在雨中獨行的快樂。

  小時,家鄉(xiāng)的路到處是坑,一不小心就會陷入其中。那時我們我最頭疼下雨,因為下雨不僅要穿那雙高高的泥鞋,而且走路時還要特別小心,不然就會把衣服弄的`很臟。

  而現(xiàn)在,不管是雨天還是晴天,我們都穿著自己最喜愛的運動鞋走在柏油馬路上。下雨天,我們都撐著雨傘,在雨中穿梭,感受雨的溫柔。仰著臉,接受雨絲的愛撫;伸出手,接住上天的饋贈。

  可是雨過后,天空會更晴朗;那樹,那草都被沖洗的清新碧綠。那莊稼也高高抬頭感受雨后的清新。

  忽然,我眼前一亮:多么耀眼的一片綠!我快活極了,不顧一切的.飛向那一片綠色的世界。像是飛進了母親溫暖的懷抱,穿梭于綠色之間……家鄉(xiāng)的飛躍發(fā)展,離不開人們的共同努力,更離不開黨的關(guān)懷。如今,我們衣食無憂,是黨給予了我們溫暖。我們病有所醫(yī),而且國家還會報銷一部分。我們的家鄉(xiāng)也將成為引人注目的一個亮點。

  我們的電視機經(jīng)歷了一個由無聲到有聲,由黑白到彩電的發(fā)展過程,F(xiàn)在電腦也基本在農(nóng)村普及……總而言之,言而總之。社會的不斷進步也帶動了農(nóng)村的發(fā)展。撕掉過去的日歷,于是過去變成回憶,翻開新的一頁,將來還很美好?粗@被雨水沖洗的嶄新的世界,不禁想起了一句詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲……”

  潤物細無聲初三作文 15

  “一個人的各種品性之中,德行是第一位的”洛克的這句話告訴我們育人比教書更重要。做人,德是立身之本。一個人沒有了德,就像樹木沒有了根。在當(dāng)今社會日新月異的變化下,很多人道德缺失,一些學(xué)生沒有理想、目標(biāo),道德行為出現(xiàn)了偏差,沒有尊師重道的意識,也沒有友愛同學(xué)的心理,他們自私自利,以自我為中心,正如失去根的花草,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。在這樣的現(xiàn)狀之下,學(xué)校的德育工作變得尤為重要,已是刻不容緩。

  小學(xué)語文是基礎(chǔ)學(xué)科,它在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)方面有著不可替代的優(yōu)勢,在學(xué)校的德育工作中起著舉足輕重的作用,可以說,小學(xué)語文課堂是學(xué)校德育工作的主陣地。其德育內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,是語文教學(xué)的重要任務(wù),不應(yīng)該把他們當(dāng)做外在的附加任務(wù),應(yīng)該注意熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中!

  德育教育與語文課堂密不可分,但我們并不能把語文上成思想品德課,否則語文課就失去了它本身的魅力。我國著名教育家于永正說過:“當(dāng)老師教育學(xué)生時,如果學(xué)生知道你在教育他,那么你的教育就失敗了。”德育在語文教學(xué)中應(yīng)該不露痕跡的滲透,如春風(fēng)化雨,沒有聲音,卻能滲入土地,悄悄滋潤學(xué)生的心靈。

  德育意識潛藏于語文的字里行間。每一篇課文都文質(zhì)優(yōu)美,包含著作者的喜怒哀樂。以人教三年級下冊為例,每一個單元中都包含有一個德育主題。第一單元教育學(xué)生熱愛美麗的大自然,第二單元教育學(xué)生保護環(huán)境,第三單元學(xué)習(xí)做人處事的道理,第四單元感受美好的童年生活,第五單元感受人世間的`愛,第六單元探索宇宙奧秘,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的'熱愛,第七單元教育學(xué)生熱愛祖國,與他國人們友好相處,第八單元感受神話故事的傳奇色彩。每個單元的課文圍繞主題,都隱含著對學(xué)生的道德品質(zhì)及人格素養(yǎng)的教育。學(xué)生學(xué)習(xí)這些課文,一方面感受祖國的語言文字美,另一方面讓學(xué)生產(chǎn)生與具體的德育形象相聯(lián)系的情感體驗。作為語文教師,我們要充分發(fā)揮語文學(xué)科的優(yōu)勢,深入挖掘每一篇課文的德育滲透點,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時也受到了情感的熏陶和升華。

  語文教學(xué)和德育教育之間的關(guān)系,簡單來說其實就象肥沃泥土中的沙土與水的關(guān)系,作為語文教師,應(yīng)該具備敏銳的洞察力和深刻的思考力,發(fā)掘德育工作和語文教學(xué)的最佳結(jié)合點,并在備課的同時注意將二者融為一體,都可以讓學(xué)生得到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的潛移默化的教育作用。

  潤物細無聲初三作文 16

  您輕柔的話語,似乎是從您那甜美的酒窩里溢出來的;您溫柔的眼睛,給我多少安慰,勝過抑揚頓挫的批評;您用實際行動表達了您對教師職業(yè)的忠誠;您用行動影響著我們的行動,潤物細無聲。

  您,就是我們的班主任,您也是我們的英語老師。

  窗外那棵樹上,一片被秋霜打落的黃葉,本想隨著一陣微風(fēng)飄落,卻被另一支樹丫挽留了,那飄不落的樹葉,就像我的記憶。開學(xué)初,七年級分班的消息告訴我:我原來小學(xué)六年級所有的同學(xué)都被分到另一個班去了。我一個人被孤零零地分到了702班。

  我不知道心里是什么滋味,是喜是悲,一切都如同數(shù)學(xué)公式,被固定化了。剩下的',就看我怎樣運用這個公式去解決學(xué)校生活中的難題。

  往后的日子,我在不知不覺中被班主任的人格魅力感染了。她那潛移默化的教育技巧,詩一樣的語言,使每個同學(xué)不得不心悅誠服。

  瞧,班主任她每天很早就起床,雖然不是她值日,也同樣堅持陪著我們跑步。我們每天跑步的時候,總會看到一張非常熟悉的、對我們微笑著的.臉,她仿佛在為我們加油:“再堅持一下,相信你們一定能行!”我們都在溫柔的目光里堅持著。如果偶爾有同學(xué)掉隊了,班主任就會走過去把你輕輕攙扶起來,這輕輕的一拉,仿佛給掉隊同學(xué)注入了無窮的力量。

  一年一度的冬季運動會上,又是您在一旁拼命地為我們加油,為參賽選手不停地奔忙,運動場上每個角落幾乎都能看到您忙碌的身影。可是我們最后的比賽成績卻讓您失望了。我們都沮喪地回到教室,想著,這下老師肯定要生氣了。沒想到,您依然微笑著走進教室,安慰我們說:“不能被一次比賽擊敗了我們的精神。貴在參與,不重名次。只要我們堅持努力,下次我們還有機會!”老師的這句話,幫我們找回了自信。

  上個星期全校又舉行了一場詩詞大會,我們的班主任感冒了。我看見您不顧重病還是堅持著給我們鼓氣。您臉頰通紅,嘴里卻還在喊著702加油!比賽結(jié)束后,我們的成績還是不太理想。您這次終于生氣了。而您生氣的,不是因為我們的比賽成績不好,而是因為有些同學(xué)在比賽過程中吵吵鬧鬧、貪吃零食。比賽結(jié)束后我回到家里,才發(fā)現(xiàn)您在QQ里發(fā)了一條動態(tài),這條動態(tài)真的讓我感動了,其中寫著這樣兩句話:“其他老師不管怎么評價我,都行,我都可以接受。但是我班的孩子就是我的孩子,我是護犢子的!”看到這些話,我的淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了。

  班里少不了總有幾個調(diào)皮的學(xué)生惹您生氣。為了轉(zhuǎn)變這幾個學(xué)生,您是真的操碎了心。好幾次夜深人靜的時候,您一個人偷偷地流淚,讓我體會到,您堅強的背后也有一顆柔弱的心。我能想象出老師的辦公桌前,堆滿了擦拭眼淚的紙團。

  老師,您也比我們大不了多少,您是剛剛大學(xué)畢業(yè)來到這貧困山區(qū)擔(dān)任教師的。您這么小的年齡能放棄豪華城市里優(yōu)越的生活條件,更何況您心里所承受的壓力卻是我們的好幾倍!

  老師,您給自己放個假吧。您為了班級每日操勞總有疲憊的時候;貞浤菧剀暗呐惆,真是潤物細無聲。∧墓适,就像那片飄不落的樹葉,總在我腦海里浮現(xiàn)……

  潤物細無聲初三作文 17

  當(dāng)手指濕濕滑滑地穿過它時,我清晰地感受到了它若有若無的存在。

  流動的人工小溪流里,第一次感到它的存在。它那樣地?zé)o聲無影,只是嘩嘩地流過任何一個地方。它好像一個來無影去無蹤的隱身人,似乎無處不在。

  水。它到底是什么?清清亮亮地,它非常從容地輕輕悄悄地穿越人的手指尖,就像輕輕松松地跨越過什么東西一樣,好像一點也不會引起人們的注意。細細地盯著,盯著它看,就有一種好像要凝固了的感覺。它是透明的。清純而潔凈,就是那樣平靜,那樣自然,沒有一絲絲做作,卻有一種大自然所獨有的美麗,干干凈凈,清明透徹,就像玻璃一樣,但意義是很不同的,是流動的玻璃。

  水,真的是無處不在的。當(dāng)你感到十分口干時,是它慢慢地甜潤了干澀的喉嚨,漸漸地消失在一個沒有人能找到它的.地方去。先是慢慢滑進嘴里,沒有一點聲音。沒有一點點刺激的味覺,細細的,涼涼的。不干渴時,我們何曾注意過微不足道的它?它其實完全算不上微不足道,只是被許許多多身在福中不知福的人們給忽略了,而他們都擁有它。不像有人,對于他們來說,它就是他們的`福星。世上有多少人沒有水來喝才離開這貌似到處有水的世界?水,有些生命的意義,但也不全是生命的寵兒。

  水,水。我一遍又一遍默念著這個字。望著水,就是像望著鏡子一樣的效果。水面上,不是就先浮現(xiàn)出你的面龐嗎?想怎樣就怎樣,它只是默默地倒映著你。它就是會流動的鏡子,可以讓它活起來,過一小會卻會平靜自如了。輕輕用手指來碰觸它,也會掀起波瀾,但過一會就像沒觸動它之前那樣安靜。它是純潔而透明的。

  輕輕流過什么東西的時候,它是那樣綿軟,細細的,沒有任何聲音,靜得讓你感覺不到它吶。這是它的本性,默默地,永遠會這樣流下去,永沒有盡頭。

  潤物細無聲。

  潤物細無聲初三作文 18

  如果我是一朵美麗的小花,媽媽的愛就像燦爛的陽光不斷溫暖著我;如果我是一株茂盛的`小草,媽媽的愛就像細細的春雨不斷滋潤著我。

  有一次我迷上了騎自行車,媽媽不忘及時鼓勵我。每當(dāng)看到我快要摔倒了,媽媽總是能扶住車架,讓我安全地“著陸”。媽媽不厭其煩地一遍一遍地教我。終于,我學(xué)會了騎自行車。這應(yīng)該就是母愛吧!

  媽媽的愛不僅僅是一種鼓勵,更是一種堅持。猶記,那時的我閱讀理解非常薄弱,做得又慢又差,一篇里會錯好幾道題。媽媽看在眼里,急在心里。為了提高我的閱讀水平,媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀,做完題目,媽媽會針對錯題一一講解。她讓我熟讀短文,說出短文大意,再認真審題根據(jù)題目從文中找出相關(guān)信息。媽媽每天上班那么辛苦,回家還要輔導(dǎo)我寫作業(yè),真累!我想:我一定要認真做好閱讀理解。經(jīng)過媽媽一天一天的指導(dǎo)。慢慢地,我學(xué)會了做好閱讀理解,對還有很多地幫助呢!

  在我眼里,母愛如一棵大樹,那么無私,那么偉大;母愛如一滴滴春雨,滋潤我的心田,奉獻出一絲絲溫暖,真是潤愛細無聲啊!

  潤物細無聲初三作文 19

  微風(fēng)帶著濕潤的芬芳氣息,輕輕地拂過樹梢,拂過田野,拂過我家門前。春天悄然來臨了,由一群雨精靈引領(lǐng),深夜?jié)撊肴碎g,滴滴答答,雨腳頻頻,溫暖了一片夢境,在睡夢中,我仿佛聽見花在綻放,芬芳蔓延。

  清早,我推開窗戶,迎接我的不是溫暖的春陽。天地間似乎籠罩著一層煙,仔細瞧瞧,潤物無聲的春雨正淅瀝瀝地下著。像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著。深吸一口氣,雨中帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀…

  我被這如煙的春雨深深吸引,我走出家門,走進雨中,春雨是什么顏色的?沐浴著春雨,我思考著……

  “是綠色的!毙〔萏匠瞿X袋答道!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無。”小草如同羞澀的.少女,還是躲在大地媽媽的懷里不敢露面。當(dāng)春雨灑遍大地,小草如饑似渴地吮吸著大自然的乳汁,“轟隆隆!’’一陣震耳的春雷從天邊滾來,小草使勁一頂,頭頂上的土塊,再也當(dāng)不住小草生長。眼前一片綠油油的草地,似編成一塊翡翠般的地毯。在春雨的.映襯下,猶如仙境一般。

  “是粉色的!碧一▋盒叽鸫鸬鼗卮稹W呓魄,桃樹上已經(jīng)有四朵不同程度地綻開了笑臉。在朦朧的煙雨中,好似一片粉色的云……

  花下的草地上,遍布著繁星般的野花!笆俏宀实!”她們齊聲答道。雜樣兒的,有名字的,沒名字的,星星點點地散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

  潤物細無聲初三作文 20

  盼啊盼啊,終于盼來了生機勃勃的春天,終于盼來了淅淅瀝瀝的春雨。

  清晨,春雨悄無聲息地降臨了。我睜大眼睛仔細端詳,瞧,這春雨似牛毛,似細針,似絹絲……如果不仔細看,還真不知道下雨哩!我將頭探出窗外,只聽耳外“沙沙沙,沙沙沙”,十分輕柔,樹葉上,晶瑩剔透的水珠正不斷滴下來。我禁不住伸出手,那柔柔細雨輕拂過我的手指,涼絲絲的,舒服極了。

  中午,春雨仍不肯離去,它輕輕扶著路人撐起的雨傘。一朵朵五彩繽紛的“手中花”在春雨的`滋潤下,就像流動的溪水,美麗極了。

  傍晚,春雨戀戀不舍地向人們告別,緩緩地變小,變小……直到消失。雨后,萬物復(fù)蘇,空氣十分新鮮。草葉上,水珠閃閃發(fā)光,滋潤著泥土,輕輕一踩,便凹進去一個小洞。雨后的天空格外的藍,在藍天的.盡頭,緩緩地飄著幾朵白云,猶如絲綢一般輕飄飄的。潮濕的空氣、軟軟的泥水,晶瑩的水珠,構(gòu)成了一幅清新的“雨后萬物風(fēng)景線”。

  輕盈的春雨,我愛你!

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