- 我的校園小學(xué)優(yōu)秀作文 推薦度:
- 我愛校園的作文 推薦度:
- 我的校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精】我的校園優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的校園優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園優(yōu)秀作文1
風(fēng),輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風(fēng)來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園!
乘著秋風(fēng),我和同學(xué)們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學(xué)校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹干,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的杰作!這一個花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學(xué)海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進(jìn)了雞蛋花開的季節(jié)了吧?還哪來的花香味呀!。
我們從小花園往飯?zhí)米撸執(zhí)们懊姹闶瞧逶�。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上,發(fā)出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音,這是秋的聲音!
從棋苑繼續(xù)往前走,再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的',外形像一個小楊桃,花里的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。
啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。
我的校園優(yōu)秀作文2
百草堂的記憶,城門的風(fēng)光,甘蔗的香甜,穿過半個多世紀(jì)的煙塵,我們將迎來閩侯縣實驗小學(xué)的六十年校慶。驀然回首,我在這個桃李芳菲的校園里生活了四年多,在這四年里,我學(xué)會了許多,成長了不少。細(xì)數(shù)這六十年校史,我心中充滿著對這七個字濃濃的愛——閩侯縣實驗小學(xué)。
從百草堂的油燈,到城門的建校工地,從曾經(jīng)邊上破舊的欄桿,校園內(nèi)擁擠,狹窄的舊校區(qū),到現(xiàn)在文化底蘊深厚的校園。學(xué)校里,老師們耕種智慧,為我們譜寫青春;莘莘學(xué)子們揚帆起航、磨礪人生;領(lǐng)導(dǎo)們那無微不至的關(guān)懷,使我們殷殷在耳、歷歷在目……
我是閩侯實小的一員,是在這擁有無限燦爛風(fēng)光的美麗的校園里快樂成長的學(xué)生。走進(jìn)這書聲瑯瑯的校園,總覺得好舒服!上課時,大家都被老師生動的'課堂和課本上優(yōu)美的文章、有趣的公式、跳動的字母等深深吸引住了。下課時,走進(jìn)桃李園的長廊里,左右兩邊的柱子上刻著一首首膾炙人口的詩詞,上邊的橫柱上還刻著家喻戶曉的三字經(jīng)哩!還有行知園,到處都是生機勃勃,每個班級的《責(zé)任田》里的菜,好像都在比高呢!晚上放學(xué)時,同學(xué)們邊聊天邊走出校園,結(jié)束了一天的快樂時光……媽媽說,她小時候在舊校區(qū)上課,舊校區(qū)又臟又小,令人很不舒服�,F(xiàn)在,她開完家長會,回來時總會和我說,你們太幸福了吧!邊校園環(huán)境都這么漂亮!
校園里,還有不少漂亮的風(fēng)景!有會說話的石頭、蘊含深刻道理的千學(xué)文、擁有悠久歷史的兩棵大樟樹……
我學(xué)我的校園,愛它那美麗的風(fēng)景,愛它那生動的課堂,愛它嚴(yán)格充人的教學(xué)品質(zhì)!
我的校園優(yōu)秀作文3
我愛我的校園,我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。
走進(jìn)鍋子弄就可以看見一座被圍墻包圍了的校園,這就是我正在就讀的學(xué)�!贾菔袝r代小學(xué)。一進(jìn)校門,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見新光長廊,新光長廊充滿了濃濃書香,它的地不是用水泥做的,而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上,掛著同學(xué)們自己寫的論語集字:“三人行,必有我?guī)熝�。”“要想人不知,除非己莫為”等�?shù)十條論語格言。長廊的中間是一個大書柜,書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書,不光一二年級的低年級同學(xué)在那里看書,就連五六年級的'高年級同學(xué)也抽空去那里看書。冬天,同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書;夏天,長廊散發(fā)著清涼,于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長廊里看書;春天,同學(xué)們享受著鳥語花香倚在長廊旁看書;秋天,長廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學(xué)們就坐在落葉上看書。長廊中有兩片幽深的竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。
學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚暢游,有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚,它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上玩耍,杜鵑花也開了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來,每個角落都勃勃生機;秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。
我愛我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文4
每天清晨,我們都背著書包,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)我們這美麗的校園,開始一天的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是小花壇。它長著淡黃色的嫩芽,像是新生的嬰兒那么嬌嫩。樹叢中還隱藏著紅玫瑰,像是在跟你捉迷藏,身子都縮成了小小的一團(tuán),害羞地露出臉。
沿著柏油馬路往里走,就來到了校園的`操場外圍。沿著木柱搭成的鮮花小路往里走就來到了操場。操場可是我們小朋友最喜歡的地方了。它每天都穿著綠色的大衣,披著紅色的圍巾,無論刮風(fēng)下雨,都在默默地等著我們的到來。每當(dāng)下午大課間時,我們都像快樂的小鳥一樣飛奔到操場上,肆意地玩耍著,連太陽公公看到我們都露出了笑容,散發(fā)出更溫暖的光芒。
穿過花叢,就到了校園最里面,看到幾棵挺拔的松樹靜靜地立在那里,看守著走廊。一陣微風(fēng)吹來,竹子微微地?fù)u動著,跳起了歡快的舞蹈,像是歡迎我們來到這個美麗的校園。
走在教室的走廊上,一陣淡淡的香氣撲面而來,原來是玫瑰、月季和許多美麗的花朵在爭奇斗艷,仿佛在舉行世界小姐選美比賽。
穿過石板路,來到一片幽靜的小竹林,仿佛走進(jìn)了學(xué)校里的書房。竹林的一邊有一面極具設(shè)計感的石墻,另一邊直立著各式各樣的樹,像一位位威武的戰(zhàn)士忠誠地守衛(wèi)著這片竹林。走進(jìn)這片竹林像是走進(jìn)了美麗的童話世界,就算是再美的花園也比不過這片寧靜的小竹林。
校園的各個角落都充滿了美,空氣中彌漫著淡淡的芳香。它雖然不是最美的,但在我心中就是最美的校園。
我的校園優(yōu)秀作文5
我每天學(xué)習(xí),生活,玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學(xué)。
進(jìn)了大門,兩側(cè)就是我們的操場。在沒有人的時候,操場格外安靜,偶爾有微風(fēng)掃了掃枯黃的落葉,發(fā)出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹,春天梧桐樹開花了,有些花掉了下來,男同學(xué)全都奔了過去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃過的人都會說它好甜,還想再吃。有一天,我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜,原來它也喜歡吃花蜜��;夏天,梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學(xué)送去一片片陰涼,他見她們玩得那么開心,也高興的抖抖身子,送去了微風(fēng),幫著擦干凈女同學(xué)額頭上的汗水;秋天,梧桐樹的葉子變黃了,他們落了下來,像是下了一場葉子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干凈,美麗極了。
操場上還有四個籃球架,兩個小的分別在梧桐樹下面,一個在教學(xué)樓的下面,另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的時候,肯定少不了打籃球這個運動。你瞧,幾個男生三個一組,四個一伙,馬上就開始了“戰(zhàn)斗”,有的想去搶球,卻撲了個空;有的運球技術(shù)好,總是能躲過“敵人”;還有的想灌籃,卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。
大門正對著的是教學(xué)樓,進(jìn)去后,迎面而來是一幅畫像,畫的是毛主席,他和一群學(xué)生在一起,臉上帶著和藹的'笑容,右邊還有他題寫的字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我們的教學(xué)樓很有特點,它像一個迷宮,如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運冠軍的圖片,這可以讓我們學(xué)習(xí)他們勇于進(jìn)取,不屈不撓的精神,時刻激勵著我們。
我的校園像一艘船,它載著我們游賞知識的海洋,我喜歡在這里生活和學(xué)習(xí)。
我的校園優(yōu)秀作文6
在一個陽光明媚的早晨,我伴著優(yōu)美的音樂,走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長、它讓我快樂。每次的經(jīng)歷,都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時候,每個班級都在聚精會神地讀書。雖然讀的內(nèi)容不一樣,但同學(xué)們都投入到知識的海洋中,在海洋中不斷尋找著新的知識。
每周四下午第一節(jié)課,都是精品課。音樂教室里的歌唱家們,唱出了一支支動聽的歌曲;舞蹈教室里的舞蹈家們,跳出了優(yōu)美的舞蹈;繪畫教室里的小畫家們,畫出了一幅幅栩栩如生的畫;書法教室里的書法家們,寫出了一個個規(guī)范的.鋼筆字;操場上的運動員們,跑出來一個個驚人的成績。
我們的操場很大。操場兩旁都是綠油油的大樹。當(dāng)你站在樹底下的時候,涼爽的輕風(fēng),就會讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞,轉(zhuǎn)眼間消逝。
學(xué)校里開展了很多的活動:畫葫蘆、畫小傘、六一晚會、升級課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。里面有四個內(nèi)容:春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學(xué)校有計算機房,里面有六十臺電腦。老師會教你怎么樣使用電腦。
我們學(xué)校不僅有計算機房,還有圖書館。圖書館里應(yīng)有盡有,而且還有很有趣的書:《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長》、《小房子》、《十萬個為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時到圖書館里借閱我們喜歡的書。
這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。
我的校園優(yōu)秀作文7
人一生怎么能沒有理想呢?在這個平凡的世界里,或許我會做一件不平凡的事。
理想,多么關(guān)好的字眼�。∶總€人都有自己的理想,俗話說,“人無志而不立�!币粋€人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所為的,理想是我們在戰(zhàn)斗前進(jìn)勇于創(chuàng)新的動力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我的理想是--做一名獸醫(yī),至于我為什么要選擇這個,肯定是有故事啦!
我這個人很注重感情,尤其是我動物之間的'那份濃濃真情。我和它本是對形影不離的好朋友,可是厄運總會降臨的。那時,是在我小的時候,我也不知怎么了迷了路,當(dāng)時天還下起了大雨,一個人害怕地走著,饑餓和寒冷不由得緊逼著我,一次次的眼淚不知被大雨沖刷了幾次,我做的只有一直走,就在我快要堅持不住的時候,實然,我看到了它,它身上的毛早己被大用打濕,可卻搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,當(dāng)時,我心里面涌出了一服暖流,它就是我活下去的希望啊!它忽然的之間向前跑了幾步,我也不知道我為什么要跟上去,只是不過心里信任它,我走得很慢,它走得很快,當(dāng)我每次停下來歇的時候,它總會在我面前跑回來,站在我身邊,一路上我不再害怕、恐惶了。終于到最后,它再也沒有了,最后一眼看見它時,是他那有力無力地躺在地上,我好想讓它再起來走幾步,可是,它的生命到盡了。它那種眼神看著我,我好想救它,唉,我只在它的旁邊默默地等它生命燈熄滅的那一刻。
我希望我可以成為最好的獸醫(yī),我想再次回到那一刻救下它。我的理想,我一定要去實現(xiàn)的。
我的校園優(yōu)秀作文8
我的學(xué)校名字是文化綠城雙語小學(xué),位于博頌路與豐慶路交叉口。
學(xué)校很大、很美麗、也很先進(jìn)。站在大門口,抬頭就能看見大門上方的電子滾動屏,滾動播放著我們學(xué)校的風(fēng)采。大門中間有一個長方形的花壇,花壇里擺滿了粉紅色的鮮花,大門的兩邊也整整齊齊地擺放著一盆盆紅色的鮮花,漂亮極了。進(jìn)入大門,映入眼簾的是寬闊的操場,地面的材質(zhì)軟軟的',安全舒適,就算摔倒也不會受傷。我們喜歡一下課就跑到操場上玩耍。我們還有一個地下籃球場,不管刮風(fēng)下雨這里都可以進(jìn)行體育運動,還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。
我們的教室十分明亮,教室的窗戶很大,很干凈。坐在座位上,第一眼看見的就是吊掛在教室中間的投影器,老師用投影器給我們傳授知識。每一個教室有一個圖書角,同學(xué)們把自己喜歡書帶到學(xué)校放在這里和別的同學(xué)一起分享。更值得一提的是我們每個年級都有一個書吧,那里也放了許許多多的、各式各樣的書籍,供同學(xué)們閱讀。我們還有一個科學(xué)器械室,里面有許多顯微鏡,還有許多仿真人體標(biāo)本,供同學(xué)們?nèi)ビ^察去實驗。
我們學(xué)校特別注重對學(xué)生文化和藝術(shù)的培養(yǎng),我們學(xué)習(xí)《大學(xué)》和《千字文》,我們學(xué)習(xí)葫蘆絲和空竹,我們在玩耍中學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中玩耍。我喜歡這樣學(xué)習(xí),我喜歡這樣的學(xué)校。
我的校園優(yōu)秀作文9
那個地方很漂亮,在那里學(xué)到了許多知識,這就是我的學(xué)校!
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們的朗誦,別說心里有多興奮想要跟他們一起讀書呢!操場上空無一人,只有大樹孤獨地站在那里。但感覺她也蠻高興的,好像他正在認(rèn)真地聽著同學(xué)們的讀書聲。下課了。同學(xué)們迫不及待地跑到操場上和同學(xué)們玩耍起來,老師在辦公室的窗口望著它們心里想小時候真好哇!當(dāng)大課間做操的時候操場上己人山人海,一眼望去真像是大海呀!放學(xué)了�?吹酵瑢W(xué)們成群結(jié)隊地出了校門,同學(xué)們在一起說說笑笑,走到爸爸媽媽的身邊,開心地回家了!
每天上學(xué)的時候心情都會非常好,因為每天早上都能聞到淡淡的花香,在我們的教學(xué)樓的兩旁有兩個花壇�;▋憾己軋詮娋退阆驴耧L(fēng)暴雨它們也在花壇中傲然挺立,花壇里的花兒有很多。郁金香、玫瑰、桂花……
我們學(xué)校為計算機花了不少功夫呢!一個計算機教室就能裝下四十多個或者五十多個人呢,每一個桌子上都有一臺計算機,每個人都有一臺計算機讓自己愉快的使用。我們每次去上計算機課的時候我們都坐上了自己的位置只有空出來的位置卻沒有做不下的位置。
我們學(xué)校的社團(tuán)有可多呢!泥團(tuán)、合唱社團(tuán)、計算機社團(tuán)、烙畫、素描……我參加的`社團(tuán)是合唱社團(tuán),在那里面能交到五年級六年級的同學(xué)呢!剛開始我還迷迷糊糊的不知道怎么就參加了合唱。誒!剛開始有點懵,但最后好了,我可以在這么多不分年級的社團(tuán)交到朋友。
這就是我的智慧校園,我美好的校園!
我的校園優(yōu)秀作文10
有一個地方,是我第二個家。那里充滿了美麗和智慧,那就是我的母校——弓莊小學(xué)。在那里充滿了我童年回憶,是它讓我體驗了曲折和樂趣。
到學(xué)校門,進(jìn)入眼簾的是一個大大的、高高的大門。旁邊還有兩個花壇,大門上有個尖尖的東西,是防止小偷進(jìn)入。到過年時,大門上貼著對聯(lián),看著很喜慶。
大門旁邊有個警衛(wèi)室,那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方,只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修,只要你開口,就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方,就是我們的教學(xué)樓。,早上,一到六年級的同學(xué)都開始早讀,整整齊齊的朗讀課本。我們的教學(xué)樓總共有三層,第一層是一二年級,第二層是三四五年級,第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事,下課時我們就可以看了。
教學(xué)樓對面是長廊,那里一年四季都可以玩耍,春天和秋天在那里玩耍,夏天可以乘涼,冬天可以滑冰。休息時可以一起玩叉大步。
校園里,有一個騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長廊的對面是神圣的國旗象征著祖國的精神。
操場在教學(xué)樓后面,我們的操場很大,有打籃球的'地方,還有娛樂設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng),還有跑道�?矗∥覀兊牟賵龃蟀伞�
食堂在操場的南面,我們每天都吃的不一樣,都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯�?次覀兊氖程秘S富吧!
這就是我美麗又智慧的學(xué)校,這都要感謝老師,沒有老師就沒有我們。
我的校園優(yōu)秀作文11
校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場,可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養(yǎng)分;校園是我們的家,給我們知識;校園是無邊無際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。
我們的校園里有一個美麗的大花園,花園里的'花,漫山遍野,應(yīng)有盡有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團(tuán)火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金�?烧媸菬o顏六色,五彩斑斕�;▓@里的花更是千姿百態(tài),有的一個單獨在枝頭,沒有朋友;有的兩個在一起,好像在說悄悄話;有的三四個在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個害羞的小姑娘。
我們的校園有一棵參天大樹,它在春天生機勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力�!彼贿呎f,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼�!鼻锾炻淙~紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”
在教學(xué)樓的前面,有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道,里面有足球場,有一群四年級的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!
我的學(xué)校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學(xué)校三小來,到那時候,我會給你一一介紹的。
我的校園優(yōu)秀作文12
清晨,我沐浴著溫暖的陽光來到學(xué)校,只見校門口那深紅色的墻壁上面鑲嵌著“南峰小學(xué)”四個金色的大字,時刻提醒著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上。
進(jìn)入校門后,穿過綠樹成蔭的小路,往右望去,便是我們南峰小學(xué)的校史、浮雕和植物園。郁郁蔥蔥的植物園在浮雕上方,茂盛的枝條垂下來,覆蓋在浮雕上,綠色的葉子加上金色的浮雕,讓上面的內(nèi)容變得更加多姿多彩。浮雕下記錄著我們南峰小學(xué)輝煌的校史。上百年來的坎坷經(jīng)歷和取得的偉大成就,每每讀起,一種自豪感便油然而生。
接著向前走,紅綠相間的塑膠操場展現(xiàn)在我的眼前。它可是我們的最愛,每次下課,我們都像小鳥一樣飛出教室,來到操場上,玩耍、嬉戲,熱鬧極了!操場的'正中央是主席臺,主席臺兩側(cè)挺立著兩棵大樹,無論是刮風(fēng)還是下雨,它們都頑強地聳立著,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。每到周一,我們便要在這里舉行升旗儀式,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚,場面非常莊重。
主席臺的后方就是我們的教學(xué)樓——羊城樓。寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教誨,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
再往里走,我們便來到了校園一角,這里有座假山,上面有玲瓏寶塔,寶塔旁邊有一股噴泉,噴泉噴出來的水花落在水面上,一群小魚好奇地游了過來,準(zhǔn)備一探究竟。
這就是我美麗的校園,我將在它的呵護(hù)下茁壯成長。
我的校園優(yōu)秀作文13
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家,請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會看見長長的.大大的校門,還有站在門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管是刮風(fēng)下雨,他總站在校門口。
走進(jìn)校門,正前面就是國旗桿和教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,你會看見墻上貼著上下樓遵守紀(jì)律的兒歌和社團(tuán)活動,還有關(guān)于戲曲的知識。還會聽到齊齊的朗讀聲。走進(jìn)教室看見我們的讀書委員,在領(lǐng)讀課文和一些古詩詞,還有日積月累。
雖然我們的學(xué)校不太豪華,但是這個學(xué)校給予了我很多的知識,教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件,這樣我們可以通過視頻和圖片進(jìn)一步的學(xué)習(xí)知識。
我們的學(xué)校景色優(yōu)美,而且有豐富多彩的校園生活。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛我的智慧校園。
我的校園優(yōu)秀作文14
雖說上有天堂,下有蘇杭,可我總覺得我的校園比蘇杭更美麗。
春天,柳樹長出了嫩綠的小芽,小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米,這是柳樹的花蕾。一陣春雨過后,小芽變成了細(xì)細(xì)長長的柳葉。柳樹在陽光的照射下顯得更加生機勃勃,它們有的搖動著自己的長辮子,有的用手撫摸著自己的身子�?粗谰埃皇自娪可闲念^:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細(xì)又長的枝條,枝條上開滿了一朵朵鵝黃色的`花,散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花,風(fēng)一吹來,花瓣紛紛飄落,像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個球形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個火紅的大皮球,在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。
夏天,梔子花也被修剪成綠色的球形,這時候,綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個星期后,綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹上開滿了像扇子一樣的合歡花,合歡花的頂端粉粉的,下面逐漸成了白色,太美了。
秋天,桂花開了,有黃的,那是銀桂;有紅的,那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香,在二樓也能聞到香味。若你細(xì)心留意,當(dāng)校園里桂花盛開時,整個校園都沉浸在香氣里,讓香飄十里名副其實。
冬天,校園里的山茶花露出了火紅的笑臉,它的花瓣又大又圓,走廊邊,幾十米連成一片,就像紅色的海洋。你可別以為蕭條蒼涼的冬景會出現(xiàn)在我們校園!因為有熱情似火的紅茶花,當(dāng)然還有我們這群嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛,讓校園充滿了勃勃生機……
你瞧,我們的校園不會比蘇杭遜色吧?我愛我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文15
早晨,我來到學(xué)校門口,大門“滴”的響了一聲,門上面的顯示屏由紅燈變成了綠燈。這是最近學(xué)校新裝的大門,可以進(jìn)行人臉識別是不是本校學(xué)生。
進(jìn)入校園后,走進(jìn)教學(xué)樓,在一個個透明的管道里,有一個個大小不一的像鵝卵石一樣的物體,這其實是中國最新研發(fā)的“卵石電梯”,這些管道彎彎曲曲的上升,一直伸到教學(xué)樓樓頂。而里面的“卵石”就是電梯,它會在管道里移動,最多會升到三十多層呢!當(dāng)你進(jìn)入電梯里后,只要按下里面的哪個數(shù)字,它就會帶你到哪層樓。
等我到達(dá)我們班的那個樓層,走到我們班門口,還需要一個步驟,才能進(jìn)去。就是要插入學(xué)生證,這樣做是為了防止別的'班的學(xué)生進(jìn)入自己的班搗亂。只要電腦根據(jù)你的學(xué)生證識別你是這個班的學(xué)生,大門就會自動為你打開,讓你進(jìn)去。
我進(jìn)入教室里,同學(xué)們都在看書,我也掏出一本書來看。這時,科學(xué)老師進(jìn)入了教室,這節(jié)課是科學(xué)課,老師要講關(guān)于天氣的知識。我們放下手中的書,認(rèn)真地聽老師講。講著講著,突然,一個個關(guān)于天氣的圖像出現(xiàn)在我眼前:龍卷風(fēng)、沙塵暴、暴雨等惡劣天氣映在我眼前。奇怪,難道這些不速之客闖入了教室嗎?不用擔(dān)心,這只是后面的3D影象機,可以把圖畫或文字投到教室里,讓人們以為是真的……
“李朗起床了”,睜開眼睛,�。“l(fā)現(xiàn)我躺在床上,原來這只是個夢呀!但是,我相信未來這不僅僅是一個夢,肯定是能實現(xiàn)的!偉大的人類智慧,會讓世界變得更美好!
资深写手 • 1对1服务
品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求
【我的校園優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
我的校園作文[優(yōu)秀]07-26
【優(yōu)秀】我的校園作文12-21
(優(yōu)秀)我的校園作文07-19
我的校園作文【優(yōu)秀】08-14
我的校園優(yōu)秀作文12-26
我的校園作文(優(yōu)秀)10-16
我的智慧校園作文[優(yōu)秀]06-14
【優(yōu)秀】我的校園作文范文02-21
我的校園作文范文(優(yōu)秀)02-21
我的智慧校園優(yōu)秀作文06-05