小白的壞習(xí)慣作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小白的壞習(xí)慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小白的壞習(xí)慣作文1

　　從前，在一個(gè)茂密的森林里，住著一只非常好學(xué)又非�；顫婇_(kāi)朗的小白兔。

　　有一次，它躺在綠油油的草地上專心的看起了書。這時(shí)山羊伯伯走了過(guò)來(lái)說(shuō);“小白兔，看書可不能躺著看哦!這樣對(duì)視力會(huì)不好的�！庇谑切“淄镁凸怨缘刈�了起來(lái)繼續(xù)看起了書。

　　小白兔看著看著，就投入到書中的情景當(dāng)中，根本就沒(méi)注意小鹿來(lái)到它的身邊，小鹿見(jiàn)小白兔看書看的'這么近，就提醒小白兔說(shuō)：“小白兔，你看書看的太近啦!”小白兔看的太投入沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小鹿又提醒了一次，可小白兔還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小鹿想：“小白兔一定是看書看的入了神，我還是不要打擾它吧!”

　　就這樣，過(guò)了幾個(gè)月，小白兔的視力越來(lái)越差，最后它變近視啦!原因就是小白兔沒(méi)有養(yǎng)成看書要保持一定距離的好習(xí)慣。

　　從此以后，小白兔只能戴著眼鏡按照要求看書了。

小白的壞習(xí)慣作文2

　　森林里住著小兔一家，有兔媽媽、兔爸爸和非�？蓯�(ài)的兔寶寶—小白�？墒切“子幸粋�(gè)非常不好的習(xí)慣—那就是她每次用完?yáng)|西都不放回原處。

　　這天小白寫完作業(yè)，把鉛筆隨手一扔。就出去和自己最好的朋友玩去了。結(jié)果，第二天讓同學(xué)們寫課堂作業(yè)，小白發(fā)現(xiàn)自己的'鉛筆不見(jiàn)了。小白很著急，跟自己的同桌小黑借筆：“小黑，你能借我一支鉛筆嗎？我的鉛筆找不著了�！毙『跒殡y的說(shuō)：“可是我只有一只鉛筆呀！”小白還沒(méi)辦法只好干坐了一節(jié)課，下課了，老師要收課堂作業(yè)了，可小白一個(gè)字都沒(méi)寫，老師叫去辦公室狠狠的說(shuō)了一頓。下午放學(xué)了，小白悶悶不樂(lè)的回到家。媽媽驚訝的問(wèn)：“遇到什么不開(kāi)心的事了嗎？怎么這么不高興？”小白把今天上學(xué)時(shí)發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“去你的書桌上看看�！卑讈�(lái)到書桌前，驚訝地看見(jiàn)鉛筆在書桌上。媽媽對(duì)小白說(shuō)：“寶寶，你以后寫完作業(yè)一定要好好檢查一下你的東西，這樣就不會(huì)忘帶了。”小白說(shuō)：“我知道了媽媽，以后不會(huì)這樣啦�！�

　　從此以后小白兔再也沒(méi)有忘帶過(guò)任何一樣?xùn)|西了。

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