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棉花飛舞的“美好”作文

時(shí)間:2024-07-27 00:18:42 作文 我要投稿
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棉花飛舞的“美好”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的棉花飛舞的“美好”作文,歡迎大家分享。

棉花飛舞的“美好”作文

  在棉花飛舞的夏天,那立在校園跑道兩旁的木棉樹(shù)是最令人賞心悅目的風(fēng)景。

  天空奇跡般的湛藍(lán),陽(yáng)光降臨在樹(shù)枝與樹(shù)葉上,被分割成碎片落到了地面。棉花掙脫樹(shù)枝上的枷鎖,像囚禁已久的鳥(niǎo)兒被釋放出來(lái)一樣,歡快地在空中旋轉(zhuǎn)。風(fēng)把輕盈的棉花托往高處,被陽(yáng)光染成了金色,仿佛藍(lán)天中的金色云朵。

  傍晚放學(xué)回家,微風(fēng)拂面,帶走一身的煩躁與疲憊。我扶著自行車,與同學(xué)一起站在木棉樹(shù)下,駐足癡望。藍(lán)天、陽(yáng)光、棉花完美地融合在一起,我頓時(shí)感覺(jué),這就是整個(gè)世界。當(dāng)然,也包括樹(shù)下那兩個(gè)在玩耍的小孩。

  “哥哥,這棉花好美!”女孩仰起了頭,眨巴著眼睛,眼珠子隨舞動(dòng)的棉花移動(dòng)著。她看起來(lái)大概五、六歲吧!班,是啊,我們來(lái)玩吧!闭f(shuō)話的男孩就是女孩的哥哥,好像只比女孩大一兩歲。女孩一聽(tīng),立刻收回目光,裝成很神秘的樣子說(shuō):“好啊,你先閉上眼,我有東西要送給你!蹦泻⒙(tīng)話地閉了眼。女孩從地上抓起一把棉花站到他面前說(shuō):“好了!”等他哥哥一睜眼,女孩就飛快地把棉花像他的臉扔過(guò)去。男孩大喊:“好啊,你敢扔我!看我怎么收拾你!”說(shuō)完就開(kāi)始反擊,繞著木棉樹(shù)追著女孩跑。

  可能是玩得有些累了,男孩剎住腳步,直接軟軟地癱坐在樹(shù)下,倚著樹(shù)干。他手里依舊抓著一把棉花,然后輕輕將手一揚(yáng),白色的棉花就跳起了舞。女孩在男孩身旁坐下,細(xì)細(xì)端詳男孩的臉,撲哧一笑:“哥,你的臉粘了不少棉花呢。”男孩連忙用手去擦,不料卻把手里的棉絮也都擦到了臉上。女孩在一旁哈哈大笑:“哎呀,還是我來(lái)吧。你怎么這么笨!”男孩笑著瞇起了眼,女孩細(xì)心地把他臉上的棉花用拇指和食指捏住,然后放開(kāi),讓一縷一縷的棉花飄到空中……

  始終不變的,是他們天真無(wú)邪的笑容。那樣的笑容,也曾是我們童年時(shí)的模樣。

  天色漸晚,陽(yáng)光略微減弱了,他們站起身,手牽手轉(zhuǎn)身離去。女孩不時(shí)側(cè)身同哥哥說(shuō)話,蹦蹦跳跳地消失在我的視線中……

  那是我羨慕的兩個(gè)快樂(lè)的身影,我希望他們永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  藍(lán)天、陽(yáng)光、棉花和那兩個(gè)可愛(ài)的孩子,也許就是整個(gè)世界,一個(gè)充滿快樂(lè)與美好的世界……幸運(yùn)的是,我感受到了這個(gè)世界的美好。

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