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神奇的想象作文

時(shí)間:2024-09-22 02:54:42 想象作文 我要投稿

實(shí)用的神奇的想象作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的神奇的想象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的神奇的想象作文三篇

神奇的想象作文 篇1

  雯雯是一個(gè)十分聰明的小女孩,可她有一個(gè)壞習(xí)慣——從來不愛惜文具。文具們每天都很苦惱,它們商量要告訴小主人它們是有多么重要。

  一天,雯雯寫完作業(yè)后,隨手將手邊的文具一丟,就躺在了床上。突然,雯雯來到了一個(gè)奇怪的地方,她看見了瘦瘦高高,穿著一身素色衣服的鉛筆,胖胖的、可愛的橡皮,方方正正,挺著巨大肚子的筆盒和粉色的小豬削筆刀!斑@里是哪兒?還有你們是誰?”雯雯奇怪地問。小豬削筆刀晃了晃胖胖的身體,用沙啞的嗓音回答說:“我們在你的夢里,這里都是你破壞的文具,包括我們!宾┳屑(xì)看了看,的確,這些文具,她都很熟悉,鉛筆的頭都斷了,橡皮身上全是大大小小的“傷口”,筆盒身上也滿是“傷痕”,還有削筆刀,里面全是垃圾——這些都是她無聊時(shí)、寫字時(shí)破壞過的?吹轿木呱砩系膫郏┬睦镉辛艘恍├⒕,但她依然說:“你們是我的文具,我想怎樣就怎樣!痹捯魟偮,鉛筆邁著輕盈的.步子,朝雯雯走了過去,橡皮和筆盒也拖著沉重的步伐朝她走了過去,削筆刀還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。眼看著它們就要對她“大打出手”了,雯雯卻突然醒了過來:“原來只是一場夢。 宾┗叵肫鹚膲,在心里下定決心:以后我一定會(huì)好好珍惜他們的。

  從此,雯雯開始愛惜她的文具了,她的壞習(xí)慣也改掉了。

神奇的想象作文 篇2

  當(dāng)我們出去野營時(shí),家里總要帶上一大堆的物品:帳篷、睡袋、折疊桌子、食物……這些東西非常重,爸爸媽媽搬東西又很辛苦。看到這一切的我靈光一閃,要是發(fā)明一種神奇的萬能鞋,就解決問題了。

  這雙萬能鞋帥氣極了。他穿著藍(lán)色的外衣,里面裝有一個(gè)小小的氣墊,外面鼓鼓的。鞋底有一個(gè)可以插卡的小開口,那是他的“心臟”部位,摸起來很柔軟。兩只腳上各裝了不同功能的按鈕,每一個(gè)都有神奇的作用,外形看起來很獨(dú)特。

  當(dāng)我們穿著萬能鞋,來到野外時(shí),只要按下上面畫有房子圖案的按鈕,萬能鞋就從體內(nèi)滾出一個(gè)氣墊球。這個(gè)氣墊球先變出了四堵小小的墻,接著變出一個(gè)房頂,越來越大,最后變成了一棟氣囊別墅,看起來就跟真的別墅一樣,非常氣派。走進(jìn)去一看,里面的'家具應(yīng)有盡有,就跟在家里一樣,愜意極了。如果想要收回氣囊別墅,只用按下“收回鍵”,別墅就再次變小,從房子又變回了氣墊球,收回鞋中。

  他不僅可以變成別墅,還可以改造成其他的東西。如果想要在水上行走,就按“改造鍵”,輸入“水鞋”,鞋底立馬就會(huì)變成氣墊,鞋的后面一下變出一個(gè)螺旋槳,鞋面上又慢慢出現(xiàn)一個(gè)方向盤。只要按下方向盤上的圓盤,水鞋就立馬啟動(dòng),飛快地向前開去,想要?jiǎng)x車就按下“剎車鍵”,水鞋就會(huì)慢慢停下來,非常神奇。如果想要在陸地上行走,輸入“車鞋”,下面就會(huì)彈出輪子,在地面上快速滑行了。

  雖然現(xiàn)代技術(shù)還不足以制造出這種鞋,但正如肯尼迪所說:“只要我們能夢想的,我們就能實(shí)現(xiàn)!蔽蚁嘈牛诓痪玫膶,隨著科學(xué)的發(fā)展,一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

神奇的想象作文 篇3

  今天,我的幾本書快要到期了,我和爸爸急忙向圖書館跑去。到了圖書館南門,不巧,圖書館閉館。這時(shí),爸爸在南門的東北面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)24小時(shí)開放的自助圖書館。我倆急忙跑上去。

  到了門前,我使勁推,推不開。我借著月光一看,只見“拉”一個(gè)字,我想,肯定是要拉。我使勁拉,也拉不開。我又想:是不是鎖住了?可里面還有人呀,他們怎么進(jìn)去了呢?這時(shí),爸爸神神秘秘的拉我去一邊,說:“你看!蔽页种钢傅姆较蚩慈,“進(jìn)入請刷圖書證”幾個(gè)字下面有一條紅外線和一幅圖書證如何放置的圖。我看了看,要將紅外線正好照在圖書證上的編碼上才叫刷圖書證。爸爸正好帶了圖書證,于是,我們就進(jìn)去了。

  在24小時(shí)開放的自助圖書館里,我忽然發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器,它可以借書,也可以還書。我立刻上前,按了機(jī)器的2鍵,開始還書。首先,將書脊靠向藍(lán)線;接著,把書打開;最后,讓機(jī)器上的.紅外線正好照在書上的編碼上,再等一會(huì)兒就還了一本書了。我照這樣的方法,將書都還完了。我們便高高興興的回家了。

  “真是個(gè)神奇的自助圖書館!”我不禁稱贊道。

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