成長優(yōu)秀作文（精選43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
成長優(yōu)秀作文 1
當(dāng)春雨來臨，竹筍破土而出，漸漸生長；當(dāng)和風(fēng)拂過，新芽點(diǎn)綴柳枝，漸漸生長；當(dāng)柔和陽光灑滿大地，青草芳花，漸漸生長。瞧！這不都是成長嗎？世間萬物都在演繹著成長的奧秘。
悲·喜
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，有多少次跌倒，又有多少次我們從原地爬起�！皬哪膬旱咕蛷哪膬号榔稹保恢笔歉改笇ξ覀冏畲蟮墓膭�(lì)。
當(dāng)我們在沙灘旁，為建不成堡壘，倒地哀嘆時(shí)，可曾發(fā)現(xiàn)，“堅(jiān)持下去，你會成功的，相信自己”一直是父母對我們永恒的期望。
寵辱不驚，任庭前花開花落。
付出·收獲
數(shù)十載春夏秋冬，我們寒窗苦讀。“少壯不努力，老大徒傷悲”。幾季輪回，知識的原野已泛起點(diǎn)點(diǎn)翠綠，那是什么？是智慧的花朵。一次次播種，一次次耕耘，只為創(chuàng)建自己的那片芳草地。
幾千個(gè)日日夜夜，他們在我們身邊低吟，“堅(jiān)持就是勝利”。在不斷的奮斗中，我們不僅收獲了知識。更彌足珍貴的是，我們收獲了師生情和同學(xué)情。競賽成功，他們送來掌聲；希望破滅，他們遞來關(guān)切；驕傲而起，他們傳來告誡……無論何時(shí)，請不要忘記老師、同學(xué)，一直與我們同行！
去留無意，看天上云卷云舒。
終點(diǎn)·未來
成長的紙飛機(jī)，愈飛愈遠(yuǎn)，那條弧線就是我們成長的曲線圖。點(diǎn)點(diǎn)相接，不正是悲喜的表達(dá)？線線相連，不正是付出與收獲的見證？
當(dāng)命運(yùn)的`齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)，成長的起跑線已沒有了我們的身影，一往直前已是我們的代名詞。
仔細(xì)想想，這不就是成長嗎？
成長優(yōu)秀作文 2
今天我讀了一篇叫《老師，您好》的詩，詩中講的是老師帶領(lǐng)我們從過去走向現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來。以前和現(xiàn)實(shí)者的成長都離不開老師，每一個(gè)地方的創(chuàng)造都有教師的辛勞。每當(dāng)我看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤。老師，您好！……這篇短文使我感到老師的職業(yè)是多么崇高。想到這兒，我想起了一個(gè)故事：那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，我的`牙齒被一個(gè)小朋友的腳踢到了，還流了血，那位同學(xué)嚇了一跳。我哭了，數(shù)學(xué)老師看見了忙問我怎么了？
我一邊哭一邊說：“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下，才流了血”。“沒事只是不小心才碰到的。”數(shù)學(xué)老師安慰傷到我牙齒的同學(xué)，又來安慰我：“流的血多嗎？”我說：“不多，只流了一點(diǎn)�！睌�(shù)學(xué)老師松了口氣。此時(shí)此刻，我感覺到老師的關(guān)心和愛護(hù)。有一次，我看見有一個(gè)人正在欺負(fù)我的朋友，我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們，我把那個(gè)同學(xué)帶到了我朋友面前，用手抓住他的雙手說：“你為什么要打我的朋友，你想想，假如社會上的人都像你這樣打打殺殺的，那這個(gè)世界會成什么樣子�！蹦侨苏f：“對不起，我錯(cuò)了，我以后一定不打打殺殺了�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭，松開了手，放他走了。讓我們行動(dòng)起來吧，說感謝之話，懷感動(dòng)之情。感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了智慧大門，讓我們在一個(gè)無窮無盡的知識樂園盡情地遨游，在我們成長中，你濃濃的愛一直伴隨左右。我衷心的感恩老師！
成長優(yōu)秀作文 3
今天，我在圖書館看書時(shí)，無意中翻到了一本書，上面有這么一個(gè)故事——《烏鴉反哺》。
上面寫道：小烏鴉小的時(shí)候，媽媽給它出去找食物，小烏鴉長大以后，媽媽老了，不能飛出去找食物了，這時(shí)候小烏鴉就會學(xué)母親，飛出去找食物給自己年邁的母親吃······看完這篇文章，我似乎懂得了許多道理：烏鴉這樣的小動(dòng)物都懂得去孝順自己的母親，何況我們?nèi)祟�，總不會連動(dòng)物都不如吧！
在某某年的某一天，我十歲的時(shí)候，爸爸和媽媽請了一位阿姨來幫忙，那位阿姨帶著一位小朋友。她今年上幼兒園中班，她的爸爸在外面打工。在她的身上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從未超過她的優(yōu)點(diǎn)，那就是孝心。我何常沒有孝順過我的母親呢?我何從常沒有為我的母親分擔(dān)家務(wù)呢?可是我做的一切就是沒有她好，沒有她認(rèn)真
就在那一天，我又發(fā)現(xiàn)了她這個(gè)優(yōu)點(diǎn)：在那一天，媽媽在水果攤買了一袋橘子回來，我們一看到橘子就爭先恐后的搶。我先是把橘子搶過來抱在自己的懷里，而她卻把搶過來的橘子先塞到她媽媽的手里。最后，她自己都沒得吃了，但是她無怨無悔，她自己心里還是很高興，雖然，就那么一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了她對母親的愛，對母親的'孝順。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，其實(shí)有許許多多細(xì)微的小事，只是你沒有細(xì)心觀察，沒有比別人用心去做，只要你做到回家的時(shí)候常常幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，在他們疲憊的時(shí)候幫他們捶捶背，幫他們洗洗腳，跟他們說說話，我想他們一定很開心，那你就是一個(gè)孝順的人！
成長優(yōu)秀作文 4
墨兒最近經(jīng)歷很多令人煩惱的事，你一定也很不開心吧？我知道，做一個(gè)文學(xué)社社長不容易，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好社長更不容易！但樹姐姐你做到了。
墨兒需要成長，墨兒需要?dú)v練，只是在發(fā)生不愉快的同時(shí)會連累墨兒的孩子，會掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的，你說是不是？
最近的事，墨兒的孩子挺過去了，或許不該說“挺”，因?yàn)檫@些事跨越的時(shí)間并不長。墨兒的`孩子冷靜地對待這些事并處理了這些事。墨兒真的長大了，姐姐你也很高興看到這些吧？
樹姐姐你在大廳發(fā)帖說要離開了。我有點(diǎn)小小難過，但還是笑著祝你走好。多年混在網(wǎng)上的我已經(jīng)看過很多分離的例子，得出一個(gè)結(jié)論——縱使不舍，也要尊重別人的決定，這才是對一個(gè)人好。我猜如果不是迫不得已，姐姐你不會離開自己一手建起來的家，對吧？
學(xué)業(yè)為重。樹姐姐你高三了，要沖刺了，要為自己的人生奮斗了，我們不能自私地因?yàn)樽约旱牟簧岫⒄`了你。真心希望姐姐在高三多多加油，高考取個(gè)好成績，然后來墨兒慶祝。到時(shí)候，全民歡慶七天七夜行不行？
你說處理完最近的事就要換個(gè)社長了。
姐姐，可不可以不要？你可不可以永遠(yuǎn)留在墨兒？我們可不可以永遠(yuǎn)在現(xiàn)任社長那一欄看到樹姐姐？
你將來會比較忙，所以你就抽空在這段時(shí)間整頓墨兒，進(jìn)行改革。這樣，墨兒的孩子以后就可以循著姐姐有條理地照顧墨兒。
成長優(yōu)秀作文 5
從呱呱墜地到成長成一個(gè)少年學(xué)生，我已經(jīng)有了13年的人生經(jīng)歷了，在短暫的歲月中，我初步品嘗到了人生的滋味，祖輩的遺傳，家庭的熏陶，學(xué)習(xí)了教育社會的經(jīng)歷，成就了一個(gè)獨(dú)特的自己。
在一家人民醫(yī)院里一聲哇哇的哭聲傳來了，擾亂了醫(yī)院的瞬間的安靜。于是我出生了，我的名字叫小紅，我是一個(gè)女生，我是一個(gè)大大咧咧的`假小子，同學(xué)們時(shí)常都叫我的外號，
可是我并不在乎有外號又怎么樣的生活，學(xué)習(xí)照樣是可以做下去的。我聽見了這些同學(xué)給我取的外號，還可以大方的給他們打招呼，我也是一個(gè)小書呆子，我的書房里到處都是書，并且房間里也堆得滿地都是，而且全是作文書，故事書和小說，還有一些漫畫書，爸爸媽媽有時(shí)候覺得我成績差，
還讀什么課外書呢，可是課外書也是對我們的人生有意的呀，比如漫畫，漫畫上也有知識，看漫畫可以學(xué)習(xí)歷史，語文這些科目都是知識，也是爸爸媽媽被我一張嘴給說服了我還是一個(gè)膽小鬼，每次爸爸媽媽出門后，我就會一個(gè)人開著燈看著書坐在沙發(fā)上，只有爸爸媽媽回來了，我才敢去睡覺。
我從小到大都有一個(gè)夢想，我想成為一名白衣天使，就是醫(yī)生，因?yàn)槲业膵寢審男【蜎]有爸爸媽媽，只有兩個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥從小照顧他們，但是畢竟他們那時(shí)候還小，掙的錢也少，所以那時(shí)候經(jīng)常吃了上頓就沒了下頓，于是媽媽從小就落下了病根，長大后就得了胃病，到現(xiàn)在50多歲了也沒有治好，所以我想當(dāng)一名醫(yī)生。
于是這就形成了一個(gè)我一個(gè)大大咧咧的，愛看書的，膽小的，有夢想的我，我并不懼怕未來的路有多么的艱難，我只需要非常的努力，終有一天我會把媽媽的病治好。
成長優(yōu)秀作文 6
有愛的人生會有荊棘，但沒有愛的人生肯定沒有玫瑰�！}記
成長，很痛。
成長總會失去一些東西，從心愛的玩具到知心朋友，不管物還是人總會失去，一旦失去，便永不再回。
樹下的我們不再重現(xiàn)，時(shí)光的河流不再逆流。
從郭美美的《不想長大》，到Taylor。Swift的《Never grow up》，都在說不想長大，小時(shí)候我總會天真的想，長大的世界多好，但長大后才明白這一句話。
小時(shí)候，從不用怕摔跤，因?yàn)�，媽媽會抱起總是摔跤的我，默默的心疼，總有媽媽會為你承�?dān)傷痛，自己從來什么都不怕，總有媽媽撐著。
而長大了，摔跤時(shí)，總需要自己爬起來，拍拍身上的泥土，把傷痛埋在心底，把眼淚咽下，作為成長的洗禮。需要擔(dān)心一切一切，學(xué)會獨(dú)立，因?yàn)閶寢尣豢赡芨阋惠呑�，只有用自己的肩膀�(yàn)樽约簱纹鹨黄炜铡?/p>
小時(shí)候，總會有一個(gè)人與你用小拇指勾小拇指說著“拉鉤上吊一百年不許變”；總會有一個(gè)人，在你哭泣的時(shí)候在你耳邊悄悄對你說：“不要哭泣，一切都會好起來的”；總會有一個(gè)人，在你彷徨與迷惘時(shí)告訴你，“不要害怕，勇敢地走下去，有我呢？”
而長大了，沒有人與你真心的許愿，沒有人會在你傷心時(shí)真心的安慰你，也沒有人真心的幫助你。一切的.真心，都不復(fù)存在，只有自己為自己療傷，自己在人生的道路上摸爬滾打，只有自己一個(gè)人面對一切的事情，一人孤身風(fēng)雨，獨(dú)自成長。
走過了，才懂得不想長大，因?yàn)殚L大，意味著失去，失去你所心愛的一切。雖然，成長意味著失去，但走過這片荊棘，才會看見玫瑰。失去是成長的代價(jià)，我們無法不長大，所以，只能珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握一切機(jī)會，讓自己快速成長，少些失去的傷痛。
學(xué)會珍惜，學(xué)會成長。
成長優(yōu)秀作文 7
不知不覺，人生的成長腳印越積越多，越拉越長，算來已經(jīng)有十五個(gè)春秋了！
正是展示才華，展現(xiàn)個(gè)性，擁抱青春的年齡。初次面對對人生的考卷，充滿了激情，也帶有絲絲恐懼，絲絲迷茫。我懷念童年，無憂無慮，無牽無掛，自由自在。如蝴蝶般飛舞，如鳥兒般歌唱。無數(shù)次夢見那個(gè)童年時(shí)的小女孩天真無邪，坐著秋千，蕩呀蕩，蕩出一個(gè)美妙動(dòng)聽的故事，蕩出一曲悅耳動(dòng)聽的曲子。童年不復(fù)存在，我時(shí)刻告訴自己，長大了應(yīng)該用自己清醒的頭腦去完成那張人生答卷了。
成長就是放飛夢想。我盼望作歌星，在閃爍的`霓虹燈下盡情地瀟灑；我渴望作一名教師，在辛勤工作中超脫自我；我想研究超導(dǎo)，作居里夫人第二，在世界科學(xué)園地中留下英名……但是成長的日子里，我只能努力再努力。
我不亢不卑，既異想天開，又實(shí)事求是。我與同學(xué)們說功課，談奧運(yùn)，聊新潮。我喜歡女孩子的溫柔，同樣欣賞男孩子的豪爽！我在成長，一切美好的東西我都羨慕不已，我開始感嘆時(shí)間一去不復(fù)返了。我用自己的感覺來擁抱這個(gè)世界！
盡管有些事讓我感到不平，但我能夠分辨世間的是與非，美與丑，善與惡。我時(shí)刻提醒自己，這個(gè)世界不是那么完美，正因?yàn)槿绱�，我們還必須共同努力！目前，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)。我付出艱辛，就一定會有收獲。曾經(jīng)的流淚會擁有終生的豐潤。我也知道，自己并不是完美的，但我追求，因?yàn)槲蚁霌碛形彝昝赖那啻骸?/p>
我正在成長！
成長優(yōu)秀作文 8
我的求學(xué)生涯中，有一個(gè)人，像夜空中最亮的那顆星星，指引著我，又如十里春風(fēng)，皎皎明月，溫暖著我。
第一次遇見您的情景已記得不真切，又依稀記得那時(shí)我稚氣還未褪盡。每次上數(shù)學(xué)課，都靠自己那點(diǎn)兒小聰明勁兒蒙混過關(guān)。一次數(shù)學(xué)課，您要求我們寫出解題過程，自視甚高的我覺得題目太簡單，根本不屑動(dòng)筆。您每次走到我面前，都耐心地詢問：“有哪里不會嗎？”我卻不在意，以各種理由來搪塞您。后來，您看出了端倪，卻不動(dòng)聲色，不再詢問，也不批評，任我在自認(rèn)為對的世界里天馬行空。很快，一次數(shù)學(xué)檢測結(jié)束，您把我叫到了辦公室，拿出我的試卷仔細(xì)分析，當(dāng)我看到自己的粗心和自大時(shí)，霎時(shí)間，我如墜谷底，羞愧難當(dāng)。投機(jī)取巧，終要付出代價(jià)。
我等待著您的厲聲批評，而等來的卻是您溫和的話語：“把普通的事情做好就不普通，把平凡的事情做好就不平凡�！蹦且豢蹋蹨I在我眼眶里打轉(zhuǎn)，懊悔的潮水在心中翻滾不休。想起以前的自大與得意，是多么愚蠢可笑。那一刻，我懂得了您的良苦用心，您只是希望我自己去體驗(yàn)成長。您的告誡，讓我一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)成長。從那以后，您的課堂上，我緊跟思路，認(rèn)真對待每一件小事。在您的影響下，我對數(shù)學(xué)有了更多的熱情。更將這份熱情投入其他學(xué)科。您望著我的眼神一天比一天溫暖。
不積硅步，無以至千里。您的.那句告誡，如一束光，指引著我前行的方向。喜歡清晨那條金燦燦的校道，喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽，遠(yuǎn)眺校道，熟悉的影子又一次映入眼簾。這份欣喜，不為別的，只為我的世界有您的鼓勵(lì)！
成長優(yōu)秀作文 9
天使擁有一對純白的翅膀，展開時(shí)如一朵天邊的白云，燕尾蝶擁有一對斑斕的翅膀，鋪張開來如一襲華麗的袍。
其實(shí)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只是有些人的翅膀早早的被人殘忍的折斷了。
我們的翅膀，就像我們的想象力，無法描繪，永無邊際，不斷的延伸……
但是，如今呢？
一張張的試卷，一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)，像是主宰了我們的命運(yùn)，挨罵或者是一番信息。唯一的一點(diǎn)點(diǎn)歡樂是課間與要好的朋友嬉戲，但有時(shí)，也會被老師同學(xué)的異樣的目光所剝奪。
我們的翅膀呢？
有時(shí)候我喜歡獨(dú)自靜靜地思考，單純地思考，回憶過去或是幻想未來。不過有事也會突然一愣，這樣，是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？有時(shí)，手捧一泓冰涼的水，燃火以水代鏡，自言自語，接著對著自己的.臉將水潑到自己的臉上，這是就成長嗎？
成長，就是這樣的嗎？
成長，讓我們的翅膀變得更強(qiáng)壯；成長，讓我們不再單純；成長，讓我們知道了離別。
每天睜眼閉眼間那一張張熟悉的戀。雖然知道在不久的將來就要分離了，三年對時(shí)間老人來說不值一提，但是，三年對我來說是重要的，這三年來，讓我不斷改變著，不斷成長著。真的，好害怕，好不舍呀！�。�
日子一天天地過去，我的翅膀，我的成長，在一天天完善，日子將不再重來。
成長，朋友們，請學(xué)會珍惜�。�！
成長優(yōu)秀作文 10
在成長的過程中，各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海，它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而，生活卻是一種令人捉摸不透的東西，蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，你也許會發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶。——幼年的幼稚
小的時(shí)候，心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法：為什么和尚頭上有白色的圓點(diǎn);為什么小魚不會被水嗆死;為什么“棉花糖”會在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語：兔子喜歡吃胡蘿卜，我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見底，那姐姐所說的宇宙和黑洞在哪里呢？白天星星月亮就去睡覺了，還是太陽和我的作息時(shí)間一樣;哥哥，這個(gè)借我折會兒紙唄，（但其實(shí)那是哥哥的書），他簡直對我很無語吧……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年，那般天真的歲月，給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
在成長的過程中，各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的.大海，它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而，生活卻是一種令人捉摸不透的東西，蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，你也許會發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶�！啄甑挠字�
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年，那般天真的歲月，給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
成長優(yōu)秀作文 11
當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時(shí)，我們就開始沾染了歲月的風(fēng)塵，就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔。當(dāng)我們漸漸長大，漸漸地融入社會的時(shí)候，我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾……
真的，當(dāng)我們不再單純，該怎么樣去面對大家都甚至有點(diǎn)自私的世界。就像有的朋友為了她的排名，每一次去請教作業(yè)時(shí)，迎接你的往往是一句"不知道"，我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純，很可愛的一個(gè)小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長，我不要！
但是我們始終在成長。有時(shí)候自己會莫名其妙地流淚，有時(shí)候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣，我們都是感情動(dòng)物，免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市，卻覺得好孤獨(dú)；有時(shí)候天氣炎熱，卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想，更加地感覺到我們在成長。
無論怎樣，即使杜拉斯說：當(dāng)我１８歲時(shí)，我覺得我已經(jīng)老了。但，真的，無論如何，我們始終在成長。
我們在成長，在風(fēng)里成長，以既定的恒定速度駛向未知的`路途中，回首，展望，躊躇……
我們在成長，而曾經(jīng)一直看著我們成長的人卻老了下去，那是我們?yōu)槲覀兊臒o知的成長所付出的代價(jià)……
當(dāng)臉上爬滿憂傷，當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方，當(dāng)寂寞占據(jù)心房，我們知道了，歲月已讓我們長大。還是那句話，歲月在流逝，我們在成長……
成長優(yōu)秀作文 12
成長如春天的風(fēng)，吹醒沉睡的心靈，成長如清澈的水，洗凈骯臟的心靈，成長如最耀眼的光，照亮了黑暗的世界。
3歲
媽媽喜歡教我各種唐詩宋詞，帶我走南闖北，教我如何控制自己的情緒，讓我知道了什么叫做天才，雖然年幼的我還不知道天才是什么，但心里總覺得天才很厲害，直到一次在電視上播放著一部紀(jì)錄片，記錄了一個(gè)博士女孩，她可以很快算出復(fù)雜的算式，我又看見一個(gè)男孩，在很短的時(shí)間跳了一百多個(gè)跳繩，我的眼睛里閃著渴望的光，希望我也能成為被別人仰望的人。
6歲
我參加了一個(gè)春晚，聽說是在春節(jié)的時(shí)候表演的晚會，但是集體表演，所以還不能突出一個(gè)人的`重點(diǎn)，可以展示出自己的才華，在舞臺我沉浸在表演中，突然猛地一抬頭，看見在觀眾席的中心位置，看見了我的父母，他們用期待的眼神望著我，充滿了鼓勵(lì)，我看見了，又埋下了頭，專心致志地繼續(xù)表演，表演完后，我又下意識地猛然抬起頭，望了望觀眾席的父母，他們使勁地鼓掌，又向我豎起大拇指。每一剎那，成長的光，照亮了一些，我仿佛感受到了那光的溫暖，那耀眼的光，在我心中，照亮了一些。
11歲
我騎著自行車，在大街小巷之間騎行，突然，前面出現(xiàn)了一只貓，可能是被突如其來的自行車嚇到了，呆呆地立在那里，我一個(gè)急剎車，只聽見“砰”的一聲，自行車倒在地上，我卻靈活地跳走了，只是手肘擦傷了一些，我抱起了小貓，把它放在一旁的石磚上，又拍了拍身上的塵土，悠揚(yáng)而去�；蛟S我都不知道，母親正在墻后暗察，成長的亮光，直刺我的眼睛。
也許成長，才是人生中最亮的那道光吧。
成長優(yōu)秀作文 13
在感恩中成長感恩伴隨著我成長。
1994年4月5日，一個(gè)娃娃呱呱墜地，來到了這個(gè)充滿色彩的世界，那便是我。母親溫柔地?fù)崦业念^，輕輕地，柔柔地，好象是要把全世界的幸福和魁岸了都傳遞到我身上一樣，那中溫柔，令我難以忘懷。也許那時(shí)的我已經(jīng)細(xì)微的感受到了這份愛，我呀呀的笑了起來，也許這是對母親生產(chǎn)我時(shí)的痛苦的安慰，那時(shí)我所能給予她的吧。
不知過了幾年，該是我上幼兒園的年紀(jì)了，媽媽親手為我縫制了小包，是分紅色的。媽媽牽著我胖嘟嘟的小手，她那寬大而溫暖的手緊緊地包圍著我，怕我走丟了似的，保護(hù)著我。朝霞放映在大地上，紅紅的，漂亮極了。不一會，我和媽媽來到了幼稚園門口，一片哭鬧聲震響了天際，我看見了有許多和我差不多大的小朋友緊拉著他們媽媽的衣角，哭著，喊著，不愿進(jìn)去。
看著這一幕，我內(nèi)心有一點(diǎn)兒恐懼感，使勁地往母親身后躲，媽媽也許看出了這一點(diǎn)，把我的手攥著緊緊地說：“菲菲，你要勇敢一點(diǎn)，不要辜負(fù)媽媽的一番苦心�！蹦菚r(shí)的'我雖然年幼，但我知道母親一天的辛苦只是為了我的明天。于是，我勇敢地踏出了第一步，懷著一顆感恩的心走入幼兒園。時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初中，由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，于是我不得不學(xué)騎自行車。我那是千般個(gè)不愿意萬般個(gè)不愿意，但我還是不得不要學(xué)習(xí)，“一次失敗了，要勇敢地爬起來�！�
媽媽語重心長的對我說，我知道只有我爬起來，勇敢地走下去，這才是對母親最好的回報(bào)，因此，我爬了起來，從新開始，重新學(xué)習(xí)直至學(xué)會為止。愛伴隨著你成長，感恩也將伴隨著你的成長。
成長優(yōu)秀作文 14
步入了中學(xué)的大門，住了校，宿舍便我們的家。舍友來自四面八方，各自的特點(diǎn)都不同，不信？請看——
阿標(biāo)，市宿舍的“重量級人物”。阿標(biāo)有300多度的近視眼，坐在張桌，眼睛愣是睜到最大，也看不清黑板上的字，而且眼睛也小，俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹，于是便嚇?biāo)骸澳阏炻N著嘴，以后就會變成鴨子嘴那樣長的，很難看的呢！”她半信半疑，委屈地說：“不會吧！”。
瑩瑩，在大眾面前，是一位淑女，聲音極細(xì)極細(xì)，極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候，原以為她會破口大罵為討回公道，誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒，便以笑臉。真是氣死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次，阿標(biāo)指著瑩瑩大喊：“瑩瑩，你害得我被蚊子咬死了！”
瑩瑩也不甘示弱的說：“死阿標(biāo)，又關(guān)我事？你豬頭。”
“哦，我是豬頭，那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’（癲癲點(diǎn)）”“你是大笨蛋，‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得雞犬不寧，就不善罷甘休。真讓人無可奈何。
艾玲很有幽默感。宿舍她真是“其樂無窮”。她的.性格我不知道應(yīng)該怎樣說。內(nèi)向的時(shí)候，安靜得半天聽他一句話，外向時(shí)，樂得手舞足蹈，講話和放鞭炮一樣，別看她矮矮小小的，可常常逗得哈哈大笑，還要帶上動(dòng)作。有一次，她向講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她學(xué)著她表妹從廁所里，她在“路”上看見老鼠。都走了，她才學(xué)著她表妹尖叫起來：“哎呀！老鼠！”她露出驚恐的樣子，然后嬌滴滴地跑說：“媽媽，老鼠！”樂極了。
還有阿凡的成績好極了，勤奮好學(xué)。雨，她成熟，穩(wěn)健。
成長中的伙伴，你們，的中學(xué)生活才會有趣，才會充實(shí)，才會多彩！
成長優(yōu)秀作文 15
長大的感覺真好，上學(xué)的感覺真好，有這么多好心的同學(xué)幫助我，其中，最讓我無法忘記的還是二年級的一次。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的'下午，我因?yàn)閿?shù)學(xué)課本忘做而留下，正當(dāng)我一個(gè)人在教室里寫的時(shí)候，一個(gè)身影朝我步步逼近......
石雨帆，你怎么來了？這都五點(diǎn)了，你來這干什么？我好奇的問。“今天看你沒跟隊(duì)出來，早就料到你被姚老師留下了，現(xiàn)在我給你講講吧！”“太好了，我正愁著不會做呢！”我如獲大解的說�！鞍パ�！二乘五錯(cuò)了，二乘五的意思就是兩個(gè)五加起來，等于多少？”我不假思索地說：“當(dāng)然是十了，岰，我真粗心！”講了半個(gè)小時(shí)后，石雨帆說：“好，現(xiàn)在做吧�！笔昼姾螅艺f：“石老師，做完了�！薄艾F(xiàn)在交給姚老師把�！�
我以超人速度跑到辦公室，可是，卻又在姚老師辦公室門口徘徊了......
我害怕老師說：要是這一次改不對，七點(diǎn)以前甭想走！沒事，去吧，石雨帆安慰我說。這時(shí)，我突然有了勇氣，走到姚老師面前：“姚老師，我寫完了，看看吧�！崩蠋熍牡臅r(shí)候，一個(gè)個(gè)鮮紅的對號映入眼簾，：“走吧，免得父母擔(dān)心！老師沒好氣的說�！笆�！老師！”接著，背上書包，和石雨帆有說有笑的回了家。
啊，長大的感覺真好，雖然學(xué)業(yè)繁忙，但朋友多，成長的好處真是數(shù)不勝數(shù)！
成長優(yōu)秀作文 16
從我有記憶以來，每當(dāng)路過書城或音樂廳，總有美妙的音樂傳出，那時(shí)我幼小的心靈就被深深地吸引住了。那時(shí)我小小的心里突然爆發(fā)出一個(gè)強(qiáng)烈的欲望：我一定要用我的雙手也創(chuàng)造出我心中的天籟之音。也許，就是因?yàn)檫@件事令我愛上音樂并樂此不疲的吧。
我從幼兒園大班就一直開始學(xué)音樂，音樂帶給我快樂，也教會了我情韻，我便學(xué)會了用音樂來表達(dá)無法言表的情感。音樂總能給我?guī)硪惶斓暮眯那椋囊嫣幰彩值亩�，所以，它也成為了我心底里無法割舍的一部分。下面我給你講一個(gè)有趣又寒酸的故事。
記得有這樣一個(gè)日子。那是個(gè)晚上，下著暴風(fēng)雨，雷電交加，讓人冷得顫抖，恨不得抱著暖袋躲在家里的一角喝熱茶。而我這個(gè)可憐的人，卻要在這老天不留情的天氣里艱難地去上雙排鍵課。無奈，極不情愿地出了門，嘴里不斷念叨：哎，不去了吧，反正缺一次課沒關(guān)系，真是麻煩，冷死了。而媽媽貌似比我還堅(jiān)定，二話不說就把我連拽帶拖給弄出門。寒風(fēng)迎面吹來，我們艱難地向前前行，好不容易到了車上。經(jīng)過幾分鐘的路程，到了上課的'地方，打開車門，寒風(fēng)如猛獸般瘋狂撲來，整個(gè)把握先倒在車上。我瑟瑟發(fā)抖，沒有勇氣向外邁一步
音樂，已經(jīng)深深地嵌在了我心底，就如我的一顆生命的鉆石，鑲在最閃耀的地方繽紛綻放。音樂已經(jīng)成了我生命的一部分，已經(jīng)成為我腦海中難以忘懷且不可磨滅的記憶。音樂也珍藏了我許多美好的回憶，我想我一定會一直將音樂延續(xù)到我的極限的！
愛好從興趣開始，幼年時(shí)一個(gè)小小的愿望，就可能會影響一生；所以凡是做事前定好目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)，就會把事情做的優(yōu)秀
成長優(yōu)秀作文 17
從出生到現(xiàn)在，每個(gè)人便在感恩中成長，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，還有陌生人
某年某月某日，忽然下起了傾盆大雨，而此時(shí)的你正悠閑地逛著街，卻沒帶傘，只好先飛奔到一個(gè)能避雨的地方，雨依舊瘋狂的傾瀉著，還有狂風(fēng)不時(shí)的來湊熱鬧，風(fēng)攜著雨一次又一次撲到你身上，但當(dāng)時(shí)的你只能干等著雨停。這又是一個(gè)忽然，你感覺到頭上有紅紅的一片圓，因?yàn)檫@片圓，沒有了被打濕的感覺，抬頭一看，一把紅的熱烈的傘正保護(hù)著你，它的主人點(diǎn)頭向你示好，這是一個(gè)熱心、善良的人，即使你們彼此素未謀面，不曾相識。你在心中銘記這一次偶遇，這一份熱心，你向這位陌生人感恩。在學(xué)校，享受著快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，付出并有所回報(bào)。但學(xué)習(xí)生涯并不是一帆風(fēng)順的，免不了有磕磕絆絆，雜草荊棘。一次你考試失利，便害怕面對老師，面對同學(xué)，總覺得沒面子，于是你上課不時(shí)地走神，總進(jìn)不了狀態(tài)，老師發(fā)現(xiàn)了你的`不對勁，及時(shí)找你談了話，給了你思想上的輔導(dǎo)，她很堅(jiān)定地告訴你：“一次的失敗不能代表一切。”同學(xué)們也經(jīng)常幫助你，你們之間，有合作，也有競爭，很快，你的學(xué)習(xí)更上一層樓了�？窗�，這些進(jìn)步你應(yīng)該感恩你的老師與同學(xué)。在家里，每天早上那營養(yǎng)可口的早餐，整潔柔軟的衣服舒適、清新的環(huán)境·這一切的一切，是你的家人為你創(chuàng)造的，為的是讓你幸福、快樂的成長。
也許媽媽有經(jīng)常對你嘮叨，爸爸總不茍言笑，你可千萬不要埋怨他們，那都是他們對你愛與關(guān)懷，只是表達(dá)的方式不一樣罷了。記住，家永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港，家人永遠(yuǎn)值得你感恩！現(xiàn)在的我生活的很快樂，因?yàn)槲疑钤诟卸髦小８卸髂吧�，老師與同學(xué)，還有親人！感恩，會讓每個(gè)人的生活都變得美好。
成長優(yōu)秀作文 18
既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！魢�
作為一個(gè)新生，望著這個(gè)還有點(diǎn)陌生的校園，我感到新奇而快樂。因?yàn)槲抑�，在以后的三年中，我的智慧要在這里開啟，而我的理想要在這里插上翅膀。
是的，當(dāng)我踏入這座校園的那一刻起，我就發(fā)誓，我一定要成為這座校園的驕傲。
我打開我曾為之自豪的“百寶箱”。里面集滿了火柴片、玻璃球……這些被孩提時(shí)的我稱為“寶貝”的垃圾，靜靜地躺在角落里，等待著我的遺忘。是該告一段落的時(shí)候了，我?guī)е鴰追至魬�、幾分傷感，又帶著幾分安慰，將它們一股腦兒送給了鄰居家的小弟弟。也許，這是遺忘的`最好形式。
我已經(jīng)不再是小孩子了，不想再成為媽媽的“跟屁蟲”了，更不會纏著她買各式各樣的玩具和零食。因?yàn)槔蠋熢嬖V我們，理想是從拒絕誘惑開始的。我必須是媽媽的驕傲。于是，我拒絕了小伙伴們一次又一次的邀請，悄悄地躲在家里，拿起厚厚的書，我將用它們來叩出我生命的火花。我必須證明我是最優(yōu)秀的。
我要長大，我不會再像小孩那樣在校園里瘋追野跑，更不會在教室里狂喊大叫。是的，我已經(jīng)不會再在校園里玩那些只屬于小孩子的游戲。這里是我的夢想出發(fā)的地方，我將在這里度過我的初中生活。三年時(shí)光，我會用激情迎接每一個(gè)黎明，用安詳告別每一個(gè)黃昏。
我能夠清楚地記得，在到這座校園報(bào)到的那一天，天上的太陽很紅，卻并不刺眼。我對自己說，這是世界在向我微笑，在向我注視。是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策。我對著太陽，充滿了信心，我輕輕地招了招手，那是對過去的一個(gè)告別，也是對未來的一個(gè)召喚。
成長優(yōu)秀作文 19
走過了歲月的精華，品味著人生的喜怒哀樂，似是而非的成長過程，究竟包含著多少的善與惡，真與假？伊索以清晰脫俗的文筆將社會的真善美丑描繪的淋漓盡致，感人肺腑。
伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。自由后，伊索開始環(huán)游世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀(jì)末，“伊索”這個(gè)名字已是古希臘人盡皆知的名字了，當(dāng)時(shí)的古希臘寓言都?xì)w在他的名下�，F(xiàn)在常見的《伊索寓言傳》是后人根據(jù)拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言以及后來陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)的'古希臘寓言傳抄本編訂的。
《伊索寓言》多為動(dòng)物語言。形象生動(dòng)，言簡意賅，既有對社會矛盾得反映和揭露，也有對人生這里的領(lǐng)悟和日常生活經(jīng)濟(jì)的傳授�！兑了髟⒀浴防锏墓适麓蠖紒碜悦耖g，因此突出反映了社會底層人民的生活與思想感情。如對富人的貪婪、自私的揭露，對惡人殘忍本性的鞭撻，對勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定，對勇敢的斗爭的贊美等。《伊索寓言》里的那些淺顯的小故事，常常閃耀著智慧的光芒，蘊(yùn)含著深刻的寓意。它不僅是向人們灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后事產(chǎn)生的映象。寓言是孩子們的好朋友，說起話來很逗。
《伊索寓言》雖然年紀(jì)很老，孩子們卻把它看成是平等的同伴。它分明是一個(gè)一個(gè)故事，生動(dòng)活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候，卻突然變成一個(gè)一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真，發(fā)人深思。
成長優(yōu)秀作文 20
今天，我看了一本書，名字叫會飛的教室，我看完以后感受非常大，也給了我很大的啟發(fā)和覺悟。這本會飛的教室的作者是卡斯特納，他是德國人，1899年出生于德勒斯登，曾獲得過萊比錫大學(xué)的博士學(xué)位。
每次寫出來的作品都會語句通順，妙語連珠，幽默而又不失教育，并加上自己對某種觀念，然而本書則表達(dá)了他對生活的觀念，人生不是十全十美的，幸與不幸，貧窮與富裕，都不是絕對的。人應(yīng)該勇敢的面對人生中各種打擊與逆境。
這本書中寫了吉奇斯蒙中學(xué)有一群性格迥異的.少年，他們都有各自不同的歡樂與煩惱。從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學(xué)家的氣質(zhì)。家境貧寒的戴馬亭才華出眾，品學(xué)兼優(yōu)。一心想成為拳擊家的馬提斯常要為功課而煩惱。還有貴族出生的鄔理則一心想改掉膽小的毛病本書有二十個(gè)小故事，分別有性格個(gè)異的朋友。會飛的教室。禁煙老師。營救行動(dòng)。談判失敗了。最后的決斗。正義老師的處罰。往事。不平靜的夜晚。感人的重逢。勇敢的代價(jià)戴馬亭的不幸。心情復(fù)雜的一天。圣誕晚會。圣誕天使的幫助等故事。其中主要寫了一群少年自編自導(dǎo)自演的一部圣誕劇會飛的教室，正在排練的時(shí)候突然傳出同學(xué)被綁架的消息，便不顧全校師生，與禁煙老師一起盡了萬般努力，救出了同學(xué)，并不非吹灰之力，讓落勃。
培克兩位讓人敬佩的老師重逢然而，戴馬亭出事了，他的爸爸因?yàn)槭I(yè)而湊不出回家的費(fèi)用，但這一切并沒瞞住細(xì)心的培克老師，他詢問了大半天，終于知道了一切，并拿出自己一年的工資，給了他，終于讓一家三口在新年子時(shí)團(tuán)聚了。這本書讓我們在潛移默化中學(xué)會真。善美，友愛與堅(jiān)強(qiáng)。
成長優(yōu)秀作文 21
總有一個(gè)人，在你失敗的時(shí)候，給予你溫暖的鼓勵(lì)；總有一個(gè)人，在你成功的時(shí)候，給予你贊許的目光。她，在你冬天時(shí)凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，親手為你送來棉衣，自己卻穿著一件單薄的褂子；她，在你吃飯的時(shí)候，總把好菜好飯夾在你的碗里，自己卻只吃白米飯……她無疑是全天下最偉大的人——母親。
六年前，我依偎著您，牽著您那雙溫暖的手，走進(jìn)校園
，六年后，我依然牽著您的手展翅翱翔！母親的心不是最偉大的，但卻是最溫暖的。
畢業(yè)班的我們，作業(yè)壓力最大，但母親總陪在我身邊，直到我寫完。我深知母親的辛苦，便托著那雙極其疲憊的眼看著母親，心中溢出陣陣往事——母親沒有拿過高文憑，每天檢查作業(yè)，都靠著我那本并不嶄新的語文書和幾個(gè)認(rèn)識的少得可憐的文字，爸爸工作忙，有時(shí)午夜也不一定能回來。弟弟和我的作業(yè)檢查的重任當(dāng)然都落在了媽媽身上，
這種現(xiàn)象持續(xù)了好久，我才明白媽媽每晚都是11點(diǎn)才睡的。我的雙眼模糊了，不知是淚，還是困了……
我感恩母親，更愛母親的無私與偉大！
母親啊母親，她總是在我最難過最墮落時(shí)用幾句溫暖的`話語讓我有搏擊藍(lán)天的勇氣，她總是在我最開心最高興時(shí)用幾個(gè)親切的動(dòng)作讓我有再次“戰(zhàn)斗”的力量�；蛟S真的是這樣：母愛是天底下最偉大的愛，感恩是天底下最美好的最美好的情感……
我甩開手中的絲巾，像一只即將展翅飛翔的小鳥，又回憶起過去母親對我關(guān)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁再一次熱淚盈眶，不由自主地唱起：“世上只有媽媽好……”
成長優(yōu)秀作文 22
我是一滴水，我喜歡隨著潺潺流水起起落落，貼近它感受生命的律動(dòng)，追隨它流動(dòng)在歷史的長河中，去傾聽別人的故事，見證一代代偉人的悲歡情愁。
隨著溪流，我來到一座閣樓，我看到了他，李煜，那憔悴的`臉龐。他哀吟道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”如今，歲月的長流已帶走了他的富貴，他的歡樂，還有朱顏。只有那樓欄玉砌，還能見證他昨日的輝煌。
一位女子泛舟于溪上，我漸漸看清了她的容貌。沒有濃妝也無淡抹。一張樸素潔凈的臉龐，寫滿相思無數(shù)。涼風(fēng)掀起她的素衣，風(fēng)中傳來她憂傷的吟唱：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛青舟，只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。”易安呵，你是如此柔婉，多情而堅(jiān)強(qiáng)，流水洗去了你的銳氣、傲氣，留下了那份不屈與寂寞。
我融入了江中，江畔，一位男子邊走邊吟，他仰天長嘆一聲：“舉世皆濁吾獨(dú)清，眾人皆醉吾獨(dú)醒！”聲聲扣人心弦，忽見他縱身投入江中。驚濤拍岸，是在驚呼：屈原！這一代豪杰，寧肯投江，也不原讓高潔的品德被世俗所污蔑。這一幕是多么壯烈！汨羅江見證了！流水見證了！
我奔騰著，大江邊上，忽聽見蘇東坡豪放地高歌，一洗之前的苦悶惆悵。“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物�！睆乃暮肋~中，從他寬廣的胸襟中，我讀懂了，悟通了，無論遇到什么挫折困苦，也要像蘇軾一樣懷抱希望，勇敢面對。
我逐漸平靜，不再桀驁不馴、滿腹憂愁，而是以樂觀積極的心態(tài)去面對。
我與歷史并肩不息地奔流，我看到了易安的堅(jiān)強(qiáng)，霸王的情愁，屈原的壯烈，顰兒的憂郁，李白的瀟灑……
在見證歷史的同時(shí)，我也學(xué)會了成長，學(xué)會了面對人生。
流水不息，生命不止。
成長優(yōu)秀作文 23
讀書，對于我們21世紀(jì)的孩子們是多么重要喲！在我的生活中，書是必不可少的一部分。
聽聽我讀書的.故事吧！
說來話就長了：那是一個(gè)星期天。我發(fā)現(xiàn)我的3L第2冊的書已經(jīng)掉了好多頁，便央求爸爸給我換一本書。
但爸爸總是不同意，說：“這本書上完了就不用了，何必呢？你還不如買一本課外書呢！”
我倔強(qiáng)的說：“一言為定！”到了上課的地方，我直奔旁邊的書店。我選了又選，總是找不到喜歡的。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：第8課是《海倫·凱勒》，那我不如就看她寫的《假如給我三天光明》吧！
到了班上，還有30分鐘才上課，我便津津有味地看了起來。我一邊讀，一邊品味著，不知是什么，也許，是一群書中的小精靈，一直深深地吸引著我。半個(gè)小時(shí)就像半分鐘一樣，輕輕地，悄悄地，從眼前溜過。
從那以后，書深深地吸引著我，使我好像一秒鐘看不到書都不行。時(shí)光荏苒，一個(gè)星期過去了，我也把這本書讀完了。
第二星期，我又買了3本書，是高爾基的自傳體三部曲：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。不出兩個(gè)星期，我就看完了。
《史記》《上下五千年》《十萬個(gè)為什么》······
精彩的文字，淡淡的墨香······書，以它獨(dú)特的方式，深深吸引著我。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書破萬卷，下筆如有神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲······
古人都認(rèn)為書是非常有益的，那我們更要好好讀書啦！冰心奶奶曾說：“讀書好，讀好書，好讀書�！备郀柣f過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！薄ぁぁぁぁぁ�
同學(xué)們，讓好書伴我們成長！
成長優(yōu)秀作文 24
一個(gè)人的美德，取決于他良好的文明習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣不是與生俱來的，而要經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和提高要求來完善。從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣禮儀將終身受益。生活中有許許多多的小事看似平凡，卻反映了一個(gè)人的.美德，這種美體現(xiàn)在一個(gè)人的言談舉止之中。對此，我深有感觸。一個(gè)陽光明媚的下午，我和一小伙伴出去玩，在去文化宮的路上我們看見了一個(gè)叔叔，我親切地叫了一聲：“叔叔好！”可那位叔叔頭也不回地就走了，于是，我自我安慰的說：“可能是那個(gè)叔叔沒聽到吧�！庇谑俏覀兙腿ネ媪恕＿^了一會兒，那位叔叔又出現(xiàn)了，我又叫道：“叔叔好，”可是那位叔叔依然如故，還是頭也不回地就走了，伙伴們諷刺說：“馬海鵬還真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀�！甭犃诉@句話，我非常生氣，心想：難道是我做錯(cuò)了嗎？于是回家問媽媽，媽媽說：“做人首先要學(xué)會尊重別人，對人一定要有禮貌，不管別人對你的態(tài)度如何�！�
聽完媽媽的話，我明白了，我做的是對的。有一天早晨，我去檢查衛(wèi)生，在一個(gè)暖氣包底下看見一片紙片，我剛準(zhǔn)備彎腰撿起來，突然，聽到有人說：“我來撿吧，哥哥�！蔽艺f：“沒關(guān)系，還是我來吧。”說完我撿起紙片就走了，我把紙片扔到垃圾桶里，可是被風(fēng)吹出來了，我并不知道，這時(shí)一個(gè)小女孩跑過來把紙片撿了起來。我對她說：“謝謝你，小妹妹�！彼f：“不用謝，這是我 應(yīng)該做的，再見！”
通過這兩件事使我感受到：從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。做一個(gè)講文明，講禮貌的好孩子。文明美德 伴我成長。
成長優(yōu)秀作文 25
俗話說：讀好書，好讀書，讀書好。讀書可以開闊視野，增長知識，培養(yǎng)自學(xué)能力和閱讀能力。故人云"開卷益有"。
首先要讀好書，只讀百科全書、四大名著、十萬個(gè)為什么，只要每天能堅(jiān)持看這些書，你的知識就越來越多。不知道的就越來越少。并且讀書還要有幾個(gè)好習(xí)慣，首先，讀書要認(rèn)真讀，不要三心二意。然后，不能在會搖動(dòng)的車廂內(nèi)看書，也不能仰臥在床上看書，否則會得近視眼，最后，讀好書之后要自覺把書整理好。光這樣看書還不夠。比如說論語中的一個(gè)故事：從前有個(gè)人，他偷了了一個(gè)魚干，他媽媽沒有罵他，后來他成了一個(gè)小偷，偷了許多財(cái)寶，臨死前，他把他媽媽的耳朵咬下，說：“要是那時(shí)你罵我一頓，就不會犯罪了。這就是好書，告訴我們一個(gè)做人的道理。
我們還要好讀書，就是要喜歡讀書，如果不喜歡讀書，可家長要讓你讀書，你好干巴巴地死記硬背。雖然，背牢了，可一旦家長不管你的時(shí)候，你就不看書，這樣，你的成績就會飛快下降，長大也不會有什么大成就。
這幾點(diǎn)你都做到了嗎？從《愛的教育》中，了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂的了”作文如上帝天關(guān)閉了的`一扇門，就會給你打開另一扇窗“的深刻含義。我遇到困難時(shí)，就會找一位”朋友“幫忙。
假如書是大海；我們就是一條小魚，假如書是天空，我們就是一只小鳥，假如樹是森林，我們就是一只小鳥！
讀書的時(shí)間是擠出來的，就像海綿要擠，總是有的。
成長優(yōu)秀作文 26
自從人類有了文明，就一直不斷倡導(dǎo)感恩這一話題。我記得雨果說過一句話：卑鄙小人總是忘恩負(fù)義，忘恩負(fù)義是卑鄙的一部分。有人肯能會說：為何要感恩？而我一定回答："感恩是一種高尚的品德，是精神的寶藏�！� 兒時(shí)，父母耳邊的叮囑，叫我們天涼了多穿衣服。口渴了，倒水時(shí)要小心。
走路時(shí)要慢一點(diǎn)。這些話在我們耳邊，聽了不下數(shù)萬次。這些都是父母對我們的愛，我們要知道感恩。 又是父母的大罵，我們也要感恩。他們常說：“我們吃過的鹽，比你們吃的米還多，走過的橋比你走的路都長�！币�?yàn)槟阋淮蔚目荚囀Ю改副阌执蛴至R，一次做錯(cuò)了事情，就罰你面壁一個(gè)小時(shí)。這種事數(shù)不勝數(shù)，但我們不能恨他們，反要感謝他們，因?yàn)榇蛟趦荷�，疼在娘心，是他們教會了我們，力求最好�?/p>
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L；雄鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓她飛翔；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗塾�；我要感恩父母，因�(yàn)楦改附o我無微不至的呵護(hù)，給我循循善誘的教導(dǎo)。 我們不僅要感恩父母，我們還有感恩世界萬物，因?yàn)樗麄兺瑯咏o予了我們許多，許多。 清晨醒來，推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的夏天，綠綠的草，閃亮的露珠，一切新鮮，清清爽爽，我們要感恩上天，上天給我一個(gè)曼妙的早晨。 入夜，黑色的天空，就像一塊大大的'幕布，上面寶石閃閃，月兒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，向母親般溫柔和藹，四周被夜的寧靜籠罩，我們要感恩大地賦予的安寧。 去吧！去感恩一切，無論朋友與敵人，無論美好與邪惡，我們要一顆感恩的心去承接一切的一切。
成長優(yōu)秀作文 27
今天，我讀完了法國作家亞米契斯的一本世界名著《愛的教育》讀完之后我震驚了：愛，是一個(gè)簡簡單單的字，但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩，是以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)引申而來的。它是一個(gè)合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩，你就懂得了怎樣做人。
“烏鴉反哺、羊知跪乳”，就算是低等動(dòng)物也明白感恩的道理，更何況我們是人。感恩能感化一個(gè)人的內(nèi)心，使邪惡變?yōu)樯屏�，也可以有意想不到的收獲。在家里，父母親為我們付出了很多，我們一定要以優(yōu)異的成績和幫他們做家務(wù)來回報(bào)他們。
在學(xué)校，老師對我們辛勤的'教導(dǎo)和諄諄教誨，使我們也要以一張張獎(jiǎng)狀來向他們匯報(bào)。因?yàn)樗麄兘o了我們知識和做人的道理。而在生活中，對你好的也人很多，哪怕只是在你饑餓的時(shí)候端來一碗面條的人；哪怕就是在你傷心哭泣時(shí)遞過一張紙巾的人；也哪怕是在你乘車忘帶元錢的時(shí)候，微微一笑毫不在意那一元錢的售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報(bào)，在社會中，你奉獻(xiàn)得越多，得到回報(bào)也越多，父母親為你付出了多少：在寒冷的早晨，當(dāng)你忘帶紅領(lǐng)巾時(shí)，從寒風(fēng)中手持鮮艷的一點(diǎn)向你奔來的那個(gè)人是誰；在你意志消沉?xí)r，一直在你身邊為你加油鼓勁的那個(gè)人是誰？在你快樂時(shí)，第一個(gè)想把這快樂的因子傳給誰？是你的父母。他們?yōu)槟愀冻隽颂嗵�，你要回�?bào)他們，哪怕是做一次家務(wù)、捶一次背、疊一次被子，甚至洗一次衣服那也是好的，他們會收下你微薄的心意，因?yàn)樗麄儾⒉磺筇嗟幕貓?bào)。
知感恩，更要以實(shí)際行動(dòng)來表明，同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)真正懂得感恩的人吧！
成長優(yōu)秀作文 28
從劉老師笑著走進(jìn)教室的那一刻起就讓我們感到了劉老師的笑容是非常的詭異，又很高生莫測。到底劉老師的糖葫蘆里賣的是什么藥呢？只見劉老師走上講臺神秘地說：我宣布今天的活動(dòng)內(nèi)容是“今天我們要在三分鐘內(nèi)把天才給選出來！”
老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來：“三分鐘怎么能選出天才來呢？”同學(xué)們還沒有反應(yīng)過來，老師就把試卷發(fā)了下來，我緊張的拿著試卷，瞪大眼睛一看———呀！那么多的題目？我傻了、愣了，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。劉老師嚴(yán)肅的宣布考試開始，“呀！開始了，好容易呀！”
我看到題目立刻就“刷”“刷”“刷”的寫了起來，一會兒只聽劉老師說：“一分鐘到了”我急忙悄悄的說：“慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)”以前我想要時(shí)間快時(shí)間就快，想讓時(shí)間慢時(shí)間就慢，可今天，我想讓時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，可時(shí)間卻越來越快。還有幾分鐘就要交卷了，我看見蔣楚瑞正沾沾自喜的捂著試卷，邊捂還邊笑，我想：都要交試卷了，他還不答卷，在哪發(fā)呆干什么呢？看來我們班最聰明的人就要變成蠢材了。
“交卷了”我被這聲音嚇了一跳，我便使勁按住試卷，語文組長怎么拉也拉不動(dòng)，一直到我完成六、七題時(shí)我才肯放手，唉！交也就交了吧，我當(dāng)不成天才我當(dāng)超級答題高手總行吧！呵呵�。�！我在自我安慰自己。全班同學(xué)用期待渴望的'眼神看著劉老師宣布結(jié)果：我宣布今天的“天才”是。我心里美滋美滋的，心想：天才一定會是我的，我扭過頭看了看其他的同學(xué)的試卷，啊！不不不是的吧！只要寫完1—2題就可以交卷了。我的天了！這時(shí)，教室里回蕩起快樂笑聲、快樂的游戲總是那樣的奇、樂、蒙，讓我們無比的快樂，在陽光的陪伴下，我們快樂的成長。
成長優(yōu)秀作文 29
當(dāng)時(shí)光踏著冬的背脊又走完了一程，當(dāng)季節(jié)的風(fēng)再度送來了溫馨的祝福，漫步于記憶的小路，只留下一段悵然的遐思……悠閑的午后，隨手翻開手中的`書卷，一排排清晰的文字如小精靈般在眼前跳動(dòng)。
坐下來，用心啃著這本名叫《史記》的書，我不知不覺地陷入了沉思。無意間照照鏡子，感覺自己似乎已經(jīng)不再是父母眼中那個(gè)天真無邪、可愛幼稚的小女孩了。我想，這就是變化吧！有時(shí)是連你自己也不知道的變化。我懂了，歲月在無情地更替，人也隨著歲月無聲的更替在悄悄變化，這是誰都不能改變的事實(shí)。誠如毛澤東所言：天若有情天亦老。天亦如此，何況人乎？朋友，你是否曾趴在散發(fā)著濃郁書香的古色古香的書桌上，靜靜地聆聽時(shí)間的旋律呢？你是否也曾光著腳丫行走于沙灘，回首身后那一行彎彎曲曲、深深淺淺的腳�。磕闶欠裨驹谀赣H的面前，發(fā)現(xiàn)母親那雙清澈如水的眸子已經(jīng)開始渾濁？你是否……
當(dāng)你用心體會時(shí)鐘每一秒的節(jié)奏，體味著這種韻律和動(dòng)感，你將意外地發(fā)現(xiàn)：秒針從這一秒跳到那一秒，這都是變化啊！而這些微不足道的變化，是否會引起你的深思呢？一個(gè)人落寞地坐在窗邊，清風(fēng)徐來。抬頭仰望那一片廣袤無垠的藍(lán)天，細(xì)細(xì)品味著“看庭前花開花落，望天空云卷云舒”的意境，才發(fā)現(xiàn)這也是一種簡單而又復(fù)雜的變化。我慶幸自己沒有粗心大意，沒有將這幅美不勝收的畫卷漫不經(jīng)心地遺忘。反反復(fù)復(fù)，細(xì)細(xì)品味……腦中浮現(xiàn)出一句意味深長的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我知道，生活中的美正是因?yàn)橛辛诉@些悄悄而不停歇的變化。小至細(xì)胞，大至宇宙，皆是因?yàn)樽兓利悾?/p>
成長優(yōu)秀作文 30
一棵樹的成長需要我們精心澆灌，而我們家庭之間的親情也像一棵樹，在我們的共同努力下，才能長成參天大樹。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，樹上愛的果實(shí)變得碩果累累，而我在樹下，不斷收獲著那一份親情和愛心。下面我就說一下我在親情樹下快樂成長的故事吧。我記得有一次，媽媽來接我，這時(shí)候的天就像漏了一個(gè)洞，那雨下得真是太大了，而媽媽帶的那頂雨傘太小了，小雨點(diǎn)一個(gè)勁地往我們身上鉆。
回到車?yán)�，我發(fā)現(xiàn)自己只有頭發(fā)和手淋濕了一點(diǎn)，我笑著說：“哈！我們這頂小雨傘還挺厲害的。”媽媽笑著幫我擦著手，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)全身都濕透了，頭發(fā)上的水珠還一個(gè)盡地往下滴。“�。俊蔽乙粫r(shí)說不出話來了。媽媽這棵算不上大樹，頂多是個(gè)小樹苗，卻把我這根小草保護(hù)地完完整整，親情樹下的故事說也說不完，每當(dāng)我生病的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我是親情樹中的一粒果實(shí)，是多么幸福啊！大家為我忙碌的身影，讓我在親情樹下又種下一顆感恩的種子。還有一次，我和爸爸在逛街。在馬路上爸爸有個(gè)習(xí)慣，總讓我走里邊，因?yàn)檫@樣可以保護(hù)我不被車子撞到。
我其實(shí)不以為然，這么大的人，車子還看不到��！可那天還真有一個(gè)騎電瓶車的'，一邊打電話，不注意就朝我們沖過來。爸爸連忙推開我，自己差點(diǎn)被撞翻，爸爸顧不上和對方理論，連忙跑過來扶住我說：“你怎么樣？”仿佛剛才遇險(xiǎn)的是我，不是他。我搖搖頭，心里想：“我又在親情樹下?lián)斓揭活w愛的果實(shí)。十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十年的關(guān)懷愛護(hù)，我在這棵親情樹下更加茁壯成長
成長優(yōu)秀作文 31
我讀了一本《感恩生活》的書，讓我最難忘的文章有3篇：《艾米的愿望》、《毛毛蟲怎樣過河》以及《101歲成名的畫家》。
一開始，我在看目錄，看到艾米的愿望時(shí)，心里就產(chǎn)生了一堆問題：艾米的愿望是怎么產(chǎn)生的？愿望的內(nèi)容是什么？實(shí)現(xiàn)了嗎？……發(fā)現(xiàn)毛毛蟲是怎么過河，這不禁讓我想起一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎（一條毛毛蟲要過一條大河，但這條河既沒有橋也沒有船，但它還是過去了，這是為什么呢？）瞧見101歲成為畫家時(shí)，心里的謎題又把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。讀了艾米的愿望之后，我終于明白了。
原來艾米是一個(gè)可憐的小女孩，她患上了腦癱，就因?yàn)檫@個(gè)，學(xué)校里的一些男生經(jīng)常取笑她，更可惡的是有些男生學(xué)者她一瘸一拐的走路，還笑個(gè)不停。所以產(chǎn)生了一個(gè)愿望，就是她希望別人不要取笑他，還特地寫了一封信，遞到圣誕樹節(jié)目，終于她的愿望實(shí)現(xiàn)了，真為她高興！我覺得盡管是殘疾人，盡管是得了重病的人，但是他們都有自尊，都是社會中的一員，希望大家以后要尊重需要幫助的.人，讓他（她）們得到愛，讓他們找回自信，變得樂觀起來。
讀了101歲成為畫家之后，我悟出了一個(gè)道理：無論你是十歲小孩，無論你是四十歲的大人，無論你是八十歲老人，但是，只要你認(rèn)真做一件你非常想做的事，就一定能成功。就像書里的一位老爺爺一樣，這位老爺爺從八十歲畫到一百零一歲，在他一百零一歲那年，他成為了一個(gè)畫家。就像我說的道理一樣，每個(gè)人都有夢想，只要有夢想，抱著夢想去努力，去實(shí)現(xiàn)，就一定能成功！
成長優(yōu)秀作文 32
早自習(xí)的時(shí)候，從我們班教室里傳出朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們在背誦經(jīng)典詩文。從入學(xué)起，老師就一直要求我們背誦經(jīng)典詩文，積累這些詩詞，包括唐詩宋詞，包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)積累經(jīng)典詩文有許多好處：誦讀經(jīng)典詩文不僅可以增強(qiáng)記憶力，還能給我們思想的教育、生活的啟迪。
難怪古代的大詩人個(gè)個(gè)都才華橫溢呢。不過懂得這個(gè)道理還得從一次失敗的經(jīng)歷說起。那是一次小小的詩歌朗誦會讓我一直銘記在心。老師布置了這個(gè)活動(dòng)后，我就信心滿滿地對自己說：“這個(gè)活動(dòng)我一定是第一名，讓他們看看我的功夫�！碑�(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走到講臺前去朗誦時(shí)，我的心像是一面小鼓一樣咚咚地響個(gè)不停，因?yàn)槲規(guī)缀醵紱]有準(zhǔn)備�！鞍パ�，我朗誦什么呀？”忽然腦子靈光一閃，對了剛剛不是學(xué)了《夏日絕句》嗎？就背它了。
接著，我默念著：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。很快就到我了，當(dāng)我站在講臺前，望著臺下幾十雙眼睛，腦子里一片空白，我緊張的'開始背誦：生當(dāng)作。。。。。。鬼雄，死亦。。。。。。。為鬼雄。。。。。。。”“哈哈哈，哈哈哈”臺下響起了一片哄笑聲，老師一臉嚴(yán)肅地看著我，我的臉像蘋果一樣的紅，我可真是慚愧得無地自容了。以后我再也不敢這么驕傲了。是古詩文給了我懶惰必然要失敗的教育。后來我不僅學(xué)會的背誦古詩文，也時(shí)常在寫作文時(shí)引用一兩句，使文章變得更有韻味。我覺得這樣激發(fā)大腦，使大腦更靈活，能讓每個(gè)人更聰明。
我們祖國的文化燦爛輝煌，古人給我們留下了許多寓意深刻的經(jīng)典詩文，需要我們?nèi)髡b。讓經(jīng)典詩文伴著我們一起成長吧！
成長優(yōu)秀作文 33
知識的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒反面——誠實(shí)和謙虛的'態(tài)度。偉大的毛澤東主席曾這樣說過。是�。〖偃缒闶且涣谢疖�，知識就是車軸，它能使你通往世界各地；假如你是一顆種子，知識就是那柔和的太陽，太陽照耀著你，使你茁壯成長；假如總而言之，沒有知識人們就無法生存這么好。然而知識的來源是一本書籍，只要你多多閱讀書籍，就會充滿知識的力量
小朋友們，你們愛閱讀書籍嗎？你們看過的書有哪些呢？看，我家有一個(gè)大書架，書架上上下下全部被書占領(lǐng)了，有《格林童話》《兒童文學(xué)》《作文大全》真稱得上是一間小小的閱覽室哩。
我是一個(gè)小書迷，平時(shí)就愛看書，好書看了又想看，就像《格林童話》這本書我都看了好多遍了，里面的內(nèi)容深深地吸引了我。就說其中的一篇“狐貍吃不到葡萄說葡萄酸”這篇童話，給我印象特別深刻。這篇故事大概講了一只狐貍很餓，突然看見葡萄樹上掛著許多葡萄，高興的直流口水�？墒瞧咸褣斓奶吡耍趺匆舱坏狡咸�，所以它就說葡萄是酸的。從這個(gè)故事中讓我領(lǐng)悟到了：人生不是一帆風(fēng)順的，如果遇到了挫折，不能立馬就氣累了，應(yīng)該安慰自己，鼓勵(lì)自己，讓自己充滿信心，勇往直前。失敗是成功之母嘛！，
讀書，看書，使我作文步步高升，使我領(lǐng)悟了許多道理，明白了我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”還讓我知道：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”
你們愛看書嗎？你們愛知識嗎？你們知道世界讀書日是幾月幾日嗎？對了，就是每年的4月23日，一個(gè)偉大的世界讀書日，大家可記住了。��！書籍。��！知識，請讓您和我共同舞蹈，相互擁抱吧！我愛您書籍！
成長優(yōu)秀作文 34
文明，像是初升的太陽，能夠給人帶來光亮，文明，如警示的鐘聲，激勵(lì)著我們前進(jìn)，文明，似一縷春風(fēng)，吹遍了華夏大地……今天，我讀了《文明美德伴我成長》這本書，懂得了許多做人的道理。在文明的進(jìn)程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明，它們使人們的生活更加豐富多彩。書中的《你今天對客人微笑了沒有》這篇文章，使我感觸最深。
文章主要講述了希爾頓飯店處處洋溢著微笑，從而取得了顧客的.信任，成為世界上最有名望的旅館之一的故事，讓我明白了:微笑是一種文明，一種美德。如果在生活中缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。尤金有句話說的好：笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界。微笑是令彼此愉快的助推劑，是直通人心的世界語，是人際交往的潤滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性，它能照亮自我，更能溫暖他人。
微笑是最奇妙的禮物，得到它的人會因此而更富足，給予它的人卻不會因此變得貧窮，微笑有著無窮的魅力，雖然只是短短一瞬，卻留下永恒的回憶。讀了這本書，我還知道了我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，幾千年來，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為禮儀之邦，我真為自己的祖國感到驕傲！實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命，我們要自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，為報(bào)效祖國做出努力！
成長優(yōu)秀作文 35
一個(gè)人從呱呱墜地起，最應(yīng)該學(xué)會的一件事，或者順其自然，學(xué)會的一件事，大概就是成長吧，小的時(shí)候?qū)W著走路，學(xué)著跑步，學(xué)著背著書包去學(xué)校，學(xué)著開始清洗自己的衣物，學(xué)著怎么樣成長？
當(dāng)然，不同的只是有的人成長的比較快，有的人成長的比較慢而已！但是人生總得在一步一步的成長著，或遲或早！
一個(gè)再幸福的人，也不可能永遠(yuǎn)只做一個(gè)孩子，或者像孩子那樣的單純，有人呵護(hù)著！
早在幾年前，好友說他這幾年都沒有學(xué)會做飯，其實(shí)自己這幾年也沒有學(xué)會做飯，畢竟身邊有一個(gè)做飯?zhí)貏e好吃的人，自己也沒有必要去學(xué)習(xí)什么！
可是前幾天好友卻在我們的閨密群里曬她每天做的一些美食，和之前相比，真的需要進(jìn)步了好多，成長了好多！
好友說可能真的是鍛煉出來了吧？，畢竟每天給我們做飯吃的.人，也還需要出去掙錢，需要養(yǎng)活一家大��！而我們閑在家里的人，無論之前想的多么的幸福，都不可能什么都不做！
最近一段時(shí)間，自己也學(xué)會了做好多的飯，雖然有的時(shí)候做出來一些黑暗料理，但是更多的時(shí)候，腦海里總是想著說怎么樣把飯菜做得好吃一點(diǎn)？
畢竟某人真的是在店里太忙了，而且孩子還需要回家之后吃上熱騰騰的飯菜，自己真的沒有資格做個(gè)小孩了！
這大概就是人生的成長吧！
偶爾也能夠從視頻上看到一個(gè)人活到四五十歲，還被寵的像個(gè)孩子一樣。可是那個(gè)寵你的人突然離去的時(shí)候，那么你該是怎樣的一種無法成長？
大概生活在這件事上是比較公平的，就是無論你有多大，人生總該有一次成長，是真正屬于自己的！
因此，其實(shí)晚一點(diǎn)成長也沒關(guān)系，總之，我們?nèi)巳硕继硬怀龀砷L！
成長優(yōu)秀作文 36
“誦讀經(jīng)典感悟成長”那一片繁星，那一江春水那一片繁星，那一江春水坐在墻角，想起了那個(gè)天使。這位天使，有一個(gè)安靜的靈魂，她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。
她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然；寫出了那一片繁星，那一江春水。母愛·春光母愛無陰霾，母愛是溫暖。下雨了，從母親手中接過雨傘；回家了，從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬墓慨?dāng)我抬起頭，看見母親那慈祥的面容，發(fā)亮的銀絲，就會想起冰心詩集中的那句話，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：要想花兒感謝春光一樣，用心去感受母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真·花朵童年如花綻放，童真零落成泥？布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被拋出天際，動(dòng)畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟，如花的“童真”已不復(fù)存在�，F(xiàn)在的`我們，少了勾勾手的無知，多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真，多了虛榮地彼此炫耀；少了黏著父母的幼稚，多了所謂的“代溝”……冰心，是你讓我找回美麗的童真，尋回一朵簡約純潔的花兒。自然·哲思墻角的花，你在孤芳自賞時(shí)，天地變便小了。
---《繁星春水》我將這句話裝在了心中，給了我無限的感慨：在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候，不要去沾沾自喜，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，我們要用多彩的鮮花來點(diǎn)綴。
感謝你，《繁星春水》，是你不經(jīng)意從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識了冰心，讓我走進(jìn)了母愛﹑童真和自然的世界，讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會了我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛童真，愛自然！
成長優(yōu)秀作文 37
誦讀經(jīng)典，感悟成長誦讀經(jīng)典，感悟成長小時(shí)候，我活在經(jīng)典里。經(jīng)典，讓我讀懂了人間冷暖；經(jīng)典，伴我走過了六年的小學(xué)生涯。初中以后，我慢慢疏遠(yuǎn)了經(jīng)典，覺得那是無聊的東西。我拿起了小說，拿起了MP4，粘起了電腦。我沉迷在了這些虛擬的歡樂里，不再過問一切。終于，成績的一落千丈引起了老師的警覺。老師很快從同學(xué)口中了解到了我的狀態(tài)。理所當(dāng)然的，我遭到了一番狂轟濫炸。
但身經(jīng)百戰(zhàn)的我還怕這一番狂轟濫炸嗎？我打著哈且從辦公室回到了教室，心想老師真是越來越能講了。但，這時(shí)，一張五十幾分的試卷飄到了我面前。我揮舞著試卷，問喊道：“這是誰的`卷子，真可笑，那么簡單的題目居然還考不及格”角落里傳出了回答：“你的�！薄笆裁矗 蔽倚念^一緊，趕緊把試卷翻過來一看，試卷上赫然寫著我的名字。我低下頭，手里緊緊攥著試卷。自己成績再差也沒考過不及格，而這次，居然笑聲一浪接著一浪，每一浪都像一把利劍，穿透我的靈魂，穿透小說，音樂給我的偽裝，直刺向我心中最柔軟的地方。眼淚一滴一滴順著臉頰流下，滴到了試卷上，模糊了那個(gè)要命的數(shù)字。突然，我發(fā)瘋似的把面前的幾本小說撕成了碎片，又抓起MP4狠狠朝地上砸去！突然，我竟看到桌子上放著一本海明威的《老人與�！�。想必原來是被壓在小說底下的吧。我像抓住了救命稻草似的翻開了被我拋棄已久的書，卻剛好翻到了我寫字的那一頁。
我一字一頓的讀著我寫在上面的字：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔堑模瞬荒鼙淮驍�，無論前方的路怎樣，都要一如既往的走下去。感謝經(jīng)典，教給我做人的道理；感謝經(jīng)典，在我墮落時(shí)拉了我一把。
成長優(yōu)秀作文 38
我曾經(jīng)看過這樣一則廣告，有一個(gè)孩子的媽媽吧孩子洗完澡之后，就對他說，乖，好好在床上睡覺，媽媽馬上就回來。兒子出于好奇就跟了上去，后來，看見媽媽在給他的外婆洗腳，看了之后就跑開了。媽媽回來之后，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，轉(zhuǎn)過來一看，兒子正端著一盆水，向他走來，嘴里還說著：“媽媽洗腳”。
看完這則廣告，我非常感動(dòng)，覺得我們生活中，需要感謝很多人，比如說：養(yǎng)育我們的父母，教導(dǎo)我們的老師等。這些都值得我們?nèi)ジ兄x。然而我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的就是我們的父母。
父母是我們生命的源頭，只有有了這樣一個(gè)源頭，我們才能聚成大海。母親每天辛辛苦苦得做飯、洗衣服等做一些家務(wù)。而我們一天只是飯來張口，衣來伸手。我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？記得有一次，媽媽弄了一桌菜，我們吃飯時(shí)，媽媽總是往我的碗里夾肉，而她自己卻只吃一些白菜，我看了之后，覺得對不起媽媽，所以就夾了幾塊肉給媽媽，后來媽媽看著我，眼里洋溢著淚水，對我說了一句：“孩子你長大了”后來的幾天，我看見媽媽的臉上多了幾片燦爛的'笑容。父親是我們生活的支柱，他每天辛辛苦苦的工作，來供我讀書，為了我們一家，他在辛苦也愿意。他的手上以竟有了好幾處傷口，一到冬天或夏天都費(fèi)很疼，為了省錢，他連一副棉衣也沒買。再一次冬天，下了大雪媽媽買了一省衣服要送給爸爸，我提出我去，媽媽本來不同意，在我再三要求下還是讓我去了。我到了爸爸的工地，我就開始找爸爸，后來找到了，我過去抱住了爸爸，把衣服給爸爸套上，眼里充滿了淚水。只要獻(xiàn)上自己的該恩的心，父母就飛開心。
成長優(yōu)秀作文 39
為什么如此喜歡自然呢？因?yàn)榇笞匀坏幕ú輼淠揪拖袢艘粯�，從小小的株長成美妙的風(fēng)暴。植物每一秒都在成長，在努力地變高，變強(qiáng)……就像我們一樣。
對于我而言，成長是甜蜜又苦澀的，我既在成長中獲得快樂與美好，也承受著成長所帶來的傷痛。
在初三年級前一段時(shí)間，我對周圍的人和事充滿了不信任，無論我做什么，我都不敢輕易讓別人幫。我認(rèn)為自己一個(gè)人就能夠做好一切，根本不需要他人的幫助。
后來有一天，班主傷對我們說，學(xué)校將舉辦“英語情景劇”比賽，希望我們踴躍參加。我毫不猶豫地報(bào)了名，因?yàn)槲覍τ⒄Z很感興趣。
很快，我們情景劇的黨員定了下來，我們開始了練習(xí)，在練習(xí)中，我真正感受到了友誼的重要性。
在練習(xí)時(shí)，我常常發(fā)音不對，老師、同學(xué)都會耐心地幫我糾正；當(dāng)我服裝穿不整齊時(shí)，同學(xué)會幫我整理；當(dāng)我因?yàn)榉感″e(cuò)誤而內(nèi)疚時(shí)，他們會開懷大笑后對我說沒事……和他們相處會讓我有一種家的感覺……
最終，在我們的共同努力下，我們班贏得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然不是冠軍，但這也足夠讓我們開心好久了！我們都覺得，站在舞臺上為同學(xué)表演，能聽到他們開懷的'笑聲，就是最上我們開心的事了！
這次活動(dòng)以后，我覺得我變了，我開始喜歡和同學(xué)們共同面對困難，攜手共進(jìn)，開始喜歡對他人微笑……
通過這次活動(dòng)，我成長了。從前一向不怎么留意自己變化的我，真的覺得我成長了。
一個(gè)人能從冷漠變得熱情，從內(nèi)向變得開朗，變得燦爛地向他人微笑。我想，這就是成長吧。
成長優(yōu)秀作文 40
在我的成長歷程中，有許多令我至今印象深刻的事，這就是其中的一件。它給我的啟迪很大。
那是小學(xué)五年級，我當(dāng)時(shí)買了一只很好看的筆，曉紅看到了就托我買一只同樣的。我也不好推辭，于是答應(yīng)了下來。但因?yàn)槲易罱虑楹芏啵瑢门笥褧约t的承諾也就沒記在心上。
第二天早晨，進(jìn)教室才想起來昨天的事。曉紅也沒怪我，因?yàn)樗牢沂莻�(gè)馬大哈。于是再給了我一天時(shí)間，可我又因?yàn)橥砩铣粤舜蟛�，又給忘了。
曉紅生氣極了，皺著眉頭，連音量都提高了幾分:“什么？又忘了？我看你是存心的。那可是我給妹妹的生日禮物呀！”“那你怎么沒告訴我?”我有些焦慮�！懊魈炀褪撬纳樟�，你叫我怎么辦？”她氣急了，扭身就走，完全不給我解釋的'機(jī)會。
到了下午，我去了那家文具店，選好了筆就快步走向了收銀臺給錢�！�37元。”一個(gè)聲音冷冷地說。“什么？不是30元嗎？怎么…….”話還沒說完，就被冷漠的聲音打斷了“那是節(jié)日價(jià)，現(xiàn)在節(jié)日過了，就恢復(fù)原價(jià)了�！卑。窃趺崔k？我因?yàn)橹�，出來只帶�?0元，怎么辦呀！“那……可不可以先付30元，到時(shí)候再補(bǔ)呀。”“不行�！辈还芪以趺凑f，售貨員都不同意，后面的人也開始不滿起來。我的眼眶有些濕潤了。但后面一位面善的阿姨幫我墊了錢，叫我不用還。我在心里很是感謝她。
我一路狂奔到了她家，把筆拿給她。她很開心，我也幸福地笑了。我問她：“我們還是不是好朋友？”“那必須是的�！蔽覀兌夹α恕�
這件事讓我明白了“誠信”的重要，也成為了我成長路上的一段精彩片段了。
成長優(yōu)秀作文 41
知識就如我們身體內(nèi)涌出的血液一樣珍貴，古人云：“學(xué)到老，活到老�！倍鴷臼俏覀儷@取知識的最主要方式。一本好書就是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋�，我可以在書中開拓自己的眼界，陶冶自己的情操。
書，它已陪伴我度過四個(gè)春夏秋冬了，從我認(rèn)識書的第一眼起我心中就有一種莫名的感覺。之后只要我一有空就會拿起它看，時(shí)間一長，我漸漸發(fā)覺，我已深深的愛上了它。它已經(jīng)成了我的良師益友。
書，它可跨越時(shí)間和空間，近距離的與睿智而高尚的人對話，這是件多么棒的事情呀！有位名人說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊，如果你問我最喜歡的東西是什么?我會毫不猶豫地告訴你：“是書！”
我經(jīng)常會聽到周圍的人說我是書呆子。不，不是這樣的�？磿�，我已經(jīng)把它當(dāng)做是一種特殊的娛樂活動(dòng)�，F(xiàn)在我只要看到“書”這個(gè)字時(shí)，就會涌起喜悅之情，因?yàn)榭磿钗曳浅Ｓ淇臁?/p>
至今，我已閱讀過不少書了，但是我最喜歡的'三本書是：《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國演義》�！陡窳滞挕防锏幕孟牍适�，如打火匣、白雪公主。都具有傳奇色彩，它是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶，在步入學(xué)堂之前，我就深深的迷戀上它了，它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》里面講述了許多鮮為人知的奧秘，它告訴我天空為什么會打雷?風(fēng)是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個(gè)。使我受益匪淺 ;《三國演義》里面講述的人物，如曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜。無不各其態(tài)。作者借著歷史人物，來闡述忠、仁、義、愛的道理，，讀后使人深受啟發(fā)。
書，是人類進(jìn)步的階梯;讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一封執(zhí)著，盡情的暢游書海吧！
成長優(yōu)秀作文 42
世界因生命而精彩，生命因成長而美麗。草我是一顆壓在石頭下的草籽，從我蘇醒的那一刻我就知道，我要面對太多的黑暗，還有許多的坎坷。
當(dāng)春天的第一縷陽光從石縫中隱約透出時(shí)，我決定嘗試掙脫黑暗的束縛，去感受陽光的溫度，我在心中吶喊：我要光明，我要破殼，我要成長。于是，我一次又一次地嘗試，尋找能讓我的藤蔓成長的空間，尋找能觸到光明的破口。終于，我找到了，我成功了，我感受到了陽光的輕撫，嗅到了春天的氣息。我對著太陽說：“即使成長的'過程再艱辛，我也要努力地生長，我成長，我快樂。樹我是一株被風(fēng)吹落在懸崖上的小小幼苗，從我被風(fēng)吹落的那一刻起，我就知道我的未來有著太多的苦痛，也要面對無數(shù)的挑戰(zhàn)。當(dāng)細(xì)細(xì)地雨絲從天空落下，滋潤我的根莖時(shí)，我開始有了生的力量，那雨滴給了我希望，我聽見了我的心聲：我要扎根，我要生存，我要成長。于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)的將根伸入那堅(jiān)硬的石壁，向深處尋找水源，努力地積蓄力量。終于，根深了，葉茂了，花開了，我用濃濃地花香告訴風(fēng)：“即使成長的過程再痛苦，我也要努力地生長，我成長，我快樂。人我是一名步入初三的中學(xué)生，從我邁進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻開始，我就知道，我要承受很多很多的壓力，面對許多許多的矛盾。當(dāng)中考百日沖刺大會召開的時(shí)候，我決定奮起，我要成材，我要長大，于是，我一步一步地向前，一級一級地往上爬，竭力從各方面提高自己，盡力地向?qū)儆谖夷且黄炜湛拷?/p>
我相信，在不久的將來，我定能實(shí)現(xiàn)自己地目標(biāo)，結(jié)出香甜的碩果，到那時(shí)，我將對我高中生活的第一道鈴聲說：“即使成長的過程再艱難，我也要努力地成長，我成長，我快樂�！�
成長優(yōu)秀作文 43
每個(gè)人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅，有寂寞，有悲傷。成長中也有許多難忘的事，令我現(xiàn)在回憶起來仍記憶猶新。耐人尋味。
在我的印象中第一次獨(dú)立是在千山峰頂?shù)那捅谏�。對�?歲的我來說是個(gè)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。爸媽都能去，但是不能照顧我。他們問我上不上去。最后，我下了很大的決心，“上”。于是我在前面一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪，眼睛盡量一直往前看，因?yàn)榕赃吘褪堑肚幸话愕膽已�。我�?dāng)時(shí)緊張得手心直冒汗，但還是咬著牙，一點(diǎn)一點(diǎn)往山上挪。站在頂峰，我心里有說不出的喜悅。
在小學(xué)三四年級學(xué)校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學(xué)說：“是不是因?yàn)槟銒屖菍W(xué)校老師才給你那么好的成績�！毕氲阶约好恳淮伪荣惽岸紡U寢忘食寫作文還讓人這樣說，真委屈，卻也無可奈何。正當(dāng)此時(shí)，又迎來了一次現(xiàn)場作文大賽。現(xiàn)場作文，并由教育學(xué)院老師現(xiàn)場評卷。經(jīng)過一番激烈角逐，我獲得了第三名，是學(xué)校的`第一名。我終于用實(shí)力贏得了同學(xué)的尊重。
初二的時(shí)候，學(xué)校組織去新加坡。在上飛機(jī)時(shí)爸媽一千個(gè)不放心，可我對自己的生活能力充滿自信。到達(dá)新加坡機(jī)場時(shí)，有個(gè)同伴的行李被落在北京機(jī)場，過兩天才能運(yùn)到�？墒遣荒茏屚榇┲抟略谶@種熱帶環(huán)境下度過這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個(gè)寢室。由于他的自理能力不是很強(qiáng)，所以整個(gè)屋子都由我打掃，連浴室都收拾得干干凈凈，帶隊(duì)老師總是夸獎(jiǎng)我。
在成長的過程中，是獨(dú)立的個(gè)性讓我一天天進(jìn)步，我就像小樹一樣，汲取營養(yǎng)，茁壯成長，總有一天會長成參天大樹。
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