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【推薦】初中遇見(jiàn)作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初中遇見(jiàn)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中遇見(jiàn)作文 篇1
那年，你7歲，我5歲。我們間的相遇如火星般的摩擦，撞出火光來(lái)。
還記得那年，傍晚，細(xì)雨，屋檐下，你曾指著那最美的星星，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我會(huì)像姐姐一樣照顧你，一輩子�！蹦侵赡鄣穆曇糁钡浆F(xiàn)在，依舊環(huán)繞與我耳旁。以前的我會(huì)感動(dòng)，會(huì)信，會(huì)等待，現(xiàn)在的我依然如此……我忘不了，那個(gè)整天灰頭灰腦的你，忘不了你扎著兩個(gè)小辮子晃來(lái)晃去，忘不了你咧開(kāi)嘴的那個(gè)小酒窩。再翻開(kāi)那本舊的已經(jīng)發(fā)黃的相冊(cè)，里面便是我們間僅存的.美好回憶。那么，在遠(yuǎn)方的你，過(guò)的好嗎，你忘得了嗎？我現(xiàn)在終于知道你的名字了，都怪我太小，太笨，你的名字都不知道。
叫星星，對(duì)嗎？就是那顆最小，最亮，永遠(yuǎn)在黑暗的夜里替我照明，保護(hù)我的那顆小星星！
初中遇見(jiàn)作文 篇2
如果說(shuō)每一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的遇見(jiàn)都是一種緣分、那么這次遇見(jiàn)的好或者壞都是你無(wú)法掌舵的!你往往會(huì)免不了遇見(jiàn)三種人、
第一種：每個(gè)人都會(huì)有天性、無(wú)論你溫柔和藹、還是豪爽開(kāi)朗他往往會(huì)看不慣你、往往會(huì)說(shuō)你怎樣怎樣、往往會(huì)戳你的脊梁骨、這種人往往你會(huì)把她看做是個(gè)惡人、但他也卻把你看得很惡毒。
第二種：表面上非常好、你和別人好他會(huì)不愿意、但他和別人好的時(shí)候卻不想你的感受、你們或許有俗稱(chēng)閨蜜/兄弟的假象，在外人看來(lái)你們無(wú)話(huà)不說(shuō)、可其實(shí)他一點(diǎn)也不了解你。
第三種：你們很知心、他對(duì)你很好、經(jīng)常幫你、你們都互相信任、互相不嫌棄、雖然有時(shí)候會(huì)吵、但有些話(huà)說(shuō)開(kāi)了又會(huì)好、也彼此不背叛、他很了解你、也經(jīng)常用他那點(diǎn)小智慧去替你解圍。
對(duì)于這些來(lái)說(shuō)、或許都是上天給你安排的、讓你們彼此相遇，雖然你不想、但有一些事情總是要面對(duì)的!你越逃避或許就越讓別人踩著你一步步往上爬!會(huì)越來(lái)越看不起你。但有一種最美麗的遇見(jiàn)卻是你最想得到的、第一種往往是在挑戰(zhàn)你的極限、第二種往往是在觸碰你的底線(xiàn)、但你三種卻是讓你有安全感的平衡線(xiàn)。其實(shí)每個(gè)人都不知道自己的未來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變、但卻總想著有一個(gè)人會(huì)回首間和你相遇、和你知己知彼、其實(shí)這就是一個(gè)十字路口，該往哪走要看你怎么去努力，未來(lái)的事情誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)、但既然有了相遇有何不好好相待呢?
其實(shí)能遇見(jiàn)就是一種緣分、又何必互相為難呢?并不知道你們什么時(shí)候會(huì)說(shuō)再見(jiàn)、有何不珍惜在一起的時(shí)間呢?任何人都有自己的天性、既然自己豁然開(kāi)朗、又何必去難為別人呢?做好自己不就可以了么?其實(shí)歲月就是個(gè)混蛋、他給了你美好的'青春、卻還偏偏要帶你走;大家都聚在一起是上天注定的、都聚在一起多不容易、又何必像個(gè)小孩一樣不是說(shuō)人家這個(gè)壞就是說(shuō)人家那個(gè)這個(gè)浪的呢?都互退一步戰(zhàn)爭(zhēng)不就不會(huì)再起了嗎?
不論你打還是你小、做人得學(xué)會(huì)彎腰、因?yàn)橐簧礁纫簧礁�，我們現(xiàn)在都不是小孩子了、更不是演的后宮的妃子、又何必整天勾心斗角、這樣誰(shuí)都會(huì)累、都和諧一點(diǎn)將心比心會(huì)對(duì)自己更好，為人處事多低調(diào)、別把自己看得太高。好好珍惜自己的身邊人吧!相信自己會(huì)做的更好!
初中遇見(jiàn)作文 篇3
暮色微涼，月的清輝灑向大地。灼灼桃花十里，伴隨著蒙蒙細(xì)雨，在天地間飄散。
幽深的竹林中，有一對(duì)祖孫，撐著紅色的油紙傘，在散步。奶奶輕輕挽著孫女的手，有說(shuō)有笑。
祖孫倆走到竹林的盡頭，奶奶的面色漸漸變得凝重。小孫女感到一股涼意涌上心頭。“奶奶這是？”“噓，別說(shuō)話(huà)。閉上你的眼睛�！薄芭丁睂O女緩緩合上雙眼。忽地，一道刺眼的金光，打開(kāi)了她的視線(xiàn)。她看到一座破舊的墓前，夢(mèng)的色彩抹出了一道影子�！澳棠�！”她叫著，喚著�！皻�，別過(guò)來(lái)……”殤就在遠(yuǎn)處看著，看著敬愛(ài)的奶奶的影子慢慢地，一絲一絲地消失。那神圣的光融進(jìn)了桃花芳菲間，隨風(fēng)飄散。
“殤，記住，你是永存的彼岸花，你是絢爛的曼珠沙華！”
“我是彼岸花，我是絢爛的曼珠沙華……”殤一遍一遍地品味著這句話(huà)。她的眼前綻放著一朵紅色的花。色澤暗淡，卻又十分美艷。一彎彎針細(xì)的花瓣，星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。花的周?chē)鷽](méi)有一片綠葉。那花蕊，不算密集，拼成了兩個(gè)小小的字——遇見(jiàn)。
她撐起紅紙傘，沿著泥濘的小道在竹林里徘徊。她看到繁茂的葉叢中閃爍著藍(lán)色光芒。她走了過(guò)去，在潤(rùn)濕的泥土中，找到了一個(gè)用鑲金的破鏡子。她把鏡子對(duì)著藍(lán)光，眼前出現(xiàn)了一扇大門(mén)。
殤?yīng)q豫了，她停住了腳步�？墒�，她還是邁進(jìn)了大門(mén)。鏡子沒(méi)了，光也消失了，現(xiàn)在是白天，是一個(gè)神奇的世界。
迎面走來(lái)了一個(gè)須發(fā)花白的'老人：“回來(lái)啦，殤�！崩先擞梅鲏m將殤圍在中間，為她披上了一件血紅色的霓裳。殤的眉間出現(xiàn)了一道淺淺的鳳尾花，她現(xiàn)在神志清醒，眼神中走過(guò)了恍惚幾十年。
“孩子，看清楚了吧�！崩险哒f(shuō)。殤微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“但愿你是個(gè)幸運(yùn)兒吧。紅色的衣服，彼岸花�！�
語(yǔ)畢，老者揚(yáng)長(zhǎng)而去。
殤的記憶在那一刻被抹去，就像是奶奶離去時(shí)的那道光一絲一絲的，被抽剝分離。殤忘了，她現(xiàn)在什么也記不起了。就像是紫砂壺中茶葉，沉沉浮浮，幾經(jīng)飄散，最后雖暈開(kāi)一縷淡雅的清香，卻難回到最初的模樣……
殤向前一步，又一步。她要走的這條路很漫長(zhǎng)，這是一條充滿(mǎn)回憶的路�；貞浘驮谄渲�，卻又不再是回憶。
這座城不算繁華，卻很富饒，有山有水，處處清香縈繞。它見(jiàn)證了最初的相遇。
初中遇見(jiàn)作文 篇4
在櫻花開(kāi)放的季節(jié)，你我是否還會(huì)再相遇？——題記
又開(kāi)學(xué)了，沒(méi)錯(cuò)，校園外的櫻花已經(jīng)開(kāi)了，我站在櫻花樹(shù)下，將兩頰的發(fā)攏在耳后。一個(gè)女孩闖入我的眼簾，在看見(jiàn)我那一瞬間停了下來(lái)看著我笑，臉頰上兩個(gè)深深的酒窩看著好可愛(ài)！我看著女孩微笑，走過(guò)去抱住女孩說(shuō)：“好久，不見(jiàn)……”
是了，那是你啊，陪我哭陪我笑，陪我度過(guò)六年光陰的你，那路邊的櫻花見(jiàn)證了我們恒久的友誼。友誼，我以為朋友一起玩，一起笑，是你讓我明白了，友誼的，真諦……
“你們倆個(gè)，到底是誰(shuí)改錯(cuò)了卷子？知道那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉淚水找我哭訴時(shí)露出的身上的淤青有多少嗎？到底是誰(shuí)？我今天非懲罰她不可！”老師言辭激動(dòng)地說(shuō)。事情得從考試那天說(shuō)起，那天考試了，老師叫我們幫忙批改試卷，其中的.一份由于我的失誤改錯(cuò)了很多分，老師說(shuō)拿回家家長(zhǎng)簽字，卷子的主人因?yàn)槲业氖д`，分太低被家長(zhǎng)打了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)分改錯(cuò)了，于是有了上文的一幕。我被老師嚇得沒(méi)回過(guò)神，老師接著說(shuō)：
“誰(shuí)都不承認(rèn)嗎？那好，你們倆個(gè)……”“老師，是我。請(qǐng)您懲罰我吧�！蹦銇�(lái)了口。老師看著堅(jiān)定的你和茫然的我，愣了一下，又恢復(fù)眉頭緊鎖的面目：“好，你給我做一個(gè)月的清潔�！笔虑楦嬉欢温�，出辦公室時(shí)，老師拍著我的肩，看著走出辦公室的你說(shuō)：“我以為是你，原來(lái)是她，唉！”我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的心虛
。我跑去問(wèn)你為什么替我頂罪，你說(shuō)：“沒(méi)什么，你我都一樣！”說(shuō)完沖我笑了笑。人生得一如此朋友，無(wú)憾！
畢業(yè)了，我們又站在櫻花樹(shù)下，櫻花一如從前，一簇簇的，粉嫩得要緊！不知為什么，突然覺(jué)得那櫻花有些刺眼。我將淚往肚里咽：“我們哭了，我們笑著，我們唱著畢業(yè)的歌，我們形影不離，難道就這樣，就這樣散了？”你笑了，沒(méi)有哭：“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，就下足跡才美麗，所以我們都給彼此留下了最美好的回憶，我也不想分離，《剛好遇見(jiàn)你》這首歌用來(lái)象征我們的友誼，我們?cè)谶@里留下十年的約定也算是‘十年的期許’，再相遇，我想我會(huì)記得你�！蹦阏f(shuō)完這番話(huà)我流淚了，“風(fēng)吹花落淚如雨”，呵，好像明白了。留給彼此一個(gè)擁抱，朝兩個(gè)不同的方向離去，默契般的沒(méi)有回頭，唱著《剛好遇見(jiàn)你》“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆……”唱到最后泣不成聲，才懂得相互擁抱到底是為了什么……
櫻花又來(lái)了，我去了上學(xué)的那條小巷，想著，我剛好遇見(jiàn)你的那天……
初中遇見(jiàn)作文 篇5
荏苒時(shí)光，散金碎玉，只為在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人和事。一如伯牙和鐘子期，一如李清照和趙明誠(chéng)，一如李白和月和酒。不論是你們邂逅了機(jī)遇，還是機(jī)遇邂逅了你們，當(dāng)故事如細(xì)針刺繡，鋪開(kāi)來(lái)展在眼前；當(dāng)歷史的帷幕緩緩拉開(kāi)，純美的情懷渲染了現(xiàn)世的浮夸，再讀你們，心中雜感重重……
伯牙子期——友情
一曲終了，余音環(huán)繞。你我遇見(jiàn)，恰若沒(méi)有云的距離。我彈你品，我們心心相通。根根琴弦，見(jiàn)證了你我深厚的情誼。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，你要舍我而去，最后的琴音定格成你清癯的面影，最后一見(jiàn)熔鑄了彼此不舍的心情。后來(lái)你的英年早逝，讓我悲痛不已。難言的隱痛，難遇的情誼，讓我摔琴謝知音。沒(méi)了你，彈琴還有什么樂(lè)趣可言；沒(méi)了你，我的靈性已經(jīng)隨風(fēng)而去；沒(méi)了你，我不會(huì)再觸碰音樂(lè)，我會(huì)隱居山林。因?yàn)�，你我的遇�?jiàn)，注定會(huì)改變我的一生。
清照明誠(chéng)——愛(ài)情
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！绷攘葦�(shù)語(yǔ)，一個(gè)盼夫思夫的閨閣婦人便活躍紙上。詞作者就是李清照。當(dāng)時(shí)她的丈夫趙明誠(chéng)下基層掛職鍛煉，她飽嘗相思之苦，寫(xiě)下了這首著名的《醉花陰》。他們杏花春雨之年相國(guó)寺的偶遇，彼此一見(jiàn)傾心。他們志趣相投，才子佳人演繹了一段人間佳話(huà)。遺憾的是，正值時(shí)代動(dòng)蕩，美好的.相聚總不能長(zhǎng)久，長(zhǎng)期的離別使得李清照后半生一直生活在對(duì)丈夫的思念之中。趙明誠(chéng)離家的日子無(wú)限延伸，李清照的相思一日日甚，填詞成了她唯一排遣苦悶的方式。直至客死他鄉(xiāng)，她對(duì)丈夫的追憶始終沒(méi)有消退。
一次偶遇，一段佳話(huà)，一個(gè)悲劇結(jié)尾，注定有攝人心魄的力量。
太白月酒——詩(shī)情
詩(shī)仙李白與月有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。月融化了李白的詩(shī)心詩(shī)情，激發(fā)了李白寫(xiě)詩(shī)誦詩(shī)的靈感，讓詩(shī)人游走在理想和現(xiàn)實(shí)之間，游走在物我交融的意境中�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”是天真爛漫的李白，“輕舟泛月尋溪轉(zhuǎn)，疑是山陰雪后來(lái)”是放曠不羈的李白，“夜懸明鏡青天上，獨(dú)照長(zhǎng)門(mén)宮里人”是孤獨(dú)寂寞的李白……李白愛(ài)月，他把自己的一腔熱情傾注在月的世界里，以至于在江中飲酒賞月，酩酊大醉時(shí)，誤將水中月影的晦暗認(rèn)為月上濁物，為了擦拭干凈而縱身江中，月影擊碎復(fù)又歸位，水花濺落復(fù)又平息，但是唐代從此失去了一位偉大的詩(shī)人。
李白還是愛(ài)酒的。他終究不甘心地且吟且醉放蕩一生，借著濃濃的酒意，召喚著遙不可及的夢(mèng)想。是金樽空對(duì)月一肚子的不合時(shí)宜？是美酒聊共輝的賞心樂(lè)事？還是獨(dú)酌無(wú)相親的悠悠思鄉(xiāng)？酒成了詩(shī)人逍遙一世，袒露心事的憑借；酒，讓詩(shī)人成為一縷清高而多情的靈魂。詩(shī)人終究在醉酒之后，縱身一躍，去尋得生命的真諦。
李白遇見(jiàn)了月遇見(jiàn)了酒，注定成了詩(shī)界獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)人。
人生若有此幾遇，甚好，也足矣！
初中遇見(jiàn)作文 篇6
遇見(jiàn)，是一個(gè)很美的詞。怕的不是遇見(jiàn)不好的人，而是遇見(jiàn)后的錯(cuò)過(guò)，追悔莫及。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”這一次遇見(jiàn)，詩(shī)人是在被流放邊疆，偶然間聽(tīng)到了一曲悲傷的琵琶樂(lè)，聽(tīng)出了當(dāng)中的離別惆悵，于是由感而發(fā)。是啊!詩(shī)人流落邊疆，傷感之際仿佛像見(jiàn)到了同樣境遇的知己，于是寫(xiě)下了這么優(yōu)美的遇見(jiàn)，讓后人去品味她的美好。
諸葛亮與劉備的遇見(jiàn)，也是一種美的遇見(jiàn)，三顧茅廬，諸葛亮最終被劉備深深的打動(dòng)，致使一生鞠躬盡瘁，死而后己，終究無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)橹T葛亮深知，這一次的遇見(jiàn)，是遇見(jiàn)了識(shí)才之人，輔佐他，死也無(wú)所畏懼。
相遇，不難，可是要的并不是簡(jiǎn)單的相遇，而是在心靈上的相遇。在這些心靈的碰撞上產(chǎn)生美。有人說(shuō)過(guò)：“千里馬不少，可真正少的是那能識(shí)千里馬的伯樂(lè)啊!”
《高山流水》這一曲人人皆知的名曲，是那隱居的俞伯牙而作，但是他沒(méi)想到，只是那過(guò)路的樵夫鐘子期，卻將自己樂(lè)曲中的內(nèi)涵全部細(xì)致的描述出來(lái)，以致最后鐘子期之死，使俞伯牙斷鉉而此生不再?gòu)?fù)彈。一次遇見(jiàn)，終成生死之交。在這當(dāng)中的，也是那心靈上不用語(yǔ)言表達(dá)的相遇啊!
既然相遇，就要珍惜，珍惜那一次次的`心靈的相遇吧!說(shuō)不定，這種相遇可以讓你找到心靈的歸屬，找到心靈的歸宿，找到人生的目標(biāo)。
愿在這茫茫的人海里，我們以后再相遇。還有一點(diǎn)，相遇是美好的，而并不是主觀臆斷。分清真正值得你去深入了解的人，不要只憑一次簡(jiǎn)單的見(jiàn)面便判斷，因?yàn)樾撵`的相遇，才能真正讓你明辨是非。
祝你可以真正遇見(jiàn)你的知己!
初中遇見(jiàn)作文 篇7
兩人低著眼皮，僵硬地握了握手，手心里傳遞出一種奇怪的溫度，好似一半是海水，一半又是火焰。
一雙陌生的名字下面是怎樣兩張讓彼此熟悉到觸目驚心的臉呵。
兩個(gè)人開(kāi)始東一搭西一搭瞎聊，慌張著害怕著又渴望著什么，一邊竭力忍住仔仔細(xì)細(xì)去觀察對(duì)方的沖動(dòng)。
“為什么叫左括號(hào)?”米戈努力恢復(fù)平常表情。
“我是左撇子!”念念不瑕思索。
“我媽媽也是!”話(huà)一出口，米戈的心一蕩。
“她很兇吧?”念念有點(diǎn)艱難的問(wèn)，“長(zhǎng)打你呵?”
“她只是脾氣一上來(lái)控制不住。不過(guò)，每次打了我，她其實(shí)特別特別后悔，晚上偷偷跑到我的沙發(fā)床旁邊，撫摩我被打的地方�！�
念念的臉色又陰下來(lái)，“喂，你不覺(jué)得你的鼻子張的有點(diǎn)邪惡?jiǎn)?”
米戈嚇一跳，摸摸自個(gè)兒的鼻子，嘟囔著“什么呀?只是有一點(diǎn)彎吧?”
“反正頭一回就嚇了我一跳!”念念心有余悸。眼前浮現(xiàn)出一張自負(fù)又困惑的男人臉，沖著她們母女低喝：“我們董家的人，有哪一個(gè)鼻梁像她這么塌的?”說(shuō)罷，重重摔門(mén)而去。那只鉤子一樣的鼻子，生生的割走了父愛(ài)，讓她的生活從此不再完整。
念念目不轉(zhuǎn)睛看著米戈，艱難的咽了口口水，低沉著聲音說(shuō)：“米戈，我們得求證一點(diǎn)什么，大概，那是世界上最艱難的一道數(shù)學(xué)題了。我只問(wèn)你一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題——你出生在哪家醫(yī)院?一、二、三，告訴我——”念念閉起眼睛。
“上海浦東的.公利醫(yī)院!“米戈的答案清清楚楚。
念念的身子簌簌抖起來(lái)：“真的么?真的么?!我也出生在那里呵�！�
有一千只饒舌的蜜蜂在米戈耳朵盤(pán)旋，“啊，啊?”他暈暈乎乎的，發(fā)出的生音已經(jīng)不像是自己的了，“難道、難道我們是一對(duì)被醫(yī)院抱錯(cuò)的孩子?”
淚水在念念眼眶里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，“把頭低下來(lái)，右括號(hào)!”她忽然命令。
米戈依言而行。念念扒開(kāi)男孩密密的發(fā)叢，頭頂上有兩個(gè)旋兒，全部向左。
米戈感覺(jué)頭頂一陣潮濕，念念的聲音蒙著一層霧氣，“沒(méi)錯(cuò)，和他一模一樣呵!”
念念沿著地鐵站的盲道，閉著眼睛，張開(kāi)雙臂，遙遙晃晃走著，“如果左括號(hào)從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)右括號(hào)就好了，我情愿做一只單括號(hào)，我情愿永遠(yuǎn)做我的董念念!”
米戈嘆氣，“我從來(lái)不和網(wǎng)友見(jiàn)面。可當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己竟然符合所有和你邂逅的條件時(shí)，就再也忍不住了······你說(shuō)，緣分是什么呀?”
“有生之年，狹路相逢，終不能幸免!”念念吐出一串歌詞，此情此景，吻合之極。
“怎么辦?”米戈自言自語(yǔ)，“我們?cè)趺崔k?要不要告訴大人?”
“不要告訴任何人!”念念逼到米戈面前，眼睛灼灼發(fā)亮，“我們裝做什么都沒(méi)發(fā)生好了!”
“什么?!”米戈吃驚，“你就不想看看我媽?”
“沒(méi)興趣!”念念斬釘截鐵。
“我做不到!”米戈深深吸氣，“我想去看看你、你的媽媽。”
“你就死了這條心吧!”念念簡(jiǎn)直尖叫起來(lái)，“媽媽是我的!”
“我躲一旁偷偷看，保證不讓她發(fā)覺(jué)我!”米戈繞開(kāi)念念朝前走。
“不要，不要!”念念急的什么也顧不得了，居然扯住米戈露在外面的一截腰帶，一只手在包里亂抓亂摸，“我現(xiàn)在就給你看，給你看!”
米戈翻著那本彩色的家庭雜志，手有點(diǎn)發(fā)顫，終于，一張溫柔的戴眼鏡的婦人的臉一下跳出來(lái)，被念念緊緊摟著脖子，旁邊，一行橙色的標(biāo)題——《我親愛(ài)的同居女友》!
初中遇見(jiàn)作文 篇8
成績(jī)并不能代表一切，我眼中的你，很優(yōu)秀。
――題記
你的英語(yǔ)不好，老師讓我當(dāng)了你的師傅。
剛教你時(shí)，你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂：會(huì)把“grade”成“groude”；“幫助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是記不��；語(yǔ)法部分能丟掉8，9分，總分上80都難如登天。
但成績(jī)這樣差的.一個(gè)你，卻有顆善良而細(xì)膩的心。
教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語(yǔ)老師即將被調(diào)走，深諳班級(jí)同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問(wèn)我：“師傅，咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì)吧？”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計(jì)劃，還給我安排任務(wù)。我不禁笑了，原來(lái)，我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢！
有了我的支持，你說(shuō)干就干。于是，在那一個(gè)個(gè)清晨，午后，課間，教室里都隨處可見(jiàn)你奔走于人群中寫(xiě)留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考，因?yàn)檫@件事，成績(jī)本就不算樂(lè)觀的你更沒(méi)了時(shí)間復(fù)習(xí)，訂正。我看了心疼，想要幫你，你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。
總算熬到期末考結(jié)束，你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT，作文，禮物都送給老師。“我知道改變不了什么，但這是我們的心意�！蹦闳缡钦f(shuō)。
我教給你的只是英語(yǔ)知識(shí)，你帶給我的，卻是源源不斷的溫暖與感動(dòng)。
別人跟我打打鬧鬧時(shí)，你會(huì)把我擋在身后，沖對(duì)方喊：“你怎么能打我?guī)煾的兀 蔽覀挠魫灂r(shí)，你會(huì)比女生還細(xì)心地安慰我；你通過(guò)自己的努力從七十多分提高到了88分，卻不驕不躁，反而來(lái)感謝我；永遠(yuǎn)也忘不了你說(shuō)“只要你不轉(zhuǎn)學(xué)，你就一直是我?guī)煾怠！钡膱?jiān)定……
與其說(shuō)我是你的師傅，不如說(shuō)我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良，真誠(chéng)，細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績(jī)并不能代表一切，遇見(jiàn)你，真好。
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