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校園風(fēng)景線(xiàn)作文

時(shí)間:2024-07-28 12:48:28 校園作文 我要投稿

校園風(fēng)景線(xiàn)作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的校園風(fēng)景線(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文【熱】

校園風(fēng)景線(xiàn)作文1

  在我們美麗的校園里,有同學(xué)們的閱讀天地——圖書(shū)館,歡樂(lè)天地——操場(chǎng),知識(shí)天地——教室……其中,我心中最美的還是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)很大,里圈是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@里揮灑汗水,外圈是環(huán)形跑道,跑道外種了許多郁郁郁蔥蔥的樹(shù)木,兒童少年們?cè)谶@里奔跑跳躍;在操場(chǎng)的東邊還有一個(gè)升旗桿,鮮艷的五星紅旗每天伴隨著太陽(yáng)朝升夕降。

  我們的操場(chǎng)可熱鬧了!你看北邊那些一年級(jí)的`小朋友,正在玩“老鷹捉小雞”,你撲我閃,各不相讓?zhuān)娴煤貌粯?lè)乎,“老鷹”差一點(diǎn)兒抓到了“小雞”,“小雞”卻靈活地躲開(kāi)了;還有一群小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,追逐嬉戲,站在很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到他們銀鈴般的笑聲;突然,一個(gè)小朋友“撲通”一聲摔倒在地,但他不顧疼痛,勇敢地又爬起來(lái)繼續(xù)歡快地奔跑。

  再看看南邊,足球健兒們正在訓(xùn)練呢!瞧,那個(gè)大哥哥認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備動(dòng)作,然后左腳往前一邁,右腳再用力地往前一踢,足球就像火箭一樣飛了過(guò)來(lái),一個(gè)大姐姐像變魔術(shù)似的,球乖乖地聽(tīng)著她的指揮,她把球傳給了另一個(gè)大姐姐,這個(gè)大姐姐迅速地把球射向了對(duì)方的球門(mén),卻被一個(gè)大哥哥攔截了……打了好幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。

  這就是我們的操場(chǎng),一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園;它見(jiàn)證了我們的拼搏和汗水,見(jiàn)證了我們的友誼和歡笑,留下我們最美好的回憶。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文2

  談到風(fēng)景,大家一定會(huì)想到氣勢(shì)洶洶的黃河、山清水秀的桂林······可你知道,我們的校園也處處有風(fēng)景。

  操場(chǎng)篇

  下課時(shí)的操場(chǎng)可熱鬧了!凹佑停〖佑!”這是誰(shuí)在喊。我的循著聲音找了過(guò)去。原來(lái)是一群男同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽!伴_(kāi)始計(jì)時(shí)。”我眺望過(guò)去。原來(lái)是體育老師在幫準(zhǔn)備在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加跳繩比賽比賽做練習(xí)呢。不知不覺(jué)我來(lái)到兩位操場(chǎng)的一個(gè)角落。本以為角落上每人,準(zhǔn)備坐下了休息一下,令我意想不到的是拍卡的'人竟然在這里。他們有的用手使勁一拍,雖然手紅了,可是卡片卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜;有的同學(xué)拿著衣角一扇,卡翻了過(guò)來(lái),得意洋洋的。我心里正在納悶:學(xué)校不是下了命令不許拍卡嗎?還說(shuō)要懲罰拍卡的人。老師不知什么時(shí)候站到了身后。我想:這次他要倒大霉了。上課鈴響了,操場(chǎng)上一下子變得寧?kù)o起來(lái)。

  教室篇

  上課了,你走到一間教室前,仔細(xì)聽(tīng),的確很安靜。可你再仔細(xì)看一看課桌下,你會(huì)嚇一跳。有幾個(gè)同學(xué)正在腳跟腳打仗呢。看看另外幾個(gè)同學(xué),她們先是來(lái)正面攻擊,發(fā)現(xiàn)明的不行,必須來(lái)暗的。于是互相用指甲戳對(duì)方。一會(huì)兒,老師出去了一下,教室里一下沸騰起來(lái),班長(zhǎng)和班干部大聲叫“安靜”也不管用。老師來(lái)了,拍了一下講臺(tái),可比班干部把嗓子都喊干了管用,教室一下子安靜起來(lái)。

  怎么樣,校園里的這兩處風(fēng)景線(xiàn)夠酷吧?

校園風(fēng)景線(xiàn)作文3

  我愛(ài)我的校園。我的校園坐落在貢井,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草木長(zhǎng)青、綠樹(shù)紅花,是一個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門(mén),有一個(gè)像“書(shū)卷”的石碑,上面寫(xiě)著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個(gè)大水池,水池后面有八個(gè)大字“自主學(xué)習(xí),和諧發(fā)展”,這是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。每當(dāng)走到書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓時(shí),我們都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。

  后花園不大,卻綠蔭蔭的.一片。高大的樹(shù)木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂(lè)園!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,小朋友們帶著歡樂(lè)的笑聲奔跑著來(lái)到了后花園玩耍,噍!那三五成群的小朋友們?cè)谑迓飞厦姹谋奶,看他們玩的多開(kāi)心呀!你看!那三個(gè)小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來(lái)他們?cè)谕孀矫圆匕!在太?yáng)的照射下,它們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)學(xué)校美麗的后花園!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文4

  在我們的學(xué)校里,有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),那就是引人注目的漂亮花園。

  花園在學(xué)校的東北方向,只要走進(jìn)校門(mén),往右看就能看見(jiàn),因?yàn)樵谝粋(gè)百十平方米的花園里矗立著兩個(gè)高大的石像,雕刻的.是一個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥,正向著操場(chǎng)正中間那威武的國(guó)旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。

  花園里的環(huán)境非常好,就連小動(dòng)物們都喜歡在花園里生活,更不用說(shuō)我們了。每次上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的動(dòng)植物風(fēng)景畫(huà)。

  我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時(shí),它把那如彤紅蘋(píng)果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒(méi)有郁金香那樣高貴,但是我覺(jué)得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。太陽(yáng)花和竹林天生一對(duì),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。有時(shí),我還真是怕太陽(yáng)花長(zhǎng)出來(lái)時(shí)被堅(jiān)硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個(gè)木頭做成的裝飾,每當(dāng)大課間的時(shí)候,都會(huì)有同學(xué)在這里歇息。

  我們的花園就是這樣一個(gè)讓人留戀的場(chǎng)所,哦!對(duì)了,告訴你們一個(gè)秘密吧!以前還有人來(lái)采訪(fǎng)我們學(xué)校大名鼎鼎的花園呢!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文5

  在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn)如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨(dú)一無(wú)二的展示臺(tái)……而我心中最美的校園風(fēng)景線(xiàn)就是——小花園。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個(gè)南北各一個(gè)。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗,在一個(gè)交叉路口處有一個(gè)潔白無(wú)瑕的白色亭子,它的名字叫“角荷”,它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個(gè)由白、紅、藍(lán)底座是白色的`三個(gè)船帆,它的名字叫做“揚(yáng)帆”,意在讓我們從小就揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長(zhǎng)廊。在通道的左邊立著一塊大石頭,上面用篆體寫(xiě)著四個(gè)大字“日進(jìn)有功”,這是在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳;▓@中還有許多花草樹(shù)木。南邊有棕榀樹(shù)和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

  如果你來(lái)我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)哦!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文6

  在我們巨大的校園里,有高大的教學(xué)樓,有琳瑯滿(mǎn)目的花朵,有枝繁葉茂的玉蘭樹(shù),有寬闊的操場(chǎng)……這些美麗的'景點(diǎn)都引人注目,而我卻對(duì)操場(chǎng)情獨(dú)鐘。

  操場(chǎng)的最外層,座落著一個(gè)升旗臺(tái),鮮紅的五星紅旗飄蕩在空中,當(dāng)星期一國(guó)歌奏響的時(shí)候,我們都會(huì)對(duì)著國(guó)旗肅然起敬,行著隊(duì)禮,對(duì)著這代表祖國(guó)的五星紅旗,心存無(wú)法言語(yǔ)表達(dá)的感激。

  “叮鈴呤~”下課鈴聲響了,同學(xué)們都像海潮般涌進(jìn)操場(chǎng),來(lái)到操場(chǎng)升旗臺(tái)前面的跑道上,開(kāi)始了自己的活動(dòng)。那時(shí),他們進(jìn)行的活動(dòng)五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩游戲……頓時(shí),操場(chǎng)就成了一個(gè)歡樂(lè)的天地。

  操場(chǎng)的中間,擺放著許多的籃球架,地上還畫(huà)有中線(xiàn)和罰線(xiàn),設(shè)施一應(yīng)俱全。如果你因?yàn)椴粔蚋邏虿恢敲锤叩幕@球架也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫有許多專(zhuān)門(mén)給小孩們用的籃球架,讓不夠高的人也可以打籃球?偟脕(lái)說(shuō),這是籃球愛(ài)好者的天堂。

  操場(chǎng),宛如一個(gè)溫暖的搖籃,又好似一個(gè)歡樂(lè)的天地,又猶如一位慈祥的母親,呵護(hù)著我們,讓我們可以更加健康茁壯的成長(zhǎng)!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文7

  一年四季,我最喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)的花香。景色如畫(huà)的春天,我們校園的春天更美,更有魅力。

  寒冬已過(guò),春姑娘悄悄來(lái)到人間。萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的草木煥然一新,穿著新花衣。早上,我走在校園里,走到操場(chǎng)中間一直向前看,首先映入眼簾的是站在主席臺(tái)上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在這片天地之間。校園周?chē)墙逃髽牵髽乔懊媸腔▔,花壇里盛開(kāi)著各種各樣的五彩繽紛的花,亭玉立的月季,鮮艷動(dòng)人的玫瑰貴的牡丹。有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬(wàn)紫千紅的春天,形成了五彩繽紛的大花園;▔赃呌袔赘叨。挺拔的樟樹(shù),樟樹(shù)在這個(gè)春天的校園里看起來(lái)更有光澤,好像利用美麗的`春光茁壯成長(zhǎng),成為校園一角獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

  “鈴鈴”上課鈴響了,從校園教室大樓傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲在校園里回蕩。從教育大樓向下看,是用水泥鋪設(shè)而成的寬敞平坦的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)雖然普通簡(jiǎn)陋,但是是我們上課時(shí)玩耍、玩耍的樂(lè)園之一,們都很喜歡。這就是我們的校園。你喜歡我們的校園嗎?

校園風(fēng)景線(xiàn)作文8

  在我的校園里有許多風(fēng)景線(xiàn):美麗的鹿園,高大的教學(xué)樓,寬闊而又美麗的操場(chǎng)……其中我最喜歡的風(fēng)景線(xiàn)當(dāng)然非操場(chǎng)莫屬啦。

  我們的學(xué)校的'操場(chǎng)分別由;紅,白綠三種顏色組成的,紅色是操場(chǎng)的內(nèi)圈,白色是操場(chǎng)的外圈,綠色是操場(chǎng)中心的一塊草坪,又柔軟又舒服,躺在上面仰望天空真是舒服極啦。在南邊是健身器材,北邊是廁所,此廁所可非彼廁所因?yàn)樵趲耐鈮ι蠄D畫(huà)著《三字經(jīng)》讓我們時(shí)刻懂的做人的道理。在我們操場(chǎng)的東邊是一排挺胸昂頭的大樹(shù),就像我們學(xué)校的守護(hù)者,絲毫沒(méi)有懈怠的意思。春天到了,大樹(shù)伯伯的枝頭又要發(fā)芽啦;就連弱小的小草也長(zhǎng)了出來(lái);到了夏天,大樹(shù)和小草由淺綠變成了重綠為我們的操場(chǎng)增添了色彩;到了秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉為我們的操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯;下雪啦,冬天就要來(lái)臨啦,皚皚的白雪把操場(chǎng)變成了銀灰色的地毯,課間同學(xué)們?cè)谏厦娑蜒┤舜蜓┱獭錁?lè)無(wú)窮。

  在我們的學(xué)校里一年四季變化多端,可是每個(gè)季節(jié)都會(huì)把我們的學(xué)校打扮成美麗的小姑娘。這就是我心中的校園風(fēng)景線(xiàn),怎么樣美吧。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文9

  每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線(xiàn),比如溫馨的教室、有趣的小樹(shù)林、滿(mǎn)是知識(shí)的圖書(shū)館等等。而我心中的校園風(fēng)景線(xiàn)是寬闊的操場(chǎng)、迷人的籃球場(chǎng)和紅紅的跑道。

  操場(chǎng)位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍,他們有的踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開(kāi)心極了!學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長(zhǎng)中的我們就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí),這里的人最多,當(dāng)你去踢足球的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的'海洋,把足球踢飛了的時(shí)候,那就是一條小飛魚(yú),在空中快活地遨游。

  籃球場(chǎng)是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線(xiàn)。它位于操場(chǎng)的左邊,地板是純木色的,所以這里著實(shí)充滿(mǎn)了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來(lái)時(shí),隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者,獨(dú)享這變換斑斕的美。

  跑道是拼搏的風(fēng)景線(xiàn)。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂艿郎峡炭嘤?xùn)練,努力拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一?!紅色的跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過(guò),為校園勾畫(huà)了一筆筆靚麗的色彩。

  這就是我心目中的校園風(fēng)景線(xiàn),每一道風(fēng)景線(xiàn)都印有我的足跡,每一道風(fēng)景線(xiàn)都留存了兒時(shí)的記憶,每一道風(fēng)景線(xiàn)都承載了老師的汗水與心血,我愛(ài)你,這美麗的校園!我的家!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文10

  我們的校園叫乾明路小學(xué),是德山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)最大、學(xué)習(xí)環(huán)境最好的小學(xué)。

  我們的校園非常漂亮,有許多我喜歡的地方,比如寬闊的教室、充滿(mǎn)知識(shí)的好書(shū)吧…..而我最喜歡的地方有兩個(gè),一個(gè)是后花園、一個(gè)是乒乓球臺(tái)。

  首先我講的`是后花園。我們學(xué)校的后花園在新教學(xué)樓的左邊,那有大楊樹(shù)和大樟樹(shù),楊樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)發(fā)出了嫰芽,在微風(fēng)中搖擺。歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,嘴里還不停的哼著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。樟樹(shù)也發(fā)出了新枝,彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草,有些花都開(kāi)放了,非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底,增進(jìn)人體的健康。這個(gè)后花園空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美,在這里讀書(shū)學(xué)習(xí),也一定會(huì)舒服的呀!

  我再講講乒乓球臺(tái)吧,我們的乒乓球臺(tái)大面積是藍(lán)色的,中間有一個(gè)紅色的鐵網(wǎng)。桌面是鐵制的,平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的并涂上了紅色的防銹漆,整個(gè)是精工細(xì)做、經(jīng)久耐用、美麗大方。我在網(wǎng)上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多同學(xué)在這揮灑汗水。

  我們的學(xué)校真美!有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺(tái)……我們的學(xué)校真美。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文11

  每個(gè)校園都有獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),我的校園也不例外。

  一進(jìn)校門(mén),你就可以看見(jiàn)一棵“直插云天”的大松樹(shù),它少說(shuō)也得有幾十年的歷史了。大松樹(shù)蒼翠無(wú)比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。

  大松樹(shù)也給校園帶來(lái)了生機(jī)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里因?yàn)橛辛诉@棵大松樹(shù)而顯得生機(jī)勃勃。黃昏,大松樹(shù)佇立在校園里顯得格外引人注目,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)停下來(lái)駐足觀(guān)望,嘖嘖稱(chēng)贊。

  大松樹(shù)也給同學(xué)們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。春天,同學(xué)們站在松樹(shù)下?lián)崦谴渚G的枝葉,格外愜意;夏天,同學(xué)們?nèi)宄扇涸跇?shù)下乘涼、打鬧、嬉戲,歡樂(lè)萬(wàn)分;冬天,白雪皚皚,松樹(shù)“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍,不禁使人想起了這樣的詩(shī)句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下一抖枝條,厚厚的`積雪頓時(shí)“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學(xué)們不由地歡呼雀躍。

  瞧,這棵大松樹(shù)就像一位老人,與我們一起歡樂(lè),一起“游戲”,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。這棵大松樹(shù)在我心中烙下了深刻的印記。

  這就是我心中的校園風(fēng)景線(xiàn)。在它的陪伴下,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,一定也會(huì)長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文12

  有人喜歡美麗的麗江,有人喜歡山水甲天下的桂林,而我卻喜歡我們的學(xué)!觋(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  春天,天氣暮春清暖,萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)。我們校園的大花壇里許多花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的綻放出笑臉,天文臺(tái)上站著的小鳥(niǎo),像一個(gè)個(gè)音樂(lè)指揮家似的跳來(lái)跳去。這樣的春景配上朗朗的讀書(shū)聲,再加上空中花園的玫瑰花和百合花的幽香,那是何種享受!春天美的動(dòng)人,美的生機(jī)勃勃!

  夏天,太陽(yáng)烘烤著大地,但正是石榴、月季的'繁花季節(jié),這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙?晌覀儏s熱得不行,課間休息時(shí),大家汗流滿(mǎn)面,揮汗如雨。看同學(xué)們,有的在樹(shù)蔭處玩抓人;有的在大樹(shù)下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然還有人不顧熱,在太陽(yáng)下面奔跑;我還是在樹(shù)蔭下面玩偷寶藏吧。

  秋天,樹(shù)葉從風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。老師和我們背著筐,扛著鏟,奔跑著,歡呼著,鏟樹(shù)葉,堆成垛,躺在上面打滾翻跟頭。坐下來(lái)挑選出那些漂亮的樹(shù)葉,鮮紅的,金黃的,穿成一些長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子串,掛在教室里,滿(mǎn)屋洋溢著豐收的喜悅。

  冬天空中飄著鵝毛大雪,各種花兒都凋謝了,只有雨松梅花在花園里站立著,與冬天對(duì)戰(zhàn)。學(xué)校里冷極了,但烏云遮不住太陽(yáng),也遮不住同學(xué)們活潑的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的學(xué)校,是我們播種希望的地方,是我們智慧的天堂,我愛(ài)我們的學(xué)校。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文13

  開(kāi)學(xué)第三周,新希望校園里又增加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那就是文明標(biāo)兵,他們身著閃的耀眼的亮綠色衣服,頭頂小橙帽,堅(jiān)守崗位,恪職盡責(zé)。

  你看,每天早晨跑操后的時(shí)間,晚上排隊(duì)回宿舍的時(shí)分,課間十分鐘的活動(dòng)瞬間,都能看到他們的身影。

  記得有一次晚上回宿舍,老師對(duì)我們下了禁令:“敢說(shuō)話(huà),哼哼!小心腦袋落地啊!”當(dāng)天路隊(duì)里的'同學(xué)們小心翼翼,斂聲屏氣,連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻似500公里那么遙遠(yuǎn),雖然5分鐘都不到的時(shí)間,我就覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了五千年,大家就這樣默默地?zé)o聲地在路隊(duì)里行進(jìn)著行進(jìn)著,我想起了一句詩(shī),“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”,對(duì),就是這種場(chǎng)景,嗯,嗯,像,半夜即將到前方打仗的士兵,耳邊只能聽(tīng)到風(fēng)聲腳步聲,樹(shù)葉“簌簌”演奏聲,就連天上的星星都佩服我們的毅力呀,終于,終于到宿舍了,終于走完了這段路程啊,我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣啊!

  這些文明標(biāo)兵,還站在各自的崗位上,眼神莊嚴(yán),站姿肅穆,是那么認(rèn)真,那么敬業(yè),他們不愧是新希望校園最美的一道風(fēng)景線(xiàn),我為他們點(diǎn)贊!

校園風(fēng)景線(xiàn)作文14

  我的校園——大公路二?擅、可壯觀(guān)了,像一幅美麗的圖畫(huà),有一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上矗立著一根筆直的桿子。每到星期一,這根桿子上就會(huì)緩緩地升上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每當(dāng)升旗之后,我們總要進(jìn)行主題演講。升旗臺(tái)旁是花壇,花壇里開(kāi)著鮮艷的花,有紅的、白的、粉紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,五光十色,美麗極了。

  花壇的.后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層樓,共12個(gè)教室,上面寫(xiě)著十二個(gè)大字“學(xué)習(xí)鴻賓,求知感恩,報(bào)效祖國(guó)”。教室里,老師在上課,學(xué)生正在下面津津有味地聽(tīng)老師講課,教室里可安靜了,連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。

  突然,一群“侵略者”——蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),好多人都嚇了一大跳,用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會(huì)兒,他們回過(guò)神來(lái)了,又繼續(xù)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。教學(xué)樓的后面是活動(dòng)中心,下課了,同學(xué)們有的做游戲,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳繩,還有的在講故事。他們玩得可開(kāi)心了。

  我的校園真美呀,它是我學(xué)習(xí)的海洋,是我?jiàn)蕵?lè)的天堂,我愛(ài)我的校園。

校園風(fēng)景線(xiàn)作文15

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線(xiàn),但我最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線(xiàn)就是百年古樹(shù)洋白蠟。

  洋白蠟是一棵參天大樹(shù),矗立在校園的西面。大樹(shù)有三層樓那么高,我們?nèi)齻(gè)小同學(xué)才能把它合抱起來(lái),如此高大、粗壯的樹(shù)木在我們北方很少見(jiàn)。一來(lái)到這所學(xué)校,巨大的洋白蠟就深深地吸引了我,在我心里留下了非常深刻的印象。

  據(jù)說(shuō)洋白蠟的年齡同我們的學(xué)校一樣大,它經(jīng)歷了歷史的滄桑,是我們學(xué)校的標(biāo)志,我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風(fēng)雨,呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。

  我們?cè)跇?shù)下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書(shū)、唱歌、找蟲(chóng)蟲(chóng)。撫摸著洋白蠟?zāi)蔷薮蟮纳碥|,我們?cè)敢獍殉砷L(zhǎng)的煩惱向它訴說(shuō),與它一起分享進(jìn)步的喜悅。親愛(ài)的`洋白蠟好像懂得我們心思似的,它總是抖動(dòng)著滿(mǎn)身樹(shù)葉,發(fā)出哈哈的笑聲,來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。在它的親切關(guān)懷下,我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),沖破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……

  我總是在想,無(wú)論我們走多遠(yuǎn),飛多高,即使遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),或者經(jīng)過(guò)多少歲月變遷,我們都不會(huì)忘記,我們母校這一獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

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