描寫拔河比賽場面的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫拔河比賽場面的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫拔河比賽場面的作文3篇1

　　“加油！加油！”

　　是誰在操場上大喊大叫？原來是我和好朋友在拔河。

　　只見，拉拉隊(duì)在一旁奮力地為我們喊著加油，看樣子比她們自己拔還要著急。

　　連拉拉隊(duì)都這賣力了，我們也不能怠慢�。∥覀兙o緊抓住麻繩，用勁地咬著嘴唇，把嘴唇咬得發(fā)紫，都沒有吭一聲。

　　再看看男生團(tuán)隊(duì)吧！他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，身體傾斜，腳跟著地，攥緊繩子，手都被麻繩刺得發(fā)紅、發(fā)紫。

　　夕陽的余暉照在我們每個(gè)人身上，他們身上，好像都鍍了一層金。

　　突然，打了放學(xué)的鈴聲，我們女生團(tuán)隊(duì)有幾個(gè)“叛徒”趁機(jī)背起書包回家了，我們女生都向她們做了個(gè)鄙視的鬼臉，還有一些女生覺得我們女生團(tuán)隊(duì)人數(shù)太少，跑到男生團(tuán)隊(duì)去了。

　　我氣得跺了跺腳，用氣憤的眼神對著她們，還有的女生氣得漲紅了臉，秀氣的眉毛豎成了一條直線。這些可惡的男生們趁我們不注意，用全身的`力氣猛的一拉。哎，我們輸了。

　　但從這次拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)的力量大，輸了沒關(guān)系，不要?dú)怵H，反正安全第一；友誼第二；勝負(fù)第三。

描寫拔河比賽場面的作文3篇2

　　今天下午，學(xué)校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時(shí)操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學(xué)個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，精明智慧，真是強(qiáng)敵呀！

　　“嘟”隨著一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學(xué)都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一只腳挨著一只腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體后仰，用力的往后拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣后，我班隊(duì)員還是把繩上的.紅布條拉了過來，好！開棋得勝。

　　接著第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊(duì)也整齊地賣力的喊著“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向?qū)Ψ娇俊Ｗ罱K我對敗下陣來。

　　休息時(shí)，我班隊(duì)員都有些喪氣，有的狠狠的喝了幾口水，有的緊皺著眉頭，還有的干脆地躺在地上�？吹竭@些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”

　　決勝盤開始了。高老師帶著同學(xué)們給隊(duì)員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個(gè)個(gè)卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。

　　團(tuán)結(jié)就是力量！我班終于勝利了這真是一場驚心動魄的拔河比賽��！

描寫拔河比賽場面的作文3篇3

　　今天是個(gè)晴朗的日子，林老師來到班級對我們說：“我們今天要和六年二班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽的決賽。

　　下午，我們各個(gè)神氣十足地來到操場上，準(zhǔn)備比賽。體育老師叫了幾個(gè)同學(xué)到體育室里拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的20名同學(xué)按順序的排好，我是排在中間的。

　　在體育教練的一聲哨響下，比賽開始了！我們每個(gè)人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的`，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心里想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負(fù)了老師和同學(xué)們的重望�！毕胪�，我身體里的力量好像有了神助似的，增強(qiáng)了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的。”果然不出我的神機(jī)妙算，在體育教練的一聲哨響下，我們?nèi)〉昧说谝粓霰荣惖膭倮��?/p>

　　第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油！加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。

　　我們又不負(fù)重望地取得了第二場比賽的勝利。

　　我想，只要團(tuán)結(jié)，就可以取得任何比賽的勝利——團(tuán)結(jié)就是力量嘛！

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