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【精選】同學(xué)感動(dòng)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)感動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)感動(dòng)作文 篇1
那是一天上午，我們做完操后就開(kāi)始大課間活動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶散了，鞋帶跟部打著一個(gè)死結(jié)，兩邊的絲線還緊緊地纏繞在一起。我狠命地解、拉、扯，就是沒(méi)用。我焦急極了，就去找我們班系鞋帶最厲害的同學(xué)——強(qiáng)昱軒幫忙。
我來(lái)到強(qiáng)昱軒面前，問(wèn)他可不可以幫我解一下鞋帶，他滿臉微笑地一口答應(yīng)：“當(dāng)然可以!看我的!”他隨即蹲下身來(lái)，用手指一點(diǎn)一點(diǎn)理那個(gè)死結(jié)，結(jié)紋絲不動(dòng);他又用指甲摳，仍沒(méi)用，鞋帶實(shí)在系得太緊了!他蹲在那里，解了好一會(huì)兒，頭上沁出了密密的汗水，臉也憋得通紅。
我很是過(guò)意不去，以為他會(huì)就此放棄了，可是，出乎意料的事發(fā)生了：他居然單腿跪下，俯下頭，一只手使勁扯住鞋帶的一頭，另一只手扯住另一根鞋帶的一頭，接著他張開(kāi)了嘴，用牙齒輕輕地咬住鞋帶打結(jié)的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)往外扯……我連連阻止，可他卻頭也不抬。終于，死結(jié)松動(dòng)了，他又用手指扯住其中的一根鞋帶，拉開(kāi)了那個(gè)死結(jié)。
我看著自己黑乎乎、臟兮兮的'鞋子，感動(dòng)極了。我連連道謝又滿含歉意地問(wèn)：“你不嫌臟嗎?”他微微一笑，毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，解開(kāi)鞋帶要緊�！蔽业难劬τ悬c(diǎn)熱熱的，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，想哭，又哭不出來(lái)。而他卻像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，繼續(xù)跳繩去了，而且跳得很開(kāi)心，大概是幫助了別人才那么開(kāi)心吧，我想。
強(qiáng)昱軒在班里幫助過(guò)很多同學(xué)，每次別人叫他幫忙，不管怎樣，他都會(huì)不折不扣地幫完，否則就不罷休。我為有這樣的同學(xué)感到很自豪，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
同學(xué)感動(dòng)作文 篇2
生活處處有真情，它們像空氣一樣，無(wú)處不在。
記得有一次，因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼我沒(méi)穿夠衣服而發(fā)燒了，所以我沒(méi)去上學(xué)。剛好那天是星期二，是最晚下課的一天，四點(diǎn)五十分才放學(xué)。放學(xué)以后，我的兩個(gè)好朋友來(lái)到了我家，他們把老師在課上講的內(nèi)容和作業(yè)要做些什么都一一講給我聽(tīng)，還特意買了一本作業(yè)登記本，把要做的作業(yè)都登了上去。還把應(yīng)用題的解題方法都寫在了紙上，讓我一目了然，那一刻，我的雙眼模糊了，感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，我能清晰地感覺(jué)到自己那顆怦然直跳的心······
那兩個(gè)同學(xué)為了給我補(bǔ)習(xí)功課，一連幾天晚上都弄得很晚。我問(wèn)他們?yōu)槭裁蠢鲜谴蚬�，他們說(shuō)是因?yàn)閹椭�，晚上很晚才寫作業(yè)，那一刻，我感受到了友情是多么的偉大。
啊！這真是一件充滿友情的.往是��！我一定會(huì)好好的把它保管在我的記憶深處······
同學(xué)感動(dòng)作文 篇3
也許轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)的同學(xué)知道，離開(kāi)自己的第一批好伙伴是多么的難受，而我也如此，我也體驗(yàn)到那種滋味......
在我上一年級(jí)的時(shí)候與同學(xué)玩的`不亦樂(lè)乎，當(dāng)然也要學(xué)習(xí)。每一天我和同學(xué)一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容。可是就在一年級(jí)的第二學(xué)期爸爸說(shuō)要幫我轉(zhuǎn)到南京上學(xué)，就算我怎么哀求爸爸但他們都不理。我只好告訴老師我的想法，但是我說(shuō)露了嘴，說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)老師一聽(tīng)，大吃一驚。到了學(xué)期期末老師把這個(gè)消息告訴了大家他們依依不舍。放學(xué)后其中有一位女生她叫曉小連忙跑來(lái)問(wèn)我的電我只好如實(shí)告訴她，最后她抱著我對(duì)我耳旁說(shuō):“等我長(zhǎng)大了，我去南京找你，你不許換號(hào)碼。”我欣慰的笑了。
就因?yàn)檫@件事我至今還未忘。
同學(xué)感動(dòng)作文 篇4
在我的記憶中有血多令我印象深刻的人，然而，有一個(gè)人使我久久無(wú)法忘記。
我有一個(gè)同學(xué)叫做洪靖堯，高高的個(gè)子，一頭烏黑的'頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，這就是我的好朋友——洪靖堯。
洪靖堯?qū)W習(xí)成績(jī)中等，但他卻很努力。他樂(lè)于助人眾所周知。
記得有一次，我們班在上體育課，一位低年級(jí)的小同學(xué)跑著跑著摔倒了，他頓時(shí)哭了起來(lái)，只見(jiàn)洪靖堯快速跑了過(guò)去，將那位低年級(jí)的小弟弟扶起來(lái)。小弟弟見(jiàn)了急忙停止了哭聲，洪靖堯關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？摔傷了沒(méi)有？”小弟弟沒(méi)說(shuō)話又哭了起來(lái)。洪靖堯聽(tīng)見(jiàn)了，急忙背這位小弟弟去醫(yī)務(wù)室，只見(jiàn)他頭上幾滴黃豆大的汗水滴了下來(lái)�？伤麉s毫無(wú)感覺(jué)。他終于將小弟弟送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，待校醫(yī)幫小弟弟包扎好后，他又將小弟弟送回了教室。小弟弟臉上露出了笑容�？┛┑匦α恕＿^(guò)了一會(huì)兒，洪靖堯才跑回操場(chǎng)同我們一起玩耍。
洪靖堯是我最敬佩的人！
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