初三的沉寂作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三的沉寂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　隨著一陣音樂(lè)，期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了.

　　等了一上午，開(kāi)幕式終于結(jié)束了。我無(wú)聊地蜷縮在凳子上，掰著手指頭�？词直�，哦，連秒針都在跟我開(kāi)玩笑！走得這么慢.

　　第一項(xiàng)是100米賽跑。不知道哪里出了問(wèn)題。在比賽場(chǎng)地，一些已經(jīng)準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員在談笑風(fēng)生，另一些則在放松，為下一秒就要開(kāi)始和結(jié)束的比賽做最后的準(zhǔn)備。裁判手里的槍調(diào)皮又慢.

　　太陽(yáng)在我年輕的臉上燃燒，也許是因?yàn)樘鞖獾耐蝗蛔兓�。突然接受了這么熱的陽(yáng)光的洗禮，好像適應(yīng)不了，開(kāi)始有點(diǎn)困了.最后我干脆躺在螞蚱的肩膀上睡了。

　　可能是因?yàn)閾?dān)心被老師抓，所以睡的不香；也許是因?yàn)闅g呼太刺激了，我還是沒(méi)睡多久。蚱蜢猛地一拉，我差點(diǎn)沒(méi)摔倒。面對(duì)烈日，我睜開(kāi)慵懶的眼皮。我看到賽場(chǎng)上第一組的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)做出了出發(fā)的姿勢(shì)。裁判慢慢地把槍集合在一起.那一刻，仿佛連空氣都凝固了，我能聽(tīng)到周圍同學(xué)不均勻的呼吸聲。砰的一聲，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖向終點(diǎn)！不知道哪個(gè)聰明的男生喊了一句：“* * *，快跑！加油！”學(xué)生們就像做夢(mèng)一樣醒來(lái)，為他們班的運(yùn)動(dòng)員歡呼。聲音越來(lái)越高。

　　100米，人生能走多少100米，而現(xiàn)在，這100米如此重要，運(yùn)動(dòng)員都在和時(shí)間賽跑！幾秒鐘就結(jié)束了�！耙�！"“哎呀……”有開(kāi)心的，失望的，罵人的，得意的笑的，還有.好像比以前更緊張了。誰(shuí)先來(lái)？天太熱了，我突然沒(méi)了興趣，懶洋洋地坐在座位上，懶得問(wèn)什么，干脆一蹦一跳地跳到最后……看到了我們班的運(yùn)動(dòng)員。透過(guò)一個(gè)又一個(gè)的聲音，我看到了她臉上失望的表情。雖然剛才站起來(lái)的同學(xué)擋住了我的一部分視線，但我還是看到了，清楚的看到她跑了最后一名.

　　她無(wú)助而不知所措地站在我們面前，好像要道歉，但她張著大嘴，仍然什么也沒(méi)說(shuō).

　　沉默——

　　盡管周圍不斷的歡呼聲和嘆息聲，我們班的同學(xué)卻莫名其妙的屏住呼吸盯著她，好像在等什么…

　　仰望天空，撫摸我滾燙的臉龐，想起她平時(shí)的努力和付出，這一刻我已經(jīng)感受了她上千次，也許是因?yàn)樗�的成�?jī)，也許是因?yàn)楦鞣N比賽，作為老師心目中的好學(xué)生，壓力太大，當(dāng)我辜負(fù)老師或同學(xué)的期望時(shí)，我感到難過(guò)和糾結(jié)，我忍著會(huì)很難過(guò)！所以我最能理解她現(xiàn)在需要什么。雖然我一直很膽小，但我不喜歡站在這么多人面前。這一次，也許是因?yàn)槲以谝粭l船上。不知道勇氣從何而來(lái)。我伸出雙手.但這是一陣掌聲.

　　很高興同學(xué)們能這么心照不宣的感動(dòng)，感覺(jué)自己能在這樣的班級(jí)里這么開(kāi)心…

　　她朝我拋了個(gè)微笑，啊！那是怎樣的一個(gè)微笑，像一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人心滿意足，一下子就涼了許多。她明亮的眼睛里有幸福的淚水，帶著微笑.場(chǎng)上的比賽還在繼續(xù)，時(shí)間似乎也在這一刻停止了，在這一刻的掌聲中�；剡^(guò)頭來(lái)，同學(xué)們似乎都在微笑，而周圍班級(jí)的同學(xué)卻不知道他們給了我們班長(zhǎng)什么樣的眼神…

　　是驚喜嗎？就是鄙視？還是羨慕？

　　……

　　時(shí)間很容易把人扔掉，櫻桃紅色，香蕉綠色，這個(gè)時(shí)間也把校運(yùn)動(dòng)會(huì)推到了最后一天。驀然回首，總是歷歷在目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有失敗的遺憾，有成功的喜悅，有受傷的痛苦，有團(tuán)結(jié)的力量。這不僅僅是一次又一次的經(jīng)歷。在經(jīng)歷中，這一切都被記在心里，成為永恒。

　　是什么擾亂了沉默？是團(tuán)結(jié)？還是愛(ài)情？

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