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難忘的校園作文

時間:2024-09-22 07:41:20 校園作文 我要投稿

難忘的校園作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘的校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的校園作文3篇

難忘的校園作文3篇1

  在校園里發(fā)生過許許多多的事,但最令我難忘的是那次活動課。因為每次的作業(yè)除了寫完老師布置的,還得寫媽媽布置的;好不容易到了周末,但媽媽又給我報了口才班和美術(shù)班,沒時間玩。只有活動課可以盡情的玩。

  上課鈴一響,同學(xué)們都興高采烈的`跑到操場,開始上活動課。有的同學(xué)在玩沙包,有的同學(xué)在跳繩;我正在琢磨著玩什么好呢?小明、小剛和小強來找我玩摔跤,我高興地答應(yīng)了。他們說:游戲規(guī)則是:兩個人一組,先一對一摔,打倒對手后還可以去幫同伴。三局論輸贏。我們開始猜拳,拳和拳一隊,布和布一隊,我和小剛一隊;游戲開始了。

  第一局我和小強打,我們模仿電視上的蒙古勇士,先左右搖晃然后找準(zhǔn)機會抓住對方的肩膀,開始用力甩,我往左甩他往右甩;我們僵持了幾分鐘,我憋足了一口氣用力一甩,把他一下子摔倒了。我沒敢停留趕緊去幫自己的隊友小剛,我繞到小明身后用力朝后一扒,小明摔到了,這一局我們勝利了。第二局開始了,我和小明是對手;小明用手抓住我,趁我不注意用腿一絆我,我倒在地上。小明去幫小強,也是從身后偷襲我的隊友,我們失敗了。第三局非常激烈,小剛和小強打,他們最后同歸于盡了;只剩下我和小明了,我用腿絆他,還甩他,可他一動不動。我假裝沒力氣了,他一放松,我再用力一甩他倒了,我們勝利了,我們抱在一起歡呼起來。

  現(xiàn)在的小孩子沒時間玩,大人應(yīng)該適當(dāng)給我們玩的時間,當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)。那次玩的最開心,所以直到現(xiàn)在仍記憶猶新。

難忘的校園作文3篇2

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始掃描了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的'表情走上前臺。

  大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。

難忘的校園作文3篇3

  夏理遜小學(xué)是我的母校,雖然她不太出名,卻讓我在這里度過了六年的歡樂時光。我們的校園既美麗又寬闊。在校園西南角,座落著一座小花園。小花園中的花雖然算不上什么奇花異草,算不上什么名貴品種,但是卻四季常有。春季桃樹首先起了個頭,滿樹的粉紅,把小花園打扮得猶如小美人;還有紫色、玫瑰紅色的叫不上名的花兒,爭先恐后展示著各自的風(fēng)采。

  夏季不必說那隱藏在枝頭的火紅的石榴花,不必說那葉子如同心形的別致的三葉草,單說那開得妖妍的月季花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朱紅的一片,煞是為小花園增色不少,近看,那一簇簇花朵,好似親熱的姐妹,緊緊地圍坐在一起。秋季雖然天氣轉(zhuǎn)寒,花兒們都不再開放,但是,花園仍被一種花點綴,這就是菊花,菊花在小花園中迎風(fēng)傲立,頗有勇士氣概;菊花白的似雪,黃的像金,粉的如霞,紅的勝火,黑的.如墨。冬季小花園里飄進(jìn)了雪花,雪花把小花園變成了粉裝玉砌的世界,樹上掛滿了大大小小的晶瑩的冰凌,地上、亭子上都被鋪上了潔白的雪花,猶如上好的羊毛地毯。

  小花園的東邊,緊鄰著一塊草坪。草坪碧綠無邊,猶如一塊天然的地毯落入校園,仿佛綠色的海洋沖進(jìn)校園。美麗的校園里,到處留著我們的歡笑聲。

  雙杠邊,回蕩著我們開心比賽的笑聲。

  跑道上,傳遞著我們勝利后的笑聲。

  小花園里,布滿著我們在三葉草叢中努力尋找四葉草時的笑聲。

  楊樹下,儲存著我們愉快玩耍歡樂暢談的笑聲。

  我們的校園是美麗的,是歡樂的,是同學(xué)們的另一個家。

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