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高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文（精選17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 1
世上的書(shū)很多，愛(ài)看書(shū)的人也很多，有各種讀書(shū)經(jīng)歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書(shū)經(jīng)歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書(shū)終于到手了，我一看到它便愛(ài)不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)心的抱著書(shū)看了起來(lái)，看著看著我就入迷。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界，從小狼被人掏出來(lái)，然后漸漸的`長(zhǎng)大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。特別是看到小狼死的時(shí)候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來(lái)，悲傷無(wú)止盡，直到我讀完整本書(shū)。
晚上，我反復(fù)的思考，狼為什么可殺可拜卻不可養(yǎng)？為什么熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可牽，草原狼卻不可牽？為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強(qiáng)之魂呢？
夜半三更，我睡熟了，在夢(mèng)中，我隱約看見(jiàn)了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙，��！那難道是書(shū)中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見(jiàn)了我似乎看見(jiàn)了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們?nèi)祟?lèi)破壞了蒙古草原狼的生活環(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸，過(guò)度的獵殺！導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著，小狼突然向我跑來(lái)了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當(dāng)我和它玩的正起勁時(shí)，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對(duì)自己說(shuō)：小狼放心吧！我會(huì)經(jīng)常到書(shū)里去找你玩的。
世上的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，我獨(dú)愛(ài)的還是這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F，世事的美好，讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)用最真誠(chéng)的感情讀書(shū)，品味書(shū)里的真善美，感悟書(shū)里的美好感情。書(shū)，你永遠(yuǎn)是我最好朋友，是我?jiàn)^發(fā)向上的階梯，我會(huì)好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 2
北風(fēng)呼呼的吹著，又一個(gè)冬天來(lái)了，這個(gè)冬天，一個(gè)男孩——我長(zhǎng)大了
——題記
雖然，已經(jīng)是寒冬臘月了，但是在大街上還是有一些乞討的人，他們大多是衣衫襤褸，蜷縮著身體，給過(guò)往的行人下跪磕頭，以求得施舍，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看著他們痛苦的表情，我的同情心就會(huì)被打動(dòng)，掏出身上媽媽給買(mǎi)糖的錢(qián)放進(jìn)他們的缽里，雖然杯水車(chē)薪但是每每想到這些錢(qián)可能會(huì)給出在困境當(dāng)中的他們帶來(lái)一些幫助，那些沒(méi)有買(mǎi)的，糖的感覺(jué)，就在我心里漫延開(kāi)來(lái)……
這天，我和媽媽一起去飯館吃飯，可我卻看到了意外的一幕：那些曾經(jīng)被我施舍的乞丐竟然正圍坐在一起會(huì)餐，還是那幾張熟悉的臉孔，但是干凈整潔的.衣服已經(jīng)取代了破舊襤褸，挺胸昂頭的他們不再低聲下氣，而桌上擺滿(mǎn)的盡是山珍海味。
我不動(dòng)聲色的來(lái)著媽媽在他們的鄰桌坐了下來(lái)，有意無(wú)意，我開(kāi)始聽(tīng)他們的談話，起初他們?cè)陂e聊，但是他們接下來(lái)的話題，我卻聽(tīng)的毛骨悚然：
“喂，你今天切了多少錢(qián)？”“收獲不小，月底可能就要突破兩千了�！薄班耍F(xiàn)在的人都是錢(qián)燒的，他們的錢(qián)好騙！”“對(duì)了，我最近有了新的發(fā)現(xiàn)，以后大家多到學(xué)校周邊去，那幫傻孩子的錢(qián)賺的容易�！�
天哪，他們竟然在交流騙術(shù)經(jīng)驗(yàn)，他們竟然在討論如何更好的利用別人的同情心！
過(guò)了一會(huì)兒，這些人要走的樣子，其中一個(gè)人去了柜臺(tái)結(jié)賬。只見(jiàn)他優(yōu)雅的掏出錢(qián)包瀟灑的揮動(dòng)著手里的鈔票，那春風(fēng)得意的樣子與之前的搖尾乞憐判若兩人，最后，他們有說(shuō)有笑的走出門(mén)去。
一頓飯吃的我很惡心，那些人可以參加勞動(dòng)，可以靠自己的雙手創(chuàng)造明天，可是他們卻用最鄙劣的手段去博取他人的同情心，可恥！話說(shuō)回來(lái)，一頓飯吃的也很有意義，它讓我長(zhǎng)大了，他讓我明白了生活的真相，“不要去可憐別人，社會(huì)中，真、實(shí)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)”……
我長(zhǎng)大了，但是我的耳畔卻回響起了那首歌“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大”……
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 3
習(xí)慣在這樣的日子里，心里悄悄醞釀著一些想法。獨(dú)自看著酒吧，涼爽的春風(fēng)撩起發(fā)梢。于是這春日的甜蜜，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，藏在心里。
窗外的天空一定又遠(yuǎn)又寬，但在這樣的天氣里看起來(lái)很蒼白。好像我喜歡像螻蟻一樣蜷縮在車(chē)轍里，但我真的很想去觸摸明媚的陽(yáng)光。然而，它如此明亮，顯示了我的黑暗。于是，伸出的手停在了空中，被甩了出去，就像——碎冰被壓在了我的心里……
像春天，似乎是與生俱來(lái)的對(duì)自然的熱愛(ài)。窗外的綠色讓我的思緒不自覺(jué)的翱翔在天空。那一抹綠色，帶著說(shuō)不出的生機(jī)，在我心中肆意生成蔓延，直到我的心變得青澀純凈。樹(shù)下是盤(pán)根，盤(pán)根深入大地的懷抱。樹(shù)，這是你平時(shí)的站崗姿勢(shì)嗎？還是土地上有你更愛(ài)的東西，足夠你孜孜不倦追求幾千年？
有時(shí)候覺(jué)得自己更像一棵樹(shù)。為了得到一絲雨水或者在城市建筑密集的地方，我掙脫混凝土的束縛，自由地追求，努力成長(zhǎng)。也許有一天，我會(huì)成為一棵充滿(mǎn)活力的參天大樹(shù)。也許到時(shí)候，我腳下會(huì)有草萌開(kāi)碎石，粉老板會(huì)環(huán)視這個(gè)陌生的世界。就像我當(dāng)年一樣，在延續(xù)一個(gè)古老而動(dòng)人的故事。
品一杯綠茶，思緒回歸現(xiàn)實(shí)。最近喜歡上了喝茶，最古老的心情。
桌子上的墨水筆好像沒(méi)用過(guò)。墨痕和詩(shī)意的芬芳微微蔓延，夕陽(yáng)的余暉使榕樹(shù)的影子纖細(xì)。也許，在古代，你還能聽(tīng)到詩(shī)人的`嗟嘆：古道薄西風(fēng)薄，夕陽(yáng)西下，斷腸人天涯。透過(guò)大玻璃窗，絕世紅樓的魅力此刻更顯華麗動(dòng)人。比如江南一個(gè)打傘的女人回頭對(duì)著橋頭笑，很迷人。
微笑著吐出最后一滴香茶，品味著舌尖的苦澀和舌尖的甘甜。我心中的樹(shù)在慢慢成長(zhǎng)，以最積極的態(tài)度深深扎根，等待，一旦爬到山頂，就會(huì)看到，看到“樹(shù)”小的那一天…
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 4
誰(shuí)的人物描繪“冠絕于世”？誰(shuí)的筆法“天衣飛揚(yáng)，滿(mǎn)壁風(fēng)動(dòng)”？誰(shuí)的“白畫(huà)”“只以墨蹤為之”？誰(shuí)的《云行雨施》為世人驚嘆？
嚱！吳道子。
“人物有八面，生意活動(dòng)，方圓平正。高下曲直，折算停分，莫不如意。”這便是一代宗師吳道子的經(jīng)典名句。
吳道子是盛唐時(shí)期杰出的畫(huà)家，也是我國(guó)古代繪畫(huà)史上罕見(jiàn)的多產(chǎn)畫(huà)家，被世人尊稱(chēng)為“畫(huà)圣”。他的.畫(huà)風(fēng)飄逸瀟灑，有“吳帶當(dāng)風(fēng)”之美譽(yù)。此人開(kāi)寫(xiě)意人物畫(huà)之先河，奠定了中國(guó)水墨山水畫(huà)的基礎(chǔ)，乃中國(guó)山水畫(huà)的祖師。
吳道子一生有著巨大的創(chuàng)作熱情和過(guò)人的旺盛的創(chuàng)作精力，在藝術(shù)上的大膽想像和對(duì)題材的獨(dú)特處理的本領(lǐng)，都是令人驚奇的。而他那寫(xiě)生時(shí)的“并記在心”，更是令人驚嘆。
天寶年間，唐玄宗因?yàn)樗拇ǖ纳剿利悾吞厍矃堑雷忧叭?xiě)生。吳道子漫游嘉陵江，心情舒暢。他游目聘懷，把一切體會(huì)和感受都深深銘刻在了心里。
回京后，玄宗令他在大同殿壁上描繪嘉陵山水。吳道子根據(jù)心中所記所感，極為迅速地畫(huà)出了“嘉陵江上三百余里”的美麗風(fēng)光。收筆之時(shí)，玄宗大為贊賞：“李思訓(xùn)數(shù)月之功，吳道子一日之跡，皆極其妙�！笨梢�(jiàn)此人畫(huà)功深厚，本領(lǐng)超強(qiáng)。
再說(shuō)藝術(shù)界的一樁盛事。有一次，吳道子在洛陽(yáng)，巧逢自己的書(shū)法老師張旭和舞劍名手裴旻。吳道子與裴旻相見(jiàn)，互為欣賞、敬佩。一番言語(yǔ)，裴旻持劍舞之，吳道子颯然揮筆，張旭亦乘興呵成一壁草書(shū)�？芍^是“一日之中，獲觀三絕�！�
吳道子，當(dāng)之無(wú)愧的百代畫(huà)圣——敬你。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 5
感謝挫折，皆因它使我成長(zhǎng)。
挫折，只要提起這個(gè)詞，大家都會(huì)唯恐躲之不及。當(dāng)碰上了挫折，如果不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認(rèn)為，挫折固然不好，但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切，就不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說(shuō)感謝挫折。
還記得那是在四年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了莫大困擾。
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任許老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候許老師來(lái)了，二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的'心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說(shuō)：“謝謝您，許老師！”老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè)觀，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。
感謝挫折，因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，它讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠無(wú)懼面對(duì)人生中的每一次風(fēng)雨。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 6
星期六，天空下起了傾盆大雨，媽媽隨手拿了一把雨傘遞給我，我二話沒(méi)說(shuō)拿起雨傘就直奔學(xué)校去補(bǔ)課了。
下了車(chē)，我正準(zhǔn)備打開(kāi)雨傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨傘怎么也撐不上去，盡管我使出吃奶的勁，但還是沒(méi)有撐開(kāi)它，此時(shí)外面的雨下得正大，幾分鐘我的衣裳就濕了半節(jié)了，我心想：肯定是媽媽搗的鬼。我生氣極了，但又沒(méi)辦法，只好淋著雨向?qū)W校跑去。到了學(xué)校，我本來(lái)就遲到了，老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子，把我訓(xùn)了一頓，同學(xué)們無(wú)情地嘲笑我像個(gè)“落湯雞”，我的氣更是越來(lái)越大。要是媽媽現(xiàn)在在跟前，我一定不讓她有好看的。
中午放學(xué)，雨還在下，我跑回家，媽媽急忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了?甜甜，不是帶傘了嘛?怎么成了‘落湯雞’了呢?”我本來(lái)氣都消得差不多了，一聽(tīng)這話，我以為媽媽也在嘲笑我，便跑回自己屋里，關(guān)上房門(mén)，撲在床上大哭起來(lái)。我心里非常委屈，心里想：媽媽給自己用好傘，給我用壞了的傘，媽媽太自私了。不知不覺(jué)就睡著了。
下午我醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)床邊有一把傘，那不是媽媽的傘嗎?她給了我用，她自己呢?不是也要跟我一樣成“落湯雞”了嘛!我心里想到�？赊D(zhuǎn)念一想，肯定是媽媽知道我怪她了，是媽媽把好傘讓給了我，頓時(shí)，我眼睛像進(jìn)了沙子一樣，紅紅的，許多淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)，豆大的`眼淚就流了下來(lái)。
晚上媽媽回來(lái)了，媽媽滿(mǎn)身濕漉漉的，真像個(gè)“落湯雞”，手里提著我上午拿的那把雨傘，我趕緊端來(lái)了一杯熱開(kāi)水，又拿來(lái)了媽媽要換的衣服，媽媽換好衣服后對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是故意的，是因?yàn)樘绷�，才�?huì)給你拿了一把破傘�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的!”其實(shí)在我心里早就原諒了媽媽。
媽媽欣慰地笑了，我也跟著笑了，這笑里包含著濃濃的母子情，母子愛(ài)。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 7
愛(ài)是什么？愛(ài)是黑暗里的一束火光，愛(ài)是危難時(shí)的一雙援手，愛(ài)也是傾盆大雨中一把小小的傘。
有一次我和媽媽正去著上奧數(shù)課的路上。突然豆大般的雨滴從天而降，下起了傾盆大雨。路上的樹(shù)被風(fēng)刮得群魔亂舞，地上的小草也收拾起行禮去參加風(fēng)和雨的`盛會(huì)，天地一片渾濁，黑色的云占領(lǐng)著藍(lán)天。
媽媽立刻拿出雨傘，把傘撐起來(lái)，和我手挽著手在雨中跋涉。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)傘慢慢地朝著我這邊移動(dòng)。起初我不在意，可是媽媽一度地將傘朝我移。我一下子把傘推向媽媽。媽媽欣慰地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽遮得到！倒是你，小心感冒了�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)濕了一半的身體，頭發(fā)絲上，有著一滴滴水珠似珍珠般泛著白光，雨傘滴落下的雨珠滴答滴答打在她的肩頭，接著滲入到夏日里單作文薄的布料中，褲子由淺到深變成一條色彩線，眼睫毛上的水珠透露著媽媽愛(ài)的光芒。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋路即驖窳耍�說(shuō)遮著了。我個(gè)子小，占不了多少空間�！眿寢寘s說(shuō)：“讓我濕了也不能讓你淋到一滴，感冒了，難受的更是你媽我！”瞬間，媽媽的這句話占據(jù)了我整個(gè)大腦，那股愛(ài)就像這雨流進(jìn)了我心里，不得不讓我又想起上上次的事。
記得我正在上奧數(shù)課，突然外面下起了大雨，我急得不得了——因?yàn)槲覜](méi)帶傘，怎么回家呀！正在我著急的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影。�。∈菋寢�?zhuān)寢屧趺磥?lái)了？下這么大的雨，肯定淋濕了。果然，媽媽冒著大雨給我送傘，就怕我淋了雨感冒。
是啊，媽媽對(duì)我多好�。∵@么偉大的愛(ài)是多少人能做到的？這小小的一把傘寄托著媽媽對(duì)我的全部的愛(ài)！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 8
今年的春節(jié)，是我第一次看到大海，被大海的藍(lán)色和浩瀚所震撼：
大海，肌膚爽朗活躍，氣質(zhì)藍(lán)而威武，綠意盎然。靈魂奔放，思想深邃無(wú)邊，心境照夜。她可以軟化一滴雨珠，對(duì)微風(fēng)敏感，在速度快的時(shí)候保持靈魂的平靜。大海永遠(yuǎn)不會(huì)變。天空屬于她；渾濁的時(shí)空都被她的永恒所容納。我看著遠(yuǎn)處�？战游堑幕【�，聽(tīng)著大海的咆哮。
“呼-呼-呼-呼-呼-呼——”
旁邊密密麻麻種滿(mǎn)了椰子樹(shù)，還有小朋友玩堆沙堡的游戲。明媚的陽(yáng)光灑了下來(lái)，我只好瞇著眼睛看這一切。大海突然變得波光粼粼，像閃閃發(fā)光的珍珠，像藍(lán)天上的星星，像剛洗過(guò)澡的'美女。微風(fēng)吹在臉上，給海南帶來(lái)一年四季的涼爽。我閉上眼睛，微笑著享受這一切。
最好的事情是看大海的夜景。晴朗的夜晚，走在柔軟的沙灘上，我說(shuō)不出是什么感覺(jué)。簡(jiǎn)而言之，一切都是那么平和寧?kù)o。那時(shí)候的大海，似乎很累，白天非但沒(méi)有奔放，反而像一個(gè)害羞的小女孩。月光如銀粉，悄悄灑滿(mǎn)海面。大海輕輕拍打著對(duì)岸的巖石，聲音像無(wú)數(shù)音符一樣，從貝多芬的手中流過(guò)。我被這美麗的大海迷住了。
坐在海邊，大海不時(shí)撓我的小腳。我想和她玩的時(shí)候，她飛快的跑了，只留給我一把咸咸的海水。這時(shí)，大海調(diào)皮地向我撲來(lái)，把我的褲子都弄濕了。我有點(diǎn)生氣。她給我?guī)?lái)了許多精致的小貝殼，她笑了
向我道歉。我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。海上的天空給我留下了快樂(lè)的笑聲。
不知道玩海玩了多久。很晚了。我拿起貝殼和貝殼，哼著跑調(diào)，蹦蹦跳跳地走了，順便一路帶走了月光…
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 9
殘夢(mèng)已盡，為何癡癡不放?往事已過(guò)，為何還遲遲不忘?陌路上的人身已轉(zhuǎn)，為何還苦苦相追?時(shí)間如匆匆流水，一去不復(fù)返，時(shí)光如白駒過(guò)隙，常常讓我不知所措。
初中生活過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼便到了初二，撫摸一段時(shí)光揮之不去的感念彌留心間，難以忘懷的記憶深刻腦海，在此輕撫那一段最為珍貴的時(shí)光。
靜靜的閉上雙眼，那段快樂(lè)的時(shí)光好像照片一般呈現(xiàn)在我的眼前。仿佛又回到了那時(shí)一樣。
風(fēng)輕花落定，時(shí)間踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗，手牽手無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的上下學(xué)，為一件小事大笑很久很久，能為一件事而感動(dòng)的痛哭流淚，能為一件小事而大打出手。
那時(shí)天真無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，每天臉上都洋溢著笑容，開(kāi)心快樂(lè)，美麗煩惱，但那畫(huà)面怎么都破碎了，我努力的把腦海中那快樂(lè)的記憶碎片拼起來(lái)，但總是拼不起來(lái)。
看看現(xiàn)在，并不像以前那樣，學(xué)業(yè)的繁重，作業(yè)的數(shù)量，每天都陰魂不散的纏著你，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
但不時(shí)地回憶起那時(shí)感覺(jué)還是挺傻的，第一次來(lái)到這么大的學(xué)校，感到很新奇，怎么會(huì)這么大，但又有些擔(dān)心，萬(wàn)一一個(gè)不小心，迷路了怎么辦呢?于是，便和我剛認(rèn)識(shí)的`同學(xué)，傻不拉幾的把學(xué)校跑個(gè)遍，那叫一個(gè)累啊，但大家心里都是高興的，好像完成了一次環(huán)球大冒險(xiǎn)一般，驚險(xiǎn)、刺激。
常常會(huì)想初三畢業(yè)那天的情景，大家會(huì)怎么樣?我又會(huì)怎么樣?會(huì)相擁在一起哭嗎?想著想著，淚水便止不住的往下流，便不敢再往下想，害怕到那一天，害怕看到那一天的場(chǎng)景，害怕再也見(jiàn)不到同學(xué)們……
你還記得這段時(shí)光嗎?日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后成為腐朽，流年，在等誰(shuí)一起回望過(guò)去?
那一段逝去的時(shí)光，那一段已經(jīng)泛黃的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 10
“你們家過(guò)冬至嗎？”同學(xué)a笑著問(wèn)我。
“但是，為什么不呢？”我也笑了。
“是你干的嗎？”
“嘻嘻，我就知道，小貓！晚上給你。”
又要放假了。記憶中家鄉(xiāng)有那么多節(jié)日。單純落后的人，假期也沒(méi)太多節(jié)目，最多就是吃飯。
這里的人真的很會(huì)吃。我們每天吃的米飯給了它很多花樣，其中最好的是年糕，經(jīng)過(guò)油炸、粉碎、做蛋糕、蒸。好吃的小米糕就出來(lái)了。現(xiàn)在想想，我的嘴在滴水。
記得很小的時(shí)候就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，只能在假期回家，所以一直很期待假期。我的.家鄉(xiāng)有很多節(jié)日，比如三月三日、四月八日和五月五日.那時(shí)候我家并不富裕。我只在節(jié)假日買(mǎi)肉，更重要的節(jié)日殺雞宰豬。家鄉(xiāng)最重要的節(jié)日是四月初八，是村里最熱鬧的節(jié)日。因?yàn)楹芏啻汗?jié)外出打工的人因?yàn)闆](méi)有車(chē)不能回來(lái)，所以更加熱鬧。這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要準(zhǔn)備餐桌，迎接客人�？腿嗽蕉啵魅嗽介_(kāi)心，越驕傲。如果有人沒(méi)有客人，會(huì)被嘲笑，主人會(huì)感到羞恥。我們孩子在那個(gè)年代也有特殊的地位，因?yàn)槲覀兊目腿藭?huì)像大人的客人一樣被對(duì)待，即使是去別人家。當(dāng)時(shí)我是最受寵的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從外面回去的人，被認(rèn)為是一個(gè)“有見(jiàn)識(shí)”的人。我會(huì)和朋友去西部吃雞腿。而且我還會(huì)弄額外好吃的年糕帶回家吃。鄉(xiāng)親們總是說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷鎸W(xué)吧！寶貝，給我們一口氣，好好學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谖磥?lái)觸摸到光明�！薄班拧！蔽夷弥b滿(mǎn)年糕的帆布帶，總覺(jué)得很重。
現(xiàn)在大二，作業(yè)很忙。好久沒(méi)回老家了，更別說(shuō)4月8日了。我回想起香蕉葉包裹的蒸雞腿，焦紅薯，還有甜茶花。那就是所謂的幸福！
家鄉(xiāng)的歌是清遠(yuǎn)的笛子/它總是在月夜響起/家鄉(xiāng)的臉是一種模糊的沮喪/它似乎在霧中揮手告別…
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 11
夢(mèng)想是一把蘊(yùn)藏智慧的神奇鑰匙，打開(kāi)了眾多的困惑，給予力量和勇氣;夢(mèng)想是一盞明亮的燈火，照亮了迷失自我、本想放棄的信念，在黑暗中燃起一簇希望之火;夢(mèng)想是一位博學(xué)多才、具有夢(mèng)幻般可愛(ài)的`精靈住在我們心中，時(shí)刻提醒鼓勵(lì)著我們，不要輕易拋棄她，堅(jiān)持不懈才是硬道理……
對(duì)于以前年幼不懂事的我來(lái)講，夢(mèng)想就是變成英勇的女俠，去拯救地球。然而，長(zhǎng)大后的我終于明白這種天真的想法很可笑，我錯(cuò)把夢(mèng)想當(dāng)成愿望，可我還是迷失了方向，夢(mèng)想到底是什么呢?我看了?開(kāi)學(xué)第一課?后，終于明白夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限渴望，每個(gè)人都有一個(gè)不同的夢(mèng)，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，直到實(shí)現(xiàn)為止。
在一節(jié)作文課上，老師要求大家談?wù)勛约旱膲?mèng)想，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手“我想做一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生，無(wú)限為病人服務(wù)!”“長(zhǎng)大后，我要做一位仗義的警察，抓壞人�！薄�(tīng)到這些回答，我渺茫了，我連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有，將來(lái)會(huì)有出息的么?只見(jiàn)同學(xué)們已寫(xiě)起作文了，我著急起來(lái)，老師看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我輕言細(xì)語(yǔ)：“孩子，你想和我一樣做一位老師嗎?”對(duì)啊，做老師不錯(cuò)，但別人說(shuō)做老師有什么好的，工資低、工作又辛苦，還不被人家重視�？晌揖陀X(jué)得老師很偉大，我們的知識(shí)不就是老師含辛茹苦給予的么?白天，老師在講臺(tái)上不停揮動(dòng)粉筆，嘔心瀝血地為我們講課;夜晚，明白已至中天，老師卻還在那批改作業(yè)，留下那一道道紅勾……
雖然現(xiàn)在我還是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，才能走向那個(gè)小小的講臺(tái)。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 12
一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下我們看到的是什么?僅僅是這一現(xiàn)象而已嗎?不，我們要換一種眼光去看待，在葉的背后，我們看到的是整個(gè)秋天……
幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨中滌蕩的點(diǎn)點(diǎn)殘血，我們看到的是岳飛的滿(mǎn)腔熱血;零丁洋潮起潮落中淹沒(méi)的聲聲嘆息，我們看到的是文天祥的一顆丹心;獵獵西風(fēng)吹拂的牧羊老者，我們看到的蘇武的一根竹杖，漫漫黃沙逝去了西域路上的駱駝鈴聲，我們看到的是張騫的幾十年牢獄之苦。但我們看到的僅僅是這些而已嗎?不，換一種眼光，通過(guò)這些事情的.背后，我們看到的是整個(gè)華民族精神的瑰寶。
我的思緒在歷史的長(zhǎng)河中探索。
魯迅，一個(gè)雄視百年的文壇圣人，他的作品在文學(xué)史上享有崇高的地位。他那一部部輝煌巨作，抒寫(xiě)了他的內(nèi)心世界。從而，更體現(xiàn)出了他那崇高的思想境界和偉大的人格。透過(guò)魯迅的人生觀，我們尖銳地看到了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的黑暗，是那扇黑暗的社會(huì)“鐵門(mén)”緊緊地閉著。
范進(jìn)，一個(gè)舉人罷了，世代的舉人數(shù)不勝數(shù)。他瘋了，他又醒了，他中舉了，世間也只不過(guò)多了一個(gè)追隨者。是誰(shuí)?在向這邊艱難的爬行著?是孔乙己，一個(gè)可有可無(wú)的人物。周?chē)舜魹a的神情像一尊尊木偶，露不出半點(diǎn)憐憫之情。從孔乙己的遭遇中，我們看到的是整個(gè)國(guó)家的麻木不仁。
只要我們換一種眼光，通過(guò)魯迅、范進(jìn)、孔乙己的遭遇中，我們看到的是那扇緊閉著的封建鐵門(mén)，讓人透不過(guò)氣來(lái)。
葉落知秋，歷史不過(guò)如此。只要我們換一種眼光去看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一片片小小的落葉背后，卻是整個(gè)秋天……
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 13
窗外的天空透過(guò)玻璃窗顯得更加灰暗，心情因受到它的影響也變得郁悶。
風(fēng)還在不停的吹刮著，沒(méi)有樹(shù)葉被風(fēng)吹打的聲音，只有窗戶(hù)旁有風(fēng)呼嘯的呼呼響聲。教室里的同學(xué)們都在靜靜的做那些題海什么的，只有我扭著脖子望向窗外。我無(wú)法形容此時(shí)此刻窗外的景象，因?yàn)槲业奈淖痔珔T乏了。但我還是想把它記下來(lái)。窗外的樹(shù)異常挺拔，我想它們一定在此生長(zhǎng)了許多年，但是樹(shù)枝在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)吹日曬雨淋之后顯得衰老，身上黝黑的樹(shù)皮開(kāi)始慢慢破裂開(kāi)來(lái)，它們?nèi)讨弁聪蛏n天伸長(zhǎng)。樹(shù)葉被風(fēng)吹盡了，只有光禿禿的樹(shù)枝在那彎彎曲曲的散開(kāi)。不！我看到的不是這樣的。我看到不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上仍有幾片樹(shù)葉留戀著樹(shù)枝，頑強(qiáng)的抵抗著風(fēng)的吹打。雖然它們?cè)谥ρ旧蠐u曳，但始終沒(méi)有離開(kāi)樹(shù)枝。也許它們想頑強(qiáng)拼搏到最后一刻，即使只有一絲葉脈連接在樹(shù)枝與它們之間，也決不離開(kāi)。那是決不放棄信念。風(fēng)還在繼續(xù)吹打著它們，漸漸侵蝕著它們，一點(diǎn)點(diǎn)摧毀它們的防線，使綠色褪去變得枯黃，那種不廢吹灰之力就可以擊碎的顏色。但風(fēng)太小看它們了，它們沒(méi)有放棄，雖然身體已變得殘缺。風(fēng)漸漸變?nèi)趿耍K于停歇了，樹(shù)葉也慢慢停止了身體的`擺動(dòng)安靜下來(lái)了。就在一切即將平靜時(shí)，可怕的事情發(fā)生了：那堅(jiān)持了許久的樹(shù)葉落下了，在空中舞著落向大地。
是它們耗費(fèi)完精力了嗎？不！不是的！那是它們?cè)跒楹蟠亯|前進(jìn)的道路。那個(gè)不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。我一驚，將目光轉(zhuǎn)移到講臺(tái)上與老師嚴(yán)厲的目光正好相對(duì)，最后免不了站在座位上，可心中還在想著那幾片落葉。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 14
讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象的天井，進(jìn)入你心靈的空間。
讀書(shū)足以怡情，其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，書(shū)會(huì)陪伴你；當(dāng)你悲傷時(shí)，當(dāng)你落寞時(shí)，讀書(shū)會(huì)使你心情愉快；當(dāng)你抑郁時(shí)，當(dāng)你壓抑時(shí)，讀書(shū)會(huì)振奮你的精神。于謙說(shuō)過(guò)“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親”，是啊，無(wú)論你處在什么境地，書(shū)總會(huì)向親人一樣陪在你身邊，安撫你，讓你走出低谷，使你心情愉悅。
讀書(shū)足以傅彩，其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論中。在與朋友談笑中，如果總是說(shuō)些大白話，對(duì)方會(huì)聽(tīng)得枯燥無(wú)味，但是語(yǔ)言幽默些，別人就很享受這次談話了，他人聽(tīng)后也會(huì)對(duì)你刮目相看。比如，人民愛(ài)（）戴的好總理——周恩來(lái)總理就是一個(gè)外交奇才，他機(jī)智幽默，語(yǔ)言風(fēng)趣，一語(yǔ)雙關(guān)。當(dāng)別人問(wèn)到“為什么中國(guó)人走的道路不叫人路，卻叫馬路呢？”周總理風(fēng)趣的回答“因?yàn)槲覀冏叩牡缆肥邱R克思主義道路，簡(jiǎn)稱(chēng)‘馬路’”，而周總理的幽默是從哪來(lái)的呢？還不是當(dāng)初“為中華之崛起而讀書(shū)”讀出來(lái)的？
讀書(shū)足以長(zhǎng)才，其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。為什么人小的時(shí)候處理事情的能力較差？因?yàn)樾〉腵時(shí)候，讀的書(shū)少，積累的知識(shí)少，人生閱歷不夠豐富，處理事情、判別事情的能力就較差。這方面的不足靠什么彌補(bǔ)呢？當(dāng)然是讀書(shū)了。都德說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向他求助，她永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)可以在你遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，幫你渡過(guò)難關(guān)，幫你處理事務(wù)。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 15
曾經(jīng)，看到泰戈?duì)柕脑?shī)句：如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了。我會(huì)覺(jué)得它特別的優(yōu)美，現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，它說(shuō)的就是真理：當(dāng)我們拼命為錯(cuò)過(guò)的太陽(yáng)而流淚時(shí)，模糊的雙眼，糟糕的心情，會(huì)讓我們徹底的錯(cuò)過(guò)最美的星星。因此，我們要學(xué)做塞翁，要相信塞翁失馬焉知非福。
我想，塞翁失馬焉知非福，這是大家都懂的道理，好事和壞事在一定條件之下是可以相互轉(zhuǎn)換的，就像此次。
我原本和好友約好，寒假去桂林游玩，就連車(chē)票也買(mǎi)好了。正當(dāng)我興沖沖的等待出發(fā)時(shí)，由于各種原因，被迫退了票�？粗糜褌�?cè)诳臻g上傳桂林游玩的照片，我羨慕的.要命。原本因?yàn)榉艞壜眯械倪z憾，也日益的加深，深深地后悔自己沒(méi)有去桂林。但是，隨后而來(lái)的事情，讓我徹底改變了看法。
計(jì)劃去桂林的當(dāng)天，我的大姨媽帶著強(qiáng)烈的刺痛來(lái)襲，使得我坐立不安，就連躺著都覺(jué)得難受得找不到痛點(diǎn)。計(jì)劃去桂林的第二天，我接到了二哥意外故去的噩耗，疼痛感和不敢相信感遍襲全身。在那一刻，我才在疼痛中醒悟：失去的未必就是壞事，它的發(fā)生都是有原因的。
若是此次，我按計(jì)劃去了桂林，當(dāng)天就會(huì)在火車(chē)上被大姨媽折磨，第二天，還沒(méi)開(kāi)始旅行，就會(huì)因?yàn)橥粊?lái)的噩耗急匆匆趕回家。但是，這一切得到了緩解，正因?yàn)槟亲屛矣X(jué)得沒(méi)去桂林是遺憾的壞事。
由此可見(jiàn)，得失是平衡的，有時(shí)，時(shí)間有點(diǎn)久，代價(jià)有點(diǎn)大，但終將會(huì)讓我們切身體會(huì)到塞翁失馬焉知非福。面對(duì)不好的事兒，請(qǐng)用積極的心態(tài)去面對(duì)，上帝終將回報(bào)你以微笑，因?yàn)樯系劬褪晴R子，你笑，它也會(huì)跟著你笑。
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 16
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
——題記
梁?jiǎn)⒊唬骸爸袊?guó)今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年也!”故國(guó)之興亡，全在我少年也。我少年須以“興國(guó)”為目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗。
公信世間敗者千萬(wàn)乎?玄德棄新野，關(guān)羽走麥城。項(xiàng)羽霸王，自刎烏江。辛亥革命，無(wú)奈軍閥奪權(quán)。張繼考舉，名落孫山。阿房宮內(nèi)，宮闕萬(wàn)間都做了土。頤和園中，盡是斷瓦殘片。紅花雖美，終有落時(shí)。嗚乎!此世間果真敗者千萬(wàn)乎!
然世間成者千萬(wàn)乎?司馬腐刑寫(xiě)史記;張芝臨池學(xué)書(shū)十余載，終成一代書(shū)法家;勾踐臥薪嘗膽，復(fù)興越國(guó)。漢高祖謙讓關(guān)中王，得天下。赤壁之戰(zhàn)，并非天成。臘梅雖淡，不懼嚴(yán)寒。春蠶草雖弱，附生于頑石之中。冰凍三尺，非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬(wàn)乎。
人生在世，貴在有志。莫等閑，白了少年頭。為目標(biāo)而奮斗，勝固可加，敗有何羞?康梁變法，無(wú)奈時(shí)不周濟(jì)。荊柯刺秦，只道命中無(wú)數(shù)。
故成者，乃需智慧，堅(jiān)韌，恒心，忍讓。是人也，他日必定前途無(wú)量。嗚乎!少年不談”興國(guó)”枉為人!若我中國(guó)少年堅(jiān)韌，乃中國(guó)不為牛，馬，奴隸。免受亡國(guó)之苦!若我中國(guó)少年智慧，乃中國(guó)科技發(fā)達(dá)，遍地皆是“中國(guó)制造”。若我中國(guó)少年忍讓?zhuān)瑒t中國(guó)與外處處皆友。若我中國(guó)少年恒心，則我中國(guó)持久不衰!
奮斗吧!中國(guó)青少年。今日我少年聞雞起舞，懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖，為中國(guó)盡己綿薄之力!我中國(guó)必定雄于地球。美哉，我少年中國(guó)，與天不老。壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
高一上學(xué)期期末考語(yǔ)文作文 17
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，注定要飛離巢穴；兒子女兒長(zhǎng)大了，注定要走出去，去自己想去的地方。
出門(mén)就說(shuō)：“家里靠父母，家里靠朋友�！钡悄阍谕饷鎸W(xué)習(xí)的時(shí)候，記得沒(méi)有父母的日子。我以前和父母住在一起。現(xiàn)在我要留在高中。沒(méi)有父母的陪伴，我受不了。我想馬上回家。從小就沒(méi)學(xué)會(huì)獨(dú)立，也沒(méi)人活過(guò)。我不知道一個(gè)人在外面生活有多難。
現(xiàn)在的我，就像一只剛剛長(zhǎng)大的'小鳥(niǎo)，在遙遠(yuǎn)的天空飛翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。面對(duì)世界上的一切，我們必須學(xué)會(huì)自己生活，自己面對(duì)一切。
在遠(yuǎn)方，我常常會(huì)想起家里的每一個(gè)人，想著他們過(guò)得怎么樣。天氣變冷了。你有衣服穿嗎？晚上有被子嗎？總是想著家鄉(xiāng)的一切。
遠(yuǎn)處，當(dāng)你看到遠(yuǎn)處有一個(gè)東西，看起來(lái)有點(diǎn)像你家鄉(xiāng)的東西，你會(huì)毫不猶豫地想起它。你總覺(jué)得自己還在老家，不在外面。但是，我知道這只是我的幻想，不是真的。然而，這樣的想法有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)一些安慰。
在遠(yuǎn)方，我常常獨(dú)自漫步，看著自然界所有美好的事物，我會(huì)慢慢關(guān)注它們，體驗(yàn)它們，感受這些美好的事物帶來(lái)的芬芳和靜謐。在我離家的日子里，父母會(huì)經(jīng)常打電話問(wèn)我：“你現(xiàn)在習(xí)慣了嗎？吃飽了嗎？”天冷的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服，別凍著了········“每當(dāng)他們打電話來(lái)，我都會(huì)很高興。有了他們的同情和關(guān)心，我相信我能過(guò)上好日子，自立門(mén)戶(hù)。讓我爸媽不要管我。我能做到。我可以自己回家。
不管你在哪里，每個(gè)人都有家，都要回家。家是溫暖的，有家人陪伴是幸福的，所以無(wú)論在哪里都要經(jīng)�；丶铱纯础Ｓ绕涫沁h(yuǎn)方的人，要經(jīng)常回家看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多你沒(méi)想到的變化。
從離開(kāi)家的那一刻起，我就對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論多遠(yuǎn)，一定要記住，遠(yuǎn)方還有家。
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