神奇的數(shù)字作文800字（精選55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的神奇的數(shù)字作文800字，希望能夠幫助到大家。
神奇的數(shù)字作文800字 篇1
在我們的生活中，處處都可以見(jiàn)到我們的數(shù)字朋友，比如：手表上，溫度計(jì)上，就連我們最最喜愛(ài)的星幣上都有數(shù)字的身影……
這不，今天徐老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫做“數(shù)字PK”。只見(jiàn)徐老師拿出一個(gè)紅包，頓時(shí)全班同學(xué)兩眼放光�！斑@個(gè)紅包里有個(gè)秘密，要等到下課才能揭曉�！毙炖蠋熒衩氐卣f(shuō)。接著，她微微一笑，把紅包貼在書(shū)柜上。我心里直癢癢，真希望自己有一雙透視眼，能看清紅包里的東西。
徐老師為了證明自己的清白，請(qǐng)張羽彤制作數(shù)字卡片。只見(jiàn)張羽彤麻利地寫(xiě)上了0~9十個(gè)數(shù)字。司俊澤不放心，又一張一張地?cái)傇谧雷由线M(jìn)行檢查，你瞧，旁邊還有2個(gè)監(jiān)工呢！
檢查完畢，沒(méi)有任何問(wèn)題。現(xiàn)在，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則了。徐老師嚴(yán)肅地說(shuō)道：“請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)拋數(shù)字卡片，正面朝上算贏，反之算輸，看一看誰(shuí)能成為今天的數(shù)字王！”我的幸運(yùn)數(shù)字是“2”，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是“22”，有兩個(gè)“2”呢！它肯定能贏。
第一輪比賽開(kāi)始了，女士?jī)?yōu)先，老師請(qǐng)了李中元做第一個(gè)執(zhí)行官�？此母觳布�(xì)細(xì)的，我真以為她拋不動(dòng)呢！但李中元卻拋得挺起勁兒的。只見(jiàn)她雙手合十，奮力往空中一拋，那數(shù)字卡片如天女散花般拋落，像翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像枯黃的銀杏葉。我的幸運(yùn)數(shù)字“2”幸存了下來(lái)，真令人高興！還存活下來(lái)的有“3”、“0”、“5”。
第二輪比賽只淘汰了一個(gè)“5”，看來(lái)，雖然執(zhí)行官長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，可是心很軟呀！
經(jīng)過(guò)幾輪的比賽，終于只剩下了“3”和“0”兩位高手之間的決斗。它們扭打、廝殺，卻還是不分勝負(fù)。終于，張羽彤殺氣騰騰地走了上來(lái)，她把數(shù)字卡片往空中一拋，經(jīng)過(guò)一番殊死搏斗，我們的數(shù)字王終于誕生啦！數(shù)字“3”一取奪冠！老師大喊著：“我們的數(shù)字王終于誕生了，讓我們?yōu)閿?shù)字王“3”慶祝吧！”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
快下課了，一位同學(xué)上了講臺(tái)把紅包拆開(kāi)了，里面竟然是“3”！教室里的空氣瞬間像凝固了一般，隨后是排山倒海般的歡呼聲，這是老師設(shè)下的終極謎題，還是一個(gè)神奇的魔術(shù)呀？
神奇的數(shù)字作文800字 篇2
今天，劉老師拿了幾張卡片進(jìn)了教室，不知道有什么舉動(dòng)——原來(lái)是要跟我們玩猜數(shù)字成語(yǔ)的游戲。我可高興了，因?yàn)槲姨貏e喜歡猜謎。
首先，劉老師亮出一塊硬紙板，上面寫(xiě)著“0+0=0”。這可難住我們了，我撓撓頭皮，怎么想也想不出。一陣沉默之后，曹宇星說(shuō)出了“一無(wú)所獲”，這個(gè)謎被解開(kāi)了。哦!同學(xué)們恍然大悟，是呀，“0+0=0”，就是什么都沒(méi)有，不就是“一無(wú)所獲”嗎?
第二個(gè)拿出來(lái)的是“333555”。這可真怪，與三和五有關(guān)的成語(yǔ)是什么呢?我靈機(jī)一動(dòng)，拍拍腦袋，大聲叫道：“知道了，知道了!這還不容易?‘三五成群’唄!”“對(duì)!這么難的題目你竟然答對(duì)了，真是太難得了。真聰明!”老師的表?yè)P(yáng)，使我更得意了。
劉老師臉上的表情突然變得神秘起來(lái)，她從背后抽出一張卡片，我們反復(fù)讀著，卡片上清清楚楚地寫(xiě)著“一萬(wàn)少一”。我認(rèn)為，這個(gè)成語(yǔ)一定和“萬(wàn)”“一”有關(guān)。我知道了四字成語(yǔ)中的兩個(gè)字，可是還有兩個(gè)字，我怎么也想不出來(lái)。大家也不停地亂猜，有的說(shuō)：“萬(wàn)里無(wú)一�！庇械恼f(shuō)：“萬(wàn)里香飄�！边�有的說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，你們都說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是一望無(wú)際�！薄霸傧胂肟��！眲⒗蠋熚⑿Φ赝蠹乙蛔詈螅靶∨肿印备吆脐�(yáng)試探著說(shuō)：“是不是萬(wàn)無(wú)一失?“對(duì)了!”什么?是萬(wàn)無(wú)一失，我怎么沒(méi)想到呢?唉，我得認(rèn)真做下個(gè)題目了。
隨著老師卡片的變化，我知道了“12567890”是“丟三落四”;“5、10”是“一五一十”;“4/3”這個(gè)是倒過(guò)來(lái)的，所以這個(gè)就是“顛三倒四”……
這次活動(dòng)，讓我明白了：一個(gè)成語(yǔ)就像一粒小珍珠，你每天記一個(gè)，日積月累，珍珠就會(huì)慢慢地增多，當(dāng)它變成小丘時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)自己可以非常自由地在成語(yǔ)王國(guó)中遨游，就能出口成章了。我希望能常玩這種游戲。
神奇的數(shù)字作文800字 篇3
“1，2，3，4”一教室里傳出陣陣數(shù)數(shù)的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)，快樂(lè)作文的老師正在六年級(jí)的教室正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的游戲，游戲的名字叫做：“明七暗七”。
游戲的規(guī)則是：7，17，27，37�！詳�(shù)字“7”結(jié)尾的數(shù)叫做”明七”，7的倍數(shù)，如14，21，28……是“暗七”。從一數(shù)到一百，數(shù)到“明七”要拍手掌數(shù)到“暗七”要拍桌子。比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，我也不例外。
比賽開(kāi)始了！我的心情非常緊張。這時(shí)，在我前面的小金同學(xué)喊到了“3”，我緊張得不能再思考了，不假思索地答到“4”，幸好不是”7”。這時(shí)，到了小齊同學(xué)該喊“7”。他趕緊拍了一下手。然而，到了小安同學(xué)，他本來(lái)應(yīng)被喊“8”，卻錯(cuò)誤地喊了“7”，于是，他便被老師”光榮”地請(qǐng)到了講桌前，要進(jìn)行“才藝表演”，于是，他便“光榮地”背誦了一首《春曉》，便樂(lè)呵呵地回到了坐位。于是，繼續(xù)從小王同學(xué)開(kāi)始報(bào)數(shù)，老師見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心于是也加入了這個(gè)比賽，可惜的是老師剛加這個(gè)比賽沒(méi)多久，也報(bào)錯(cuò)了數(shù)。站上講臺(tái)，唱了一首《七律·長(zhǎng)征》，頓時(shí)，講臺(tái)下面爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。然后，我們繼續(xù)進(jìn)行這場(chǎng)有趣的比賽。又過(guò)了一會(huì)兒，又一個(gè)“倒霉蛋”報(bào)錯(cuò)了數(shù)——小王同學(xué)，他笑呵呵地走上講臺(tái)，說(shuō)“我給大家講個(gè)笑話(huà)吧！”于是他講了一個(gè)四個(gè)男人打麻將的笑話(huà)，這時(shí)大家捧腹大笑，有的同學(xué)咧開(kāi)了嘴發(fā)出響亮的笑聲；有的同學(xué)捂著嘴偷偷笑，有的同學(xué)笑的前仰后合。
這時(shí)，老師說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)非常遺憾，被淘汰了！”這又把我放下的心懸了起來(lái)，“千萬(wàn)不要被淘汰，千萬(wàn)不要被淘汰呀！”又經(jīng)過(guò)一次又一次的報(bào)數(shù)，我因喊到了“84”也被淘汰了。最后，我戀戀不舍地別離我的座位。這時(shí)，只剩下一個(gè)男同學(xué)了，他還是堅(jiān)持到游戲結(jié)束，聽(tīng)到下課鈴聲我戀戀不舍地告別了這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也增強(qiáng)了反應(yīng)力，我懂得了無(wú)論做什么事都要專(zhuān)心致志。
神奇的數(shù)字作文800字 篇4
“我算出來(lái)了！”經(jīng)小弟自豪地大叫起來(lái)。為什么他會(huì)這么興奮��？原來(lái)是我們?cè)谕妗八愣摹钡闹橇τ螒颉?/p>
今天由于我們班大多數(shù)的同學(xué)都去參加書(shū)法等級(jí)考試了，教室里就只剩下我和經(jīng)小弟兩個(gè)人了，平常熱鬧的教室今天顯得過(guò)于冷清。老師說(shuō)：“今天人太少了，咱們就玩?zhèn)�智力游戲吧！”一聽(tīng)說(shuō)可以玩游戲，我和經(jīng)小弟高興得蹦了起來(lái)。
游戲規(guī)則是這樣的：從一沓打亂的撲克牌里面任意抽出四張牌，得到四個(gè)數(shù)，要求運(yùn)用這四個(gè)數(shù)，采用加、減、乘、除任意的方法，使其最終結(jié)果等于二十四。誰(shuí)最快算出結(jié)果就是誰(shuí)贏。
在一次熱身用腦運(yùn)動(dòng)之后，比賽正式開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師的手如魔術(shù)師般迅速地打亂著撲克牌，然后我們?nèi)我獬槿×怂膹埮�，分別是三、五、六、七這四個(gè)數(shù)，當(dāng)我看到這幾個(gè)數(shù)的時(shí)候，我的大腦已經(jīng)開(kāi)始高速的運(yùn)轉(zhuǎn)：五七三十五，三十五減六……還沒(méi)等我想出結(jié)果來(lái)，就聽(tīng)經(jīng)小弟大叫起來(lái)：“我算好了！”
當(dāng)時(shí)我的心砰砰的大跳了一下，他為什么比我還快？只聽(tīng)經(jīng)小弟興奮地說(shuō)：“三加六等于九，九加七等于十六，十六加五等于二十一，哎，不對(duì)……”。說(shuō)著說(shuō)著，經(jīng)小弟意識(shí)到自己算的不對(duì)，說(shuō)不下去了。老師微笑著說(shuō)：“怎么算錯(cuò)了？再想想�！边@一下，我的機(jī)會(huì)來(lái)了連忙搶著說(shuō)：“我算出來(lái)了！”我驕傲地說(shuō)：七減五等于二，二加六等于八，八乘以三等于二十四�！蔽艺f(shuō)完了，感覺(jué)臉上寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。
第二回合，棠老師換了一種方式打亂撲克牌，而這次抽出的四個(gè)數(shù)也非常奇怪：四四四九，我相信你們也會(huì)覺(jué)得奇怪吧？我一看到這串?dāng)?shù)字，大腦便以迅雷不及掩耳之速度思考，隨即大聲叫道：“我算好了。”老師對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)贏了一局，這一回我們等他一會(huì)兒好嗎？”可是經(jīng)小弟毫不介意地讓我說(shuō)出答案。我也就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：九減四等于五。五乘以四等于二十，二十再加四等于二十四。老師又一次為我鼓掌，我又贏了一局。
第三次我卻輸了。因?yàn)榻?jīng)小弟也像我剛剛一樣，以最快的速度算出了答案。當(dāng)我聽(tīng)到經(jīng)小弟喊出“我算出來(lái)了”的時(shí)候，我的大腦一下子就像電腦突然斷網(wǎng)一樣停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。真是驕兵必?cái)⊙�！接下�?lái)我們又玩了兩個(gè)回合。雖然人少，熱情卻一點(diǎn)不少，緊張與激動(dòng)始終伴隨著我們。
這次游戲，雖然參加的人沒(méi)有以前那么多，但我和經(jīng)小弟卻玩得很開(kāi)心，不但提高了我的運(yùn)算能力，而且讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
神奇的數(shù)字作文800字 篇5
放假了，爸爸媽媽帶我到上海市區(qū)玩。這一天，我們盡情地感受著“數(shù)字”帶給我們的驚喜與便利，享受著“數(shù)字生活”給予我們的樂(lè)趣。不信，你看……
走出小區(qū)，我們叫了一輛出租車(chē)，才兩分鐘時(shí)間，就到了地鐵站，只見(jiàn)媽媽拿出一張“交通卡”瀟灑一揮，就把車(chē)錢(qián)給付了。在地鐵站，只看到處處是現(xiàn)代信息帶給我們的服務(wù)，刷卡進(jìn)出站、電子屏幕系統(tǒng)等，真是方便、高效。到了市區(qū)，我們還一起乘了磁懸浮列車(chē)，又刺激又好玩。這種種數(shù)字化智能交通的出現(xiàn)，為市民提供了便捷、舒適的交通環(huán)境。
我們來(lái)到了電器商場(chǎng)，選購(gòu)數(shù)碼相機(jī)。我們看中了一架“三星”牌的數(shù)碼相機(jī)，只見(jiàn)相機(jī)是銀色的，寬寬的屏幕把要拍的景物凈收在內(nèi)。我問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“阿姨，怎么拍呀？”那位阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在是數(shù)字化的時(shí)代了，這款相機(jī)按鈕少，操作簡(jiǎn)便，小朋友你呀，一學(xué)就會(huì)的�！惫�，在阿姨的演示下，我很快就學(xué)會(huì)了，我高興地跳了起來(lái)！“咦，爸爸呢？”我回頭找爸爸。媽媽說(shuō)：“噢，爸爸用他的銀行卡去付款了�！薄把剑植挥矛F(xiàn)金呀，真方便�！眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，這就是城市數(shù)字系統(tǒng)帶給我們的便利呀！”
我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁词菙?shù)字呀？”媽媽說(shuō)：“數(shù)字呀，就是一種現(xiàn)代信息化的建設(shè)。比如手機(jī)吧，現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)不僅僅用來(lái)作為通訊工具了，它還可以接收視聽(tīng)，進(jìn)行拍攝錄像。以后，手機(jī)還將可以成為一種遠(yuǎn)程遙控器，在你還沒(méi)有踏入家門(mén)時(shí)，就可以用手機(jī)把家里的空調(diào)打開(kāi)，調(diào)節(jié)好溫度。離開(kāi)家后，還可以用手機(jī)檢查門(mén)是否已經(jīng)鎖好。更神奇的是，手機(jī)將成為人們必不可少的‘多功能助手’，成為一張信用卡，進(jìn)行消費(fèi)和電子交易……”哇，真是了不得呀！
我想起了什么似的大聲說(shuō)：“我知道了，我們小區(qū)馬上要裝數(shù)字電視系統(tǒng)了！”爸爸也在邊上補(bǔ)充到：“對(duì)呀，到那時(shí)，電視圖像加倍清晰、聲音特別動(dòng)聽(tīng)，數(shù)字電視信號(hào)的播出會(huì)讓我們這些電視迷享受到高質(zhì)的圖像和優(yōu)質(zhì)的伴音效果�！�
聽(tīng)著聽(tīng)著，我竟然陷入了沉思：上海，“數(shù)字化”魅力十足的城市，人民的生活越來(lái)越信息化、現(xiàn)代化，作為我，正在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的三年級(jí)小學(xué)生，不是更應(yīng)該加油學(xué)習(xí)嗎？只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能在長(zhǎng)大后將我們的上海建設(shè)得更加智能、現(xiàn)代！
神奇的數(shù)字作文800字 篇6
平常，我們總搖頭晃腦地讀著文章，奮筆疾飛的寫(xiě)著數(shù)字。那么你發(fā)現(xiàn)了么，一些數(shù)字充滿(mǎn)著語(yǔ)文的美，欣賞數(shù)字，有時(shí)會(huì)充滿(mǎn)情趣。
“1”，就如同一個(gè)男子漢，頂天立地。中國(guó)自古以來(lái)，便是男子為天，男子漢就如“1”，頂梁柱一般，撐起一片天。欣賞“1”，感受一種頂天立地的美。
再看“2”，優(yōu)雅極了，像一只白天鵝。“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。”看著“2”，我仿佛看見(jiàn)了一只優(yōu)雅飛舞的白天鵝，紅掌撥著清波，嬉戲自在。這是多少人夢(mèng)寐以求的自由美啊。
而“3”，就像一個(gè)耳朵，傾聽(tīng)一切。聽(tīng)雨聲，體會(huì)感受到“大珠小珠落玉盤(pán)”的清脆；聽(tīng)歌聲，你會(huì)體會(huì)到《命運(yùn)》的頑強(qiáng)；聽(tīng)教導(dǎo)，你會(huì)悟到“一花一世界”的真理；聽(tīng)鳥(niǎo)聲，你會(huì)感受到生命之美……噓，屏住呼吸，側(cè)耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)到了么，那些值得讓人品味一生的聲音——欣賞“3”，品味音響世界的美妙。
而“5”，則像一個(gè)秤砣，誠(chéng)信、公平是中華傳統(tǒng)、優(yōu)良美德，記得曾經(jīng)，我去買(mǎi)東西，無(wú)意間多給了兩元錢(qián)。小販在大熱天，頂著太陽(yáng)，四處找到我，顧不得擦汗，說(shuō)：“姑娘你多給了！”不待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，咧嘴一笑，將錢(qián)塞給我，便走了。他的誠(chéng)信，也為他帶來(lái)了好生意。只要公平、誠(chéng)信，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)受到人們的敬意。看著“5”，他仿佛在告訴我們，要誠(chéng)信公平。
再看看“8”，像不像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁，在災(zāi)難、不幸面前，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——它就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的巨人，屹立不倒。貝多芬，才華橫溢，無(wú)奈天妒英才，失聰無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)身上都是難以接受的吧，何況是一位音樂(lè)家！然而他并未被打倒，相反還創(chuàng)造出了《歡樂(lè)頌》等不朽音樂(lè)。而他也像一位巨人一般，同他的音樂(lè)一起屹立在人們心中。欣賞“8”，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
還有那“坐如鐘”的“4”；還有“7”，像不像那扶弱的拐杖？還有……
有多少數(shù)字，細(xì)細(xì)品來(lái)，會(huì)引發(fā)人們多少豐富的想象，又會(huì)產(chǎn)生多少令人回味的美感？你發(fā)現(xiàn)了么？你看到它們的美了么？
閑暇時(shí)，我喜歡欣賞數(shù)字，欣賞那些數(shù)字所蘊(yùn)含的美……
神奇的數(shù)字作文800字 篇7
有一天，數(shù)字王國(guó)的數(shù)字們又開(kāi)始議論紛紛，討論什么呢？原來(lái)，大家都說(shuō)自己是最有用的，說(shuō)0沒(méi)有什么意義和作用，就把0排除了，為此，0感到很無(wú)助……因此，0在心里做了一個(gè)決定：讓大家瞧得起我，我不能做一個(gè)沒(méi)有意義的數(shù)字！
一天，王國(guó)里開(kāi)啟了論壇，說(shuō)明新的一年的討論會(huì)開(kāi)始了……
數(shù)字1說(shuō)：“我是最小的，你們都要依著我，所以我最有威信！”
聽(tīng)完數(shù)字1說(shuō)的話(huà)后，其他數(shù)字們都大笑了起來(lái)：“哈哈哈……你以為你很有威信嗎？那是因?yàn)槟阈�，我們讓著你罷了，你還真以為你在我們這里面做大��？哈哈哈……”
第二位是數(shù)字2，它高興地說(shuō)：“雖然我不是最大的，也不是最小的，但我在數(shù)字王國(guó)里是最有用的，我可以幫你們掛衣服等，所以，我是最有用的！”
聽(tīng)完2說(shuō)的后，大家先是楞了一下，接著又說(shuō)：“那你還不如三呢！哈哈哈…”2聽(tīng)完大家說(shuō)的話(huà)后，垂頭喪氣地走了下去。
接著就是3、4、5、6、7、8、9……討論結(jié)束了，雖然在中間有很多不愉快的事情，但大家還是很快就忘卻了，又去做自己的事情了。
這一切，都被數(shù)字0看在眼里。
第二天，王國(guó)里傳來(lái)了不好的消息：國(guó)王掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，出不來(lái)了！這可把大家急壞了，數(shù)字9召集大家在一起，焦急地說(shuō)：“我們排在一起，手拉著手，一起把國(guó)王救出來(lái)！”大家立馬回復(fù)：“好！”
大家一起到了大坑前，按照剛才的方案試了一下，不行；試了兩次，還是不行，一次一次的試下去，還是不行，大家頓時(shí)感覺(jué)沒(méi)希望了。這時(shí)，數(shù)字0走了出來(lái)，說(shuō)：“讓我也來(lái)試一下吧。”大家一開(kāi)始不愿意，但考慮了一會(huì)兒，想著國(guó)王還在坑里，就讓數(shù)字0加入了就國(guó)王的隊(duì)伍了。
自從數(shù)字0加入進(jìn)來(lái)后，國(guó)王就被救了上來(lái)，大家都非常感激的看向數(shù)字0,數(shù)字0摸摸頭，不好意思的說(shuō)：“呵呵，我就是看到你們很著急，就來(lái)了，沒(méi)想到就把國(guó)王就上來(lái)了�！贝蠹乙矟M(mǎn)懷愧疚地說(shuō)：“是我們對(duì)不起你，我們不該冷落你，對(duì)不起…”
自此，數(shù)字王國(guó)又充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
神奇的數(shù)字作文800字 篇8
一直很喜歡56這個(gè)數(shù)字，因?yàn)樗碇覀儼嗟?6個(gè)同學(xué)，代表著我國(guó)的56個(gè)民族，代表著56個(gè)民族習(xí)俗，代表著56種民族語(yǔ)言。
56，代表著我們班的56個(gè)同學(xué)。說(shuō)起我們同學(xué)��！好玩的事情可真是數(shù)不勝數(shù)。這不，昨天就發(fā)生了一件好玩的事。在班會(huì)課上，彭垚老師叫我們?nèi)⊥馓?hào)，可大家鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，回族同學(xué)發(fā)了言：”我就叫‘我的世界’吧！因?yàn)槲姨貏e愛(ài)玩這個(gè)游戲！“我也舉起了手：”我要叫"56"，因?yàn)槲易钕矚g的數(shù)字是56！“苗族同學(xué)也積極地說(shuō)：”我叫"兄弟"！“蒙古族同學(xué)說(shuō)：”那我就叫"姐妹"！相信大家都看出來(lái)了，說(shuō)來(lái)也巧，外號(hào)加在一起就成了“我的56個(gè)兄弟姐妹”。
56，代表著我們國(guó)家的56個(gè)民族，56個(gè)民族就是56朵花。說(shuō)起少數(shù)民族啊，那也是道也道不盡，什么滿(mǎn)族呀！瑤族呀！白族呀……與民族人物的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，就像一朵朵美麗芬芳的花。我是這么想的：白族就像是百合花，因?yàn)樗麄兗儩嵮胖�；蒙古�?/p>
就像是紅玫瑰，因?yàn)樗麄儫崆殚_(kāi)朗；朝鮮族就像七色花，因?yàn)樗麄兊姆楑r艷多彩。
56，代表著我們的56個(gè)民族習(xí)俗。說(shuō)起民族習(xí)俗，依舊是說(shuō)也說(shuō)不完。壯族的三月三；回族的開(kāi)齋節(jié)；彝族的火把節(jié)……不過(guò)我最有興趣的是傣族的潑水節(jié)。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但基本的我還是略知一二。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)桶或盆，裝滿(mǎn)水，向你想祝福的人潑去，誰(shuí)最濕，誰(shuí)得到的祝福就越多。當(dāng)然，最后每個(gè)人都是濕漉漉的，像極了”落湯雞’“。
56，代表著56個(gè)民族的56種語(yǔ)言。雖然我只會(huì)說(shuō)普通話(huà)，也只聽(tīng)得懂普通話(huà)，但每個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起的心我是感受得到的。為了我們能夠更和諧的生活在一起，也應(yīng)該學(xué)會(huì)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。不過(guò)最根本的民族語(yǔ)言也可以用來(lái)推廣，這是我們最質(zhì)樸的基本文化。所有的民族語(yǔ)言匯在一起，成了一句話(huà)：“愛(ài)我中華！”
"五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)——愛(ài)我中華！”這，難道不是我們五十六個(gè)民族的心聲嗎？
神奇的數(shù)字作文800字 篇9
周末，陽(yáng)光明媚。一向很忙的爸爸終于閑下來(lái)了，準(zhǔn)備帶我們一起去釣魚(yú)，爸爸提著漁具，我?guī)Я艘恍┝闶�，興奮地上車(chē)了，以八十千米每小時(shí)的速度朝目的地的方向行駛，我望著窗外的美景，出了神。這時(shí)，爸爸問(wèn):“寶貝，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？距離目的地大約有160千米，看看什么時(shí)候才能到？”我看了看手表，剛7:40，照這個(gè)速度計(jì)算，160÷80=2(小時(shí))。到達(dá)目的地，需要二小時(shí)，7時(shí)40分十2時(shí)=9:40時(shí)。我輕聲告訴爸爸:“要9:40才能到。”
一路上跟媽媽聊著天，不知不覺(jué)就到了目的地。我們下車(chē)來(lái)到魚(yú)塘邊，一眼就看到了醒目的告示牌:“平均水深1.3米，禁止到魚(yú)塘玩耍。"爸爸找了一個(gè)安靜的地方開(kāi)始釣魚(yú)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾個(gè)男孩正準(zhǔn)備下到魚(yú)河里去捉魚(yú)，我連忙喊到:“不能下去，這里不是有告示牌嗎？"有個(gè)男孩不屑地說(shuō):“不就是1.3米嗎？我都一米五了，怕啥？"我繼續(xù)說(shuō)道:“平均水深1.5米，只是平均數(shù)，都表示每個(gè)水域都有1.3米深，有的地方可能會(huì)更深，下去會(huì)有危險(xiǎn)的�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，他們才收住了腳步。在一旁的媽媽笑著說(shuō):“生活中處處有數(shù)學(xué)！”
我和媽媽躺在附近的草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，聞著芬芳的清香。過(guò)了一陣子，我們輕手輕腳地來(lái)到爸爸身邊，生怕驚動(dòng)魚(yú)兒，這時(shí)，爸爸也準(zhǔn)備收工了。爸爸旁邊的一位老爺爺站起身笑呵呵地問(wèn)道:“我釣了十條魚(yú)，如果送給你爸爸兩條，我們釣就一樣多。猜猜看，你爸爸釣了多少條？“這還不簡(jiǎn)單？，十減二等于八條�！蔽业靡獾幕卮鸬�，“哈哈……”老爺爺大笑起來(lái)，我撓了撓后腦勺，細(xì)想一下，終于恍然大悟。原來(lái)老爺爺送走兩條魚(yú)后，還剩下八條，而爸爸加上送來(lái)的兩條才與老爺爺在八條魚(yú)數(shù)量相等，實(shí)際上相差了四條，爸爸只釣了六條魚(yú)。
他們見(jiàn)我馬上糾正了答案，開(kāi)心的笑了。老爺爺豎起了大拇指說(shuō)到:“孩子，數(shù)學(xué)學(xué)的真棒！"我聽(tīng)著，心里甭提有多高興。爸爸看看手表，時(shí)間已經(jīng)不早了，我們一家開(kāi)著車(chē)愉快的踏上了回家的路……
神奇的數(shù)字作文800字 篇10
生活中我們每個(gè)人都離不開(kāi)數(shù)字，你知道生活中有哪些有趣的數(shù)字嗎？時(shí)下，我發(fā)現(xiàn)大家比較喜歡說(shuō)“2”這個(gè)數(shù)字，如“張三真2”，“你這個(gè)2貨”。乍一聽(tīng)，你會(huì)覺(jué)得它是個(gè)罵人的貶義詞，其實(shí)它有兩層含義：一個(gè)是形容一個(gè)人頭腦簡(jiǎn)單，行為愚蠢；一個(gè)是說(shuō)一個(gè)人性格比較獨(dú)特，有風(fēng)格，很幽默。這樣說(shuō)來(lái)，我還挺喜歡第二種“2”的人，你是“2”貨嗎？
大家在閑暇之余一定都玩過(guò)撲克牌吧，你知道撲克牌中數(shù)字蘊(yùn)含的學(xué)問(wèn)嗎？一副撲克牌有54張，去掉大王和小王，另外還有52張。它代表一年有52個(gè)星期。而桃、心、梅、方又代表春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。撲克牌中的每一種花色都有13張牌，它代表一個(gè)季節(jié)有13個(gè)星期。如果把J看成11，把Q看作12，K看作13的話(huà)，那么每一種花色的點(diǎn)數(shù)之和就是91，代表一個(gè)季節(jié)有91天。四種花色的點(diǎn)數(shù)相加后再加上小王的一點(diǎn)，等于365，表示平年有365天。如果再加上大王的1點(diǎn)，等于366，表示閏年有366天。在數(shù)學(xué)里讓你記住這些無(wú)聊的數(shù)字是不是特別枯燥呢？現(xiàn)在你是不是一下就記住了，而且還特別有趣呢。
前段時(shí)間熱播的電視劇《潛伏》，大家一定都不陌生吧，我也特別喜歡看。而且我發(fā)現(xiàn)劇中有一個(gè)細(xì)節(jié)特別有意思，那就是‘余則成和翠萍’在特定時(shí)間通過(guò)某個(gè)特殊波段在收音機(jī)里收到一串串來(lái)自上級(jí)的數(shù)字指示，這些奇妙的數(shù)字通過(guò)一個(gè)密碼本翻譯成一段段文字，用這種神不知鬼覺(jué)的方法，他們潛伏在敵人的心臟，一次次出色的完成了上級(jí)交給的任務(wù)。
我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事情，鐘表上的數(shù)字居然能表示方向。在成龍的電影《十二生肖》里，他多次與隊(duì)友說(shuō)到“幾點(diǎn)鐘方向”。如，成龍從迷宮中逃出來(lái)叫隊(duì)友接應(yīng)時(shí)說(shuō)：“我在你九點(diǎn)鐘方向。”當(dāng)一名隊(duì)友面對(duì)幾名敵人攻擊時(shí)，成龍對(duì)他說(shuō)：“小心你7點(diǎn)鐘方向�！边@太有意思了，我就上網(wǎng)查閱了一些相關(guān)資料。原來(lái)，我們?cè)阽姳砩铣Ｒ?jiàn)的數(shù)字12，9，6，3，分別表示正北、正西、正南和正東四個(gè)方向，而鐘表上每相鄰兩個(gè)整點(diǎn)之間的夾角為30度。知道了這一點(diǎn)，在緊急情況下，你是不是就能很快判斷出方位了呢。
其實(shí)，生活中還有很多有趣的數(shù)字，只要你愿意細(xì)心地挖掘，一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)。
神奇的數(shù)字作文800字 篇11
一個(gè)數(shù)字你最喜歡它，可能因?yàn)樗悄愕男疫\(yùn)數(shù)字，可能因?yàn)樗鼘?duì)你而言是一件有意義的事情，也可能因?yàn)樗亲屇阆肫鹩∠笞钌羁痰哪硞�(gè)人。而97.5這個(gè)數(shù)字里包含了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的汗水和認(rèn)真的心。
這周是開(kāi)學(xué)的第一周，我們初二年級(jí)準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練匯報(bào)，為了在這次的比賽中取得一個(gè)好名次，我們班每天課間操時(shí)間都認(rèn)真訓(xùn)練，糾正每個(gè)人的動(dòng)作。從四面轉(zhuǎn)法到原地踏步，從原地跑步到齊步走、跑步走再到直角轉(zhuǎn)彎。就這樣一遍又一遍，在這些天中，我印象最深刻的就是仇老師。
就從最初的原地踏步走開(kāi)始，小張同學(xué)總是踏錯(cuò)，仇老師把他喊出來(lái)，單獨(dú)一遍又一遍地教他，終于找到了他的錯(cuò)誤點(diǎn)：喊聲“1”的時(shí)候，腳本應(yīng)該已經(jīng)下去了，而他卻才把腳抬起來(lái)，所以這半拍就慢在這兒了，指出他的錯(cuò)誤后，他便努力把自己之前做錯(cuò)的一一改過(guò)來(lái)。
最難練的莫過(guò)于直角轉(zhuǎn)彎了，因?yàn)槌鹄蠋熓墙虜?shù)學(xué)的，所以在我們練之前就用數(shù)學(xué)的思想給我們?cè)诤诎迳袭?huà)了一個(gè)示意圖，最里面的人到了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候步子小一點(diǎn)，外圈的人步子跨大一點(diǎn)，每一排的人在轉(zhuǎn)彎時(shí)都要在直角的角平分線(xiàn)上，這樣轉(zhuǎn)彎時(shí)才能整齊、美觀。我們聽(tīng)是聽(tīng)懂了，可真正到了場(chǎng)地上怎么會(huì)給你畫(huà)好角平分線(xiàn)呢？所以我們一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，但我們沒(méi)有一絲要放棄的念頭，仇老師更是不厭其煩地糾正，一排排，一個(gè)個(gè)。因?yàn)槲覀冃闹杏兴耍绻也缓煤镁毑痪褪蛊渌伺Χ脊μ澮缓埩藛�？所以我要好好地做到更好�?/p>
時(shí)間的沙漏已經(jīng)到了盡頭，我們拼盡了全力，為了我們的榮譽(yù)，為了我們這么多天的努力，為了我們和仇老師的汗水，我們必須竭盡所能，即使其它方面我們可能贏不了，但我們可以做到口號(hào)響亮、精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作專(zhuān)注一致！最后在比賽中我們也確實(shí)以97.5分的好成績(jī)完勝！
以前，總認(rèn)為“只要努力，就一定可以取得成功”是騙人的。也許，如果沒(méi)有這場(chǎng)比賽，我們都不知道自己可以在這么短的時(shí)間內(nèi)有如此大的進(jìn)步，可以發(fā)揮這么大的能量�，F(xiàn)在，因?yàn)檫@次的比賽，因?yàn)槌鹄蠋�，我們都或多或少地信了吧，我們班也因此更團(tuán)結(jié)，也更有戰(zhàn)斗力了！
97.5，我最喜歡的數(shù)字。
神奇的數(shù)字作文800字 篇12
窗外金黃色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)折射成小塊，散落在地面上的一張紙上。我走過(guò)去，撿起，紙上是一個(gè)號(hào)碼“3272”，如陽(yáng)光一樣讓我溫暖……
期中考試后的周五下午，我獨(dú)自一人坐公交車(chē)回家，學(xué)校離公交車(chē)�？空居幸欢尉嚯x，我看著路上或喜或悲的面孔，似乎都扭曲成了一張張成績(jī)單。
我苦笑了一下，心里明白今天回家自然少不了一頓批。抬頭望天空，天空黑壓壓的，一種沉重的氣氛壓在我身上，一滴雨點(diǎn)打進(jìn)了我的眼睛，我加快了腳步。
這段路途好漫長(zhǎng)��！似乎怎么也趕不到車(chē)站了。上車(chē)，車(chē)上只剩下兩個(gè)空位，一個(gè)空座被旁邊人的書(shū)包占領(lǐng)了，而他好像并沒(méi)有讓座的意思，郁積在胸里的發(fā)怒火躥上腦門(mén)，我重重地坐在了副駕駛座上。剛坐下，就聽(tīng)到旁邊一陣爽朗的笑聲傳來(lái)，“這個(gè)姑娘這么小就懂得要坐到這兒，長(zhǎng)大肯定是清華北大的料兒。”我往旁邊看去，原來(lái)是司機(jī)在說(shuō)話(huà)。聽(tīng)了他的話(huà)，我是詫異地心想：“坐到這兒就能上清華北大了嗎？”但也不禁微笑起來(lái)，心里的霧霾開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)。突然，駕駛座開(kāi)始“叫”了起來(lái)，那個(gè)司機(jī)伯伯提醒我要系安全帶，手忙腳亂中很久也沒(méi)有系上，還是他不厭其煩地一遍又一遍指導(dǎo)我，后來(lái)，我終于系上了。
車(chē)子發(fā)動(dòng)，拐了幾個(gè)彎后，經(jīng)過(guò)一個(gè)幼兒園，里面似乎在做游戲，大門(mén)敞開(kāi)著，一個(gè)三歲大的幼童站在路中央，看到車(chē)子朝這邊駛來(lái)，也沒(méi)有避讓。司機(jī)伯伯連按了四五聲喇叭，他都沒(méi)有躲開(kāi)，更沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)把孩子拉走。司機(jī)打開(kāi)窗，向窗外大喊了一聲，把那孩子嚇走了，那聲音很大但我能理解他是為了那孩子和整車(chē)人的安全。車(chē)子再次發(fā)動(dòng)，如一條蛇巧妙地穿行在森林中，又如一個(gè)音符靈活地在跳動(dòng)在五線(xiàn)譜上，我到站了，將要下車(chē)，向他道別，他囑托我說(shuō)：“一定要考上清華北大��！”我笑了笑，下了車(chē)。后來(lái)，又有一個(gè)女孩上了車(chē)，坐在了那個(gè)位子上，我看到，那個(gè)司機(jī)伯伯在幫她系安全帶，正如曾經(jīng)對(duì)我做的那樣。太陽(yáng)露出了笑臉，驅(qū)散了烏云，我的心里暖洋洋的。我忽然萌生了一個(gè)念頭，待車(chē)子啟程后，記下車(chē)牌號(hào)，下次還坐這輛車(chē)。
現(xiàn)在，我站在路口，耀眼的陽(yáng)光射在眼里，塵土飛揚(yáng)中，我見(jiàn)到了那串溫暖數(shù)字。
神奇的數(shù)字作文800字 篇13
數(shù)字“3”吃完晚飯，出去逛街。剛出門(mén)，就碰到了數(shù)字老大“1”，它不由得捂著肚子狂笑，邊笑邊說(shuō)：“老大，你怎么瘦得像根細(xì)柴，簡(jiǎn)直可以用‘骨瘦如柴’來(lái)形容了�！闭f(shuō)完，就咯咯地大笑著大搖大擺地走了。
“3”在街上逛來(lái)逛去，忽然，它看見(jiàn)了對(duì)面過(guò)來(lái)的“5”，連連搖頭：“唉，挺著啤酒肚，還敢出來(lái)逛街，可真是丟人現(xiàn)眼�！蓖诳嗟脭�(shù)字“5”不敢抬頭走路，差點(diǎn)與迎面而來(lái)的汽車(chē)撞個(gè)滿(mǎn)懷。
“3”若無(wú)其事地繼續(xù)往前逛，看見(jiàn)前面有一家首飾店，就走了進(jìn)去。數(shù)字“2”正在里面挑東西，看見(jiàn)了“3”就熱情地跟它打招呼�！皠e跪了！”誰(shuí)知“3”這么有“禮貌”，還不耐煩地踢了“2”一腳，“你再怎么跪，我也不會(huì)嫁給你的，你死心吧！”這一腳痛得“2”直叫喚，可“3”卻頭也不回地走了。
從首飾店出來(lái)，“3”看見(jiàn)了公車(chē)站牌下的“7”，就故意走過(guò)去，大聲說(shuō)：“7弟，你是不是農(nóng)活干多了，連人都長(zhǎng)得像鋤頭？唉……”說(shuō)完，“3”嘆了一口氣，背著雙手走了，留下候車(chē)的“7”對(duì)著它的背影摸不著頭腦。
“3”逛著逛著，它又碰到了“6”和“9”，就想刺激它們兩兄弟。它上前跟“6”握手：“9弟，好久不見(jiàn)，今兒個(gè)怎么學(xué)起倒立走了？”然后，摸摸9的頭說(shuō)：“6弟，今兒個(gè)怎么這么奇怪，你們兩兄弟都學(xué)倒立走了？可不可以教教我？”待“6”和“9”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，“3”早已興高采烈地蹦跳著走遠(yuǎn)了。
后來(lái)，“3”在十字路口看見(jiàn)了“0”正慢騰騰地在人行橫道線(xiàn)上走。綠燈滅了，黃燈開(kāi)始閃爍，“3”見(jiàn)此情景，馬上跑過(guò)去扶它。這時(shí)，“4”神秘地出現(xiàn)了，戴著一副墨鏡，大聲說(shuō)：“3哥，你不光駝背，而且還是雙駝背，真是可笑。我看應(yīng)該是“0”來(lái)扶你吧！”
說(shuō)完，故意哈哈大笑，引得正要過(guò)馬路的汽車(chē)司機(jī)紛紛探頭看個(gè)究竟�！�3”在眾目睽睽下被如此羞辱，捂著臉跑回了家。
“3”回到家，好一陣痛苦。淚水滴在臉上，涼絲絲的。“3”清醒了，就回去對(duì)數(shù)字兄弟一一道歉。
數(shù)字們見(jiàn)“3”真誠(chéng)地改過(guò)自新，就原諒了它，它們手拉手又一起喊起了數(shù)學(xué)宣言：“數(shù)學(xué)同心，合力斷金！”
神奇的數(shù)字作文800字 篇14
黃恒的頭炸了！郭獻(xiàn)羽明明在裝傻子，根本不是在賣(mài)萌呦？
嘿嘿！我們303教室又開(kāi)始玩游戲啦！玩什么？一會(huì)兒你就知道了！
這個(gè)游戲叫數(shù)字陷阱，危險(xiǎn)數(shù)字是7。只要一個(gè)數(shù)字含有7，就叫明7。有明7也自然會(huì)有暗7，所謂暗7，就是7的倍數(shù)。
我們站好一隊(duì)，依次報(bào)數(shù)，報(bào)到明7拍手，暗7跺腳，若一不小心掉入陷阱，就要抽紙條來(lái)決定自己的懲罰。
這激動(dòng)人心的第一輪游戲開(kāi)始啦！老師先是叫了一堆自愿舉手的男生過(guò)去，最后點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，又叫了正在吸手指的驢大寶上去充個(gè)數(shù)。
我們做了個(gè)小采訪(fǎng)：咳咳咳！劉翔，你現(xiàn)在的心情怎么樣？�。课椅野。∥液玫煤�！呦呦呦！不緊張搓手干嘛！怪疼的不是！我們不給他一點(diǎn)面子，直接把他從臺(tái)上拖了下來(lái)。他也無(wú)可奈何。只好尷尬的應(yīng)了聲。
開(kāi)始嘍！1，2，314！哈哈哈！郭獻(xiàn)羽OUT！而且問(wèn)題是他本來(lái)應(yīng)該喊13的結(jié)果他把蔡銘的數(shù)給搶走了。難道這就是舍己為人的好精神！真是偉大！把死的危險(xiǎn)搶給自己，把生的希望留給別人！我噗嗤一聲笑出來(lái)。
后來(lái)就黃恒和王奕達(dá)就接二連三的掉入陷阱中去了。
懲罰并不難，只是對(duì)男生來(lái)說(shuō)，太難做出來(lái)了！賣(mài)萌呀！黃恒實(shí)在是被我們逼的下不來(lái)臺(tái)了！只好用手用力地揉了揉頭發(fā)。pong！黃恒的頭炸了！這一聽(tīng)就是李涵說(shuō)的話(huà)！不過(guò)我更覺(jué)得他現(xiàn)在頂著個(gè)雞窩！真該去好好染一染了！
女生上嘍！雖讓我有點(diǎn)小緊張，但總不能在男生面前認(rèn)慫吧？算了算了，死就死吧！
慧雨開(kāi)始報(bào)數(shù)了：1。2，3直到章怡悅和葉思怡兩人慢半拍死翹翹后，我就欣喜起來(lái)加油！前面全部都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，我�?shù)了數(shù)到我這里是42，這個(gè)數(shù)不能報(bào)！41！我沒(méi)回過(guò)神，立馬拍了拍手哦買(mǎi)噶的！錯(cuò)了！我真是‘死’于42號(hào)之手！嗚嗚嗚~
懲罰開(kāi)始啦！怡悅那個(gè)可真簡(jiǎn)單！走貓步嘛！但她走的，不如說(shuō)是在踩鋼絲！
思怡抽的是學(xué)小狗叫三聲！她貌似不愿意，然后我就撿了個(gè)便宜，汪汪汪的大叫了三聲。
我還幫思怡抽了一張，呦呵！是高歌一曲！她也沒(méi)有辦法，只好唱了幾句。我覺(jué)得，我的手氣還是不錯(cuò)的嘛！
哎！這游戲說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單可真不簡(jiǎn)單！
神奇的數(shù)字作文800字 篇15
炎熱的午后，一個(gè)消息傳來(lái)，六年（1）班頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們歡呼雀躍興奮得手舞足蹈。
今天，老師要給我們上一節(jié)主題為“拍數(shù)字電報(bào)”的實(shí)踐活動(dòng)課。這么好的消息大家怎能不興奮呢？
比賽前，老師為我們講清楚規(guī)則后，我們以猜拳的形式?jīng)Q出誰(shuí)先上場(chǎng)比賽。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。首先上場(chǎng)的是女生組。女生組在拍數(shù)字電報(bào)的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，“老師的規(guī)則里面沒(méi)說(shuō)不可以干擾對(duì)方”。于是，我把我的計(jì)策告訴了隊(duì)友。男生中，有的同學(xué)開(kāi)始故意哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)故意用錯(cuò)誤的數(shù)字干擾對(duì)方，有的同學(xué)則以敲打桌子的方法擾亂對(duì)方的視聽(tīng)。女生組有的同學(xué)表現(xiàn)得一臉無(wú)奈，有的同學(xué)急得離開(kāi)了座位，有的同學(xué)甚至沖到了賽場(chǎng)上，他們都希望能幫助自己隊(duì)友一把。但，他們既阻止不了我們又不能給隊(duì)友提示。最后，只能無(wú)能為力地干著急。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在三組電報(bào)中女生組竟然能在我們強(qiáng)勢(shì)干擾下答對(duì)了兩組。女生組的成績(jī)給我們帶來(lái)些壓力。
很快就輪到我們男生一展雄風(fēng)的時(shí)刻到了。我是男生組的電報(bào)接收員。比賽前，我拖著凳子面帶微笑地走上了賽場(chǎng)。為了不受外界干擾，我閉上眼睛盡量讓自己的心情平靜下來(lái)。隨著老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。在我的隊(duì)友拍出第一電報(bào)時(shí)，我就遇到了困難�！八某龅氖鞘裁磾�(shù)字呢？”我猶豫地在紙上寫(xiě)下了一個(gè)“6”字。時(shí)間不等人，隊(duì)友那清脆的拍掌聲又響起了，我稍微回憶了下，又迅速回到了狀態(tài)。認(rèn)真聽(tīng)過(guò)隊(duì)友發(fā)來(lái)的第二份電報(bào)，我匆匆忙忙將它記到了本子上。拍第三份電報(bào)時(shí)，我的隊(duì)友也許遇到了難題，他猶豫了，而且拍得有些凌亂。接收到這樣的信息，我自己也慌了�！八牡木烤故鞘裁磾�(shù)字呢？萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦？豈不是要被女生嘲笑？”就在我遲疑的時(shí)刻，老師宣布答題時(shí)間結(jié)束。
這場(chǎng)比賽，男生組和女生組的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，最終以平局收?qǐng)�。�?tīng)到這一結(jié)果，全班又陷入了一片歡呼聲中。
就這樣，一場(chǎng)積激烈而緊張的游戲在快樂(lè)的氛圍中結(jié)束。我們一直沉浸在比賽的樂(lè)趣當(dāng)中，直到下課，我們才戀戀不舍地離開(kāi)教室。
神奇的數(shù)字作文800字 篇16
“26”“啪！”“28”“29”……
你知道我們?cè)谧鍪裁磫�？我們�(cè)谕鏀?shù)字“陷阱”呢！
一上課，老師就在黑板上寫(xiě)下規(guī)則并為我們介紹：“全班按S形順序報(bào)數(shù)，報(bào)到3和3的倍數(shù)就起立擊掌，否則淘汰‘站墻角’。記好了，除了擊掌，游戲中途不能起立，不然和淘汰一起處理�！�
我頓時(shí)放了心，這有什么難的？平時(shí)和同學(xué)都玩了許多次了！老師大喊：“游戲開(kāi)始！”“1”“2”“啪！”游戲開(kāi)始地很順利，不巧，我正發(fā)著呆呢！已經(jīng)報(bào)到5了�！�5”“啪！”我頓了一下，發(fā)現(xiàn)到我了，我一想，上一個(gè)數(shù)是5，我隨口報(bào)了一個(gè)6。我當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，可是“6”已經(jīng)喊出了口，我率先淘汰出局了。其實(shí)，我早早就數(shù)好了我是“7”了。早就有著“活到最后”的想法，嘴卻控制不住了。真是“出師未捷身先死”呀！
“8”“啪！”“10”我正愁著我沒(méi)有“伙伴”呢！突然，姜昱辰起立，大聲報(bào)了“11”。哈哈，他起立，光榮地來(lái)到我的身邊，大家都說(shuō)，他一定是怕我孤單，主動(dòng)來(lái)和我一起“面壁思過(guò)”了。
游戲一直到了“23”，我們倆正指望著“淘汰者大軍能再添一員”，該擊掌的人卻“罷工”了，猜猜她是誰(shuí)？她坐在座位上，樂(lè)呵呵拍起手，大家一直等著她，她卻先問(wèn)了老師：“怎么沒(méi)人報(bào)數(shù)？”老師哭笑不得，專(zhuān)門(mén)為她安置了一個(gè)“VIP專(zhuān)角”。你猜中了嗎？她就是劉星雨。
一向仔細(xì)的顧子珩自然十分認(rèn)真，她托付著老師和同學(xué)們的期望，之前的兩輪她都毫無(wú)問(wèn)題，偏偏要在“只差兩人即可集結(jié)淘汰者大軍的時(shí)候出了岔子”。不一會(huì)兒就到了“38”，“39！”她大聲報(bào)出數(shù)字，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，無(wú)奈地站起來(lái)?yè)粽疲阋埠臀覀円黄稹皦蚜覡奚绷恕?/p>
不知不覺(jué)就到了“50”。陳垣霖順勢(shì)站了起來(lái)，喊了一聲：“51！”還急不可耐地催下面的同學(xué)：“快點(diǎn)，我還要繼續(xù)玩呢！”我們的“淘汰者大軍”就正式集結(jié)了！
最終，老師大發(fā)慈心地讓我們參加復(fù)活賽，我一定要好好參加�；氐阶簧希�1”“2”“啪！”“4”……“9”劉星雨成功再次落入“陷阱”，我成功回了座位。
這次的游戲可真有趣，真希望還有更多這樣的活動(dòng)。
神奇的數(shù)字作文800字 篇17
樊某不才，但愿以此文祭之。
——題記
王小零看起來(lái)很高興，因?yàn)樗艹晒Φ匾允砥瑩Q來(lái)了孔一已的辣條。他鼓著腮幫，一副享受的樣子從廚房里走了出來(lái)，把一塊牛肉扯成了許多部分，用王小零的話(huà)說(shuō)叫許多模塊。孔一已買(mǎi)的辣條都是很便宜的那種，這樣稀稀疏疏地?cái)[了一張桌子，趙三鳳不懷好意地蔑視了一眼，隨后抓起一個(gè)蘋(píng)果啃了起來(lái)，“啪”，孔一已戳開(kāi)了電視，這個(gè)電視因?yàn)槭菍W(xué)生的，所以能收五十個(gè)臺(tái)，但有將近四十多個(gè)頻道在播《神話(huà)》，這真是一個(gè)神話(huà)。中央五套孔一已從來(lái)不看，因?yàn)樗幸淮嗡诹穗娨暻�，播的正好是中央五套。趙三鳳肆意地嗑著瓜子，而且還是洽洽牌的，她一把奪過(guò)遙控器，換到了綜藝頻道，因?yàn)榻裉煊幸粓?chǎng)演唱會(huì)。
王小零一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，也奪過(guò)遙控器，中國(guó)財(cái)經(jīng)頻道，他很有品位地嘖嘖贊賞�？滓灰押懿粷M(mǎn)意，他一頓亂摁，看到了《喜羊羊與灰太狼》。這次取得了大家六票的通過(guò)，就這樣，三人扒拉牛肉嗑瓜子喝飲料，很滿(mǎn)足地看著喜羊羊。
孔一已對(duì)于果汁的概念很矛盾，一方面他極其喜歡喝匯源果汁，但另一方面，他又非常討厭滿(mǎn)嘴的橙汁味。這跟趙三鳳對(duì)待瓜子的態(tài)度一樣，她愛(ài)吃瓜子，但卻不想看到滿(mǎn)地的瓜子屑。因?yàn)檫@會(huì)讓他身上充滿(mǎn)瓜子的鹽鹵味，甚至?xí)尨蠹液八w哥哥。為此，王小零經(jīng)常報(bào)以睿智型的犀利眼神，在王小零眼里，這個(gè)世界是由眼鏡、方便面、考試和水果組成的。因?yàn)檠坨R代表學(xué)習(xí)，方便面代表認(rèn)真，果汁代表喜新厭舊，而瓜子則什么也代表不了。
今天是星期六，孔一已還有一場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇會(huì)要聽(tīng)，而趙三鳳則要去學(xué)圍棋，王小零什么也沒(méi)有，他坐在客廳里，攤開(kāi)紙，蘸上墨，開(kāi)始寫(xiě)他們的傳記——
孔一已，男，簡(jiǎn)介：孔一已曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)古希臘哲學(xué)的算式：G×3=W。當(dāng)然，意義嘛，比較籠統(tǒng)，用他的話(huà)說(shuō)就是——“你看，王小零，你喜歡吃果凍，果凍是G開(kāi)頭的，而我，喜歡喝果汁，也是G開(kāi)頭的，至于趙三鳳嘛，他愛(ài)嗑瓜子，瓜子也是G開(kāi)頭的。W是world的縮寫(xiě)，我們?nèi)齻�(gè)加起來(lái)正好是一個(gè)世界。
周末真好，可以讓關(guān)系也變好。同樣，它也是孤獨(dú)的，孤獨(dú)是這個(gè)周末的主色調(diào)，就像一杯茶一般。斑駁的背影，投在陽(yáng)臺(tái)上……
神奇的數(shù)字作文800字 篇18
從古至今，有多少詩(shī)人、作家贊美壯麗的河山、優(yōu)美的風(fēng)景、高尚的品德……可是我卻深?lèi)?ài)那最最簡(jiǎn)單的，一筆就能寫(xiě)成的“一”字。
一，看似貌不驚人，其實(shí)并不然，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，內(nèi)涵著潛在的動(dòng)力和感情。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人走進(jìn)高等學(xué)府時(shí)，當(dāng)一個(gè)人走上工作崗位時(shí)，當(dāng)一個(gè)人光榮入伍步入軍營(yíng)的時(shí)候，為你送行的人總有一句最真摯、最淳樸的話(huà)祝福你，那就是——一路順風(fēng)。
從數(shù)學(xué)的角度看，它是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的必經(jīng)之路，它是數(shù)學(xué)大廈的根基。這是因?yàn)椋亲罨镜囊粋�(gè)計(jì)數(shù)單位，一切運(yùn)算都是以它為先驅(qū)。在數(shù)學(xué)海洋中，它基扮演基數(shù)又扮演著序數(shù)，同時(shí)還兼職奇數(shù)。不僅如此，它的概括力極強(qiáng)，例如：100年的時(shí)間可概括為一個(gè)世紀(jì)，整個(gè)宇宙空間可稱(chēng)為一個(gè)世界。
從語(yǔ)文方面來(lái)講，“一”不僅可以豐富我們的詞匯，還可以給我們很多啟迪；當(dāng)你探究一些問(wèn)題時(shí)，只要一心一意地鉆研，就能有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，只要你能銘記“一往無(wú)前”這個(gè)成語(yǔ)的含義，你就會(huì)下更多的功夫，直到困難迎刃而解；在平時(shí)的家庭作業(yè)中，只要你具有“一絲不茍”的態(tài)度，你就會(huì)又快，又保質(zhì)保量的完成作業(yè)。不難看出，與“一”有關(guān)的詞語(yǔ)，它具有巨大的推動(dòng)力，鼓舞著你探究不止，奮斗不息。
從音樂(lè)的角度來(lái)說(shuō)，只有“1”與其他幾個(gè)音符組合，才能譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給人以美的享受，倘若音樂(lè)王國(guó)沒(méi)有音調(diào)“1”，音樂(lè)也就無(wú)從談起。
在體育方面，無(wú)論用什么方法檢查人數(shù)，“一”始終是開(kāi)頭；無(wú)論舉行什么比賽，“一”始終是冠軍的象征，誰(shuí)獲得第一，誰(shuí)就會(huì)登上冠軍的寶座，它是一個(gè)人訓(xùn)練達(dá)到最高程度的標(biāo)志。
簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的“一”字，不僅在學(xué)習(xí)中能給我們很大啟迪，在人生奮斗中，同樣也富有一定的哲理，無(wú)論做什么事，只要向著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印往前走，就一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
這貌不驚人的“一”字，身價(jià)高貴，是其他數(shù)字不可比擬的。它的潛在能量，既不可估量，又無(wú)法限制，既坦誠(chéng)，又神秘。因此，我愛(ài)著最簡(jiǎn)單又最有內(nèi)涵的“一”。
神奇的數(shù)字作文800字 篇19
數(shù)字A國(guó)百年來(lái)都平安無(wú)事，近幾年數(shù)字B國(guó)，招兵買(mǎi)馬，勢(shì)力一天天強(qiáng)大起來(lái)。
今年，數(shù)字B國(guó)使者9來(lái)向數(shù)字A國(guó)下戰(zhàn)書(shū)，A國(guó)國(guó)王知道大難來(lái)臨，就叫1將軍2將軍各帶5萬(wàn)士兵在邊關(guān)抵擋B國(guó)大軍，幾天后，B國(guó)大將8帶15萬(wàn)騎兵攻城，1將軍2將軍共帶兵10萬(wàn)，再加上原有士兵6萬(wàn)，足足可以把B國(guó)大軍打得落花流水，可沒(méi)想到的是，這15萬(wàn)大軍只是先鋒，百萬(wàn)大軍不過(guò)半月就到，軍師6說(shuō)：“敵軍現(xiàn)在兵只有15萬(wàn)，我們先把15萬(wàn)大軍打敗，再向國(guó)王求救�！焙茫@計(jì)策不錯(cuò)，大家都同意了，1將軍和2將軍各持兩把大刀，1將軍二話(huà)不說(shuō)直沖上去，6將軍手持金剛鐵棒，向1將打去，1將用大刀一擋，打了30回合都不見(jiàn)勝負(fù)，2將軍急了，手持大刀沖去，二話(huà)不說(shuō)迎頭劈去，6將軍戰(zhàn)死了，軍心大亂，正在此時(shí)，1將軍的部下率領(lǐng)大軍直搗大軍軍營(yíng)，6將軍的士兵根本抵擋不住A國(guó)的大軍，死的死，傷的傷，投降的投降，逃跑的逃跑，滿(mǎn)地是士兵，不計(jì)其數(shù)。B國(guó)國(guó)王聽(tīng)到消息大怒，命大軍加快行進(jìn)速步，還命6將軍的哥哥7擔(dān)任大將之職，還命9當(dāng)軍師，A國(guó)國(guó)王命0、3、4、5為大將軍、8為軍師，10為大元師，10擅長(zhǎng)用長(zhǎng)槍?zhuān)诎偃f(wàn)軍中，取將軍首級(jí)輕而易舉的事，英勇無(wú)比，神力驚人。在帶60萬(wàn)大軍前去支援，不久大軍趕到，可此時(shí)，B國(guó)大軍兵臨城下，8軍事道：“我們先燒糧倉(cāng)，那時(shí)，B國(guó)大軍會(huì)無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)，還有把前來(lái)送糧食的士兵給打死，搶下糧食，這樣就行了�！焙茫瓦@么辦，0、1、2、3、4、5你B國(guó)糧倉(cāng)，帶40萬(wàn)大軍，那里只有35萬(wàn)。
夜里，6位將軍帶了40萬(wàn)大軍直搗中心，又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，打了1個(gè)時(shí)辰，終于火燒了糧倉(cāng)，這時(shí)10萬(wàn)支援兵剛到，大家一鼓作氣把10萬(wàn)支援打得片甲不留，這時(shí)敵軍只剩55萬(wàn)人馬，一可以不死傷一兵一卒，二可以招收55萬(wàn)人馬，這樣不是一舉兩得嗎？大家商量了一會(huì)兒，決定用這計(jì)劃。
一早，10元師在敵軍軍營(yíng)門(mén)前大叫：“停戰(zhàn)”7將軍飛鴿送書(shū)給B國(guó)大王，大王和大臣們商量了一會(huì)兒決定停戰(zhàn)，和解，從此，兩國(guó)居民友好相處。
神奇的數(shù)字作文800字 篇20
數(shù)字是抽象的，詩(shī)歌是要用形象思維的，然而這兩者結(jié)合，同樣有佳作產(chǎn)生：可以是豪放的，“黃河入天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”；可以是細(xì)膩的，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；可以是沉痛，“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”；可以是感傷的，“六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”；可以是憤怒，“一朝封奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千”；可以是夸張，“孤臣霜發(fā)三千丈”；可以是諷刺，“三千寵愛(ài)在一身”；也可以是歡快的，“兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯”……
不過(guò)，這些詩(shī)中的數(shù)字，僅是作“鑲嵌”之用，真正的數(shù)字詩(shī)，必須是以數(shù)字為主體，如南朝民歌中的“江陵去揚(yáng)州，三千三百里。已行一千三，剩有二千在�！笨梢越庾x為是一個(gè)長(zhǎng)途行者的倦歌──他在不停地算里程；也可理解是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，歸心似箭的男子的情歌，期盼著早一點(diǎn)與心上人見(jiàn)面�！鋵�(shí)，路還長(zhǎng)著呢。心理描寫(xiě)非常準(zhǔn)確。
另一首“一去二三里，煙村四五家；門(mén)前六七樹(shù)，八九十枝花”。個(gè)位基數(shù)詞全無(wú)遺漏，又描繪了一幅恬淡寧?kù)o的田園風(fēng)光，用之作為蒙童讀物，真是一舉兩得。
電視臺(tái)曾播放過(guò)的《宰相劉羅鍋》，內(nèi)中有一處情節(jié)：乾隆皇帝手持一枝鮮艷的紅花，將花瓣一片片地剝落拋撒，口中念念有詞，“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片”，劉墉信口接了一句，“飛入草叢都不見(jiàn)”。眾人大笑。這出戲編得并不好，紅花入草叢怎會(huì)都不見(jiàn)？明顯有疏漏之處。
故事的“原產(chǎn)地”是出自明朝布衣才子徐文長(zhǎng)。一冬日，他踏雪孤山，見(jiàn)放鶴亭內(nèi)一群秀才正借酒梅，便進(jìn)前求飲。秀才們不識(shí)泰山真面目，道是詩(shī)人聚會(huì)，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)者不能在此喝酒。徐文長(zhǎng)便“一片一片又一片”地作起詠雪詩(shī)來(lái)，前三句尚未念完，眾秀才已是笑罵成“一片”了，說(shuō)道，你這俗子是否只認(rèn)識(shí)得數(shù)字和“片”字？想不到第四句“飛入梅花都不見(jiàn)”一出，秀才們頓時(shí)大驚失色。白雪飛入號(hào)稱(chēng)“香雪海”的孤山梅林之中，當(dāng)然是看不見(jiàn)了，這種深邃蒼茫的意境，奇特精妙的構(gòu)思，才是化腐朽為神奇的“數(shù)字詩(shī)”。
神奇的數(shù)字作文800字 篇21
在遙遠(yuǎn)的西方，有一個(gè)數(shù)字王國(guó)。王國(guó)里住著可愛(ài)的數(shù)字們，它們快樂(lè)地生活著。
有一天，一張公告引起了數(shù)字們的注意，公告上的內(nèi)容是：歡迎大家來(lái)競(jìng)選王位！數(shù)字們興奮極了，奔走相告，爭(zhēng)先恐后地跑到競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)。
“第一個(gè)上臺(tái)的會(huì)是誰(shuí)呢？”數(shù)字們交頭接耳。就在這時(shí)，胖乎乎的“0”上了臺(tái)，它咳嗽了一下，振振有詞道：“這大王的寶座非我莫屬。第一，我排在最前面；第二，我熱衷科技研發(fā)。如果讓我當(dāng)上大王，我有信心制造出機(jī)器數(shù)字來(lái)造福大家！”7滿(mǎn)臉的疑惑，不屑地說(shuō)：“就憑你？你那么胖，就不怕把大王的寶座給坐塌了？”“就是就是，還有，0就是無(wú)，無(wú)就是0，要是讓你當(dāng)大王，那我們國(guó)家不就什么都沒(méi)有了嗎？”0聽(tīng)了，氣惱地瞪了大伙一眼，灰溜溜地走了。
9看著0走了，士氣大增，它揚(yáng)著聰明的腦袋，矯健地走上了臺(tái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道：“請(qǐng)大家選我當(dāng)大王吧，我象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久。正所謂九五至尊，讓我來(lái)當(dāng)大王，再合適不過(guò)了……”“既然是九五至尊，那也有我一份子啊�！�5不等9說(shuō)完，就咄咄逼人地反問(wèn)道，“你怎么不說(shuō)9還有‘酒’的諧音呢，讓‘酒’王當(dāng)大王的話(huà)，那我們王國(guó)不就變成酒國(guó)了嗎？”數(shù)字們聽(tīng)了，哈哈大笑，9被駁得啞口無(wú)言，只好默默地走下了臺(tái)。
8頂著滾圓滾圓的大肚皮，搖晃著碩大的腦袋，大搖大擺地走上臺(tái)，驕橫地說(shuō)道：“我是大家最喜歡的數(shù)字8。你們給車(chē)子上牌照的時(shí)候，會(huì)爭(zhēng)著搶我；過(guò)年過(guò)節(jié)發(fā)紅包的時(shí)候，會(huì)想到我；甚至寫(xiě)祝福語(yǔ)的時(shí)候，也會(huì)用到我……那么，請(qǐng)大家給你們最喜歡的數(shù)字8投上一票吧�！�3哼了一聲，指著8的鼻子說(shuō)：“可是大家都知道，你最?lèi)?ài)吃吃吃，硬把自己吃成了一個(gè)‘巨葫蘆’。我們可不想讓一個(gè)吃貨當(dāng)大王�！�8還想辯駁一番，卻被一大堆爛蘋(píng)果轟下了臺(tái)。
就這樣，數(shù)字們你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休。這時(shí)，一群蜜蜂嗡嗡嗡地飛了過(guò)來(lái)。“看哪，數(shù)字王國(guó)為了爭(zhēng)奪王位，各自夸耀，互相揭短，真是好笑哪。”蜜蜂們?nèi)⌒Φ�。“是啊，我們蜜蜂�?guó)可得引以為戒啊。”一只上了年紀(jì)的蜜蜂語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
數(shù)字們聽(tīng)了，望著漸飛漸遠(yuǎn)的蜜蜂，臉上紅一陣白一陣，陷入了深深的思索中……
神奇的數(shù)字作文800字 篇22
有一天，森林里面來(lái)了一群特殊的客人。它們長(zhǎng)相很特別，動(dòng)物們都很奇怪，要求他們一一介紹自己。第一個(gè)走出來(lái)一個(gè)瘦子，它說(shuō)：我是1，像支鉛筆細(xì)又長(zhǎng)。接著又走出一個(gè)說(shuō)：我是2，像只小鴨水上飄。第三個(gè)說(shuō)我是3，像只耳朵聽(tīng)聲音。我是4，像面小旗隨風(fēng)飄。我是5，像支衣鉤掛衣帽。我是6，像棵豆芽咧嘴笑。我是7，像把鐮刀割青草。我是8，像支麻花擰一道。我是9，像把勺子能盛飯。我是0，像個(gè)雞蛋做蛋糕。他們剛介紹完了，小鹿又問(wèn)道你們中間誰(shuí)最大？誰(shuí)最小呢？9站出來(lái)，很驕傲地說(shuō)我是9，我最大。0耷拉著腦袋說(shuō)我最小。對(duì)，就是這個(gè)表示什么都沒(méi)有的0。9用冷淡的口氣說(shuō)道。9剛說(shuō)完，動(dòng)物們和它的數(shù)字兄弟都笑了。0更加不好意思了，動(dòng)物們看到0這么沒(méi)有用，都不愿意和它一起玩。
它們?cè)谝黄鸪剑√�！非常開(kāi)心。突然一只大象不小心掉進(jìn)一個(gè)洞里面，洞很深，又很黑，大象在里面掙扎了很久，用了很大的力氣總想爬上來(lái)，它爬呀爬累得滿(mǎn)頭大汗，腿也掛破了，鮮血直流�？墒�，怎么也爬不上來(lái)，它只好在里面大聲喊救命呀！救命呀！動(dòng)物們聽(tīng)到了，就紛紛跑到洞口邊，想把大象救出來(lái)。數(shù)字1到9也來(lái)幫忙了。他們組成最大的數(shù)字987654321，顯示了最大的力量，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有把大象拉上來(lái)。這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)后面有一個(gè)微弱的聲音說(shuō)道我也來(lái)試試。它們一看是0，就勉強(qiáng)的同意它也來(lái)幫忙。它們重新組成數(shù)字9876543210，它們的力量一下子就增大10倍。哈哈，一下子就把大象拉上來(lái)了。動(dòng)物們都很感謝數(shù)字兄弟，同時(shí)也為冷落了0感到愧疚，它們都來(lái)到0的身邊，愿意和0做朋友。數(shù)字兄弟也開(kāi)始重視0了，愿意和它一起玩耍。從此以后，0再也不自卑了，它覺(jué)得自己還是很有用的。
神奇的數(shù)字作文800字 篇23
星期四上午第三節(jié)課，我們和老師在多媒體教室玩了一個(gè)別開(kāi)生面的數(shù)字游戲。游戲的規(guī)則是：1同學(xué)們依次報(bào)數(shù)。2數(shù)到三的倍數(shù)的人擊掌表示。3如果違反以上規(guī)則就要掉進(jìn)陷阱里——講臺(tái)旁。游戲前，我的心怦怦亂跳，手掌出汗。我擔(dān)心萬(wàn)一錯(cuò)了，就得掉進(jìn)陷阱里，就不能繼續(xù)玩了，還很丟人。我很緊張。
游戲開(kāi)始了，前面幾個(gè)同學(xué)都報(bào)的不錯(cuò)，程夢(mèng)琳卻掉進(jìn)了陷阱。她太急了，搶了張妙然的話(huà)。張妙然還沒(méi)說(shuō)出口，她就大喊：“六！”她剛說(shuō)完就后悔了。同學(xué)們哄堂大笑，她在同學(xué)們的笑聲中很不情愿的慢吞吞的走了過(guò)去。手捂著嘴，臉都紅了。進(jìn)了陷阱，她一直用手捂著嘴，淚珠一顆一顆往下掉。她也許心想：我怎么這么倒霉呀！游戲才剛開(kāi)始，我就掉陷阱里了，后面好玩的游戲都玩不成了。游戲不能玩了，還丟人！
接下來(lái)，輪到付盈盈了。她可是我們班的數(shù)學(xué)大王，我想她肯定能過(guò)關(guān)。沒(méi)想到，她一臉嚴(yán)肅，眉頭緊鎖，像法官一樣一絲不茍，顯然思考了。從牙縫里擠出兩個(gè)字：“十八！”她臉上露出開(kāi)心的神情，一聽(tīng)到哄堂大笑，取而代之的是驚訝、生氣、后悔、沮喪和笑。我笑得合不攏嘴，把緊張拋到了腦后，置身于無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)之中。
接下來(lái)，又有更多的人掉進(jìn)了陷阱里，席嘉偉、宋宇昊、康佳寧......報(bào)數(shù)人離我越來(lái)越近了，我也開(kāi)始慢慢緊張起來(lái)了，忘掉了剛才的快樂(lè)。眼睛一直注視著報(bào)數(shù)，心里像揣著一只兔子人，砰砰亂跳。“22、23”“24！”在我前面的崔煜濤大喊。
又是一陣大笑，崔煜濤也到陷阱里做客去了。這還不簡(jiǎn)單！24是3的倍數(shù)，那25肯定不是嘍。我大喊：“25!”沒(méi)有一個(gè)人大笑，后面的人又開(kāi)始報(bào)數(shù)了。過(guò)關(guān)了！我那顆懸著的心放了下來(lái)。
一節(jié)課結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心。我不僅收獲了快樂(lè)，還提高了反應(yīng)能力，我很高興。
神奇的數(shù)字作文800字 篇24
猛然間，發(fā)現(xiàn)數(shù)字之美……“1”是一根擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凜然；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏；有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的豪邁氣概……‘2’是一只美麗的天鵝，是無(wú)可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花裙殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的田園景色……“3”是一只耳朵，是聆聽(tīng)。聆聽(tīng)著無(wú)限憂(yōu)傷，聆聽(tīng)?wèi)n傷的傾訴，于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的傷感情愁；有了“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷自蘋(píng)洲”的失望悲切……‘‘4”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)……“5”是奔跑，是活力的展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)濃濃；有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護(hù)用將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的情景與動(dòng)態(tài)……“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友誼；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”的離愁別緒；有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……“9”是氣球，是自由，是豁達(dá)。
于是，我們便有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不媚權(quán)勢(shì)；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”
的不慕榮利，有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自適自樂(lè)……我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語(yǔ)文，我們欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文。
神奇的數(shù)字作文800字 篇25
用靜默在時(shí)光里的數(shù)字，去見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
在偌大的教室里，每個(gè)人面無(wú)表情冷冰冰地翻動(dòng)著手中的試卷，嗡嗡作響的電扇將偌大的寂靜摔碎在每個(gè)人的臉上，摔出滿(mǎn)臉的或欣喜或悲傷。
從小學(xué)帶到初中來(lái)的劣根，總是會(huì)種下苦果，在最小的時(shí)候每個(gè)孩子都天馬行空，雄心壯志地描繪著自己的未來(lái)與夢(mèng)想。我算是十分憊懶的了，只期盼每天早上七點(diǎn)起，晚上九點(diǎn)睡，不補(bǔ)課，不復(fù)習(xí)，每天老實(shí)乖巧地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好后就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)下去。事實(shí)證明這是不可能的，就像現(xiàn)在這樣。
幾次都被請(qǐng)去辦公室過(guò)，“你呀，以后考高中時(shí)就差那么幾分怎么辦呢”，“看看，我就是說(shuō)你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)分析，明明這個(gè)地方有講過(guò)許多遍了�！薄斑@么簡(jiǎn)單的地方都會(huì)做錯(cuò)，你說(shuō)說(shuō)怎么辦呢？”若說(shuō)自己內(nèi)心中還有不滿(mǎn)與辯解的心理話(huà)，那么在一道道失望的冰冷的目光下的心，一定像被刻劃的玻璃一樣吧。
物理卷上的一條條公式還是無(wú)法讓我習(xí)慣，而刺目的數(shù)字帶來(lái)的錐心的痛是一定的，為什么呢？只是隱隱約約的不甘罷了。
在課間鈴打響的時(shí)候，默默盤(pán)算著有多少可以壓榨的時(shí)間，徑自走向老師，詢(xún)問(wèn)一道道題目的求解和概念，道過(guò)謝后，不經(jīng)意間看到老師略帶詫異也贊賞的目光，心中竟是突然間有光亮照明，豁然開(kāi)朗。
信誓旦旦立下了挑燈夜戰(zhàn)的誓言后，才發(fā)現(xiàn)如潮水般洶涌撲來(lái)的輔導(dǎo)練習(xí)是有多可怕，在漆黑的校園中走出來(lái)，在深夜窗口借燈光望著被霓虹燈照得絢麗的天空，哪怕察覺(jué)那一絲苦痛，還是會(huì)有一抹微笑從嘴角流出。
因?yàn)槲以钢蒙磉@場(chǎng)學(xué)的苦海，那海那邊的圣光也一定是我所能碰到的吧，最起碼，那股莫名的愧疚，已經(jīng)被滌蕩了。
期末在鈴聲中輕手熟路放下筆，笑著相信——在這么久后出現(xiàn)的數(shù)字鐫刻在我的人生之上，一定是最美的數(shù)字，因?yàn)樗?/p>
見(jiàn)證了我最美的那段努力成長(zhǎng)。
神奇的數(shù)字作文800字 篇26
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，數(shù)字們偷偷摸摸地來(lái)到廣場(chǎng)上玩耍。它們有的去玩滑滑梯，有的在玩蕩秋千，還有的正在爬天梯。正當(dāng)它們玩的高興時(shí)，數(shù)字1和數(shù)字0突然發(fā)生了爭(zhēng)吵。
數(shù)字1爬到天梯上，大聲地對(duì)別的數(shù)字說(shuō)：“在數(shù)字中，我是老大，你們都得聽(tīng)我的！”但是有些數(shù)字卻不贊成它的看法，它們認(rèn)為數(shù)字0才是真正的老大，而數(shù)字1排在它后面，只能當(dāng)老二。聽(tīng)了這些話(huà)，剛要贊成1的數(shù)字們也改變了想法。但是數(shù)字1不服氣，它胸有成竹的說(shuō)：“小主人在做比大小的游戲時(shí)，總是我比0大，現(xiàn)在，0怎么可能是老大呢！”聽(tīng)了1的這番話(huà)，有些數(shù)字又改變了想法，它們覺(jué)得1的話(huà)很有道理，但同時(shí)覺(jué)得好象0當(dāng)老大也不錯(cuò)。這是，數(shù)字1又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“0就等于沒(méi)有，人們經(jīng)常把沒(méi)有說(shuō)成是0，所以，我比0大。”0聽(tīng)了非常生氣，它怒沖沖地對(duì)1說(shuō)：“就算我等于沒(méi)有，但是我如果排在一個(gè)數(shù)字后面，我就能讓它變成原來(lái)的十倍，你說(shuō)我的威力大不大？”數(shù)字1聽(tīng)了，覺(jué)得它的話(huà)不能相信，就對(duì)它說(shuō)：“如果你排在一個(gè)帶有小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字后面，你就等于沒(méi)有。譬如0.50，它就等于0.5，所以有沒(méi)有你都無(wú)所謂。”別的數(shù)字們實(shí)在聽(tīng)不下去它們的爭(zhēng)吵了，就請(qǐng)來(lái)了知識(shí)淵博的老博士。老博士語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)0和1說(shuō)：“你們不要再吵了，以前你們是一對(duì)形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻為了一點(diǎn)小事而發(fā)生如此的沖突，你們不覺(jué)得羞慚嗎？其實(shí)，你們有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。譬如說(shuō)0，它排在一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的前面，就能把數(shù)字縮小，而排在一個(gè)沒(méi)有小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字后面，就能把它擴(kuò)大。再譬如1，你在紙上寫(xiě)兩個(gè)0，就等于沒(méi)有，但只要在0前面加上一個(gè)1，它就變成了100。其實(shí)，這件事也告訴我們，一個(gè)小小的數(shù)字它的力量是微不足道的，我們要攜起手來(lái)，才能發(fā)揮數(shù)字真正的力量。”1和0聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。最后，它們又重歸于好了。
時(shí)間過(guò)的真快，眼看天快亮了，數(shù)字們又愉快地回到了小主人的身邊。
神奇的數(shù)字作文800字 篇27
這個(gè)周末我玩了24點(diǎn)游戲，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來(lái)是有魔力的。我拿出撲克牌從中隨便抽出4張牌，用“＋、－、×、÷”的巧妙組合后就能得到想要的“24點(diǎn)”，或者是其它想要的點(diǎn)。比如：抽到“7、6、5、4”可以“(7-6+5)×4＝24”也可以“[7-(6-5)]×4＝24”還可以“(6-4)×(5+7)＝24”還有“(5-6+7)×4＝24”可能還有......再比如抽到“3、4、6、8”通過(guò)不同運(yùn)算，可以有“3×(8÷4+6)＝24、(3×(8-6))×4＝24、(3×4-8)×6＝24、3×4×(8-6)＝24、3×(6+8÷4)＝24、(8+4)÷3×6＝24(8+4)÷(3÷6)＝24......”太神奇了，數(shù)字竟然有這樣的魔力。
這時(shí)我想，有魔力的數(shù)字在生活中，對(duì)我們的幫助其實(shí)也很大的。
比如：在時(shí)間上的安排，神奇的數(shù)字可以這樣幫助我：早上起床，刷牙、洗臉用4分鐘，燒開(kāi)水用10分鐘，吃早飯用7分鐘，洗碗筷用1分鐘，整理書(shū)包用2分鐘，沖牛奶1分鐘。總的時(shí)間是：4+7+10+1+2+1=25分鐘，可是我發(fā)現(xiàn)有些時(shí)段是可以做兩件事的，在燒開(kāi)水的時(shí)候可以去刷牙洗臉、可以整理書(shū)包、吃早飯......
所以我這樣安排：起床后燒開(kāi)水、等水燒開(kāi)的時(shí)間（10分鐘）刷牙洗臉（4分鐘）+整理書(shū)包（2分鐘）、吃早餐（7分鐘，吃早餐的過(guò)程中水燒+開(kāi)了，可以沖牛奶）最后洗碗筷1分鐘�；ǖ臅r(shí)間就是“4+2+7+1+1=15分鐘”經(jīng)過(guò)合理統(tǒng)籌后省去了10分鐘。
這邊10分鐘，那邊10分鐘，一天下來(lái)可以節(jié)省多少時(shí)間啊，一星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？積少成多，數(shù)字用它的魔力在悄悄的改變著我們的生活，悄悄的在幫助著我們。
哇，數(shù)字太有魔力了，可以幫助我們的太多了呀!
神奇的數(shù)字作文800字 篇28
盈盈月光中，我采一絲最柔的；落落余暉下，我藏一絲最暖的；片片楓葉前，我撿一片最紅的；繁繁書(shū)本中，我發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)字的美，書(shū)香的美。
“1”是一把寶劍，是堅(jiān)強(qiáng)，是永不畏懼的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；有了“烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志；有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”英雄氣概……
“2”是一只耳朵，是聆聽(tīng)，是無(wú)限憂(yōu)愁的歸宿。于是，我們有了“吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”的同情之心；有了“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的幼稚無(wú)知；有了“四面邊聲連腳起”的傷感情懷……
“3”是一對(duì)眼睛，是發(fā)現(xiàn)，是無(wú)可挑剔地美的顯現(xiàn)。于是，我們有了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染；有了“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的神奇秀麗；有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄新泥”的勃勃生機(jī)……
…….
“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深情摯友；有了“但愿人長(zhǎng)久，天里共嬋娟”的思兄別緒；有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃濃情誼……
“9”是氣球，是向往天空，渴望自由的心。于是，我們有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕名利；有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自適自樂(lè)；有了“斯室陋室，惟吾德馨”的安貧樂(lè)道……
“11”是一對(duì)情人，是一對(duì)渴望幸福與愛(ài)情的心。于是，我們有了“所謂伊人，在水一方”的思念別緒；有了“死生契闊，與子成悅；執(zhí)子之手，與子偕老。”的海誓山盟……
古道天涯，西風(fēng)卷沙。夕陽(yáng)殘照，江水滔滔。凝望殘陽(yáng)如雪，項(xiàng)羽四面楚歌，沉默不語(yǔ)，江水嗚咽。英雄敗北萬(wàn)人悲，美人失神無(wú)顏色。觀此景，知此情。我心為之一挫——烏江自刎！——壯哉！涓涓流水，悠悠書(shū)河，我感受著癡子佳人的纏綿與古英雄的氣概!
書(shū)中，是我最熟悉最親切的地方，這里有我靈魂的故鄉(xiāng)，是我永久的依傍。
神奇的數(shù)字作文800字 篇29
今天，老師不按順序在黑板上寫(xiě)了10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。從“1”到“10”。老師要干什么呢？原來(lái)，她要讓我們玩扔沙包投數(shù)字的游戲。老師把我們分成甲乙兩隊(duì)讓我們用沙包投數(shù)字，投中的數(shù)字就是我們的分?jǐn)?shù)，每隊(duì)各選五人，哪組分?jǐn)?shù)多，哪一組就獲勝。
我是乙組的隊(duì)員。游戲開(kāi)始了，甲組的女軍“出場(chǎng)”了，可惜，她們的戰(zhàn)利品是一個(gè)個(gè)大“鴨蛋”，每當(dāng)她們沒(méi)投中時(shí)，我們就歡呼起來(lái)，而且越來(lái)越大聲，因?yàn)槲覀兲吲d了！到我們上場(chǎng)了，遠(yuǎn)碩先投了，只見(jiàn)他手拿著沙包，一腳在前，一腳在后，身體微微地向后傾斜，猛地一扔，中了！打中了四號(hào)，我歡呼著，跳躍著。到李競(jìng)了，他學(xué)著遠(yuǎn)碩的樣子，用力地一投，又中了，我們是越戰(zhàn)越勇，僅僅第一場(chǎng)我們就以“14”比“0”戰(zhàn)勝了甲隊(duì)，我們像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝一樣得意，對(duì)方有些失落��！
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，甲方覆沒(méi)，我們更加高興了。輪到我方上場(chǎng)了，陳澍看起來(lái)十分有把握，可是，他那技術(shù)還差一點(diǎn)火候，差一點(diǎn)就中了，我們覺(jué)得十分可惜。到我了，我心里既緊張又高興，高興是因?yàn)槲铱梢詠?lái)嘗試一下扔沙包；緊張是因?yàn)槲遗挛彝恫恢袛?shù)字。我的心“怦怦”直跳，就是無(wú)法平靜下來(lái)。我拿著沙包，一前一后，又開(kāi)始身體微微向后傾，是為了雙腳把力氣集中在手上，我看準(zhǔn)了數(shù)字“4”，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的沙包撞向數(shù)字“4”，中了！哈哈，真沒(méi)想到自己會(huì)投得這么準(zhǔn)。到俊哲了，他的野心太大了，竟然想投中躲在角落里的“10”，“10”可是沒(méi)有一個(gè)人向它挑戰(zhàn)的，他有信心嗎？我怕他投空。只見(jiàn)他雙腳張開(kāi)，手里拿著沙包，不輕不重地扔向“10”，沙包在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)，中了！俊哲臉上笑開(kāi)了花，全班都驚呆了，最后，我們以“28”比“0”戰(zhàn)勝甲方，我們高興地手舞足蹈，甲組的組員個(gè)個(gè)像泄了氣的球一樣，無(wú)精打采。
神奇的數(shù)字作文800字 篇30
這個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)。這不，一回到家我就開(kāi)始忙活起來(lái)了。
媽媽為我百度搜索到的實(shí)驗(yàn)名叫“我的幸運(yùn)數(shù)字”，在她的協(xié)助下，我做好了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作：一張白紙、一個(gè)檸檬、一根棉簽、一個(gè)杯子、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底有什么神奇之處呢？我好期待！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！媽媽首先將檸檬對(duì)半切開(kāi)，再用力地將檸檬汁擠在杯子里，擠了足足有半杯之多，湊近一聞，好香啊！我禁不住猛喝了一口，“哇，好酸！”我齜牙咧嘴地叫著，惹得媽媽哈哈大笑：“你這個(gè)讒貓，趕緊實(shí)驗(yàn)吧，不然這檸檬汁要被你喝掉了！”
檸檬汁準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，媽媽就拿出棉簽泡在檸檬汁里，問(wèn)我：“你的幸運(yùn)數(shù)字是什么？”“2！”我脫口而出。“好！我們開(kāi)始變魔法嘍！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊用那根“喝飽”檸檬汁的棉簽在白紙上輕輕地寫(xiě)了個(gè)“2”。我心想：媽媽不會(huì)瘋了吧？用水寫(xiě)字，一會(huì)兒不就干了嗎？字不就消失了嗎？果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，水干了，字沒(méi)了。這時(shí)，媽媽神秘地說(shuō)：“信不信我可以把字變回來(lái)？”“不信�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。“不信？那我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)奇跡一刻！”媽媽自信地說(shuō)。
話(huà)音剛落，媽媽就用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了，之后，再把那張用檸檬汁寫(xiě)“2”的那張紙放在蠟燭上烤。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，奇跡真的出現(xiàn)了！消失的“2”再次重現(xiàn)“江湖”了，而且還是黃色的！我驚訝得張大嘴巴。媽媽看著目瞪口呆的我，得意地說(shuō)：“這下你信了吧？”“信了！信了！真牛！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我覺(jué)得這太奇怪了，于是就問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)：“檸檬汁中含有一種叫賽璐酚的成分，這個(gè)成分寫(xiě)在紙上會(huì)降低紙的燃點(diǎn)，只要用火一烤，檸檬汁寫(xiě)字的部分最先被烤焦，消失的字就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，而且還是被烤焦的黃色！這種現(xiàn)象就叫碳化反應(yīng)�！�
哇，這也太深?yuàn)W了，太神奇了吧！看來(lái)我要更加好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多有意思的科學(xué)奧秘！
神奇的數(shù)字作文800字 篇31
一秒鐘，最美的數(shù)字。你可能會(huì)不屑一顧，不就一秒鐘嗎？能做些什么呢？多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢？
是的，一秒鐘太小了，一轉(zhuǎn)眼的工夫就過(guò)去了�？墒�，在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，冠軍與最后一名、金牌與淘汰者之間其實(shí)也不過(guò)一秒之差：落后這一秒，你就是沮喪的失敗者；跨越這一秒，你就是萬(wàn)人歡呼的英雄。一秒鐘還小嗎？
是的，一秒鐘太小了，滴答一聲就消逝不見(jiàn)了�？墒�，衛(wèi)星誤差一秒就在百里之外；電子對(duì)撞機(jī)誤差千分之一秒就是事故；航天、電子通信、全球定位系統(tǒng)誤差萬(wàn)分之一秒也會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果……一秒鐘還小嗎？
是的，一秒鐘太小了，回頭瞬間就沒(méi)有蹤跡了�？墒牵阢氪ǖ卣馂�(zāi)區(qū)，時(shí)間就是生命，哪怕是小小的一秒鐘就有可能挽救一個(gè)、十個(gè)，甚至成千上萬(wàn)個(gè)活生生的生命；在賑災(zāi)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，一秒鐘就可以收到幾千萬(wàn)的賑災(zāi)捐款。這一秒鐘還小嗎？
是的，一秒鐘，太不值得一提了�？墒牵系劢o我們每個(gè)人一生的時(shí)間，不過(guò)區(qū)區(qū)二十多億秒。假如全世界每人浪費(fèi)10秒鐘，那就是2000年！一個(gè)人最寶貴的是生命，可生命又是什么呢？生命就是這正在滴答滴答不停走著的一秒又一秒——
我們的童年在滴答聲中成為了相冊(cè)里的記憶，我們的初中生活在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)了，我們的快樂(lè)，我們的天真，我們的可愛(ài)，還有我們的成長(zhǎng)也在這滴答聲之中……日出日落，花開(kāi)花謝，看似相像，其實(shí)，每一秒與每一秒都不一樣，都是新的一秒。世界上唯一不能拷貝的是時(shí)間，就是這每一秒。每一秒最大方，不論你我他，人人都一份；每一秒最刻薄，不論他我你，瞬間即收回。每一秒最公平，誰(shuí)也不會(huì)多一秒，誰(shuí)也不會(huì)少一秒；每一秒又最不“公平”，珍惜它它就多，浪費(fèi)它它就少。每一秒最廉價(jià)，不值一分；每一秒?yún)s又最貴重，金山銀山無(wú)法買(mǎi)回。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一秒鐘，應(yīng)該是最美的數(shù)字，因?yàn)槟闳酎c(diǎn)亮了人生中的每一秒，那么，你的一生肯定也會(huì)被點(diǎn)亮……
神奇的數(shù)字作文800字 篇32
1，第一個(gè)普通的自然數(shù)，象征著開(kāi)始、承載著鏈接、孕育著希望。人的一生，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都要經(jīng)歷許多的“1”。生活中的“1”無(wú)處不在，第一次獨(dú)自回家、第一次滑冰、第一次買(mǎi)早餐、數(shù)學(xué)考了全班第一……今天我要說(shuō)的，是我第一次參加大型的、國(guó)家級(jí)的舞蹈比賽。
說(shuō)起這次舞蹈比賽，就要從今年七月的暑假北京舞蹈比賽說(shuō)起今年暑假，紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過(guò)層層篩選，我有幸被選中了參加由中國(guó)舞蹈協(xié)會(huì)主辦的一個(gè)比賽，盡管比賽不是最終目的，但我們還是奔著這次的第一名而去的，在動(dòng)車(chē)上我就是這樣想的。到北京后的第三天，因?yàn)橐ケ本┱褂[館彩排，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，到了展覽館的候場(chǎng)室，看見(jiàn)了許多外省一些藝術(shù)團(tuán)的小演員們，有北京少年宮的、有海軍海娃藝術(shù)團(tuán)的、有總政小紅星藝術(shù)團(tuán)的、有上海小熒星藝術(shù)團(tuán)的，第一次看見(jiàn)有這么多全國(guó)知名的藝術(shù)團(tuán)和我們一起角逐此次比賽，我們所有的隊(duì)員第一次感覺(jué)壓力巨大�？赡苁苄睦碜饔玫挠绊�，在彩排的時(shí)候，我們五蝦鬧鲇也沒(méi)有舞起來(lái)，滾燈也跳不出那種喜慶的感覺(jué)。因彩排場(chǎng)地和時(shí)間有限，我們只跳了一遍就下場(chǎng)了。
彩排完畢后，我們?cè)谡褂[館附近吃了午飯，然后開(kāi)始化妝，在這之后，我們就一直候場(chǎng)室等侯，在等候區(qū)，我們所有隊(duì)員第一次沒(méi)有了往日的“吵鬧”，忽然之間，我發(fā)覺(jué)我們都是在集中注意力，分解著即將到來(lái)的比賽壓力。隨著主持人報(bào)幕說(shuō)：“第九個(gè)節(jié)目，《拜年拜年》，湖北省荊州市紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)�！币魳�(lè)開(kāi)始了，我屏住呼吸，全神貫注[注:貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]的融入到了舞蹈之中。我把“蝦子”舞的十分漂亮，每一次都有一個(gè)弧線(xiàn)。其他同學(xué)們也跳得十分有感覺(jué)……
這就是我的第一次國(guó)家級(jí)舞蹈比賽的經(jīng)歷。正因?yàn)檫@次經(jīng)歷，我第一次從心底感覺(jué)我被這個(gè)開(kāi)舞蹈的團(tuán)體的力量“征服”，所有隊(duì)員都戰(zhàn)勝了自我，并獲得了第一名。
神奇的數(shù)字作文800字 篇33
八月的暑假，熾熱的太陽(yáng)光從簾間的縫隙映入。斜倚在椅子上，電腦的屏幕亮著，正在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)，被刷滿(mǎn)了一個(gè)數(shù)字：十。
藏藍(lán)色的圖片背景中，白色的字尤為清麗：長(zhǎng)白山見(jiàn)。這么簡(jiǎn)單的四個(gè)字，被人刷滿(mǎn)屏。是的，這是今年極為火爆的一部小說(shuō)《盜墓筆記》的活動(dòng)。傳說(shuō)，在白雪皚皚的長(zhǎng)白山之巔，十年之后有一個(gè)人將從深山中出來(lái)，踏雪歸來(lái)。人們相約著，相告著，要去往長(zhǎng)白山下見(jiàn)這一個(gè)虛幻的人。
那是何等的癡迷。
可是，好笑的是，我正是那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)癡迷者中的一個(gè)。
輕移光標(biāo)，截取了那張圖片，配上“十年”的一段文字，發(fā)表。轉(zhuǎn)眼間它沉入了潮水般的消息中。
輕笑，松開(kāi)鼠標(biāo)，倚靠在木椅上，凝視。伸手到眼前，空氣的溫度那么真實(shí)，甚至有點(diǎn)冷。真或假，自古以來(lái)都有那么嚴(yán)格的界線(xiàn)呢。
當(dāng)我對(duì)別人述說(shuō)十年這一時(shí)光的感動(dòng)時(shí)，不斷地，有人告訴我：這是假的，我何嘗不知道呢！我辯解著，努力想使別人明白，但并沒(méi)有人能夠理解。他們只重復(fù)地告訴我，那都是假的，沒(méi)有溫度的，虛的。
十年！那么美好的兩個(gè)字，它們是假的！
在每個(gè)年輕的心靈中，都有一隅角落，它不很大，但盛滿(mǎn)了一個(gè)人心靈的寄托。但它只是一個(gè)影子，易碎又堅(jiān)定。那承載的，是年輕的心靈朝氣的幻想。
幻想！它是假的，但又確確實(shí)實(shí)存在著！
就像——十年。
十是一個(gè)實(shí)在的數(shù)字，但配上一個(gè)代表時(shí)間的“年”，便顯出了無(wú)限的遐思。它代表了太多太多，承載著靈魂、記憶，以及遐想。
普通人口中說(shuō)出的“十年”，是冰冷的，沒(méi)有感情的；而那些癡人口中相同的二字，卻飽含著熾熱的感情！為什么？那是因?yàn)槠胀ǖ娜藗�，他們不懂“十”所有的重量�?/p>
人們說(shuō)，虛幻始終敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)這道鴻溝。但，在心中藏一點(diǎn)虛幻，藏一點(diǎn)想象，這不好嗎？現(xiàn)實(shí)的冰冷，用想象來(lái)掩過(guò)。學(xué)會(huì)透過(guò)幻想直面現(xiàn)實(shí)，若能做到這點(diǎn)，那便達(dá)到了最好的境界。在心中藏一個(gè)“十”吧，它的美好，亦真亦幻的美好，是一個(gè)人他所擁有的最大的動(dòng)力！
神奇的數(shù)字作文800字 篇34
轉(zhuǎn)眼間又到了一個(gè)周末，爸爸看到我在家無(wú)聊，要求和我一起玩游戲。平時(shí)爸爸和我一起玩，每次玩都不一樣。我想爸爸又想出了什么新花樣。他笑著指著我的小臉說(shuō)�！敖裉煳覀儊�(lái)玩這個(gè)游戲，查一下身體的數(shù)字�！�
我很奇怪，疑惑地問(wèn)爸爸�！吧砩嫌惺裁磾�(shù)字？”“所以我翻了爸爸的口袋，但沒(méi)有看到任何數(shù)字。爸爸看著我的行為笑了笑，說(shuō)數(shù)字不藏在身體里，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很多有趣的數(shù)字。例如，我們有兩只眼睛，一個(gè)鼻子，兩只耳朵。
爸爸讓我數(shù)身體里的數(shù)字，他幫我貼了數(shù)字代碼。兩只耳朵，兩只眼睛，一個(gè)鼻子，兩個(gè)鼻孔，一張嘴，兩只手，兩只腳。爸爸像僵尸一樣全身貼滿(mǎn)了數(shù)字卡。爸爸說(shuō)我還漏掉了兩件重要的事，還沒(méi)數(shù)呢。我找了半天也找不到，爸爸給了我一個(gè)小提示。他咧嘴笑了起來(lái)。直到那時(shí)我才意識(shí)到我還沒(méi)有數(shù)過(guò)牙。所以我拿著鏡子，一個(gè)一個(gè)地努力數(shù)。爸爸看到我數(shù)得太累，就告訴我牙齒左右對(duì)齊，上下對(duì)齊的小技巧。爸爸有這個(gè)小秘訣，確實(shí)容易多了，我很容易數(shù)出正確的牙齒，一共有20顆牙。父親還說(shuō)，每個(gè)人的牙齒都會(huì)越來(lái)越多。大人們的牙齒最少可以達(dá)到28顆，最多可以達(dá)到32顆。我好像不知道似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后，我摸了摸我的小腦袋，突然想起我還數(shù)不清腦袋。所以我問(wèn)爸爸�！拔业念^發(fā)這么多，好像一根也數(shù)不清，該怎么辦？有可以快速數(shù)的小技巧嗎？”爸爸笑著說(shuō)�！拔覀兊念^發(fā)太多，還會(huì)一直長(zhǎng)，有時(shí)頭發(fā)長(zhǎng)，剪頭發(fā)。所以不固定。如果不這樣固定，就說(shuō)有“很多”的頭發(fā)�！卑职掷^續(xù)說(shuō)：“你能給我舉個(gè)類(lèi)似的例子嗎？”我想，爸爸的胡子是不是也很多？小貓小狗身上也有毛嗎？爸爸點(diǎn)頭稱(chēng)贊我真的很聰明，還學(xué)會(huì)了一舉一動(dòng)。
數(shù)了數(shù)我身上的數(shù)字后，我又幫爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)他身上的數(shù)字。今天過(guò)得真有意義真是有趣的一天！
神奇的數(shù)字作文800字 篇35
陷阱？那不是獵人捕捉動(dòng)物用的嗎？呵呵，這你就不曉得了吧！這個(gè)老徐啊。當(dāng)了個(gè)魔法師還不過(guò)癮，這次偏要當(dāng)個(gè)數(shù)字獵人，想捉住我們這些小幼仔，哼，不過(guò)，我們不怕！
老徐先拿出一罐旺仔牛奶，同學(xué)們一看，口水直流三千尺，個(gè)個(gè)都伸出手想把牛奶抓入手中�？上О�，這個(gè)老徐就是鬼點(diǎn)子多，喏，你聽(tīng)她怎么說(shuō)：“我這瓶牛奶不是好拿的，你們要踏上追牛奶之路···注意，有陷阱的哦····”其實(shí)，說(shuō)白了，就是兩字——報(bào)數(shù)。可這報(bào)數(shù)有什么好玩的，１２３···都無(wú)聊死了，不過(guò)，我們這次的報(bào)數(shù)可不一樣，老徐說(shuō)了，玩的時(shí)候，她將報(bào)一個(gè)數(shù)，我們報(bào)時(shí)不能報(bào)這個(gè)數(shù)的倍數(shù)和末尾是這個(gè)數(shù)的數(shù)。哎呀，比賽時(shí)，再和你現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，現(xiàn)在我要去排隊(duì)了。我們圍成了一個(gè)圈，從王湘琪開(kāi)始，一個(gè)個(gè)報(bào)下去，第一個(gè)陷井誘餌是７�！埃薄ⅲ玻�、”呀，到我了。因?yàn)闆](méi)有心里準(zhǔn)備，便跟著說(shuō)了個(gè)“４”哈，竟然蒙過(guò)去了，好險(xiǎn)好險(xiǎn)！呀，這么快，又到我了，我脫口而出“１８”。現(xiàn)在我可緊張了，心跳達(dá)到每秒１２０次，甚至我要尿褲子了。方便后，又是新的一輪，不過(guò)，我早有淮備，一路上，我過(guò)五關(guān)，斬六將，當(dāng)然，這么壯觀的場(chǎng)面怎么能沒(méi)有伴奏呢！“撲通撲通”同學(xué)們掉進(jìn)陷阱的聲音是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的伴奏。我和另外兩名同學(xué)是第一輪的幸存者，接下來(lái)還有個(gè)復(fù)活賽，很多動(dòng)物幼仔都起死回生了。最緊張的時(shí)候就要到了，決賽開(kāi)始了，“１、２、３、４·····”我手心里全是汗，身子也直發(fā)抖，稍微不留神，“哎呦，真疼！”我掉進(jìn)陷阱里了，不過(guò)，我有特權(quán)，可以參加決賽中的復(fù)活賽，終于，我脫穎而出，有機(jī)會(huì)和劉朝陽(yáng)一決雄雌了，可這牛奶到底花落誰(shuí)家呢？最后一場(chǎng)決賽拉開(kāi)序幕，“１、２、３····２１”哈哈，敗就敗在這２１上，當(dāng)然，不是我敗，而是劉朝陽(yáng)敗，我勝了�。�！我拿到了終極大獎(jiǎng)——旺仔牛奶��！
回到位置上，我細(xì)細(xì)的品嘗著旺仔牛奶，啊，香的不得了！呱呱叫�。�
神奇的數(shù)字作文800字 篇36
充滿(mǎn)正能量的掌聲在教室中響起，有時(shí)有，有時(shí)停。老師走上臺(tái)說(shuō)：＂我們來(lái)玩一個(gè)游戲。規(guī)則是我要選出一男一女，戴上眼罩，在黑板上寫(xiě)四或六個(gè)數(shù)字，然后選出一名發(fā)報(bào)員，在黑板上的數(shù)字是幾，她就拍幾下，兩個(gè)數(shù)字中間隔著兩拍，你們要把它記下來(lái)。我看誰(shuí)猜的對(duì)，中間不能提示，不然判負(fù)。＂老師接著說(shuō)：＂生活中的聲音不一定要用耳朵聽(tīng)，要用心去感受這天籟之音。聆聽(tīng)，生命中的綠色。＂
�。F(xiàn)在開(kāi)始，誰(shuí)來(lái)，就你了。＂老師指定一個(gè)同學(xué)，將他的眼睛罩住。緊張?jiān)诳諝庵袕浡�。我很害怕，因�(yàn)榇疱e(cuò)可能會(huì)給同學(xué)笑話(huà)。老師又選出一名發(fā)報(bào)員。＂啪，啪拍完了，那同學(xué)摘下眼罩，大家看著他。＂好像是＂他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了數(shù)字，一說(shuō)完，雷鳴般掌聲響起。我沉浸在他答對(duì)的喜悅中，原來(lái)不是特別難，但是我還是不敢舉手。＂剛剛是熱身，現(xiàn)在正式開(kāi)始！＂老師說(shuō)，我滿(mǎn)手心里都是汗，沒(méi)有勇氣把手舉起來(lái)。＂現(xiàn)在是男女PK＂老師邊說(shuō)邊拉起兩位同學(xué)。我想，要不我跟他們一起猜，猜對(duì)了，證明我還可以，猜錯(cuò)了，同學(xué)們也不知道。我也把眼睛閉上，聲音似一股風(fēng)，從我左耳進(jìn)右耳出。掌聲停止了，我什么都不記得了，我蒙住了，好難。我把目光轉(zhuǎn)向競(jìng)賽的那兩個(gè)同學(xué)，看看他們紙上寫(xiě)的，再看看黑板，完蛋了，他們都寫(xiě)錯(cuò)了。按規(guī)則是不能提示，我只能看著他們一起輸了。＂錯(cuò)誤，錯(cuò)誤。＂那兩個(gè)同學(xué)帶著可惜離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。這一次我要放平心態(tài)放松，一定能猜對(duì)，我想。我再次和那兩個(gè)同學(xué)一起閉上眼睛，這一次我聽(tīng)得很清楚，也猜對(duì)了，太棒了。我也可以出一題，這次老師也來(lái)，我悄悄的把嘴放到出題的同學(xué)耳朵上＂9－6－7－8＂＂好＂他說(shuō)。沒(méi)想到那么難的題目他們也能答對(duì)。最后因?yàn)槲覀冴?duì)一個(gè)同學(xué)嘴巴太＂欠＂，讓我們輸了。
其實(shí)一切不重要，至少我知道萬(wàn)物皆有聲，用耳朵聆聽(tīng)這美妙的世界，用心去感受這美妙的世界！
神奇的數(shù)字作文800字 篇37
在成千上萬(wàn)的數(shù)字之中，我對(duì)“5”情有獨(dú)鐘。“5”字處于“0—9”中比較折中，正如《中庸》所言，“過(guò)猶不及�！薄�5”既不大，也不小，正好處在中間之位，蘊(yùn)含著十分深刻的哲理與儒家思想，難道不值得我們敬佩嗎？
初識(shí)她，是在剛進(jìn)入勵(lì)才的時(shí)候，我在分班考試之中以225名進(jìn)入了22班，并成為班上的男“5”號(hào)。因我的名字有些拗口，仇老師便給我取了個(gè)新名字叫“金5”。從此以后，我便以“5”為起點(diǎn)，一步一步地奮進(jìn)，一次次取得了優(yōu)異的成績(jī)，而我“金5”的名字也在班上傳開(kāi)了，所有的同學(xué)都叫我“金5”，我對(duì)這個(gè)名字也感到十分得自豪。
初一的最后兩次分班考試，我因?yàn)檫^(guò)分驕傲沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，都考得十分差，在分入16班時(shí)，與原先的“5”號(hào)失之交臂，只得了一個(gè)“12”號(hào)，連前十都沒(méi)有進(jìn)去，而“5”號(hào)則成了王品然同學(xué)的學(xué)號(hào)，但仍有以前的不少同學(xué)叫我“金5”，也有一些人叫我“金12”來(lái)嘲諷我。我會(huì)把這些嘲諷記在心里面，來(lái)作為我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前行。現(xiàn)在我的成績(jī)已大致恢復(fù)到了原來(lái)的水平，這也是對(duì)那些嘲諷我的人的一個(gè)有力的回?fù)�。我要用成�?jī)告訴那些人，“金5”永遠(yuǎn)都會(huì)存在，我也暗下決心，爭(zhēng)取在下次的分班考試中，重新奪回“金5”這個(gè)名字，讓那些嘲諷我的人笑不出來(lái)。我現(xiàn)在也是以“5”為最低標(biāo)準(zhǔn)，還要再一步一步前進(jìn)。我相信，只要我努力，便一定可以再次擁有她，或擁有比她更出色的成績(jī)。
一個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)把人分為“本我”、“自我”和“超我”三個(gè)階段，在中國(guó)人的'理解之中，“5”便是“我”的諧音，若說(shuō)達(dá)到“5”便是達(dá)到了“本我”和“自我”，那么我更希望，我能夠憑自己的努力，比“5”更上一層樓，達(dá)到“超我”的境界。
“5”便是我的代名詞，所以我希望我自己可以再次擁有她，甚至去超越她，這便是我為何一直喜歡“5”的原因。
神奇的數(shù)字作文800字 篇38
4680，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很有意義的數(shù)字，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@是我在云端上看到最美麗的數(shù)字。你不相信？別著急，聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)吧！
在我四年級(jí)的暑假，我們和家人來(lái)到云南麗江，那里有一座玉龍雪山，它的主峰最高海拔是5596米，山峰很長(zhǎng)，山頂常年有積雪，在天幕的映襯下，像一條銀色的玉龍?jiān)诳罩酗w舞，所以稱(chēng)之為玉龍雪山。
我們先坐大巴車(chē)，來(lái)到了海拔3356米的地方乘坐冰川大索道，索道僅用了8分鐘就把我們帶到了海
拔4506米的高度，一開(kāi)始我還沒(méi)有什么太大的高原反應(yīng)，就是覺(jué)得有一點(diǎn)累，在吸了一口氧氣之后，就好像忘記了自己身在高原，又生龍活虎了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我們決定順著棧道走到最高的地方去看一看。
要想走到頂峰，就要提前準(zhǔn)備充足的氧氣瓶。我們慢慢地向上走，沒(méi)想到我剛走了幾節(jié)臺(tái)階就像跑了400米那么累，還有點(diǎn)上氣不接下氣的感覺(jué)，于是我停下來(lái)，深吸一口氧氣，又補(bǔ)充一些食物能量，這才恢復(fù)一些體力，然后再接著往上走。
一路上，我看著從上山下來(lái)的人，他們的表情不但沒(méi)有看出一點(diǎn)疲憊，反而感覺(jué)他們非常地輕松愉快，我心想：一定是上面的風(fēng)景非常好看，我一定要到山頂去看一看！
我不知道走了多少級(jí)臺(tái)階，也不知道休息了多少次，終于，我到達(dá)了棧道的盡頭，當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候，一個(gè)大大的石碑上刻著幾個(gè)醒目的數(shù)字——4680米！
哇！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，周?chē)幸淮笃谋ǎ酌Ｃ５囊黄�，空氣中還有薄薄的一層霧氣，云煙繚繞，好像到了仙境，也好像到了云端，非常漂亮，我深深地被震撼到了，一顆心激動(dòng)地好像要跳出來(lái)一樣，我站在山頂，手扶著欄桿，望著山下，大聲地喊：“我到4680啦！我到云端啦！”
現(xiàn)在你知道這個(gè)云端上的4680是什么意思了吧？
神奇的數(shù)字作文800字 篇39
在我的記憶寶盒中，有各種各樣的事，它們有如夜空中的繁星、沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。在記憶寶盒的深處，有件事令我至今難忘，受益匪淺。
由于疫情的原因，奇樂(lè)作文在網(wǎng)上進(jìn)行授課。我們拿出紙筆在課桌前等待，視頻對(duì)面的老師一臉壞笑：“同學(xué)們，今天我們?cè)诩埳蠈?xiě)數(shù)字。從1寫(xiě)到500，中間不可以出錯(cuò)喲，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，注意把攝像頭對(duì)準(zhǔn)紙�！贝藭r(shí)，同學(xué)們?cè)谥辈ラg里議論紛紛。有一個(gè)同學(xué)不屑一顧：“老師你也太小瞧我們了！”“是呀是呀！”連帶著我，同學(xué)們一起附合，老師笑而不語(yǔ)，我們還是按照老師的要求去做了。
我伏在幾案上，漫不經(jīng)心地寫(xiě)著，耷拉著腦袋，手指輕輕敲打著桌子。245、246、247、248……正當(dāng)我要寫(xiě)249時(shí)，不知道是急功近利還是什么的，不小心把249寫(xiě)成250，我看到這一幕，頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，丟了剛才那幅吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，渾身一震，氣得我把筆擲在桌子上，雙手環(huán)胸，嘴撅的老高，氣的一邊轉(zhuǎn)圈一邊跺腳。哎呀，我怎么這么不小心啊？多簡(jiǎn)單的事卻被我弄得這么復(fù)雜！我心里不停的念叨著。
但比賽還要繼續(xù)，我坐在桌子邊認(rèn)真的反省了自己：剛才我就是太不認(rèn)真了，所以才會(huì)出現(xiàn)這種意料之外的事呀！我想到這里，立馬端端正正的坐好，說(shuō)是不動(dòng)如山也不為過(guò)。只不過(guò)兩罥緊蹙的遠(yuǎn)山眉暴露了我的不安。這一次，我的態(tài)度較上次好多了，496、497、498……當(dāng)我寫(xiě)到499時(shí)，眉心像打了結(jié)似的擰在一起，額頭也在冒冷汗，右手顫顫巍巍地往下寫(xiě)，499、500！“我成功了！”我沖著手機(jī)大喊一聲，彈幕上頓時(shí)刷起了一行行“老鐵666”。我長(zhǎng)吁一口氣，緊蹙的眉也舒展開(kāi)來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，大家都結(jié)束了挑戰(zhàn)，可是加上我挑戰(zhàn)成功的只有那么三四個(gè)人，老師在鏡頭中站著，語(yǔ)重心長(zhǎng)的言道：“孩子們，你們千萬(wàn)不能小看任何事，只要有一點(diǎn)馬虎就有可能跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。做事一定要小心，切忌驕躁自負(fù)。”聽(tīng)著老師的話(huà)，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
神奇的數(shù)字作文800字 篇40
“哦！奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了。奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了�！边�，全班同學(xué)為什么喊著“奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了”呢？朋友，今天我就帶你講一講“有趣的數(shù)字‘陷阱’”這個(gè)游戲吧！
今天，仇老師帶我們?nèi)嗤媪艘粋�(gè)“有趣的數(shù)字‘陷阱’”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：1、依次按序報(bào)數(shù)；2、報(bào)到3的倍數(shù)的人起立、鼓掌；3、若反應(yīng)慢或站錯(cuò)沒(méi)拍手等都要進(jìn)入“陷阱”里。
游戲開(kāi)始了�！�1、2、啪�！�4呢？“快說(shuō)呀！”一旁的仇老師看著張圣哲一動(dòng)不動(dòng)的樣子，都快急死了。張圣哲仍然無(wú)動(dòng)于衷，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！肮�！哈哈哈！”這游戲才開(kāi)始10秒鐘，“陷阱”里就有人了，那時(shí)的張圣哲好像在說(shuō)：“我不進(jìn)‘陷阱’誰(shuí)進(jìn)‘陷阱’！”
游戲繼續(xù)�！�5、啪、7、8、啪、啪！”what？怎么有兩個(gè)連著的拍手？原來(lái)是我們的奚昊同學(xué)他成功掉進(jìn)了“陷阱”里。
現(xiàn)在，我們的“陷阱”里已有兩名同學(xué)了，不知道下一位會(huì)是哪個(gè)“幸運(yùn)者”呢？
游戲再次繼續(xù)。哦！坐在我身旁的楊紫涵同學(xué)掉進(jìn)了“陷阱”里，她呀，真是可惜，就是因?yàn)闆](méi)有起立。這下，“陷阱”里可多了一個(gè)“無(wú)辜者”了。
“22、啪！”什么？23除以3除不盡�。∧俏蚁雴�(wèn)問(wèn)張宇翔同學(xué)你確定你數(shù)學(xué)好嗎？
之后，“火車(chē)”暢通無(wú)比，但永遠(yuǎn)也會(huì)在一個(gè)地方停下。
“45！”咦！站立、鼓掌呢？“哈哈哈！”沒(méi)想到管婧宜也會(huì)有反應(yīng)慢的時(shí)候。47、52號(hào)也依次落入“陷阱”。
最后，我們要選出最終的“陷阱王”。報(bào)到3的倍數(shù)向前走一步鼓掌�！�1、2。啪、4、啪！”奚昊同學(xué)，你還沒(méi)讓6、7號(hào)同學(xué)說(shuō)呢！
我們的“陷阱王”就是奚昊同學(xué)了。雖然這次的我“大難不死”沒(méi)有掉進(jìn)陷阱，但是這次的游戲真的很考驗(yàn)我們同學(xué)的反應(yīng)力，以后我做事一定要細(xì)心一點(diǎn)，千萬(wàn)不能當(dāng)“陷阱王”！
神奇的數(shù)字作文800字 篇41
我是數(shù)字4，我覺(jué)得我是數(shù)字家族中最慘的一個(gè)，兄弟姐妹們總是對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，像8老大這種頂層人物根本是對(duì)我不理不睬。連親家骨肉都對(duì)我如此，人類(lèi)就更視我為眼中釘，肉中刺，總是對(duì)我避而遠(yuǎn)之。我真的不明白，我到底做錯(cuò)了什么？
自古以來(lái)，命運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直不公平，不明不白的蒙受冤屈，簡(jiǎn)直比岳飛、竇娥還冤！出門(mén)之前，古人喜歡抽數(shù)字，抽到了4，就馬上認(rèn)定為兇兆；抽到6或8，便鐵定為好兆頭。類(lèi)似的測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清，我總逃脫不了被棄，唉，古人的迷信害死我了。
到了21世紀(jì)——這個(gè)崇尚科學(xué)的時(shí)代，本以為科學(xué)和創(chuàng)新會(huì)給我一個(gè)改頭換面、咸魚(yú)翻身的機(jī)會(huì)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的煩惱并未消失，冤屈并未洗清的情況下，一座座大山又接踵而至地壓在我身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
到人類(lèi)的電梯里，只見(jiàn)一邊的按鈕整齊地排列著我們家族，順著往上看，1、2、3……瞬間我的目光呆滯了！原本應(yīng)該我的位置上居然冒出了3a，什么？太坑人了吧！這時(shí)，只見(jiàn)身邊一個(gè)女業(yè)主說(shuō)：“自從物業(yè)把4換成了3a后，這電梯就沒(méi)修過(guò)，感覺(jué)安全多了，舒服多了。”作死啊，太變態(tài)了，真是欺人太甚！
車(chē)管所，一位打扮時(shí)髦的富太太正在為自己的愛(ài)車(chē)選車(chē)牌，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)88664時(shí)，只見(jiàn)她大叫：“有4，不行，太不吉利了！這4真煩，我的車(chē)牌里決不能有4！”這幾句話(huà)如幾支鋒利的毒箭，刺入我脆弱的心房，我的自尊心又一次碎了一地，真是欲哭無(wú)淚啊。
唉！可笑！可悲！能夠擁有千年文明的的人類(lèi)居然對(duì)我有這么大的偏見(jiàn)，就是因?yàn)楹汀八馈敝C音嗎？那未免也太膚淺、太牽強(qiáng)、太迷信了吧！再說(shuō)了，我又沒(méi)做什么道德敗壞、人性扭曲的事，我到底做錯(cuò)了什么？難道有8，你真的會(huì)發(fā)財(cái)嗎？難道有6，你真的會(huì)大順嗎？難道有4，你真的出門(mén)就會(huì)死嗎？
天，老天爺！我下輩子再也不做數(shù)字4了！
神奇的數(shù)字作文800字 篇42
在每個(gè)人家里幾乎都有一臺(tái)數(shù)字電視，我也是其中的一員，我叫“數(shù)字小妹”。我不是吹牛，我的優(yōu)點(diǎn)多的一天一夜也數(shù)不完呢！比如：我的功能比模擬電視多了好幾倍。不信你看，有基本節(jié)目、互動(dòng)劇場(chǎng)、業(yè)務(wù)指南、節(jié)目指南、收發(fā)郵件、股票、游戲……
我的圖象也十分清晰，不過(guò)這使主人（奶奶）在看電視時(shí)鬧出了一個(gè)小笑話(huà)。主人（奶奶）正在看抗震救災(zāi)節(jié)目時(shí)看見(jiàn)電視機(jī)上出現(xiàn)了一滴小雨可把她急壞了。奶奶一望窗外，窗外晴空萬(wàn)里一點(diǎn)也不像下雨，可著電視上的雨哪來(lái)的呢？她趕緊叫小孫子來(lái)看，小孫子一看啊這可怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)換了一個(gè)節(jié)目結(jié)果剛才的小雨滴不見(jiàn)了，小孫子立刻明白過(guò)來(lái)他對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，小雨滴不是我們家的是四川在下雨，拍攝到的雨滴。
數(shù)字電視圖象太清晰了拍攝到的雨滴連你這老花眼都看地見(jiàn)。”“哦，原來(lái)是這們一回事��！我還以為是電視機(jī)里進(jìn)水了呢！”奶奶說(shuō)�，F(xiàn)在體會(huì)到我圖象有多清晰了吧！不過(guò)我拿手還不止這一些。我的收發(fā)郵件功能使小主人每天上學(xué)回家作業(yè)做好之后都要看看我，一邊看還一邊說(shuō)：“現(xiàn)在我像一個(gè)大人一樣了，我有郵件收了，而且是電視機(jī)給我發(fā)的呢！”我的股票工能使爸爸晚上不出門(mén)，也不上網(wǎng)了，只盯這我的股票。我多了許多電視劇、影片、綜藝節(jié)目……
使平時(shí)愛(ài)逛街、打扮的媽媽?zhuān)F(xiàn)在一有空就打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看這電視劇，成了一個(gè)十足的“電視迷”了！這使我成了家電中的“紅人”因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)太多了，主人特別喜歡我。不過(guò)我也有缺點(diǎn)，比如：我的開(kāi)機(jī)速度太慢了，主人因此會(huì)錯(cuò)過(guò)許多精彩的畫(huà)面或片段而十分焦急。再比如數(shù)字電視需要機(jī)頂盒，而一個(gè)機(jī)頂盒只能配一只電視機(jī)。冬天主人喜歡在被窩里躺這看電視�？扇绻麢C(jī)頂盒又不在那上面就必須把機(jī)頂盒從放這的那只電視上拆下再裝到那一只電視上。如果裝錯(cuò)了還要重新裝去多麻煩��！再比如說(shuō)要看付費(fèi)節(jié)目時(shí)必須買(mǎi)卡、充卡而且如果插反了就不能看付費(fèi)節(jié)目必須重插。實(shí)在是太麻煩了……我就是我，數(shù)字小妹。
神奇的數(shù)字作文800字 篇43
我玩過(guò)許多游戲，如你追我趕，一會(huì)兒開(kāi)花、一會(huì)兒可以冰凍的是“冰凍開(kāi)花”；一群人藏起來(lái)，一個(gè)人來(lái)找的是“捉迷藏”；老鷹捉躲在雞媽媽背后的是“老鷹捉小雞”......可我今天課堂上要玩的都不是這些，而是有趣的“數(shù)字游戲”，它和乘法口訣有關(guān)，聽(tīng)到這個(gè)我想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，實(shí)在太簡(jiǎn)單了！
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，幾個(gè)小朋友一起玩，從小到大依次報(bào)數(shù)，但報(bào)到數(shù)字8、8的倍數(shù)以及含8的數(shù)字時(shí)，必須要用拍手表示，不然就出局，但如果沒(méi)有出現(xiàn)上述情況而拍手了同樣也要出局。老師說(shuō)完游戲規(guī)則，有的同學(xué)哈哈大笑，看起來(lái)對(duì)這個(gè)游戲胸有成竹，有的同學(xué)則緊張起來(lái)，還有的同學(xué)迫不及待地想開(kāi)始玩游戲了。而我剛開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)，聽(tīng)完具體規(guī)則后內(nèi)心開(kāi)始緊張起來(lái)，好像已經(jīng)看到了失敗，直冒冷汗。
游戲開(kāi)始了，教室里變得十分安靜，除了報(bào)數(shù)的聲音和清脆的拍手聲，聽(tīng)不見(jiàn)一絲其他聲音，大家都很認(rèn)真嚴(yán)肅，只聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)一聲：“17。”，輪到我了，這時(shí)我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)報(bào)數(shù)，不然就輸了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)拍手，不然就輸了�！币粫r(shí)間我不知如何是好，慌亂中我選擇了報(bào)數(shù)，但在數(shù)字脫口而出的下一秒，我就知道錯(cuò)了，同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái)，雖然我知道同學(xué)們的笑不是嘲笑，但我的臉還是紅了，恨不能挖個(gè)洞躲進(jìn)里面。我被淘汰了，游戲繼續(xù)，下一個(gè)同學(xué)慌亂中拍了手，我們又一次哄堂大笑，但她還用無(wú)辜的眼神看著我們，好像很不解的樣子，看著她這副樣子，我們的笑聲更大了，這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉通紅地報(bào)19，可為時(shí)已晚。
這就是有趣的“數(shù)字游戲”，它不僅個(gè)我們帶來(lái)了歡笑，還鍛煉了我們的大腦、雙手的反應(yīng)力，而且我從中明白了一個(gè)道理，做什么事都不能掉以輕心，要全力以赴地認(rèn)真、努力去做好。
神奇的數(shù)字作文800字 篇44
從前，在美麗的數(shù)字王國(guó)里，2、3、5是好朋友，他們互相關(guān)心，互相幫助，每天都過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活。
有一天，發(fā)生了一件非常不幸的事情，3遭遇到了很?chē)?yán)重的車(chē)禍。他的好朋友們還有周?chē)泥従觽兟?tīng)到了這個(gè)消息，都非常焦急，急忙趕到了醫(yī)院。
醫(yī)生緊急療治后，告訴大家：“3失血過(guò)多，需要馬上輸血，可是我們血庫(kù)里沒(méi)有適合3的血液�！边@些3最親密的好朋友，聽(tīng)完醫(yī)生的話(huà)，很著急，立刻對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，抽我的，我給3鮮血！”醫(yī)生看看圍在他最前面的數(shù)字2和5，立刻就拒絕了“你們的血型不對(duì)，不能給3獻(xiàn)血�！贝蠹业哪樕隙紝�(xiě)滿(mǎn)了困惑“為什么呢？”
在大家的追問(wèn)下，醫(yī)生說(shuō)：“能給3獻(xiàn)血的數(shù)字，他所有的數(shù)位上的數(shù)字之和必須是3的倍數(shù)，只有他們才符合給3獻(xiàn)血的條件�！甭�(tīng)到這里，大伙都陷入了思考，都想立刻找到符合條件的數(shù)字好趕快給3輸血。這一消息很快傳遍了數(shù)字王國(guó)，附近的數(shù)字們也都紛紛趕來(lái)獻(xiàn)血，周?chē)鷶D滿(mǎn)了著急的數(shù)字，可是誰(shuí)也不知道自己是不是符合那個(gè)條件。
大家推舉數(shù)學(xué)很好的2和5來(lái)找出符合條件的獻(xiàn)血者。于是，2想：“在我熟悉的人里面，他們的個(gè)位只有0、2、4、6、8呀，到底是哪個(gè)血型跟3一樣呢？”突然，2想到了自己的近親12，不是正好符合獻(xiàn)血的要求啊。聽(tīng)到有人喊自己，12立刻勇敢的從人群里站了出來(lái)，去給3獻(xiàn)血。這時(shí)候，醫(yī)生又說(shuō)：“我們至少需要5個(gè)人來(lái)獻(xiàn)血，才能讓3脫離危險(xiǎn)，大家趕快想想辦法！”聽(tīng)到這話(huà)以后，2和5都十分緊張，5也一直在思考：“我了解的人里面，他們的各位都是0或5，10？不行！15？行！”就這樣，15、18、30……都來(lái)了。
終于，3被搶救過(guò)來(lái)了，經(jīng)過(guò)治療很快就恢復(fù)了健康。看到大家這樣努力地幫助自己，3十分感動(dòng)。當(dāng)然，這個(gè)溫暖的故事也永遠(yuǎn)感動(dòng)著整個(gè)數(shù)字王國(guó)的每個(gè)人。
神奇的數(shù)字作文800字 篇45
看到黑板上沒(méi)有我的名字，我心里十分高興，幸好我反應(yīng)快，沒(méi)有掉入陷阱中，這是怎么回事呢？一切還得從頭開(kāi)始說(shuō)起。
今天，老師帶我們玩一個(gè)游戲，聽(tīng)到這消息，我們?nèi)喽挤序v了，都拍案叫絕，老師示意我們安靜下來(lái)，因?yàn)樗嬗螒蛞?guī)則了：我們按座位順序喊數(shù)字，當(dāng)要喊到3或3的倍數(shù)時(shí)，就要拍手，不能喊數(shù)字。聽(tīng)到這么有趣的游戲規(guī)則，我們?nèi)嘤忠黄鸱序v了起來(lái)。
我先從前面開(kāi)始暗中數(shù)，我會(huì)喊到哪一個(gè)數(shù)字，老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動(dòng)，說(shuō)：“我從后面開(kāi)始游戲哦！”我就只好從后面數(shù)起來(lái)，心想：沒(méi)事兒，輪到我時(shí)反正還是拍手！游戲開(kāi)始了，第一位同學(xué)喊道：“0！”這時(shí)候，全班都笑了起來(lái)，我心想：真坑，就不能給我些面子嗎？害得我又要重新計(jì)算。
等我喊完“2”以后，前面的同學(xué)眼神呆滯，我心想：這么簡(jiǎn)單，還需要思考嗎？直接拍手不就得了？他在我們思考的時(shí)候，給了我們答案：拍手！你可千萬(wàn)不要認(rèn)為他對(duì)了，因?yàn)樗贿吪氖忠贿叴蠛啊?！”頓時(shí)，全班都笑了起來(lái)，啊，我也是醉了，這就“英年早逝”了，真慘！
又到我了，數(shù)字是“43”，我坐在那里左思右想，這不是“3”的倍數(shù)吧？確認(rèn)后，就放心大膽地說(shuō)：“4——”后來(lái)轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，“43”里面含“3”，所以要拍手！想完后，我就趕緊拍手，沒(méi)有說(shuō)“3”，幸好我反應(yīng)快，要不然我也中招了。
到了曹一諾，數(shù)字是“53”，她在那兒沉思了一下，一個(gè)壞主意涌上我的心頭——幫她“出謀劃策”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是坑她。我大喊道：“53！”聽(tīng)到這聲音，她“恍然大悟”，信誓旦旦地喊“53！”全班都笑了起來(lái)，這時(shí)她恍然大悟，明白自己被坑了，因此我還得到了“狡黠”的“美稱(chēng)”。
雖然這次游戲中我“大難不死”，但以后也一定要細(xì)心一點(diǎn)！
神奇的數(shù)字作文800字 篇46
今天我和數(shù)字遇到了，而且并不尋常。
上作文課時(shí)，老師讓我們與數(shù)字來(lái)了一個(gè)親密接觸，游戲叫“數(shù)字陷阱”。規(guī)則是全班同學(xué)按照順序依次報(bào)數(shù)，凡是報(bào)到3的倍數(shù)的人，必須起立拍手，這樣才算通過(guò)。下面的人接著報(bào)數(shù)，如果你報(bào)到了3的倍數(shù)，但沒(méi)有起立拍手，那就要去vip陷阱里做客了——講臺(tái)旁邊的一個(gè)小角落。
游戲規(guī)則剛說(shuō)出來(lái)，班里的同學(xué)就開(kāi)始準(zhǔn)備小抄了，我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)成績(jī)也好不到哪里去，就在作文書(shū)的第一頁(yè)上寫(xiě)下了一串3的倍數(shù)。
游戲開(kāi)始了，錢(qián)知玄大聲地報(bào)出了數(shù)字1，接下來(lái)的游戲都很順利，可當(dāng)我報(bào)出26的時(shí)候，坐在我旁邊的劉澤萱可就沒(méi)那么順利了，她報(bào)出了“27”，卻沒(méi)有起立拍手。就這樣，她成了第一位到VIP陷阱里的“幸運(yùn)兒”，戴上了“27”。我估計(jì)她從此以后應(yīng)該再也不會(huì)喜歡27了。游戲又開(kāi)始進(jìn)行，每個(gè)人的臉上都多了一絲緊張，我的小抄也漸漸派上了用途。當(dāng)我報(bào)完51后，夏奕宸報(bào)了“52”，并也站起來(lái)拍了一下手，原來(lái)他自以為末數(shù)為2的數(shù)字就是3的倍數(shù)。
我越來(lái)越緊張，生怕自己掉進(jìn)vip陷阱里。只見(jiàn)我對(duì)面的楊可欣一臉鎮(zhèn)定，好像自己永遠(yuǎn)不會(huì)站起來(lái)。每次到她報(bào)數(shù)的時(shí)候，總是眼珠一轉(zhuǎn)，數(shù)字就脫口而出，我還看見(jiàn)她自信地翹起了二郎腿呢!但是逃是肯定逃不過(guò)的，報(bào)到75時(shí)，她仍然穩(wěn)如泰山，可她偏偏遇上了75，楊可欣被75帶到了vip陷阱。
這時(shí)只剩下五個(gè)人，我的心跳也快的不得了了，五個(gè)人嘴中的數(shù)字不停的說(shuō)著，直到錢(qián)知玄說(shuō)出了“82”，他正猶豫時(shí)，他的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚地站了起來(lái)，雙手在空中顫動(dòng)著，想著拍還是不拍，那可還是還是沒(méi)用，他的雙腿已經(jīng)站起來(lái)了，他只好去vip陷阱“養(yǎng)老”了。
這次的游戲真是讓人緊張又刺激啊!
神奇的數(shù)字作文800字 篇47
欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文之美。
“1”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏;有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一只美麗的天鵝，是無(wú)可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的田園景色。
“3”是一只耳朵，是聆聽(tīng)。聆聽(tīng)著無(wú)限憂(yōu)傷，聆聽(tīng)?wèi)n傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無(wú)奈;有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁;有了“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲”的失望悲切。
“4”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。
“5”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃;有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來(lái)”的靜景與動(dòng)態(tài)。
“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃。
“9”是氣球，是自由，是曠達(dá)。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不媚權(quán)勢(shì);有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自適自樂(lè)。
我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語(yǔ)文，我們欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文。
神奇的數(shù)字作文800字 篇48
今天我去買(mǎi)玩具，發(fā)現(xiàn)付款的票據(jù)上寫(xiě)著“捌拾玖元”。我想：他為什么不寫(xiě)“八十九元”，而要寫(xiě)大寫(xiě)數(shù)字呢。
回家后，我查了資料，原來(lái)大寫(xiě)數(shù)字背后是有故事的。
相傳春秋末期，孔子帶著他的弟子到東周列國(guó)游說(shuō)。
有一次，他們師生三人只剩下一文錢(qián)，正愁沒(méi)辦法吃飯，碰巧來(lái)到一家元宵店，只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著：“元宵一文錢(qián)一個(gè)�！笨鬃雍苁菫殡y，就在上面加了一筆，變成了“元宵一文錢(qián)十個(gè)”，然后帶著弟子進(jìn)店要了十個(gè)元宵，吃完后，孔子給了店主一文錢(qián)，店主說(shuō)：“一文錢(qián)一個(gè)，十個(gè)就要十文錢(qián)嘛�！笨鬃又噶酥概谱樱曛饕豢�，原來(lái)牌子被人改了，只好自認(rèn)倒霉。
臨走時(shí)，孔子說(shuō)：“如果有人在‘十’上再加一撇，變成‘千’，你不就虧大了，你以后還是采用‘大寫(xiě)’為好。”店主覺(jué)得有道理，就跟著做了。
原來(lái)，大寫(xiě)數(shù)字是為了不易涂改，怪不得票據(jù)上寫(xiě)著“捌拾玖元”。要寫(xiě)成“八十九元”，那么，如果有人在“八”上面加上一點(diǎn)一橫，那“八十九元”不就變成“六十九元”了嗎。
另?yè)?jù)史料記載，數(shù)字大寫(xiě)始于武周。著名學(xué)者顧炎武考證說(shuō)：“凡數(shù)字作‘壹、貳、叁、肆、伍、陸、漆、捌、玖等，皆武后所改及自制字�！钡搅嗣魈鏁r(shí)期，又將“漆”改作“柒”，將“陌”改為“佰”，還將“阡”改為“仟”。使大寫(xiě)數(shù)字更加完善。
看完這些，我又增加了好多知識(shí)，原來(lái)大寫(xiě)數(shù)字，是這么有趣啊！
大寫(xiě)數(shù)字與小寫(xiě)數(shù)字及數(shù)字對(duì)照（0零零）（1一壹）（2二貳）（3三叁）（4四肆）（5五伍）（6六陸）（7七柒）（8八捌）（9九玖）（10十拾）（100百佰）（1000千仟）（10000萬(wàn)萬(wàn)）（100000000億億）
注釋?zhuān)?/p>
春秋末期：約公元前500年
東周列國(guó)：存在公元前770年至公元前256年的所有國(guó)家。
游說(shuō)（shuì）:奔走各國(guó)，憑著口才勸說(shuō)君主采納他的主張的人。
文：古代貨幣單位。
明太祖：1368年建明朝，北伐滅元，完成統(tǒng)一。
神奇的數(shù)字作文800字 篇49
在原來(lái)時(shí)代生活的人類(lèi)，都離不開(kāi)數(shù)字，它是我們生活的一部分。它是不可缺少的，沒(méi)有它的存在，我們會(huì)失去很多的東西。比如：建房少不了數(shù)字計(jì)算；銀行當(dāng)然也少不了數(shù)字了；買(mǎi)房也需要數(shù)字，計(jì)算平方數(shù)，數(shù)字是少不了的。
而現(xiàn)在我們的生活要與數(shù)字打交道的的機(jī)會(huì)也更進(jìn)一步地多了，社會(huì)向前不斷的發(fā)展著，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，數(shù)字的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛了。我們現(xiàn)在生活在數(shù)字當(dāng)中，比如：我們現(xiàn)在用的電視，相機(jī)都和以前的打不一樣了，如今的電視是數(shù)字電視，如今的相機(jī)是數(shù)碼相機(jī)。我們大家都知道它們，它們與我們現(xiàn)在的生活非常的貼近，給我們帶來(lái)了許多的方便和樂(lè)趣。
我們現(xiàn)在已進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，原來(lái)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們知道的不多，了解的很少，懂網(wǎng)絡(luò)的人更是了了無(wú)幾。而現(xiàn)在呢？無(wú)論是大人還是小孩，老人都對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了濃厚的興趣，了解的人也越來(lái)越多，懂網(wǎng)絡(luò)的人在日益增加�，F(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有電腦，而且很多家庭都以不同的方式連接上了internet，上網(wǎng)幾乎人人都會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)能給人類(lèi)帶來(lái)許多的歡樂(lè)，也能讓我們?cè)谏厦鎸W(xué)到好多的知識(shí)，它既能讓我們知道許多的文化，還能讓我們看到許多去不了的地方，還有我們能了解許多國(guó)家的知識(shí)，許多的商人不用“跑路”了，在網(wǎng)上就能看到你想知道的東西，節(jié)省了許多的人力，也節(jié)省了物力。還有現(xiàn)在我們不用再跑好遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)東西了，這些都可以在網(wǎng)上做到了，只要打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入你想要的商品，在網(wǎng)上就可以買(mǎi)到了，這不是很方便嗎？不止這些呢，還有好多方便之處。何樂(lè)而不為呢！
當(dāng)然，數(shù)字技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)，沒(méi)有數(shù)字的出現(xiàn)也不會(huì)有現(xiàn)在的數(shù)字生活了�，F(xiàn)在，我們生活在網(wǎng)絡(luò)里也就是說(shuō)生活在數(shù)字的生活里。我們愛(ài)數(shù)字科學(xué)，它給我們帶來(lái)了許多先進(jìn)的東西，沒(méi)有數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)也不會(huì)有現(xiàn)在的美妙生活。我們?nèi)祟?lèi)是動(dòng)物里最聰明的高級(jí)動(dòng)物，數(shù)字技術(shù)在以后的生活中會(huì)有更大進(jìn)步，我相信我們?nèi)祟?lèi)的實(shí)力和智慧會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)更多的精彩和驚喜！。
神奇的數(shù)字作文800字 篇50
當(dāng)迎接2009年的煙花絢爛升起，我們懷著對(duì)新一年的憧憬，帶著逝去的時(shí)光，回憶逝去的2008。
2008，可以說(shuō)是一個(gè)悲喜交加，跨越歷史的年份；它充滿(mǎn)了神秘，充滿(mǎn)了奇跡。當(dāng)我們穿越歷史的峰巒，回想起這一年經(jīng)歷，痛苦與喜悅成為反比。
追隨憶舊的腳步，我們來(lái)到2008年5月12日14時(shí)28分這一刻。大地在顫抖，土地在移動(dòng)，頓時(shí)山崩地裂，地動(dòng)天塌。我慌了，所有人都慌了。人們開(kāi)始逃竄，與無(wú)情的死神做著最后的一搏！下一秒，再下一秒，一條條鮮活靈動(dòng)的生命被它抓住，他在掙扎，她在吶喊！一位母親從容面對(duì)死神，她那絕望的眼神流露出一閃的希望，她對(duì)它說(shuō)：“帶我走，給我的孩子一條生路！”死神為之震撼，帶走了她，孩子安然無(wú)恙，熟睡了。也正是在這一刻，一位二年級(jí)的小男孩本逃脫了死神的魔爪，當(dāng)他看到同學(xué)那原本天真稚嫩的臉龐變得血肉模糊，他義無(wú)反顧地選擇了用鐵錘般地銷(xiāo)售，砸開(kāi)了死神的魔爪，它長(zhǎng)聲尖叫，逃之夭夭。一切的磨難已經(jīng)過(guò)去，我似乎看到了眼前人們的斗志與堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)力量。
風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。
浸透人們幾個(gè)月的悲傷回憶，我們來(lái)到2008年8月8日。中國(guó)人民期待數(shù)日的北京奧運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)序幕。會(huì)場(chǎng)上云集了來(lái)自五湖四海的各國(guó)來(lái)賓：黃種人，白種人，黑種人。他們無(wú)不是奔赴著一個(gè)目的來(lái)的——見(jiàn)證中國(guó)的輝煌與奇跡！我們飽受了痛苦的煎熬，但不會(huì)表現(xiàn)得力不從心。中國(guó)，是個(gè)剛強(qiáng)的民族，我們不會(huì)屈服，這場(chǎng)隆重的盛會(huì)讓人嘆為觀止。精湛的演技，精彩的表演，令全場(chǎng)沸騰不已。當(dāng)偉大的五星紅旗一次又一次地在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)候，那一刻，全中國(guó)的人民都想?yún)群埃骸拔沂侵袊?guó)人，所以我自豪！”
正是這鮮明的對(duì)比，促進(jìn)我們中國(guó)人不斷分發(fā)向上，體現(xiàn)了我們?nèi)嗣竦囊庵尽?/p>
2008，一組奇妙的數(shù)字，美妙的數(shù)字，讓中國(guó)越發(fā)強(qiáng)大的數(shù)字！
神奇的數(shù)字作文800字 篇51
“啊！你們是誰(shuí)？”在黑沉沉的夜晚，我驚訝地問(wèn)道。面對(duì)眼前的一切，我目瞪口呆，似乎掉進(jìn)了一個(gè)不知名的世界。
我只是打了個(gè)盹而已嘛！這桌子變成了石頭。椅子變成了石頭······房間里的一切都變成了石頭。我實(shí)在感到不可思議。
“我們是數(shù)字王國(guó)的數(shù)字。”面前這十個(gè)數(shù)字異口同聲地說(shuō)：“專(zhuān)門(mén)來(lái)懲罰你這種馬虎的小朋友的！”糟了，我這個(gè)人吧，就是一個(gè)馬虎、不認(rèn)真的典范，難道我的房間就要變成這樣嗎？不行不行，絕對(duì)不行。
這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音發(fā)話(huà)了：“我是數(shù)字‘7’，你平常總是不細(xì)心，把我上面的一橫寫(xiě)得很短，就跟弟弟‘1’一樣，多少計(jì)算題因?yàn)槟愕牟患?xì)心失去了分?jǐn)?shù)！”她的臉紅彤彤的，看來(lái)是真的生氣了。我無(wú)地自容。
“知道我是誰(shuí)嗎？”一個(gè)頭大得離奇、身子小得離奇的數(shù)字發(fā)問(wèn)了，他的樣子讓我不禁哈哈大笑起來(lái)�！斑�敢笑，你寫(xiě)字時(shí)總喜歡把我數(shù)字‘8’寫(xiě)得頭大身子小，變得難看不說(shuō)，還讓其它數(shù)字嘲笑我，遠(yuǎn)離我，都不跟我交朋友了！”我真羞愧，意想不到，我的壞毛病竟讓一個(gè)數(shù)字交不到朋友，孤獨(dú)寂寞。
數(shù)字“9”站了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你做題時(shí)總喜歡把我看成妹妹‘6’，因此，老師批評(píng)了你多少次！多少次100分與你擦肩而過(guò)，你難道不知道悔改嗎？”
聽(tīng)了數(shù)字“9”的教育，我低下了頭，但仔細(xì)一想，確實(shí)是自己的不是，如果每次做題細(xì)心一些，認(rèn)真一些，那么100分就不會(huì)與我擦肩而過(guò)了，我深感歉意地對(duì)它們說(shuō)：“我以后一定把你們的話(huà)記在心上，改掉粗心大意的毛病�！�
數(shù)字們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，這次就原諒你了，下次如果再粗心大意，我們可不輕饒你哦！”緊跟著一道亮光消失了，我再看，房間里的一切又變回了原樣。我似乎明白了什么。
神奇的數(shù)字作文800字 篇52
從前，有一個(gè)與眾不同的國(guó)度——數(shù)字王國(guó)。那的景色，事物都體現(xiàn)出了數(shù)字的特點(diǎn)。醫(yī)院是8字形的，學(xué)校是6字形的，人們住的房子是2字形的……。
一年一度的國(guó)王選舉落下了帷幕，數(shù)字9被很幸運(yùn)的選上了。國(guó)王9為了向群眾展示自己的威嚴(yán)，決定召開(kāi)一次全民大會(huì)。
9坐在高高的主席臺(tái)上，鄭重其事地說(shuō)：“今天聯(lián)要召開(kāi)全民大會(huì)，選舉選舉官員�！眹�(guó)王9站起來(lái)向前走一步，清了清嗓子，說(shuō)：“8！8在嗎？”
8立即答道：“小……小的在”。
“今日朕封你為將軍，你看如何？”國(guó)王9說(shuō)道。
“謝陛下的賞賜之恩，微臣一定會(huì)好好做的�！�
國(guó)王9接著說(shuō)道：“7愛(ài)卿，朕要封你為大臣，與我商議國(guó)事，你可愿意？”
“小的愿意！”
“好”國(guó)王接著說(shuō)道：“6，朕封你為縣令。5，你愿意幫助6一同治理縣城嗎？”6和5異口同聲答道：“謝陛下恩賜�！�
“4、3、2、1，你們就當(dāng)侍衛(wèi)吧，如何？”國(guó)王大聲喊道。
“承蒙國(guó)王厚愛(ài)，臣等一定會(huì)好好做的�！�4，3，2，1一齊說(shuō)道。
國(guó)王滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。所有的數(shù)字都封了官，唯獨(dú)0沒(méi)有被封，0跑上前去問(wèn)國(guó)王�！氨菹拢以趺礇](méi)有官職？”
“你？哈哈哈……，你有何用，不用也罷，趕緊走吧！”國(guó)王瞅都沒(méi)瞅0一眼說(shuō)道。于是，0傷心的跑了，再也沒(méi)有回來(lái)……
接下來(lái)的日子王國(guó)里很不安寧，因?yàn)闆](méi)有了0，大家做事都不方便，商店里的東西100元才賣(mài)1元，考試成績(jī)100分只拿1分，孩子跑回家哇哇大哭。于是，人們紛紛來(lái)到王宮前抗議。
宮廷前已是人山人海，水泄不通。百姓們高聲呼喊：“抗議，抗議！”侍衛(wèi)小李子看到了這情況，立馬跑到宮中向國(guó)王匯報(bào)，國(guó)王聽(tīng)后頓時(shí)覺(jué)得大事不好，立馬讓大將軍快馬加鞭去找0。找到0后，0表示愿意回去。從此，大家又過(guò)上了幸福安穩(wěn)的生活。
國(guó)王嘆了一口氣：“看來(lái)數(shù)字王國(guó)缺一不可��！”
神奇的數(shù)字作文800字 篇53
在地球的某片海域的一個(gè)小島上，有個(gè)數(shù)字王國(guó)。王國(guó)里的公民都是一個(gè)個(gè)的數(shù)字，比如7、15、340、5900、76000等。
不過(guò)，這些數(shù)字的數(shù)位可不是隨便定的哦！根據(jù)命運(yùn)之神的安排，當(dāng)數(shù)字未成年時(shí)，只是一位數(shù)，0被數(shù)字公民們視為高貴的數(shù)字，數(shù)字王國(guó)的國(guó)王就叫0。當(dāng)數(shù)字成年后，一位數(shù)就變成了兩位數(shù)，也可以和別的數(shù)字結(jié)合，如果數(shù)字立了功或積了德，就能加0拖尾。0拖尾越多，就越受別的數(shù)字尊重。
數(shù)字王國(guó)里大大小小的數(shù)字們一直相處的很友好，很少有矛盾發(fā)生。直到有一天，數(shù)字王國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。
這場(chǎng)口水戰(zhàn)是由數(shù)字5600挑起來(lái)的。原來(lái)，5600前幾天跟隨一頭鯨去可一趟人類(lèi)生活的地方，學(xué)到了一些數(shù)字的知識(shí)。自認(rèn)為長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的他，一回來(lái)，他就拉住了42000要和他比大小。因?yàn)?2000作為一個(gè)外交官，曾經(jīng)也去過(guò)人類(lèi)居住的地方。
42000一聽(tīng)到5600的話(huà)，嚇了一跳問(wèn)道：“你瘋了嗎？比大小，在數(shù)字王國(guó)可從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事！”可5600很固執(zhí)，非要和42000比大小，42000被他糾纏著，只好無(wú)可奈何的答應(yīng)了他。
5600興奮的說(shuō)：“我把0去掉，是56，而你去掉0卻是48，56大于48，所以我比你大；而且，我把5、6、0、0這幾個(gè)數(shù)字加起來(lái)是11，而你加起來(lái)是6，我還是比你大�！�
42000一聽(tīng)，笑了，慢悠悠的說(shuō)：“有你這么比的么？我們數(shù)字，一旦組合成一個(gè)整體，就不能分開(kāi)了。雖然你前面的56比我48大，不過(guò)，我3個(gè)0，你只有2個(gè)0，我是五位數(shù)，你是四位數(shù)，我肯定比你大�！�
5600一聽(tīng)這話(huà)立刻泄了氣，紅著臉轉(zhuǎn)身就走。42000立即拉住他說(shuō)：“不管是大是小，我們之間都是平等的啊。”5600聽(tīng)了一下子又高興起來(lái)，從此，他們成了好朋友，愉快的生活在數(shù)字王國(guó)里。
神奇的數(shù)字作文800字 篇54
在今天的課上，舉行了一場(chǎng)特別的“文化競(jìng)賽”。然而，在一些數(shù)據(jù)中，給我印象最深的是黃河，它有5464公里長(zhǎng)。這可以說(shuō)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。然而，在這個(gè)簡(jiǎn)單的人物身上，有著深厚的文化背景，這讓我心痛。因?yàn)樗侵袊?guó)人的母親，有了這條河，中國(guó)才有了今天的活力。這條河是黃河，被稱(chēng)為“中國(guó)的母親河”。
回顧世界上的一切，沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而改變？秦兵馬俑，在那些日子里呈現(xiàn)出新的面貌，沒(méi)有舊到留下破碎的磚塊和瓦片。只有黃河不同。幾千年來(lái)，它仍然充滿(mǎn)活力。
黃河咆哮著，奔流著，跳動(dòng)著永恒的心跳，似乎在不知疲倦地隨著時(shí)代的節(jié)拍歌唱。
黃河從未變老。它的心似乎總是焦慮不安，那么高貴，那么年輕。洶涌的水是盤(pán)古的血液，是中國(guó)人的生命。你有沒(méi)有想過(guò)是盤(pán)古的血流成河促使他在擁有世界和中國(guó)之前揮舞他的斧頭？
黃河浩浩蕩蕩，山峰一圈又一圈，翻滾澎湃。它有可能傾瀉數(shù)千英里。黃河是如此的熱情，面對(duì)外來(lái)文明的入侵，作為黃河之子，我們有“黃河之水如何流出天堂”——的性格，絕不允許有一寸土地。“海峽兩岸的猴子不停地哭。獨(dú)木舟已經(jīng)穿過(guò)了萬(wàn)重山。”黃河教會(huì)了我們震驚九州的激越。亞洲的中華文明不會(huì)滅亡。它告訴我們的是，黃河永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，將勇敢地前進(jìn)。這使中國(guó)足以站在這個(gè)美麗的星球上，中國(guó)的成就，和黃河的精神，吸引世界的注意力和震驚世界！
黃河洶涌澎湃，地形復(fù)雜�？梢哉f(shuō)它有九個(gè)彎和十八個(gè)彎，有曲折。這和人有什么不同？至于“沒(méi)有辦法從沉重的山水中恢復(fù)”，你只能這樣做，不要放棄。你肯定能夠“在黑暗中看到另一個(gè)村莊”當(dāng)秦王統(tǒng)一中國(guó)時(shí)，他經(jīng)歷了多少波折，但他成功了？人生總是有起有落的，比如黃河。如果你敢于前進(jìn)，你一定會(huì)成功。
黃河永遠(yuǎn)不會(huì)停止咆哮，激勵(lì)著中華民族的崛起。黃河有5464公里長(zhǎng)，這是一個(gè)數(shù)字，但我們看到的是一段歷史。黃河，向你致敬！
神奇的數(shù)字作文800字 篇55
在數(shù)字王國(guó)里，數(shù)字小兵們給國(guó)王一個(gè)意想不到的小驚喜，是什么驚喜呢？一會(huì)兒你們就知道了。
國(guó)王的生日到了，國(guó)王來(lái)到了數(shù)字小兵們請(qǐng)他的地方，只見(jiàn)數(shù)字1踮著腳尖兒跳了一支舞后說(shuō)：“我是數(shù)字小兵中的老大，我像一支細(xì)細(xì)的鉛筆，你們可別小看我哦！我可以給愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友帶來(lái)快樂(lè)呢！”。數(shù)字2上場(chǎng)了，她穿著一身毛絨絨的鴨子服裝，一扭一扭地說(shuō)：“我是一只可愛(ài)的小鴨子，我游泳可厲害啦！大家都說(shuō)我是游泳健將呢！”。數(shù)字3上了臺(tái)，他指了指耳朵說(shuō)：“我是一只耳朵，如果你們沒(méi)有了我，就會(huì)什么也聽(tīng)不見(jiàn)�！闭f(shuō)完數(shù)字3向我們做了個(gè)小鬼臉，逗的國(guó)王哈哈大笑。這時(shí)數(shù)字4上場(chǎng)了，他在臺(tái)上飄來(lái)飄去，然后停下來(lái)說(shuō)：“我是五星紅旗，紅領(lǐng)巾是我的一角，你們要愛(ài)護(hù)我哦！”數(shù)字5覺(jué)得數(shù)字4說(shuō)的太慢了，就把數(shù)字4推到一旁，得意地說(shuō)：“我是秤鉤哩！蔬菜瓜果們都喜歡我呢！”數(shù)字6吹著口哨上了臺(tái)，數(shù)字6清理一下嗓子說(shuō)：“你們可不要小看我，我不僅能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，更能被當(dāng)做一種緊急信號(hào)為大家爭(zhēng)取到更多的時(shí)間”。這時(shí)數(shù)字7扛著鋤頭走了上來(lái)，有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我剛為莊稼出完草，連衣服都沒(méi)來(lái)及換呢，大家可別介意喲！”哇……，好香的酒，哪來(lái)的酒。大家東看看，西看看只見(jiàn)數(shù)字8拿著一個(gè)壺酒笑瞇瞇的說(shuō)：“我是不是很像葫蘆娃，今天我給大家?guī)?lái)了一壺酒，請(qǐng)大家喝酒。”話(huà)音剛落，數(shù)字9突然的出現(xiàn)在臺(tái)上，他拿著一把勺子說(shuō)：“我就是一把勺子，我不僅能盛湯，我還能舀酒呢”！說(shuō)完大家都美滋滋的喝起了酒。
這時(shí)數(shù)字10急忙忙的跑來(lái)，他的一只手里拿著雞蛋，一只手里拿油條氣喘吁吁的說(shuō)：“我還沒(méi)來(lái)的及吃早點(diǎn)，就急急忙忙的來(lái)參加舞會(huì)了。”數(shù)字們聽(tīng)完他的話(huà)都哈哈大笑起來(lái)。
啊……數(shù)字王國(guó)真熱鬧呀！
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