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我的校園話(huà)題作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的校園話(huà)題作文（精選22篇），希望能夠幫助到大家。
我的校園話(huà)題作文 篇1
我的學(xué)校全稱(chēng)叫中衛(wèi)市第六小學(xué)，位于鼓樓東街蔡橋路中段。她是全市最嶄新、最漂亮的小學(xué)，因?yàn)樗哪挲g只有三歲半。她每天伴我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校寬敞、優(yōu)美的環(huán)境，遠(yuǎn)觀(guān)她像一顆鑲嵌在群樓之間閃閃發(fā)光的明珠。走進(jìn)校園，平整、寬敞的小廣場(chǎng)后面聳立著一幢高大的辦公樓，后面緊跟著兩排教學(xué)樓，像是一個(gè)媽媽帶著兩個(gè)孩子。樓的東側(cè)是一片綠色的`草坪。西側(cè)是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的中間一片綠油油的人工草坪，人工草坪四周環(huán)繞著紅色的塑膠跑道，站在二號(hào)教學(xué)樓的三樓看去，像是一團(tuán)火圍住了人工草坪。我們的教室寬敞明亮，設(shè)備齊全，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓人的心情都變的更好了。
我愛(ài)學(xué)校里的老師和同學(xué)。老師每天教給我們很多知識(shí)，就像是辛勤的園丁，修剪哺育著我們這些茁壯成長(zhǎng)的小苗。老師的愛(ài)，時(shí)刻銘記在我的心里，生生世世、永不忘懷，我一定要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。我愛(ài)我的同學(xué)，他們是我學(xué)習(xí)中的好幫手、生活中的好伙伴。我們就像一群小蜜蜂，團(tuán)結(jié)在老師周?chē)?/p>
我更愛(ài)校園上空高高飄揚(yáng)的五星紅旗。因?yàn)閲?guó)旗代表國(guó)家，每當(dāng)五星紅旗緩緩升起的時(shí)候我就非常的激動(dòng)和自豪，是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來(lái)了我們今天美好的生活，我愛(ài)我的國(guó)家，希望她更加強(qiáng)盛。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的一切，我要以良好的品德，優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗隣?zhēng)光！
我的校園話(huà)題作文 篇2
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹藍(lán)天，黃土地，五彩校園。
在學(xué)校門(mén)口的花壇里，各種各樣的菊花盛開(kāi)著。有些黃燦燦的，隨風(fēng)起伏，像金色的“麥浪”；有的是紅色的，花瓣扭曲翻滾，像一簇簇跳動(dòng)的火焰；有些是紅色和粉紅色的，花瓣落下，花瓣散落在各處，像從上到下的雞冠花......各種菊花競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴著我們可愛(ài)的校園。
操場(chǎng)上的幾棵楓樹(shù)已經(jīng)脫掉了夏天的衣服，穿上了秋天的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹(shù)冠都著火了，紅紅的。仔細(xì)看葉子，就像小孩子胖乎乎的小手，不停的拍啊拍。看，手掌是紅色的.。
辦公樓前，不知道什么時(shí)候楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，金黃的葉子從樹(shù)上翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)而下。他們中的一些人落在辦公室的窗臺(tái)上，透過(guò)明亮的窗戶(hù)頑皮地看著:一位白發(fā)蒼蒼的老教師正在靜靜地批改學(xué)生的作業(yè)，鉤子是如此端莊明亮。還沒(méi)等他們看清老師是誰(shuí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉不情愿地離開(kāi)了窗臺(tái)，開(kāi)始了新的旅程。教學(xué)樓前的小花壇在夏天已經(jīng)失去了光澤。大部分花已經(jīng)枯萎，結(jié)出各種各樣的果實(shí)。一位老園丁正在收集花種。有些花籽又圓又硬，像黑色的珍珠；有些又長(zhǎng)又平，像紅色的寶石。他們嘩嘩地笑著，爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)小盒子里。突然，樓上傳來(lái)一聲響亮的讀書(shū)聲。老園丁抬起頭，瞇起眼睛，靜靜地聽(tīng)著。他嘴角露出幸福的微笑......
啊，校園里秋天收獲了五顏六色的果實(shí)，播下了五顏六色的希望。校園里的秋天多迷人啊！
我的校園話(huà)題作文 篇3
在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城，在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校，那就是我們美麗的校園——瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑，像一顆熠熠生輝的璀璨無(wú)比的明珠點(diǎn)綴城區(qū)其間，顯得格外美麗動(dòng)人。
走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)驚嘆：哇！寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書(shū)聲；還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹(shù)、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿(mǎn)園的鮮花，夏天則有上下翻飛的漂亮蜂蝶，秋有滿(mǎn)園的桂花香氣，冬天還有蔥郁的樹(shù)草與溫柔宜人的暖陽(yáng)……
我可認(rèn)為，最美麗的是站在校園的任意一個(gè)窗口或者角落，都能清晰地聽(tīng)到校園里不時(shí)傳來(lái)的清脆鳥(niǎo)聲，這時(shí)，你的心就貼近了自然，什么也別想，好好好好聽(tīng)一聽(tīng)這鳥(niǎo)叫吧，好好享受這清脆如銀鈴般的鳥(niǎo)聲吧！校園里的鳥(niǎo)聲十分獨(dú)特，不是成群的亂鳴，而是一只一只輪流地鳴叫，像是排好了值日一樣，又像是與你聊天；這么多聲的鳥(niǎo)叫，一聲有一聲的.韻味，一聲有一聲的感覺(jué)，聽(tīng)聽(tīng)這一聲，很美，聽(tīng)聽(tīng)那一聲，也很美。煩惱時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲，可以放松心情，解除煩惱；學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲，可以增加興趣，提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā)，詩(shī)意從悅耳的鳥(niǎo)鳴里啼來(lái)。如果把這么多鳥(niǎo)聲聽(tīng)成樂(lè)團(tuán)的演奏，那真是了不起的天籟樂(lè)團(tuán)。處在這樣的校園，你能說(shuō)不美嗎？
怎么樣？我們的校園美麗吧！我可是被陶醉的，被吸引的，我愛(ài)我們的美麗校園。
我的校園話(huà)題作文 篇4
我是一個(gè)小旅行家。在家人的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了昆明動(dòng)物園。昆明動(dòng)物園的回憶讓我難忘。昆明動(dòng)物好可愛(ài)好兇。最可愛(ài)的是白兔，最兇猛的是老虎。我來(lái)一一介紹一下。
暑假，我和媽媽來(lái)到昆明。我們第一次來(lái)到動(dòng)物園。剛想進(jìn)大門(mén)，就看到大門(mén)四周高大茂密的松樹(shù)。我們走進(jìn)去，首先來(lái)到我最喜歡的長(zhǎng)頸鹿花園。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)頸鹿花園。我看見(jiàn)一只可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿。他在吃樹(shù)葉。我站在他面前。他好像沒(méi)看見(jiàn)我。然后我們又來(lái)到了猴園。猴子們真的不知道他們是一個(gè)多么小的地方。他們上躥下跳，我就想辦法取笑他們。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在賣(mài)香蕉。我立刻跑去找阿姨要了一把香蕉，我立刻跑了回來(lái)。我拿了香蕉。我假裝把它們?nèi)恿顺鋈�。猴子們呆若木雞地盯著我。過(guò)了一會(huì)兒，他們繼續(xù)玩。
��！難忘的昆明動(dòng)物園之旅，在那里我不僅感受到了昆明的美麗，也感受到了媽媽給我的'愛(ài)，我希望它永遠(yuǎn)存在。
點(diǎn)評(píng):楊龍先生，在您的昆明動(dòng)物園之旅中，按照參觀(guān)昆明動(dòng)物園的先后順序——大門(mén)(高松堵大門(mén))——長(zhǎng)頸鹿園(長(zhǎng)頸鹿覓食)——猴園(一群猴戲女)，您把參觀(guān)時(shí)的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得清清楚楚，非常好。加油！
我的校園話(huà)題作文 篇5
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，桂花香撲鼻，秋菊盛開(kāi)。隨著第一片落葉的誕生，邱悄悄地來(lái)到了校園。早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)教學(xué)樓的一角灑在操場(chǎng)上時(shí)，一群精力充沛的孩子背著書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
在陽(yáng)光的照耀下，他們的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。校園墻邊，泡桐和杜仲在秋風(fēng)中揮舞著身體和手臂，陽(yáng)光照射在它們的葉子上，像金塊一樣閃閃發(fā)光，艷麗而高貴。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)透過(guò)玻璃窗照進(jìn)了寬敞明亮的教室，校園里充滿(mǎn)了明媚的秋天。中午，校園變得熱鬧起來(lái)。
一群群快樂(lè)的孩子三五成群來(lái)到操場(chǎng)盡情玩耍。你看那兩棵金銀樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依然郁郁蔥蔥。走進(jìn)去，原來(lái)紅果藏在綠葉之中。中午，溫暖的`陽(yáng)光打在上面，就像晶瑩的紅寶石，就像一盞明亮的小燈籠。真的很可愛(ài)。這時(shí)，陣陣笑聲傳入我的耳中，校園里充滿(mǎn)了秋天的興奮。
下午，放學(xué)后，我跟著人群來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)夕陽(yáng)已經(jīng)接近地平線(xiàn)，但似乎失去了什么，已經(jīng)來(lái)不及落下。于是，我靠在老槐樹(shù)上，感受著秋風(fēng)帶來(lái)的涼意。伴著樹(shù)影，我看蒼山如海，看夕陽(yáng)如血。這時(shí)，陽(yáng)光從天而降，給了我一件連衣裙和羽絨服。我覺(jué)得天衣就是這樣。這時(shí)校園里只剩下一絲寧?kù)o，微風(fēng)吹過(guò)，槐樹(shù)葉子和沙地響了起來(lái)，清脆悅耳，如同敲鐘。
這時(shí)的夕陽(yáng)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)紅光，就像一條輕紗，散落在校園里。秋天的校園，五顏六色，五顏六色，碧綠的槐花，婀娜多姿的泡桐和杜仲，還有歡快的孩子們，給校園增添了許多秋天的色彩，讓校園更加秋天......
我的校園話(huà)題作文 篇6
我的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)這花園式的校園，我的心情就格外得舒暢！
一走進(jìn)校門(mén)，首先印入眼簾的是一棵高大的雪松，它是那么高，那么大，每次經(jīng)過(guò)它身旁，我都不禁抬頭仰望它，那向四周散開(kāi)的茂盛枝葉像一雙雙溫柔的雙手，撫摸著每一個(gè)進(jìn)入校園的孩子。在雪松的后面是兩排桂花樹(shù)，每到金秋時(shí)節(jié)，桂子飄香，整個(gè)校園都籠罩在淡淡的花香中，就連蜜蜂都被吸引來(lái)了呢！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是心曠神怡��！
沿著筆直的水泥大道往前走，你會(huì)看到一棵棵寶塔松筆挺的站在道路兩旁，它們就像一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。那挺拔的身姿使我們每次走過(guò)它們身旁時(shí)都會(huì)覺(jué)得非常的.有安全感。
繼續(xù)往前走就是我們的食堂，淡黃的墻面總會(huì)給我們一種溫馨的感受。里面一排排整齊的桌椅干干凈凈，正靜靜的等待著我們的到來(lái)。地面上也被阿姨打掃的一塵不染，每天，我們都在這干凈舒適的環(huán)境中享受著我們的早餐和午餐。
最后要向大家介紹的當(dāng)然是我們吸取知識(shí)的地方——教學(xué)樓了！你看，那墻體雪白的四層大樓就是我們的教學(xué)樓，每天我們都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，吸取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓的前面是一排高大的香樟樹(shù)，枝繁葉茂的樣子威武極了！微風(fēng)吹過(guò)，葉子“刷刷”的響著，好像在和我們一起讀書(shū)呢！正對(duì)著教學(xué)樓的是我們學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有我們嬉戲的歡笑，有我們拼搏的淚水，還有我們探索的汗水……
這就是我的校園，我在這里度過(guò)快樂(lè)的每一天。
我愛(ài)美麗的校園！
我的校園話(huà)題作文 篇7
中衛(wèi)三小是座有名的的學(xué)校，它一年四季非常美麗，下面我就給大家介紹介紹它一年四季的美麗景色吧！
春天，一陣春風(fēng)吹來(lái)，吹醒了所有的植物，校園里的樹(shù)木抽出新的枝葉，小草探出了毛茸茸的腦袋，花兒露出了翠綠的芽?jī)�，三葉草也從土里鉆出來(lái)了，校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。小燕子從南方飛來(lái)，校園里鶯歌燕舞，充滿(mǎn)了歡樂(lè)的聲音。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉像一把巨大的遮陽(yáng)傘，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。孩子們?cè)跇?shù)下做游戲。最好看的是小操場(chǎng)的西北角的月季花池。下課了，同學(xué)們跑到花池邊去看月季花，月季花穿著紅色的晚禮服，站在陽(yáng)光里，像一位亭亭玉立的少女。月季花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。同學(xué)們看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。在校園的中間，有一塊草坪，草坪中間有座雕塑，是一個(gè)女孩和一個(gè)男孩捧著一艘飛船模型，下面還刻著鄧小平爺爺?shù)念}詞：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里落葉飛舞，飛舞的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄下來(lái)。秋天最美的是爬山虎。夏天的爬山虎是綠色的，秋天的.葉子是紫色的，爬山虎的葉子真奇妙啊！
冬天，雪花給大地?fù)Q上了一層銀裝，我們學(xué)校的植物都枯萎了，沉浸在睡夢(mèng)當(dāng)中。明年的春天，春風(fēng)又會(huì)把它們喚醒。
這就是我們一年四季的校園，一座美麗的校園。
我的校園話(huà)題作文 篇8
這學(xué)期我來(lái)到了一所新學(xué)校——蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。不僅有氣勢(shì)恢宏的畫(huà)風(fēng)、秀麗的風(fēng)景、寬廣的視野，還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明開(kāi)化、和藹可親、孜孜不倦的師生。這里的一切都給我留下了深刻而美好的印象。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的是色彩樸素莊重、布局整齊的教學(xué)樓。在這些教室中，我們的教室是最寬敞明亮的:一個(gè)閃亮的黑色黑板，上面寫(xiě)著漂亮的文章。教室的兩邊，明亮的窗戶(hù)閃著燦爛的光澤。學(xué)生們將乘坐這艘船，遨游知識(shí)的海洋，駛向未來(lái)。寬敞現(xiàn)代的辦公室里，有一種濃濃的書(shū)香氣息。老師在這里備課，改作業(yè)，給知識(shí)之地播下希望的種子。
我們學(xué)校不僅規(guī)模壯觀(guān)，而且花草樹(shù)木豐富。
快看！學(xué)校大門(mén)右側(cè)有一個(gè)大花園，里面有很多亭子。一年四季，這里似乎都有一種舞蹈:綠草的`弟弟穿著綠色的吊帶衫，玫瑰穿著紅色的晚禮服……一排小樹(shù)伸展著枝條，向外界招手。再往前，就是我們廣闊的操場(chǎng)，那里有很多健身器材。課后，學(xué)生可以在操場(chǎng)上玩耍，在健身器材上展示他們的才華......這時(shí)，操場(chǎng)成了我們玩耍的天堂！
在未來(lái)的日子里，我和我的朋友們，會(huì)在這個(gè)優(yōu)越、美麗、舒適的地方，幸福、健康、快樂(lè)地生活。
我的校園話(huà)題作文 篇9
在這日新月異的今天，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我來(lái)給你們介紹介紹一下變化后的一小吧！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上面有一小的校歌、優(yōu)秀教師、班級(jí)之星和校園之星等等，那都是一小的文化。如果你的照片在上面，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己登上了學(xué)校的“光榮榜”而感到自豪驕傲呢！文化長(zhǎng)廊的兩旁都是布滿(mǎn)了花花草草的綠化帶，漂亮極了！
剛才介紹了文化長(zhǎng)廊，現(xiàn)在應(yīng)該介紹高大的教學(xué)樓和寬闊的前操場(chǎng)了。教學(xué)樓就是我們的教室，共有三層三十九個(gè)班，另外還有校長(zhǎng)室，老師辦公室和廣播室，教室和辦公室之內(nèi)的加起來(lái)大概有五十個(gè)。前操場(chǎng)是我們到教學(xué)樓的必經(jīng)之路，鮮艷的五星紅旗就矗立在操場(chǎng)中央，在迎風(fēng)飄揚(yáng)著！
穿過(guò)教學(xué)樓的水泥路，來(lái)到了后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的體育項(xiàng)目可真多呀，有跑步、乒乓球、足球、籃球……喜歡體育的人可以在這里大顯身手哦，厲害的人肯定會(huì)被別人嘖嘖贊嘆的！
除了剛剛介紹的那些東西，還有正在建設(shè)的.食堂和少年宮。正在建設(shè)的食堂如今已雪白宏偉，我好想食堂快點(diǎn)建好，能吃到香甜可口的飯菜。還有少年宮，是專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練我們課外活動(dòng)的地方，就等于是上培訓(xùn)班，還有科學(xué)課、信息課和家長(zhǎng)會(huì)等學(xué)校舉辦的其他活動(dòng)，也都在這里開(kāi)展。
你喜歡我們這豐富多彩的學(xué)校嗎？喜歡這發(fā)生翻天覆地變化的一小嗎？
我的校園話(huà)題作文 篇10
我的校園小巧玲瓏，景色迷人！春天，校園里的植物都抽出嫩芽，那小小的嫩芽點(diǎn)綴著我們的校園。
操場(chǎng)中間立著高高的旗桿，那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得格外莊嚴(yán)。再看那根上生枝、枝上又生枝的米桑樹(shù)，它更讓我們的校園顯得更加精神，更加活力催人奮進(jìn)，真是春意盎然��！夏天，校園里的植物從小小的嫩芽變成綠油油的大葉子。天空中，赤日炎炎的陽(yáng)光下的那面五星紅旗還是顯得那么火紅鮮艷。那米桑樹(shù)的葉子密密麻麻，在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，下課了，同學(xué)們都到樹(shù)下玩耍。整個(gè)校園綠茵茵的，暖融融的`。秋天，校園里的植物穿上了黃裝。那顏色鮮艷的五星紅旗象征大團(tuán)結(jié)的黃色的五角星，更加引人注目。就像包頭的火櫻槍。那已換上黃裝的米桑樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，米桑樹(shù)的葉子猶如一只只蝴蝶在空中飛舞，聽(tīng)說(shuō)，我們可以接風(fēng)吹下來(lái)的樹(shù)葉許愿呢！冬天，校園又換上了銀裝。
這紅旗，就像開(kāi)放的一支梅花。同學(xué)們到米桑樹(shù)下堆雪人、打雪仗。天空中飛舞著雪花兒，真美！瞧！這就是我的校園，一座在城市中心的小學(xué)。它雖小巧玲瓏，但在這里培養(yǎng)了千萬(wàn)英才，我非常有幸在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我已深深?lèi)?ài)上了它。
我的校園話(huà)題作文 篇11
我最熟悉不過(guò)的就是我的校園了。
夏天，蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué)，足球場(chǎng)更是熱鬧，一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過(guò)。
冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風(fēng)中，在晨霧中，向前，向前。冬天的`操場(chǎng)被雪蓋著，陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無(wú)法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn)，夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng)，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤(pán)。夜風(fēng)吹口哨，醉漢般地在那樹(shù)枝間游蕩著，這些樹(shù)木都彎成了弓，在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停，不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來(lái)了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上，簡(jiǎn)直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹(shù)上掛著幾個(gè)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹(shù)上。樹(shù)上葉子太少了，連小鳥(niǎo)也不愿在這里安家。
春天，光禿禿的樹(shù)木，小草都開(kāi)始發(fā)芽，冬眠的萬(wàn)物蘇醒了。早春便有燕來(lái)，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎么不使我留連忘返呢？
我的校園話(huà)題作文 篇12
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方，它四季輪回，永遠(yuǎn)不斷：春天草綠花香；夏天陽(yáng)光普照；秋天樹(shù)木換衣；冬天雪花紛紛。
春天，校園里充滿(mǎn)生機(jī)，花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，長(zhǎng)出花骨朵兒，含苞待放；調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來(lái)，竊竊私語(yǔ)；柳樹(shù)擺動(dòng)著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢！野花，白的似雪，黃的似玉，紅的似火……它們?yōu)樾@的'春天平添了很多生趣。
夏天，校園里一片綠蔭。高大的松樹(shù)層層疊起，好像金字塔的樣子，遮住了炎熱無(wú)比的太陽(yáng)。陽(yáng)光被許多松針切割，照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，好像閃耀的星光。抬頭一看，夏日陽(yáng)光灑進(jìn)眼睛，大家不約而同地揉起了眼睛！
秋天，校園里樹(shù)木變了身，披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉便隨風(fēng)而落，有的黃葉還依依不舍地待在樹(shù)媽媽身上，但樹(shù)媽媽仿佛在說(shuō)：“孩子，你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要自己生活�！比缓髽�(shù)葉寶寶便落了下來(lái)，和小草一起，為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看！
冬天，鵝毛大雪，校園里雪舞冰封。樹(shù)上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層，好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí)，男生組隊(duì)，五個(gè)一隊(duì)，十個(gè)一群地打起了雪仗，笑得不亦樂(lè)乎。女生們則堆起了雪人，比賽著誰(shuí)堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)，充斥著整個(gè)校園，將那一份寧?kù)o打破。
這就是我們的校園，四季輪回。它在我心中是最美的，推薦你一定要來(lái)看看。
我的校園話(huà)題作文 篇13
我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門(mén)就會(huì)看到許多花草樹(shù)木，這些植物各種各樣，絢麗多彩，美麗極了，有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢！
我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺(jué)得這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很矛盾，但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們都乖乖地回到座位上，整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲；下課鈴聲一響，同學(xué)們就飛快地沖出教室，向走廊、草坪邊跑去，同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著，這時(shí)校園又熱鬧起來(lái)了。
學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書(shū)、玩具等物品擺在自己的攤位上，讓低年級(jí)的同學(xué)選購(gòu)。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的錢(qián)會(huì)捐給那些需要幫助的人們。
體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了，有寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí)，每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽，共有180名同學(xué)參賽，但能得獎(jiǎng)的人卻很少，得一等獎(jiǎng)更是難，所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺(jué)得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng)，還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的`水平，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
我的校園是五顏六色的，是既安靜又熱鬧的，是生機(jī)勃勃的，是充滿(mǎn)愛(ài)心的，是非常有創(chuàng)意的，我愛(ài)我的校園！
我的校園話(huà)題作文 篇14
哈哈！終于告別了幼兒園，我一年級(jí)了，心情很好。
第1天來(lái)到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以，一起玩棋，一起打籃球，一起比賽。
我2年級(jí)了和大家相處得很好，一起看彩虹，有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹，雖然彩虹的一端在我們學(xué)校，可我們摸不著，可在細(xì)雨中很開(kāi)心。
3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的'男生可我沒(méi)想到他是跟隨我好久的好友，這時(shí)我是喜歡了籃球，可是我很菜。
我4年級(jí)了，我奶奶家搬了，搬到同學(xué)的小區(qū)，這是我和3年級(jí)的好友成為最好的朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻！我聽(tīng)到了想想怎么這么耳熟，哦同學(xué)！我立刻分辨出是哪傳出來(lái)的了我馬上沖去那里，然后曾志鴻說(shuō)你是誰(shuí)啊，我好象認(rèn)識(shí)你，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)梁政南耶，哈！我馬上沖上了樓梯和他們說(shuō)話(huà)，然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來(lái)了。我看了看，然后對(duì)他媽媽說(shuō)阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時(shí)期5年級(jí)，因?yàn)槲业腇riend搬走了，還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了，可有時(shí)間我就去他家，他有時(shí)間就來(lái)我家。
我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒(méi)有了許多快樂(lè)，我也成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在我好想到初中哦，有自己的房子，好朋友也要在那買(mǎi)小房子，我們就很進(jìn)了，并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！
我的校園話(huà)題作文 篇15
校園，是人的一生必不可少的一部分，它像一顆調(diào)皮的糖，一會(huì)甜一會(huì)咸，陪伴我們的成長(zhǎng)。今天就讓我?guī)е蠹以谛@里找到隱藏的小驚喜吧！
一進(jìn)校門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一座棧橋，棧橋上面站著許多小朋友，看著下面的金魚(yú)在追逐打鬧。往里面走還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)仿古建造的亭子，亭子前有兩棵高大的柳樹(shù)，它的柳條垂下來(lái)，像小辮子。柳樹(shù)旁邊有一個(gè)假山，它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎，生機(jī)勃勃，一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來(lái)了。
走進(jìn)長(zhǎng)廊，只看左邊的.墻壁上展示著一些為校園做出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的簡(jiǎn)介。還有，支撐長(zhǎng)廊的柱子上面刻著許多名言名句，讓這個(gè)廊子充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氛圍。還有我放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)的黨史長(zhǎng)廊，告訴我們要銘記歷史，愛(ài)護(hù)國(guó)家。只聽(tīng)國(guó)歌響起，原來(lái)是學(xué)生們?cè)谏欤瑢W(xué)生們舉起右手敬禮，隨著國(guó)歌結(jié)束，開(kāi)始了演講，一位老師給我們講著如何成為更優(yōu)秀的學(xué)生的方法。
我們的教室也充滿(mǎn)風(fēng)采。外面貼著學(xué)生字帖和畫(huà)作，里面貼著學(xué)生們自己親手寫(xiě)的班規(guī)，一大早便會(huì)聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，我要把這一段錄下來(lái)。
上操的時(shí)候有的人無(wú)精打采，而有人卻做操做的認(rèn)真過(guò)度，在踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)把同學(xué)給傷著了，而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做，我把這有趣的一幕記錄了下來(lái)。
這就是我的校園，你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物，請(qǐng)你們也記錄下來(lái)吧！
我的校園話(huà)題作文 篇16
校園，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園，陪伴著我們一天一天的成長(zhǎng)。
咔嚓，我拍下第一照片，這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹(shù)將我們的足球場(chǎng)圍住，它們的枝條隨風(fēng)搖擺，像是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在舞蹈，旁邊有一條走廊，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了紫藤，十分美麗。走廊的墻壁上掛滿(mǎn)了名人名言，歷史故事，手抄報(bào)等等。下課的時(shí)候，同學(xué)們可以在這里聊天，讀上面的字，也可以叫上朋友們一起嬉戲，大家都十分喜歡這里。別看這里來(lái)的人多，但是這里的衛(wèi)生保持的非常好。
咔嚓，我拍下第二張照片。這一張，我拍了我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有的`同學(xué)去參加自己喜歡的社團(tuán)，剩下的人呢？有的可以留在教室里面學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，還可以跟隨自己的班主任一起到戶(hù)外上懷舊社團(tuán)。什么是懷舊社團(tuán)呢，就是由各個(gè)班級(jí)的班主任教學(xué)生們玩他們自己小時(shí)候玩的游戲。一方面是為了傳承，一方面是看我們玩得太單調(diào)，所以才組建懷舊社團(tuán)。在懷舊社團(tuán)里，大家都玩得十分開(kāi)心。
咔嚓，我拍下了最后一張照片，這張拍下的是我們學(xué)校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的名人名言，有趣的歷史故事和讀書(shū)小報(bào)，可以供同學(xué)們觀(guān)看。在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，我們也慢慢的積累更多的學(xué)識(shí)。
我愛(ài)我的學(xué)校，它讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，它讓我積累更多的知識(shí)。
我的校園話(huà)題作文 篇17
我們的校園，有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息，是一座美麗的大花園，也是歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，還是一座有文化氣息的“公園”。
我走進(jìn)學(xué)校，“咔嚓”，我拍下第一張照片，拍下了川流不息的小瀑布。走近一看，假山的石頭大大小小，從里面噴出清水，因?yàn)樗奂揭黄穑钥雌饋?lái)水是白色的。這也正讓我想起被稱(chēng)作“詩(shī)仙”李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水，那便會(huì)讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺(jué)，不自覺(jué)打一個(gè)寒顫。夏天，小孩子們會(huì)在河邊玩耍，他們會(huì)看水中的魚(yú)兒嬉戲。當(dāng)然，除了小瀑布和小河，還有著一個(gè)古代風(fēng)貌的亭子，遠(yuǎn)看，像一把小小的'雨傘，為人們擋住冰涼的雨水。
“咚-咚-咚”伴隨著響亮的腳步聲，我走進(jìn)了操場(chǎng)。只聽(tīng)老師大聲喊：“快點(diǎn)跑，使勁點(diǎn)兒，一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光！”同學(xué)們似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的大步跨，有的倒著跑，還有的正在抄近路。接著，同學(xué)們又停了下來(lái)，開(kāi)始做體操。但是，同學(xué)們個(gè)個(gè)“體弱無(wú)力”，根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈，直跺腳�！斑青辍蔽遗南逻@有趣的照片。
我緊接著走進(jìn)了長(zhǎng)廊，有著文化的長(zhǎng)廊，立刻讓我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的墻上，有許多工整的書(shū)法作品，也有許多名人名言，墻的右上角還有著千古詩(shī)詞�！斑青辍蔽矣峙南逻@充滿(mǎn)文化氣息的照片。
我們的校園，是放飛夢(mèng)想的地方，是充滿(mǎn)希望的地方！
我的校園話(huà)題作文 篇18
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)太大了，我找不到邊緣。操場(chǎng)真的很美，綠色的.植被讓你感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的童話(huà)世界；操場(chǎng)真的很好。我們?cè)谏厦嫱�，它不介意�?/p>
我一進(jìn)校園，就看到一個(gè)警衛(wèi)室，里面住著一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學(xué)校大門(mén)前的梧桐樹(shù)上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。
進(jìn)去，就到了食堂。平時(shí)食堂買(mǎi)東西的人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)教師的辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級(jí)去捧一本書(shū)的時(shí)候，站在辦公室門(mén)口，感覺(jué)特別爽�？倓�(wù)室在高年級(jí)老師辦公室旁邊�？倓�(wù)室有很多書(shū)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等很多科目都是從總務(wù)室拿出來(lái)的。但是coco在實(shí)驗(yàn)室里很害怕：有好幾個(gè)擺著骨頭的人體模型，更不用說(shuō)有多嚇人了。
深入校園，三四五六年級(jí)都有課，一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室，也就是圖書(shū)館，由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風(fēng)景都會(huì)映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有其他學(xué)校寬，但是也沒(méi)有其他學(xué)校大，其他學(xué)校也沒(méi)有游樂(lè)設(shè)施可以玩；然而，我仍然熱愛(ài)我的學(xué)校，并以此為榮！
我的校園話(huà)題作文 篇19
我的校園在寧夏石油城四區(qū)的燕翔校區(qū)，那里又干凈又漂亮，風(fēng)景如畫(huà)，過(guò)了一個(gè)假期那里發(fā)生了翻天覆地的變化，校貌變了，校容變了，校園綠了。一切都變得生機(jī)勃勃。
雖然已經(jīng)在學(xué)校待了兩年了，我們竟然都很吃驚：那是我們的學(xué)校嗎？它什么時(shí)候變得這般有魅力？“長(zhǎng)慶小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得那么光輝燦爛。
一進(jìn)校園就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲，看見(jiàn)校園四周綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在它的兩側(cè)還伴有我校的校旗和少先隊(duì)隊(duì)旗。每周一我們?nèi)熒家奂谶@里進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式。每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候我們都想到今天的幸福生活來(lái)之不易，就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在教學(xué)樓的側(cè)面還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道，我們常常在這里玩耍嬉戲，校園里到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
漫步走進(jìn)教室，展現(xiàn)在我眼前的是：整齊的.桌椅，烏黑光亮的黑板，嶄新的窗簾。這一切都是一個(gè)嶄新的變化，這都是我們勤勞的園丁和相關(guān)的工作人員利用假期時(shí)間為我們準(zhǔn)備的，為了使我們有一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她們不怕炎熱，不怕辛苦，所以我們要珍惜老師們心意，好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。
也許我們的校園在你眼里很普通，但是它到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，所以我很愛(ài)我的校園！
我的校園話(huà)題作文 篇20
我的是一個(gè)大樂(lè)園，我們每天遨游在知識(shí)的里，不斷充實(shí)大腦，同時(shí)的角角落落也留下了我們小游戲的身影，我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園，你第一眼看到的是一棟充滿(mǎn)了郎郎的'讀書(shū)聲的教學(xué)樓，它白而莊嚴(yán)，是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。走進(jìn)樓內(nèi)，在左邊是一個(gè)個(gè)整潔而寬敞的教室，而右邊，是們的辦公室。
繞過(guò)大樓，展現(xiàn)在你眼前的是回蕩著笑聲的。紅色的跑道，綠色的人工草坪，成為了鮮明的對(duì)比。兩邊，栽種著高大的，樹(shù)下，總有幾個(gè)嬉戲的孩子。再往里走，是恩孝長(zhǎng)廊，里面貼著許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，是能讓我們強(qiáng)身健體的器材，每一個(gè)都有它的用處，讓校園里多了些笑語(yǔ)。
踏過(guò)操場(chǎng)，就到了二號(hào)教學(xué)樓，它比一號(hào)教學(xué)樓大得多，連接了好幾棟樓，它叫作養(yǎng)慧樓。
穿過(guò)教學(xué)樓，你便來(lái)到了小操場(chǎng)，紅色的大理石，逼真的假山，空曠的娛樂(lè)場(chǎng)所，便是這個(gè)地方小操場(chǎng)。這里是我們的課間娛樂(lè)場(chǎng)所。
我的校園并不是花團(tuán)錦簇、綠草如茵，但它依然美不勝收，因?yàn)樗屛覀冋J(rèn)識(shí)了遼闊的世界，學(xué)習(xí)了知識(shí)。
我愛(ài)我的校園。
我的校園話(huà)題作文 篇21
我們中衛(wèi)三小是一座有名的學(xué)校，那兒的校園非常美，我非常喜愛(ài)我們的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)來(lái)到了校園的每一個(gè)角落，刮在了同學(xué)們的臉上，他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來(lái)，它們?cè)谔炜罩羞筮笤亟兄�，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦。”
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的都郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽(yáng)，每一棵樹(shù)都像遮陽(yáng)傘一樣。課間休息的時(shí)候，同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲、講故事，玩的.非常開(kāi)心。校園里有一個(gè)月季花池，每次下課，同學(xué)們都來(lái)看月季花。月季花就像調(diào)皮的孩子一樣，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。這些綻開(kāi)了不同笑臉的月季花，在操場(chǎng)的中間形成了一道美麗的風(fēng)景，使我們的校園漂亮極了。
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，落葉在林間飛舞，像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝，換上了迷人的秋裝�；ǔ乩镉幸粋�(gè)雕塑，塑著兩個(gè)少先隊(duì)員，手里高高地舉著一個(gè)航天模型，下面刻著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓?huà)：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”。
冬天，下著鵝毛大雪，樹(shù)上、房頂上，操場(chǎng)上剎那間一片雪白，我們?cè)谛@里盡情地跑著、跳著。盡管樹(shù)沒(méi)有了葉子，可是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話(huà)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
這就是中衛(wèi)三小的校園，我喜愛(ài)我們的校園。
我的校園話(huà)題作文 篇22
我就讀的這所校園，有花、有草，還有一棵棵高大蒼翠的樹(shù)木，校園的四季都很美麗，景象也各有不同。
春天，第一聲?shū)B(niǎo)叫打破了寒冷的冬天，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。那才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)婀娜多姿的少女美麗極了。小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)，又給校園增添了一些歡快的身影。
夏天樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一排高大的士兵，守衛(wèi)著校園。老師和同學(xué)們?cè)跇?shù)下聊天、乘涼，校園里面到處都是綠色，讓人看了眼睛很舒服，同時(shí)心情也變好了。
秋天，白楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子變黃了，地上鋪滿(mǎn)了一層”樹(shù)葉毯”，爬山虎的葉子也紅了，就像誰(shuí)給它染上了紅色似的。小朋友們?cè)诼淙~叢中走來(lái)走去，盡情的玩耍，有的.在撿落葉做標(biāo)本，有的在地上撿樹(shù)葉的根，玩“拔河游戲”，所以，校園的秋天也是別有一番景象的。
冬天，雪花在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈，可愛(ài)極了。雪花還給松樹(shù)戴上了銀白的帽子，松樹(shù)’威風(fēng)地”伸了伸自己四季常綠的松葉，好象在說(shuō)︰“看我多堅(jiān)強(qiáng)，冬天我的葉子還是綠油油的呢！”再看看一旁的同學(xué)們，他們玩得不亦樂(lè)乎，有的打雪仗，一個(gè)同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意，一下子把雪球打在他的帽子上，那個(gè)同學(xué)也要“反擊”！拿起一個(gè)雪球就打過(guò)去了，這個(gè)同學(xué)巧妙的一轉(zhuǎn)身，躲過(guò)去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有“報(bào)仇”成功，只好垂頭喪氣地走了。
校園一年四季都是那么美麗，我愛(ài)這教給我知識(shí)而又美麗的學(xué)校！
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