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初中生作文600字

時(shí)間:2024-10-02 04:58:05 初中作文 我要投稿
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【實(shí)用】初中生作文600字集合十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中生作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初中生作文600字集合十篇

初中生作文600字 篇1

  那一天,我突然被撤去了班委的職務(wù)。放學(xué)后,我心事重重地回到家,把自己關(guān)在房間里,淚水己情不自禁地流下來(lái)。一種孤立無(wú)援的感覺(jué)充斥了我的心,只能用大聲的哭泣來(lái)發(fā)泄我內(nèi)心的痛楚。

  一會(huì)兒,我聽(tīng)到輕微的敲門聲,我無(wú)力地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”“吱”的一聲,門開(kāi)了,原來(lái)是媽媽。她見(jiàn)我這副模樣,很是心疼,從口袋里掏出手絹替我輕輕擦干臉上的淚痕,嘴里說(shuō):“孩子,別哭,有什么事跟媽說(shuō)!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我撲在媽媽的懷里,又嗚嗚地哭了。

  當(dāng)我把前因后果告訴媽媽時(shí),分明看見(jiàn)她臉上閃過(guò)一絲憂郁,她將我緊緊摟在懷里,輕輕地對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),遇到小小的挫折,不要太放在心上。就把它當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)吧!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽將我安置在溫暖的被窩里。她也躺在我的身邊,緊緊挨著我的頭,輕輕撫摸著我滿是淚痕的`臉。就這樣,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來(lái)后,己是凌晨五點(diǎn)多鐘,媽媽己不在身邊。我穿好衣服,來(lái)到寫字臺(tái)前,看見(jiàn)桌上有一碗我最愛(ài)吃的荷包蛋,把碗端起,底下的一張紙悄然而落。拾起來(lái),一行行熟悉的字跡映入眼簾。噢,是爸爸留給我的便條:

  小新:

  回家后,聽(tīng)說(shuō)此事,見(jiàn)你睡了,不忍心叫醒你。只想對(duì)你說(shuō):在經(jīng)歷一次次考驗(yàn)的同時(shí),你一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  讀到此處,我的眼睛模糊了,朦朧中,我仿佛看到爸爸那慈祥的臉。簡(jiǎn)短的兩句話,包含著爸爸多少拳拳愛(ài)女之心!

  淚水又一次盡情地流淌,但我的心卻浸潤(rùn)在愛(ài)的海洋里。我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽為我撐起的那一輪太陽(yáng),紅紅的,暖暖的。

初中生作文600字 篇2

  生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的'是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

  如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

  這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。

  寫到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?

初中生作文600字 篇3

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一份支撐自己的力量!}記

  當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。

  你,像太陽(yáng),溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤(rùn)了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂(lè)的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過(guò)去。你,是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我不顧刀山火海、千難萬(wàn)險(xiǎn)奔向你的方向,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那便是:攜著你的手,一同去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。

  那日,是我的生日,可惜沒(méi)人會(huì)記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過(guò),面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問(wèn):“你不開(kāi)心?”我笑笑說(shuō)沒(méi)有,而你卻說(shuō):“別笑了,笑得比哭的還難看!蔽页聊耍蝗谎矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說(shuō):“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動(dòng)的抱住了你,原來(lái),還有你記得是我的生日!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時(shí),你可從不這樣,你說(shuō):“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂(lè)了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說(shuō)那是生日禮物,我看了看,原來(lái)是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘。我常說(shuō),我是踩不死的`星星草,是最堅(jiān)強(qiáng)的?擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽(tīng)話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。

  我,好似田野間的小草,需要太陽(yáng)的普照,需要雨水的滋潤(rùn),更需要你的陪伴,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過(guò)的路……

  你是我成長(zhǎng)的力量,你是我前進(jìn)的力量!猉ZN

初中生作文600字 篇4

  生命對(duì)于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?

  感恩父母,我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài),呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫得一樣,當(dāng)你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí),最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng),冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。

  感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤ⅰ⒆詮?qiáng)。辛勤的園丁,為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的`6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧,用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧,別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”

  感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  感恩周圍每一個(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!

  學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,更是一種情操!

初中生作文600字 篇5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我們都會(huì)想到媽媽。我們的生活里到處有母愛(ài),母愛(ài)是一彎黑夜里的明月,為我們照亮道路、母愛(ài)是一個(gè)港灣為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)隨處不在,可大家正的留意過(guò)母愛(ài)嗎?我以前并沒(méi)有留意過(guò)母愛(ài),讓他從我身邊溜走了,可自從這件事過(guò)后,我便默默的來(lái)留意母愛(ài)!

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我在床上睡覺(jué)時(shí),突然有些呼吸困難,媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),馬上撥打120救助。救護(hù)車未到時(shí),我朦朦朧朧的聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦慮的.一遍一遍的叫著“汗青”。我好想睜開(kāi)眼睛告訴媽媽我沒(méi)事,可我的眼皮像被膠水粘上一樣,怎么也睜不開(kāi)!媽媽用雙手不停地給我撫摸前胸,拍打后背。然后媽媽想用她的食指啟開(kāi)我緊閉的牙齒。媽媽的淚水打在了我的手上!我卻把媽媽的手指咬出了一條傷痕。救護(hù)車及時(shí)趕到,把我?guī)У搅酸t(yī)院。在救護(hù)車上,我好了許多,只是有些乏力,不過(guò)能睜開(kāi)眼睛。我看到了媽媽憂傷的眼睛還跟這被淚水洗了一遍又一遍的臉頰。到了醫(yī)院,媽媽不停地跟醫(yī)生訴說(shuō)我的發(fā)病癥狀醫(yī)生診斷我是急性喉炎。然后醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥,便去讓我輸液。

  輸液時(shí),媽媽在我病床前哭了又哭,我當(dāng)時(shí)傷心極了。一會(huì)兒,我睡著了,媽媽把我的雙腳跟雙手插進(jìn)她溫暖懷里。這時(shí),我醒了。媽媽用手握著我,不過(guò)有一道傷疤。媽媽的手好暖呀,而且傷疤里還流淌出了深情的愛(ài)。剎這間,我感覺(jué)我是世界上最幸福的孩子!

  在回家的路上,我有趴在媽媽的懷了,我心里忽然的有了一種人世間最大的力量:這就是母愛(ài)的力量!

  從今天起,我要留意身邊每一份母親的愛(ài),把它吸取,再回報(bào)給母親。媽媽我真想對(duì)您說(shuō)“:我愛(ài)您!”

初中生作文600字 篇6

  在這世上,有一種無(wú)形的力量,它看不見(jiàn)也摸不著,但卻隱藏在人人身邊,并在最關(guān)鍵的時(shí)刻展現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量!

  南方雪災(zāi)時(shí)解放軍憑借它詮釋了力量的凝聚,汶川地震時(shí)十三億的中國(guó)人民用它與災(zāi)區(qū)人民一起共渡難關(guān),百年奧運(yùn)圓夢(mèng)時(shí)炎黃子孫通過(guò)它向世界展示中國(guó)的強(qiáng)大……這一切的一切無(wú)不贊頌這種力量的偉大,它就是團(tuán)結(jié)。什么是團(tuán)結(jié)?它為什么擁有如此之大的力量?

  “為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而互相協(xié)作的集體主義精神!边@是團(tuán)結(jié)的解釋。可見(jiàn),團(tuán)結(jié)不是一個(gè)人的努力成果,而是一個(gè)團(tuán)體的齊心協(xié)力拼搏的代名詞。

  當(dāng)一個(gè)團(tuán)體擁有著團(tuán)結(jié)的精神,這個(gè)團(tuán)體就會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大,任何困難與難題都會(huì)迎刃而解。20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,雖然中國(guó)女排已先失了兩局,但她們并不氣餒,找回了勇氣和士氣,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,完全將局勢(shì)扭轉(zhuǎn),最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排。中國(guó)女排的姑娘們勝利后,她們?yōu)槠D難獲得的勝利而放聲大哭,我的.心情也激動(dòng)得久久不能平復(fù)。

  面對(duì)強(qiáng)敵,她們有著一個(gè)共同的目標(biāo),并且為之而努力,當(dāng)真正成功的那一刻,她們的心情一定會(huì)無(wú)比興奮吧。團(tuán)結(jié)的努力,努力的團(tuán)結(jié),我想,這一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的團(tuán)隊(duì),這一個(gè)用團(tuán)隊(duì)精神克敵制勝的團(tuán)隊(duì),以后的道路上還能創(chuàng)造出更大的輝煌!我想,團(tuán)結(jié)更是一種人們道德與精神的體現(xiàn)吧,團(tuán)隊(duì)的合作需要每個(gè)人的努力和配合才會(huì)發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的最大價(jià)值,每個(gè)人都有其獨(dú)特的重要性,我們也能在團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。也就是說(shuō),集體團(tuán)結(jié)成就個(gè)人的價(jià)值,個(gè)人的價(jià)值也同樣成就了集體的團(tuán)結(jié)。

  作為一名中學(xué)生,團(tuán)結(jié)對(duì)于我們尤為重要,因?yàn)槲覀兊纳顚W(xué)習(xí)都在一個(gè)集體中,只要團(tuán)結(jié)地合作,團(tuán)結(jié)地處事,相信我們就可以為集體自豪,為自己自豪!熱愛(ài)集體,成就自己。

  讓我們將無(wú)形的力量付諸于實(shí)踐,去成就集體的輝煌!

初中生作文600字 篇7

  初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,有時(shí)又是“長(zhǎng)怒卷高浪,飛灑日光寒”。就在花開(kāi)花落之間,我的初中生活悄然逝去。

  記得初一,那是第一次,離開(kāi)了父母,在校住宿。在鬧哄哄的食堂里,看著來(lái)往打飯的同學(xué),嚼著難以下咽的飯菜,我開(kāi)始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里,看著熟悉而陌生的舍友,我開(kāi)始失眠.…..那時(shí),那景,讓我不禁感慨人生的無(wú)奈。

  不知不覺(jué)一年過(guò)去,初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長(zhǎng)。在苦澀無(wú)奈的生活里,我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了,當(dāng)所在的環(huán)境無(wú)法改變時(shí),自己就必須改變,要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。也正是這樣,我懂得了,在生命之中,原來(lái)我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩,應(yīng)當(dāng)感謝;老師的培育之倩,理當(dāng)銘記;同學(xué)的真誠(chéng)相待,自當(dāng)珍惜。我一天天成長(zhǎng),一天天收獲。

  今年十月,校運(yùn)會(huì)正如火如茶地開(kāi)展著。如今已是初三的.我站在學(xué)校的操場(chǎng)上。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,到處是加油助威的吶喊聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,盡顯青春本色。

  一開(kāi)始,我不太懂運(yùn)動(dòng),也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿的干勁,我漸漸也被他們感染,不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中,勝利了,揚(yáng)起一個(gè)含蓄的微笑;失敗了,甩甩頭,毫不氣餒。是的,下次再來(lái)!伸出手誠(chéng)摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艱辛,人生不畏逆境,愛(ài)拼才會(huì)贏。

  初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有無(wú)奈,有感恩,有感悟,還有不舍,F(xiàn)在離畢業(yè)越來(lái)越近,離說(shuō)再見(jiàn)也越來(lái)越近,我的青春,我的初中生活,我該拿什么來(lái)紀(jì)念你!

初中生作文600字 篇8

  那一張搖椅承載著我的童年的歡樂(lè),也飽含著外公濃濃的愛(ài)意。

  小時(shí)候的某一天,外公不知道從哪弄來(lái)一張畫著老虎的搖椅。外公把它放在屋子里,抹了一把汗,一邊喘氣一邊說(shuō):“看我剛買的“老虎椅”,怎么樣?”“”什么?買的,花一分錢都要考慮大半天的外公竟然買來(lái)了這么貴的搖椅!蔽译m然不敢相信自己的耳朵,卻還很是很高興,光是想著坐在搖椅上,搖來(lái)?yè)u去的感覺(jué),就興奮的`不得了。

  可當(dāng)我剛坐上去就被恐懼嚇退了,沒(méi)想到如此精致的搖椅,搖起來(lái)竟有這么可怕,簡(jiǎn)直是地動(dòng)山搖,難怪外公叫它“老虎椅”。“來(lái),別怕,我扶著你搖!蓖夤珪(huì)心一笑,把我抱上搖椅,扶著我慢慢的搖,那感覺(jué),如同微風(fēng)吹佛般愜意,好舒服……

  就這樣,我在這張“老虎椅”上度過(guò)了整個(gè)童年。

  現(xiàn)在,這張“老虎椅”還是那樣光滑,老虎還是那樣栩栩如生,那樣華麗,卻不在可怕。

  外公還要扶著我,可我不愿意了:“您已經(jīng)老了,還管什么閑事,現(xiàn)在我會(huì)自己搖了,您去休息吧!蓖夤糇×,好像老了許多,他靜靜的說(shuō):“你們都嫌我插手煩人,卻不知道,我閑著有多無(wú)聊。孩子,知道我為什么喜歡扶住你搖嗎?因?yàn)橹挥羞@樣,我才感覺(jué)自己是有用的啊……唉……老了,沒(méi)用了,招人煩了……”我居然這么傻,光顧嘴巴痛快,怎么就沒(méi)有想到這些,我恨不得收回剛才說(shuō)的話,讓外公再給我搖搖椅。

  幾天后,外公病了,得了腦梗,我們飛速趕去醫(yī)院……

  外公從病魔的手上逃了回來(lái),可他卻不似以前那般精神。我再次坐在“老虎椅”上時(shí),外公只能向這邊張望一下,抬一抬那只能動(dòng)的手,也許他還想為自己的外孫再搖一搖老虎椅……

初中生作文600字 篇9

  如果說(shuō)春天的花兒是為了朝陽(yáng)開(kāi)放,展示自己最美麗的生命瞬間,從而香消玉殞,隨著風(fēng)的靈魂去尋找永恒的愛(ài),那么我們,一群年輕的人,在生命最美麗的時(shí)刻,是否擁有了同樣真摯的微笑,同樣純潔的夢(mèng)的泡泡,無(wú)論我們身處何地,我們都是驕傲的人,因?yàn)槲覀儞碛星啻海覀兊男挠篮愕亩ǜ裨谟洃浬铈i的田園,那兒,是朝陽(yáng)永遠(yuǎn)光臨和愛(ài)的地方,年輕的時(shí)候。

  年輕的時(shí)候,我們像雛鳥一樣,對(duì)遠(yuǎn)方的漂泊有著無(wú)限的幻想與渴望,因?yàn)槲覀兦啻海系圪x予了我們這雙翅膀,終可讓我們展翅鵬翔在云端,把純潔的心輕輕的藏在里面,我們俯視著世界,它原是如此的荒瘠,于是,正義打破了浮云的沉寂與冷漠,交給我們一柄利劍,《圣經(jīng)》里也就出現(xiàn)了天使,每一雙輕盈而潔白的翅膀懷戀與善良的感情,播撒了良心的種子,隨風(fēng)飄離在大地之間,海波開(kāi)始了激情的澎湃,樹(shù)林里驕傲的影子化為辛勤的汗水,澆灌在蒼老堅(jiān)硬的樹(shù)干里,滲到了每一個(gè)心里,大地才插上了鵬翔的翅膀,才開(kāi)始了一次偉大的`工程,而那些天使則脫掉了自己不平凡的翅膀,在親手創(chuàng)造的世界里快樂(lè)的忙碌,它們就是我們的影子,它們的信仰就是青春,它們的口號(hào)就是勇敢,抑或這才是真正的創(chuàng)世紀(jì)!

  ·海岸上有我們的腳印,森林里有我們的笑聲,世界擁有我們的熱誠(chéng)!

  漂泊在遠(yuǎn)方,讓心靈去大自然旅行,列車駛過(guò)的地方,有我們追逐的痕跡,幾十年后,當(dāng)再次打開(kāi)這本記憶珍藏的書,請(qǐng)別有遺憾,那是多么幸福的時(shí)光,不要錯(cuò)過(guò),你是為自己活著,不要流連,你的青春不會(huì)一次次的目睹你失落與無(wú)奈的眼神,年輕的時(shí)候。

  走吧,走吧,你心中的天使正在催促,年輕的人,為什么要自私掩蓋,青春屬于世界,屬于有愛(ài)有笑的地方,勇敢的去面對(duì),懷著一顆博愛(ài)的心,自信的揚(yáng)帆起航,明天還會(huì)有朝陽(yáng)的笑,余暉亦是不平凡的美,因?yàn)樗怯忠淮伪寂艿那白嗲W爍的啟明星掛在魚肚白的天空,還有我們的神采,張揚(yáng)不羈的心,年輕的朝陽(yáng),它就等在遠(yuǎn)方,帶著青春迎接你,踏馬歸來(lái)采余香。

初中生作文600字 篇10

  今天讀《文化苦旅》,第三次看余秋雨先生寫的那篇《三十年的重量》,又是那句“那點(diǎn),稚拙的涂劃。竟深深地鐫刻在一位長(zhǎng)者的心扉間,把三十年的歲月都刻穿了!辈恢獮槭裁?這句話話總能觸發(fā)我的感想。刻穿了三十年的歲月是什么樣子呢?

  在學(xué)校讀《茶花女》時(shí),雖然以前曾看過(guò)很多簡(jiǎn)介,但親身看原著時(shí),卻不能言說(shuō),這其中有太多的區(qū)別。作者的眼淚見(jiàn)于紙上,卻又好似保持著自己冷靜的心,一遍一遍地刻畫。

  用了很長(zhǎng)時(shí)間一遍遍地讀冰心的《往事》才真正感受到了歲月的那種美,美來(lái)自于對(duì)自然詩(shī)意的體會(huì)和對(duì)母親的愛(ài),一如繁星春水般詩(shī)意萌動(dòng)。歲月是什么?有可以刻穿它的回憶,有淚眼里的安寧,有贊美了的詩(shī)意,有閑暇中的枯燥。這歲月里的重量,好像來(lái)源于生命本身的深沉和詩(shī)意,產(chǎn)生了本質(zhì)意義上的美來(lái),一得一失,沉醉其間。

  現(xiàn)在,我坐于此,偏執(zhí)于一隅的安靜,想那種種的寄托。禁不住感到莫大的局限。不同的發(fā)掘產(chǎn)生不同的體會(huì),就好像現(xiàn)在的燈光如水,執(zhí)筆書寫,輕松而自在,在學(xué)校期待的生活眼下顯得十分一般。

  生活,就好像永遠(yuǎn)在變,時(shí)間地點(diǎn)、氣氛、人物一變,人的興趣、愛(ài)好、寄托、追求跟著都變了。眼下的,不是將來(lái)的.;那里的,不是這里的;我的,不是你的;印象中的。不是眼前的。紛雜的一切,這重量讓人迷惑,也讓人沉思。就好像雙手合什的冥想,獨(dú)立于世,靜心冥思?杀旧淼木车,有了這渺茫的期盼,真的改變,卻又會(huì)珍惜時(shí)下的幸福。人真是小小的嗎?我不了解。

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