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【推薦】大海作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的大海作文9篇，希望對大家有所幫助。
大海作文 篇1
傍晚，整個大海顯得格外美麗動人！
我把深深的目光投向大海，天空中，太陽漸漸回家了，月亮這只小船慢慢駛向天空。那銀色的月光站在海面上，使大�？瓷先ゲü怍贼�。
過了一會兒，“小船”幾乎和海面融為一體。正在玩得開心的星星們聽到月亮姑娘的呼喚，不情愿地站在了天邊。
沒過幾分鐘，它們又想出了新玩法，正調(diào)皮地向孩子們眨眼睛呢！那些云彩小姐在擴大自己的地盤，像戰(zhàn)國時期一樣，她們都爭先恐后地說：“我是最美，最厲害的！”
“喳喳，喳喳……”海鳥展翅高飛，在空中翱翔，歡唱！微風(fēng)徐徐吹過，拂過我的臉龐�！昂艉�，”清風(fēng)轉(zhuǎn)著圈，吹著口哨，“哈哈，真涼快！”這時有幾個孩子在沙灘上奔跑：“涼爽的天氣我喜歡！”不時，幾盞霓虹燈劃過海岸，為大海添上幾分資彩。
美麗的`大海，浪漫的大海是多么的奇妙呀！
大海作文 篇2
我喜歡大海，喜歡它的雄渾壯觀，喜歡它的安靜祥和，更喜歡聆聽它的聲音。
大海的確是個智者，它奔騰在哪里上千萬年了，它經(jīng)歷了地老天荒，海枯石爛，怎么會沒有心事呢？它一定有很多話要說，罄竹難書的話要說，只是它不像我們?nèi)肆T了。它喜歡把歡樂和痛苦埋藏在深水中，那些歡樂與痛苦在水中越積越多，那些話變成了鹽。海就這樣越來越咸了。
我常去大海邊走走，喜歡獨自一人光腳坐在沙灘上，享受著海風(fēng)拂面的溫柔，傾聽著海水拍打岸邊的動聽的聲音。發(fā)著呆，讓思緒如煙霧一樣隨風(fēng)飄蕩，慢慢體會大海的心事。這個時候，我感覺自己也變成了一個海浪，或者說在我的某個時段，我也成了大海，必不可少的一部分。
大海喜歡用浪花兒說話。一個浪頭，呼嘯著，奔騰著，一路歌頌干凈、蔚藍和快樂，時而拍打在巖石上，瞬間，如天女撒花一般，化作零零星星的小珍珠，散落開來。偶爾會有幾只海鷗飛過，有情趣的會銜起一顆小珍珠，隨即飛走了。天空的藍與海水的藍幾乎辨認不出區(qū)別，藍天不語，白云不驚，恍惚間連自己都認不出哪兒是藍天，哪兒是大海了。因為自己就仿佛是其中的一份子。
大海喜歡用顏色說話。海水在不同時段的顏色是不同的，一會兒綠了，一會兒又白了。海風(fēng)有時發(fā)出一聲怒吼，和著海鷗的尖叫聲。海風(fēng)有時竊竊私語，仿佛在某棵椰子樹下藏著一對情人�？諝庵袕浡翘鹈赖臍庀�。沒有風(fēng)的時候又是那樣的安靜祥和，寬大的芭蕉葉一動不動，整片大海就像勞累了一天的母親，睡著了，只有那些不懂事的孩子——海鷗們尖叫著，嬉鬧著，在天空中盤旋，俯沖，玩的不亦樂乎，它們從這棵樹吵到那棵樹，從這個躺椅吵到那個躺椅，一路吵啊，嚷啊，在這樣的'吵嚷中，大海也變得快樂了。
大海邊金黃的沙灘仿佛不知道季節(jié)一樣，一年四季就一件衣服，一點兒也不變，這種經(jīng)久不衰的表情，讓你讀懂它的內(nèi)心的寧靜，沉穩(wěn)與豁達。不管風(fēng)霜雨雪，它都可以平靜的接受，它是那么堅強和慈愛，仿佛已經(jīng)經(jīng)歷了太多，它懂得生命的刀耕火種，劍拔弩張，懂得寧靜才能致遠。
我們再來聽聽那些草兒的聲音吧！草是些叫不出名字的野草，漫無邊際的生長。風(fēng)把它們的種子刮到哪里，它們便“落地為兄弟”，混長在一起。沒有高貴的，也沒有低賤的；它們的生命是那樣無私與快樂。
你靜靜聽聽吧，會聽見石頭在說話。它們的話在心里，不輕易說。它們光滑平整，張牙舞爪，棱角分明，可愛，丑陋，可敬，可憎，雜然有序。
大海��！但愿我每次來都沒有打擾你！
大海作文 篇3
夏天來了，鳥兒想去海邊。所以這只鳥帶著太陽傘、泳衣、桌子、椅子和一本好書出發(fā)了。
這只鳥第一次來到河邊，看到了綠色的荷葉和粉色的蓮花。小鳥想到了一句詩：荷葉在天空中無限明亮，陽光下的荷花顏色各異。一只穿著綠色衣服的青蛙跳到鳥兒面前，拿出兩塊自己做的餅干，鳥兒吃了。吃飯的.時候，小鳥問青蛙："你愿意和我一起去海邊嗎？"青蛙說：對！于是他們一起出發(fā)了。他們遇到了一個泥潭，青蛙跳了進去。小鳥飛過來說：“青蛙，你跳了這么遠！”
他們走了很久，終于來到了海邊。鳥兒們拿出雨傘、桌子和椅子后，就把它們收了起來。這只鳥穿上游泳衣，在游泳前做得很好。然后跳進海里，和青蛙一起游來游去。它們游來游去，像水中的魚一樣自由自在地游動。小鳥用手舀了一點水，灑在青蛙身上。青蛙也用手拿起一點水，灑在鳥身上，于是打了一場水仗。
夏天的大海像一顆藍色的寶石。他們張開手一會兒，合上手一會兒。不一會兒，在高納希之后，小鳥拿出了他的書，和青蛙一起讀了起來。他們讀了《假如給我三天光明》，它講述了一個外國女孩海倫。海倫出生時，她聽不見聲音和說話，看不見光，也不會說話。她和一位慈愛的老師沙利文一起長大，沙利文為她打開了光明之門。
當鳥兒觀看時，它們覺得自己的眼睛很珍貴，可以看到美麗的大海。
大海作文 篇4
今天作文課，老師帶來一袋黑不溜秋的“怪物”，老師說它們叫“胖大�！�，我百思不得其解，這些瘦瘦的東西怎么能和胖沾邊呢？我摸了摸它，有點粗糙，硬硬的，褐色的殼上有許多深深的條紋，像八十歲老人布滿皺紋的臉。我拿起來聞了聞，有一股草藥的味道。
老師看見我們一臉疑惑，決定給我們揭開謎底。老師拿來一個水杯，把胖大海放入杯中，把開水倒入，胖大海上下翻滾了幾次，浮到了水面上，它的身體上冒出了一個個小水珠，像一個全身戴滿珍珠的.小公主，好看極了。
大約十分鐘，它像變形金剛一樣開始變形，原本深褐色的小不點，慢慢的在變大，它先是長出了二條毛茸茸的腿，接著二只胳膊也伸了出來。“真的胖了，真的胖了”我們都驚訝的叫了起來。透明的水杯，變的渾濁起來。老師說，這還不是它的終極形態(tài)，我們耐著性子繼續(xù)觀察著它的變化。又過了20分鐘，胖大海伸出腳和手已經(jīng)數(shù)不清了，像一個褐色的大怪物，它的身材也已經(jīng)和乒乓球那么大，慢慢的沉入杯底，像一個舞者在伸開雙臂跳著水中芭蕾。老師讓我們每人都喝了一口，味道甜甜的，有一股淡淡的草藥味。
老師說：“胖大海的作用是滋潤喉嚨，清熱潤肺，利咽解毒，它是一種草藥�！蔽覀兗娂姼袊@：“它不僅作用大，而且還很神奇啊�！�
大海作文 篇5
水，是你掌握不住的。說它無形，卻又有型�？梢杂檬钟|摸卻又握不住。有時有聲，有時又無聲。變幻莫測的它們匯聚在一起就形成了江海，河流。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！薄昂＜{百創(chuàng)，有容乃大�！睆墓胖两駸o數(shù)人都在詠贊大海，因為大海是寬容的象征，自由的代名詞。今天我們的行程到了蓋州大海，我也終于有機會領(lǐng)略一下大海的風(fēng)光了。
看到一望無際的大海，我的心情不由自主的激動起來，高聲喊道：“大海，你好！”“居然有回音，”弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸似的非常激動，也跟著大喊，“大海，我來了�！�
潮水還沒退盡，我和弟弟就迫不及待的跑到海邊，挽起褲腳踩進了水里。水涼涼的，很舒服。我和弟弟打起了水仗，我們拿著準備趕海用的小桶互相潑，不一會兒我們倆全身都濕透了，嘴里也咸咸的。
潮水退盡了，我們倆也顧不得擰干身上濕透的衣服便撿起了貝殼、海螺。因為我們事先說好要比賽，爸爸承諾給獎品的。我們忙著往各自桶里撿，沙灘上的海螺很多，隨處可見，這比賽太容易了。一會兒我們便把桶撿滿了，我仍然意猶未盡，只恨沒多帶幾只桶過來。爸爸判我們平局�！拔疫�抓了幾條魚呢！”弟弟不滿意比賽結(jié)果大聲糾正道。爸爸只好判他勝出，把獎品給了他。
隨后我們又比賽堆起了沙堡，這次我的速度比弟弟快。一個接一個的沙堡在我手腳并用下被堆起了，并且都插上了屬于我的.旗幟。哈哈，這次我贏了，我也得到了與弟弟相同的獎品。
怪不得那么多人喜歡大海，她不僅有豐富的物產(chǎn)，還能讓人收獲很多快樂，這真是一次難忘的旅行。海邊之旅結(jié)束后，爸爸說我們的這趟旅游計劃要提前結(jié)束了，真舍不得啊，我還沒玩夠呢！
大海作文 篇6
我獨自座在海邊的礁石上，望著茫茫大海，撲面而來的海風(fēng)帶著刺鼻的海腥味兒咸咸的、濕潤的、透涼的在身邊飄過，海風(fēng)卷起的浪花打在薄薄的襯衣上，細胞在跳動，血液在沸騰，心海在翻滾，萬千思念油然而生。啊！過去了的東西，就讓它隨風(fēng)而去吧。
有誰能比得上這塊塊礁石，它堅強的守候在這片海灘，億萬年啊!海水浸泡，海浪拍打，人類踩踏，不屈不撓，金子般的發(fā)著光，晝夜守護在這里，儼然一位老者在教誨那些來去匆匆的過客。
人生就是匆匆而過的過客啊，我們都經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過愛，有過恨。有的收獲了甜蜜，有的收獲了痛苦。愛成為記憶，恨成為飄過的云。這些都阻擋不了讓你在成長與失敗中浴火重生。都說人生是本書，出生是封面，歸去是封底，書中的`內(nèi)容靠自己去填。每個人天天都在抒寫人生的喜怒哀愁。有人在抒寫愛，但一輩子沒有去真正愛一個人。有人在抒寫情，但一輩子也沒有懂得去尊重他人。每個人都在努力精彩自己的一生，都在下決心改變自己。這就好比寫文章，要不斷的修改，不斷的增加素材，豐富其中內(nèi)容，書才會有血有肉，否則，書是空洞無味的。人生也一樣，你的成長要靠那么多的人來幫助與扶持，在艱難時鼓勵你，在迷茫時，給你指明方向。在生命的旅程中教你做人做事，你的人生這本書就是一本能獲得好評的書。
我座在海邊的礁石上，望著遠方的天空，我是多么喜歡這里的一切，多么的愛著你，因為你的靈性告訴我，大海的寬容而容納的物種比大陸多，個人的能量在眾人面前如此渺小。啟航吧，整理好疲憊的心，收拾好雜亂的行裝，那大海就是你的胸懷，那天空就是你飛翔的舞臺，那波濤就是你要跨越的障礙。
你并不是一葉孤舟，你并不是一個人在奮斗，人生的這本書的內(nèi)容還要靠自己勇敢的寫下去。
大海作文 篇7
在我童年的記憶里，最讓我懷念的是那美麗的連云港大海。
去年夏天，由于我爸爸在連云港工作，我和媽媽、妹妹來到連云港和爸爸團聚。來到連云港，我們就迫不及待地來到海邊。這是我第一次看到大海，它比我想象中的大海不知要大多少倍！遠遠望去，水天相連，藍色的海水翻起滾滾浪花，潔白的浪濤不時拍打著海岸。我和妹妹帶著游泳圈，穿著泳衣歡快地向大海奔去，一頭扎進海水里，海水涼涼的，好舒服哦。一層層海浪卷著潔白的浪花滾滾而來，時而退到我們腳下，時而似乎要淹沒我們，讓我們不得已嘗到一口又一口咸咸的海水，引起我們的陣陣尖叫。爸爸看到我們下水了，也趕緊跳進了海里，寸步不離地守護著我們姐妹倆，讓我的心里涌起一股暖流。有了爸爸的保護，我們在海水里盡情地玩啊，笑��！
過了一會兒，我們玩累了，就來到沙灘上休息。我們赤著腳踏在細軟的沙灘上，一會兒用細沙輕輕捧起，一會兒撿起一個個斑斕的貝殼，一會兒在沙灘上互抹沙子……爸爸和媽媽提議在沙灘上堆一個大大的.城堡，說干就干，我們?nèi)乙黄饎邮郑瑳]過多久一個大城堡就堆好了。在夕陽的照耀下，我和妹妹頭上泛起一層金色的光芒，仿佛變成了城堡里的公主，和爸爸媽媽幸福地生活在一起……我真希望時光永遠停留在那一刻呀！
第一次的大海之行在我們的歡笑聲中結(jié)束了，但我們?nèi)以谝黄鸬臍g樂情景，永遠定格在我的腦海里。我渴望著這個暑假與大海的再次“親密接觸”，更盼望著我們?nèi)颐刻於寄軋F團圓圓，幸福地生活在一起！
大海作文 篇8
海是“野”的。三亞的大海，是天然的美，野性的美。
這種美，是一種驚險的美：幾十米高的“瘋狗”浪像脫韁的野馬，迎面撲來，使人望而生畏。波濤洶涌，一波一波的大浪，仿佛要把人們拍出百米開外。
這種美，是一種溫柔的美：海上風(fēng)平浪靜，海水調(diào)皮的親吻著人們的腳丫。海風(fēng)吹來，帶著一絲咸味，吹的臉頰癢癢的，吹過人們的耳邊，仿佛在跟人們說悄悄話�？墒�，還沒等人們聽清，海風(fēng)就像個調(diào)皮的孩子一樣，跑走了。
這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：海浪拍打沙灘的聲音，此起彼伏，海浪的'聲音交織在一起，匯成了一曲優(yōu)美的“海浪交響曲”。
這種樂音是無人能模仿，無人能超越的天籟之音，是大海內(nèi)心的呼喊，是大海能量的迸發(fā)。
大海作文 篇9
海，卷著白浪，帶著一份激情沖刷著貝殼，印刷著記憶。
——題記
小時候，媽媽牽著我來看海，那濤聲陣陣，那白浪翻滾，張開雙臂，我深深愛上了她的波瀾壯闊。夜幕降臨，漁船上亮起了燈，我看著他們，分不清是海里的燈，還是天上的星星。從此以后我的腦海里印下了大海這番美麗的夜景。
五歲那年，傍晚，夕陽映照著礁石，涼爽的海風(fēng)吹拂著我的臉龐，沙灘拖著我長長的影子。目之所及，一個、兩個……我被五顏六色的貝殼深深的吸引住了。我迅速撿著，生怕海浪卷走它們。媽媽笑了，我卻不知道為什么。回頭看，我走過的地方，散落著貝殼，而懷里的.貝殼也不知道哪里去了�；蛟S，是因為撿得太投入了吧。跑累了，停下來，懷里卻還是所剩無幾，只看見沙灘上的貝殼還是那么多�；叵胫约壕酮q如“猴子下山”，雖然收獲不豐，但沙灘上，我們依然笑聲不斷。
如今，每年到海邊我都不忘撿幾個貝殼，我不貪心，因為，大海告訴我：不要太貪心，不然，撿了芝麻掉了西瓜，可不合算。
今年暑假，我再一次來到海邊，望著潮起潮落，我的心兒早已隨之涌動，冷不丁脫了涼鞋，追趕著潮落的浪花，那浪花，仿佛與我玩起了捉迷藏，忽的一長條白線俏皮的朝我奔來，轉(zhuǎn)身回跑，可那突如其來的浪頭還是弄濕了我的裙子。我不明白，一退一漲，大海難道就不會厭煩么？那嘩嘩的聲響，似乎在告訴我：我的退，是為了更好的進。
……
年復(fù)一年，日復(fù)一日，大海伴著我度過了多少個春秋？
每次來看海，都有著不同的收獲。她以自己的堅強日夜敲擊著礁石，告訴我們做事要持之以恒；她以自己的身軀養(yǎng)育了海洋動物，告訴我們?nèi)松谑酪脼閯e人……
在成長的道路上，無論在什么地方，仿佛身邊都有大海。因為，我在大海那里學(xué)到了許多做人的道理。
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