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初中小雨作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中小雨作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中小雨作文 篇1
春天的小雨春天是絢麗多彩的。人們熱愛(ài)它,贊美它,但我更愛(ài)給春天帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望的春雨。隨著一聲“轟隆”的春雷聲,我從睡夢(mèng)中驚醒,我一骨碌從床上起來(lái)。我透過(guò)窗戶,向外望去,只見(jiàn)春雨淅淅瀝瀝地下著,像斷了線的珍珠,真美啊!這時(shí)我情不自禁地想起了一句詩(shī)句“春雨貴如油!蔽已杆僮叱黾议T。啊!一陣泥土的芳香撲鼻而來(lái),大地被春雨洗刷地干干凈凈,望著這路面,我的心里油然而生一種喜悅。我懷著喜悅的'心情來(lái)到沿講大道,大道上的柳樹(shù)都披上了一片綠紗,柳枝上冒出了一片片新芽,新芽上閃著一串串晶瑩透亮的小水珠,一陣風(fēng)吹來(lái),雨水滴在我的頭上,好像在對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了,我們正在吮吸著春天的甘露,盡情地洗梳著我們的長(zhǎng)發(fā)。”樹(shù)枝上偶爾有幾只小鳥(niǎo),唱著優(yōu)美的歌兒,好像在唱:“春雨姐姐,感謝您,給了我勃勃生機(jī)......”我沿著大道往前走,不知不覺(jué)就來(lái)了市政廣場(chǎng),啊!好一個(gè)花的世界。瞧!花壇里有紅色的玫瑰花,有白色的百合花,有黃色的菊花......它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)花斗艷,都露出了燦爛的笑容。它們你不讓我,我不讓你,好像要爭(zhēng)奪“百花之王”的王位似的。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣上的小水珠快活的滾來(lái)滾去,跳起了歡樂(lè)的舞蹈,表示對(duì)春雨的感激之情。草坪里的小草也不甘示弱,也在盡情地吮吸春天的雨露,快樂(lè)地生長(zhǎng),放眼望去,草坪像蓋了一床綠被。穿過(guò)市政廣場(chǎng),我就來(lái)到了小河邊,河水清清的,嘩啦嘩啦的流淌著,好像在對(duì)春雨說(shuō):“是春雨把自己變得更清了,更綠了。啊!春天是多么美麗啊!是春雨給春天帶來(lái)了絢麗,這真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蔽覑(ài)美麗的春天,但更愛(ài)給春天帶來(lái)生機(jī)勃勃的春雨!
初中小雨作文 篇2
昨天晚上雨下的非常大,雨還在淅瀝瀝的下個(gè)不停,我非常討厭下雨,可是媽媽說(shuō):“春雨貴如油”我好奇地問(wèn)媽媽:“這是什么意思?”媽媽說(shuō):“地里的'莊家要灌溉,可是春天的雨水非常的少。
下上一點(diǎn)雨后,地里的莊家就會(huì)豐收”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得雨非常的好,媽媽還說(shuō):“下了雨,空氣非常的濕潤(rùn),這樣人們也不會(huì)得病了。
初中小雨作文 篇3
雨已經(jīng)下得很久了,滴滴達(dá)達(dá)打在教學(xué)樓的屋頂上,叮叮咚咚打在操場(chǎng)的花木上,于是教學(xué)樓前小水溝里的水流動(dòng)起來(lái)了,像是學(xué)校里歡暢的小河,開(kāi)心地嘩啦嘩啦的歌唱。
打開(kāi)一把紅色的雨傘走在操場(chǎng)的塑膠跑道上,聽(tīng)雨滴打在桂花樹(shù)上,打在樺樹(shù)上,打在操場(chǎng)的草坪上,打在塑膠跑道上,打在我的雨傘上,整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了一個(gè)音樂(lè)廳,春雨在為我們演奏。
我喜歡春雨,在操場(chǎng)上雨和我們一起游戲,和我們一起奔跑,一起唱歌,一起開(kāi)心的笑……
啊,這就是春雨,下過(guò)春雨春天就來(lái)了。我喜歡春雨,他在樹(shù)林里演奏,在大地上播種,于是春天聽(tīng)到了雨的歌唱醒來(lái)了,所有的種子都回到大地的'床上,讓母親抱他、親他,教他發(fā)芽。
我仰起臉讓雨打在臉上,伸出舌頭品嘗一下這大地的乳汁,涼絲絲的、甜蜜蜜的。
初中小雨作文 篇4
清晨,我被打著小鼓的春雨喚醒了。
聽(tīng):沙沙沙雨娃娃從云被子里伸出了頭,爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),跳到平房頂上,雨娃娃們順著屋頂上的滑梯滑到了小溪里,小溪?dú)g迎她,她便唱起了滴滴答答的歌聲,玩皮地蹦到雨傘上,給雨傘阿姨撓起了癢癢,逗得雨傘阿姨哈哈的笑了起來(lái)。多美妙的一首春天的交響曲!
春天的雨點(diǎn),淅淅瀝瀝地飄了下來(lái),悄悄地躺在了花兒們的身上,花兒們慢慢的抬起了頭,張開(kāi)了害羞的臉蛋,伸了個(gè)懶腰,在牛毛般的春雨中,洗了個(gè)舒舒服服的涼水澡,遍地更加光彩奪目:一顆顆晶瑩的水珠,悄然無(wú)聲地睡在了一片片花瓣上,在燦爛太陽(yáng)的照耀下,閃爍著五顏六色的奇光。紅色的花兒艷如太陽(yáng),白色的花兒潔白如雪,黃色的花兒可與月亮媲美。
春天的雨點(diǎn),淅淅瀝瀝地飄了下來(lái),快快樂(lè)樂(lè)地跳進(jìn)了軟綿綿的泥土里,小草們從冬眠里喚醒了,努力地從地上枯爛的樹(shù)葉里拱了出來(lái),搖了搖小小的腦袋,晃了晃瘦弱的身體,機(jī)靈地站了起來(lái),喝了幾口春水說(shuō):好甜呀,謝謝你,雨姐姐們!說(shuō)完,小草吐出翠綠色的.嫩芽來(lái)。
春天的雨點(diǎn),淅淅瀝瀝地飄了下來(lái)。大街上雖然已經(jīng)有了些濕跡,可大街上仍然人來(lái)人往,人們都打著各式各樣的雨傘,把手伸出雨傘外,用手接著雨娃娃們。知道了吧,她們可都是來(lái)享受春雨的呀!
雨后,大地都很潮濕,寒氣凜凜的。而雨后的空氣即沒(méi)有枚槐的芳香,也沒(méi)有薄荷的清香,但有一種令人心曠神怡的味道。
啊,雨娃娃是春姐姐撲來(lái)的使者,也是春姐姐的足跡!她滋潤(rùn)著麥地,也滋潤(rùn)著小樹(shù),更滋潤(rùn)著世界的萬(wàn)物和每個(gè)人的心田!
四川省成都市武侯區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):周陳運(yùn)林
初中小雨作文 篇5
炎炎夏日的一場(chǎng)清爽小雨 自從八下末考結(jié)束后,本人原來(lái)所參加的課外活動(dòng)班也陸續(xù)地與我“分道揚(yáng)鑣”了。接踵而來(lái)的,便是初三老大哥那“未見(jiàn)其人,先聞其聲”“數(shù)不勝數(shù),數(shù)也白數(shù)”的補(bǔ)課……這著實(shí)讓我感覺(jué)到了,這個(gè)“大哥”,來(lái)的確是有些“找急忙慌的”(借用一下小沈陽(yáng)的專用經(jīng)典語(yǔ)句,還望他老人家不要介意的才好)。 卻是在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候,本人偏巧有榮幸地接到了一項(xiàng)艱巨任務(wù)--------參加全國(guó)青少年語(yǔ)文風(fēng)采大賽。 本人實(shí)屬那種“不干就是不干,要干了,就一定要干的有模有樣”的人。于是,在前往西安參賽的前一段日子里,對(duì)各項(xiàng)比賽內(nèi)容不敢有絲毫的“怠慢”。這其中,就包括書法這一項(xiàng)。 幾經(jīng)周折,終于,工夫不負(fù)有心人--------本人碰巧在這次全國(guó)書法比賽中,拿了個(gè)金獎(jiǎng)。這下可把我那書法老師樂(lè)壞了,我一回來(lái),就不停的給我打電話,親切地詢問(wèn)本人的獲獎(jiǎng)情況,問(wèn)我要比賽證書(他說(shuō)要拿去復(fù)。。
在得知了本人往后便不再在他那里學(xué)習(xí)書法了以后,我家的電話,便也消停了幾日。 這一天,我家電話又響了。接了電話,一聽(tīng),一個(gè)再熟悉不過(guò)了的聲音從電話的那一頭傳過(guò)來(lái), “谷春普嗎?我是你的書法老師-----石老師啊。那個(gè)……額……我想讓你給老師寫一段文章,其實(shí)也沒(méi)什么,就是說(shuō)說(shuō)你自己的獲獎(jiǎng)情況…………” “哦,行啊,我寫好了,就給您送過(guò)去吧,老師! “不過(guò),你在里面寫上幾句,咱方圓格書法班的情況,也是可以的,這個(gè),你自己好好想想,寫一段,交給我,就行了……不著急,慢慢寫,慢慢寫啊……” 這話說(shuō)的可真夠明白的了(也或許是本人的悟性高,也說(shuō)不一定嘛)--------明擺著讓我給人家的書法班美言幾句嘛(也就是把虛的說(shuō)成是實(shí)的,把實(shí)的進(jìn)行夸大……)。不過(guò),這也沒(méi)什么,仔細(xì)想想,為了本人能在這次比賽中拿到一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng),人家也付出了不少,說(shuō)幾句實(shí)話,也是應(yīng)該的! 我這個(gè)人啊,還有一個(gè)特點(diǎn),就是做事情比較雷厲風(fēng)行,說(shuō)干就干。
于是,當(dāng)天晚上,我就提筆寫下了一小篇文章,稍加修改之后,又經(jīng)老爸老媽之目,第二天,便交給了書法老師。 當(dāng)時(shí),老師接過(guò)我的文章,推了推鼻梁上的眼鏡,便蹙起眉,開(kāi)始讀。我的'心情卻也是“十五個(gè)吊桶打水--------七上八下”的,心想:萬(wàn)一自己寫的文章被老師給退了下來(lái),那……那不表明,我這個(gè)學(xué)生,還是沒(méi)把老師的話語(yǔ)揣摩透嘛!那天電話那頭,老師可說(shuō)的一清二楚的,讓我“不著急,慢慢寫”哎…… “這個(gè)……” 終于讀完了!此時(shí)此刻,我也推了推鼻梁上的眼鏡,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的臉,老師卻沒(méi)有絲毫表情,心中不免更加忐忑…… “咳!額……這篇文章嘛……寫的不錯(cuò),不錯(cuò)!”老師臉上終于“雨后有了晴天”,我的臉上也“現(xiàn)了彩虹”。 老師說(shuō)完,就把我的文章裝進(jìn)了包里,另一只手又伸進(jìn)褲兜里,對(duì)我說(shuō),“谷春普這個(gè)學(xué)生啊,就是悟性高,悟性高啊,哈哈哈!書法比賽得了個(gè)金獎(jiǎng),文章也寫的不錯(cuò),這個(gè)……老師也沒(méi)啥可表示的,就給你這個(gè)……”說(shuō)著,拿出五十元錢,遞到了我手里,:“當(dāng)做稿費(fèi)吧!” “老師,這個(gè),我不能要……”我咧著嘴說(shuō)。 “就當(dāng)老師給你的稿費(fèi)吧!” 再三推托之下,我將那些錢攥在了手里。
心中暗想:這五十元錢可是我人生當(dāng)中的第一筆正經(jīng)收入啊!心里面既歡喜有有些慚愧,也說(shuō)不清楚到底是些什么滋味。 注視著手中那張綠綠的鈔票,心中有種炎炎夏日干旱許久的田地剛剛獲得了一場(chǎng)清爽的小雨樣的感覺(jué),甜絲絲,美滋滋,滿足與渴求充盈在心間。
初中小雨作文 篇6
今天,傍晚時(shí)分,天空電閃雷鳴,到了9點(diǎn)多,開(kāi)始下大雨了。在我們這里,冬季和春季下雨很少、天氣非常干燥。春季,在嚴(yán)寒的冬天幾乎停止生長(zhǎng)的.農(nóng)作物, 現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入“返青”時(shí)期,莖和葉由黃逐漸變青,有許多農(nóng)作物開(kāi)始播種。
因此,春季特別需要充足的水分。這時(shí),如果能多下幾場(chǎng)雨,當(dāng)然特別寶貴。所以,下一場(chǎng)春雨是非常稀少的,就有“春雨貴如油”的說(shuō)法。
初中小雨作文 篇7
昨天夜里是落了一夜的小雨,今天白天依舊是斷斷續(xù)續(xù)地下著。陰雨的天氣,討厭的人肯定是多的。因?yàn)橛杲o人們的出行、工作帶來(lái)了不便?晌覅s喜歡這小雨紛飛的日子。
和風(fēng)輕拂,細(xì)雨紛飛,春天就在這風(fēng)雨中邁著輕盈的腳步蓮步珊珊地來(lái)了。春風(fēng)一吹,細(xì)雨一灑,地上的小草就返綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青青的讓人想到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡脑(shī)句;春風(fēng)一吹,細(xì)雨一灑,楊樹(shù)的枝尖上就冒出了嫩嫩的小芽?jī);春風(fēng)一吹,細(xì)雨一灑,把鳥(niǎo)兒的歡叫潤(rùn)得是那么的清脆、細(xì)嫩、悅耳。我們住處后面就是一片意楊樹(shù)的林子,隨著天氣的轉(zhuǎn)暖各式的鳥(niǎo)兒也就活躍起來(lái)了,每天天一亮鳥(niǎo)兒們就像比賽似的歡歌起來(lái),像雨后這“嘟嘟、啾啾”的叫聲是那么的清脆、清新。而最讓我高興的還是在這雨天中,不需出行,在家一冊(cè)書在手,坐擁書城滋味長(zhǎng)。
雨天讀書是最為享受的了,無(wú)俗事打擾,只需靜靜地品讀,在書海中翱游,隨書中的喜而喜,隨書中的悲而悲,與書中的人共呼吸,同命運(yùn)。累了,倦了,拋一開(kāi)書,極目遠(yuǎn)眺休息一下,那煙雨朦朧的`村莊、樹(shù)木、田野、山川,仿佛就是一副山水寫意的畫,仿佛就是鮮活靈動(dòng)的另一本大書。再想自己,因?yàn)橛晏觳槐卦贋樯畹默嵤露疾,不必再為境遇中的不得意而傷感,讓一切都付之于這怡人的春雨春風(fēng),讓一切都付之于這美好的畫卷。不以物喜,不以己悲,又是另一番人生的境界了。
雨天也可以什么書也不讀,你只需靜靜地聽(tīng)雨。尤其是夜間的雨,那雨聲“啪噠、啪噠”地打在屋檐上,讓人想到“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的佳句了,雖然杏花過(guò)些時(shí)日才開(kāi),但那意蘊(yùn)也是很美的!也不知明朝的街道上會(huì)添賣些什么春的佳物了?
這春的小雨,這柔和的小精靈,我真的喜歡。
初中小雨作文 篇8
重拾過(guò)往的記憶,值得感謝的人實(shí)在太多太多。帶著幾分敬意,懷著感恩的心情,我又回到了那個(gè)風(fēng)雨中的黃昏。
那是一個(gè)周末的下午,我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室的窗戶下面。窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。一絲風(fēng)掠過(guò),幾縷雨線偏離了原來(lái)的軌道。飄過(guò)紗窗灑在我的發(fā)、唇邊。哦清清的,涼涼的,仿佛還帶動(dòng)著一點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀。
我真的好想大哭一場(chǎng),又一次的失敗在我幼小的心靈上又烙下了一個(gè)傷疤。突然,有股沖動(dòng)的力量把我?guī)нM(jìn)雨霧中。我漫步在校園的那條小路上,任憑雨水淋濕我的衣服,打濕我的發(fā),我想了很多,很多……
哦!雨停了,我抬頭望了望,不知頭頂上何時(shí)飄來(lái)一把小化傘,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到李老師正微笑著站在我的身后。
李老師是我的班主任,但在同學(xué)們的心中,她是一位可親可敬的母親。她時(shí)刻教育著我們,關(guān)心著我們。那時(shí),我們不懂事,比較貪玩,不知道學(xué)習(xí),于是李老師就花費(fèi)大部分時(shí)間呆在教室里,督促我們學(xué)習(xí),給我們解決難題。有時(shí),她忙的竟忘了吃飯。同學(xué)們看在眼里,記在心里,也便很用功地去學(xué)習(xí)。
說(shuō)李老師像母親,一點(diǎn)也不過(guò)。記得那年冬天,天氣比較冷。我們班有一位同學(xué)家里很困難,沒(méi)錢買棉鞋,腳步凍得發(fā)紫,幾乎連路都走不好了。李老師便把他叫到家里,每天夜晚讓他用鹽水泡腳步,還給他找來(lái)兒子的棉鞋讓他穿上,那位同學(xué)感動(dòng)地淚流滿面。
這就是我們所敬愛(ài)的`李老師,她對(duì)我們是那么的用情至深,而我卻不只一次地讓她失望,我真的好難過(guò)。
我正要開(kāi)口向李老師說(shuō)些什么,卻被她打住了,她說(shuō):“孩子,別灰心,你年紀(jì)小,很多事情還不明白。這次小失敗,你不必太在意,讓它成為過(guò)去吧!明天又是新的開(kāi)始,生活像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天也會(huì)有暴雨的來(lái)臨,最重要的是有勇氣面對(duì)失敗。不要想雨天為什么那么陰暗,因?yàn)橛赀^(guò)天晴,陽(yáng)光會(huì)格外燦爛。被鮮花簇?fù)淼娜,一定面?duì)了很多,包括失敗……
我一頭扎進(jìn)李老師的懷中,泣不成聲。不記得那天的雨是何時(shí)信的,只記得我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了一串串的腳印……
初中小雨作文 篇9
我是一個(gè)小水滴,我是個(gè)男的。身為一個(gè)小水滴的工作,就是要到世界去探險(xiǎn)和吸收知識(shí),在那個(gè)時(shí)候,就是要讓父母放手,自己學(xué)著獨(dú)立的時(shí)候了!還有一點(diǎn),就是 身為一個(gè)小水滴,是不會(huì)長(zhǎng)大的,而且每一個(gè)小水滴的'父母都是一樣的,但是他們的老爸很花心哦!除了白云這個(gè)大老婆以外,還有一個(gè)“小三”叫做烏云。
我現(xiàn)在要開(kāi)始說(shuō)我自己的冒險(xiǎn)了, 其實(shí),每個(gè)小水滴要滿八歲才可以被送到世界上來(lái)探險(xiǎn)的,誰(shuí)知道烏云這個(gè)“小三”看我不順眼,在我五歲的時(shí)候就把我趕出家門。我飛到一個(gè)胖子的嘴巴里,誰(shuí)知 道我竟然在一個(gè)紅通通的地方待了三年!結(jié)果,有一天,我發(fā)現(xiàn)我像在滑水道一樣,被沖到膀胱里了,我還發(fā)現(xiàn)我全身都變黃了,我竟然跟尿尿一起被沖到水溝里 了!剛好,我老爸也把烏云給甩了,然后把我給帶回家,我從此就過(guò)著快樂(lè)的日子!
其實(shí),烏云的本名叫做巫云,它是個(gè)女生,當(dāng)時(shí)它對(duì)我老爸下咒,我老爸才會(huì)愛(ài)上它的。
初中小雨作文 篇10
聽(tīng),淅瀝、淅瀝、淅淅瀝瀝,是誰(shuí)在吹響這小喇叭?看,小樹(shù)們剎那間吐出了綠綠的嫩芽,又是誰(shuí)創(chuàng)造了這般美景?
啊!那珍珠般的小雨點(diǎn)從白云媽媽的懷抱里跳了下來(lái)!熙熙攘攘、爭(zhēng)先恐后,唱著歡樂(lè)的歌,跳著愉悅的舞,四處飛灑著它們的身影。
春雨飛到了果園,落在葉子上,洗凈了葉子上的灰塵;落在樹(shù)腳下,幫助果樹(shù)快快成長(zhǎng)。它祝愿果園里的每一個(gè)成員:“希望你們的果實(shí)長(zhǎng)得又大又好!”
春雨飄進(jìn)了花園里,給枯萎的花兒輸送了營(yíng)養(yǎng);▋汗媚飩冎匦绿鹆祟^,競(jìng)相展現(xiàn)著自己的美,供人們觀賞。它對(duì)花園里的每一朵花兒說(shuō):“祝愿你們?cè)介_(kāi)越漂亮!”
春雨來(lái)到了干旱的山區(qū),給人們帶來(lái)了生命的源泉。于是,老人、孩子、男男女女,個(gè)個(gè)在春雨中手舞足蹈,歡迎這春天的使者。春雨心里很舒暢,問(wèn)候道:“祝愿你們每一個(gè)人都健健康康!”
春雨落進(jìn)田野里,把幼小的麥苗喂了個(gè)飽。麥苗們喝了這甜甜的`雨露,長(zhǎng)得又壯又高。春雨對(duì)農(nóng)民伯伯微微地一笑:“農(nóng)民伯伯,等到秋天來(lái)到,這塊田野將變得一片金黃!”
春雨跳進(jìn)了馬棚,給馬兒洗了一個(gè)痛快的澡。疲勞了一個(gè)冬天的馬兒,在春雨的擁抱下,立即變得精神起來(lái)。春雨撫摸著柔順的馬毛,輕輕說(shuō)道:“希望你睡的香、吃得好,為主人立下大功勞!”
春雨進(jìn)入家家戶戶的院子里,帶給孩子們歡笑。小伙伴們?cè)谒堇锊戎、打著水仗,春雨和孩子們一起嬉鬧,也留下了它的祝福:“祝愿你們天天都開(kāi)心,永遠(yuǎn)不煩惱!”
!多好的春雨。∷尨髽(shù)喝到了第一滴甘露;它讓花朵添上了第一縷色彩;它讓荒山涂上了第一抹翠綠;它更讓人們感受到了第一絲春天的氣息!作文
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