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屬于小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的屬于小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
屬于小學(xué)作文1
我先請(qǐng)你猜一猜:我最喜歡的季節(jié)是什么季節(jié)?哈哈,猜不出來(lái)吧,是秋天。秋天是一張美麗的畫(huà)卷,有紅紅的大蘋果,黃澄澄的梨子、橘子、橙子,還有亮晶晶黑珍珠般的葡萄。但我最喜歡的還是那紅彤彤又大又圓又香甜的蘋果。
哈哈,天助我也,我校統(tǒng)一組織了秋游活動(dòng)。我們班恰好被分到了蘋果園里。首先,映入我眼簾的是那被太陽(yáng)公公照曬到的紅彤彤的大蘋果,像極了娃娃般可愛(ài)的臉,情不自禁的去親吻她。仔細(xì)觀察還有的像害羞的小姑娘,躲藏在樹(shù)葉的下面,露出一副靦腆的樣子,豐收的果實(shí)在秋風(fēng)的搖曳中,看著就要把枝頭壓斷了,好像對(duì)蘋果樹(shù)說(shuō),好樣的,堅(jiān)持住,馬上就要給你減壓了;歡快的小鳥(niǎo)也來(lái)助威了,在枝頭唱著美妙的`歌,好像在說(shuō)“秋天來(lái)了”,一股股清香的蘋果味不時(shí)撲鼻而來(lái),竟然勾引起了我的饞蟲(chóng),讓我加快步伐來(lái)到了蘋果樹(shù)下,忍不住伸手去撫摸正朝我微笑的蘋果,!她是多么的光滑誘人。
不一會(huì)的功夫,我們班的同學(xué)都來(lái)到了果園里,有的拿出畫(huà)板畫(huà)畫(huà),有的急忙拿出小籃子摘蘋果,還有的急忙撿起地上的葉子當(dāng)標(biāo)本……
這是一個(gè)屬于我們快樂(lè)、幸福、收獲的季節(jié)!農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘沒(méi)有白費(fèi),得到了豐收的喜悅,讓我明白了有付出就有收獲!
屬于小學(xué)作文2
今天,是一個(gè)令全世界華夏兒女激動(dòng)的日子,一個(gè)屬于我們中國(guó)的2008奧運(yùn)。中國(guó)人為了這一次奧運(yùn)會(huì),費(fèi)盡心機(jī)。如今,當(dāng)那奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)的石碑即將接近零的時(shí)候,我的心沸騰了!中國(guó)人為了不知付出了多少代價(jià)和辛勤的而汗水。如今,中國(guó)終于成為了奧運(yùn)的主辦方!四大洋五大洲的奧運(yùn)健兒將光顧我們美麗的祖國(guó)。
五十六個(gè)民族,五十六朵花。五十六朵花,是一家。將鮮艷的五星紅旗冉冉升起的那一刻,我的心在也得不到平息。
嘹亮的歌聲慢慢傳入我的耳畔,是那震撼人心的中華人民共和國(guó)國(guó)歌!軍人們的手慢慢舉起,我的手慢慢舉起,大家的手慢慢舉起……雖然說(shuō)我不在那現(xiàn)場(chǎng),但那嘹亮的國(guó)歌似乎響徹與整個(gè)中國(guó)!
屬于我們的.2008,屬于世界的2008!在圣火點(diǎn)燃的那一剎那,中國(guó)人的心也隨之燃燒著……中國(guó)終于走向了世界,中國(guó)終于走向了美好的明天!在胡錦濤爺爺宣布奧運(yùn)會(huì)成功的時(shí)候,中國(guó)人再次向世界證明了,我們是龍的傳人!
屬于小學(xué)作文3
今天一早我剛起床,就發(fā)現(xiàn)我睡在一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我摸了一下衣服,發(fā)現(xiàn)是蜘蛛俠的衣服,天哪,我最大的`愿望就是變成蜘蛛俠了,莫非神聽(tīng)到了的愿望,把我變成蜘蛛俠了?算了,還是上學(xué)去吧!我剛走到樓下,想:如果我真是蜘蛛俠,那因該會(huì)放粘絲呀!我試了試,果然,還真能放粘絲。我以最快的速度來(lái)到學(xué)校,的了班級(jí),我的媽呀!班里盡是蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人,一問(wèn)同學(xué)才知道:原來(lái)今天是夢(mèng)想成真節(jié),小孩可以變成自己喜歡的英雄但大人不能。這天,我和同學(xué)們玩“閉眼摸人”游戲,我爬到了天花板上,。〔缓,“貓”逮我來(lái)了,我趕快放了一個(gè)粘絲,哈哈!總算逃過(guò)一劫(心里平坦下來(lái)了),。 柏垺庇执䜩(lái)了,我得趕快跑。放學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔心懷不軌的來(lái)到一個(gè)阿姨身邊,一下把阿姨手里的錢包搶去了,哼哼!碰上本大俠算你倒霉,之間我一個(gè)彈絲,把壞叔叔甩了起來(lái),叔叔嚇壞了,丟下了錢包就跑,我將錢包還給了阿姨,又把壞叔叔送到了警察局,也算是為人民貢獻(xiàn)了。
夢(mèng)想成真節(jié)真好,我希望天天都是夢(mèng)想成真節(jié),這樣,我就可以天天當(dāng)“大俠”了。
屬于小學(xué)作文4
在一個(gè)季節(jié),所有人都會(huì)去欣賞屬于自己的風(fēng)景,甚至?xí)炎约喝谌氲嚼锩嫒。悄悄?lái)臨的國(guó)慶,讓我感到愉快,這一天里我欣賞過(guò)創(chuàng)意畫(huà)展、喝過(guò)微甜的焦糖奶茶,急躁的心馬上平靜了下來(lái)……
下午,我站在南塘街的橋上,微風(fēng)輕輕的撫摸著我的頭發(fā)和臉龐,我伸手去抓,也抓不到,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤,微風(fēng)是那樣溫柔也是那樣調(diào)皮,而我就像它的媽媽,因?yàn)檎也坏剿虼俗兊媒乖辏ε嘛L(fēng)走丟了。
晚上,明月高掛,照亮了街道、照亮了房屋,也照亮了城市里的每一處角落。角落里,我望著幾天沒(méi)碰的`笛子,它靜靜地躺在譜架上,看似非常舒適。忽然一切都變黑了,原來(lái)是烏云在作怪,我靜靜地望著它們,想到了多年沒(méi)見(jiàn)的太太。樹(shù)林里變得清冷起來(lái),風(fēng)又大了起來(lái),威武的風(fēng)保護(hù)著月亮,用盡全身力氣才把烏云趕走。這是我仿佛又回到了小時(shí)候,仿佛躺在太太的懷里,可是現(xiàn)在卻再也見(jiàn)不到她了,太太離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界……
夜深了,枕邊的小熊陪我安然入眠。這等在季節(jié)里的風(fēng)景仿佛都在訴說(shuō)著我每刻的心情。
屬于小學(xué)作文5
生活總是很單薄的東西,無(wú)論你的我的。
躁動(dòng)的清晨,驅(qū)逐著暮痕,情緒是呼吸的律點(diǎn),一點(diǎn)落寞也會(huì)干燥成黃昏。華燈之始,哀暮之明,反反復(fù)復(fù),都凝做縷縷像絲帶般繞在身邊的寂清。靈魂變得很輕,左右搖擺著上升,嗅到刺鼻的血腥,黑云壓過(guò)空城,雨下起就不再停。
在南回歸線還要向南的的.地方,心的溫度低到和海水一樣冰冷,我懷抱著自己擁有的島嶼和海洋,任跳躍的時(shí)鐘聒噪地吵鬧不停,依然在美好中細(xì)細(xì)品味片片折疊過(guò)的夢(mèng)。將心愛(ài)放在胸口,慢慢地讓溫暖傳遞。
薄霧起了又散,輪廓晰清,笑容輕卷著幾米陽(yáng)光,嚶嚶切切,掛在臉上就都明了。好像穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的涌道,鞋子踩在枯裂的樹(shù)葉上擦擦作響,身子微微顫抖。一切線條都沒(méi)有的環(huán)境里,閉上眼就穿越到夢(mèng)中。我想就做個(gè)空想家,在萬(wàn)籟寂地,在某個(gè)人心里。睜開(kāi)眼,又被只無(wú)形的手拉回,依然落英繽紛的腳下,卻沒(méi)有蜿蜒指向一個(gè)未來(lái),至于冥想,只是呆若木雞的雀,被念網(wǎng)打盡在夢(mèng)里。
心思盡是自卑的小幸福,命限一日,朝生暮死,卻又如初,毫無(wú)理由與前奏,困在心扉上。
屬于,被屬于,曾屬于,將屬于……
屬于小學(xué)作文6
每個(gè)人都有屬于自己的小世界,那里藏著酸甜苦辣和我心中的小秘密,可以對(duì)它說(shuō)出自己的小秘密,它愿意去傾聽(tīng)、分享。這個(gè)就是我的“秘密花園”——跑道。
也許有很多人認(rèn)為跑道怎么能當(dāng)秘密花園呢?每天都有那么多人在跑步,卻一點(diǎn)都不安靜,可我不這么認(rèn)為,跑道是可以揮灑下自己的汗水,為青春種下美好的種子。跑道是可以讓我們把一切事物都拋開(kāi),心中想象向前跑就會(huì)有美好的未來(lái)。跑道是可以讓我像是在天空上飛一樣,呼吸著新鮮的空氣,看著美好的大自然,去感受大自然的一草一木。我現(xiàn)在是一名學(xué)生,不需要去想其他事情,只要專心學(xué)習(xí)就可以了,但是在學(xué)習(xí)也是有一點(diǎn)苦的,在考試成績(jī)不好的時(shí)候,再被老師批評(píng)的時(shí)候,我都可以去操場(chǎng)跑道上跑個(gè)五六圈,把心中不開(kāi)心的事全部忘掉,在跑道上奔跑著。每當(dāng)我有非常開(kāi)心的事情,我也會(huì)去跑道上,向跑道傾訴我那開(kāi)心的事,像小鳥(niǎo)一樣在跑道上快樂(lè)的飛翔。我的“秘密花園”,我的.夢(mèng)想之家。
我的“秘密花園”就是這么的不可思議,在嘈雜的人群中,有我的小小空間。在這小小的空間里可以放飛我的夢(mèng)想,可以傾聽(tīng)我的心中之聲,讓這小小的世界里充滿著酸甜苦辣。我喜歡我的小小世界,我喜歡我的“秘密花園”。
屬于小學(xué)作文7
我們家是一個(gè)溫暖、和諧的家庭,經(jīng)常會(huì)有一些有趣的事發(fā)生。
記得有一次,我們坐在沙發(fā)上看電視,爸爸突然發(fā)現(xiàn)了什么,指著我的鞋說(shuō):“拖鞋是不是壞了?”媽媽聽(tīng)到這立馬蹲下去看,有一條縫,:“喲,真壞了!”我們就不知怎么笑了起來(lái)。媽媽又說(shuō):“看,我們家都不訓(xùn)你,反而都笑了。”
剛上初中的時(shí)候,我還沒(méi)適應(yīng)初中的生活,心情總是很差。回家了,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔說(shuō):”今天不高興!皨寢尶吹轿疫@樣,又開(kāi)始了,:“你得學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),不能老這樣!苯又终f(shuō):“你要有什么不開(kāi)心的事,可以說(shuō)出來(lái),我們幫你解決!边@句話讓我的心里暖暖的,這幸福給了我溫暖。
之前去北京玩,我們一家走在頤和園的山上,我又調(diào)皮地跑著去下坡,下坡時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸媽媽。兩旁頭頂上都是茂密的樹(shù)葉,我正玩著高興,一不小心腳崴著了,我就立馬呼喊,爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”“腳崴著了!眿寢尶纯次业'腳被嚇住了,“腫了這么大!蔽乙豢,那是骨頭。媽媽才回過(guò)神來(lái),之后我扶著爸媽走下了山。
家是個(gè)溫暖的地方,那里存著我許多美好的回憶,這是屬于我的小幸福。
屬于小學(xué)作文8
——聽(tīng),
冬來(lái)了。
漫步在街頭,
我想,
冬天是屬于誰(shuí)的呢?
冬天是屬于棉襖的,
天冷了,大家都套上了厚厚的棉襖,胖乎乎的。手套,帽子也被大家買下,它們都蹲在里面,膽小得不敢出來(lái)呢。大家都你看看我,我看看你,然后又一起傻乎乎地笑起來(lái)。
冬天是屬于落葉的,
“沙啦啦——”聽(tīng),又是落葉在嬉戲了。冬天,,在微風(fēng)的懷抱里歡笑……然后在大地媽媽的懷抱里,盡情撒嬌。
冬天是屬于白色的,
早晨,窗邊早已結(jié)起厚厚的冰花,窗外的`飄雪緩緩地飄下來(lái),淘氣地說(shuō):“哈哈!快出來(lái)玩吧!”看看外面,可愛(ài)的小朋友們?cè)缫讯押昧艘粋(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的雪人……
冬天是屬于微風(fēng)的,
呼——呼——,微風(fēng)又出來(lái)淘氣拉,大家不禁打了一個(gè)寒顫,呼——呼——大家把頭縮得更緊了,呼——呼——,微風(fēng)是在笑大家呢:“哈哈!膽小鬼!”
屬于小學(xué)作文9
在我的生活里,快樂(lè)無(wú)處不在。也許是你與伙伴一起玩,但是你有屬于自己的快樂(lè)嗎?
那天晚上,媽媽出去了,爸爸也不在家,這時(shí),我就想:“留在家里好無(wú)聊啊,出去玩吧!睖(zhǔn)備出去時(shí),我回頭看了一遍房間,發(fā)現(xiàn)家里的地板好臟,我腦子一想:“地拖干凈再出去玩吧!”這樣一想,我馬上就動(dòng)起手來(lái)。“呀,拖地真累呀,才剛拖一會(huì)兒,腰酸背痛了。”我說(shuō):“真不知道媽媽每天拖那么久,可真累呀!彪m然這么說(shuō),但還是堅(jiān)持地拖完了地。
拖完了,我已經(jīng)是全身都腰酸背痛了,就坐在沙發(fā)上休息。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,看到地板這么干凈,說(shuō):“誰(shuí)拖地呀,這么干凈,”丁銘是不是你呀!蔽椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽開(kāi)心的笑了。
吃飯時(shí),爸爸一個(gè)勁兒地說(shuō)我長(zhǎng)大了,也懂事了,那一刻我真的很快樂(lè)!爸爸還開(kāi)玩笑說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,我也該退休了。”說(shuō)完,全家都哈哈大笑起來(lái)。
那是一段快樂(lè)的`時(shí)光,我很珍惜那段屬于我自己的快樂(lè)!
屬于小學(xué)作文10
我是個(gè)感情分明的人,每次看電視剛演到歡喜快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)哈哈大笑。當(dāng)電視的主人公險(xiǎn)入悲境的時(shí)候,我忍不住又哇哇大哭,總之來(lái)說(shuō),我是也是個(gè)多愁善感的人。
記得小學(xué)上一年級(jí)時(shí),老師經(jīng)常上完課,還剩幾分鐘的時(shí)候,把電子屏幕打開(kāi),給我們播放一些古代人優(yōu)秀品質(zhì)的`電視。這些電視有孝敬父母的,有兄弟之情的……老師給我們播放的大部分都是孝敬父母的,而我這個(gè)人,看到什么感動(dòng)的電視劇都會(huì)流淚,這不,老師正在播放電視,我一邊看著,我一邊看著,然后我覺(jué)得這部電視很感人,眼淚就不由自主的落了下來(lái),我的同桌就問(wèn)我:“雅思,你怎么啦?”我眼淚汪汪的看著我的同桌,還是說(shuō)不出來(lái),我突然覺(jué)得很難堪。這時(shí)下課鈴響了,我只好帶著兩只眼淚汪汪的眼睛,一個(gè)紅紅的鼻子,走出了校門。
回到家,我把我的苦惱告訴媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“雅思,我覺(jué)得這一點(diǎn)很好呀,知道了喜怒衰樂(lè),如果一個(gè)人表情不會(huì)這么豐富,他就是干巴巴的玩偶了。”我這樣想想,也是,我突然感覺(jué)自己很驕傲,因?yàn)槲沂且粋(gè)表情豐富的人,而不是一個(gè)被人操控的木偶,因?yàn)槲易约旱母杏X(jué),有自己的想法。
我現(xiàn)在突然覺(jué)得我自己,值得驕傲!
屬于小學(xué)作文11
我一直在做一個(gè)這樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在天空飛行,與鷹比賽滑翔,與鳥(niǎo)比賽飛翔。但當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)什么都不在了。我多么渴望擁有一雙獨(dú)屬于自己的翅膀,飛在獨(dú)屬于自己的天空中,不收約束?梢宰约合胱鍪裁淳妥鍪裁,即使,這樣的希望很小很小,但我還是會(huì)努力,打造一雙屬于我的翅膀。
“你知道嗎?別看你天天都是一副滿不在乎的樣子,你知道嗎?你在寫(xiě)東西的時(shí)候,簡(jiǎn)直就不像你!蓖媲霸诎嗬镂ㄒ缓妥约和娴妮^好的同學(xué)。我笑了,笑得很自由,沒(méi)有平時(shí)那種禮貌性的笑容,發(fā)自內(nèi)心的.快樂(lè)!笆菃?我只是想在寫(xiě)作中找到了屬于自己的快樂(lè),世界上對(duì)于我而言,最快樂(lè)的事莫過(guò)于和朋友在一起還有寫(xiě)作!蔽掖鸬!昂呛,真不知道你天天寫(xiě)這些有什么意思!碑(huà)風(fēng)微轉(zhuǎn),她的臉上已經(jīng)沒(méi)了剛剛的笑言,取代的是一絲不解。
“因?yàn),我要打造一雙獨(dú)屬于我自己的翅膀,到時(shí)候才能帶著你一起飛翔啊!蔽彝送,說(shuō)道。她笑了,沒(méi)了之前的憂愁和不解!拔視(huì)支持你的,你成為大作家的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記我哦!”她笑道。
我總有一天會(huì)打造屬于我的翅膀,打造一個(gè)新一代的作家。有一個(gè)獨(dú)屬于我的翅膀。
屬于小學(xué)作文12
今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車前往校園。
我跑著進(jìn)了教室,大約過(guò)了40分鐘,下課了,我看到一位同學(xué)下樓去了,我便跟著他下樓。他從樹(shù)叢中拿出一個(gè)排球,又急忙跑回去,上樓的時(shí)候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺(tái)階上,我看到了,便走過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”“沒(méi)事,就腳崴了一下。”“真沒(méi)事?”我又問(wèn)了一句!罢娴腵!彪m然他嘴上這么說(shuō),但我看了他的神情,我就知道他在說(shuō)謊。
“不,你一定很痛!蔽覉(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
在我的不斷詢問(wèn)下,他終于承認(rèn)了,“嗯,是有點(diǎn)痛!
但我感覺(jué)到他好像痛的要哭出來(lái)了,我便說(shuō)道:“痛就說(shuō)出來(lái)吧,哪里痛?”
他指了指腳,說(shuō):“這兒!
我心里咯噔一下:糟了,我上次順著兩級(jí)臺(tái)階,不小心摔了下去,后來(lái)查出來(lái)是腳扭傷了,整整休息了好幾個(gè)星期,腳上腫了一個(gè)包,到現(xiàn)在還沒(méi)有退呢!
我又問(wèn)道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的!
我正要扶他起來(lái)時(shí),他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個(gè)好大的包!像一個(gè)“小玩具籃球”那么大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來(lái)這么嚴(yán)重!”
我扶著他走上樓梯,陽(yáng)光灑在樓梯上,閃耀著光芒,照在兩個(gè)男孩的身上。
屬于小學(xué)作文13
一句我羨慕,羨慕天上的白云,它能自由自在地在藍(lán)天的懷抱里盡情嬉戲、玩耍;我羨慕,羨慕花草樹(shù)木,能在大地媽媽的懷抱里盡情吮吸甘露、茁壯成長(zhǎng);我更羨慕,羨慕小鳥(niǎo)我多么想像小鳥(niǎo)一樣自由地飛,但屬于我的天空太小,“自由地飛”只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
我想飛,卻飛不動(dòng),超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)把我累得喘不氣來(lái)。我每天背負(fù)著十幾斤的書(shū)包來(lái)回穿梭于學(xué)校和我家之間;放學(xué)后還有成堆的作業(yè)等著我去完成。我就好像是孫悟空壓在五指山下,但孫悟空有唐僧來(lái)救,我呢!誰(shuí)也不能救我。
擁有翅膀,能在天空自由地翱翔。我想飛,卻飛不高,屬于我的.天空早已布下了天羅地網(wǎng)。雖然我有雙休日,可它們并不屬于我。雙休日爸爸媽媽給我安排的英語(yǔ)、舞蹈培訓(xùn)班,就像魔鬼似的纏著我,讓我得不到自由。
我就像一只小鳥(niǎo)失去了翅膀,想飛也飛不起來(lái)。我渴望擁有自己的一片藍(lán)天,讓我不受拘束地自由飛翔,但那是不可能的。雖然學(xué)習(xí)是我們的天職,但是沒(méi)有自由是長(zhǎng)不大呀!有句話說(shuō)“在快樂(lè)中成長(zhǎng)”,但這句話似乎與我相隔十萬(wàn)八千里,與我隔得是那么遙遠(yuǎn)。
“我渴望自由!自由!”這是我最想說(shuō)的話。但我經(jīng)常想:我說(shuō)出來(lái)又有誰(shuí)會(huì)理睬呢!又有誰(shuí)會(huì)相信呢!
屬于小學(xué)作文14
每次班隊(duì)課都是班主任主持,內(nèi)容不用說(shuō)也知道,肯定是:成語(yǔ)、詞語(yǔ)、短語(yǔ)、歇后語(yǔ)、造句、作文……等一些和學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的東東.我們班干部一換主題,老師就說(shuō):“學(xué)生不好好學(xué)習(xí),整天搞一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的東西,一些很無(wú)聊的東西干嗎?現(xiàn)在主要是把學(xué)習(xí)搞好……”
可是,學(xué)習(xí)也要有個(gè)限度,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們的任務(wù),但也得勞逸結(jié)合吧!老師,您不覺(jué)得您這樣太過(guò)分了嗎?我知道您這樣是為了我們學(xué)習(xí)好,都是想讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息,好為祖國(guó)爭(zhēng)光……可是,就不能換種方法嗎?您不覺(jué)得這樣您很累,我們也很累!
您不讓我們有課間那快樂(lè)的'十分鐘,不讓我們有那愉快的雙休日,您就不能讓我們擁有一節(jié)屬于我們自己的班隊(duì)課嗎?您有那么多節(jié)課講課,我們就不能有一節(jié)課組織我們自己喜歡的節(jié)目嗎?就一節(jié)。±蠋!
屬于小學(xué)作文15
“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”這是老人常說(shuō)的一句話,是啊,一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處,我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會(huì)讓我們受益匪淺。
我的長(zhǎng)處不多,但最精的'要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊似的。
正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái),我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個(gè)小矮子,對(duì)他說(shuō):“老羅,你不是田徑隊(duì)的嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽(tīng),啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開(kāi)丫子狂奔起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來(lái)追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開(kāi)了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過(guò)如此呀!
自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。
每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
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