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品味緊張_900字
中午,我努力的吃完碗里的飯,就被幾個同學(xué)“綁架”,匆匆前往科學(xué)室競選小記者。
科學(xué)室中錯亂有序的擺著幾張六角小桌,靠著講臺淅淅瀝瀝地坐著幾個人,講臺上站著一位不高不矮的老師,一會兒看看手中厚厚的冊子,一會兒和同學(xué)們說說笑笑。
我的腳不知怎的,竟邁不開步子,膽怯的縮了回去。我“苦口婆心”地教導(dǎo)了自己一番,可腳絲毫不買我的面子,依然紋絲不動,我有點生氣了,機會只有一次,錯過了這村可沒這店了!我真恨不得揪自己一把,可畢竟“揪在我腿上疼在我心里”,下不了手。現(xiàn)在我終于明白了什么是近在眼前卻似遠在天邊,這門檻明明就在眼前,卻如何也邁不過去。
我們幾個人推推搡搡,就是不肯第一個進去,躊躇著,站在門口,尷尬得想挖個地洞鉆進去。經(jīng)過幾番爭執(zhí),她們都將目標鎖定在我身上,就像一群餓狼看著一只脆弱的小羊。最后還是我“光榮”地第一個走了進去,每次遇到這種情況,我都得“光榮地犧牲”一下,這已成為我的家常便飯了。
剛進教室,一雙雙眼睛齊刷刷的往我身上投來驚奇的目光,讓人感到很不自在!芭榕榕榕椤保鸲@的聲音不停地敲擊著我的耳膜,不像是一個人的心跳聲,而像是一群人的心跳在合奏。“砰砰砰砰”這聲音又加大了幾倍,它會讓你忘記一切,只覺得自己也是這聲音中的一員,隨著它上下跳動著。
人越來越多,漸漸的,每張桌都坐滿了高高矮矮的人。講臺上的老師開始講話了,我的心不知飄到了什么地方,只隱隱約約記得,他姓蔡,我們可以叫他“小蔡”。
三至四年級的同學(xué)們開始競選了,他們被依次叫上了講臺,回答下面同學(xué)的問題。他們掙扎著發(fā)出響亮的聲音,大拇指不停地摩擦著小拇指,眼睛不自覺的往門外看,兩條腿似乎還打著顫,看著他們的樣子,我心里不禁“咯噔”一下,震得手心直冒冷汗。
在提問的人中,要數(shù)夏綺繁提的問題最尖端,她問的問題如同矛頭一般直戳得人措手不及,最后灰溜溜地下了臺。臺上臺下,唇槍舌劍,正進行著一場激烈的戰(zhàn)斗。我既不想被卷進去,又想要“威風(fēng)”一下,內(nèi)心也在打著架。
可以這樣說,如果我們在演一場戲,那么夏綺繁是主角,臺上的人是配角,蔡老師是打圓場的,我們則是旁觀……老天有眼,讓這場戲早早的結(jié)束了,五六年級開始了“最安全”的自我介紹,我自然是樂的說不出話來!
到我們班自我介紹了,我又“光榮”的充當了第一個,第一個站上凳子;第一個大聲渲灑我的人生憾事;也是第一個下來時激動地將凳子弄翻……緊張,我又一次品嘗了那股酸酸甜甜的味道,就像我說的“不磕絆的路,不是一條好路!”同樣的“不緊張的比賽,不是一場真正的比賽!”。
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