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五年級打羽毛球作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級打羽毛球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級打羽毛球作文1
今天不是晴天,是沒有任何陽光的陰天。這種天氣,我和爸爸下樓打羽毛球。
我開始玩。我慢慢舉起羽毛球拍,發(fā)球。小羽毛球飛到我身邊一會兒,然后飛到我爸爸身邊,在空中跳舞。我的技術很差。羽毛球一飛到我身邊,我就飛不起來了。我急得氣喘吁吁,羽毛球飛來飛去。有一次,我鼓足勇氣又送了一個球。哈哈,這次我打了一個攻擊力很強的球。父親一沒準備好,球就飛了過去,正好父親的肩膀經過。父親突然轉過頭,看到羽毛球掉在地上。我看著笑著。還有一次,我慢慢放松了警惕。突然,我爸的球正好打在我鼻子上。輪到我爸笑了。我?guī)状卧噲D讓父親接球失敗,但父親仍然“咄咄逼人”。我咬著牙,發(fā)了個猛球,終于打敗了父親。爸爸好像有點不服氣,又發(fā)了一個球。球很高。我們的眼睛盯著羽毛球。我叫了一聲。爸爸張大了嘴巴。羽毛球摔在車棚上。我們不得不一步一步爬上車棚,把它撿起來。嘿,一陣興奮又過去了.
打羽毛球真的'很有趣。它可以鍛煉和放松。我真的很喜歡打羽毛球!
五年級打羽毛球作文2
說的好:“人生在于鍛煉!蔽艺J為運動不僅能鍛煉我們的身體,還能讓我們明白一些道理。打羽毛球就是一個例子。
在一個陽光明媚的早晨,我完成了作業(yè),心想:今天天氣真好,可以出去打羽毛球了。以前我讓我媽陪我打羽毛球,她因為各種原因拒絕了。今天我寫完作業(yè)了,她應該沒什么可說的。于是,我去找我媽,讓她和我一起打羽毛球。我媽聽著問我:“作業(yè)做完了嗎?”我點點頭,我媽說:“好啊!”
我去那里打羽毛球,我的羽毛球拍和我媽一起來到休閑廣場。我先發(fā)球,我把球拿到球拍上面,然后松手。球掉下來的那一瞬間,我迅速把球向上向前打,球飛了出去。媽媽的`眼睛很快,她把球打了回去。球在空中形成一個美麗的弧線。當我不小心時,球越過了我的肩膀。我媽走過來對我說:“你玩的時候不能走神,要專心。如果是一場比賽,如果你因為注意力不集中而丟分,輸掉了比賽,那么你會留下遺憾,但是如果你盡力去打,失敗了,你也不會覺得遺憾!甭犃藡寢尩脑,打羽毛球更認真了。
這次打羽毛球讓我收獲了很多,也讓我明白了一個道理:做事要認真,要專一,不要心不在焉,那東西可以做的比以前更好!
五年級打羽毛球作文3
小時候有很多難忘的事,比如打五子棋,籃球,羽毛球……但對我來說最難忘的是打羽毛球。
剛開始只是在一個小游戲里打羽毛球,發(fā)現這個可以練習打羽毛球的速度和手勁。我跟我媽鬧著買羽毛球,我媽沒辦法,只能給我買了一套。我高興地說:“誰和我一起打羽毛球?”媽媽小聲對妹妹說:“他太驕傲了。去陪他玩一會兒。”姐姐笑著說:“好的!蔽液兔妹么蛄藥拙,我輸了。我尷尬的說:“姐姐,你怎么這么厲害?”教我?”姐姐拍了兩下我說:“別太得意!拔蚁肓藥滋,才知道姐姐是什么意思,做人不能太囂張。我把姐姐的話記在心里,所以我努力練習羽毛球。我覺得頭暈!反正學不會。好像羽毛球在比賽中起不到什么作用,要練。我像姐姐一樣努力學習和玩耍。姐姐發(fā)球,球飛向我,唉!又沒抓到。輪到我發(fā)球了。我左手拿著球,右手拿著球拍,扔了上去,手里使勁掄。球終于傳了過去。我大聲喊道:“姐姐,我可以發(fā)球了!苯憬憧戳丝,贊道:“好!拔液兔妹迷俜判牡赝娴臅r候,妹妹玩的特別好,所以妹妹又贏了。我不服氣的說:“妹子,你引導我的`方式我很驕傲!苯憬阈χf:“記住,做什么事都不要太驕傲!蔽业拖骂^,對妹妹說:“謝謝!我再也不會驕傲了。"
經過姐姐耐心的指導和我虛心的學習,我學會了打羽毛球。我也明白了,你不能以任何事情為榮,而是要豁達。
五年級打羽毛球作文4
冬天最冷,家里更冷。媽媽說:“我們?yōu)槭裁床辉谕饷娲蛴鹈?”我心想:外面這么冷,出去打羽毛球不是更冷嗎?我有點不開心,但是聽了媽媽的話,我同意去打羽毛球。
我們選了一塊地,開始鍛煉。先是我媽發(fā)球,只看到我媽把球扔到天上,然后整個人跳了起來。隨著球拍的.擺動,球向我飛來。我瀟灑迅速地揮動球拍,用力很大,球飛得很遠。我媽沒接到球,哈哈!1:0!在我驕傲的那一刻,媽媽開始“報復”。球像炸彈一樣落在我臉上,我有點生氣。我猛的把球扔向天空。我看都沒看就把球拍甩到了天上。當我向前看的時候,羽毛球直落地面?吹綄γ鎷寢屝Φ脻M臉通紅,魚尾紋都笑了。
我和媽媽決定打一次羽毛球。我們來回交替,很有節(jié)奏。玩的越多,越有活力,越開心!媽媽打來電話,我用力打,嗯?羽毛球為什么還沒倒?我懷疑羽毛球一定是掉在屋頂上了。唉,那羽毛球只能光榮下崗了,我又拿了一個羽毛球來接手它的工作。我們又開始打羽毛球,這時,爸爸也加入了我們。爸爸是隱藏的主人。我好像沒打過他。最后,我遭到了猛烈的攻擊。羽毛球飛過爸爸的頭頂。我贏了!
今天,我們一家人一起打羽毛球很有趣!
五年級打羽毛球作文5
看著父母每天打一場激烈的羽毛球比賽,心里癢癢的,總覺得自己會好起來的。期待暑假,我讓爸爸教我打羽毛球。
那天下午,我和爸爸把球拍拿到樓下的空地上。開頭是演奏前的準備。爸爸說:“右手緊緊握住球拍,微微向外抬起,身體保持挺直,注意球。對!”我照我父親說的.做了。其次,學會發(fā)球,這個很關鍵。動作準備好后,我左手拿著羽毛球,把球拍對準球,用力向前推,球卻掉在了地上。我不服氣,又試了一次。球好像是故意對著我的。我叫它飛出去,它卻要跳到地上。我不信!終于,我的第一個球出來了,我的喜悅就像中了大獎!然后,我發(fā)了幾個漂亮的球,激動得忍不住跳了三尺高。“我可以發(fā)球!”我尖叫著跳著。最后一步是學會接球。這一步沒那么容易。爸爸把球送過來,我瞄準的很清楚,但是球根本沒有碰到球拍的邊緣,很熟練的落在了我身后。我撿起球,左手輕輕一扔羽毛球,右手緊緊握著球拍,用力一挑。球準確地飛向了我父親。爸爸還手,我好專心。哎喲!我不會認輸,因為球還在旁邊。就這樣,一次又一次,我汗流浹背,氣喘吁吁。然而,我終于拿到了球。
通過這件事,我明白了一個道理:只要用心做好每一件事,就一定能做成。
五年級打羽毛球作文6
有一句話說得很好:人生在于鍛煉。雖然今天天氣很好,但天空晴朗,有一點陽光。于是,我和妹妹拿著羽毛球和羽毛球拍,去樓下的廣場打羽毛球。
一到廣場,我和姐姐就迫不及待地開始了“戰(zhàn)斗”。我第一次服役。我扔,一打。我看到羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線,像一只飛翔的燕子,飛向姐姐。但是誰知道姐姐突然猛扣了一下,讓我措手不及。羽毛球以閃電般的速度飛回我身邊,我一時沒反應過來。我心想:怎么這么快?等我反應過來的時候,羽毛球已經安然無恙的躺在地上了!皵橙恕迸d高采烈,我們的“士氣”大大降低。我提振士氣,然后向“敵人”發(fā)出戰(zhàn)書:“就一次,繼續(xù)!”
第二次,姐姐來伺候。她寄給我的'。我并不著急。我讓球先觸網,然后讓球輕輕過網。姐姐想追,他就往前沖。但是太晚了,球已經落地了!皵橙恕笔×,無奈的嘆了口氣。我們隊最后因為“士氣”退了一場。
“敵人”和我“戰(zhàn)斗”了很久,真的很刺激很刺激。有一次,我用力扔球,然后用力打。妹妹不甘示弱,做出了強有力的選擇,球像箭一樣飛了回來。這時我看到了一個區(qū)域,心想:打這里就連接不上了。我手一伸,唉!失誤,羽毛球和球拍就差那么一點點,唉,就差一分。
我們戰(zhàn)斗到黃昏。最后姐姐贏了,果然姜還是老的辣!雖然我們輸了比賽,但在這場“戰(zhàn)爭”中,我們不僅獲得了快樂,也鍛煉了身體。想到這,我滿心歡喜,黃昏回家和妹妹一起吃飯。
五年級打羽毛球作文7
今天下午,我和表哥要去打羽毛球,所以我們帶著羽毛球拍去了附近的空地。
在表哥眼里,我一直是個不起眼的小家伙。在我眼里,表哥一直是羽毛球高手,但我還是有信心挑戰(zhàn)他。所以我們定了規(guī)則:誰輸了前十個球,誰就輸了。
比賽開始,程程是裁判,我是第一個發(fā)球的,我就給表哥發(fā)了一個弧線球,被表哥擋住了。我看到白色的羽毛球像雷電一樣向我撲來。我目不轉睛地盯著球,用力拍了一下,球彈了回來。表哥忍不住丟了一個球,讓表哥驚呆了。他怎么會想到我能長得這么快?程程程大叫:所以表哥沒掉以輕心。
說真的.,他把球打得忽長忽短,忽高忽低,然后又舉起又抽打,眼花繚亂,難以應付。球場上的氣氛變得非常緊張,球在飛,每個人的眼睛都在不停地轉動。雙方并駕齊驅,比分咬得很緊,交替上升。場上比分已經到了9-9。我表哥加大馬力,打了一個又高又遠的球。我甚至退了三步,或者生活在每一個領域。程程宣布:“九比十,程?贏!
我很沮喪,我去了房子。表哥對我說:“有這樣的成績真好。讓我用新的眼光看你!”現在我很激動,說:“我會更努力,我會打敗你!”表哥豎起大拇指說:“干得好,我隨時陪著你!”
經過這次比賽,我變得更加自信。真的要感謝表哥的那些話!
五年級打羽毛球作文8
看到自己這么開心不打羽毛球,就下定決心說:“我想學打羽毛球!
我就是這么學的。教練告訴我,第一步是把球扔上來,第二步是羽毛球落下時用力打羽毛球拍,打中了一定要用力打,羽毛球閃電般飛過街道。
“羽毛球打得高,飛得更遠!”
所以,我照教練說的做了。我又把羽毛球扔高了。羽毛球掉下來的時候,我用羽毛球拍把羽毛球打到很高。果然,羽毛走得更遠了。
我記得教練說過這樣一句話:“打羽毛球之前一定要好好看球,不然打不了羽毛球。”
以后我會每天靠著墻打羽毛球,羽毛球有時候會向左飛;有時候飛過右邊會讓我向東跑。跑西不久,我就學會了打羽毛球。在從不參加會議的過程中,我有以下有趣的事情。
有趣的故事1:有時候和教練一起打羽毛球,教練打得很高,讓我跳起來,拼命打。有時候用力過猛很容易撞到腳,使腳腫起來,腳全黑了!皢鑶瑁 蔽议_始哭,現在覺得很好笑。
好玩的.故事2:我和教練打羽毛球,教練打得很遠,我還沒來得及打羽毛球就立馬跑到后面去了。突然!我的腳向后滑了一下,摔倒了。
趣事3:和教練一起打羽毛球。這次教練打得很低。接到球之前,我必須馬上跑到前面。不小心摔倒滑了2分鐘!這次我哭得更大聲了!
我的經驗:打羽毛球很輕松!
五年級打羽毛球作文9
每當看到別人打羽毛球,我就羨慕,想打。最后爸爸給我買了一副羽毛球拍和羽毛球。我很快完成了作業(yè),和父親一起去打羽毛球。
我假裝拿起羽毛球拍,做一個“老手”的姿勢,象征性的用羽毛球拍拿起羽毛球,用羽毛球拍向前揮。羽毛球并沒有像我希望的那樣變成拋物線,而是直落地面。“你發(fā)球不好,怎么能和我打?你好好練習發(fā)球!”我父親給了我粗魯的教育。雖然有點舍不得,但也只能用頭皮練習上菜。我反復練習發(fā)球,但每次結果都一樣。沒有任何進展。我有點失落,以為:只是發(fā)球。有什么好練的.?站在一旁的爸爸受不了他的脾氣,說:“你練不好,自己想辦法!想都別想就練!”就這樣,我日復一日的練習,終于可以打羽毛球了。
現在,我和爸爸打羽毛球的時候,我總是可以自由發(fā)揮。比如球離中線很近,我要快速前進,把球撿下來撿回來。再比如,球離中線很遠,腳要向后交叉,然后盡力把球打回去。玩危險球的時候,大腦要反應快,不要慌,要讓步子更快。我不是紙上談兵的趙括!這是我通過經驗總結出來的。
通過打羽毛球,我明白了,只要肯動腦,有毅力,不慌不忙,學習任何技能都可以成功!學無止境。下次該學什么?要不是滑板?如果不是自行車。還是不帶游泳圈游泳?我有那么多要學!
五年級打羽毛球作文10
星期天,爸爸買了一雙羽毛球。
我不會玩,爸爸說。讓我先自己練球。我拿了一會兒,就煩了。我纏著爸爸和我一起玩。爸爸沒辦法,只能陪我“實戰(zhàn)演習”。
我一只手拿著球拍,另一只手拿著球。我把球扔了上去,可能是太高了。我用球拍輕輕打了一下,連球的邊緣都沒碰到。我立刻怒不可遏。我看見父親撿起球,對我說:“看著點,我給你示范一下。”。
爸爸把球扔了上去。當球掉下來的時候,他給球拍了一張照片,然后把它固定住。輕輕一劃,球飛到了我的身邊。我像父親一樣打球,球飛到了父親的身邊。這時候父親發(fā)了一個超高的球,我跳起來,打了一下,又打到了父親。爸爸又用了扣球,又快又猛又低,很難打。我像剛才那樣回答了,但是我沒有回答。
爸爸對我說,遇到這種球,要用“海底撈月”。聽完之后,我不知道什么是“大海撈月”,就問我爸,什么是“大海撈月”?爸爸說:“我給你看!碑斔@么說的.時候,爸爸來海里撈月亮了。我明白了,心想,這次我要抓住我父親的刺。后來我爸又加了尖刺。我用草堆撈月亮,但沒有停下來。但是我沒有灰心。我吸取教訓,總結經驗,繼續(xù)努力練習。
爸爸說,我的技術進步了很多。聽到這個消息我很高興。雖然我的手累壞了,但是我并不覺得疼,反而很開心,因為我學會了打羽毛球。
中央小學五年級:孫騰飛
五年級打羽毛球作文11
今天,我在我家門前的空地上散步。突然看到媽媽拿著一副嶄新的羽毛球走過來,對我說:“小朋友,來打羽毛球吧!”哇,我在電視上看到了中國羽毛球王子丹琳在球場上有多棒。在身體里打羽毛球應該不是問題!昂谩!蔽覞M口答應。
讓我們在中間畫一條線。我立刻擺好姿勢,把球扔向高空,拍了一下,擺了個很酷的姿勢。我抬起頭,“喂,球呢?”與此同時,我的頭被擊中。原來我剛才根本沒開槍!該死,我惱羞成怒!拔也恍盼易霾怀瞿氵@個臭球!”我再次把球扔向高空,對準球的位置用力拍了一下。球被擊中了,但沒有連接。我以為打羽毛球很容易,但是……這時我媽過來教我發(fā)球接球……我練了很久我媽的`方法,對我媽說:“好吧,我們再來比賽!编牛プ∵@個機會,出其不意地打敗她。”我默默地對自己說。我奇跡般地投出了一個高球。媽媽雖然身在工作,但此時此刻卻無法調整局面!笔堑,1比0!薄皠e太高興了!蹦赣H不甘示弱,打了個尖刺。我沖上去撿,心想:哦,媽的,這次我要輸了。但就在這時,奇跡再次發(fā)生了。我接住了球,給了媽媽一個漂亮的射門。我看到媽媽輕輕一跳,看到球,揮動球拍,羽毛球帶著一條美麗的孤線向我走來。我上前撿起來,但我打了個空電話.
經過幾輪入龍,我還是輸了。但我還是為自己的失敗感到驕傲。因為我學到了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
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