【精】我的智慧校園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的智慧校園作文，歡迎大家分享。

我的智慧校園作文1

　　我有一個智慧校園，我在這里玩耍，也在這里成長。

　　大門，眼前是石頭雕成的一本大書，上面挑著兩個字是論語。首先我們左走有一個小花園，再向里走，有一個很大的足球場，他的草坪是一條深綠的草，加上一條深綠的草，就這樣以此類推，向右走，有一個籃球場，有很多小朋友在這里玩。

　　門向右走，有一個小魚塘，里面有很多五顏六色的小魚。夏天小池塘里有蓮花，有紅的，黃的…

　　在向里走有一個孔子雕像非常逼真！

　　學(xué)校常常會聽到朗朗的讀書聲，還有小鳥在窗外的大樹上歌唱的聲音，就像兒童大合唱真是一片和諧的美麗的畫面。

　　老師讓兩位同學(xué)朗讀課文，第一個同學(xué)朗讀課文和的表情，有時笑有時傷心有時發(fā)愁，總之變幻無窮，好像把全部精力都投入到里面去，笫二個同學(xué)朗讀課文，沒有一點感情，沒有用心去讀。

　　上體育課，我們在操場上跑步，跳繩，玩游戲，但是在上體育課的`時候，安全是第一的，只有安全才讓我們安心的上體育課。

　　美術(shù)課很有趣，大家在圖上畫畫的很有想象力，這就是我的智慧校園，在體育課上積極向向，在語文課上積極發(fā)言，在數(shù)學(xué)課上，大家認(rèn)真思考。

我的智慧校園作文2

　　這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著心中的秘密，這里記憶著童年的歡樂。這是我的智慧校園——中牟縣城東路小學(xué)。

　　進(jìn)入大門，景觀石“尚和揚善”這四個鏗鏘有力的大字映入眼簾，“和善、向善、行善、揚善；和氣、和美、和睦、和諧”這就是我們學(xué)校的“善和”文化，時刻提醒著每一位師生。再往兩邊看，教學(xué)樓中還能聽到富有感情的朗讀聲，那就是我們吸取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀；閱覽室里會經(jīng)�？吹嚼蠋煄屯瑢W(xué)們挑選優(yōu)秀的`書籍。我的智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢著歡歌笑語。課間，同學(xué)們就到后操場活動一下筋骨：有的在玩游戲；有的靠著樹邊的小路散步；有的在眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛放松一下。學(xué)校還未我們開展了各個社團(tuán)：有舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)……我參加的是朗誦社團(tuán)，在朗誦社團(tuán)我知道了許多關(guān)于朗誦這方面的技巧，拓展了我的語言表達(dá)能力。

　　我的學(xué)校雖然沒有那么華麗，但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。我非常愛我的智慧校園，是它讓我成長，使我快樂！

我的智慧校園作文3

　　我的學(xué)校是鄭州市中原區(qū)華山路小學(xué)，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，一直以來都以高質(zhì)量辦學(xué)作為指導(dǎo)思想，給了無數(shù)孩子美好的童年。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是五顏六色的花兒，她們有的在向我們招手，有的向我們微笑，還有的張開雙手迎接她的一個個小主人。每天早晨進(jìn)校時，這樣的景色就會帶給我一天的好心情。

　　接著把視線投向辦公樓和教學(xué)樓，干凈整潔，條理有序，給人一種家的溫暖的感覺。它們在清晨的陽光下仿佛化了一層淡妝，看起來像淑女一樣高貴而優(yōu)雅。

　　學(xué)校中央的五星紅旗，和我們的夢想一起，高高的飄揚在學(xué)校上空，隨風(fēng)舞蹈。它時刻提醒著我們，要當(dāng)合格的祖國小主人。

　　學(xué)校的西面是我們的操場，每到下課，同學(xué)們都喜歡到這里來放飛自我。就連放學(xué)，我們足球社團(tuán)和籃球社團(tuán)的`同學(xué)們都還在這里抓緊時間訓(xùn)練呢！

　　這就是我們的智慧校園，這里承載著每一位同學(xué)的夢想，記錄著我們成長的煩惱和快樂，是我們成長路上不可或缺的一個驛站。我愛它，我的智慧校園！

我的智慧校園作文4

　　在青年路上，矗立著一所不大卻很精致優(yōu)雅的學(xué)校，有多年的歷史，教育了一代代人才的基地。這里就是我讀書的地方，賜予一代代人才智慧的學(xué)�！�—青年路小學(xué)。

　　站在學(xué)校大門前，首先映入眼簾的是印著我們學(xué)校五顏六色的�；�，印著一個小人跳起來的時候的樣子，潮氣蓬勃、充滿活力。進(jìn)入校門西面是老師門停車的車棚，東面是一個小樹林，接著再走幾步后，東邊面是辦公樓，西面是五、六年級的教學(xué)樓，墻上印著勵志名言。接著再走幾步，東面是一到四年級的`教學(xué)樓，是一座八角樓，墻上有幾面板塊，上面有優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師的名字、照片，而且還有一些優(yōu)秀三好學(xué)生。教學(xué)樓前面是一片寬敞明亮的操場。

　　下課的時候，就是我們小學(xué)生最開心的時候。雖然時間很短，只有十分鐘，但在我們可以做個很多事情。比如看書、寫作業(yè)、畫畫、玩游戲、上廁所。叮鈴鈴，上課鈴響了在班外的同學(xué)就會竭盡全力的到跑回自己的班級，跑向自己的座位。我們的課程多種多樣，你聽，有從教室里傳來的朗朗的讀書聲，有從操場傳來加油的吶喊，有從音樂教室里傳來的悅耳的歌聲。

　　我驕傲，我自豪，我能夠在這個教育一代代人才的美麗智慧的校園里讀書學(xué)習(xí)，快樂成長。

我的智慧校園作文5

　　我的學(xué)校是金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我是一名三年級的學(xué)生。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“立德、立志、立身、立行”。我們學(xué)校的校園特色有：抖空竹、葫蘆絲，我們學(xué)校的葫蘆絲社團(tuán)還去國外參加比賽演出呢，我們可以去科學(xué)實驗室里去做實驗，我們還有一個地下通道，可以坐在教室里看班班通學(xué)習(xí)，可以去獨立的音樂教室去彈琴演唱，這些都是我們學(xué)校自己的特色。

　　我們的學(xué)校分為兩個校區(qū)，兩個校區(qū)之有一墻之隔，東校區(qū)是四五六年級的大哥哥大姐姐們，西校區(qū)就是我們一二三年級的了，我們學(xué)校還有澳新國際班的`學(xué)生們呢。

　　我們這學(xué)期開設(shè)的還有毛筆字書法課，還有科學(xué)實驗課呢，上次的科學(xué)課老師讓我們把雞蛋泡在白醋里觀察雞蛋的變化，結(jié)果雞蛋的硬殼竟然變軟了，好神奇啊！

　　在學(xué)校，我們不僅是學(xué)習(xí)，還要為一年級和二年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣才行！

　　我們的學(xué)校充滿了歡聲笑語，請記住我們的學(xué)校，它就是文化綠城小學(xué)！我們的學(xué)校永遠(yuǎn)都是智慧校園團(tuán)隊里的一份子！

我的智慧校園作文6

　　這里，是學(xué)習(xí)的天地；這里是人們的基礎(chǔ)。這就是我們的校園---智慧校園。

　　剛進(jìn)校門，你就會看見保安叔叔們堅守在自己的崗位上，保證學(xué)校的秩序，保存同學(xué)們撿到的他人物品。再往里走，就是我們的大屏幕，它每天都在“工作”，讓同學(xué)們看到各種消息，還有優(yōu)秀的班級。

　　中間，就是我們的前操場，這里矗立著幾棵大樹，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，看！有個同學(xué)正在為大樹澆水呢！他真是個善良的孩子！大樹的前面就是我們的主席臺了，我們每周一都會舉行升旗儀式，那是個嚴(yán)肅的`時刻！

　　學(xué)校由幾位守護(hù)神保護(hù)著，那就是教學(xué)樓了。同學(xué)們每天都在那里學(xué)習(xí)、成長、玩耍，再高興不過了！教學(xué)樓后，就是運動天地——操場，我們每天在那里打球、踢球、跑步……

　　我們的校園不僅設(shè)備齊全還有很多風(fēng)景呢！教學(xué)樓下有一片“島嶼”，上面種著樹，還有刻著“好好學(xué)習(xí)”的大石頭；右邊有一片小竹林，雖說不大，可卻新鮮，那嫩綠的竹林也成了校園的一處風(fēng)景。

　　我們的學(xué)校被稱為中原區(qū)最好的小學(xué)，雖然我已經(jīng)六年級，快畢業(yè)了，哪怕以后上了中學(xué)、高中、走入社會，我也會永遠(yuǎn)銘記的母校！

　　我愛我們的智慧校園，這是我們的天地！

我的智慧校園作文7

　　我有一個智慧的校園，這個智慧的校園讓我們更安全，更健康，更聰明。

　　我們的學(xué)校有關(guān)于科技的智慧。

　　現(xiàn)在我們的教室里都有“班班通”（在黑板的上面，像電腦一樣）。老師可以在上面播放課件，讓課堂講解更生動，更吸引我們；也可以在學(xué)習(xí)后播放電影，作為對我們的獎勵；還可以給我們講解校園安全，消防知識等課本以外的知識……對我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。因為學(xué)校地面面積有限，我們學(xué)校建了一個很大的地下籃球場，這樣我們就有了更多的.活動地點，夏天上體育課也不怕曬。

　　我們的校園里也有人性化的智慧。

　　學(xué)校里每一層都放的有飲水機，這樣可以避免同學(xué)們下課集中去一個地方打水，擠來擠去不安全，也耽誤時間。

　　學(xué)校里還有一個專門給老師們修建的樓梯，這樣老師就可以用最快的速度走到教室，節(jié)省了時間。

　　學(xué)校里每天安排豐富多彩的課間活動，讓我們在學(xué)習(xí)之后，到操場上活動活動身體，放松一下，或者在班里做眼保健操，讓我們保護(hù)好眼睛，預(yù)防近視。

　　我最喜歡的是學(xué)校里的“書吧”。這里有各種各樣的書，放學(xué)后我們可以來這里看自己喜歡的書放松一下，也能學(xué)習(xí)更多的知識。

　　這就是我的智慧校園，你是不是也很喜歡呢？你的智慧校園是什么樣子��？

我的智慧校園作文8

　　我在淮河路小學(xué)上學(xué)，我有一個智慧的校園，在校園里，我學(xué)會了很多新知識獲得了很多快樂。

　　清晨太陽剛剛升起，同學(xué)們背著書包，都陸續(xù)來到了學(xué)校為靜靜的學(xué)校增添了無限的生機。

　　在學(xué)校的東邊是一個東廳，東廳里有一個大大的舞臺，這個舞臺可以讓我們在那里表演各種文藝節(jié)目。在教學(xué)樓里，所有年級的學(xué)生都在那里上課學(xué)習(xí)。下課時，同學(xué)們在操場上玩耍。上體育課的時候，同學(xué)們有的跑步跳繩踢足球，還有的打籃球……操場的東邊有個小花園和小菜園，1到6年級都有自己管理的區(qū)域。小花園里有鮮紅的玫瑰，黃色的菊花和五顏六色的月季花。小菜園里有紫色的 茄子，青的.紅的西紅柿和嫩嫩的小黃瓜。校園門口有一棵梅花樹，到了冬天所有的植物都凋謝了，只有這棵梅花樹開出了粉色的梅花，給冬季的校園，增添了一些生機。

　　我們學(xué)校還給同學(xué)們開設(shè)了一些具有特色的校本課程：雅吟吟誦、國畫、飛疊杯、戲曲、合唱團(tuán)，辯論……我今年參加了最喜歡的雅吟吟誦課程。

　　這就是我的智慧校園，給了我知識和快樂的智慧樂園。

我的智慧校園作文9

　　這里有我美麗的夢想和童年的歡樂，是我心中第二個美麗的家。這里是我成長的驛站，記錄著我成長的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的`另一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。

　　我的這個家最大的特色就是“空竹運動”。旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動中，感受著中國傳統(tǒng)的"竹文化"，樹立了"堅韌挺拔正義氣節(jié)"的竹子精神。在眾多的社團(tuán)中，空竹社團(tuán)是我們最喜歡也是人數(shù)最多的社團(tuán)，社團(tuán)里的每個孩子都是抖空竹的好手�？�！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個個優(yōu)美的動作連貫而出，使人目不暇接。

　　我的這個家還有一個特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內(nèi)容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“葫涂樂”流連于一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識，開闊了眼界，增長了見識，是真正的智慧課堂。

　　這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著獨具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。

我的智慧校園作文10

　　我的學(xué)校是一所新建的社區(qū)學(xué)校，那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校，一個充滿智慧的校園。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個大雕塑，雕塑后邊是幾棵新栽的樹。里面有幾棵桂花樹，現(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié)，那香氣可真是名不虛傳，十里飄香呀！左邊就是我們課后充滿歡樂的操場，操場旁邊就是滿滿尊嚴(yán)感的升旗臺，那代表我們中國的國旗散發(fā)著智慧與偉大的光芒，給校園添了不少的光彩。校園里還有許多銀杏樹，它們挺拔的`身子，像士兵一樣，守護(hù)著我們充滿智慧的校園。

　　秋天到了，桂花樹長出了金色的小花，雨滴打在桂花上，桂花們紛紛下落，就像一場桂花雨。桂花落在地上，就像鋪了一層金燦燦的地毯，隨時迎接著秋姑娘的到來。下課了，同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，有的看書，有的做游戲，有的跳繩……

　　學(xué)校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來快樂；它能讓我們獲得精神食糧。我愛你，我的智慧校園！

我的智慧校園作文11

　　跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。每周星期一早上，同學(xué)們便會到操場上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺上的國旗冉冉升起，心里是無比的`激動。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，像護(hù)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著國旗。

　　升旗臺的前邊就是我們的活動樂園，學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)這個操場了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時候，操場上便立刻熱鬧起來。我們就像一窩蜂似的涌入那里，同學(xué)們到操場上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，有的扔沙包，還有的玩羽毛球，籃球等等……大家玩得可開心了。

　　升旗臺的后邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識的地方，我們在那里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實自己。教學(xué)樓有兩層，由灰白色的石磚砌成。每天都會不時從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲。教學(xué)樓旁的花草樹木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過時，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長。一樓有一二年級的教室，二樓有三四五年級的教室，樓上還有各年級老師的辦公室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，教學(xué)樓的左前邊有個停車場，用來停老師們的車。

　　瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。

我的智慧校園作文12

　　我有一個智慧校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我獲得了快樂！蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

　　早晨，暖暖的陽光撒在校園，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。

　　綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞，大樹伸了個懶腰，望著教學(xué)樓里的同學(xué)們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，同學(xué)們來到走廊上，有的在玩“邊花藍(lán)”，有的.在玩撕名牌……

　　上課了，身邊吵雜的聲音戛然而止。老師匆匆地走進(jìn)了教室，到了講臺上，開始了今天的課程，老師在講臺上認(rèn)真地講，我們在下面認(rèn)真地聽，大家都積極發(fā)言，非常專心的回答問題。

　　下午了，大家都紛紛去上社團(tuán)，有音樂社團(tuán)，有舞蹈社團(tuán)，有文學(xué)社團(tuán)……大家都學(xué)到了不同的知識。

　　我們還有一個壯觀的風(fēng)雨操場，我們有時在那里上體育課，有時在那里展示我們的作品，下雨天我們都喜歡在那里玩耍。

　　我愛我的智慧校園，他讓我成長，他讓我快樂。

我的智慧校園作文13

　　當(dāng)我看到這個作文題目，突然想到了我們學(xué)校的管樂班五八班，我非常羨慕他們，因為20xx年4月他們代表我們學(xué)校參加了在上海舉行的中華杯中國第十一屆管樂團(tuán)隊展演，并獲得了優(yōu)秀樂團(tuán)的稱號。

　　我看了他們的表演視頻，他們個個精神抖擻，我就更加佩服他們，今年很榮幸我上三年級也參加了管樂班，我就下定決心認(rèn)真練習(xí)管樂，將來也向五八班的大哥哥，大姐姐們學(xué)習(xí)登上大舞臺展示自己。

　　我們學(xué)校的管樂班給我們學(xué)校帶來了生機，帶來了智慧，讓我們每個人每天都充滿生機和活力。

　　三年級的管樂班組建以后，老師就開始耐心的教我們，昨天我們上了第一節(jié)單簧管課，我非常開心。

　　我們首先拿出笛頭，老師說笛頭上面有很薄的.東西，那就是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師先告訴我們那個很薄的東西叫哨片。只有它才能讓笛頭吹響，而且哨片很容易壞，我們要像愛自己的雙手一樣愛護(hù)它。開始老師給我們演示了一遍怎么裝，開始我練習(xí)裝的不好，但是在老師指導(dǎo)下我裝的越來越好。最后，有一個比賽誰裝哨片最快，我得了第三名，我很高興。但是這離我的目標(biāo)還是有一定的差距，今后我會繼續(xù)努力的。

　　我的收獲滿滿，我希望我以后會練的更好，加油！

　　我愛我們的智慧校園，管樂班的同學(xué)們不但為我們學(xué)校帶來了優(yōu)美的器樂演奏，更重要的是給我們學(xué)校帶來了智慧，帶來了一種充滿生機的精神，讓我們每天在這種環(huán)境下努力學(xué)習(xí)。

我的智慧校園作文14

　　學(xué)校是給國家輸送人才的重要之地是承載著國家未來的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的，它為國家輸送了大批的人才它就是柳林四小。

　　我的學(xué)校很美麗，剛進(jìn)校門向右拐就是我們的大操場，它由一塊足球場和兩塊籃球場組成。每當(dāng)早晨你都會看見許多人在操場上訓(xùn)練，那些都是我們的體育社團(tuán)：籃球隊、足球隊、跳繩隊、田徑隊，其實我們還有腰鼓隊和乒乓球隊，只不過他們早上都不訓(xùn)練而已，他們會經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽，他們都會取得優(yōu)異的成績，不但如此，他們暑假的'時候還會去其他地方夏令營，進(jìn)行封閉式訓(xùn)練，他們都很厲害。

　　接著往前走，那里有好多個金光閃閃的大字，那都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，時時刻刻激勵著我們，鞭策著我們。

　　再往前就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“n”形的，一樓是一年級和二年級，二樓是三年級和四年級，三樓是五年級和六年級，四樓是老師的宿舍和許多活動教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂教室。我們的校園有許多的樹，讓我們的校園生機勃勃。

　　腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動聽，大家都很喜歡吹陶笛。

　　我非常喜歡我們的智慧校園，因為它既美麗又有智慧。

我的智慧校園作文15

　　我是龍子湖第三小學(xué)的一名學(xué)生，我們有一個溫柔的老師，他講課很好聽，每次講的時候恍如身臨其境的感覺，我知道為什么，總是聽不煩。聽完一遍，還想聽一遍。

　　我們的操場可大，黃老師一般就讓我們跑兩圈，跑完，都累的跟啥一樣。我們可喜歡在大操場上玩，我有時喜歡操場，也有時不喜歡，老師罰我們的時候，就想把操場拆了，在上面玩的時候，就特別喜歡操場。

　　大操場旁邊有一個塊草地，記得小時候很喜歡在草地上玩，在上面追逐，打鬧。也可以在上面踢足球，草地上有四個足球攔，可是，很少人踢，就星期五下午踢，其他時間都不讓帶足球，其它時間都只能在草地上追逐。不知道什么感覺，就是玩不過癮，總是還想再玩一會兒，可是，還得要上課了。

　　還有就是我們大門口的那一條小路，那條小路有兩排柳樹，下雨的時候，可以當(dāng)一些雨水，下雪的'時候可以擋一些雪，地就沒那么滑了。

　　還有就是我們的教室，屬于我們的教室，就像自己的小世界一樣，要愛護(hù)自己的小世界，要珍惜，不然后悔就來不及了。

　　我們往外面一看，就能看到一位老爺爺，每次都來喂魚，一直都不會遲到，每次都能看到他。

　　我們的學(xué)校我覺得是最美麗的，也是獨一無二的。

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