我們班的“悠悠”往事-高二

　　“悠悠球”這個(gè)詞現(xiàn)已風(fēng)靡校園，從六年級(jí)到一年級(jí)，恐怕沒(méi)有人不知道“悠悠球”，雖說(shuō)我們已經(jīng)是進(jìn)入六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)也更緊了,可我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余都迷上了玩悠悠球,大家還會(huì)時(shí)不時(shí)地創(chuàng)出稀奇古怪的招式來(lái)奪人眼球。下課鈴聲一響，老師剛走出教室，同學(xué)們便沸騰起來(lái)了，大家一窩蜂似的來(lái)到教室后玩起了悠悠球�！把�，好厲害！”同學(xué)頓時(shí)發(fā)出了一陣感嘆聲。原來(lái)“悠悠球高手景詩(shī)誼”又在施展他那看家本領(lǐng)“嬰兒搖籃”。只見(jiàn)他右手持著一只叫“自由火”的悠悠球，朝地面猛的一丟，球便轉(zhuǎn)了起來(lái)，緊接著他用左手食指鉤住中間的繩子，一晃，球便一下子蹦了上去。景詩(shī)誼一見(jiàn)便快速的將右手的拇指也掛住另一端，再一展開(kāi)，竟奇跡般的形成了一個(gè)三角形。繩子成形后，他再把悠悠球豎掛起來(lái)，稍稍波動(dòng)繩子，悠悠球便在三角形中來(lái)回?fù)u動(dòng)，這真有點(diǎn)嬰兒在搖籃中晃動(dòng)的感覺(jué)呢！我也出來(lái)獻(xiàn)丑了，表演了一個(gè)“魔術(shù)手套”（高難度動(dòng)作哦！）贏得了全班人的掌聲�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，老師發(fā)現(xiàn)我們玩悠悠球到達(dá)“骨灰級(jí)”的地步了，所以禁止帶“悠悠球”，否則，后果自負(fù)。

　　可是魔高一尺，道高一丈。我們班一些調(diào)皮搗蛋的男生很大膽，下課后把“悠悠球”藏在口袋里，竄出門外，一溜煙就沒(méi)影了。原來(lái)他們就去廁所玩“悠悠球”，因?yàn)槔蠋熓桥�的，所以，廁所�?jiǎn)直就成了他們的天堂。后來(lái)，有的女生跟老師告狀，老師知情后，就沒(méi)收全班所有的男生的悠悠球，男生聽(tīng)后，哀嚎一片。終于，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了！老師破天荒地說(shuō)在公開(kāi)的班隊(duì)課上將要表演悠悠球，男生們一天，全都來(lái)了興，我也毛遂自薦，也報(bào)了上去，接下來(lái)的幾天，我請(qǐng)我們班各路“悠悠高手”們賜教，自己也在勤奮地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不斷努力和向其他高手的交流下，我很快就學(xué)會(huì)了1A（單手花式）以及5A（離繩花式）在那天的表演上，我們把我們的看家本領(lǐng)全都使出來(lái)了看得老師們是目瞪口呆，贊嘆聲不絕于耳。老師看在我們悠悠球玩得出神入化的份上，最終同意了我們帶悠悠球，才使我們班才敢在全校同學(xué)面前稱我們班玩悠悠球是NO.1！讓自已的身心和這悠悠球一起轉(zhuǎn)起來(lái)！

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