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詩情畫意作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的詩情畫意作文，歡迎大家分享。
詩情畫意作文 篇1
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”
炎炎夏日已經(jīng)悄悄地過去，涼爽的秋天乘著風(fēng)曼舞而來。它來得如此輕快，不知不覺間落葉輕舞，進(jìn)入一個(gè)“萬類霜天競自由”的美妙天地。
清爽的空氣中流動著桂花的清香，香味不濃，卻清新、優(yōu)雅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊紅了，像火焰似的凝固在那片楓林里。柔柔的清風(fēng)調(diào)皮地攀上樹梢，樹枝上唱歌的葉子飛了起來，化作片片白云，在天空中打著滾兒翻飛著，有的飄落在屋檐上，有的飄落在林間小道上，給大地披上了一層金黃色的地毯。走過去拾起一片落葉，把它夾在書中當(dāng)書簽，多么富有創(chuàng)意呀！
你聽見歡笑聲了嗎？農(nóng)民們古銅色的臉上帶著笑，額頭上的汗珠映著喜悅的陽光，一路走來，笑語喧嘩。風(fēng)也趕來湊熱鬧，沙沙地?cái)D過密密的樹林，搖落一地星星點(diǎn)點(diǎn)的'陽光，與人們一起沉浸在豐收的喜悅中。你聽，這不是秋天的歡笑嗎？
趁著暖暖的陽光，抬頭一望，好一片蔚藍(lán)的天空，高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像平靜的湖面。幾朵白云懶懶地漂浮在湖面上，悠閑而悠然。天空時(shí)而飛過一只小鳥，越飛越高，直到身影縮為一個(gè)黑點(diǎn)，消失在渺遠(yuǎn)的藍(lán)天。白云仍是散了又聚，聚了又散。有時(shí)候天幕降了下來，浮起一層灰紗，飄起了蒙蒙細(xì)雨。在蒙蒙的煙霧中，天與地的界線已不分明，只聽見秋風(fēng)柔柔地吹著，通過臉頰，鉆進(jìn)衣領(lǐng)。
秋天，一個(gè)熱鬧的季節(jié)；秋天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)；秋天，一個(gè)付出不求回報(bào)的季節(jié)；秋天，一個(gè)飽含詩意的季節(jié)。
我愛百花齊放的春天，更愛絢爛多彩的秋天。因?yàn)�，春天放飛心中的夢想，播種春的希望，秋天必將收獲秋的饋贈、人生的輝煌。
詩情畫意作文 篇2
秋是萬物成熟的季節(jié)，它象征著金黃色的收獲。它踏著春的節(jié)拍，伴著夏的旋律，從碩果掛滿枝頭的季節(jié)中走來。
秋來了。它隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)而來，隨著南飛的雁陣而來，隨著纏綿的雨絲而來，隨著枝頭的第一片紅葉而來……它無聲無息，給大地輕柔地?fù)Q上了彩衣。于是，蘆花欲白，桂子送馨，稻谷飄香，露凝微霜，它帶來了豐收和喜悅。
秋來到原野里。成片成壟的莊稼成熟了，稻谷在秋風(fēng)吹拂下，金波蕩漾，一浪高過一浪；棉田里銀花怒放，繁星點(diǎn)點(diǎn)；高粱漲紅了臉膛，笑彎了脊梁；胖墩墩的包谷仿佛喝醉了酒，在秋風(fēng)中搖晃。小草悄悄隱去了綠色，慢慢變得枯黃。它們把希望的種子撒滿原野，把美好的夢深藏根底，只待來年春風(fēng)吹，又煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。就連小河小溪里的水，也變得澄清舒緩了。
秋來到果園里。嫣紅的蘋果、沉甸甸的金秋梨、紅燈籠似的柿子、珍珠一樣的葡萄、咧開了嘴的石榴……流光溢彩的鮮果再配上紅黃綠相間的.樹葉，就像一疊疊花布綴滿山坡。
秋來到大山里。層林盡染，黃綠相間，火紅的楓葉在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，時(shí)而隨風(fēng)飄落。松鼠與小山鼠忙著將板栗等野果往樹洞里搬，以儲備越冬的食物。山崖上的野菊花競相開放，沁人心脾的幽香彌漫了整座大山。
秋來到農(nóng)家小院里。土墻上掛滿了成串的紅辣椒，葫蘆架上垂吊著一個(gè)個(gè)小葫蘆。成群的雞鴨在院子里覓食，肥壯的豬牛在圈里靜臥。一條大黃狗懶洋洋地躺在暖暖的秋陽下，忠實(shí)地看守著靜謐的農(nóng)家。
秋來了。它像一位目光深邃的詩人，從松翠柳綠到菊老荷枯，從花欄繞蝶到禿樹無蟬，每一天每一時(shí)都在吟詩作對。秋的燦爛，秋的靜美，足以讓天下所有的詩人陶醉。
秋之美，美在千山楓紅，美在萬丘金黃。
秋之美，美在霜花閃爍的清晨，美在炊煙裊裊的黃昏。
秋，一個(gè)詩情畫意的季節(jié)，九十個(gè)顫動人心的日子。
詩情畫意作文 篇3
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界，矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝，小松樹的枝條變成了臃腫的銀條，嫩綠的`樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
詩情畫意作文 篇4
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！眮淼轿骱�，我發(fā)現(xiàn)西湖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比作者筆下的西子漂亮得多，因?yàn)槲骱患有揎椂既鐗羧缁谩?/p>
走在西湖的堤岸邊，成排的柳樹將西湖圍了起來，看著柳絲在蒙蒙細(xì)雨中隨風(fēng)舞動，聽著黃鶯婉轉(zhuǎn)的歌唱，使我想起了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的詩句，而這么美妙的.交響曲可不是兩只黃鶯可以唱出來的，這里就是西湖著名的“柳浪聞鶯”了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著前面朦朦朧朧有座橋，我知道這就是西湖的另一景“斷橋殘雪”。雖然這個(gè)季節(jié)沒有雪，但飄飄灑灑的細(xì)雨為她添上了許多神秘色彩。斷橋的兩邊有許多荷花，使我想到了“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩。關(guān)于斷橋有很多美麗的傳說，聽說斷橋還是白娘子和許仙相遇的地方，走在斷橋上，我好像在神話故事中穿梭。
坐在船上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見雷峰塔在夕陽的照射下顯得格外輝煌、明亮，這就是雷峰夕照。據(jù)說這里就是法海鎮(zhèn)壓白娘子的地方。
西湖的景色使我流連忘返，我會永遠(yuǎn)記住的。
詩情畫意作文 篇5
一個(gè)為文字的最高境界，一個(gè)是色彩的傾情注解。
我的生命似乎注定與文字和色彩結(jié)緣——我的父親是文學(xué)愛好者，在我聽得懂話時(shí)，父親就常常給我念他的詩。
小時(shí)候的印象中，念詩時(shí)的父親是極富感情的，還會配上動作：頭輕輕地跟著詩的韻律擺動，忽而眉頭緊鎖，忽而笑容滿面，手不時(shí)在空中飛舞，腳尖也會有節(jié)奏地點(diǎn)地，就像一位音樂家陶醉在自己美妙的樂曲里。
我呆呆地看著父親，雖然聽不大懂他說的那些被稱作“詩”的音符。
在父親的影響和培養(yǎng)下，我漸漸懂得了，那些似乎像澄澈明凈的.溪水，似乎如震撼人心的火焰的語言叫做“詩”。
有時(shí)我會傻傻地盯著父親寫的作品看半天，挑揀一些能夠認(rèn)識的字，跳躍式地朗讀，一點(diǎn)也不像其他孩子那樣總愛隨處亂跑。這是讓父親十分欣喜的，此后更加鐘情于為我寫詩，為我念詩。
父親也不全是念他作的詩，更多的是古代詩人的佳作。父親很喜愛李白的風(fēng)格，如行云流水般不羈順暢，如大江東去般蕩氣回腸。由于父親的教導(dǎo)，在其他孩子蹙著眉念拼音的時(shí)候，我已經(jīng)能夠飽含感情背誦很多詩句了。后來我時(shí)常會自己寫一點(diǎn)詩，記錄下自己的所感所悟，這一點(diǎn)我很像父親。
后來父親告訴我，詩中是有畫的，詩和畫，是最完美的組合。我又盡情地潑灑色彩。在線條柔和圓潤的勾勒中，我體會到了“心底無私天地寬”的廣博；在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，我感受到了瀑布飛流，水花迸濺的畫面；注視星空月影搖晃，心中便有“斫去桂婆娑，人道是清光更多”的唯美。在“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”里，我似乎看見了花開花敗，無私滋潤土地的情景；
在我的認(rèn)識里，沒有詩和畫的生活，不是多姿的生活。用詩來點(diǎn)綴畫，亦或是，以畫來襯托詩，都無不是攝人心魂的美。我想用自己的詩和畫，裝點(diǎn)這個(gè)極富魅力的大千世界。我想，這就是我最大的理想，最深的感悟。
詩情畫意作文 篇6
每個(gè)季節(jié)我都會去青山湖游玩，不過，每個(gè)季節(jié)的景色都不一樣。
春天，樹木抽出了新的枝條，吐出了嫩綠的葉子，為青山湖穿上了一件淡綠的新裝�；▋簜冊跇鋮怖镩_大會呢！你看！紅的、黃的、白的、紫的花，真像是一個(gè)美麗的大花盤，花兒們圍坐在一起在熱熱鬧鬧地討論大事呢！微風(fēng)吹來，花兒們就穿著艷麗的連衣裙翩翩起舞。湖面上泛起了層層波紋，在燦爛的陽光照射下，波光粼粼，��！多么像詩中說的.：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！”
夏天，知了在樹上叫著“熱死啦！熱死啦！”青山湖邊的池塘里荷花開了，荷葉碧綠碧綠的，荷花火紅火紅的，婀娜多姿，��！多么像詩里說的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！弊哌M(jìn)湖邊的小樹林，猶如在一個(gè)綠色的世界，大樹穿上了翠綠翠綠的長裙，每一片葉子宛如玉石閃閃發(fā)亮……
秋天，樹葉從樹上紛紛地飄落下來，就像一只只彩蝶在空中飛舞。一只只可愛的小松鼠從這棵樹跳到那棵樹在找松果，準(zhǔn)備過冬的糧食了。青山湖旁枯萎了的荷葉在池塘里低著頭，好像在沉思著什么；樹林里的野菊花迎著秋霜稀稀疏疏，只剩下幾片殘葉了，��！正如蘇軾寫的：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！�
冬天，青山湖靜悄悄的，似乎睡著了。許多樹的葉子已經(jīng)光禿禿了，寒風(fēng)吹過，瑟瑟發(fā)抖。只有梅花不知什么時(shí)候悄悄地穿上粉紅色的碎花裙在昂首挺胸地站著，飄來陣陣淡雅的清香，啊！正如王安石寫的：“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開�！泵坊ㄒ恢Κ�(dú)秀，一點(diǎn)兒也不驕傲，在悄悄地告訴人們：春天就在眼前啦！我看著看著，不禁被梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈而深深地感動了！
青山湖一年四季如詩如畫！美，無處不在！
詩情畫意作文 篇7
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！鼻宄课衣接谇嗍缴希瑒傁逻^一場蒙蒙的細(xì)雨，路上的小草被雨水沖洗的晶瑩水綠，一路煩花與我相伴。見此場景，杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》便從我口中流溢出來。
詩詞是我的靈魂伴侶，可我并非純?nèi)坏臒釔垡髡b詩句。只因在那字里行間，也有我所向往的充滿詩情畫意的田園生活啊。我讀到陶淵明的”采菊東籬下，悠然見南山”時(shí)，我會向往那種恬然自適，悠閑于草木之間的生活；讀到“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”時(shí)，我會向往那種“江楓漁火對愁眠”的生活；當(dāng)我讀到陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”時(shí)，我會向往那種充滿詩意夢幻的生活。也許有人會對我向往的生活嗤之以鼻亦或是漠不關(guān)心，但是這并不能改變我的想法。當(dāng)夕陽的余暉映照在你的臉上時(shí)，你手捧一本書，啜飲一杯茶，誰又敢說這樣的生活并不美好呢？
我也堅(jiān)信，這樣的我，是一個(gè)詩情畫意的我。唐詩，宋詞是醫(yī)心的良藥。在自己心緒低落時(shí)，輕輕翻開一本詩集，讀上一首小詩，許是李清照的“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，又許是李賀的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”�？墒牵銜l(fā)現(xiàn)，就算這是一首充滿惆悵的詩，讀完你的心情卻也會放松了不少。這樣的生活與我而言是充滿詩意的，而我也向往更加詩情畫意的生活。
也許你會問我，這樣的生活有什么意義呢？是啊，在很多人的眼中，這樣純粹精神上享受的.生活是沒有太大用處的。所以在實(shí)現(xiàn)這樣的生活之前，我會努力學(xué)習(xí)，直至實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我在將來的生活中，能夠在每日黃昏都欣賞到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絢爛美景。余生不長，我希望我自己能夠充滿詩情畫意，而我的生活也能夠充滿詩情畫意。
“尋夢撐一支長篙，向青草更青處漫溯；一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！睂舭桑倌�！我在心底里對自己說，我定不會辜負(fù)這似水年華！我相信，終有一日，天地間會走來一個(gè)詩情畫意的我！
詩情畫意作文 篇8
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁�！蔽嗤┙Y(jié)出了黑黑的粒，楓葉換上了紅紅的衣，稻田中的谷子金燦燦一片。一陣秋風(fēng)過后，空氣好像清新了許多，一切都沉醉在秋天里。瞧，這是一幅多么歡樂的清秋圖��！
秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地落葉，光禿禿的枝丫，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象。但我從小就對秋天有著一種特殊的愛，因?yàn)椋谖业难劾�，金色的秋天，并不是孤�?dú)、凄涼的代表，而是豐富的象征。
秋天里那連綿的小山，就能讓你流連忘返，一眼看去，青、黃色夾雜著。山坡上果實(shí)成熟了，瞧，山上有紅彤彤的柿子，有沉甸甸的板栗，還有那躲在樹葉下的獼猴桃，更有那不知名的滿樹的野果，叫人越看越愛，心越甜。一陣風(fēng)吹來，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。空氣中充滿了果實(shí)的香味，深深地吸上一口，沁人心脾，多么香甜��！山谷中，層層金黃的稻浪上下翻騰，這預(yù)示著又是一個(gè)豐收的大好年景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？�。∈乔锾斓南笳鳁鳂�。滿樹的紅葉是燃燒著的火花，在陽光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中，有不少欣賞秋色的人們，他們當(dāng)中有天真的`孩童，有朝氣蓬勃的青年，也有銀須鶴發(fā)的老人。他們被楓葉映紅的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因?yàn)�，他們在這里欣賞到了真正的秋天。
我喜歡秋天，更喜歡帶著瑟瑟寒意的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線形成一片蒙蒙雨霧。秋雨能使人清醒，同時(shí)又能沖刷掉大地上的一切污穢之物，使大地變得光潔如鏡、一塵不染。
走進(jìn)秋天，我看到了秋天的內(nèi)在美；走進(jìn)秋天，我深深地愛上了秋天。
詩情畫意作文 篇9
我喜歡詩畫，我同樣認(rèn)為喜愛詩畫的人都很文靜漂亮，而我卻不是那樣，可我仍喜歡陶醉其中，在那里可以讓我忘記一切，有一種說不出的快感與激動。
我喜歡詩，正值豆蔻年華的我對詩越發(fā)的喜愛，我喜歡手捧《泰戈?duì)栐娺x》坐在窗邊，讓窗簾緊閉，陽光映出窗簾溫馨的鵝黃色，照在我的臉上、書上，與文中的字符一齊歡躍地跳動；我喜歡在雨天，坐在桌前，面前攤一本《流沙河詩集》，手捧一杯白開水，看著雨水順著窗戶流下，品味詩中的妙語，忘記塵世間的冗雜，這是何等的幸福�。�
書、陽光、雨點(diǎn)、窗戶、白開水，為我造就一個(gè)簡單的幸福，暖暖的，很貼心。
一本精美的詩選，為我譜寫一首浪漫的詩篇，讓我陶醉。
我喜歡畫。喜歡在茶余飯后畫一幅可愛的動畫人物，為它著上美麗的外衣；我喜歡在心情煩悶時(shí)勾勒出一幅簡單的素描，讓那全部的`灰覆蓋我的眼眸，然后把它放入抽屜的最底層，再開始新的旅程。
彩畫、墨畫，不同的色彩，不同的見解，就像生活著的人生，時(shí)晴時(shí)陰，同樣，讓我陶醉。
對于詩畫，我也許并不深入，可依舊深愛。詩情畫意，讓我癡往，讓我陶醉。
詩情畫意作文 篇10
一片綠茵，一方藍(lán)天，一棵棵濃密茂盛的大樹，一棟棟巍峨聳立的樓房，還有那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的身影……這就是我那詩情畫意的校園。
踏進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就會聞到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走來，旁邊豎立著許多偉人的雕像。有的目光深遠(yuǎn)，好像在思考著某個(gè)科學(xué)難題；有的笑容滿面，好像在講述著某個(gè)有趣的故事……
聳立在教學(xué)樓前的是一棵高大的玉蘭樹。炎炎夏日，播灑下一片綠陰；凄凄寒冬，也在默默地抵抗和積蓄。每當(dāng)瑯瑯書聲響起，它總是最忠實(shí)的聽眾。又到了瑟瑟發(fā)抖的時(shí)，你還是那么默默無語么？
走進(jìn)教學(xué)樓，雪白的瓷片，干凈的走道，整齊的課桌椅，花花綠綠的黑板報(bào)……雖然是周末空曠無人，但空氣里依然彌漫著熱情和活力。講臺下還放著籃球嗎？公告欄還貼著花條紋嗎？課桌里還偷偷藏著零食袋嗎？轉(zhuǎn)過身來，再看看操場上的跑道和沙坑，那是辛苦鍛煉的同學(xué)吧，陽光下矯健的身姿，永遠(yuǎn)能吸引崇拜的目光。
校園最美麗的時(shí)候，還是在金秋。天空明凈而爽朗，仿佛洗過一般，讓人不由吟誦起“清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋”來。同學(xué)們也盡情的唱啊，笑啊，鬧啊，將儲藏了一個(gè)暑假的興奮揮灑出來，是那么的豐富多彩，是那么的'無憂無慮。而當(dāng)上課鈴響起，老師總是用“翰墨飄香，立字立人”來鞭策的時(shí)候，我們也總是似懂非懂的點(diǎn)頭答應(yīng)，至少要乖乖的收回望著窗外的目光。
啊，逝去的日子，美好的回憶。聰明的你，知道我在說哪一個(gè)學(xué)校嗎？也希望每一個(gè)人心中都有一個(gè)詩情畫意的校園！
詩情畫意作文 篇11
丹霞山位于廣東韶關(guān)仁化縣境內(nèi)，她是廣東四大名山之首。具有一險(xiǎn)、二奇、三美的特點(diǎn)，因此吸引了不少中外游客。
金秋十月，我與爸媽隨旅游團(tuán)去丹霞山風(fēng)景區(qū)游玩。
在車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山巒起伏，有的高、有的低、有的奇、有的秀，在車上看到這么美麗的丹霞山，直讓人迫不及待地想去探索這奇麗的丹霞，神秘的大自然。
丹霞的神奇無價(jià)之寶，很快就會呈現(xiàn)在我眼前，那就是——陽元石。這根拔地而起，且被當(dāng)?shù)厝朔Q之為“牛卵石”的、酷似男性的天下第一奇觀，讓我嘆服大自然。據(jù)導(dǎo)游哥哥介紹，其高達(dá)28米、直徑7米，重約600噸�？吹酵Π蔚年栐�，還有那在陽元石四周圍繞的白云，宛如一條絲帶，我已融入大自然！
接著去游覽長老峰，走在山間小道上，總有一種讓我騰云駕霧、飄飄欲仙的.感覺，仿佛在云霧中行走。一路向前走，看見了鮮紅色的“丹霞山”石刻三個(gè)字，剛勁有力，真是有感而書。沒走多遠(yuǎn)，來到了險(xiǎn)而直立的崖坡，令人望而生畏、近而發(fā)怵。爬這樣險(xiǎn)的坡，我真是膽戰(zhàn)心驚。半道，我情不自禁地往后看了一眼，好華麗的景色，在藍(lán)天、白云、碧水、綠樹和花草的襯映之下，構(gòu)成了一幅絢麗的畫面�？吹竭@自然奇景，我心想：觀日亭的景色一定比這兒更加多姿多彩。一種急迫的心情，腳就像長了翅膀一樣，沖向旅游隊(duì)列的前面！勤力的結(jié)果是摔下了險(xiǎn)坡，登上了觀日亭。我快步爬上觀日亭第二層，舉目望去，那煞是的美景呀！仿佛是天藍(lán)與碧綠的絲綢，上面綴著有紅的、黃的、綠的瑪瑙，這絲帶正扎在“丹霞”這位美麗少女烏黑的發(fā)辮上…
一個(gè)上午的游覽結(jié)束了，不但一點(diǎn)也沒覺得累，而且我的思緒還在那里流連忘返，深深地陶醉在那詩情畫意的丹霞之中。
詩情畫意作文 篇12
若說人間至愛，蘇軾有言：“人間至味是清歡”。他的至愛是美食，而我的至愛是詩詞。
小時(shí)候常聽老師說：”熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟�！弊阅菚r(shí)起，我就深深眷戀上了詩詞�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端，仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這首詩讓我想到了飄飄成仙的嫦娥和雪白靈動的玉兔。在老家的土炕上睡覺時(shí)，看著月光通過玻璃撒在床腳，我想到了“床前明月光，疑是地上霜�！庇痔祚R行空地想，李白這個(gè)時(shí)候是不是也在思鄉(xiāng)？
等到長大了些，便愛上了宋詞�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。秋雨綿綿里，想到的不是煩悶，而是對生活的向往�！皡菍m花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘�！比ノ靼矃⒂^博物館時(shí)，想到的不是舊時(shí)皇帝別院的`豪華，而是李白筆下《鳳凰臺》的奇景。看到富家子弟違法犯罪的消息傳出時(shí)，想到的不是嘲諷，而是“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男�！庇辛宋锢磉@一學(xué)科后，講參照物時(shí)，別人都理解不了，可我，只因一句“仔細(xì)看山山不動，是船行”而能理解得透徹。在和姥姥分別時(shí)，想到的不是離別，而是老話“相濡以沫不如相望于江湖”這句經(jīng)典。在媽媽同意我學(xué)特長時(shí)，我感受到的不是慶幸，不是驚喜，而是想到了國外詩人的一句話：“我們終其一生都無法擺脫別人對我們的期盼。”而她帶給我的不是枷鎖，是自由！
長歌行，楚歌起，落花時(shí)節(jié)又逄君。在詩情畫意里生活，尋找丟失的初心，愿詩歌常在，伴我到生命的永恒。
詩情畫意作文 篇13
窗外陰云密布，無數(shù)雨點(diǎn)從空中灑落，摔在地上，匯成一灘灘積水，閃著粼粼光芒。
放學(xué)了，我站在樓梯旁，熟練地披上雨衣，和兩個(gè)好友準(zhǔn)備踏上回家的路。
一出教學(xué)樓，便有刺骨的寒風(fēng)撲面而來，禁不住打了個(gè)哆嗦。出了校門，騎上車子，那雨似乎執(zhí)意與我作對，一直打在我的臉上，涼!因?yàn)橛胁簧俳訉W(xué)生的車，一路上走走停停，讓本就很冷的我心情更加煩躁，兩個(gè)好友也不怎么說話，只聽到車鳴聲和嘩嘩啦啦的雨聲。
天更黑了，路燈還有車燈將地上的積水照得明亮無比，我望向前方的路，朦朦朧朧，看不清楚，真是不能再糟糕的.天氣！突然，我眼前一亮，對旁邊兩位好友道“路上這么走太無聊了，不如一人一句咱們把第六單元古詩古文背一遍怎么樣？”許是她們也覺得這么走很沒意思，點(diǎn)頭應(yīng)了下來。
“我來開頭，先《滿井游記》吧。燕地寒...走起！”“花朝節(jié)后�！逼渲幸粋�(gè)緊接了一句。“凍風(fēng)時(shí)作�！绷硪粋�(gè)也不甘示弱，而不待她反應(yīng)過來，我們已笑得開懷“錯(cuò)啦，是‘余寒猶厲’！”，“好好好是我沒記清，余寒猶厲�！薄！皟鲲L(fēng)時(shí)作�！蔽倚χ由�，“作則飛沙走礫�！薄熬执僖皇抑畠�(nèi)�！薄坝霾坏�。""每冒風(fēng)馳行。”“未百步折返�！�......
一篇本就很長而復(fù)雜的文章，竟如此輕易地被我們背了下來。我心中笑個(gè)不停，一舉兩得的事，何樂而不為？而她們也興致勃勃得配合。緊接著《茅屋為秋風(fēng)所破歌》...《過故人莊》...《游山西村》...《漁家傲》...《浣溪沙》...《赤壁》...《小石潭記》...《答謝中書書》...《記承天寺夜游》也相繼被我們復(fù)習(xí)了個(gè)遍。
時(shí)間剛剛好，背完就到了小區(qū)門口，我們互相道別。我放好車子，整理好雨衣，走進(jìn)家門，換好鞋。本想歇一下，卻不由自主地走向窗戶，凝神望向窗外的蒙蒙雨簾。
真是奇怪了，冰冷的雨點(diǎn)怎么也感覺如此得具有詩意呢？
詩情畫意作文 篇14
"別在雨中徘徊,
別在樹下嘆息。
別在黑暗中落淚。
告訴那顆你把快樂嵌在年輪里的樹，他將充盈成你參天的回憶。"
"鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨�，櫂將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾",恰似以蓮傳情，在這美麗的自然中，仿若看到兩船兩人，一船兩人，無船無人的情景片。如若無這蓮蓬過人頭的荷塘，哪來著悄無聲息，眉間脈脈。
"明月松間照，清泉石上流"，明月自踏風(fēng)而來，松林自泥土而生，泉水源高山冰層，心中的不靈石也隨著泉水叮咚叮咚，“照”與“流”，一上一下，一靜一動，靜中有動，動中有靜，仿佛讓人感受到大自然的`脈搏在跳動。此時(shí)此刻詩人也仿佛覺得自己也被洗凈了一般，自然的美與心境的美完全融為一體，創(chuàng)造出如水月鏡般不可湊泊的純美詩境。此種禪意非隱居者莫屬。蘇軾把此聯(lián)譽(yù)為“詩中有畫”的典范之秀句。清脆地敲響。這月下青松和石上清泉，不正是他所追求的理想境界。
記得魯迅在《秋夜》說過:"我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。"誠然是這兩棵棗樹，容納了魯迅童年是的悄悄話，這些話嵌在年輪里，隨流年長成參天的回憶。這兩棵棗樹體現(xiàn)了環(huán)境的單調(diào)無聊,正是環(huán)境的單調(diào)無聊乃是寂寞無聊之人以寂寞無聊之內(nèi)心觀照之的結(jié)果,這無比寂寥苦悶的心境，需要到后園來靜一靜，尋找一份暫時(shí)的安寧。
崎嶇山路，盤旋上升，跌倒了，想哭就哭吧，這不是懦弱，而是初感失敗的快樂。山花爛漫，芬芳四溢，陶醉了，想笑就笑吧，這不是矜持，而是置身美麗的快樂
詩情畫意作文 篇15
涼爽的午后，我總喜歡坐在古老的藤椅上，啜一口香茶，看著庭前花開；陣雨過后的晚上，我總是喜歡俯瞰天空，看云。是的，細(xì)雨閑著，地面寂靜；云，雨，霧，五顏六色的日月，這種詩意的夢幻生活讓我心碎，讓我為之傾倒。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，暖日暖。無盡的詩意展現(xiàn)在山、水、藍(lán)天上。你看過嗎？秋天，雛菊盛開在群山和平原上，像孩子在唱歌；你感覺到了嗎？走在蜿蜒的荷塘邊，你會不經(jīng)意間吟唱出關(guān)于天空中無限翠綠的荷葉和陽光下不同的紅色荷花的動人詩篇，深深領(lǐng)略荷花的迷人之美�？纯此闹苁㈤_的美麗花骨，還有一圈圈純綠色的漣漪，為這灣塘色點(diǎn)燃了無限醉意。這時(shí)，當(dāng)你俯視宇宙時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)廣闊的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云，輕如蟬聲�？傊�，正是夢幻的'天性孕育了詩歌，孕育了詩意的人生。我沉醉于這種魔力，更癡迷于這種詩意人生的不懈追求！
呢喃“出水，春水，天地”。我徜徉在詩詞歌賦的世界里，用心品味雋永的文字，與古人分享詩意的人生！關(guān)官主鴿，在河州，是淑女，紳士。一段古往今來的愛情，留下了無數(shù)動人的傳說；一段美好的愛情縈繞在青年男女的心頭，久久不能散去。突然，一聲炮響，一聲驚雷鉤回風(fēng)雪，粉碎了“花瓣已落淚，孤鳥已唱出哀思”的三三三五四呼號人！詩人悲涼，“一鳥抵故鄉(xiāng)，一狐亡，第一丘”。國難前，對象對根的不可分割的場景，只能變成“死往國，視死如歸”的句子，只能變成敗軍下令，危機(jī)下令的句子。多少仁人志士淚流滿面，離開了彝族，離開了親人，去了遙遠(yuǎn)的黃沙之地和戈壁沙漠。從前，我陶醉在浩如煙海的詩歌中，無意中聽到了李太白的商業(yè)歌曲《笑向天空，走出去，對我來說是不是很悲傷》，這是一個(gè)頓悟。靜下心來，吟誦這首優(yōu)美的詩，與古人談心，感悟詩意的故事。從此，我的生活不再單調(diào)。我熱愛詩歌，更熱愛詩意的生活。
然而，詩意人生的真諦是什么？
我還記得帕斯卡說過“人是會思考的蘆葦”，所以我總是選擇在柵欄上思考，讓思緒像脫韁的野馬一樣奔跑在廣闊的土地上寫作，享受一片內(nèi)心的平靜與安寧，雖然平淡，卻無比絢爛。我覺得這才是詩意人生的真諦。
蘇東坡曾說：“天地之間，物有所主。如果你不擁有它們，你就不能擁有它們，但是河上的微風(fēng)和山間的明月，你可以用耳朵得到聲音，你可以隨著每一天的流逝得到顏色�！痹诒淮蠹业拇笞髡鄯耐瑫r(shí)，期待著一個(gè)清晰而平靜的人生境界。在這里，我重新審視自己的人生，人生最重要的是什么？以及如何擁抱幸福感？時(shí)光飛逝，白君擦肩而過。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)在喧囂中獲得片刻的寧靜，在平庸中追求短暫的充實(shí)，都是人生的巨大幸福，詩意的生活也是因之而生，并不斷深化和凸顯。我選擇此生——詩意人生！
朱妍，粉；落日，疏林；郭樓，龍亭。他們賦予生命詩意。在神秘多彩的大自然中，我看到了五彩繽紛的詩歌；在滿是書籍的書中，我嗅到了崇高理想的詩意；從獨(dú)特的思考中，我體會到了永恒的詩意。
詩意的生活在我耳邊低語。她是如此優(yōu)雅美麗。我深深熱愛這種詩意的生活！
詩情畫意作文 篇16
詩，慢慢進(jìn)入人的世界，慢慢進(jìn)入人的視線，人的世界開始充滿詩。我也不例外。每一首詩都慢慢進(jìn)入我的腦海，我的人生變得不平凡。
走在路上，樹上的一片片落葉隨風(fēng)飄落，隨風(fēng)揚(yáng)起。這種大起大落讓我覺得有點(diǎn)好。越看越美�！罢āā钡穆曇艨M繞在我的耳際，秋風(fēng)的溫柔咆哮仿佛奏出了一首長調(diào)，時(shí)而歡快，時(shí)而憂郁；時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷。古老而悠長的'韻味，就像品嘗香濃的咖啡，苦澀而美味。從此，那種聲音充斥了我的靈魂，讓詩歌慢慢進(jìn)入我的生活。我也開始享受生活中發(fā)生的一切，每一個(gè)場景，甚至每一種聲音。
當(dāng)然也讓我樂觀。我把每一件事，每一個(gè)人，每一個(gè)帶著微笑的聲音，當(dāng)做一首詩。雖然不了解，但也可以當(dāng)做不欣賞。
向我學(xué)習(xí)，讓詩歌走進(jìn)你的生活，讓它們充滿你的生活，讓我們詩意地生活在一起！
詩情畫意作文 篇17
這種詩意的生活，就是王國維《人間詞語》中的人生三境界。
理想。是第一層：“一個(gè)人去高樓，略看地平線”。是理想點(diǎn)燃了火花，是理想沖走了塵埃，是理想讓我們看向地平線，開始了追逐的旅程。泰戈?duì)栐f：“我詩中的天堂，是我心中的理想�！笔切闹械睦硐�，力求追求詩意的'天堂。要詩意地生活，首先要有一個(gè)理想，不管是暗淡還是輝煌，不管是渺小還是偉大。如果沒有理想，春天的花怎么會開得燦爛，夏天的星怎么會在銀輝閃爍，人生的路怎么走，怎么揚(yáng)帆起航？
奮斗。是第二層境界：“衣服越來越寬，不會后悔，人會為伊尷尬�！薄而P棲梧》，柳永訴說思念伊人，詩意人生，等待奮斗實(shí)現(xiàn)理想。在這個(gè)世界上，詩意地活著，就是拿起奮斗的斧頭，劈開理想的石頭，卷起千萬道浪花來比肩豪情。昨天，秦始皇在樹立統(tǒng)一全國的理想時(shí)，緩慢而穩(wěn)步地進(jìn)攻匈奴，一步步收復(fù)河套，在南方立百越，收為襄郡。他一刻也沒有停止過掙扎，最后為了毀滅六國橫掃中原的壯觀場面而留下。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生的路越走越寬，承受著生活無法承受的重量，瀟灑灑脫，充滿野心，撐起陽光燦爛的人生。誰敢說這人生沒有詩意？
收獲。是第三層：“回頭看，那個(gè)人在昏暗的燈光下�！碑�(dāng)奮斗的源泉灌溉理想的田地時(shí)，秋天是收獲的季節(jié)。這片金色的麥田折射出一條閃亮的人生之路。不管“麥田”是大是小，收獲是否值得付出，只要收獲了，就已經(jīng)是結(jié)果。如果成功了，就會收獲鮮花和掌聲。如果失敗了，會獲得一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后重新開始。就像國學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說過的：“活一輩子，就像作一首詩。你的成功和失敗都是一首首詩，一點(diǎn)點(diǎn)詩�！笔斋@就是收獲理想，奮斗，收獲一個(gè)詩意的人生。
我們的生活不像李白的“哦，讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn)，旋轉(zhuǎn)一千塊銀子，他們都回來！”，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一種金色的詩意。
用堅(jiān)持打破命運(yùn)的鎖，讓生活富有詩意，種下理想，不懈努力。我相信會有一個(gè)“雁過拔毛，山中引月”的收獲！
詩情畫意作文 篇18
在眾多的花草中，荷花大概是最引人入勝的一種。確實(shí)如北宋愛蓮作家周敦頤所寫：“獨(dú)愛蓮，渾而不染，清而不妖。從外面直穿，不蔓生，清香清透，婉約干凈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看出來，不可能可笑�！鄙徎儍舾哔F的性格，真的讓人在球場之間付出深深的敬意。
夏天，在競相開放的過程中，各種奇花異草以五顏六色的色彩展示著它們的誘惑�！俸狭寥缫皇鵁崃胰紵幕鸢�，金針黃如陽光鍍金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里，清純優(yōu)雅的荷花在欣賞中透露著自己獨(dú)特的情趣和魅力，多少被它感動了。無論是《清曉湖上》年楊萬里描寫的“蓮花笑浴胭脂露，意謂不見妝”，還是《題西太一宮壁》年王安石詩中的“柳葉明綠，蓮花落霞紅深”，都能看到蓮花讓古今文人歡歌嘆息的風(fēng)采。
在“綠夏長，陽臺倒影入塘”的季節(jié)，也是荷花最盛的日子。擅長唱荷花的'南宋詩人楊萬里看到：“荷花黃昏還熱，低側(cè)藏在藍(lán)傘里”；然而清代朱彝尊看到的風(fēng)景卻是相反的：“幾陣涼風(fēng)驟雨？翻白葉，連陣雨都跳綠”。無論如何，蓮花給了詩人比它作為植物本身的意義更深刻的思考；否則，人們怎么能把它視為優(yōu)雅和純潔的象征呢？
詩情畫意作文 篇19
小時(shí)候是個(gè)很調(diào)皮的孩子，和70多歲的曾祖父一起玩。
每年的清明節(jié)，我都很開心，因?yàn)槲铱梢匀吣梗菕吣共皇俏业哪康牡�，掃墓后酒席上的紅包是我的終極目標(biāo)，嘻嘻！
清明節(jié)往往是最無聊的，但有了曾祖父的陪伴，就不再無聊了。有些年，下毛毛雨的時(shí)候，我曾祖父會考考我的古詩詞：清明時(shí)節(jié)雨水很多，路上行人欲斷魂。請問，餐館在哪里？有幾年天氣晴朗，他老人家又考了我的另一首古詩：“一個(gè)雙髻烏鴉的街女，乘風(fēng)蝴蝶，學(xué)邪靈。東風(fēng)又叫清明節(jié)，鳥樹天天來�！碑�(dāng)他到達(dá)墓地時(shí)，他還檢查了我的另一首詩：“這違背了唐林羅浦春天黃昏旅行的樂趣。別讓人說風(fēng)景，醉了再花�！辈幻靼子惺裁刺貏e的含義，但是像流水一樣流暢。每當(dāng)遇到這種情況，我的曾祖父都會高興地說：“我的孫子真可愛，真聰明�！彼蛩哪贻p一代和我的長輩們稱贊我，這使我成為大家伙們關(guān)注的'焦點(diǎn)。我的曾祖父大大滿足了我的虛榮心。
我十歲的時(shí)候，我的曾祖父咳嗽得很厲害，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然叫住我，讓我背清明古詩。他斜靠在床前，瞇著眼，后仰著身子，等著我小聲說話。房間里的人不知道什么時(shí)候增加了很多，就連平日里很少在家的父親也來了。我隱約覺得不好，但還是把這首詩背得有聲有色。曾祖父滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，努力睜開眼睛，仔細(xì)打量我。爸爸領(lǐng)我出去。
不久，我的曾祖父因病去世。我意識到這是最糟糕的疾病。我曾祖父終于聽我背誦了他生前教我的三首清明詩，心滿意足地死去了。后來我也明白了，在我曾祖父眼里，清明不僅僅是一個(gè)悲傷的節(jié)日，更是一個(gè)觀光的好日子，一個(gè)詩意的節(jié)日。
今年清明節(jié)，我和父親來到曾祖父的墓地。我大聲朗讀這三首古詩，是為了安慰他老人家平安盛世。我們詩意地生活著。
詩情畫意作文 篇20
當(dāng)時(shí)間像過去一樣消散，歲月不再回來，我們還能記得我們一起生活的日子，那些像盛夏的梧桐一樣充滿詩意的日子。
“我說你是世界上的四月天，笑語照亮了四周的風(fēng)，讓你在明媚的春天里翩翩起舞，變幻莫測。”。自從遇見你，你似乎一直在為我編織文學(xué)夢想。那時(shí)候我懵懂無知，一直愛聽你讀絕句。聽你把漫天大雨歸類為古韻，在心里畫水墨畫。是紅樓夢嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多了，讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大桃花宴，甜蜜而滋潤。這種你，這種深沉優(yōu)雅有才華的你。
“盯著，你是千尋的鳥；在傾聽中，你就像一只有千個(gè)孔的笛子。還記得你說過，你會帶著我們的孩子去北京，看看清華北大這樣的名校是否值得我們?yōu)橹畩^斗。記得你說過，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于聰明，而在于毅力。還記得你看過張杰的《我的四季》《如果能期待，就可以全力以赴》那堅(jiān)定的聲音，我永遠(yuǎn)不敢忘記。那時(shí)，在仲夏，吳彤落下了一片涼爽的綠色，為我們一起走過的'光影鋪平了道路。這種你，這種熱情，這種奮斗，這種孜孜不倦的教導(dǎo)。
“是寂寞的秋天的憂傷，是遠(yuǎn)海的相思。如果有人問起我的心事，我不敢說你的名字�！庇心闳昃拖袼X一樣短暫，但正是在這一覺中，你讓春風(fēng)給我送來了一個(gè)幸福的夢。在夢里，你教會了我文學(xué)知識，學(xué)到了知識，更重要的是，你教會了我自信和奮斗。現(xiàn)在想起來，我們一起走過的時(shí)光，就像一場涼爽的煙雨，灑在花前，灑在眉心。你這種人，這么有說服力，讓我記住你。
“愿你前程似錦，愿你愛人結(jié)婚，愿你人間幸福�！币恢右呀�(jīng)輕輕開始，是你的二胡弦音嗎？想象中的河流正在遠(yuǎn)去，它們浸透了你的夢嗎？坐一會兒，喝一口碧螺春再走。我們一起走過的日子結(jié)束了，我會把整個(gè)春天都用來為你餞行。
親愛的老師，請?jiān)试S我最后在舒蘭改《鄉(xiāng)色酒》，感謝您陪伴我走過這三年：
在過去的三年里，你讓我沉浸在文學(xué)中。我只是年少年少，你濃春意濃；三年后，我在考場上回憶你，你是一杯清水美酒，你是充實(shí)的，你的思想是充實(shí)的。
詩情畫意作文 篇21
煙雨朦朧，江南有個(gè)多愁善感的姑娘。她總是靠在湖邊的欄桿上，輕輕地讀著一首美麗的古詩。同時(shí)，湖
在閣樓里，總會有一個(gè)人久久地站著，深深地凝視著這個(gè)多愁善感而又富有詩意的女孩。他愛她，但只是藏在心里。好幾年沒人知道了。現(xiàn)在不會，以后也不會。
夏青城的父母從小離異，跟著生病的母親，為了照顧母親，學(xué)會了謀生。歷經(jīng)滄桑，他成就了自己深沉孤僻的性格。世界對他冷，只有她，蘭兒。是他世界里唯一的溫暖。雖然大學(xué)老師的笑容像陽光一樣包圍著他，愛著他，但他知道，這只是因?yàn)樗某煽儍?yōu)異，他是學(xué)校成績表上的全能人物。一旦他的成績下降，那些微笑會讓他變得冷漠。這種陽光不是他想要的。
八歲父母離異，他在大雨的街上無助的哭泣。巨大的行人沖過來，用冰冷的雨水打他的臉。突然，雨停了，他抬起頭，打著油紙傘迎接他。是隔壁的姑娘蘭兒。她的小手摩挲著他臉上的雨珠，眼里有一絲恐懼。“下雨了，如果你不回家，你會感冒的�！甭曇羧岷�，眼神膽怯。他們在雨中呆了很長時(shí)間。雨中，他訴說著自己的孤獨(dú)和悲傷，而女孩像個(gè)大人一樣讓她靠在自己的肩膀上，柔聲安慰。
后來姑娘家搬走了，他再也沒見過她，只記得她有個(gè)好聽的名字“蘭兒”。像蘭花一樣安靜的女孩。
十年后，他們在大學(xué)相遇的時(shí)候，還是同一個(gè)班的“蘭兒”！幾個(gè)女生在玩。青城聽到“蘭兒”二字，猛的回頭。我看見一個(gè)苗條的女孩站在幾個(gè)女孩中間。蘭兒與他深邃的目光相遇，被他王者的霸氣所震撼，但他的目光，就像鋒利刀刃上的寒光，讓她心跳卻又讓她害怕�！白甙伞！碧m兒轉(zhuǎn)過頭去�！皼]錯(cuò)，就是蘭兒，還是那雙眼睛，那柔和的聲音。”青城山呆望著她遠(yuǎn)去的背影。
晚上，蘭兒第一次去麻煩睡覺。為什么他的眼神給我一種前世似曾相識的感覺？她一直不相信一見鐘情的說法，但今天她相信了。他身上散發(fā)著一種魔力，一種總能讓她注意到他的'魔力，只看一眼就能讓她的心蕩漾。
夏青城是沉默的，對異性更是沉默。人們說他像一塊冰一樣冷。對異性更內(nèi)向的人，對感情也更忠誠，因?yàn)檫@些人總是把愛給自己真正愛的人，但如果不愛，一旦愛了就會變成找婚姻。青城雖然辭退了仰慕他的女人，卻把一切都給了他愛的女人�？赡苁撬谝庾约涸诤醯娜肆�，也就是李蘭兒太細(xì)心了，連話都不和她說。每當(dāng)他像嬰兒一樣純潔地看著她的眼睛時(shí)，他就會結(jié)巴，他的心會含糊不清，他不能說他想說的話。在他心里，她太完美了，清新溫柔。就像世界上的仙女，沒有一絲灰塵。外國人喜歡她追她太容易了。天造地設(shè)的一對。但對他來說，她是如此的崇高和完美，以至于他覺得神圣不可侵犯。他再也沒和她說過話。他怕自己面對她的恐慌口吃會給她留下不好的印象。所以，他像冰一樣冷。他只能默默地看著她，在一個(gè)看不見的“黑暗角落”里關(guān)心她，保護(hù)她。每天放學(xué)后，他都會默默地走在蘭兒身后，直到看著她回家。幾年來，一如既往，蘭兒從來不知道。
學(xué)校花園的走廊上長滿了濃密的紫色蘆葦。她習(xí)慣每天早上步行到這里。早上，她偶然遇到了青城山。樹蔭下，青城山不得不翻書，躊躇。蘭兒帶著紫藤花下來了。突然，晴城輕輕走到她面前，手里拿著一本詩集�！疤m。蘭兒，這本詩集是我表哥給我的，但我不喜歡。我可以給你嗎？”“謝謝”。蘭兒莫名紅了臉，羞澀地對青城山笑了笑。青城山慌慌張張跑了。我無法把快樂藏在心里。這是我表哥送他的詩集，他卻偷偷觀察到蘭兒喜歡詩。我從飯錢里硬買的。他說這是他表哥送的，因?yàn)樗ε滤拇拄敃䥽樀剿?/p>
從此，兩個(gè)人就在那個(gè)花園相遇，彼此會趁對方不注意，互瞥一眼。有時(shí)候見面就趕緊低頭翻書，但對方卻能清晰的感受到“相視無言，心酸”的意境。天冷了，蘭兒會親手織一條圍巾什么的，開始圍青城山。而對對方的關(guān)心是默默的，享受著默默的關(guān)心對方的親情，誰也不敢再往前邁一步。清晨，陽光灑在晴城的臉上。他知道自己以后的生活會像陽光一樣溫暖，但他不知道，每當(dāng)他去雪堂蘭兒的時(shí)候，有一種惆悵在他的腦海里蔓延，但光芒卻無法散去。
“怎么，你就不能回頭看看我？”她喃喃道。為什么她只要看著青城山就想離開？為什么他很少和她說話？她打擾他了嗎？總有一種失落藏在心底。久而久之，她害怕看到青城山。她無法忍受他的冷淡和憂郁。有多少次她故意低著頭走，故意遮住自己的視線，卻祈禱哪怕只聽到他的聲音也能看到青城山？
日復(fù)一日，生活就這樣繼續(xù)。
即將畢業(yè)，學(xué)校組織了一次參觀，也許是為了紀(jì)念我們最后一次在一起的時(shí)光。到了美麗的山村，蘭兒坐在懸崖邊，扯著懸崖邊的花瓣。遠(yuǎn)處，青城望著群山。他的身影還是那么孤單，手里的花瓣在風(fēng)中滑落飄動。她很難過�！澳阄艺娴闹皇怯眯牡呐瘢瑖鯖]有夢想？”遠(yuǎn)處傳來一陣爭吵聲。是青城山和一些男生。她跑得很快，不管她被腳下的巖石絆倒多少次，也不管她疼痛的身體。
原來是幾個(gè)男生在說蘭兒。“蘭兒太漂亮了，如果我能吻她……”“看她孤獨(dú)的高度，她會讓你小子親她�！薄昂�，有什么了不起的？只是。我不僅要吻她，而且還要……”接下來是一串污言穢語。這些話一個(gè)字一個(gè)字傳到了晴城的耳朵里，他突然生氣了。他絕不能容忍自己的女神受到褻瀆和侮辱。他冷冷地說：“再說一遍�！彼麄冊缇陀秒娨粯愉J利的眼神盯著青城山的頭發(fā)，但畢竟這么多人下不了臺，男生無所畏懼
“閉嘴，閉嘴你什么事我都會說，你能拿我怎么辦？”“就是這樣�！薄昂簟钡囊宦�，一拳，激烈的打斗開始了，膽小的人尖叫著跑了，男孩被打得嘴角流血，遍體鱗傷。青城山揪住他的衣領(lǐng)，大聲說蘭兒是我最喜歡的女孩，所以不關(guān)我的事，你明白嗎？”“我明白了，我明白了�！蹦泻⑦B聲道。
“蘭兒是我最喜歡的女孩�！眲偟降奶m兒聽說她喜極而泣，這一刻得救了。青城山舉起拳頭，試圖給那個(gè)男孩一個(gè)教訓(xùn)，讓每個(gè)人都能從中吸取教訓(xùn)�！白∈帧！碧m兒喝道，她不想讓青城山打架，青城山看見蘭兒突然出現(xiàn)在他面前，男孩恍惚中抓住了機(jī)會，他踉蹌后退了幾步，跌進(jìn)身后的湖里，這足以淹死人。他們尖叫、驚慌、哭泣。那個(gè)男孩也留下了。他不想讓他死。
“撲通”一聲，蘭兒掉進(jìn)水里后驕傲地跳進(jìn)了湖里。沒有人想到這個(gè)安靜柔弱的女孩此刻會如此冷靜果斷。湖水沒有經(jīng)過她的身體。她緊緊抱著青城山的裙擺，向岸邊游去。他能感覺到她的努力。她再這樣下去，就沒力氣了，會淹死的�！胺砰_我，別管我�？熳摺！彼谝淮螌λ蠛按蠼��！安�，我不放手，不放手�！碧m兒喘息著，但她的聲音低沉而不可動搖。她覺得腦子里一陣眩暈，眼前一片漆黑，死亡的枷鎖把她束縛住了。她用力一推，用身體的最后一部分把青城山推到了湖的淺水處。
昏迷的青城山得救了。他在病床上睜開眼睛，周圍都是悲傷焦慮的老師和同學(xué)�！疤m兒？蘭兒在哪里？”他掀開被子尖叫起來，一個(gè)女孩被淚水嗆到：“蘭兒，蘭兒死了�！薄八懒耍懒�？”青城山嚇了一跳，老師拉著青城山的手試圖安慰他，但他茫然地看著老師，好像不認(rèn)識他。他看上去很傻，跌跌撞撞地走出了醫(yī)院。
藍(lán)湖似乎有她在耳邊低語，“沒有悲傷的歌給我，我不知道�！彼诤飳λf：“不要放手�！备袆�，他唯一的愿望就是牽著你的手，和你的兒子白頭偕老。笑人間風(fēng)雨。他母親早逝，他也沒有親人。他終于得到了心愛的人，但他絕望了。“為什么，為什么，你必須去，為什么？”過去的場景用她孩子氣的羞澀的微笑，她關(guān)切的眼神，她淡淡的眉毛打動了他。
陽光被憂郁侵蝕，這所學(xué)校失去了一個(gè)偉大的人才，這個(gè)世界失去了一座夏日綠城。只是波光粼粼的湖面上，有一個(gè)鬢角斑白的老人守護(hù)著它溫柔的雙眼，似乎在傾訴著最深的愛意……
詩情畫意作文 篇22
當(dāng)我們經(jīng)常在談?wù)撘恍⿻r(shí)髦的話題時(shí)，當(dāng)我們在孜孜不倦地爭取資本的升值時(shí)，當(dāng)現(xiàn)代科技的發(fā)展使我們的世界變得不那么神秘，我們的想象力變得不那么浪漫時(shí)，似乎寫詩和讀詩已經(jīng)成為少數(shù)詩人和熱愛春天的男孩女孩的事情。詩歌似乎離公眾生活很遠(yuǎn)，但我想知道，詩歌也是一種能力。就像懂得欣賞交響樂也需要一定的素質(zhì)一樣，能夠品味到詩歌獨(dú)特的表現(xiàn)形式和審美意境，也是一種幸運(yùn)。
在最近的911事件中，許多美國人以詩歌的形式哀悼受害者。例如，有人引用了英國詩人葉芝的一首短詩：“讓我傾訴，讓我寫下文字，隨著不懈的羽毛飛翔，一直飛到你哭泣的心�！庇迷妬肀磉_(dá)自己心中的悲傷，自然更有意義，更有紀(jì)念意義。
每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。當(dāng)我讀到里爾克的幾首詩時(shí)，不禁覺得我莫名的惆悵似乎把詩人染成了一種看得見的顏色，那就是“主啊，時(shí)候到了。夏天曾經(jīng)很壯觀，你的影子落在日本的規(guī)定上，秋風(fēng)吹過鄉(xiāng)村。我醒著，讀著寫著長長的信，在林蔭道上來回徘徊，不安地徘徊，在落葉前飛舞�！边@是一種關(guān)于時(shí)間流逝的悲傷，文字就像自己的心在歌唱一樣貼切。
現(xiàn)實(shí)總是有點(diǎn)單調(diào)，浪漫總是看起來很美好。當(dāng)我們在市區(qū)聞到令人討厭的汽油氣味，聽到令人眩暈的噪音，看到如此多粗俗的錯(cuò)誤，那么我寧愿靜靜地拿起一本書，靜靜地讀葉芝的詩：“我要去因納斯弗里島，建造一所小房子，建造一個(gè)泥屋，建立九排蕓豆架�！蔽乙吡�，因?yàn)槲胰找孤牭胶拇蚝叺穆曇簦瑹o論站在車道上還是人行道上，我都在心里聽著。這種詩詞讀起來會讓人覺得多么超凡脫俗，唱起來就足以讓人忘記煩惱。
“如何讓你在我最美的時(shí)刻遇見我。為此，我在佛前500年，求它讓我們結(jié)婚。佛陀然后把我變成了一棵樹，它長在你必須經(jīng)過的路邊。太陽小心翼翼地開滿了鮮花，它們都是我前世的希望�！弊x這首詩，不僅覺得里面有畫面，還覺得有時(shí)空的深度感。文字構(gòu)建的意境空靈奇妙，讓人聯(lián)想到一句中國古話“愿人間有情人終成眷屬，前世注定錯(cuò)過姻緣”。但詩歌的表達(dá)自然更優(yōu)美，讓人浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我們?yōu)樯疃矗?dāng)我們歷經(jīng)滄桑不再相信任何事情，當(dāng)我們因?yàn)槊募湘i而憂心忡忡憔悴，讓我們在詩人的帶領(lǐng)下進(jìn)入純真的世界，用純真的心去感受生活。讓我們?yōu)楹⒆觽兝首x泰戈?duì)柕母枨骸拔业暮⒆�，這首歌會用它的音樂包圍你，就像愛的手臂；我的歌會觸碰你的額頭，就像祝福的吻；當(dāng)你只是一個(gè)人的時(shí)候，它會坐在你身邊，在你耳邊低語；當(dāng)你在人群中，它會圍繞著你，讓你孤傲；我的歌將再次坐在你的瞳孔里，把你的眼睛帶進(jìn)萬物的心靈�！蹦憧�，詩人的歌多不平凡。能聽懂這么好聽的歌嗎？這就是詩歌表達(dá)的魔力。
愛是永恒贊美的`主題。可以說，每個(gè)人都經(jīng)歷過愛情的迷人魅力。讀莎士比亞和歌德，我們很容易欣賞到最好的愛情詩。每個(gè)人都有自己的故事，但是有多少愛能回來，有多少愛真的讓我們著迷。英國女詩人伊麗莎白巴雷特勃朗寧的愛情絕唱讓我們大開眼界。原來愛情是那么的寬廣圣潔：“我純粹的愛你，不！”我勇敢的愛你，就像為正義而戰(zhàn)；用過去的痛苦和童年的忠誠愛你；用眼淚、歡笑和一生去愛你。
讀詩，也許你會突然發(fā)現(xiàn)，你打開了生命之家的另一扇窗，詩中的世界會讓我們感嘆：“哦，人生有這么美的風(fēng)景！”
詩情畫意作文 篇23
詩意地生活，也許應(yīng)該像李白的“仰天大笑出門，我這一代是蓬蒿人嗎？”。
要詩意地生活，也許應(yīng)該像易安俗人一樣，“你知道嗎？”你知道嗎？應(yīng)該是綠肥紅瘦，溫柔單純。
然而，在生活瞬息萬變的現(xiàn)代社會，我們既不能像陶謙那樣隱居深山，也不能像李白那樣行事，更不能像易安那樣終日為紅花綠葉發(fā)愁。詩意的生活是不是只青睞古人，拋棄忙碌的現(xiàn)代人？
答案是否定的，不能隱居，誰說我們不能在心中開辟一個(gè)精神花園？不能任性，不能適時(shí)放縱自己的情緒？不要多愁善感，不能傾訴心事？
一大早起床，品一杯綠茶，捧一份《歸去來兮辭》，讓千年前的長山風(fēng)，伴隨著自己的精神，飛向自己寧靜而溫暖的`精神鄉(xiāng)村，讓自己的心安身立命，在現(xiàn)代都市的躁動中獲得一片寧靜的天地。這不是詩意的生活嗎？
足球賽勝利后，你在雨中狂奔，任汗水、雨水甚至激動的淚水流過臉頰，打濕裙子。有些人不理解你的行為，問為什么小球賽的勝利讓你這么開心。但我說，你是詩意地活著。小小的勝利是為了讓我們振作起來，小小的成功足以讓我們陶醉。不要克制自己的情緒，讓它們自由奔放！
心里有問題，但身邊沒有觀眾。如果這時(shí)候把這些東西都鎖在心里，那只能自己添麻煩了。還不如選擇現(xiàn)代的方式詩意的生活。把自己的煩惱寫在博客上，就像傾訴自己對花草的擔(dān)憂�；ú莶粫f話，但這些“花草”可以幫助你解決問題，讓你的不快更快消失。這不是個(gè)好選擇嗎？
其實(shí)詩意的活著，就是在照顧我們的精神世界。哲學(xué)家說得好，物質(zhì)充裕的時(shí)候，千萬不要虧待自己的精神。只有這樣，我們才能像古人一樣詩意地生活在鋼筋混凝土的現(xiàn)代城市里。
詩情畫意作文 篇24
草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。這帶我進(jìn)入風(fēng)景如畫的西湖的春天
清澈的風(fēng)輕輕吹過沉睡的西湖，西湖頓時(shí)煥然一新。幾只小鴨子在水里玩，河堤上的草是綠色的。幾株多愁善感的柳樹扇動著枝條，在湖邊翩翩起舞。風(fēng)中漂浮的柳條在湖面上劃出閃閃的漣漪，幾朵盛開的桃花在微風(fēng)中起舞。看著它，我仿佛變成了一棵柳樹，依偎在西湖邊。天空過后，樹葉無限翠綠，陽光下的荷花顏色各異。
這把我?guī)肓宋骱璩南奶臁Ｎ骱南奶旄钊讼蛲�。環(huán)顧四周，它是綠色的`，給炎熱的夏天帶來一點(diǎn)涼爽。從這些綠色的“大傘”中，浮現(xiàn)出荷花，有的在與荷葉竊竊私語；有的一枝獨(dú)秀，像一個(gè)驕傲的小公主，昂著頭；有的還在萌芽；其他蓮花只鋪兩三瓣。這些蓮花在荷葉的襯托下更有吸引力�？粗�，我仿佛變成了一朵蓮花，在微風(fēng)中與它們共舞。一輪夕陽漸漸沉入河中，半河綠，半河綠。
這就把我?guī)нM(jìn)了西湖。詩情畫意的秋日夕陽染紅了西湖。西湖突然變得金光閃閃，像無數(shù)的星星睡在湖底。有些湖泊在群山的陰影下仍然是綠色的，就像一塊無瑕的玉石�？粗車娜荷�，穿越金邊，是一幅美妙的山水畫，令人陶醉�？粗曳路鹱兂闪艘坏嗡�，和這個(gè)湖的水滴一起穿上了金色的衣服。
突然，像一陣夜風(fēng)吹過，仿佛梨樹盛開。這讓我進(jìn)入了西湖夢幻般的冬天天上雪花飄飄，西湖卻沉沉睡去。雪花落入湖中，突然消失�？次骱�，是白色的。乍一看，真的很像童話！湖邊的柳樹已經(jīng)光禿禿的了，但雪花讓他開出圣潔的“白花”，哦！這不是一首很棒的詩嗎？這一刻，我仿佛變成了一片雪花，在空中飛舞。
西湖如畫，一幅彩畫；西湖就像一首歌，一首美麗的歌；西湖如詩，圣詩；西湖如夢，如夢如幻。
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