- 相關(guān)推薦
校園的四季小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的校園的四季小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的四季小學(xué)作文1
我的校園四季都是一副美麗的畫(huà)。你們喜歡校園的四季嗎？“喜歡。”大家 都喜歡是嗎？我也很喜歡。那么你們校園的四季是怎么樣的？“可愛(ài)的，漂亮的，有趣……”而我的校園比你們漂亮多了。為什么？因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不亂掉垃圾，不隨處吐……那我下面跟你們介紹我的校園四季吧！
春姑娘來(lái)了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，他們穿著五彩的衣裳，像一只只花蝴蝶，又像一只只小鳥(niǎo)，在校園里穿棱，漂亮極了！春姑娘也打開(kāi)她彩色的畫(huà)板，在校園里畫(huà)了個(gè)彈跳床，同學(xué)們看了，都開(kāi)心起來(lái)了，在上面蹦呀跳呀，臉上的笑容都特別可愛(ài)，笑聲徹響整個(gè)校園。
夏天到了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，穿著短短的校服，玩得可開(kāi)心了。夏先生看到同學(xué)們和老師都滿頭大汗，他覺(jué)得自己把太陽(yáng)畫(huà)的太紅了，于是就畫(huà)了幾朵霧云，讓孩子們痛快的涼爽……
秋姑娘踏著秋的.落葉來(lái)到校園，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲引得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也駐足傾聽(tīng)，秋姑娘把小草涂成綠色，把小花涂上紅……哎喲，不小心她把顏色給撞倒了，黃色和紅色灑了滿樹(shù)，于是樹(shù)葉變成了黃的，果實(shí)染成紅的……多漂亮呀！同學(xué)們開(kāi)心極了，秋姑娘臉蛋上的笑容燦爛極了！
冬天爺爺刮著西風(fēng)來(lái)了，同學(xué)們都穿上厚厚的衣服，縮起脖子，哇！好冷呀！于是，冬爺爺就在午后畫(huà)了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。好了，變暖和了！同學(xué)們都從屋里跑出來(lái)，開(kāi)心地做游戲了……
我的學(xué)校四季如畫(huà)，小朋友你又喜歡那一副畫(huà)面呢？
校園的四季小學(xué)作文2
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。
春天的校園，就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭(zhēng)奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著興奮起來(lái)，紛紛欣賞校園的美景。
夏天的`校園，就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹(shù)木，長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹(shù)，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！
秋天的校園，最香了。空氣中到處飄著甜潤(rùn)的味道，一棵棵的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后，桂花會(huì)灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。
冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最愛(ài)在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路，走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽(tīng)到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開(kāi)心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。
校園的四季小學(xué)作文3
我們的學(xué)校，在縣城的西邊，伏山路在校門(mén)前跨過(guò)，直通南北，學(xué)校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學(xué)校，我的老師。校園的四季也是各有特色。
每年過(guò)了春節(jié)開(kāi)學(xué)，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧了，在我們朗朗的.讀書(shū)聲中，慢慢滑行了沉睡一冬天的花草，它們慢慢發(fā)芽，陪我們一起成長(zhǎng)，校園里的那幾科四季常青的松鼠，也換發(fā)了春光。隨著天氣慢慢變暖，教學(xué)樓前的花壇已經(jīng)枝繁葉茂，樹(shù)蔭就成了我們下課時(shí)最好的游戲場(chǎng)所。
暑假來(lái)了，燥熱的校園又恢復(fù)了短暫的平靜，樹(shù)木和花草在烈日的暴曬下低著頭隨風(fēng)搖擺。
終于盼到了豐收的季節(jié)，花壇里有有的開(kāi)花，有的結(jié)果，有紅色的，有粉色的，還有黃色的，這是花壇最美的季節(jié)，再去晴朗的日子里，秋高氣爽，花香伴著書(shū)香。讀書(shū)聲伴著歡笑聲，我們就在這樣美麗的學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。
寒假悄悄的到來(lái)，熱鬧的花壇也沉默了起來(lái)。不同的是校園里的樹(shù)木，悄悄地又長(zhǎng)大了許多，就像老師一點(diǎn)一滴的給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們成長(zhǎng)。
啊，校園的四季多么美麗！
校園的四季小學(xué)作文4
春天的校園是芬芳的，夏天的校園是美麗的，秋天的校園是清爽的，冬天的校園是純潔的。 在校園，我最喜歡的季節(jié)是春季，因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都很美，很美。
春天，早晨，天邊像一位害羞的少女，蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開(kāi)放了，有月季。海棠。等等，樹(shù)木抽出了新的.枝條，嫩嫩的，有的數(shù)已經(jīng)有了花骨朵，有的開(kāi)放了，蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像也在看花呢！春姑娘來(lái)到了校園里，小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來(lái)，鳥(niǎo)兒站在校園的柏樹(shù)上，在枝頭盡情歌唱，那歌聲多么迷人動(dòng)聽(tīng)，好像在說(shuō)“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。
夏天，花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了，一個(gè)比一個(gè)美，金針花也開(kāi)放了，金色的如同一塊金子般閃耀，紫檀木檀都開(kāi)放了，還有百日紅… …說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，總之。夏天的校園是個(gè)美麗的大花園。
秋天，菊花是最主要的，有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都落下了，如同蝴蝶在舞蹈，鳥(niǎo)兒在飛舞，在樹(shù)下游戲，舞蹈有讓你說(shuō)不出的高興。
冬天，一朵朵雪花從天空飛舞下來(lái)，“如同一位美麗的少女在空中翩翩起舞”校園里鋪上了白色的“地毯”，小朋友在地毯上打滾，游戲… …
你說(shuō)我們校園的四季美嗎？
校園的四季小學(xué)作文5
我們的校園，每個(gè)季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧。
春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有玉蘭花，有月季花，牡丹花。五顏六色，色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍(lán)天還有嚶嚶動(dòng)聽(tīng)的.鳥(niǎo)鳴的映襯下顯得更加?jì)善G。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主，美麗極了！
夏天，綠樹(shù)成蔭，跑到旁那一排排梧桐樹(shù)出了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉，像一面面擺動(dòng)的扇子，給上體育課的同學(xué)們帶來(lái)了陣陣清涼。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)梧桐樹(shù)的偉大與無(wú)私。
秋天，紅葉似火，飄飄搖搖落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上玩，樹(shù)葉的沙沙聲，好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲。
冬天，白雪一片。樹(shù)白了，花落了，草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯，我們穿上棉衣，在操場(chǎng)上打雪仗，可開(kāi)心了。雖說(shuō)在人們眼中，冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，可是我們這美麗的校園，冬天依然處處生機(jī)！
我愛(ài)我們的校園，春夏秋冬，各有不同，讓人終生難忘，如同四幅讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。
校園的四季小學(xué)作文6
我在中心東道小學(xué)讀書(shū)，內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛(ài)校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的'歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去，蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹(shù)結(jié)果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù)，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”�。∽羁鞓�(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂埽蜓┱�，堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你，美麗的校園，更愛(ài)你四季的美景。
校園的四季小學(xué)作文7
我們的校園，它既美麗又寬大，是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)骸４禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天，操場(chǎng)中間的`兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂，就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，講故事，做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中，有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái)，噢，原來(lái)是菊花開(kāi)了，五顏六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松有軟；樹(shù)上蓋的是雪，把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。
四季的校園太美了，美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。
校園的四季小學(xué)作文8
我們校園的那一草一木，角角落落，都使我倍感親切。
春天，春姐姐穿上了美麗的綠裙子，在跟小花小草玩耍呢！有時(shí)候春姐姐發(fā)火時(shí)就會(huì)把雷公公、還有春雨姐姐叫來(lái)，因?yàn)樾』ㄐ〔菟さ脻M身都枯了，所以春姐姐就生起氣來(lái)，給他們洗刷。
夏天，人們熱得渾身都是汗，夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無(wú)數(shù)滴珍珠撒落在小花小草那兒呢！小花小草更美了，夏天，綠樹(shù)成蔭，小朋友們?cè)谙旅孀霾�，歡蹦亂跳地真高興。
秋天，樹(shù)葉一片一片的落下空中，就像一只只小蝴蝶。秋風(fēng)吹來(lái)又涼爽又舒服�；▔械幕ㄩ_(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的。連小鳥(niǎo)飛過(guò)，也停歇下來(lái)要玩耍一會(huì)兒。
到了冬天，大樹(shù)上的.頭發(fā)好像快要掉光了，光禿禿的真難看。不過(guò)到了春天大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出又長(zhǎng)又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳，戴上了厚厚的手套。當(dāng)小朋友們想玩雪花時(shí)，只能去別的地方去玩。但是我不明白，為什么雪花不落在廣州呢？我不明白。但是我一直盼望著雪花落下。我愛(ài)冬天！冬天是多么誘人��！
我愛(ài)校園四季！校園四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收！
校園的四季小學(xué)作文9
我們的校園很美很美，每個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景，各有各的風(fēng)采�，F(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季，觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭(zhēng)麗斗艷的時(shí)節(jié)。教室前的草坪上，小草綠油油的'，開(kāi)始冒出新芽，好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面，迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹(shù)和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，跟跳舞似的。看了這風(fēng)景，讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹(shù)上“知了，知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊，在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭(zhēng)論著什么;通往圖書(shū)館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了，校園里安靜下來(lái)，教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了，樹(shù)葉也漸漸泛黃，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉簌簌滑落，一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天，下雪了，校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一個(gè)人都玩的那么開(kāi)心。
校園里的每個(gè)季節(jié)都別具一格，細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們，你們說(shuō)，四季的校園美不美?
校園的四季小學(xué)作文10
我的學(xué)校雖然很普通，但在我的心中卻閃爍著耀眼的光芒。
春天邁著輕盈的腳步來(lái)了，小燕子從南方趕來(lái)，桃花綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。葡萄樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海讲杌�、玫瑰花、海棠花都�?jìng)相開(kāi)放，校園成了一個(gè)美麗的大花園。
炎炎夏日，高大的樹(shù)木為我們遮擋了烈日。鄉(xiāng)村課上，老師帶著同學(xué)們到樹(shù)蔭下寫(xiě)生。一串串小葡萄掛滿葡萄棚，晶瑩剔透，像極了一顆顆紫色的寶石，蟬兒“知了，知了……”不停地叫著，仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)！
秋風(fēng)颯颯，操場(chǎng)上銀杏樹(shù)的葉子一片一片落下來(lái)，給人們帶來(lái)絲絲清涼；橘子樹(shù)上吊滿小燈籠，葡萄掛滿枝頭，石榴咧開(kāi)了嘴大笑……香氣隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，溜進(jìn)辦公室，走進(jìn)廣播室……使人神清氣爽。
冬天來(lái)了，雪花精靈們來(lái)到草坪上，來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)到花園里……給整個(gè)校園裹上了厚厚的冬裝。嬉笑的聲音從哪兒傳來(lái)？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)诙蜒┤�、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
春天的校園萬(wàn)紫千紅，夏天的校園生機(jī)勃勃，秋天的.校園瓜果飄香，冬天的校園充滿歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園！
校園的四季小學(xué)作文11
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。
夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著。各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天，黃葉打著旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的`舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
��！鶯歌燕舞的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天，銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園，四季的校園！
校園的四季小學(xué)作文12
我們的校園位于萬(wàn)榮縣西村的大街上，這里的景色美麗無(wú)比，是我們學(xué)習(xí)生活的大樂(lè)園。
春天，校園中的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)軍人一般聳立在那兒，沉默不語(yǔ)，而柳樹(shù)姑娘搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的.周圍都是翠綠的草坪，中間有一個(gè)亭子，是用五彩石搭成的，后面還有兩個(gè)蘑菇亭，在活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫(huà)面，你一定會(huì)忍不住的贊嘆著。
夏天，樹(shù)木更加茂盛了，綠樹(shù)成陰，覆蓋著蘑菇亭，老師會(huì)叫我們?nèi)ツ抢镒x書(shū)。蘑菇亭里非常涼快，我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地閱讀。在體育課上，老師會(huì)帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們?cè)谘籽紫娜罩斜寂苤�，汗水從我們頭上一直流下來(lái)，但我們每個(gè)人都很快樂(lè)，校園中到處飄著我們的笑聲。
秋天，大多數(shù)的樹(shù)木都成金黃的了，可是松樹(shù)還是那么綠，他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中，秋風(fēng)吹到了我的身上，耳中聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音，心情十分舒爽。
冬天，一下雪，松樹(shù)就披上了白色的大衣，校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣，把我們都凍僵了。我們簌簌直抖，但他卻在一個(gè)角落里偷偷地大笑。
校園的四季真是美極了，再加上我們的歡聲笑語(yǔ)，你們能想象得到這樣的畫(huà)面嗎？我想，不管以后在哪里，我都不會(huì)忘記校園的美景。
校園的四季小學(xué)作文13
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，活力四射；秋天的校園掛滿笑意；冬天的校園，綠色一片。
春天，微風(fēng)吹拂著學(xué)校的眼鏡池，喚醒了沉睡重的小草，也讓五顏六色的鮮花舒展開(kāi)了笑顏。鳥(niǎo)兒唱著春天的贊歌，小魚(yú)跳著歡快的舞蹈……好一派迷人的.春色。夏天，小草長(zhǎng)大了，一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)如同一個(gè)個(gè)士兵，保衛(wèi)著我們的校園。
下課了！這下學(xué)�？蔁狒[了，有的同學(xué)跳牛皮筋，有的同學(xué)打乒乓，還有的在被紫藤包圍的涼亭下猜謎，好一番生氣勃勃的景象。最美的數(shù)秋天啦！草地一下子像中了魔法似的，一片一片的變成了黃色的，好像黃地毯。樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶。桂花欣然怒放，校園里到處彌漫著甜絲絲的桂花香，令人陶醉。冬天的校園，則是另一番情趣。當(dāng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落時(shí)，操場(chǎng)、草坪、花壇……都穿上了厚厚的銀裝，甚至連那往日熱鬧非凡的乒乓球臺(tái)，也都罩上了一層厚厚的雪。
此時(shí)，同學(xué)們的游戲也改為了打雪仗，堆雪人了，愉悅的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。我愛(ài)校園，我愛(ài)它一年四季在變，讓人百看不厭的景色。
校園的四季小學(xué)作文14
我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。
盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的.笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊，我愛(ài)這美麗的校園。
校園的四季小學(xué)作文15
我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。
春天——是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校，為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳；小草偷偷地從土下鉆出，看著這個(gè)五彩的世界；綠色的柳條隨風(fēng)評(píng)飄蕩。我突然詩(shī)興大發(fā)，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天——是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的池塘上擊鼓跳舞；操場(chǎng)上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱，歡聲笑語(yǔ)趕走了熱烘烘的`天氣；墻上的爬山虎綠油油的，給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一墻的爬山虎就泛起波紋，好看的很！
秋天——是個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香芬芳撲鼻，瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺(jué)放松了許多。樹(shù)葉落了，菊花開(kāi)了，一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)笑容滿面的小姑娘。
冬天——是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進(jìn)了我們的生活，同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會(huì)兒，白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣，學(xué)校向白雪姑娘說(shuō)了聲“謝謝！”
學(xué)校的四季真美�。∥覑�(ài)學(xué)校，更愛(ài)它的四季之美。
【校園的四季小學(xué)作文】相關(guān)文章：
校園四季作文12-21
校園的四季作文11-14
校園的四季作文07-01
校園四季的作文01-16
四季的校園作文11-28
四季的校園04-08
校園的四季01-10
【熱】校園的四季作文08-01
校園的四季作文【推薦】10-31
校園的四季作文【薦】11-03