秋游小學(xué)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的秋游小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游小學(xué)作文1
班級(jí)里鬧哄哄的，丁老師突然走進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都驚慌失色的回到座位上，手上捧起一本書(shū)，等著丁老師發(fā)話。
“下周三學(xué)校要舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們高年級(jí)要去蘇州東山�！苯淌依锪⒖谭序v起來(lái)。
丁老師停了一下，大家只好安靜下來(lái)。
“我們呢先是坐大巴到一個(gè)地方去吃點(diǎn)東西，然后去參觀自來(lái)水廠，我們教室后面有一本關(guān)于神奇校車(chē)去參觀自來(lái)水廠的書(shū)，大家應(yīng)該都看過(guò)�！倍±蠋熡终f(shuō)道 。
“丁老師，那我們能不能也像那個(gè)老師一樣啊?”不知哪個(gè)聲音插進(jìn)來(lái)。
“能。”丁老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“只要你們能從自己家里自來(lái)水龍頭鉆進(jìn)去，我們到自來(lái)水廠集中�！比喽紭�(lè)呵呵地笑了。
“我們還要去摘桔子，但是每個(gè)人只能采一兩個(gè)吃一下，出去的時(shí)候還會(huì)送每個(gè)人一份，這沒(méi)辦法的'，學(xué)校和桔園老板說(shuō)好的，那么多人呢，所以每個(gè)人只能采一兩個(gè)�！倍±蠋熯�解釋給我們聽(tīng)，“不過(guò)你們可以帶點(diǎn)零食呀�！�
“那這次能帶幾樣零食啊?”湯杰突然插進(jìn)來(lái)。
“我不限制你們，就要無(wú)法無(wú)天了，是不是？”丁老師盯著湯杰提高了聲音。完了，這湯杰，你多什么嘴呀，本來(lái)老師想不到限制零食的事的！
“不是不是，噢喲，不是的呀�！边@種聲音從四面八方傳來(lái)。最終，丁老師還是只讓我們帶四樣。這個(gè)湯杰，什么話不說(shuō)。非說(shuō)這個(gè)，真令人氣憤！
下星期，估計(jì)要興奮得睡不著覺(jué)了！
秋游小學(xué)作文2
“關(guān)于秋游，我就不多說(shuō)了，反正。”哎呀，教導(dǎo)主任，煩不煩呀，腳都麻了!誒，嗨，大家好，我又重出江湖了，眼看就要秋游了，我可是做好了充分的準(zhǔn)備啊。對(duì)了，我還要給你們看一下我的'心情預(yù)報(bào)。
10月20日：
歡迎收看!明天就要秋游了，我和媽媽去逛街買(mǎi)東西，由于時(shí)間緊促，我和媽媽只去了二級(jí)商場(chǎng)，此時(shí)我的心情是多云。進(jìn)了商場(chǎng)，稍稍一看，發(fā)現(xiàn)我要的東西基本上都沒(méi)有，商場(chǎng)極小，還散發(fā)著一種咸魚(yú)味，便多云轉(zhuǎn)陰。再轉(zhuǎn)一圈，還有蜘蛛網(wǎng)!我不禁大為光火，這時(shí)我已是大雨滂沱了，不對(duì)，再夾一點(diǎn)閃電打雷，“怎么搞的嘛!”。
10月21日早：
“陳逸清，快快快，遲到了!”陳老師一見(jiàn)我進(jìn)校門(mén)，就大聲嚷嚷。我快步插入隊(duì)伍當(dāng)中，奇怪的是，同學(xué)們并沒(méi)有笑我，我也就艷陽(yáng)高照了。到了車(chē)站，車(chē)沒(méi)有來(lái)，忽然，體育老師何老師一把把我拽出來(lái)，接著是黃家雯，然后是高蔚維。何老師帶我們到一個(gè)隊(duì)伍里，咦，怎么都是女孩?哦，原來(lái)何老師從各班選出一些女孩單獨(dú)坐車(chē)，哇!那不是很舒服?不用說(shuō)，我的心情已經(jīng)能曬死人了。
秋游小學(xué)作文3
這次秋游，我們的目的地還是狼山。但是和以往不同的是，這次有動(dòng)植物專(zhuān)家居衛(wèi)東—居爺爺陪著我們一起游狼山。
穿過(guò)狼山的大門(mén)，一個(gè)同學(xué)指著那樹(shù)問(wèn)：“居爺爺，那是什么樹(shù)��？”居爺爺讓我們停下來(lái)觀賞一下并告訴我們：“這棵樹(shù)是池杉，池杉為落葉喬木，抗寒、抗風(fēng)、喜濕，在淤泥中能迅速生長(zhǎng)。為了抵御風(fēng)浪的沖擊，所以它的.根基膨大……”同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，顯然對(duì)大自然充滿(mǎn)了好奇。
就這樣我們一邊聽(tīng)居爺爺講一邊往前走。不知不覺(jué)來(lái)到了山的背后。走到了一片草地上，我問(wèn)居爺爺：“居爺爺，這是什么草��？”“這種草叫夾竹桃，它可是有劇毒的哦”居爺爺回答到，他的語(yǔ)氣中還帶著點(diǎn)神秘。
快要走到終點(diǎn)的時(shí)候。居爺爺又帶我們認(rèn)識(shí)了一棵大樹(shù)—烏桕樹(shù)。居爺爺告訴我們?cè)瓉?lái)它的嫩葉可以用來(lái)做中藥，吃了還可以清熱去火呢！而它的果子能用來(lái)做肥皂，因此又名為“肥皂樹(shù)”。
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，感謝老師帶領(lǐng)著我們出來(lái)游玩。感謝居爺爺給我們講了這么多關(guān)于植物的小知識(shí)。
秋游小學(xué)作文4
20xx年11月21日，老師帶我們?nèi)嗳ヌ幹莨珗@，目的是讓我們觸摸大自然！去欣賞大自然美麗的景色！
我們一走進(jìn)處州公園就看見(jiàn)深綠、淡綠······無(wú)數(shù)的綠色真是讓人數(shù)也數(shù)不清，看也看不完！真美呀！
一棵棵高大的銀杏樹(shù)深深地把我吸引住了。高大的銀杏樹(shù)，就像軍人給我們站崗，在保護(hù)著我們；讓我們盡情的嬉戲、觀賞······，盡情的享受大自然的風(fēng)光。
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有幾片葉子隨風(fēng)飄落，就象蝴蝶在空中飛舞，也好象在和樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽我飛去玩拉，你一定要保護(hù)好自己哦”；也好象是在說(shuō)：“我會(huì)飛拉，我飛的美麗嗎！我的舞跳的好嗎！你看我有多可愛(ài)哦”。它們中間有幾片可頑皮了，到處亂飛，有些飛到我的`頭上、肩上、腳上······，好象要和跟我交朋友。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)的觀察，它們很像一把小扇子；把它們倒過(guò)來(lái)就像一件漂亮的女生裙子，上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋，讓我忍不住的想帶些葉子回去，制成標(biāo)本，慢慢欣賞。
在處州公園還有一排排不知名的參天大樹(shù)，給秋天增添了更多色彩；我愛(ài)你秋天，大自然我愛(ài)你！
秋游小學(xué)作文5
今天，我們要去秋游，我們大家可高興啦！車(chē)剛到，我們就跑出車(chē)廂。
“哎呀，真臟�！辈恢勒l(shuí)抱怨了一句。我一看，不是嗎？地上都是爛泥，還有很多的小蟲(chóng)，把膽小的女生都嚇壞了。
可是，到了玩游戲的時(shí)間，大家的興趣又高了。第一個(gè)是“彩蛋打靶”，方法是把“子彈”打到“日本鬼子”身上。我們的男生可厲害啦！“日本鬼子”身上被他們弄得“傷痕累累”。
第二個(gè)是游樂(lè)場(chǎng)和勇敢者道路。里面最受歡迎的是蕩秋千，我們班的同學(xué)都聚在這兒。我在秋千上，隨著秋千的一起一伏，那“呼呼”的.風(fēng)聲在耳邊響起，那感覺(jué)真爽！
之后，教官把我們帶到草地上去吃飯。
午飯吃好了，我們要玩第三個(gè)游戲——釣魚(yú)。我剛拿到魚(yú)竿和魚(yú)食，就興致勃勃地釣了起來(lái)。我先拿了點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食，放到魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)竿慢慢地放了下去。突然，一條小魚(yú)猛地咬了一口，我輕輕一提，哇，魚(yú)兒上鉤了�！拔裔灥搅艘粭l魚(yú)！我釣到了一條魚(yú)！”我驚喜地大叫道。其他同學(xué)回頭一看，紛紛贊美道：“哇，好厲害呀！”這時(shí)我有點(diǎn)沾沾自喜……最后一個(gè)是“陽(yáng)光沙灘”。我們有的搭“城堡”，可我喜歡挖河道，我和幾個(gè)小伙伴們選了一塊靠近河的地方輕輕一挖，水就上來(lái)了……��！我喜歡這次秋游！
秋游小學(xué)作文6
“星期五秋游，星期五秋游……”我每天都哼著自己編的小調(diào)，因?yàn)楱D―因?yàn)椋ㄌ?dòng)了，說(shuō)不出來(lái)了），因?yàn)槲倚瞧谖逡镉瘟�！我盼星星，盼月亮，終于盼到了這個(gè)星期的`星期一。等等吧，在過(guò)4天，就秋游了。但“病魔”還是纏著我，我這4天就過(guò)不了好日子。請(qǐng)看――
星期一
“病魔”：狂想癥
上課的時(shí)候，我在呆呆地想：“秋游時(shí)，會(huì)不會(huì)下雨呢？萬(wàn)一下雨了怎么辦？秋游時(shí)會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)了哆啦A夢(mèng)、超人、櫻桃小丸子、皮卡丘……呢？”怎么可能呢，它們都是動(dòng)畫(huà)里的人物啊。但童年的幻想始終是美好的，我一個(gè)人靜靜地想著，想著……
星期二
“病魔”：夢(mèng)游癥
這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，開(kāi)始去秋游了。我馬上跟上去。突然，洪水滔天，洪水向我們卷來(lái)……“啊！”哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。一看，我已經(jīng)滾到床下了，真是個(gè)“夢(mèng)游先生2號(hào)”啊。但我希望，我希望――這不是一個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不是一個(gè)夢(mèng)……
星期三
“病魔”：失眠癥
哇！終于放學(xué)了！我揚(yáng)一揚(yáng)一臉的蓬松，甩一甩一身的疲倦，我像個(gè)快樂(lè)天使般回家了�！俺燥埑酝炅�，我要去做作業(yè)了！”……“作業(yè)做完了，我去睡覺(jué)了！”晚上都12點(diǎn)了，我還是睡不著。為什么，還不是一心想著秋游。起來(lái)看看書(shū)，看看電視……夜，很靜；夜，很黑；我，睡不著。
星期四
“病魔”：激動(dòng)癥
“明天秋游啦，明天秋游啦……”我哼著自己編的小調(diào)。“明天我要去秋游啦！
秋游小學(xué)作文7
秋游總是令我們最興奮的事，前一天我和好朋友采購(gòu)了零食、飲料，沒(méi)想到超市里到處都是采購(gòu)秋游用品的同學(xué)！氣氛簡(jiǎn)直就像是過(guò)節(jié)。
我們要去橘子園采摘。大家偷偷地一起發(fā)誓：不吃到胃痛不返程！然而，進(jìn)了橘子園，全部都傻了眼。這些橘子和葉子一樣綠唉！我想吃一個(gè)就足以讓胃酸痛了。但饞蟲(chóng)讓口水過(guò)分地分泌，我咽咽了口水，暗自想：如果嘗幾口，是不是真的會(huì)酸到讓人呲牙咧嘴呢，胃疼呢？
我們幾個(gè)人貓著腰，一起鉆進(jìn)了樹(shù)林，眼睛像雷達(dá)一樣搜索著可食用的橘子。找到眼睛發(fā)酸的'時(shí)候，終于看到了一個(gè)發(fā)黃的橘子掛在枝頭！我急忙奔過(guò)去，踮起腳來(lái)采到了它，又麻利地剝開(kāi)了它，扯下一片放進(jìn)嘴里，又馬上吐了出來(lái)，酸死蟻了！
這些酸橘子并不影響我的好心情，我的“靈感”來(lái)了。我說(shuō)它很甜呢，同學(xué)們當(dāng)然爭(zhēng)著來(lái)吃，一個(gè)個(gè)被酸得露出怪異而夸張的表情。當(dāng)然，同學(xué)們很快效仿此法，我也吃到了很多“冒充甜美”的橘子。我們互相追逐、嬉笑，笑聲帶橘香飄蕩著。
秋游小學(xué)作文8
今天我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲镉�。為了秋游，所以我�(guī)Я撕枚嗪枚喑缘摹?/p>
秋游要走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，有一個(gè)叫大海的老師，他今天帶領(lǐng)著我們秋游。他先發(fā)給了我們一個(gè)有趣袋子。這個(gè)袋子很奇怪，因?yàn)槲覜](méi)打開(kāi)過(guò)，所以我不知道里面裝的是啥玩意兒。
到了目的地就是鄞州公園二期，我們撿了一些葉子，然后裝進(jìn)袋子里，那個(gè)奇怪的小袋子，原來(lái)有這個(gè)用處，我起先都不知道。我開(kāi)始以為是個(gè)吊床。我把一片金色的大葉子送給了大海老師，他說(shuō)這就是我們要找的葉子之一。
我們下一個(gè)目的地，就是鄞州公園一期，鄞州公園一期那邊有一個(gè)很大很大的草坪，我們就在那邊野餐了一頓，野餐的食物超級(jí)好吃，我們帶了很多的`食物。因?yàn)槲覀儗?shí)在太累了，撿葉子找了大半天，還走了好久好久，所以我們吃了好多好多的東西。
我?guī)Я税舭籼�，我的那些同學(xué)都很喜歡我的棒棒糖。他們太喜歡吃棒棒糖了，或許因?yàn)樗麄兲I了，餓得不行了，但是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)餓了只有吃棒棒糖的人。我把棒棒糖都分享給他們吃了。
回去的路上，我的水喝光了，所以我渴得要命，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們終于到了學(xué)校，我也終于能夠喝到水了。
我覺(jué)得秋游真得太累了，但是很好玩。
秋游小學(xué)作文9
星期五的時(shí)候，我們六年級(jí)總算等到了我們期待已久的秋游，這次我們?nèi)サ牡胤绞强萍拣^和鏡湖濕地公園。這些地方我們以前的時(shí)候已經(jīng)去過(guò)了，但是這次我們又去了一次。
早上，我們到了學(xué)校，早讀了好久之后，終于出發(fā)了。我們坐的車(chē)開(kāi)的飛快，還不到半個(gè)小時(shí)我們就到哪里了。到了哪里，首先我們看到了一輛蒸汽火車(chē)，那是20世紀(jì)生產(chǎn)的，現(xiàn)在已經(jīng)很老舊了。我感覺(jué)科技感哪里好壯觀。
在那里，我們參觀了各種各樣的東西，有關(guān)于生命的，有關(guān)于科技的，還有關(guān)于技術(shù)的。我們班最先參觀的是關(guān)于生命的。我在里面看了好多的模型，有恐龍的，有長(zhǎng)毛象的`，還有其他各種動(dòng)物的，最厲害的是還有外星人的模型。這里并不是很好玩。
最好玩的就是科技了。我們五個(gè)人進(jìn)了鏡子迷宮，感覺(jué)那里很好玩，就是有點(diǎn)短了。我們還玩了各種各樣的技術(shù)東西。到了差不多十一點(diǎn)多的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)身想鏡湖濕地公園出發(fā)了。
走了不久之后，我們就到了，在那里，我們找到了一個(gè)可以乘涼的地方，就在那里帶了下來(lái)，我們吃完了午飯就開(kāi)始玩了，我們幾個(gè)人跟俞遠(yuǎn)帆玩著他帶了的三國(guó)殺，我感覺(jué)很好玩，玩完了一局之后，他們說(shuō)以前十五班的老師來(lái)了他們班的人都去看了，我們幾個(gè)人也去湊了湊熱鬧�；貋�(lái)之后，我們還想玩，可是，我們剛回去就要回學(xué)校了�；氐綄W(xué)校才1點(diǎn)多鐘。
這次秋游很短，我感覺(jué)沒(méi)有玩夠。
秋游小學(xué)作文10
我想，一定是人間太美了，所以夏姑娘遲遲不肯離開(kāi)，在寧波游玩了好幾個(gè)月，都忘記了時(shí)間。秋姑娘催了好幾次后，她才戀戀不舍地離開(kāi)了。
終于，秋姑娘穿著金黃色的衣裳，圍著五顏六色的圍巾，帶著甜甜的微笑，來(lái)到了我們身邊。你瞧，達(dá)人村里種著各種各樣的水果蔬菜：金黃色的柑橘一串串，散發(fā)橘子特有的甜香；成串的葡萄掛在藤架上，人走在葡萄架中間，仿佛走進(jìn)了紫色的水晶世界；一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果，仿佛是一群害羞的姑娘，個(gè)個(gè)紅著臉，微笑著躲進(jìn)茂密的樹(shù)葉中…
達(dá)人村的美食也特別多。中午我們?nèi)コ粤宿r(nóng)家樂(lè)，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)菜區(qū)擺滿(mǎn)了各種各樣的新鮮海鮮，有蝦姑、有白蟹、還有我最?lèi)?ài)吃的`大黃魚(yú)。菜擺上來(lái)我們就拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)。午飯真是太好吃了！我摸著圓溜溜的肚子，站也站不起來(lái)了。
達(dá)人村的景色更加迷人。下午我們來(lái)到植物園，看到了真正的銀杏樹(shù)。黃黃的葉子落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶自由飛翔，跟語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)得一模一樣，我們興奮極了，跟著葉子一起舞蹈。還有那紅紅的楓葉掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌互相拍打著，慶祝著秋天的到來(lái)。
濃濃的秋天還有很多很多的驚喜等我們一起去發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了哪些？
秋游小學(xué)作文11
今天，我們要去狼山秋游。一到那里，我和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地走了進(jìn)去，比往常的秋游更開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊心贤ǖ闹参飳?zhuān)家居爺爺帶著我們走進(jìn)狼山。居爺爺一看就是一個(gè)慈祥、知識(shí)很多的人，我和同學(xué)們更是興奮不已。
我們走到了后山的小路上，小路窄窄的，兩邊全是植物。我看見(jiàn)了一棵樹(shù)，“它是松樹(shù)嗎？”我問(wèn)。同學(xué)們也看向了那棵樹(shù)。我又說(shuō)：“這一片樹(shù)很高，看上去像寶塔，樹(shù)枝上面小枝密密麻麻，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，向下彎曲，樹(shù)枝上還長(zhǎng)著一顆一顆青綠色的圓圓的小果子，再過(guò)個(gè)幾天可能就要成熟了吧。”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)。居爺爺告訴我們：“它叫池杉樹(shù)，喜歡潮濕的地方，是河道的護(hù)壩，也是凈化水源的樹(shù)種之一�！�
我們繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)光禿禿的紫色山壁，真奇怪，其他地方有爬山虎、青苔、樹(shù)木，花花綠綠的，可是這里寸草不生。居爺爺說(shuō)：“一開(kāi)始人們來(lái)這兒游玩，其中有很多游客來(lái)這兒燒香，很多香灰放在哪兒呢？人們就直接把它推下山。所以你們看，這一面山壁紫了，這一些樹(shù)是近年來(lái)種的'�！蔽蚁耄何覀円駩�(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)我們的地球，藍(lán)天白云、綠水青山才成為了我們美好的家園，小朋友們才能夠在陽(yáng)光下歡聲笑語(yǔ)。
居爺爺帶著我們認(rèn)識(shí)了很多不知名的植物，讓我們大飽眼福。秋游還沒(méi)有結(jié)束，我就開(kāi)始想下一次的春游了呢！希望居爺爺下一次還和我們一起走到植物王國(guó)里，一起長(zhǎng)知識(shí)、做游戲！
秋游小學(xué)作文12
20xx年11月21日，老師帶我們?nèi)嗳ヌ幹莨珗@，目的是讓我們觸摸大自然！
去欣賞大自然美麗的景色！我們一走進(jìn)處州公園就看見(jiàn)深綠、淡綠······無(wú)數(shù)的綠色真是讓人數(shù)也數(shù)不清，看也看不完！真美呀！一棵棵高大的銀杏樹(shù)深深地把我吸引住了。高大的銀杏樹(shù)，就像軍人給我們站崗，在保護(hù)著我們；讓我們盡情的.嬉戲、觀賞，盡情的享受大自然的風(fēng)光。
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有幾片葉子隨風(fēng)飄落，就象蝴蝶在空中飛舞，也好象在和樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽我飛去玩拉，你一定要保護(hù)好自己哦”；也好象是在說(shuō)：“我會(huì)飛拉，我飛的美麗嗎！我的舞跳的好嗎！你看我有多可愛(ài)哦”。它們中間有幾片可頑皮了，到處亂飛，有些飛到我的頭上、肩上、腳上。好象要和跟我交朋友。
我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)的觀察，它們很像一把小扇子；把它們倒過(guò)來(lái)就像一件漂亮的女生裙子，上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋，讓我忍不住的想帶些葉子回去，制成標(biāo)本，慢慢欣賞。在處州公園還有一排排不知名的參天大樹(shù)，給秋天增添了更多色彩；我愛(ài)你秋天，大自然我愛(ài)你！
秋游小學(xué)作文13
今天老師帶我們?nèi)デ镉巍?她先給我們分好組、排好隊(duì)，再拿上手提袋，我們就興高采烈的出發(fā)了。雖然今天霧氣彌漫，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，倒讓我感覺(jué)好玩。
我們先來(lái)到一塊紅薯地，紅綠相間的葉子密密麻麻的鋪了一地，像一床厚厚的棉被。這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)紅薯還會(huì)開(kāi)花呢！看！紅薯的花多漂亮呀!花的四周是白色的，中間是紫色的，就像一個(gè)小喇叭。聽(tīng)！小喇叭說(shuō)話了：“紅薯成熟了，快來(lái)收獲呀！”在一塊剛剛收獲過(guò)的紅薯地里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯，就激動(dòng)的喊出來(lái)：“挖到了！挖到了！”在一次次的驚喜中，我們的袋子都變得沉甸甸的'了。
大家一邊說(shuō)笑一邊繼續(xù)向前走著，又來(lái)到了一片玉米地。哇!好多的玉米！它們已經(jīng)成熟了。不信你看！秋姑娘已經(jīng)用魔法把它們的綠衣服變成白色的了，還托著一把大胡子，真漂亮！我把玉米的皮撥開(kāi)一看，金黃的玉米粒像一個(gè)個(gè)金豆豆。
一次愉快的秋游結(jié)束了，我們懷著豐收的喜悅走在回來(lái)的路上，一路上牽�；ㄅ赖綎艡谏希銧�(zhēng)我搶盡情的開(kāi)放，好像在歡迎我們凱旋歸來(lái)呢！
秋游小學(xué)作文14
盼星星，盼月亮。終于盼到秋游了。
火熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘拿著一把金鑰匙把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。我們迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕盈的步子，走在丹桂飄香的小路上。
我們終于到了目的地——東湖，走進(jìn)東湖的大門(mén)。最先映入我眼簾的是一片蒼翠的小竹林。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，竹子在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)小竹林，來(lái)到一座古色古香的涼亭前面，涼亭的是由八根柱子支撐的，它四周的角都微微地翹起，猶如一只燕子的尾巴。走過(guò)涼亭，又來(lái)到一座小橋上，這座小橋橋洞是半圓形的，好似一個(gè)彎彎的月亮，這座橋結(jié)構(gòu)牢固，造型美觀，給美麗的東湖添加了幾分神韻。
我們沿著曲直的小路向湖邊走去，啊！水那么清，清澈見(jiàn)底，就連我的`身影也清晰地映在水里上。在湖水的不遠(yuǎn)處，有各種各樣的假冊(cè)，有的像可愛(ài)的小熊貓、有的像機(jī)靈的小猴子、有的像碩大無(wú)比的巨鯨，有的像一只正要展翅高飛的雄鷹、還有的像一只大老虎。真是奇形怪狀，有趣極了！
東湖是一幅美麗的畫(huà)卷，它深深地印在我的腦海里。
秋游小學(xué)作文15
清晨，我既興奮又有一點(diǎn)緊張。這到底是為什么呢？告訴你，因?yàn)槲覀兘裉煲デ镉卫�！一大早我就收拾好�?shū)包，迫不及待的到學(xué)校去了。
陽(yáng)光燦爛，清風(fēng)拂面，懷揣著喜悅和興奮我們坐上了大巴車(chē)，大家都迫不及待的跟自己的好朋友坐在一起，有的在跟自己的好朋友竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)著今天會(huì)到哪里去呢？會(huì)遇到什么新鮮的事物？有的在向大家炫耀著自己帶的許許多多的`零食，引的一群饞貓口水都垂流三尺了。
一下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到一處古色古香的建筑，導(dǎo)游說(shuō)，這便是劉銘傳的古宅。我環(huán)顧四周，有飽經(jīng)滄桑的古樓，蒼茫高大的古樹(shù)蔭、新翻的小橋，風(fēng)聲和著流水聲輕輕向我訴說(shuō)著世事的變換。走著走著，一棵高聳入云的廣玉蘭映入了我們的眼簾，樹(shù)干是淺褐色的，筆直筆直的，像一個(gè)威嚴(yán)的士兵保衛(wèi)著這座故居。導(dǎo)游告訴我們，這棵廣玉蘭是當(dāng)年劉銘傳親手栽植的，雖經(jīng)歷了百年的滄桑，至今仍然高大挺拔，香飄四方。如今廣玉蘭已成為我們合肥市的市樹(shù)了呢！
此刻，迎著秋風(fēng)，站在這高大的古樹(shù)下，我不禁感慨，希望自己的生命也能像偉人和英雄一樣綻放光彩，像藍(lán)天上的一朵白云，俯瞰這悠悠的歷史長(zhǎng)河……
【秋游小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秋游小學(xué)作文06-29
小學(xué)秋游作文09-23
秋游小學(xué)作文【熱】09-21
秋游小學(xué)日記10-01
秋游小學(xué)作文（精選60篇）08-06
秋游小學(xué)作文15篇10-25
秋游作文06-15
【薦】秋游的作文11-01