的時(shí)光半命題作文（通用98篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的時(shí)光半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　的時(shí)光半命題作文 篇1

　　童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。

　　轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了，不知不覺(jué)中我已長(zhǎng)大，但童年那美好的時(shí)光，童年那些快樂(lè)的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來(lái)告訴你吧|

　　那是我五歲的事。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂(lè)就是睡覺(jué)，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)的就像一只小企鵝。

　　但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的，有一天，媽媽看見(jiàn)別人的小孩都上學(xué)去了，于是，她回來(lái)馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人待過(guò)，所以見(jiàn)了陌生人就哭。

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)迎來(lái)了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，有的小孩見(jiàn)我哭，他們也哭了起來(lái)，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去�？傻搅说诙�天，媽媽還是把我送來(lái)了，我也沒(méi)有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長(zhǎng)了，我也不哭了，因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α�，�?jiǎn)直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢

　　怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧

　　我認(rèn)為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機(jī)，它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光!

　　啊，我愛(ài)我的童年!

　　的時(shí)光半命題作文 篇2

　　童年，幾乎在小學(xué)的歲月中流逝。

　　“嘻嘻，哈哈!我抓到你了，輪到你來(lái)抓我了�！蔽覀兂３Ｔ谏�旗臺(tái)下跑來(lái)跑去，女生們也帶著繩子在學(xué)校跳。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里玩跳繩，但那時(shí)跳繩是我們的最愛(ài)，我們還是經(jīng)常和女生們偷跳。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始厭倦那些了。我們開(kāi)始做一些運(yùn)動(dòng)了，看著籃球或其他什么球，我們也忍不住去拍兩下，看到狂奔于操場(chǎng)的同學(xué)，我們也忍不住過(guò)去和他賽跑，看到“冷清”的雙杠，我們也忍不住去翻兩下……

　　然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們又厭倦那些了。步進(jìn)中學(xué)的殿堂，我?guī)缀蹩床坏阶分鸫螋[的場(chǎng)面了。沒(méi)有了孩子的淘氣，沒(méi)有了孩子的頑皮。先前熱衷于的一切運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在也懶得玩上一玩;先前快樂(lè)的你追我趕，現(xiàn)在也懶得追一追;先前愉悅的臉龐�，F(xiàn)在也很少見(jiàn)一見(jiàn)……

　　每天的生活充滿了笑容，缺少了歡樂(lè)，缺少了孩子應(yīng)有的童真，說(shuō)我們是大人，我們又沒(méi)有大人的成熟。今天的我有什么成熟的標(biāo)志呢?我很茫然，人生之路漫漫，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝很快，一晃一站又過(guò)去了，哎!千萬(wàn)不能讓時(shí)間把我拋棄，我要與時(shí)間賽跑。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越懷念童年的那段時(shí)光，以及童年中無(wú)處不有的歡聲笑語(yǔ)。

　　搭乘時(shí)間的列車，已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾站了。在前往下一站的路途中，我不經(jīng)想回頭看看遺失在前幾站的那份童年的快樂(lè)……

　　奮斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比賽中落后!加快步伐，向前沖!因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的弄潮兒，我們是新生的太陽(yáng)，我們是永不放棄的戰(zhàn)士。

　　的時(shí)光半命題作文 篇3

　　晨光

　　早晨醒來(lái)，數(shù)點(diǎn)陽(yáng)光迫不及待地漫過(guò)了窗簾。我習(xí)慣性地撩開(kāi)窗簾，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，新的一天開(kāi)始了。洗漱完畢，我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶，但我從來(lái)都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里，就背起書(shū)包出門了。推開(kāi)單元門，我先聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的鳥(niǎo)叫，一天的好心情就從這里開(kāi)始了。迎著朝陽(yáng)，我向?qū)W校走去……

　　午間

　　時(shí)間似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂，深吸了一口氣，嗯，今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然，我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯，一百多人一起就餐，看上去是那么的有氣勢(shì)。吃過(guò)飯，走回班級(jí)，拿起作業(yè)寫了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，為了打發(fā)中午漫長(zhǎng)的時(shí)間，寫作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開(kāi)些小玩笑，這樣，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣了。

　　夜景

　　放學(xué)后，我像往常一樣逗留在學(xué)校，和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚，而老師們要開(kāi)會(huì)，所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候，我會(huì)看到母親的身影，天黑得有些早，我們走出校門后，大街上都亮起了燈，一排排路燈排列整齊，向遠(yuǎn)方望去，有種說(shuō)不出的美感�；氐郊遥�父親已經(jīng)做好了飯，他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間，總是能在我們踏進(jìn)家門的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯，寫完作業(yè)，我躺在床上，白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　時(shí)光靜好。

　　的時(shí)光半命題作文 篇4

　　真讓人激動(dòng)！我們學(xué)校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)終于來(lái)了！

　　我們按捺不住自己心中的快樂(lè)，真想比賽快點(diǎn)開(kāi)始。我們的舞臺(tái)設(shè)在排球場(chǎng)地。這個(gè)舞臺(tái)雖然很簡(jiǎn)單，但是我們都很喜歡。臺(tái)下，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們都興致勃勃地等待著節(jié)目的開(kāi)始。在我們大家的期待中，穿著漂亮衣服的主持人跑上了舞臺(tái)，宣布：“校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始！”先是校長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)幕詞。接著，精彩的節(jié)目就上映了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。但是，讓我們印象最深刻的是106班表演的——江南style。他們一走上舞臺(tái)，全場(chǎng)都興奮起來(lái)，激動(dòng)起來(lái)。但106班的小朋友們絲毫不被臺(tái)下的歡呼聲，鼓掌聲而有所干擾。隨著音樂(lè)的響起，他們熟練地跳了起來(lái)。而他們的每一個(gè)動(dòng)作都使我不得不暗暗地驚嘆：“106班的小朋友們才這么小，卻能跳得這么好看，真厲害。而我們呢……”因此，他們的精彩表演，使全場(chǎng)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有的還一邊鼓掌，一邊大聲叫喊：“一年級(jí)的小朋友們，你們表演得太棒了！請(qǐng)繼續(xù)加油哦！”?過(guò)了很久，終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，主持人宣布比賽結(jié)果了。我們都屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著。啊！聽(tīng)到了，我們得了三等獎(jiǎng)，這個(gè)成績(jī)令我們非常失望。第二屆的校園文化藝術(shù)節(jié)就在我們的掌聲中結(jié)束了。

　　在回去的路上，我看著這萬(wàn)里無(wú)云的天空，心里想：這次的校園文化藝術(shù)節(jié)真讓人激動(dòng)！

　　的時(shí)光半命題作文 篇5

　　美妙的暑假快要結(jié)束了，回想起暑假的一點(diǎn)一滴，都感到很親切，然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮。

　　早晨，我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上，我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生，為美好的一天拉開(kāi)了序幕。

　　好不容易來(lái)到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國(guó)歌，我頓時(shí)對(duì)國(guó)旗肅然起敬。

　　盼星星盼月亮，終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法，又向我們示范了動(dòng)作，他的每一槍都“10環(huán)”，讓大家贊嘆不已，都躍躍欲試。終于輪到我了，我心想:這次我可要大顯身手啊！可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”，總分300分，最終我只得了81分。

　　下午我們來(lái)到“龍灣溫泉”，換上了游泳衣。教官帶著我們來(lái)到淺水區(qū)，給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽(tīng)教官一聲令下，我們一組和二組開(kāi)始了猛潑，二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑，我們也不示弱，五六個(gè)人圍住他們，向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過(guò)，好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽(yáng)光的照射下，映照出了美麗的彩虹。

　　之后，我們又進(jìn)行了“渾水摸魚(yú)”。這對(duì)于有潔癖的我來(lái)說(shuō)就是受罪，所以我一直沒(méi)下去�？吹狡渌�人都捕到了魚(yú)，我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣，兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒(méi)有逮到魚(yú)，可是我戰(zhàn)勝了自己。

　　美妙的一天夏令營(yíng)結(jié)束了，我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)，也度過(guò)了最美的時(shí)光！

　　的時(shí)光半命題作文 篇6

　　午后陽(yáng)光綻放開(kāi)來(lái)，灑滿整個(gè)世界它透過(guò)窗子，緊緊映在老奶奶的臉上，她低頭注視著手中的茶杯，看著茶杯上的一圈圈波紋，思緒也漸漸回到過(guò)去。

　　旁邊的一位女子遞給她一片餅干，她將餅干放進(jìn)水里，濕潤(rùn)而斷裂的餅干漸漸沉入茶水中，她的思緒也由茶水漸漸回到過(guò)去。她回憶起了在沙灘寫字的事，她在沙灘上自由奔跑，拿起一根樹(shù)枝，寫的字正是她的名字——艾米麗，我看著潮水涌上來(lái)，本會(huì)把這名字徹底沖刷掉，但這名字卻如她的記憶一樣，牢牢的印在她的心中。

　　她的記憶又回到現(xiàn)在，接著她翻起來(lái)一本書(shū)，又陷入沉思。在那茂密的樹(shù)林里生長(zhǎng)著的一棵白樺樹(shù)，白樺樹(shù)映襯著她以及和她相互追趕的小伙伴們，她騎著自行車追趕著她的小伙伴，她的小伙伴讓她快點(diǎn)，她騎上坡又騎下坡，感受到無(wú)盡的快樂(lè)。

　　接著她又回到了現(xiàn)在，她翻開(kāi)了她那珍藏已久的相冊(cè)，又陷入了回憶中去了。她的女兒和她去了沙灘，她女兒寫上了名字——?jiǎng)P特，她仿佛想起了童年時(shí)的樂(lè)趣，想起了她在童年時(shí)也在沙灘上寫她自己的名字，她不停的叫著：“凱特，凱特。”她終于回憶起了，她的記憶回到現(xiàn)在，她起了身和女兒擁抱起來(lái)，讓人感到一絲溫馨。

　　是什么東西讓母子之間重新找回兒時(shí)的感情，是愛(ài)，愛(ài)是天衣無(wú)縫、毫無(wú)邊際的東西，雖然母親的記憶在大腦中不斷地減少，但是對(duì)孩子的愛(ài)不會(huì)減少。

　　的時(shí)光半命題作文 篇7

　　午后總是快樂(lè)的，看著遠(yuǎn)方云層漸漸散去，這里成了“我的樂(lè)園”。隨著噪音漸漸退去，我的遐想也涌上心頭。

　　在烈日炎炎的午后，白云總是如此精彩，我放空自己的頭腦，然而，煩惱卻困擾著我，我放棄空調(diào)的生活，只為了享受午后的溫暖。當(dāng)然，我手中必須有一杯奶茶，它讓我的心飄到遠(yuǎn)方，或過(guò)去或未來(lái)。

　　在崎嶇的草坡上，風(fēng)吹拂而下，埋在草堆中的花也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，草一波接一波，在山腰涼亭里，我把自己想象成一只蜻蜓，停在欄桿上，與風(fēng)抵抗，與草共舞，與花一起綻放。我念著唐詩(shī)，吟著唐詩(shī)，品味唐詩(shī)，加上午后令人泛困的陽(yáng)光，似乎讓人也有了李白的韻味，仿佛讓人感覺(jué)來(lái)到了大唐時(shí)期。

　　沉浸在閑暇之中，忽被一顆石子絆倒，也就躺在草叢中，驚動(dòng)其它昆蟲(chóng)。暖陽(yáng)照射在身上，令人又困又暖，久曬，卻泛起痛來(lái)，我這才回到現(xiàn)實(shí)，聞著奶茶香，隨香又進(jìn)入了自己的記憶。

　　午后的時(shí)光是適合放松的，帶著懶與困，懶也是一種生活態(tài)度，像躺在云朵中，讓心情隨風(fēng)飄散。

　　踩在細(xì)沙上，不時(shí)見(jiàn)到貝殼與螃蟹，想帶回家，爸爸卻阻止我。

　　午后時(shí)光，我本不想，思緒卻用上心頭，眼前是白云，是往大山飛嗎？暖陽(yáng)，又把我的思緒拉回。我又吸了幾口奶茶，奶香又將我拉入遐想，不料，爸爸的叫聲卻打破了一切……

　　的時(shí)光半命題作文 篇8

　　微風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆卷起時(shí)光的裙角，讓人本能的憂傷，憶起幾年來(lái)的自己，沒(méi)事總喜歡到處打架得瑟，掐架惹禍再加上那點(diǎn)俠女情結(jié)泛濫，因此還混了一堆女魔頭，惹禍精，搗蛋鬼，瘋子，白癡，二百五，二貨，三八，傻丫，呆丫的昵稱，為此也沒(méi)少得罪人，卻多了許多歡樂(lè)淡忘了許多憂郁，曾經(jīng)，沒(méi)事總?cè)轮�要穿上云兒姐姐從火星郵寄過(guò)來(lái)的紅花花衣服，扎上紅頭繩，帶上兄弟姐妹們?nèi)ソ诸^人流量最大的地方顯擺得瑟去，呵呵，，，

　　如今，掐友們一個(gè)個(gè)的離去，大家都各自細(xì)數(shù)著獨(dú)自的落寞，不知誰(shuí)已遺忘了那段歲月？誰(shuí)又還在乎誰(shuí)？而今，走到那都靜悄悄的，臉上總是帶著不合時(shí)宜的微笑，卻冷漠了自己。那段囂張霸道，肆意瘋狂的時(shí)光也如流逝的歲月隨風(fēng)遠(yuǎn)去，似乎只有我還獨(dú)自堅(jiān)守著這曾經(jīng)硝煙彌漫如今卻冷淡凄清的戰(zhàn)場(chǎng)，少了許多歡笑，卻多了幾許孤寂，就連閑暇之余飄回那段時(shí)光的記憶也仿佛遙遠(yuǎn)得好似上一個(gè)世紀(jì)，既真實(shí)又陌生，既縹緲卻又熟悉，，，

　　然而，再看看今天的自己，偶爾找著機(jī)會(huì)掐幾句，卻不自覺(jué)的思索著是否耽誤了誰(shuí)的時(shí)間？是否誰(shuí)也愿意陪你？是否合適是否自己的言辭會(huì)傷到誰(shuí)或惹誰(shuí)不開(kāi)心？不經(jīng)意間少了幾多隨性，多了幾多擔(dān)憂幾多的小心翼翼，真不知是自己也變了或成熟了？只是，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮遺失了，而心，也累了，，，

　　的時(shí)光半命題作文 篇9

　　天陰沉沉，灰蒙蒙的。汽車停息在路旁打起了“呼嚕”，蒙蒙的小雨灑在車上，好像是要給汽車來(lái)一次蘇醒前的沐浴。云還沒(méi)有來(lái)得及散開(kāi)，霧卻提早趕來(lái)了，在悶熱的空氣中流露出一絲水汽，非常清新，撲鼻而來(lái)。

　　我循著彎彎曲曲的小道來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)一只只小蝌蚪正在熟睡，我不忍心去打攪它們，所以悄然離開(kāi)了。

　　雨停了，可是太陽(yáng)公公卻遲遲不肯露面。周邊的每一株樹(shù)，每一顆草，甚至是每一朵花，上面都沾著晶瑩剔透的露珠，像是一顆顆珍珠。一只只鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫了，有的直沖云霄，有的四處覓食，還有的在灰蒙蒙的天空中展翅高飛。

　　燈亮著，像一位位手提燈籠的邊疆守護(hù)戰(zhàn)士，在搜尋著正要潛入邊境的敵人。霧還沒(méi)有散開(kāi)，太陽(yáng)公公依然沒(méi)有出現(xiàn)，但是池中的魚(yú)兒已在活蹦亂跳了，像是在晨練，又仿佛和我說(shuō)：“嗨！太陽(yáng)公公怎么還沒(méi)出來(lái)，是不是迷路了，請(qǐng)你幫我去瞧瞧�！�

　　隨著時(shí)間的流逝，公路上到處是川流不息的汽車，餐廳里到處是來(lái)來(lái)往往吃早餐的人群。路燈也漸漸地滅了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒再次歡叫起來(lái)了，葉子上的露珠也快滴完了。云消了，霧散了，太陽(yáng)公公終于出現(xiàn)了，光芒照耀著大地。在樹(shù)梢，一切都顯得更加光明、美好。在這一瞬間，我們的城市亮起來(lái)了，路上的行人漸漸地多起來(lái)了，清晨也就不知不覺(jué)地過(guò)去了。

　　清晨，一個(gè)可愛(ài)的時(shí)光，一個(gè)光明的時(shí)光，一個(gè)美好的時(shí)光。

　　希望這個(gè)時(shí)光不止是在早晨！

　　的時(shí)光半命題作文 篇10

　　放學(xué)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)，可唯有那幾個(gè)小男孩卻留了下來(lái)，原來(lái)，他們是為了踢足球。

　　他們來(lái)到了一塊空地上，用書(shū)包和帽子搭了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門，分成了兩組，5人一組。做完了這些準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始踢足球比賽了。

　　一個(gè)穿著藏青色的襯衫，淺綠色的短褲的小男孩當(dāng)守門員，只見(jiàn)他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然，昨天膝蓋被擦破了皮，但他豪不在意，他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，目光炯炯有神地望著前面，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住突如其來(lái)的球，后面那個(gè)雙手貼背，拱著肚子的小男孩，應(yīng)該是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧�？此�嘟起了嘴巴，不滿全寫在了臉上，在怪為什么這么久了都不讓他上場(chǎng)顯顯威風(fēng)吧！

　　這場(chǎng)激烈的球賽引來(lái)了一大批的小觀眾和一個(gè)來(lái)接送孩子的高個(gè)子叔叔。瞧，那個(gè)戴著蝴蝶的小姑娘看著看著就站了起來(lái)，緊皺眉頭，好像對(duì)隊(duì)員們沒(méi)進(jìn)球感到可惜。抱著洋娃娃的小姑娘一直微笑著，可目光卻全神貫注地盯著球場(chǎng)。一個(gè)帶著紅鄰巾，摟著小娃娃的小男孩面無(wú)表情，可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安，雙手不停地抖來(lái)抖去：“快進(jìn)球，趁現(xiàn)在，快”！只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著，在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場(chǎng)面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個(gè)子叔叔一邊看一邊露出微笑，也許他回憶起了曾經(jīng)也和小伙伴們像這樣開(kāi)心，美好的童年吧！

　　的時(shí)光半命題作文 篇11

　　時(shí)光如一縷清風(fēng)，吹過(guò)你的臉龐，想在觸摸它，它卻已經(jīng)走了。二三年級(jí)時(shí)，老師告訴我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！碑�(dāng)時(shí)什么也不懂就沒(méi)太在意。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我已成為六年級(jí)的畢業(yè)生，這時(shí)才明白什么是“寸金難買寸光陰”!就要升初中了，小學(xué)時(shí)光一晃就快結(jié)束了，心里十分著急，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，可又無(wú)法讓時(shí)間停下來(lái)。

　　記得上幼兒園時(shí)的書(shū)本還存放在書(shū)柜里，我時(shí)常翻開(kāi)看看，看著里面的內(nèi)容、筆記，想起了幼兒園老師教我認(rèn)字、讀拼音、識(shí)數(shù)字的情景以及對(duì)我的批評(píng)、夸獎(jiǎng)和期待……

　　臥室里還堆放著小時(shí)候的好多玩具，它們都是我小時(shí)候的“玩伴”，整箱的玩具雖已破爛不堪，有的缺胳膊少腿，有的掉了汽車輪胎……可只要一拿起它們，就仿佛看見(jiàn)我正向爸爸媽媽撒嬌而索要玩具的景象。

　　曾今的圖畫(huà)本還在，里面全是我畫(huà)的，有螞蟻、貓、狗、動(dòng)漫人物等等這些反映了我以前對(duì)事物的理解與崇拜。

　　房子周圍的大樹(shù)與我一起成長(zhǎng)，現(xiàn)已由一顆顆小樹(shù)苗變成大樹(shù)，一到秋天落葉紛紛飄落，滿園都枯黃的樹(shù)葉。

　　我也由以前的調(diào)皮小屁孩變成陽(yáng)光向上的小少年，我周圍的一切都在隨著時(shí)間的變化而變化。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光一去不復(fù)返，握住時(shí)光即為珍惜時(shí)光，珍惜現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中才是我們現(xiàn)在最該把握住的時(shí)光!

　　的時(shí)光半命題作文 篇12

　　剛?cè)雽W(xué)的好奇無(wú)知，再到如今的滿腹經(jīng)綸，時(shí)間，匆匆而過(guò)。

　　六年的相處里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了流淚，我學(xué)會(huì)了思考，更重要的，是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈，每天的激烈斗爭(zhēng)，在一次次汗水中，記錄了我們一起歡樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)初，有壓力，有難過(guò)，然而，如今卻要分離，卻舍不得，羨慕曾經(jīng)的美好，后悔當(dāng)初的不知。

　　六年的相處里，我見(jiàn)得最多的，便是大家的笑容。一次次得取高分；一次次玩笑過(guò)大；一次次獲獎(jiǎng)，那笑容，燦爛！太陽(yáng)的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗，成了大家的襯托。班級(jí)公告欄上的獎(jiǎng)狀，是全班同學(xué)用汗水凝聚出來(lái)的，它不是一張紙，是魂，使我們?nèi)�班同學(xué)的榮譽(yù)和笑容！

　　我喜歡每天早晨背著書(shū)包走進(jìn)校園聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)高喊我的名字，我喜歡大家對(duì)我親切的稱呼，然而，這一切，怕是持續(xù)不了多久。我不知道，在分離的那一刻，我會(huì)迎來(lái)怎樣的沉重，我只知道，那一刻，自己會(huì)不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁(yè)的同學(xué)錄里，我想讓它們掛臉上，希望以后大家會(huì)時(shí)時(shí)想起。

　　六年去了，轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個(gè)大門，身后的一切，包括教室，操場(chǎng)，花壇，還有那為我們不知付出了多少心血的老師，都將分離。

　　有聚有散，有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起，但我不希望有散的那一天。留住時(shí)光，這是一個(gè)期望，但更多的，是一種奢望。

　　的時(shí)光半命題作文 篇13

　　校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著校園。

　　上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

　　校園，是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

　　的時(shí)光半命題作文 篇14

　　廊檐水揚(yáng)，河上漣漪長(zhǎng)。心欲如水心欲閉，道是幾多憂傷。我淚即將奪眶，難以解下負(fù)擔(dān)。訴友吾之心情，知友正雕刻時(shí)光。

　　唉，這次考試又考得不理想，誰(shuí)叫我做題做昏了頭呢！簡(jiǎn)單的題目反而做錯(cuò)了，被扣了分。無(wú)滋無(wú)味地上著課，連下課鈴聲也覺(jué)得沒(méi)有一絲甘甜，我反而憎恨時(shí)間為何不停留幾下。轉(zhuǎn)頭一看，旁邊的兩位“老快活”正在折著什么東西。湊上前一看，原來(lái)這兩位姐們正用她們靈巧的雙手女?huà)z造人般“造”出了一只只千紙鶴。只見(jiàn)它們玲瓏剔透，優(yōu)雅又精巧，似要展翅翱翔——我頓時(shí)被迷住了：“蘇，也教我折，行不？”揉捏著一張薄薄的白色紙片，我也開(kāi)始了“造鶴旅程”。“啊，我也折出來(lái)了！”我仿佛看見(jiàn)時(shí)光被我疊成了一只美麗的白鶴，向我飛來(lái)。我忽然覺(jué)得上課鈴聲是多么得有滋味。我不禁茅塞頓開(kāi)。

　　回到家，便把所有的擔(dān)子全懈下，打開(kāi)qq音樂(lè)，隨意輕點(diǎn)著�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”張韶涵甜甜的聲音如同一雙“隱形的翅膀”，“帶我飛，給我希望”；吉他輕輕撥弄的音韻如流水一般從我的耳朵泄入我的嘴里，腦子里，心里，并漸漸溶化成一股新生的甘泉，在全身蔓延開(kāi)來(lái)——我陶醉了。我仿佛看見(jiàn)時(shí)光被我拼成了一個(gè)精致的音樂(lè)盒，向我轉(zhuǎn)起了發(fā)條。這是怎樣的一種蘊(yùn)味�。�

　　時(shí)光悠長(zhǎng)，皺折滿衣裳。幾多熨燙幾多拭，心中晴空初亮。我將淚花咽下，化作絲絲暖陽(yáng)。將心自由揮灑，恣意雕刻時(shí)

　　的時(shí)光半命題作文 篇15

　　校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　是否還記得校園中的青松，青色的石板。那里有過(guò)我們的足跡。現(xiàn)在的你，是否還會(huì)記起。想著想著，會(huì)不會(huì)淚如雨下。在那里，有屬于我們最美的回憶。物是人非，我已經(jīng)找到更好的現(xiàn)在的我，想起以前總是嘲笑自己當(dāng)時(shí)的年少輕狂。

　　我們?nèi)谌朐诩�體之中，這個(gè)集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)成為我們最好的回憶。

　　時(shí)間的齒輪從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，它沒(méi)有絲毫的感情只在做著勻速運(yùn)動(dòng)，可是我們有感情，我們懂得留戀這個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的校園。閉上眼，想起那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在回憶的過(guò)后，盡是感傷。 我多么希望再回到從前，回到那一千天以前，回到那個(gè)我們相遇的夏天。 時(shí)光匆匆流走 把回憶埋在昨天 前方茫茫一片 轉(zhuǎn)身就要說(shuō)再見(jiàn) 還是曾經(jīng)的校園 還是曾經(jīng)的教室 還是曾經(jīng)的桌椅 但不再是曾經(jīng)的班級(jí)。

　　在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹(shù)、美麗而又端莊的孔雀——在這美麗的校園里，有我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇16

　　我們忽略了太多，少衡量了太多。我們忽略了爸媽那越來(lái)越白的頭發(fā)，我們只知道我們有青春，只知道等待，可是忘記了青春就那么幾年，我們的爸媽在給我生命的時(shí)候已結(jié)束了他們的青春。為了我們，他們不去在乎——?dú)q月染白了他們那烏黑的頭發(fā)，為它穿個(gè)上了銀裝。我們總以為夢(mèng)很長(zhǎng)，總以為可以幻想，總以為青春漫漫無(wú)期，但那些真的是以為！我們不是上天，不能說(shuō)給福譯就給福譯，不能說(shuō)讓他們回到過(guò)去就回去。原來(lái)我們走過(guò)的十幾年不是夢(mèng)，是那么真切。原來(lái)我所說(shuō)青春永久對(duì)他們并不是那么輕易，我好想時(shí)時(shí)刻刻陪在你們身邊，不離去！我好想，抓住時(shí)間，不讓你們老去！原來(lái)容顏遲暮真的是一瞬間！時(shí)間真的好殘忍，它雖然綠了芭蕉紅了櫻桃，可是它也帶走了他們的如花年華！都說(shuō)光陰似箭，日月如梭，我們漸漸長(zhǎng)大，他們漸漸老去，如果可以，我們不長(zhǎng)大好不好？就這樣一直一直，陪著他們！

　　我不愿時(shí)光留下回憶，我不愿時(shí)光給他們皺紋，我不喜歡時(shí)光給他們的白發(fā)，我不喜歡的事時(shí)光可不可以不做？可不可以把的留下？可不可以夢(mèng)不碎？可不可以心不痛？可不可以淚不流？可不可以沒(méi)有離別？可不可以不讓汽車的鳴笛奏起離別的樂(lè)章，可不可以不讓那一張車票變成了互相思念的繩索，可不可以不要讓車站那一束目光成為永別？

　　的時(shí)光半命題作文 篇17

　　“你又去了哪兒?”我長(zhǎng)嘆一聲。

　　當(dāng)我理解你時(shí)，我猛然醒悟。你是多么倔強(qiáng)啊!謝絕了我盛情的挽留，起身走了夕陽(yáng)的余暉之中。每天你都會(huì)重來(lái)到我身邊，但我知道，你已經(jīng)不再是昨日的你，昨日的你已經(jīng)消失在“過(guò)去”的黑洞里，你知道這結(jié)局，卻仍義無(wú)反顧地離開(kāi)我。新的你讓我感到陌生，一天天，我一次次荒廢了你，而在一天結(jié)東時(shí)抱怨你的不公。我錯(cuò)了嗎？ 可你又是多么無(wú)情呵!我們慈愛(ài)的父母，你卻用一把無(wú)形的刻刀在他們的臉上刻下一道道皺紋，刻在他們臉上，卻痛在我們心厎!我們一天天成長(zhǎng)，一些人卻永遠(yuǎn)地消失了，僅在人間留下一方小小的墓碑。

　　我知道，是你把他們帶走了，帶到了一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的國(guó)度里了。你讓我們哭泣，想用淚水來(lái)帶回來(lái)親人，你卻毫不慷慨，平靜地亦或是冷冷地看著我們的悲傷，你是從未品嘗過(guò)離別的滋味還是...... 同時(shí)，你是一個(gè)竊賊! 在我們上課走神時(shí)，你偷偷地溜進(jìn)教室，竊取了我們應(yīng)有的知識(shí)，在我們沉迷游戲時(shí)，偷走了我們的視力與精力!你每天潛伏在我們身邊，無(wú)人能抓住你，只等我們不備，奪取我們用金錢無(wú)法衡量的東西，真正脫離你的，歷史上又何曾有之? 你為了什么?回顧往事，展望未來(lái)，我似乎看到了你的真實(shí)。

　　我莫名想說(shuō):感謝你，時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇18

　　濃濃的巧克力漿，散發(fā)出悠悠的巧克力香，那時(shí)，我們就會(huì)停下腳步貪婪地吮吸。有幾個(gè)小伙伴跟著香氣情不自禁地跑到巧克力店，盯著精致的巧克力，望著那散發(fā)出香氣的溶缸，垂涎三尺。什么時(shí)候才能吃上自己親手制作的巧克力呢？我們的心里充滿了企盼。

　　今天，我們終于成了幸運(yùn)的孩子，當(dāng)那兩個(gè)溶缸放在我面前時(shí)，我的魂都被勾走了。打開(kāi)蓋子，瞧，粉紅色的是草莓味的，紫色的是香芋味的，棕色的是巧克力味的，白色的是牛奶味的。這些巧克力漿好像“推水彈”，讓我們口水流下三千尺。

　　我們開(kāi)始把巧克力漿倒進(jìn)模具中。平時(shí)瘋瘋癲癲的男生，如今好像變了一個(gè)人似的，小心翼翼，顯得那般穩(wěn)重。我握起小勺，舀了一匙草莓味的漿倒進(jìn)了一個(gè)小熊模具中，看著草莓漿一圈又一圈地?cái)U(kuò)散，最后均勻地分布在了小熊模具中，心里別提有多高興了。接下去是五分鐘的冷藏，時(shí)間像個(gè)頑皮的孩子，你讓它快，它偏要慢，這五分鐘，讓我感覺(jué)像是度過(guò)了五小時(shí)。

　　凍得堅(jiān)硬的巧克力一上桌，迎來(lái)的是大家的一陣尖叫。拿到自己的巧克力，我們開(kāi)始潤(rùn)色。我用竹簽輕輕蘸了一點(diǎn)兒白色巧克力漿涂在了小熊耳朵上，長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾變成了紫色，眼睛和腳爪都是黑黑的，一只可愛(ài)的巧克力粉熊在我的手下誕生了！

　　終于到品嘗環(huán)節(jié)了，手捧著我的粉熊，竟不舍得塞進(jìn)嘴里。湊近鼻子，聞著我的粉熊發(fā)出的巧克力香，嘴里仿佛嘗到了那份甜味。

　　享受一段巧克力時(shí)光，樂(lè)趣無(wú)窮！

　　的時(shí)光半命題作文 篇19

　　人生并不是平坦的，總會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)山坡、盆地，今天，今天我要寫發(fā)生在午休時(shí)出現(xiàn)的事情。

　　“橘子大俠”

　　“嗚嗚”，何作家終于回來(lái)上了。過(guò)了一會(huì)兒。他手中拿起了一張橘子皮，向我撲來(lái)，還小聲地說(shuō)：“橘子大俠到！”我趕緊抓起一支鉛筆，亂晃。“��！”自稱何帥才的他今天卻不小心的把橘子大俠打到臉上。我又想笑，又想逃跑。因?yàn)樗�是�?ài)自己的那張臉了。就這樣我和何帥才靜止了兩分鐘，我感覺(jué)身旁的空氣都凝固了，呼吸是那么困難。

　　“飯桶風(fēng)波”

　　就在大家準(zhǔn)備送飯時(shí)，程作家來(lái)到了我的面前，拿起了飯桶，飯桶受了驚嚇。抬起腳亂踢，可憐的水杯躲閃不及。被飯桶踢倒了，矮飯盆拼命的跑開(kāi)，卻沒(méi)跑幾步被高高的水杯打倒。因?yàn)闀r(shí)間不停的流逝，我眼疾手快的接住了矮飯盆�？墒牵�矮飯盆里的米飯寶寶卻飛到了我的身上。“�。　蔽蚁乱庾R(shí)叫了一聲，大家都湊了過(guò)來(lái)，幫我，我很感動(dòng)！

　　“愛(ài)的驚喜”

　　終于，我將身上的米粒寶寶用紙包住送給了垃圾桶阿姨。細(xì)心的段嬌航送了我一支獨(dú)特的筆，筆是銀色的。筆蓋上有一輪彎彎的月亮，月亮上掛著一只可愛(ài)的小兔子，我猜那是玉兔吧！我開(kāi)心的將它放進(jìn)了文具盒中。用一種我也不懂的眼神看著他。

　　今天的午休真是驚喜萬(wàn)分！

　　的時(shí)光半命題作文 篇20

　　雨季悄然無(wú)聲的把春天帶走了。天氣漸漸的炎熱起來(lái)，那活潑亂跳的雨兒害羞地躲起來(lái)了，而那火紅的太陽(yáng)展開(kāi)了它那燦爛的笑容。

　　茂密的山林里，鳥(niǎo)兒開(kāi)始忙碌起來(lái)，知了醒了，打破了山林原來(lái)的寂靜，整座山林變得熱鬧起來(lái)了。鳥(niǎo)兒的歡叫聲、知了的奏鳴聲、蟲(chóng)兒聲孩童自由自在的歡笑聲……組成了一曲歡快的交響樂(lè)，猶如在慶祝夏天的到來(lái)。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙桑�是夏天的信使，它的到來(lái)告訴了我們，夏天來(lái)了。池塘里，亭亭玉立的荷葉舒展著它優(yōu)美的身姿，享受著這獨(dú)特的夏日。荷葉底下，成群結(jié)對(duì)的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，為池塘增添了一抹顏色。覓食的青蛙與荷葉融為一體，如同一個(gè)雕塑般紋絲不動(dòng)的屹立在荷葉上，耐心的等待它的美食。

　　廣闊無(wú)垠的田野間，盡是農(nóng)夫們忙碌的身影。他們望著那碧綠的稻田，露出了滿意的笑容，仿佛眼前閃現(xiàn)出秋天豐收的喜悅。

　　農(nóng)家院里，炊煙裊裊，飄來(lái)陣陣香味，勞作了一天的農(nóng)夫們回到溫暖的家里，看到自己的勞動(dòng)果實(shí)，露出憨態(tài)可掬的笑容。

　　初夏的山村，山環(huán)水繞，風(fēng)景如畫(huà)，淳樸的農(nóng)家院落，地道的農(nóng)家野菜，看著蜂兒采蜜，趕著白鵝下水，垂釣、賞玩，體驗(yàn)農(nóng)事，帶著家人遠(yuǎn)離城市的喧囂，讓心靈回歸自然，來(lái)吧，這里能滿足你對(duì)鄉(xiāng)村生活的所有幻想。

　　美好的初夏時(shí)光讓我們一起來(lái)體驗(yàn)不一樣的生活樂(lè)趣吧！

　　的時(shí)光半命題作文 篇21

　　光陰似箭，歲月如梭。時(shí)光匆匆?guī)�我走過(guò)三個(gè)春秋，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，甚至讓我感到懷疑：三年就這么過(guò)去了？如今，我已經(jīng)是快步入四年級(jí)的學(xué)生了，成了一、二年級(jí)的小學(xué)弟、小學(xué)妹們眼中的“大姐姐”。再回想起三年前那個(gè)甩著倆小辮，剛踏入新學(xué)校時(shí)的我，誰(shuí)都會(huì)笑出聲吧？

　　一年級(jí)，期初考試，我還清楚地記得，我沒(méi)有考好，現(xiàn)在再回想，那可能是我一至三年級(jí)考試成績(jī)最不理想的一次。那時(shí)，學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)比比皆是，我認(rèn)為我已被擠入了差生的隊(duì)伍。如果班級(jí)是一個(gè)浴缸，那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)就是一條條渾身閃著光的金龍魚(yú)，而我，只是一條小丑魚(yú)。

　　二年級(jí)，我明白自已的成績(jī)已經(jīng)被班級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我開(kāi)始努力，別人玩耍，我看書(shū)，背課文。就這樣，我的付出終于等來(lái)了好的結(jié)果。但是我一刻也不能放松，始終保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持穩(wěn)定的成績(jī)。

　　三年級(jí)，又上了一個(gè)新臺(tái)階，只能用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，原因是我們這個(gè)年級(jí)要參加全州的統(tǒng)一考試，我還要加倍努力，努力、再努力……

　　三年，三年的學(xué)習(xí)和磨練，讓我擺脫稚嫩，告別浮躁，再也不是剛進(jìn)學(xué)校的天真女孩了。在以后的學(xué)習(xí)道路上，無(wú)論遇到什么樣的困難和坎坷，我都會(huì)勇敢面對(duì)，闖關(guān)永無(wú)止境……一定會(huì)贏，為我加油吧！

　　的時(shí)光半命題作文 篇22

　　秋高氣爽，大雁南飛，又到了一年一度的秋游時(shí)光……

　　我們坐著大巴車來(lái)到了動(dòng)物園，只見(jiàn)天鵝、鴛鴦、火烈鳥(niǎo)們?cè)诤�面悠閑地照著鏡子，唱著歌，嘻鬧著……而老虎、獅子、黑熊等食肉動(dòng)物兩眼炯炯有神，雄赳赳氣昂昂地踱來(lái)踱去。再看猴子猩猩們就特別機(jī)靈可愛(ài)了，聰明的海獅表演也十分精彩……

　　同學(xué)們“野餐”一結(jié)束，老師就通知開(kāi)始十分神秘又激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng)咯！游戲規(guī)則是這樣的：6人為一小組，需要每人找到一張字條。上面的謎語(yǔ)必須互相協(xié)助全部猜出才能獲得獎(jiǎng)品，若漏了一位組員的答案都算作廢哦！

　　“開(kāi)始尋寶！”老師一聲令下，大家都像離弦的箭一樣飛出去。直覺(jué)告訴我，草叢里肯定有“寶藏”，哈，不費(fèi)力氣就找到了一個(gè)，我心里一陣竊喜，打開(kāi)一看居然是空白紙條！哎，趕緊抓緊時(shí)間跑到大樹(shù)底下，樹(shù)洞里露出一點(diǎn)白色，這次是真的嗎，哇，這次終于找到一張有文字的紙條啦！我立刻如同飛毛腿一樣快速地到小組集合地，大家湊齊了立刻抓緊時(shí)間答題。

　　我拿到的謎面是“一條龍，兩個(gè)頭，一頭進(jìn)，一頭出，澆灌莊稼綠油油�！蔽�?guī)缀跸攵疾幌�，寫了兩個(gè)大字——小溪！還信心滿滿地交了答案。什么？錯(cuò)的！��？趕緊再仔細(xì)看題才發(fā)現(xiàn)，不是小溪也不是小河，是抽水機(jī)！我心花怒放飛快地交上了紙條，歐耶，老師給了我獎(jiǎng)勵(lì)，我真想開(kāi)心地在草地上打個(gè)滾兒！

　　時(shí)間過(guò)得好快，我們戀戀不舍地離開(kāi)了茱萸灣。這真是一個(gè)幸福的秋游，一次終身難忘的尋寶活動(dòng)呀！

　　的時(shí)光半命題作文 篇23

　　我和弟弟跟著夏令營(yíng)去了我們的首都——北京，北京可真遠(yuǎn)，坐火車要8個(gè)小時(shí)，而坐高鐵只要3個(gè)小時(shí)。

　　我們到達(dá)北京后見(jiàn)到了另一個(gè)班——一營(yíng)一班，我們是一營(yíng)二班。

　　說(shuō)說(shuō)北京最有趣的地方吧！那就是北京“歡樂(lè)谷”，我們來(lái)的時(shí)候先組隊(duì)一起玩，弟弟不跟我一起，偏要和幾個(gè)大哥哥一起，看見(jiàn)弟弟滿是期待的小臉，我就答應(yīng)他了，弟弟跟著大哥哥非常聽(tīng)話，我就放心了。

　　買票的時(shí)候，老師將我們的午餐發(fā)給我們——一個(gè)牛排漢堡、一包雞塊、一小瓶可樂(lè)，于是我們就把午餐放到包里，等餓了再吃，總算進(jìn)去了，一進(jìn)去，大家就亂跑，我們組每人拿著一張地圖，奔向“激流勇進(jìn)”，有兩個(gè)隊(duì)友不玩，就留在歡樂(lè)泡泡里玩打槍，剩下我們6個(gè)人去玩“激流勇進(jìn)”，去找這個(gè)項(xiàng)目就用了半個(gè)小時(shí)時(shí)間，一邊吃午餐，一邊排隊(duì)，總算輪到我們了，我們穿上雨衣，準(zhǔn)備出發(fā)，先慢慢往上面上，再一下猛的沖下來(lái)，衣服都被淋濕了，雖然衣服濕了，但我們照樣特開(kāi)心，沖下來(lái)之后，有人拿水槍噴我們，好爽��！還有個(gè)隊(duì)友沒(méi)吃午餐哦，因?yàn)樗�的午餐全部都淋濕了�?/p>

　　接下來(lái)我們?nèi)ネ媪撕１I船、大擺錘，海盜船轉(zhuǎn)的我頭暈，大擺錘360度大旋轉(zhuǎn)，太好玩了！你們有試過(guò)嗎？到下午了，我們還想再玩一次“激流勇進(jìn)”，可還得再排兩個(gè)半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，所以就沒(méi)玩，期待下次再來(lái)哦！

　　這就是北京“歡樂(lè)谷”，你覺(jué)得好玩嗎？

　　的時(shí)光半命題作文 篇24

　　童年的美好時(shí)光像河水一樣慢慢的流到九霄云外，但是有一件事卻使我記憶猶新，至今難忘。

　　那是去年大年三十的晚上，我們?nèi)�家和弟弟、姐姐一家人在奶奶家吃飯。到了奶奶家，飯已�?jīng)做好了，奶奶包了好多餃子。這時(shí)，弟弟說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)吃餃子比賽吧！奶奶聽(tīng)了連聲說(shuō)：“好”，而且成了贊助商。姐姐問(wèn)怎么玩，奶奶說(shuō)：“一人碗里放20個(gè)餃子，誰(shuí)吃的多誰(shuí)就能獲得500元紅包�！边@時(shí)弟弟已經(jīng)迫不及待，垂涎三尺了，姐姐也躍躍欲試。我想：正好，我中午吃的少，肚子正叫“空城計(jì)”呢，而且那些餃子對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃蘋果——小菜一碟。我是志在必得�！伴_(kāi)始”！奶奶一生令下，我左手拿起盤子，右手拿著筷子夾起餃子像餓狼撲食一樣，幾乎不嚼就咽了，塞得嘴滿嘟嘟的。不一會(huì)兒，盤子就空空如也。奶奶直夸我吃得快。弟弟也不甘示弱，囫圇吞棗像蠶食鯨一樣，還不時(shí)左顧右盼，過(guò)了一會(huì)兒也碗底朝天了。再看姐姐，姐姐真不愧是淑女，她細(xì)嚼慢咽，吃的津津有味、悠然自得，一邊吃一邊還念念有詞的說(shuō)：“真好吃，真是回味無(wú)窮啊。”

　　“停！”奶奶大聲說(shuō)�！爸煨怯钰A了”然后就把紅包發(fā)給了我。看到奶奶發(fā)給我紅包，弟弟坐在地上就放聲大哭，然后奶奶又從另外一只手里拿出了裝著200元的紅包，弟弟破涕為笑，欣喜若狂地大聲叫道“我拿紅包了”。我們的臉上都洋溢著幸福的微笑，房子里久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

　　這就是令我快樂(lè)又幸福的美好時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇25

　　春光灑落在我們的身上，小草慢慢從地里探出腦袋來(lái)，柳樹(shù)姑娘用清清的池水梳洗著那綠色的長(zhǎng)辮子，春風(fēng)輕輕的吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！

　　星期六，我和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，我們看到了各式各樣的風(fēng)箏：有高高飛翔的小燕子風(fēng)箏；有自由自在游來(lái)游去的小金魚(yú)風(fēng)箏；還有爬來(lái)爬去的大蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)著。我趕緊扯了扯風(fēng)箏線，對(duì)著小丁大喊一聲：“小丁，我們也讓風(fēng)箏飛起來(lái)把！”話音剛落，小丁已經(jīng)高高舉起了風(fēng)箏，“準(zhǔn)備好了，趕緊開(kāi)始吧！”小丁喊道。我拽著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊放線。跑了好一會(huì)兒，我對(duì)小丁說(shuō)：“放！”小丁立刻松手了。我又繼續(xù)跑了一會(huì)兒，生怕風(fēng)箏會(huì)飛得不穩(wěn)，掉落下來(lái)。慢慢的，我停下了腳步，往回看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天空中，越飛越高�？墒�，小丁卻不知道跑哪里去了，慢慢的，一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中，“原來(lái)那人是小丁啊，他居然沒(méi)跟上我，哈哈哈哈……”我笑開(kāi)了懷。小紅拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得可真高�。∥乙惨�趕緊把我的風(fēng)箏放上去！”遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽的肩，幸福地看著他們的小兒子手舞足蹈地放風(fēng)箏。

　　看著漫天飛舞的風(fēng)箏，襯著藍(lán)色的天空，如同一幅美麗的圖畫(huà)。放風(fēng)箏真是太有意思了！

　　的時(shí)光半命題作文 篇26

　　農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié)，在我們這里有掛艾蒿、吃粽子、賽龍舟，還有喝雄黃酒等習(xí)俗。在這些習(xí)俗里面，我最喜歡的是吃粽子。

　　吃粽子的習(xí)俗是來(lái)源一個(gè)傳說(shuō)。屈原是春秋時(shí)楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，力主聯(lián)齊抗秦，他卻遭到了貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，寫下了絕筆作《懷沙》，抱石投汨羅江身死。屈原死后，楚國(guó)百姓非常痛苦，漁夫們劃船去打撈屈原的真身。一個(gè)漁夫拿出準(zhǔn)備的飯團(tuán)，“撲通”“撲通”……一個(gè)接一個(gè)的扔進(jìn)河里，說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了，它們就不會(huì)吃屈原的身體。一位老中醫(yī)往江中倒了些雄黃酒，說(shuō)是這酒可以讓蛟龍醉倒，以免它傷到屈大夫。人們又怕飯團(tuán)讓蛟龍所食，就用楝樹(shù)葉包飯團(tuán)，后來(lái)就發(fā)展成了現(xiàn)在我們看到的粽子了。在每年的農(nóng)歷五月初五，也就一直有吃粽子、喝雄黃酒的習(xí)俗。

　　每年到了端午節(jié)，爺爺會(huì)在大門上面掛起幾株艾蒿，奶奶和媽媽就會(huì)包各種口味的粽子給我們吃，爺爺和爸爸會(huì)喝些雄黃酒。吃好粽子我們會(huì)去信江河邊上去觀看龍舟比賽。每年的端午節(jié)我們都過(guò)得很開(kāi)心!我們一邊回憶屈原感人的愛(ài)國(guó)故事，一邊享受著一家人團(tuán)聚的歡樂(lè)時(shí)光，這種感覺(jué)真好!

　　的時(shí)光半命題作文 篇27

　　隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，我意識(shí)到，我始終在追趕。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追趕，我追趕“時(shí)間”。當(dāng)我比平時(shí)早一點(diǎn)吃早飯時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早做完作業(yè)時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早到學(xué)校時(shí)……我追趕“時(shí)間”，讓我離時(shí)間更近一點(diǎn)，可以感受到時(shí)間的短暫和時(shí)間的溫暖，還可以讓我有更多時(shí)間去追趕。我擁有的時(shí)間多一點(diǎn)，讓我更清晰的感受到時(shí)間的流逝，我又更拼命地追趕時(shí)間。

　　我又在拼命地追趕，追趕“夢(mèng)想”。我一直想要有一個(gè)夢(mèng)想，他應(yīng)該是異想天開(kāi)的，遙不可及的�；蛟S是我的想象力不夠，或許是我還沒(méi)長(zhǎng)大，想不到。我一直只有理想。我努力解觸世界，是為了追趕“夢(mèng)想”。但我一直沒(méi)看到夢(mèng)想的影子……我的夢(mèng)想就如它本身一樣，遙不可及，我可能會(huì)追趕到夢(mèng)想，我想，當(dāng)我追趕到夢(mèng)想時(shí)，我可能又會(huì)去幻想實(shí)現(xiàn)它。對(duì)我的夢(mèng)想，我表示十分地期待。

　　我還在追趕，可能是吧，我追趕“周圍的人”。周圍的人給予我?guī)椭�，給我生存與生命的力量，我可能一輩子都會(huì)接受周圍的人的幫助。但是，我還是會(huì)追趕他們，學(xué)習(xí)他們的方方面面，好的與壞的，我都會(huì)觀察到位，學(xué)習(xí)自己需要的。這可能也是對(duì)他們的回報(bào)了。我會(huì)對(duì)追趕他們使用的資源回收，再用與追趕其他人，比如我會(huì)在追趕老師這個(gè)目標(biāo)之前先追趕好的同學(xué)，甚至與是我追趕總統(tǒng)之前，先追趕到總理。他們給予我，我回饋他們，也叫人人為我，我為人人。

　　我總是追趕，追趕我需要的，追趕我不需要的，也許我這是入不敷出，但我希望這是勞有所得。

　　的時(shí)光半命題作文 篇28

　　其實(shí)你看時(shí)間總是過(guò)得那樣快。他并不是你想象的那樣，一眨眼就過(guò)去了，他是在你看不見(jiàn)的那一瞬間偷偷的溜走。

　　因?yàn)楫?dāng)你真正在意和關(guān)注時(shí)間的時(shí)候，他是大段大段地出現(xiàn)在你的生命里的，于是吶，感覺(jué)到太無(wú)聊了，就去看部電影，看個(gè)電視劇，看部小說(shuō)去消遣一下時(shí)光。

　　主觀的世界里總是有太多豐富多彩的存在。

　　有的人用主觀的世界里的思想當(dāng)成一種工具去狩獵野獸。有的人用主觀世界里編織的幻想去挪到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去攻擊其他人類。

　　也許他從來(lái)都不是一種工具，只是人的人性在驅(qū)使。

　　或許人性從來(lái)都不應(yīng)該被批判被辯駁，因?yàn)樗�本身就是這樣一個(gè)存在，所有的意義都是人類所賦予的，所有東西都是人類的驅(qū)使之下慢慢產(chǎn)生的。

　　我們一直在學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)習(xí)那些最接近大自然的東西，我們想要努力看清楚自然的面貌，看清楚宇宙中有什么樣的神奇存在。我記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，很多人都喜歡看宇宙未解之謎。尤其是很多男孩子，他們不僅喜歡看，而且還從書(shū)店里買很多這樣的書(shū)，帶到學(xué)校里給大家分享著一起看。

　　或許很多事情確實(shí)是由于天賦才能夠去做的吧，就好像有的人天生對(duì)這方面感興趣，有的人對(duì)天生對(duì)語(yǔ)言或者是其他的方面感興趣。

　　但是在這樣興趣的實(shí)現(xiàn)當(dāng)中，時(shí)間也是這樣，漸漸的流逝掉了，你抓都抓不住。

　　的時(shí)光半命題作文 篇29

　　天上的云飄來(lái)飄去，連綿的山峰佇立在天邊，永無(wú)止盡的海洋連接著地平面，火車吐著白煙在大地上奔馳。

　　而我就是身在這怪物般的火車?yán)�，外面的風(fēng)景是一望無(wú)際的山丘，火車發(fā)出”嗚——嗚——”的汽笛聲。此時(shí)的我就是坐在這即將前往義大利最美的城市——佛羅倫斯的火車上。車外的風(fēng)景反覆的呈現(xiàn)在我的眼前，讓我早已經(jīng)看到厭倦了，因此我和爸媽就在火車上玩起了牌。雖然，我們玩了許多場(chǎng)，但是我還是殺不掉這長(zhǎng)久的時(shí)間，于是我把椅子往后拉，閉上了雙眼，享受這寧?kù)o的時(shí)光。

　　當(dāng)我張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)全新的世界，雖然這趟火車之旅沒(méi)有很久，但是我們卻跑了很遠(yuǎn)的路。在車上的時(shí)光，就像被禁錮在一座鐵籠里，雖然車上很舒服，但是還是想下去踩一踩大地那厚實(shí)的感覺(jué)，想擁抱大地那親近的滋味，但是為了可以更親近大自然，我們只好忍受在車上的時(shí)光。

　　生活上到處都是美的，但是我們?yōu)榱丝吹礁�好的世界，人類發(fā)明了交通工具，現(xiàn)在人的一生中許多的時(shí)光都是在交通工具上，不要把搭車當(dāng)作浪費(fèi)的時(shí)間，其實(shí)我們可以好好的利用，用搭車的時(shí)間充實(shí)自己享受生活，在這”短暫的車程”中，體會(huì)美好的世界。

　　但愿在車上可以享受美好的時(shí)光，但愿車上時(shí)光可以永不停息，但愿車子可以帶我沖到世界的盡頭。

　　的時(shí)光半命題作文 篇30

　　“叮咚！叮咚”耶！爸爸終于回來(lái)了！每當(dāng)全家都到齊之后，便展開(kāi)了一天的重頭戲——吃晚餐！

　　看著桌上令人食指大動(dòng)的晚餐，每個(gè)人都垂涎三尺，快把整個(gè)家都淹沒(méi)了呢！桌上有紅蘿卜炒蛋、炸魚(yú)、丸子、雞卷、冬瓜湯……媽媽的手藝真不輸給五星級(jí)的師傅呢！吃著媽媽煮的愛(ài)心健康晚餐，真是吃在嘴里，甜在心里呢！每當(dāng)吃著晚餐時(shí)，總有一股暖流流過(guò)心窩，讓人感覺(jué)無(wú)比幸福。

　　而晚餐中最受大家歡迎的就是紅蘿卜妙蛋，不一會(huì)兒就盤底朝天了。那紅蘿卜炒蛋的香味不斷竄入鼻孔，香氣彌漫了整個(gè)餐廳，紅蘿卜吃在嘴里的感覺(jué)真是甘甜，而蛋軟綿綿的口感，就像天上的白云似的，好吃極了！每一次我們都要吃上好幾碗，而媽媽的嘴總是笑得像個(gè)上弦月似的，嘴巴都合不攏呢！

　　吃晚餐時(shí)，我常常說(shuō)許多學(xué)校發(fā)生的趣事和全家分享，常常把大家逗得噴飯大笑；爸爸也會(huì)說(shuō)他和同事之間發(fā)生的事，有時(shí)是一連串誤會(huì)造成的笑劇，有時(shí)是幾句幽默的笑話，常讓我們哭笑不得。我們也會(huì)一邊吃飯，一邊看電視，隨著電視節(jié)目，一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒嘆氣，而當(dāng)新聞播出時(shí)，爸媽也會(huì)對(duì)我們機(jī)會(huì)教育，告訴我們應(yīng)該怎么做才對(duì)。在吃晚餐的時(shí)候，大家都能好好放松心情，把所有壓力全都放下。

　　晚餐時(shí)刻全家如樂(lè)融融，能吃到那么可口的佳肴，又能讓人好好放松心情，不被壓力壓得喘不過(guò)氣，晚餐是我們?nèi)�家人一起享受幸福的時(shí)刻。

　　的時(shí)光半命題作文 篇31

　　一天當(dāng)中我最期待的就是晚餐！放學(xué)時(shí)爸爸來(lái)接我，一到家，還沒(méi)開(kāi)門呢！就聞到從廚房飄來(lái)的陣陣飯菜香，制造幸福的高手—媽媽，正在在準(zhǔn)備今天的晚餐，要讓我們?nèi)�家沉浸在幸福洋溢的晚餐時(shí)光里。

　　上桌了，我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，五顏六色的蔬菜、水果整齊排列在餐桌上，令我目不暇接。今天媽媽煮了我們?nèi)�家最�?ài)吃的照燒雞腿、西紅柿炒蛋、紅燒魚(yú)…，色香味俱全，讓我們食指大動(dòng)。大家立刻跑去浴室把手洗干凈，跳上餐桌，一口接著一口的把媽媽的愛(ài)心吃進(jìn)肚子里，媽媽看見(jiàn)我們滿足的表情，臉上也多了許多笑容。

　　晚餐時(shí)，全家人會(huì)一起看電視，我最愛(ài)看喜羊羊與灰太狼或是看今天發(fā)生了什么新聞，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橄肟吹墓?jié)目不同而發(fā)生爭(zhēng)吵、有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛腥さ膬?nèi)容而哄堂大笑；姐姐會(huì)分享學(xué)校同學(xué)的笑話、我也會(huì)表演今天剛學(xué)的直笛曲子。只見(jiàn)爸爸、媽媽笑的樂(lè)不可支，更增添了晚餐時(shí)光的幸福滋味。全家人吃完飯一起收拾餐桌，姐姐洗碗、我負(fù)責(zé)擦餐桌和掃地，讓爸爸媽媽好好休息。晚餐時(shí)光全家人歡聚在一起，一股股幸福的漣漪在每個(gè)人的心里蕩漾。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒讀物力維艱”。在地球的另一端-非洲，有人為了尋找食物被野獸吃掉；更有人找不到食物而活活餓死。我們有幸福的家庭，還可以全家一起吃晚餐，我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜，更要好好愛(ài)護(hù)自己的家人。

　　的時(shí)光半命題作文 篇32

　　周末寫完作業(yè)后，我和妹妹在小區(qū)里玩抓人的游戲。我躲她抓。

　　我們約定，她面對(duì)墻數(shù)數(shù)五十秒，我跑開(kāi)找地方躲。我躲在樹(shù)后面，準(zhǔn)備觀察妹妹的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)她直接去樹(shù)林里找我。我靈機(jī)一動(dòng)，想：妹妹除了來(lái)這里找我，接下來(lái)她肯定會(huì)把整個(gè)小區(qū)翻遍的，我躲進(jìn)地下室應(yīng)該更安全。我趁機(jī)飛快的跑進(jìn)了地下室，路上還得時(shí)不時(shí)回頭看看妹妹有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。過(guò)了一會(huì)兒，我再次出去看看，發(fā)現(xiàn)她在亭子里找我，我想：她在亭子那邊，離我這邊還很遠(yuǎn)，我可以抽空先休息一下。我跑回地下室，不慌不忙的坐下來(lái)休息。突然我聽(tīng)到叫聲“哥哥，哥哥給點(diǎn)提示吧!”“地�！蔽掖舐暤幕貜�(fù)了一下。一說(shuō)完，就聽(tīng)到一陣腳步聲。我探出頭看了看，原來(lái)是妹妹來(lái)了。她慢慢的走到了地下室，臉龐上還有幾滴汗珠，正在向我躲的位置靠近，頓時(shí)我感覺(jué)到忐忑不安，因?yàn)槲以谶@隨時(shí)都有可能被找到的風(fēng)險(xiǎn)，但是又不能跑出去，只好縮成一團(tuán)，坐在一個(gè)黑暗角落里面。我在胸口畫(huà)“十”，心中想著：“上帝保佑，上帝保佑……”，出乎我意料的是，妹妹走過(guò)來(lái)往這邊瞧了一眼，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，又慢慢走開(kāi)了，似乎嚇得腿發(fā)軟了。這時(shí)，我開(kāi)心極了，趁機(jī)逃離地下室，躲進(jìn)樹(shù)叢后面，臉上露出了得意的笑容。我想：“妹妹那么小，現(xiàn)在一定被嚇得屁滾尿流，地下室那么黑，有點(diǎn)可怕�！蔽冶阕�在樹(shù)下等她投降。過(guò)了一會(huì)兒，洞口傳出尖叫聲。我想：那小家伙一定嚇壞了，便探出頭觀察觀察。只見(jiàn)妹妹面如土色，還叫道：“救命啊，里面有怪物，怪物要吃人了!”我都快笑噴了，但因?yàn)椴荒鼙┞段恢�，所以只能�?qiáng)忍，干笑幾聲。

　　小妹妹為了找我費(fèi)了不少力氣，最后有點(diǎn)精疲力竭了，只好放棄。最終我贏得了的勝利!

　　的時(shí)光半命題作文 篇33

　　星期六我從校門口走過(guò)，情不自禁的停住了腳步，那片往日歡呼聲四起、滴落了無(wú)數(shù)人汗水的籃球場(chǎng)，今天格外安靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒帶進(jìn)了空無(wú)一人的校園之中，讓我回想起了那段令我難以忘懷的時(shí)光，那段令我熱血沸騰的崢嶸歲月。

　　時(shí)光仿佛穿梭到了從前，那時(shí)的我才剛剛進(jìn)入這個(gè)校園，三年級(jí)，我們步入布新校區(qū)之后，開(kāi)始了高段的學(xué)習(xí)，也掀起了籃球的熱潮，三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始了第1次我們的籃球聯(lián)賽。

　　啊，令我難以忘記的兩個(gè)星期！與三班的對(duì)抗讓我們旗開(kāi)得勝，如入無(wú)人之境一般闖進(jìn)了4強(qiáng)，接下來(lái)面對(duì)的是一支勁旅4班，與他們相比，我們就顯得有些力不從心，上半場(chǎng)就被拉開(kāi)了比分，下半場(chǎng)在臺(tái)下觀看的我已經(jīng)找到了4班的破綻，但他們可能也發(fā)現(xiàn)了，所以下半場(chǎng)的攻擊也并沒(méi)有太多的奏效。比賽最后5分鐘，我們急了，“人被逼急了，什么事兒都做得出來(lái)”，我跑得比之前更快了，跳得比之前更高了，我們配合的也更有默契了，連續(xù)投中了兩球，追平了比分，比賽進(jìn)入了加時(shí)賽！

　　啊！令我難以忘記的一天！加時(shí)賽中，我們班判斷出了對(duì)手主力最大的弱點(diǎn)長(zhǎng)時(shí)間的比賽導(dǎo)致他心理有些不平衡，心急了，我抓住了這個(gè)破綻，成功搶斷，沿中路長(zhǎng)途突進(jìn)至籃筐下，甩掉兩人防守之后，穩(wěn)準(zhǔn)狠地?cái)S出了手中的球，一秒、兩秒時(shí)間仿佛停止了一般，三秒、四秒所有的人都屏住了呼吸，啪一聲輕響，進(jìn)球了！我們勝利了！真是令我難以忘記的一天�。�

　　如今籃球場(chǎng)已經(jīng)空空如也，只有挺立在那里的四個(gè)籃球框，在向人們?cè)V說(shuō)著當(dāng)時(shí)的故事，那段時(shí)光真令人不舍。別了，母校，后來(lái)也會(huì)有人來(lái)這里打球，別了，母校，不要因?yàn)槲覀兊碾x去而傷感，我們以后還會(huì)來(lái)看望您的！

　　的時(shí)光半命題作文 篇34

　　兒時(shí)的往事，如萬(wàn)點(diǎn)星辰，悄悄然落入那片院子，溜進(jìn)我的回憶……

　　快點(diǎn)兒！快啊！喊著叫著追逐者，旁觀者都心急如焚的看著將要被趕上的我，我什么都不想一個(gè)勁的往前沖，看到翠綠的花草從我身邊飛過(guò)。還是被追上啦。我不甘心地向我那行動(dòng)敏捷的朋友撒嬌：“慢點(diǎn)兒嘛！”，她就看著我，胖而可愛(ài)的臉上綻放了美麗的花兒，他沒(méi)有用語(yǔ)言回答我的傲嬌，只是拉起我的手，帶著我向前沖。還不時(shí)回頭沖我滑稽的笑笑。我們就這樣飛馳在庭院中，飛馳在童年的快樂(lè)中，飛馳在失去的光陰里，那少年班的院子俏皮地沖我笑。

　　別急嘍！朋友用極為寬寵溺的口吻提醒我，我緊緊扒住她，不松手，生怕腳下的滑板會(huì)讓我在這小院子中得到安息。朋友流露出笑意，卻還繃著個(gè)臉，故做輕視地向我扮了個(gè)鬼臉。我不清楚這個(gè)鬼臉的用意，大笑起來(lái)，那笑聲把深綠的庭院都嚇著了，抖了兩下。朋友見(jiàn)我笑了，立馬帶我跑起來(lái)，霎時(shí)間受到驚嚇的我忐忑地大叫起來(lái)。好像撒嬌又想責(zé)備，風(fēng)從我旁邊駛過(guò)，我緊閉上眼睛只感到無(wú)限活力從風(fēng)中傳來(lái)，把我向前推，向前滑。“哦哈！”。我們笑了，笑在庭院的風(fēng)中，笑在少年的勇氣中，笑在流失的時(shí)間里。

　　“慢慢來(lái)，不急�！蔽遗笥寻盐野醋�，用滿嘴的香氣提醒我，我離美味還差很遠(yuǎn)，我望著她手中的蛋糕，心如刀割一般“哼！”我生氣似的邊拔著淡綠的小草邊沖他撒嬌，我過(guò)來(lái)他過(guò)來(lái)摸著我的頭，把蛋糕遞過(guò)來(lái)。我心懷感激，吃了起來(lái)，吃在青春青年的友情中，吃在這嫩綠的庭院中，吃在搬家的悲傷中。

　　我離開(kāi)了小院，但我在睡夢(mèng)中記得它的模樣，它已經(jīng)老了，甚至生銹了，銹住了我的回憶與溫馨……

　　的時(shí)光半命題作文 篇35

　　和好朋友在一起，我無(wú)比的高興與興奮，因?yàn)樗麄兘o我?guī)��?lái)了快樂(lè)與永遠(yuǎn)也忘不了得那份珍貴的回憶。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì)兒，張老師就來(lái)到了教室，指著黑板上的板書(shū)說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小�！蔽倚南耄呵�，我早就會(huì)了，我是自學(xué)的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書(shū)的時(shí)間，反過(guò)位來(lái)，小聲的說(shuō)：“計(jì)翔，比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會(huì)了，你呢？”

　　計(jì)翔也笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我也早就會(huì)了！”我和計(jì)翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我悄悄的說(shuō)：“比較分?jǐn)?shù)的大小你會(huì)嗎？”“我……”我看出了他的心思，說(shuō)：“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候，我和計(jì)翔告訴你，一起學(xué)習(xí)，OK？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師把黑板上的題講完后，大聲的說(shuō)：“小組討論�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人同時(shí)說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)啊？”說(shuō)完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái)，小聲的對(duì)他們說(shuō)：“肯定還有人不會(huì)。我們教教她吧�！蔽覀儼炎�在我后面的一位同學(xué)拉來(lái)，說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)的比較大小�。俊�

　　她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分?jǐn)?shù)大小，她這才豁然開(kāi)朗，說(shuō)：“謝謝你們�！薄扳忊忊彙毕抡n了，張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻�(gè)人直奔走廊，在走廊里我們談天說(shuō)地，互相把自己學(xué)習(xí)中的知識(shí)告訴對(duì)方，把自己知道的奇聞趣事和對(duì)方說(shuō)說(shuō)，就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。

　　我真希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)，到了以后，我們一定會(huì)記住這段美好回憶的！

　　的時(shí)光半命題作文 篇36

　　童年是每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，那份幼稚無(wú)憂無(wú)慮，令我至今都無(wú)限神往，每當(dāng)想起那些趣事總是忍俊不禁。

　　我的童年是在外婆家度過(guò)的，那邊是一個(gè)村莊，每天出門就能看到一望無(wú)邊的農(nóng)田，在春天里總能看到勤勞的農(nóng)民在田地里忙碌著，襯托他們的是一片生機(jī)勃勃的綠色。

　　咦，今天的田地里多了一群不速之客，是那群母雞又在菜地里搗亂了，為首的是一只大公雞，它似乎也注意我，昂著頭瞥了我一眼，炫耀的揚(yáng)了揚(yáng)火紅色雞冠，好像在對(duì)我說(shuō)：“小家伙，我就是搗亂，有本事來(lái)抓我��！”我哪里受得了這氣，二話不說(shuō)就追了上去，只看它左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)，一下子就在巷子里鉆沒(méi)了影，而我卻連根毛也沒(méi)碰到，正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，它又出現(xiàn)了，只見(jiàn)它不慌不忙地梳理著羽毛，一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里。這時(shí)我靈光一動(dòng)，想了個(gè)好方法，我把它趕進(jìn)家中逼入死角，兩只手對(duì)著它伸去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，生怕讓煮熟的鴨子給飛走了，臉上則帶著燦爛的笑容，慢慢的彎下腰，頭也不由自主的向前伸去，這時(shí)公雞也失去了方寸，不停的來(lái)回轉(zhuǎn)著似乎在尋轉(zhuǎn)著出路，這時(shí)它似乎是明白了什么，兩步并上三步的爬上旁邊的竹子上，微微的往下一蹲，猛地?fù)浯蛑�翅膀，羽毛四散，如老鷹般兇神惡煞的飛過(guò)來(lái)，這一下驚呆了我，嚇得趕緊蹲下，外婆此時(shí)聽(tīng)到聲音跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我就指著我的頭發(fā)，臉好像都青了，哭笑不得的看著我，我丈二和尚摸不著頭腦，一照鏡子，我笑了，此時(shí)我的頭發(fā)凌亂一團(tuán)，還摻雜著幾根雞毛，這就是名副其實(shí)的雞窩發(fā)型了。在此我給它取了個(gè)名字“瘋狂”

　　每次想起這件事時(shí)，我都會(huì)哈哈大笑，真是只要會(huì)跑酷，公雞也瘋狂。

　　的時(shí)光半命題作文 篇37

　　畢業(yè)了，告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們你追我趕想要為班級(jí)拼搏的背影；升旗臺(tái)上，我們一起面對(duì)國(guó)旗敬禮，唱著高昂的國(guó)歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫(huà)卷，在我們面前一遍遍重演。

　　親愛(ài)的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著前進(jìn)的路。我記得那一天，您很晚的來(lái)到了學(xué)校，您說(shuō)你喉嚨沙啞了，不能大聲講話�？墒�，那一節(jié)語(yǔ)文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。

　　還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)吃早餐，做早操時(shí)暈倒了。是您，抱著那位同學(xué)，跑去我們這里附近的醫(yī)院。回來(lái)時(shí)，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天，課室里的風(fēng)扇吹不到講臺(tái)那里。你依然興致勃勃地為我們講課。

　　可愛(ài)的同學(xué)，還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎？校運(yùn)會(huì)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎？我還記得，我有一次數(shù)學(xué)考砸了，是你們，努力用心的幫我補(bǔ)導(dǎo)我上課聽(tīng)不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯(lián)合起來(lái)為我舉辦了個(gè)生日派對(duì)……

　　美麗的學(xué)校，是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們茁壯成長(zhǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園一片生機(jī)盎然；夏天，驕陽(yáng)似火校園，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥；秋天，秋高氣爽，校園一片果實(shí)累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。

　　如今，現(xiàn)在離開(kāi)了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會(huì)陪我在接下來(lái)的道路上，展現(xiàn)自我！

　　的時(shí)光半命題作文 篇38

　　人是一個(gè)很善于回憶的‘動(dòng)物’，而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過(guò)，只留給我們自己慢慢回憶過(guò)去的能力。

　　現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽(yáng)光中看見(jiàn)了過(guò)去的時(shí)光，我們?nèi)绱丝鞓?lè)，可以白天做的白日夢(mèng)，然后和朋友們大聲地?cái)?shù)落的誰(shuí)誰(shuí)的白日夢(mèng)好落后哦……

　　這是我坐上時(shí)光機(jī)前往已過(guò)去的小學(xué)，手握著開(kāi)始有點(diǎn)泛黃的照片，看著上面一個(gè)個(gè)的笑臉，仿佛我們又回去了，操場(chǎng)上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光，想回去…可時(shí)光老人卻在耳旁提醒：“過(guò)去的時(shí)光是回不去的了。“吶，聽(tīng)見(jiàn)了么，回不去了，但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物，就是要欣賞過(guò)去的時(shí)光，就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。

　　坐的時(shí)光機(jī)穿越到小時(shí)侯，刺眼的陽(yáng)光讓眼睛睜不開(kāi)，原來(lái)是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時(shí)候了，一大片的金黃色，偶而有涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛的很高，還記得，問(wèn)哥哥：“如果把風(fēng)箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說(shuō)：“對(duì)啊，自由了，風(fēng)箏可以飛到自己想去的地方了�！昂髞�(lái)長(zhǎng)大才知道，風(fēng)箏線就算弄斷了，就算再怎么自由，也會(huì)迷失了方向，而風(fēng)箏線卻是指引方向的，在這時(shí)候時(shí)光老人說(shuō)：“時(shí)光不只是要去欣賞的，還要學(xué)會(huì)從欣賞里明白一個(gè)看上去微不足道的道理。“

　　回到現(xiàn)實(shí)，又站回初三的腳尖上，視線從那依稀的陽(yáng)光那里收回，時(shí)光老人說(shuō)：“現(xiàn)在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因?yàn)槟鞘沁^(guò)去的了…“

　　回不去，并非遺憾，因?yàn)槲疫�有欣賞時(shí)光的能力。

　　突然間想看看時(shí)光老人的過(guò)去，著才發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)已經(jīng)壞了……我只能踏上陽(yáng)光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過(guò)的時(shí)光，微笑著……

　　的時(shí)光半命題作文 篇39

　　清晨五點(diǎn)三十分，爸照舊這時(shí)侯起床，然后打開(kāi)正方堂屋的大燈。我也依然在這時(shí)像過(guò)電似的猛然驚醒。白熾燈擁擠猙獰的燈光，在這黎明前慘淡清冷的薄暗中，顯得分外的喧鬧刺眼。

　　燈光穿過(guò)我家不大的庭院，透過(guò)北向的前窗，照進(jìn)我還算整潔的狗窩里。輕輕悄悄地印在我床前南向小窗狹窄的窗簾上。這個(gè)上下不到九十厘米的方格小窗，我歷來(lái)覺(jué)得它似乎是監(jiān)獄囚犯偶爾防風(fēng)窗戶的孿生品。

　　至于窗戶上掛著的小布簾，在我屋里黯淡的微光下安靜的立在那里；側(cè)影看來(lái)，寬袖大袍，衣冠楚楚的絕似個(gè)骨瘦淩凌的落魄小人。細(xì)細(xì)品味，頓時(shí)覺(jué)得它尤為類似咸亨酒店那曲尺形柜臺(tái)前，罩著污穢破舊長(zhǎng)衫身材高瘦面色青白的孔乙己。突然我覺(jué)得有些好笑了，似乎白日里那令人厭惡的窗簾底紅色上的白格子也頃刻有些令人親切可喜了。甚至就連孔乙己搖頭恍腦的：“君子固窮，者乎！”也不在顯出那厭厭的病態(tài)了。

　　還好清晨并沒(méi)有風(fēng)，我窗前的孔乙己到不必處處搖晃、點(diǎn)頭作輯。當(dāng)然這也少了些人情練達(dá)，世事洞明，不過(guò)我誠(chéng)以為這是我所不必須的。左右逢源、娓娓動(dòng)人固然是我這樣的孔乙己所缺乏的，不過(guò)這似乎也不全錯(cuò)在我�？上�書(shū)上沒(méi)怎么教這個(gè)，或許書(shū)中字里行間曾不經(jīng)意流露出來(lái)過(guò)，不過(guò)我是不成留意罷了。

　　一個(gè)人悠悠的欣賞窗前的怪杰，此刻我鉆在薄毯里，蜷縮著身子，決然似條惡狗！漸漸有些睡眼猩松了，朦朧里又到了不得不起床與我的小床告別的時(shí)刻了。時(shí)間便這樣在混沌的思緒里溜走，可怖冷峭，卻真是個(gè)惡魔。

　　的時(shí)光半命題作文 篇40

　　四季輪回，轉(zhuǎn)眼又到了夏季，似乎還并未到盛夏，但天氣，實(shí)實(shí)在在是帶上了幾分暑氣，在這盛夏緩慢降臨的時(shí)光里，我不妨做一回時(shí)光攝影師，用筆留住著盛夏。

　　盛夏，似乎被蔥蘢蒼翠的濃密樹(shù)蔭包裹著，偶爾會(huì)有一絲陽(yáng)光，透過(guò)重重疊疊的枝丫，投射下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　嫩綠的草鋪滿了整個(gè)草坪，漫步于草坪旁的小路，心里會(huì)無(wú)端的平靜幾分，幾朵花，嬌而不艷的開(kāi)著，似點(diǎn)綴在夜空中的幾點(diǎn)星星，有一種寧?kù)o和諧的美感，俯下身，細(xì)細(xì)聞著花香，一股淡雅清素的味道縈繞于鼻尖，朵朵不知名的野花，竟帶給我如此悠遠(yuǎn)寧?kù)o的感覺(jué)。

　　盛夏的清晨，沒(méi)有春秋時(shí)的蕭肅冷清，沒(méi)有冬季時(shí)的寒風(fēng)刺骨，只有一種溫和的熱，即便只穿一件單衣，也不會(huì)感到絲毫的涼意。有些人去晨練，有些人去買菜，還有些人去散步，享受著寧?kù)o的氣氛。盛夏的清晨，像一縷輕輕的微風(fēng)，又似一層薄薄的霧靄，溫和。

　　盛夏的中午，是燥熱的。似乎早上的光景早已不復(fù)存在。驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，讓人心煩意亂。狗也趴在陰涼中，吐著舌頭。即便是樹(shù)下的濃蔭也不能為人們帶來(lái)絲毫涼爽。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地上的一切，這個(gè)世界宛如一個(gè)蒸籠，叫人無(wú)法呼吸。

　　盛夏的傍晚，是涼爽的�？諝庵校�還殘存著一絲午時(shí)的余溫。人們會(huì)在飯后，去散步。街上的車輛都在匆匆地往家的方向趕，空氣中有一股飯菜的香味。學(xué)生們也都放了學(xué)，有些學(xué)生會(huì)在這個(gè)時(shí)候出來(lái)玩。傍晚是溫馨快樂(lè)卻有帶著些許嘈雜的。

　　在時(shí)光的一天天飛逝中，我感到盛夏的美好。

　　的時(shí)光半命題作文 篇41

　　昨夜，大概忘記了向上帝預(yù)約酣睡，幾乎又是一夜無(wú)眠。懊惱的閉著眼睛，聽(tīng)著身旁的他此起彼伏的呼嚕聲，由不得羨慕。他說(shuō)，他能自由關(guān)閉思維。想要睡覺(jué)的時(shí)候，就可以給自己一個(gè)寧?kù)o的天地。我真的很難想象。一個(gè)人關(guān)閉思維的情境。那一定可以聽(tīng)見(jiàn)天地閉合的聲音，吱呀一聲，然后一片混沌？

　　我開(kāi)始數(shù)羊，一只、兩只、三只……記不清數(shù)了多少只，然后又重新數(shù)�？伤季S固執(zhí)的清醒著。

　　我想起了來(lái)自另一個(gè)博客上的文字。缺少宗教精神和悲情意識(shí)，讓浮囂的塵世里，徒然只剩下淺薄的樂(lè)觀和貧乏的想像。有時(shí)候，我們更多的是生活在自己的盲目繁忙中，忘了去清理心靈的塵埃，那里杯盤狼藉，荒蕪橫生。

　　那日，去聽(tīng)一位老師的課，說(shuō)到，一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力，其內(nèi)核應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家的文化力。深以為然。只是，這文化力卻是很難衡量的一個(gè)量。只能從一宗宗小事中去體會(huì)去感悟。

　　那個(gè)23歲的韓國(guó)青年洪淳七以自己的方式去捍衛(wèi)那個(gè)類似的獨(dú)島，而韓國(guó)政府沒(méi)有懲罰他的“無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律”的行為，反而頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�，表�(yè)P(yáng)他的愛(ài)國(guó)行為。韓國(guó)人從來(lái)對(duì)死不認(rèn)錯(cuò)的日本人的憤怒從不隱晦，而是怎么激烈怎么來(lái)。但奇怪的是，韓國(guó)人的剛烈卻沒(méi)有影響韓日關(guān)系的大局。反而是日本人頻頻向韓國(guó)人伸出橄欖枝。而且，死不道歉的日本人還單單向韓國(guó)人道了歉。

　　就連金喜善這樣的明星也對(duì)外聲稱，只坐韓國(guó)生產(chǎn)的車。這樣的覺(jué)悟，在中國(guó)又有多少人？我想，這就是內(nèi)核的重要性吧。

　　即便沒(méi)有宗教精神和悲情意識(shí)，但如果能以自己的實(shí)際行動(dòng)去試著改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事。也許更為重要吧？

　　思緒一直混亂著。迷迷糊糊中，漸漸入睡。

　　的時(shí)光半命題作文 篇42

　　呵！又是一年夏荷開(kāi)，我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春秋了，我不期待明天，因?yàn)槊魈煲坏﹣?lái)臨，今天就又逝去了……

　　如今的我，已經(jīng)臨近畢業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間，總是有著特別的意義，總是特別寶貴：對(duì)同學(xué)的留戀，對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間短暫的不滿，對(duì)緊張初中生活的追趕……

　　一天前，我正在學(xué)校里聽(tīng)課，正在學(xué)校里學(xué)習(xí)；一周前，我正在游覽天目山美麗的風(fēng)光，正在呼吸新鮮的空氣；一月前，我正在準(zhǔn)備重要的體質(zhì)測(cè)試，正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；一季度前，我正在暑假中快樂(lè)的玩耍著，正在韓國(guó)吃著美味的泡菜；一年前，我正在進(jìn)行英語(yǔ)的考級(jí)，正在焦頭爛額地思索；12年前，我正在醫(yī)院等著自己降臨到這個(gè)世界，正在等待媽媽看見(jiàn)我后會(huì)心的微笑。

　　人的一生，誰(shuí)無(wú)生、老、病、死？我們唯一能做的，不是挽回時(shí)間、挽回昨天，而是把握時(shí)間、把握今天。

　　每個(gè)人都有屬于自己的歷史。如果你拍死了一只蚊子，那么那只蚊子就成為了歷史。同樣，如果你去世了，那你也成為了歷史，而成為歷史的原因，就是時(shí)間的流逝。

　　歷史有好有壞，如秦檜的一生，難道很好嗎？若你想讓自己的歷史能更光彩一些，那你還是必須要做到：把握時(shí)間，把握今天。

　　回顧以前的時(shí)光，是為了知道時(shí)間有多短暫，從而更好地珍惜時(shí)間，而不是像一部分人那樣，回顧昨天，憧憬明天，其實(shí)，我們總該做的，就是珍惜今天。

　　朋友，回顧你過(guò)去的時(shí)光，那是一段花樣年華嗎？如果你明白了時(shí)間有多么短暫，你就一定會(huì)珍惜現(xiàn)在了。

　　請(qǐng)記�。夯仡檿r(shí)光，但要把握時(shí)間，把握今天。

　　的時(shí)光半命題作文 篇43

　　今天是星期天，我和媽媽出去買菜，路上遇到了鄰居們，于是我便和媽媽告別跟鄰居們玩去了。一路上，我們有說(shuō)有笑，習(xí)習(xí)微風(fēng)與我們撞了個(gè)滿懷，讓我們神清氣爽！

　　我們走著走著，不知不覺(jué)的就來(lái)到了一個(gè)不知名的地方，這周圍全是高大的樹(shù)木，地上也全是平平的綠草；我們的好心情一下就破滅了。這時(shí)只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲尖叫，我們回過(guò)頭去并沒(méi)有什么人？我的心提了一下，陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“：這是怎么回事？”我們都搖了搖頭，突然，前面發(fā)出了一道金色的光芒，我們跟著光走，頓時(shí)眼前的景象讓我們目瞪口呆，我們的前面有一顆巨大的樹(shù)，樹(shù)的根很是凌亂，有的凸出地面，有的埋在土里；在樹(shù)的中間有一個(gè)洞，光就是重這里發(fā)出來(lái)的，我的好奇心驅(qū)使著我讓我趴過(guò)去看看，我走到樹(shù)跟前把頭探到洞里一看，里面的光就把我吸了進(jìn)去······

　　過(guò)了不知多久，我醒來(lái)了；發(fā)現(xiàn)我正躺在一朵白云上，我抬起頭看了看周圍，我的伙伴們都不見(jiàn)了！我朝下一看，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)躺在草地上、茜茜躺在漂浮在海上的木板上、貝貝躺在月亮上、翔翔躺在一棵有勾的樹(shù)上。“我的天啊，這到底是怎么回事？”我頓時(shí)傻了眼，我站起來(lái)想看看有什么地方可以下去？走到邊沿時(shí)，有4條白云制成的滑滑梯，分別通向鄰居們躺的不同地方，我一條一條的溜了下去；最后，把她們都帶到了白云上來(lái)。

　　我們一個(gè)個(gè)講述著是怎樣來(lái)到這個(gè)地方，突然一位漂亮的難以形容的女神，出現(xiàn)在我們面前······

　　想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事嗎？那就請(qǐng)看下集：二、魔法之劍

　　的時(shí)光半命題作文 篇44

　　現(xiàn)在的我們正值青春爛漫，所以有的是路給你闖，所以，關(guān)鍵的是你的狀態(tài)，是不是準(zhǔn)備好出發(fā)了？對(duì)著未來(lái)的困難直面而上，而不是知難而退？現(xiàn)在的我們有的是資本，為什么不去闖闖。

　　未來(lái)對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么？一切都是未知，就看你有沒(méi)有一顆求知探索的心和對(duì)未來(lái)的好奇心。我問(wèn)問(wèn)以前我虛度的時(shí)光，有一種濃濃的負(fù)罪感，為什么不好好利用，就這樣白白浪費(fèi)了，我要是不浪費(fèi)，我現(xiàn)在是不是就不是這樣，也有可能會(huì)更好，會(huì)更出彩。時(shí)光啊，就是這樣，不注意就溜走了。就像朱自清先生的《匆匆》里寫的一樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！彼�以，我們不妨問(wèn)問(wèn)未來(lái)里的時(shí)光。

　　每一個(gè)人對(duì)未來(lái)都有一份小期待，小無(wú)措和小恐懼，但是還是要對(duì)未來(lái)的自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，不是么？當(dāng)我看見(jiàn)未來(lái)的自己我一定會(huì)對(duì)時(shí)光問(wèn)好，向曾經(jīng)那個(gè)魯莽的自己?jiǎn)柡茫�感想時(shí)光教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我忍耐。

　　我們也會(huì)對(duì)時(shí)光感到困惑“為什么會(huì)這樣，這并不是我所期待和預(yù)料的�！钡�是就是這樣，所以，不要害怕未來(lái)，我們要問(wèn)問(wèn)時(shí)光，問(wèn)問(wèn)我們自己的心。這是你自己的內(nèi)初心嗎，自己真實(shí)希望的嗎。不要在追夢(mèng)的過(guò)程中丟失了最純真原始的自己。

　　我會(huì)問(wèn)問(wèn)時(shí)光，問(wèn)問(wèn)自己是否問(wèn)心無(wú)愧。問(wèn)問(wèn)時(shí)光，問(wèn)問(wèn)自己，問(wèn)問(wèn)自己的心。

　　的時(shí)光半命題作文 篇45

　　暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，但暑假發(fā)生的一切都?xì)v歷在目，其中令我最難忘的就是在成都游玩的經(jīng)歷。

　　第一天我們?nèi)チ顺啥即笮茇埢�地。我們一直走到了基地的最頂端：月亮產(chǎn)房。原以為可以看到活蹦亂跳的熊貓寶寶，沒(méi)想到這熊貓各個(gè)嬌慣得像公主一樣，躲在自己的空調(diào)房里睡覺(jué)，羞于謀面。

　　下午去了樂(lè)山大佛，大佛被雕得栩栩如生，兩江相聚的地方“黑白分明”。大佛雖然身上爬上了青苔，但那威嚴(yán)的氣勢(shì)與慈祥的目光絲毫沒(méi)有改變，就連那日的驕陽(yáng)和大佛一比，也顯得暗淡無(wú)光，微不足道。

　　被我五星好評(píng)的還是峨眉山了。峨眉山可是佛教名山，雖然說(shuō)沒(méi)有黃山那么秀氣，但景色怡人。峨眉山上有一個(gè)大金佛，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。從山頂往下看，霧氣繚繞，連云都被壓在了山底下。還有那通往清音閣路上，那些可愛(ài)逗人的小猴子。一會(huì)兒表演一個(gè)倒掛金鉤，一會(huì)兒從游客手里搶走各種各樣的食物，逗得游客駐足欣賞。

　　杜甫草堂，讓人感到是那么的簡(jiǎn)樸，那么有詩(shī)情畫(huà)意。特別是那天下起了小雨，更讓草堂多了一些神秘與朦朧。從杜甫居住的地方，我看到了當(dāng)年杜甫的落魄。杜甫常用的只有一些，簡(jiǎn)陋的鍋碗瓢盆和一些小碟小缸。今天比起古代杜甫的生活，我覺(jué)得我的生活就幸福多了。

　　金沙遺址博物館，展現(xiàn)了金沙遺址出土的商朝文物。其中最讓人震撼的還是太陽(yáng)神鳥(niǎo)，四只神鳥(niǎo)繞著一個(gè)太陽(yáng)似的在展翅高飛，顯出了無(wú)限光輝。還有小銅人，小面具、象牙等等，這不得不讓我佩服，我國(guó)古代勞動(dòng)人民豐富的想象力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力。

　　寬窄巷子，西安路上更是有很多美食。

　　成都的美讓我一生都難以忘卻，一生都為它而震撼。

　　的時(shí)光半命題作文 篇46

　　五月十九日，我們班去歐亞新生活參加非洲鼓表演。表演結(jié)束，我約喬羽菲和于婧琦一起玩，屬于我們自己的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始了。

　　首先，在肚子餓得咕咕叫時(shí)，我們走進(jìn)了一家很火的餐廳。點(diǎn)餐后的等待是最難熬的，濃濃的香味飄過(guò)來(lái)，饞得我們直咽口水。一會(huì)兒，滿桌子的飯菜讓我們眼花繚亂，看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，好像都很香。嗯，牛肉好吃，炒飯也不錯(cuò)……，這里的飯菜真是美味無(wú)比。尤其和好朋友在一起，我們吃得都很香。

　　飯后，我們開(kāi)玩�？吹阶ネ尥迿C(jī)時(shí)，我們都迫不及待，機(jī)器里的娃娃很有誘惑力。我把錢幣投進(jìn)去，小心地開(kāi)動(dòng)機(jī)器，看準(zhǔn)了，馬上下鉤。那大鉤子似乎抓到了娃娃，可是剛一動(dòng)就掉了下去。這樣，一次次地嘗試，每次都以失敗告終，好失望啊。這時(shí)，爸爸告訴我們：“這機(jī)器是騙人的，很難抓到。”我們深有體會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處可以開(kāi)車，就租了兩輛車。我跟于婧琦一組，喬羽菲和她媽媽一組，出發(fā)了。我和于婧琦一直開(kāi)得都很平穩(wěn)。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，嚇了一跳。啊，我們后面的車追尾，把我們的車撞了，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。繼續(xù)向前開(kāi)，我們遇到了喬羽菲。那時(shí)，堵車嚴(yán)重，寸步難行。還好有管理員指揮，才得以解脫。

　　繼續(xù)前行，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)照相的好地方。那里有一只“一起做作業(yè)”上的兔子，它叫“托比”。我和于婧琦都坐下來(lái)，喬羽菲把臉擋在“托比”后面，我們就和她開(kāi)玩笑，叫她“喬羽兔”，歡快的笑聲傳出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　分手時(shí)，大家都有些戀戀不舍�；氐郊�，我仿佛還在玩兒，腦海里想的都是難忘的快樂(lè)時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇47

　　長(zhǎng)時(shí)間生活在環(huán)境污染嚴(yán)重的城市，不時(shí)去鄉(xiāng)下散散心，也是極好的。

　　剛?cè)肃l(xiāng)村，眼前那一座座的高樓大廈飛近而過(guò)，變成了一片片稻田。那黃澄澄的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸地隨風(fēng)搖曳，飄散出醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，讓人流連忘返。

　　早上，雞的叫聲打破了鄉(xiāng)下的寧?kù)o。這才發(fā)現(xiàn)，雄雞已經(jīng)做完工作，大踏步地走回家了。山林上，房前屋后，到處都有雞的身影。有只大公雞，正高做地走在小路上。它可真神氣，渾身通紅，脖子上的羽毛金燦燦的，像是耀眼的錦緞，又像是火紅的朝霞；雞冠子高高的，眼睛亮亮的，多威風(fēng)��！真可以稱之為雞中的“帥哥”了！

　　早飯時(shí)，叮叮咚咚奏響樂(lè)曲的小河，唱著歌的微風(fēng)，都來(lái)湊熱鬧。大家把桌椅往外一張羅，很快，鄰居們都過(guò)來(lái)了。大家天高地闊地一邊聊一邊吃，每個(gè)人都一點(diǎn)兒也不拘束放開(kāi)了吃，各個(gè)狼吞虎咽地吃著飯菜，飽嗝聲不時(shí)傳來(lái)。

　　飯后，去山上散散步。漫山遍野的楓樹(shù)，火紅的楓葉，這一簇，那一團(tuán)，像火苗在燃燒，像紅綢在飄舞，把森林點(diǎn)綴得更加富有生氣。真是“霜葉紅于二月花”啊！摘摘下帽子做籃子，把落在地上的楓葉撿起來(lái)做書(shū)簽。楓葉的顏色各不相同：明黃色，淡黃色，秋日，更是鱸鱸魚(yú)肥美的季節(jié)。小河里總是水花四濺，那是魚(yú)兒在向我們問(wèn)好呢！拿好裝備，去釣魚(yú)吧！那兒的魚(yú)可真多��！不?`會(huì)兒，魚(yú)漂便大幅度地晃動(dòng)起來(lái)，接著，魚(yú)漂旁邊水花四處可見(jiàn)。抓好機(jī)會(huì)，嘿！一條又大又肥的鱸魚(yú)上鉤了，這可是我自已釣來(lái)的戰(zhàn)利品，一想到這兒，我就快活極了。

　　鄉(xiāng)村，無(wú)論你何時(shí)去，去過(guò)幾次，去到哪里，都會(huì)有極大的收獲。

　　的時(shí)光半命題作文 篇48

　　太陽(yáng)之神既是位天使，又是個(gè)惡魔，能驅(qū)走寒冷的大風(fēng)，也能留下毒辣辣的陽(yáng)光。那是軍營(yíng)給我們的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)---陽(yáng)光充足的軍姿訓(xùn)練。

　　“調(diào)整軍姿一，二，三。”一，是雙手緊貼褲縫；二，是兩肩向后放；三，是抬頭看教官，調(diào)整心思，注意力集中。陽(yáng)光下，我們挺直腰板，汗水從額頭輕輕滑落，緩緩走過(guò)鼻梁，流過(guò)眼角，停在嘴邊，一點(diǎn)一點(diǎn)被吮進(jìn)口中。我一刻也不敢放松，即使汗水淌過(guò)全身，仍舊一動(dòng)不動(dòng)地挺立著。我以為我能保持著良好的狀態(tài)到最后一刻，可卻……

　　即將開(kāi)飯了，突然，我感到眼前一黑，額頭火辣辣地疼，仿佛一團(tuán)火焰在面前熊熊燃燒。一眨眼的功夫，我又看見(jiàn)了晴空萬(wàn)里，可是，天在轉(zhuǎn)，地在晃，眼前的一切漸漸模糊不清，我腦中一片空白，突然飄過(guò)一句話：我不會(huì)暈倒吧！回聲充滿了大腦，每個(gè)字是那樣的清晰，揮之不去。這種感覺(jué)好難熬，也許是心理作用，我越想越難受，身子早有些不穩(wěn)，心中還保留著一絲信念：大家都在堅(jiān)持，我憑什么休息！這是支持我站下去的最后一縷陽(yáng)光。眼前的火團(tuán)越燒越旺，好不容易穩(wěn)下的我又開(kāi)始發(fā)抖，我仿佛是那饑渴的人，餓趴在地，望著眼前的食物卻夠不著，勝利明明近在咫尺，卻……我終于抖動(dòng)著微微舉起了手：“報(bào)告教官，我頭暈！”微弱無(wú)力的聲音卻使得內(nèi)疚充滿我的胸膛，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起！我親愛(ài)的同學(xué)們，對(duì)不起，無(wú)法與你們并肩完成這第一項(xiàng)挑戰(zhàn)了！我越想越內(nèi)疚，停在眼角的汗水滑落，眼淚涌了出來(lái)，與汗水交摻著滑到了嘴角。

　　原來(lái)，淚汗交摻的滋味這么難受，又苦又澀。第一次沒(méi)堅(jiān)持到最后，但第二次，第三次，一次做的比一次好，我明白了這淚汗的用意。

　　的時(shí)光半命題作文 篇49

　　說(shuō)起“過(guò)年”，大家腦海中會(huì)浮現(xiàn)出全家一起吃團(tuán)圓飯，看春晚的情景。

　　今年正月初一，我們一行人去同安做客，朋友很熱情地招待我們。剛到院子，就有小朋友拿出兩大盒的摔炮來(lái)讓我們玩，看到這么多的摔炮，我們就像掉到米缸里的老鼠，高興得快跳起來(lái)了。我們每人都拿了一小盒玩，突然看到旁邊有雞舍，我們幾個(gè)小朋友想惡作劇，把摔炮丟進(jìn)雞舍里，大人說(shuō)這樣雞會(huì)嚇到不生蛋的，所以，這個(gè)念頭打消了。我悄悄地把摔炮扔到媽媽腳下，媽媽驚慌地跳起來(lái)，我哈哈大笑，其實(shí)，這些五顏六色像小蝌蚪的摔炮很安全的，我們追逐著，我們歡笑著，在院子里撒下一片歡樂(lè)。

　　吃過(guò)晚飯后，重頭大戲開(kāi)場(chǎng)了，朋友帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)空曠的地方，當(dāng)他把所有煙花都拿出來(lái)的時(shí)候，我們的下巴都快掉到地上了：“哇！這么多！”我先挑了一根仙女棒，當(dāng)仙女棒燃燒時(shí)，它噴出來(lái)五彩的“星星”有紅的，綠的，藍(lán)的，粉的，好看極了。我拿起了一根竄天猴，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃棒子前的引線，只看見(jiàn)一團(tuán)發(fā)白的亮光沖向空中，隨著一聲巨響，白色亮光在天上炸開(kāi)了，就像一朵絢麗的花兒，開(kāi)在夜空中，美麗極了。

　　快樂(lè)的氣氛讓大人也忍不住加入我們的隊(duì)伍，最精彩的是：“年年有魚(yú)”造型的煙花，煙花剛開(kāi)始是從金魚(yú)頭上噴出五顏六色的`“星星”，緊接著從嘴巴里歡快地吐出七彩的“星星”，大家情不自禁地歡呼：“太漂亮了！”這次的煙花大會(huì)在“百花齊放”的沖天炮中結(jié)束了。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”我感受到了合家歡樂(lè)的新年氣氛，希望這幸福時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　的時(shí)光半命題作文 篇50

　　我不知我活了多久，從沒(méi)離去；我不知幫助了多少人，又有多少能成功？在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我靜靜地等待著下一個(gè)需要我?guī)椭�的人�?/p>

　　浪費(fèi)

　　在一間生著火的屋子里，到處是身穿西裝的人，男的都低著頭嘆息；女的都掩著面哭泣，一位老人臉色蒼白，躺在床上喘息，汗早已浸透了衣裳，隨時(shí)都會(huì)閉上眼睛�！鞍�，給你點(diǎn)時(shí)光吧。”我心慈手軟地說(shuō)。老人又恢復(fù)了原樣，眾人們都草草離去。房間里只剩下那位老人在悠閑地聽(tīng)著收音機(jī)打發(fā)日子，我嘆著氣走開(kāi)了。

　　感謝

　　醫(yī)院里，一名男子靜靜地躺著，他緊閉著雙眼，呼吸急促，胳膊上正打著點(diǎn)滴，心臟隨時(shí)都可能停止跳動(dòng)�！翱蓱z人，我送你一些時(shí)光吧，要珍惜呦！”我再一次心慈手軟，向男子伸出了援手。男子也醒了，他先是一怔，然后欣喜若狂地跪下，雙手合十，叨嘮著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。這只是間接的浪費(fèi)時(shí)間罷了，簡(jiǎn)直就是無(wú)用功！我還是搖了搖頭，一轉(zhuǎn)身，走了。

　　珍惜

　　重癥監(jiān)護(hù)室中，一個(gè)黑人男孩正坐在床頭安靜地看著書(shū)，他得了絕癥，沒(méi)有朋友，只能和書(shū)相伴。我似乎看到了什么希望，毫不猶豫地給了他時(shí)間，同時(shí)他也被帶到了密封的診房做體檢。結(jié)果出來(lái)了，他恢復(fù)了健康！

　　他大叫起來(lái)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！他發(fā)瘋似的沖進(jìn)病房，收拾了行李。端坐在一旁等家人，還時(shí)不時(shí)的翻翻醫(yī)院的報(bào)紙。他家人來(lái)了，帶他走了，繼續(xù)讓他勞作，但我知道，歲月，是改變不了他那好學(xué)的心的。我微笑的走開(kāi)了。

　　如果世上所有的人都珍惜時(shí)間，還會(huì)有“遲到”一次嗎？如果都珍惜時(shí)間，環(huán)境都會(huì)更美好；如果……我陷入了美好的遐想中。

　　你也許還不知道我的名字，我，叫時(shí)光……

　　的時(shí)光半命題作文 篇51

　　傍晚時(shí)分，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地下落。溫?zé)岬娘L(fēng)，歸巢的鳥(niǎo)兒靜靜地劃過(guò)天空，夕陽(yáng)映紅了半邊天，云朵也穿上了鮮紅的衣裳……

　　誰(shuí)在與日頭賽跑嗎？為何你要跑的如此快？

　　離弦的箭、織布的梭……誰(shuí)又能趕得上你匆忙的步子？隨便在空中走一遭，一天便過(guò)去了！在神秘的宇宙空間里，你是最神奇的了吧！

　　太陽(yáng)！你是時(shí)光的使者，每每出現(xiàn)，帶給不同的人、不同的事、不同的感受。有的是希望，有的是成長(zhǎng)，有的卻是無(wú)盡的恐懼。

　　是��！現(xiàn)在的我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵，是新時(shí)代的未來(lái)。然而，這僅僅只是現(xiàn)在。終于一天，時(shí)間的流逝，生命的輪回，滄海桑田，一切的一切都會(huì)改變。

　　早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)終會(huì)蔽躲西山；再鮮艷再嬌嫩的花朵終究逃不過(guò)凋零的魔爪；遙遠(yuǎn)的未來(lái)終有一天會(huì)成為過(guò)去的！

　　心在此刻感觸頗深，多么殘酷！

　　時(shí)光、歲月、命運(yùn)，我們徘徊其中，顯得格外渺小。人的一生多么可悲！“生、老、病、死”，一切冥冥之中自有安排。世上難道真的有所謂的造物者？掌控著我們的生死與命運(yùn)？不！與其堅(jiān)持著如此的信仰，不如堅(jiān)信“人定勝天”的道理呀！

　　“落花不會(huì)有芳香，時(shí)光不會(huì)有重返。”珍惜現(xiàn)在的，切莫空嘆以后的。

　　是啊！活著就是活著�？鞓�(lè)也好，傷心也罷，一生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝，誰(shuí)也不可能捕到它的影子。我們只有努力，讓自己的一生過(guò)得充充實(shí)實(shí)！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�；钪�的時(shí)光是世界所有的金銀珠寶所買不來(lái)的，是世上最珍貴的東西。讓我們一起努力，不要虛度此生，讓自己有限的生命放出無(wú)限的光彩。

　　感嘆時(shí)光！活著真好！

　　的時(shí)光半命題作文 篇52

　　上周，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，白云軟綿綿的，像一塊塊美味的棉花糖，許多人抬頭望著云，一副像要摘下來(lái)大快朵頤的模樣，就差留下口水啦。小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地哼唱個(gè)不停。

　　這時(shí)，悅耳的下課鈴響了。我們像一群剛出殼的小雞迫不及待地從教室里沖了出來(lái)。我在人山人海中探頭探腦，尋尋覓覓，終于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他們也是一頭霧水，不知我葫蘆里賣的什么藥，一臉疑惑地問(wèn)：“叫我們倆來(lái)干什么呀?”“找你們一起玩啊!”我開(kāi)心地說(shuō)。“玩什么呢?”他們倆異口同聲地說(shuō)。我一臉無(wú)奈，說(shuō)：“我也不知道，一起想想吧�！边@句話剛說(shuō)完，上課鈴就鈴鈴地響了起來(lái)，我們悶悶不樂(lè)地走回教室。

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，下課鈴又響了。我們不約而同地跑到操場(chǎng)上。這時(shí)，教室門口的小火車給了我靈感，我激動(dòng)地說(shuō)：“我們玩小火車吧!”他們不過(guò)三秒就答應(yīng)了。我們分別把手搭在前面一個(gè)人的肩膀上，每個(gè)人就是一節(jié)小車廂，排成一列組成了一輛微型小火車。我沖在前面當(dāng)火車頭，他們兩個(gè)是兩節(jié)車廂跟著后面。我們?cè)诓賵?chǎng)上“呼嘯而過(guò)”，來(lái)回穿梭，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急剎車，玩得興奮極了，好不自在!我們盡情地放飛自我，開(kāi)心地大喊：“太好玩啦!太好玩啦!”那興奮的喊叫聲在校園上空久久回蕩著。這時(shí)上課鈴又響了，我們無(wú)奈地把小火車開(kāi)回了班級(jí)，等待下一次行動(dòng)……

　　小火車真好玩，我們每天下課都在玩，但是好景不長(zhǎng)，我們很快就玩膩了。于是我們又絞盡腦汁，但也想不出什么好玩的，唉，我們下課又沒(méi)樂(lè)子了!

　　的時(shí)光半命題作文 篇53

　　傍晚時(shí)分，放眼望去，日薄西山，彩云滿天，晚霞緋紅，微風(fēng)習(xí)習(xí)，幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在振翅高飛的大鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下緩緩的向東邊的樹(shù)林飛去。

　　此時(shí)，我坐在結(jié)實(shí)耐用的椅子上，小心翼翼的擺弄著拼裝玩具。

　　這時(shí)，一位看上去八、九歲的小姑娘，身材輕盈窈窕，穿著一件普普通通的T恤衫，上面帶有造型精致的卡通字母，臉色白皙，隨意扎成干干凈凈的馬尾辮，眉清目秀，眼若流星，端莊秀麗的鼻子，櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。

　　此時(shí)，正從兜里拿出玉米粒兒在喂小雞。她拿出一粒玉米粒，蹲下來(lái)把玉米粒扔在地上，小雞往后退了幾步，嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“快走開(kāi)，快走開(kāi)�！毙∨�孩貌似沒(méi)聽(tīng)懂小雞的意思，向前挪了幾步，撿起玉米粒扔到小雞面前，小雞像上回一樣又往后退了幾步，小女孩好像知道了一點(diǎn)小雞的意思，自己便向后退了幾步，這時(shí)來(lái)了一只老母雞貌以是這群小雞的媽媽，老母雞瞪大了眼睛看了看，用自己的嘴拾起玉米粒，將玉米粒放到自己孩子的嘴吧里。

　　之后，一群小雞便蜂涌而至，只見(jiàn)小女孩從兜里拿了一把玉米粒撒到地上，每只小雞都開(kāi)開(kāi)心的吃著，只有一只十分可愛(ài)的小雞用自己的嘴，撿起一粒玉米粒走到老母雞面前，用嘴喂老母雞吃。這時(shí)小女孩頓時(shí)愣住了，似乎在反思之前的過(guò)錯(cuò)，眼睛里有幾絲淚花。

　　這時(shí)我也愣住了心想：“這對(duì)母雞母子多么像我們的媽媽和我們呀！”原來(lái)動(dòng)物之間也有母子之間的那份愛(ài)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。這件事讓我明白了一個(gè)道理：人間處處有真情！

　　這是一段多么令人難忘的快樂(lè)時(shí)光啊！

　　的時(shí)光半命題作文 篇54

　　都說(shuō)校園是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，可是我有時(shí)會(huì)覺(jué)得，校園就是一個(gè)大花園、一個(gè)圖書(shū)館……

　　我的校園，有著大片大片的草地，許多許多花草樹(shù)木……這使我們的校園空氣清新了許多。我為什么會(huì)覺(jué)得學(xué)校像花園呢？因?yàn)樵谡n余時(shí)間，無(wú)聊的時(shí)候，到“花園”里走走，傷心地時(shí)候，去“花園”里散散步。這是多么愜意的事情��！

　　校園里的圖書(shū)多得數(shù)不清，每個(gè)班的圖書(shū)柜都擺滿了書(shū)。在圖書(shū)館中，一個(gè)個(gè)書(shū)柜，滿滿的圖書(shū)放得整整齊齊，有條有理。

　　我在校園里生活著，馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這所校園，去到一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中。想到這，我不經(jīng)傷感起來(lái)。早晨早早地起床，霧，彌漫著整個(gè)校園。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射著，霧慢慢如紗一般散開(kāi)。小草上掛著晶瑩的水珠。在操場(chǎng)上，隔著霧，隱約看見(jiàn)了正在打籃球、晨練的人。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，疲勞是少不了的，等吃過(guò)中飯，就像魯迅先生那樣把看書(shū)的時(shí)間當(dāng)成時(shí)休息的時(shí)間，安安靜靜地看著書(shū)，有時(shí)，當(dāng)大家沉醉在書(shū)中的故事時(shí)，連上課了都沒(méi)反應(yīng)呢！放學(xué)了，那段時(shí)間是很長(zhǎng)的，我們總是喜歡結(jié)伴去操場(chǎng)散步，一邊走一邊聊聊今天發(fā)生了什么有趣的事。晚自修，大多數(shù)都是用來(lái)看書(shū)的，雖然晚自修有一個(gè)半小時(shí)，但是如果用來(lái)看書(shū)，一會(huì)就過(guò)去了。等我們上床了，一躺下來(lái)就睡了。每天都是如此，但我們都不會(huì)感到厭惡。

　　我很想讓時(shí)光倒流，但事實(shí)告訴我們，那只是我們異想天開(kāi)，現(xiàn)在世界上沒(méi)有時(shí)光機(jī)，回不到以前的時(shí)光。我不想畢業(yè)，但那只是我想的，那是不可能發(fā)生的�，F(xiàn)在能做的，就是珍惜在小學(xué)校園里的生活，不要讓自己后悔，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，這是我唯一能做的……

　　的時(shí)光半命題作文 篇55

　　時(shí)光雖沒(méi)辦法挽留，但它可以定格成回憶，使大家永遠(yuǎn)緬懷。

　　小學(xué)六年的時(shí)光只剩下幾天的時(shí)間了。大家瘋了六年，熬過(guò)了20000多節(jié)課，走過(guò)12個(gè)學(xué)期，去赴一場(chǎng)頗有儀式感的畢業(yè)考試，最后，4張?jiān)囶}解散了一幫人，只留下一張畢業(yè)照和一句“再見(jiàn)，珍重”。下個(gè)學(xué)期，所有都沒(méi)變，只不過(guò)教室里頭坐著的，不再是大家，而是下一屆奔赴而來(lái)的學(xué)生。我不知曉離別是這么淡然無(wú)聲，那一句句再見(jiàn)是這么的悄然靜默。

　　就在這別離之際，我看到那些舊時(shí)光撲面而來(lái)，恍如隔世，又似曾相識(shí)。

　　你好，舊時(shí)光。我在教學(xué)樓一樓與你不期而遇，我看到你在地上打滾，我看到有一群女生在身后追著你，我看到你剛剛能寫端正我們的名字，我看到你眼神里純凈的純真無(wú)邪和課桌上無(wú)憂的童年。

　　你好，舊時(shí)光。我在操場(chǎng)上又遇見(jiàn)了你，你在全校師生面前展示著你美好的拉丁舞姿又英姿意氣風(fēng)發(fā)地打著剛勁有力的軍體拳，小學(xué)五年級(jí)那年，你穿著綠色球衣，靈活地操控著籃球；去年，你拿著裝滿沙子的空瓶子，敲得她沙沙作響……每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，你都驚人地亮相。

　　你好，舊時(shí)光。我跟著你的腳步，無(wú)聲無(wú)息就走到了四樓，累得氣喘吁吁，我發(fā)覺(jué)自己愈加難跟緊你的腳步。在爬樓梯的這幾年，你的手臂上“杠”愈加多，目前終于熬到了“三條杠”，你肩負(fù)起的責(zé)任也與日俱增。學(xué)業(yè)上的重壓有增無(wú)減，筆水流失地愈加快，但你仍舊積極樂(lè)觀，奮發(fā)向上。

　　你還在步履不停地走著，跑著，就像坐車時(shí)窗外不斷倒退的風(fēng)景。

　　你好，舊時(shí)光。

　　再見(jiàn)，舊時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇56

　　當(dāng)陽(yáng)光一縷縷酒進(jìn)窗戶，地上便折射出縷樓光影。千古夕陽(yáng)，卻又每天這樣奪目耀眼我背倚著墻，聆聽(tīng)著舊時(shí)光。

　　天生非常坦白，陽(yáng)光非常大方，云卷云舒，動(dòng)真亦幻。

　　記憶中，通往家的小路上，是一片古建筑。雖沒(méi)江南水鄉(xiāng)的粉墻黛瓦，迷篆煙雨，卻也是灰磚青墻，到滿了歲月的老桑。天天我都要從這里經(jīng)過(guò)，一走，就是六年。我熟知這里的一磚一瓦，阿婆家的平頂房上種滿了花花草草，年到青季，花呆便出白般飛落下來(lái)，淵了土地一片義紅。

　　我的腳步非常轉(zhuǎn)，怕驚醒了這沉睡的夢(mèng)，記憶上心頭。阿婆人非常不錯(cuò)，放學(xué)時(shí)，總喜歡搬一把竹蘇倚在門口曬太陽(yáng)，她微微珠著眼，革著似有似無(wú)的微笑，見(jiàn)我走來(lái)，緩緩地說(shuō)：“放學(xué)了��？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走，心卻暖暖的。

　　終究繁花落盡，在雨打殘荷落的早晨，阿婆，離開(kāi)了我……光和影在變換，時(shí)間在我的指逢海走，我伸走遠(yuǎn)任太陽(yáng)，看見(jiàn)一片特麗的天空。心情就像飄過(guò)來(lái)的裊襲咖啡味般苦邊。慢慢攪樣成一田化不開(kāi)的憂愁。

　　垂下眼簾，夕陽(yáng)日漸地。日漸地券下西山把天生殺成一片昏紅，耳朵聆聽(tīng)判一縷輕章放學(xué)了啊”這聲音悠遠(yuǎn)而深遂，就像是以億萬(wàn)光年遠(yuǎn)的星球傳播過(guò)來(lái)角就像舊時(shí)光那年蒼老而溫暖我抬頭擬看到阿婆陽(yáng)光下的笑臉，安降而話靜，仿佛是節(jié)著她背后的舊時(shí)光緩緩而來(lái)的像一場(chǎng)六年削跨越而來(lái)的舊時(shí)光，時(shí)到今天月談到我的眼前

　　原來(lái)，阿婆還在，時(shí)間還在，我還在，盡管物已不是，而人卻不非，那還有哪些好哀怨呢記憶中的舊時(shí)間，就像夕陽(yáng)落山之美，值得我天天去聆聽(tīng)，去懷念。

　　的時(shí)光半命題作文 篇57

　　日月如光，時(shí)光如箭。轉(zhuǎn)眼間，我成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。開(kāi)學(xué)本該是個(gè)開(kāi)心的日子，可聽(tīng)到張老師不跟班走的消息，我的心瞬間被擊垮的感覺(jué)。我好懷念和張老師在一塊的時(shí)光啊。

　　還記得剛上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，張老師是我的班主任，天天放學(xué)，她都帶大家到規(guī)定的地方站路隊(duì)，等候家長(zhǎng)來(lái)接。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)飛奔到父母的懷抱里，只有大家?guī)讉�(gè)小可憐還在眼巴巴地看著家長(zhǎng)可能出現(xiàn)的方向。唉！

　　是否父親又忘記接我了？我好傷心。而新接班不久的張老師為了盡快熟知大家，于是一個(gè)個(gè)指著叫出同學(xué)們的名字：王浩然、楊勝涵……終于輪到我，我的心里滿是期待，可張老師卻朝著我叫“李致源”同學(xué)們哈哈大笑，我也很尷尬。這個(gè)時(shí)候張老師卻笑呵呵地說(shuō)：“你和李致源簡(jiǎn)直長(zhǎng)得太像了！”盡管張老師把大家兩個(gè)張冠李戴了，可剛才等不到家長(zhǎng)接的傷心勁早拋到九霄云外。

　　還記得，幾個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，偷偷把一些小零食帶到學(xué)校，張老師得知后大發(fā)雷霆。雙眼瞪得像銅鈴一般，然后秋風(fēng)掃落葉一般無(wú)情地訓(xùn)斥了他們，當(dāng)他們像霜打的茄子一般垂頭喪氣地站在老師面前。老師又心軟了，最后原諒了他們�？赡苁歉谢�的力量吧，從那將來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)再也沒(méi)往學(xué)校帶過(guò)零食。我覺(jué)得有時(shí)和風(fēng)細(xì)雨的溫潤(rùn)甚至能勝過(guò)刀霜雪劍的冷漠。

　　和張老師在一塊的一幕幕重臨心頭。剪不斷，理還亂。張老師，我好懷念您教大家學(xué)語(yǔ)文的情景；懷念您給大家講述的那些生動(dòng)的故事。真期望有一道可以穿越到從前的大門，我重新做您的學(xué)生，您依舊是我的班主任。

　　的時(shí)光半命題作文 篇58

　　我童年所有些記憶，都是從那個(gè)墻皮斑駁、樹(shù)影婆娑的老家屬院里開(kāi)始的。

　　記憶中的小院外，有一段V字形的陡坡。到了夏季，整面墻上就會(huì)爬滿郁郁蔥蔥的爬山虎。入了秋，那一墻綠葉就倏地一下子被“點(diǎn)燃”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅的一片。直到冬季一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨，它們才會(huì)落去。

　　下雪天，雪花會(huì)小心翼翼地為陡坡編織一層厚厚的雪毯，來(lái)來(lái)去去的大家行走在上面，都是小心翼翼，生怕自己不經(jīng)意間毀了這大自然的杰作。但對(duì)于我來(lái)講，就沒(méi)那些顧忌。我跑在雪地里，回頭看著歪歪扭扭的腳印，那種略帶幼稚的收獲感與喜悅無(wú)可言表。等到行人將兩面陡坡上的雪踩成厚實(shí)光滑的冰面時(shí)，就成了我和姐姐的專用滑雪場(chǎng)了。

　　大家兩個(gè)人抱著自制的雪橇——紙板，來(lái)到了陡坡的最高處，姐姐緊緊地?fù)е�我，生怕我一�?huì)兒滑下去會(huì)受傷。大家的身體伴隨我的雙腳向后輕輕一蹬，便猛地離開(kāi)了原地，順著坡道向下俯沖而去。我緊閉眼睛，感到風(fēng)聲在我耳邊掠過(guò)，失重的刺激感讓大家尖叫起來(lái)，可是姐姐的聲音聽(tīng)起來(lái)仿佛比我還要害怕，轉(zhuǎn)眼大家便到了坡道最底端。路旁的雪地里，雪又白又蓬松，更像是一地柔軟的羊毛，大家即便滑下去也不感覺(jué)疼。大家便樂(lè)此不疲地一次次沖下、摔倒，再?zèng)_下、再摔倒……盡管大家回家時(shí)連腳步都邁不開(kāi)，肌肉也僵硬了，可是大家依然笑著。那是童年里，大家最毫無(wú)顧忌、最開(kāi)心的一段時(shí)光。

　　時(shí)過(guò)境遷，我和姐姐都已長(zhǎng)大，現(xiàn)在的大家都在為學(xué)業(yè)和生活努力，有多長(zhǎng)時(shí)間未曾有過(guò)這樣真心的笑容了？翻起舊日的照片，過(guò)去的所有都?xì)v歷在目，恍若隔世。大家多想回到那個(gè)年少純真的舊日時(shí)光，回到那個(gè)蒼老陳舊、但卻生機(jī)勃勃，溢滿了大家真情與回憶的那一方小院中去。

　　的時(shí)光半命題作文 篇59

　　時(shí)光一去不復(fù)返，永不停歇。近來(lái)漸漸覺(jué)得自己的生活都算糊糊涂涂的，過(guò)的七零八落，兵荒馬亂的。每天不知道干了什么就過(guò)去，好像是在虛度光陰。在寶貴的年華里，有些迷茫是在所難免的，但是恰恰是迷茫加速了本來(lái)就很快的時(shí)間。

　　為了可以更好的度過(guò)每一天，專門制訂了每天的活動(dòng)計(jì)劃，打算認(rèn)認(rèn)真真的把握機(jī)會(huì)�？墒�，只是在計(jì)劃的時(shí)候凌云壯志，滿腔熱血，充滿激情，打算實(shí)實(shí)在在的利用好每一分鐘。等到真正實(shí)踐的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始的前幾天勉勉強(qiáng)強(qiáng)還能堅(jiān)持做到，后來(lái)慢慢的就減少了，不是時(shí)間確實(shí)不允許，就是太累了沒(méi)有里執(zhí)行的精力。當(dāng)然懶惰也是占據(jù)了很大的一方面因素。懶惰經(jīng)不起拖延，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)法把握當(dāng)下的同時(shí)，就是在消耗自己的機(jī)會(huì)。

　　但也是無(wú)可奈何，每天都是新的一天，會(huì)有不同的事情，不同的因素充斥著這一天。在發(fā)展的變量中尋求穩(wěn)定，無(wú)疑是十分困難的。所以我有點(diǎn)妥協(xié)了，選擇繼續(xù)堅(jiān)持，只是可能不會(huì)像當(dāng)初計(jì)劃的那么完美，但也要十分的靠近你，利用起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，安排自己的任務(wù)，盡力完成。我想如果堅(jiān)持的次數(shù)，時(shí)間夠多了的話，一定可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。

　　外界的因素干擾性還是他強(qiáng)，內(nèi)因可以慢慢的解決處理，畢竟是清晰且固定的，但是外因可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，不確定性太強(qiáng)了，想要摒除雜念，排除干擾，必須內(nèi)心清凈且堅(jiān)定。想要做到這般，也是十分的不容易的，只能說(shuō)自己慢慢的努力吧，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步吧。

　　縱使時(shí)光飛逝，但是我還是希望自己可以做迷茫的同時(shí)，利用好時(shí)間，做有意義的事情，成功實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，那可以不虛時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇60

　　唉！為什么要這么晚放學(xué)呢？八點(diǎn)開(kāi)始上課，有七個(gè)小時(shí)在學(xué)校，放學(xué)時(shí)已經(jīng)餓得不成人形了！回家路上有人在賣地瓜、水果、粉圓……等，香味讓我吸光光，我肚子快餓得像乞丐，饑不擇食，可以吃掉一頭牛加十匹馬，回家一定要吃得心滿意足，讓嘴巴快快張開(kāi)大口大快朵頤。

　　回家啰！期待以久的晚餐，不知道煮好了沒(méi)？趕緊跑到廚房一探究竟。媽媽說(shuō)：“今天吃熱騰騰的火鍋！”我高興得跳起來(lái)，我馬上快馬加鞭把功課寫完，當(dāng)媽媽的貼身幫手，盡管我們手忙腳亂，但我絕對(duì)是任勞任怨、心甘情愿的，因?yàn)楹贸缘耐聿驼�在誕生中……

　　媽媽要我拿令人垂涎三尺的肉片、潔白如玉的魚(yú)片和蝦餃，軟中帶脆的丸子、清脆爽口的蔬菜和豐盛可口的火鍋料，全部都下鍋，大家都在洗澡，連火鍋料也在洗，泡個(gè)舒服的熱水澡�？�！快！快！快渡過(guò)這個(gè)餓著肚子，宛如置身冰冷冬天的時(shí)間。

　　“吃飯了！”火鍋上桌了，哇！真是炊金饌玉，大家都吃得津津有味。此刻的我饑腸轆轆，吃東西狼吞虎咽；姐姐細(xì)嚼慢咽，真的像位小姐。吃飯時(shí)，大家天南地北的聊，我在說(shuō)今天學(xué)校發(fā)生的事，姐姐在說(shuō)打籃球的事……每一個(gè)故事都聽(tīng)得哄堂大笑、眉開(kāi)眼笑！打開(kāi)電視看新聞，也有很多讓人笑顏逐開(kāi)的新聞。這些趣事，更加豐富了我的晚餐。

　　吃飽了，也聊夠了，我們?cè)倏纯葱侣劇，F(xiàn)在電視有“林來(lái)瘋”，看了全家都在“瘋”，還有“瘦肉精”，看了全家變“鬼靈精”！我一說(shuō)出來(lái)，全家人笑嘻嘻，這樣美好的情景，叫人難忘記。

　　難得一起吃飯，我興高采烈、不亦樂(lè)乎，媽媽休星期二、三，爸爸在外地工作，很少遇見(jiàn)，所以我要好好珍惜這一周當(dāng)中，最珍貴、最幸福也最快樂(lè)的──晚餐時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇61

　　我總想回到姥姥家去看看，如今，我終于如愿以償。

　　來(lái)到姥姥家，首先看到的是一條小溪�？墒牵�小溪已經(jīng)要干涸了，溪里的魚(yú)兒也不知去向。曾經(jīng)的小溪并非如此，過(guò)去斗折蛇行的小溪是這里最美麗的風(fēng)景線。它蜿蜒曲折，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，仿佛綢帶上鑲嵌著閃亮的鉆石。溪水從山上流下，時(shí)急時(shí)緩，濺起團(tuán)團(tuán)水霧。

　　幾年前，我住在姥姥家，在這里，我最常做的就是捉魚(yú)。

　　溪里的魚(yú)不多，但都很肥。它們個(gè)個(gè)黑黑的、滑滑的，有的還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我站在水中，向下望去，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)石頭下有一條小魚(yú)。我輕手輕腳地走過(guò)去，悄悄伸出兩只小手，慢慢靠近它，然后突然向它撲過(guò)去，小魚(yú)拼命扭動(dòng)著身子，企圖鉆出我緊握的手。它滑溜溜的身子不停地掙扎著，濺了我一身水，幾次差點(diǎn)從我手中逃走。

　　小溪的背后是一座大山。山上光禿禿的，盡是大大小小的石頭塊，幾乎沒(méi)有幾棵樹(shù)，用手指都數(shù)得過(guò)來(lái)。

　　那一天，我坐在炕上，望著那高大的山丘。山路蜿蜒，小草、野花、大樹(shù)，把大山裝點(diǎn)得美不勝收。我一時(shí)興起，想要去爬山。我拿了一瓶水，撿一根木棍當(dāng)拐杖，沿著曲折的小路向上爬。爬山可真累�。∽吡瞬灰粫�(huì)兒就沒(méi)力氣了。我大口大口喘著粗氣，停下來(lái)歇歇腳，擦擦汗，一抬頭，啊，怎么還有那么遠(yuǎn)��！我真希望能長(zhǎng)出翅膀飛到山頂。走著走著，山坡越來(lái)越陡，幾乎沒(méi)有路了，汗早已流成一條小河，浸濕了我的背心。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)跋涉，我終于到達(dá)了山頂。山頂真美��！山下的姥姥家變成了一塊積木，小溪好像一條綢帶。這就是“一覽眾山小”的樂(lè)趣吧！

　　姥姥家的風(fēng)光變了，但快樂(lè)的回憶永遠(yuǎn)不變。希望我能夠回到曾經(jīng)的姥姥家，去享受我快樂(lè)的童年！

　　的時(shí)光半命題作文 篇62

　　你一言，我一句，繽紛霓虹光彩落在我臉頰，但縱使它如何亮麗也無(wú)法吸引我目光，因?yàn)槲抑粣?ài)路燈那淡淡的澄色輕輕披上舊家屋瓦上。每當(dāng)走在繁華熱鬧街道上，總會(huì)想起座落在一個(gè)不起眼的鄉(xiāng)下──我的家鄉(xiāng)。

　　幾年前，背起了行李離開(kāi)了一起生活十多年的土地，到了市區(qū)內(nèi)生活，原本我住在一個(gè)小小的鄉(xiāng)村，當(dāng)鄰居的搖滾流行歌曲，隨著旋律蕩入我的房間，就會(huì)想 起曾經(jīng)我也坐在書(shū)房聆聽(tīng)，聆聽(tīng)鄰居飲完小米酒后，開(kāi)心的唱起歌謠，純凈的嗓聲飽和著滿滿的快樂(lè)，進(jìn)入我耳根子后，一起享受這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

　　現(xiàn)在住的公寓，當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，雨會(huì)打進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，雖然濕濕的，令人無(wú)法舒服，但比以前住的建筑好多了，只要下雨天花板同時(shí)也會(huì)演奏奇妙的樂(lè)章，感動(dòng)到連地板都落淚了，這時(shí)就和家人手忙腳亂的移動(dòng)家具，屋內(nèi)也可以打起水仗，但今天只需要我一個(gè)人就可收拾地板的雨水，是如此的單調(diào)。

　　舊家有個(gè)后院，種植各種果樹(shù)，我特別喜歡利用下午時(shí)光坐在后院沉淀自己的心情。每到夏天蓮霧樹(shù)上掛滿果實(shí)，時(shí)間一到便會(huì)叮叮咚咚都掉落在屋頂上，好多次站 在樹(shù)下希望自己也能像牛頓一樣有蘋果的啟示發(fā)現(xiàn)了重力，但蓮霧一次都沒(méi)有落在我頭上，大概是不想心疼使我頭痛吧！秋天頭疼的季節(jié)，落片無(wú)情飄落，像片廣大的沙漠收拾不完，但父親很聰明，總會(huì)等上一些時(shí)間才收拾，利用葉片烤肉，夜晚一家人在枯葉生起的營(yíng)火談天，抬頭沒(méi)有都市的光害可以欣賞到壯麗星空。

　　如今家中剩我與父母，過(guò)節(jié)時(shí)姐姐們繁忙的工作使她們無(wú)法回家過(guò)節(jié)，懷念那段我們一起在營(yíng)火前的時(shí)光、收拾漏雨的時(shí)光，每一分每一秒一起相處的時(shí)光。所以終有一天我一定會(huì)拾回屬于我們家族的歡笑天堂，再一次的坐營(yíng)火前歡笑、起舞。

　　的時(shí)光半命題作文 篇63

　　繁花落盡，只留下子歸哀啼；歲月匆匆，只留卻半腹經(jīng)綸；時(shí)光飛逝，聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭，揮之不去。

　　曾幾何時(shí)，我便迷戀上了角落中的你，開(kāi)始翻閱那一篇篇，一頁(yè)頁(yè)的文字，在你的引導(dǎo)下，我了解了南唐后主李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的無(wú)限憂愁；知曉了李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨；感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；領(lǐng)略了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。

　　再大一點(diǎn)時(shí)，我便不再滿足那一小片天地，而是向著更大的基地沖去。在那里，你不再那么好懂了，可仍叫我受益匪淺�！傍f反哺，羊跪乳，越鳥(niǎo)巢南枝，狐死必首丘�！睆闹形腋惺艿搅藙�(dòng)物之間的情感。

　　再后來(lái)，我讀了朱自清的《背影》，使我熱淚盈眶，一瞬間，我感悟到了父母對(duì)于子女的愛(ài)，那么無(wú)私，那么偉大，那么深沉。

　　直到現(xiàn)在，我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書(shū)館，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

　　我曾不懂為什么說(shuō)“山舞銀蛇，原馳蠟象”？又為什么說(shuō)“一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”？毛澤東又為什么會(huì)寫下大氣磅礴的《沁園春·雪》？后來(lái)，在你的引導(dǎo)下，使我明白了偉人勢(shì)如破竹魚(yú)貫長(zhǎng)虹的氣勢(shì)。

　　朋友！感謝你！是你教會(huì)了我做人的道理；讓我明白了百善孝為先的真理，以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

　　一天，一天，又一天，我們從毫不了解的陌生人，一步，一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí)，你陪我從“復(fù)雜”走向“簡(jiǎn)單”；閑暇時(shí)，我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光，與你一同攜手走過(guò)。

　　的時(shí)光半命題作文 篇64

　　繁花落盡，只留下子歸哀啼；歲月匆匆，只留卻半腹經(jīng)綸；時(shí)光飛逝，聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭，揮之不去。

　　曾幾何時(shí)，我便迷戀上了角落中的你，開(kāi)始翻閱那一篇篇，一頁(yè)頁(yè)的文字，在你的引導(dǎo)下，我了解了南唐后主李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的無(wú)限憂愁；知曉了李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨；感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；領(lǐng)略了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。

　　再大一點(diǎn)時(shí)，我便不再滿足那一小片天地，而是向著更大的基地沖去。在那里，你不再那么好懂了，可仍叫我受益匪淺。“鴉反哺，羊跪乳，越鳥(niǎo)巢南枝，狐死必首丘�！睆闹形腋惺艿搅藙�(dòng)物之間的情感。

　　再后來(lái)，我讀了朱自清的《背影》，使我熱淚盈眶，一瞬間，我感悟到了父母對(duì)于子女的愛(ài)，那么無(wú)私，那么偉大，那么深沉。

　　直到現(xiàn)在，我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書(shū)館，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

　　我曾不懂為什么說(shuō)“山舞銀蛇，原馳蠟象”？又為什么說(shuō)“一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”？毛澤東又為什么會(huì)寫下大氣磅礴的《沁園春·雪》？后來(lái)，在你的引導(dǎo)下，使我明白了偉人勢(shì)如破竹魚(yú)貫長(zhǎng)虹的氣勢(shì)。

　　朋友！感謝你！是你教會(huì)了我做人的道理；讓我明白了百善孝為先的真理，以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

　　一天，一天，又一天，我們從毫不了解的陌生人，一步，一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí)，你陪我從“復(fù)雜”走向“簡(jiǎn)單”；閑暇時(shí)，我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光，與你一同攜手走過(guò)。

　　的時(shí)光半命題作文 篇65

　　時(shí)光，是不是夜晚降臨時(shí)變換的顏色？是不是周圍人臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋？是不是一個(gè)年少輕狂人的成長(zhǎng)？滄海桑田，物是人非，這是時(shí)光的作品。時(shí)光是讓一切事物變遷的根源，讓人痛恨；讓人深愛(ài)，這是時(shí)光的魅力

　　總是想快快成長(zhǎng)，進(jìn)入那個(gè)自認(rèn)為新鮮的大人世界�？偸墙袊讨�生活壓力大，作業(yè)課程太多�？偸钦J(rèn)為校園日子日復(fù)一日，無(wú)趣的讓人厭煩。卻不曾想到，誰(shuí)不曾經(jīng)有那些學(xué)生時(shí)代；卻不曾看到，大人們身上的鉆石珠寶、華飾彩裳早已掩蓋不了那一條條皺紋，以及那一根根白發(fā)。也不曾認(rèn)為這是他們努力得來(lái)的，他們付出的是歲月，付出的是青春，蒼老的不止是容顏，也有那顆曾經(jīng)熱血的心。這是我們未付出的。我們坐在教室，帶著青春明媚的笑容，享受人生最清澈的年華，心里卻想著：時(shí)光時(shí)光，請(qǐng)快些吧………。

　　而長(zhǎng)大了些許后，看著親人們漸漸變老的面貌，曾經(jīng)青春年少不知事的我也有了自己的憂傷和壓力，終于不再想著讓時(shí)光快些了。有時(shí)也害怕，怕這些疼愛(ài)自己的人們會(huì)死去，只剩長(zhǎng)大的自己獨(dú)自面對(duì)人生的艱辛，怕自己會(huì)越來(lái)越失去兒時(shí)的快樂(lè)。于是總想著：時(shí)光時(shí)光，請(qǐng)您還是慢點(diǎn)吧……。

　　現(xiàn)在，已能淡然從容的面對(duì)時(shí)光，不再有那些讓時(shí)光快些、慢些的幼稚想法。終于明白，世界不可能為自己改變，時(shí)光不會(huì)為自己改變，自己也已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩，世界總會(huì)有些孤獨(dú)，人生也缺不了感傷。那些曾在成長(zhǎng)過(guò)程中流離失所的夢(mèng)想，已不想丟棄，站在夢(mèng)想面前，不想留下遺憾，時(shí)光對(duì)于遺憾這個(gè)東西總是很大方。所以人生總是有很多遺憾，而努力過(guò)了的事情，從來(lái)都不會(huì)遺憾。

　　時(shí)光啊，我致您以最尊敬的態(tài)度，最從容的心態(tài)！

　　的時(shí)光半命題作文 篇66

　　學(xué)校門前的海棠花開(kāi)了又謝轉(zhuǎn)眼六個(gè)春秋，我們小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)告別學(xué)習(xí)生活六年的學(xué)校。在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了最美的時(shí)光。

　　在我記憶中，她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是整齊的梳起來(lái)，她，戴著一副黑邊眼鏡，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，透過(guò)鏡片，慈愛(ài)的注視著我們。她，嘴角微微上翹帶著微笑。她，胖胖的身影總是忙忙碌碌，很少見(jiàn)她有休息的時(shí)候，她，身體不好怕耽誤我們學(xué)習(xí)，甚至有病都沒(méi)時(shí)間去看，仍帶病為我們上課…，她，就是我的班主任—王老師。

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)對(duì)什么都好奇，總是管不住自己的雙手，總是想摸摸這，動(dòng)動(dòng)哪的，上課不專心聽(tīng)講，王老師和我約定只要上課不動(dòng)就獎(jiǎng)勵(lì)我，有時(shí)是筆，有時(shí)是橡皮，有時(shí)是巧克力，有時(shí)是漂亮的本，有時(shí)是…，在王老師的耐心的引導(dǎo)下，我上課不在亂動(dòng)，也能專心聽(tīng)講了，常常得到各課老師夸獎(jiǎng)。

　　還記得我不認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音，這幾個(gè)拼音就像怪物似的折磨著我，分不清b和d，記不住z和zh，區(qū)分不開(kāi)s和sh，王老師用做游戲的方式耐心講，讓我不斷練習(xí)，我終于從原來(lái)不會(huì)讀拼音寫漢字，到現(xiàn)在能讀拼音寫出漢字。

　　更記得那次在學(xué)校做值日時(shí)，被椅子腿絆倒磕破嘴，當(dāng)時(shí)流了好多血，我疼得直哭，王老師急忙給我擦嘴上的血和流到衣服上的血，還安慰我說(shuō)：“別怕，我先給你媽媽打電話再帶你到醫(yī)務(wù)室。”王老師攙扶著帶我到醫(yī)務(wù)室清洗傷口，看著她胖胖的身體因?yàn)榧贝掖規(guī)�我去醫(yī)務(wù)室樓上樓下的走，她的額頭，臉上滲出了汗，雖然嘴很疼，但有老師陪著心里暖融融的。

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情成為我最美的時(shí)光，令我無(wú)法忘懷!

　　的時(shí)光半命題作文 篇67

　　總有人嘆息時(shí)間就像白駒過(guò)隙，倏忽而已。

　　也總有人沉浸在過(guò)往的故事里，難以自拔，虛度光陰。

　　在小區(qū)的林蔭道上，總會(huì)有三三兩兩的老人，躺在躺椅上，微瞇著眼，享受著陽(yáng)光灑在身上那種細(xì)碎而柔軟的感覺(jué)，享受生命最后為數(shù)不多的時(shí)光，我很好奇，便去問(wèn)。他們只是淡淡地說(shuō)：“珍惜現(xiàn)在的時(shí)光�！�

　　但我的奶奶可不是這樣的。她樂(lè)觀開(kāi)朗，有事沒(méi)事便愛(ài)幫鄰里友人做點(diǎn)事。平時(shí)也總是不閑著。她笑笑說(shuō)：“人老了，總要過(guò)得精彩，才不負(fù)現(xiàn)在剩下的時(shí)間呢!”

　　兩種截然不同卻出于同一目的的生活，也便只有歷經(jīng)世態(tài)炎涼的老人可明白吧!我也知道，過(guò)去是彌足珍貴的，有你一次次蛻變的見(jiàn)證;現(xiàn)在更需要珍惜，珍惜自己每一天的時(shí)光。

　　我愛(ài)秋意彌漫的桂花林，我愛(ài)陪伴我長(zhǎng)大的家，我愛(ài)身邊的一切，所以我愛(ài)我正擁有的青春年華。有人說(shuō)自己忙了一陣子，總該休息了，于是在家無(wú)所事事。我卻認(rèn)為每一天都應(yīng)該活得有意義，不必太過(guò)精彩，卻也應(yīng)該充實(shí)而快樂(lè)。

　　你注意到生命中的那些美嗎?

　　生命，十二片帶有缺憾和紋路的葉子緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。看，說(shuō)不定你現(xiàn)在正伏案批改，或正迎風(fēng)舒展笑意。你現(xiàn)在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多，你還覺(jué)得自己的時(shí)光如煤炭般黯淡無(wú)光嗎?煤炭在燃燒時(shí)不也會(huì)迸發(fā)令人贊嘆的火花嗎?它燃燒著自己的生命，雖說(shuō)只是曇花一現(xiàn)，可它活出了自己的意義，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，光這，便也足矣。

　　有人說(shuō)時(shí)光短暫，只是彈指間，什么都變了。我只想說(shuō)：足矣，生命之所以短暫，便是希望我們用短暫的生命來(lái)創(chuàng)造更多的精彩!

　　時(shí)光太短，我們太慢，我只想做的--愛(ài)自己現(xiàn)在的時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇68

　　再美的鮮花，終有一天會(huì)枯萎;再柔弱的小樹(shù)，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);再堅(jiān)硬的石頭終有一天會(huì)被水滴穿……聽(tīng)不見(jiàn)聲音，看不見(jiàn)身影。他，把未來(lái)變成過(guò)去，把過(guò)去變成歷史，又把歷史變成永久的回憶……

　　我不知道我能不能碰見(jiàn)他，但他早已把我扔在了身后。我總是跟不上他的步伐。寫作文時(shí)，他從我的筆尖前溜過(guò);玩耍時(shí)，他從我們的影子上掠過(guò);休息時(shí)，他又從我的腳邊跑過(guò)……我似乎看見(jiàn)了他的身影，伸出手遮挽時(shí)，他又靈活的轉(zhuǎn)了個(gè)彎，躲過(guò)了我的雙手，我不禁有些懊惱。

　　他總是腳步匆匆。我哭時(shí)，他微笑著從我身邊跑過(guò);我笑時(shí)，他又加快了腳步，想讓我的快樂(lè)離我遠(yuǎn)去;我愁時(shí)，他沒(méi)有惆悵，依舊奔跑，一刻也不停。每天，你感覺(jué)什么也沒(méi)做就到了晚上。當(dāng)我睜開(kāi)眼，與這一天的空氣、森林、鳥(niǎo)兒、太陽(yáng)見(jiàn)面時(shí)，這算又茫然地過(guò)了一日。我在床上發(fā)呆，嘆息時(shí)間過(guò)得太快。可是，新的一天卻又在茫然中度過(guò)了。

　　在這些日子里，我何嘗做過(guò)什么?做過(guò)的事也如炊煙，飄向藍(lán)天;如魚(yú)的淚水，被河流覆蓋;如舊物，總被新物所替代……接下來(lái)，我要與他奔跑嗎?要趕上他的步伐嗎?我不清楚。我唯一能做的，就是不再茫然度過(guò)每一天。

　　看著太陽(yáng)從東邊升起，再?gòu)奈鬟吢湎?看著手掌從一丁點(diǎn)，慢慢變大;看著鏡中原本稚嫩的自己，越漸成熟。忽然明白：也許人這一生是可以追上時(shí)間的!而你過(guò)得越茫然，就越追不上他。于是，我開(kāi)始和他賽跑。放學(xué)后，在那太陽(yáng)快落山的時(shí)候，跑回家中，看見(jiàn)了太陽(yáng)還留了一點(diǎn)尾巴，開(kāi)心!暑假，我試著在兩個(gè)星期內(nèi)做完作業(yè)，完成任務(wù)后，開(kāi)心……就這樣，我跑贏了時(shí)間，我的人生，好像不再迷茫。

　　聽(tīng)不見(jiàn)聲音，看不見(jiàn)身影。他，正輕輕地來(lái)，悄悄地去……

　　的時(shí)光半命題作文 篇69

　　人生就像一本書(shū)，里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣，越往上走越困難。我的人生有許多美好的時(shí)光，有的就那么一瞬間，幸福就在希望的土地上生根發(fā)芽。我最美的時(shí)光，就是那次去少林寺奇妙的經(jīng)歷。

　　結(jié)束了期終考試，迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假假期，因此爸爸帶我去游玩了中華武術(shù)的發(fā)源地一一嵩山少林寺。

　　俗話說(shuō)得好，“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經(jīng)迫不及待地要進(jìn)去參觀了。

　　上午早早來(lái)到了少林寺！首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個(gè)醒目的大字。房屋古色古香的，煞是漂亮，同時(shí)，給人一種神秘感。

　　正在走神，爸爸說(shuō)“快點(diǎn)往前走，要不趕不上看表演節(jié)目了”，呀，差點(diǎn)我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達(dá)人們?nèi)�法太快，我�(guī)缀蹩床磺宄�，他們還依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節(jié)目。不得不感嘆真是精彩絕倫。

　　我們之后又去了達(dá)摩洞。去達(dá)摩洞要翻過(guò)一座高山，看著近九十度的陡梯，我倒吸了一口涼氣，想打退堂鼓。媽媽說(shuō)“挑戰(zhàn)一下自己，上吧”，我們經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)達(dá)摩洞。唉，累死人了，為了領(lǐng)略達(dá)摩洞景色，爬得我滿頭大汗，腰酸背痛，但無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，值了！

　　最后，我們又來(lái)到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說(shuō)每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂，這讓我越發(fā)覺(jué)得這里的神秘。

　　夕陽(yáng)夕下，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了少林寺。少林寺美麗的景色永遠(yuǎn)留在了我最美好的時(shí)光里。

　　的時(shí)光半命題作文 篇70

　　民以食為天，一天當(dāng)中“三餐”是不可或缺的。早餐就像是活力的發(fā)電廠；午餐是動(dòng)力的補(bǔ)給站；晚餐是身心放松、與家人團(tuán)聚的休息站。在我的日常生活中，早餐與午餐總是草草了事，只有晚餐，我才能靜下心來(lái)慢慢享受，所以，我最喜歡的就是“晚餐時(shí)光”。

　　放學(xué)后，我拖著沉重的腳步走進(jìn)家門，身體有些疲憊但心情卻是愉快的。想著等一下可以立刻吃到媽媽親手煮的好菜，我不禁加快了寫作業(yè)的腳步。我將房間的門打開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)了炒菜的聲音；聞到了陣陣的香味，媽媽在廚房里演奏的鍋碗瓢盆“鏗鏗鏘鏘！”譜出一首美妙的樂(lè)章，令我著迷，相信今晚一定有許多我喜愛(ài)的美味佳肴。

　　“啪啪啪啪……”寫完作業(yè)后，我再也不禁不起食物的誘惑，便踩著興奮的腳步走到樓下吃晚餐，這時(shí)媽媽正在煮湯，我看見(jiàn)桌上一盤盤的山珍海味，忍不住垂涎三尺，每一道都是我最喜歡的菜。瞧！蕃茄炒蛋上那閃亮亮的蛋正對(duì)我招手；青江菜先生及香菇小姐也在盤子上跳舞；肉餅兄弟們正搶奪著位子；香味四溢的咖哩醬中，胡蘿卜小姐和馬鈴薯先生正在約會(huì)，每一道色香味俱全的美食都令我迫不及待想大塊朵頤一番。

　　此時(shí)的我獨(dú)自享受著一桌的滿漢全席，旁邊沒(méi)有大人陪伴，我可以盡情的放松，仔細(xì)品嘗著食物的滋味，沉淀了自己的思緒，釋放了沉重的壓力。晚餐時(shí)光是我一個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光，沒(méi)有人用銳利的眼神盯著我，沒(méi)有期待的話語(yǔ)圍繞著我，我可以無(wú)拘無(wú)束的自由享受食物的滋味。

　　晚餐時(shí)光可以讓我靜下心靈，得到充分的休息，也可以讓我抒解壓力補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我怎么能不愛(ài)呢？

　　的時(shí)光半命題作文 篇71

　　誰(shuí)家的晚餐可以持續(xù)每天八菜兩湯呢？誰(shuí)家的晚餐可以享受三代同堂的濃濃情誼呢？誰(shuí)家的晚餐能凝聚三個(gè)家庭十個(gè)成員呢？那個(gè)幸運(yùn)的孩子，竟然是我！

　　八菜一湯并非出自媽媽的手，而是奶奶的巧手。奶奶待人寬厚親切，廚藝一級(jí)棒，媽媽總是說(shuō)她望塵莫及，怎么也煮不出奶奶般的美味。奶奶體諒媽媽及伯母工作忙碌，所以每天開(kāi)心的下廚，為我們變出一道道佳肴。不僅如此，她還常說(shuō)：“吃是最值得重視的事情，關(guān)系到全家人的健康，所以我很樂(lè)意當(dāng)大家的健康守門員。只要大家把菜吃光光，就是我最開(kāi)心的事！”

　　奶奶做菜時(shí)，我和媽媽有時(shí)會(huì)在一旁幫忙。媽媽協(xié)助洗菜、切菜，我會(huì)做的事就是將香噴噴的菜肴端上桌。當(dāng)一盤盤美食上桌時(shí)，不需要三催四請(qǐng)，大家隨著陣陣飄香，馬上在餐桌前集合完畢。我常常因?yàn)槭懿涣讼闼蛛u腿的誘惑，偷偷伸出手想要先拿，卻馬上就被媽媽制止，惹來(lái)全家一陣哈哈大笑。

　　用餐時(shí)，爸爸要求把電視關(guān)掉，爭(zhēng)取大家專心用餐，好好談天的機(jī)會(huì)。爺爺奶奶會(huì)叫我們說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的有趣事情，當(dāng)我們有好的表現(xiàn)時(shí)，爺爺奶奶就會(huì)稱贊我和弟弟，并且鼓勵(lì)我們。若是我的聽(tīng)寫考試考一百分，這就是我和他們領(lǐng)取一百元的時(shí)機(jī)了。大人們會(huì)談一些白天發(fā)生事情，或者互相傾聽(tīng)對(duì)方的心情。這時(shí)的我，面對(duì)著美味的佳肴與親愛(ài)的家人，覺(jué)得安全又幸福。

　　晚餐后，大家先幫忙收拾碗盤，再享用水果，并休息一會(huì)兒讓肚子好好消化一下。這時(shí)疼愛(ài)我們的爺爺總是自告奮勇的去洗碗，默默為家人付出，從不抱怨。我希望早點(diǎn)學(xué)會(huì)洗碗，就能分擔(dān)一些家務(wù)。

　　晚餐時(shí)光，是我們家的幸福時(shí)光。這么溫馨的記憶，會(huì)陪著我長(zhǎng)大。媽媽說(shuō)，這就是愛(ài)的力量。

　　的時(shí)光半命題作文 篇72

　　一個(gè)個(gè)跳躍的音符使汽車的身體也不停地?fù)u動(dòng)，一抹抹如陽(yáng)光般閃亮的笑容輕輕地掛在大家的臉龐上，窗外的鳥(niǎo)兒們正和風(fēng)一起翱翔，一座又一座連綿的山被河流纏繞，帶著雀躍的心坐在車上開(kāi)進(jìn)充滿歡樂(lè)的自然。

　　起起伏伏的山巒有著一成不變的青翠，一朵一朵不同色彩的繽紛花朵，讓山中的的綠變得更加的跳脫，搖搖晃晃的車使我的心慢慢沉浸下來(lái)，回憶起上一次出游的畫(huà)面一幕幕……哪天去了什么地方，哪天爸爸說(shuō)了什么使大家大笑不停的笑話，哪天媽媽穿了什么衣服，哪天我和弟弟妹妹一起唱了什么歌，我都記得一清二楚，因?yàn)槊恳淮蔚能嚿蠒r(shí)光，都是一個(gè)美好的回憶。

　　有一片蔚藍(lán)的天在我心中，那片天上的每一朵云，都載著出游時(shí)的車上時(shí)光，那一片天是沒(méi)有邊界的，無(wú)限寬廣的，輕輕的哼起那一首歌的旋律，連綿的音符飄蕩在清新空氣之中，放空的去看窗外的美景——大草原，好好的享受每次的出游，放輕松的去感覺(jué)微風(fēng)的吹拂，去感覺(jué)陽(yáng)光的的熱度，在感覺(jué)河川的色彩。車上的時(shí)光是回憶過(guò)去和感受現(xiàn)在的美好時(shí)刻。

　　煙火，一閃即逝，車上的美好時(shí)光也是如此的短暫，但短暫的一切事物才會(huì)特別深刻，才會(huì)特別烙印在心中，每一次的車程都譜出不一樣的樂(lè)曲，享受生命的每分每秒，別讓幸福的時(shí)光從你身旁快速的溜走，把握全家一同出游的歡樂(lè)時(shí)光，把大家最燦爛、最美的微笑留下來(lái)，別讓一切被頑皮的時(shí)間把它們帶走。

　　若我可以回到過(guò)去，我想回到幸福美好的車上時(shí)光，讓那一段時(shí)光永不停止，讓我的心一直留在那一段車上時(shí)光……

　　的時(shí)光半命題作文 篇73

　　“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)……”耳邊流淌著這首《紀(jì)念》，夕陽(yáng)的余暉肆意潑灑著，像給時(shí)光鍍上朦朧的金邊。今天，我站在交界處，輕輕揚(yáng)起微笑，像隔著一道玻璃，與六年級(jí)時(shí)的我遙遙相望。那時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮，未嘗離別的愁苦，成長(zhǎng)的甜酸。

　　夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，窗外樹(shù)枝瘋長(zhǎng)。長(zhǎng)風(fēng)一吹，野草就連了天。盛夏的少年似乎一點(diǎn)也感覺(jué)不到離別的逼近，然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了，宛如氣球爆炸，火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個(gè)好兄弟抱成一團(tuán)嚎啕大哭，這邊的幾個(gè)好閨蜜看著照片唏噓。

　　好像有誰(shuí)沒(méi)收了時(shí)間，讓畢業(yè)這么快來(lái)臨。無(wú)論我如何追索，它也只如云影般掠過(guò)，極淺極淡，只得竭力推開(kāi)那發(fā)黃的記憶扉頁(yè)，曾經(jīng)的美好才得以慢慢滲染出來(lái)。

　　語(yǔ)文課上，意深語(yǔ)美的詩(shī)詞妙語(yǔ)隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)緩緩地流進(jìn)心里，溫暖美好；英語(yǔ)課上，活潑靈動(dòng)的對(duì)話練習(xí)伴著大家的歡聲笑語(yǔ)一串串蹦出來(lái)，歡快美好；美術(shù)課時(shí)，鮮艷的色彩隨著自稱美術(shù)大師的老師一氣呵成的動(dòng)作潑灑在紙上，玄妙美好；體育課時(shí)，飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗，滴在地上，陽(yáng)光潑灑……

　　時(shí)光不動(dòng)聲色地浸潤(rùn)進(jìn)我們的生活，但又提前準(zhǔn)備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲，躲在暗處，看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中，又想起老師的話：比知識(shí)更寶貴的是無(wú)休止的好奇心。比好奇心更珍貴的，是我們頭上廣闊無(wú)垠的星空。努力加油吧，孩子們，不要害怕困難與挫折，預(yù)祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間！

　　“多年后，光年成紀(jì)念……”歌曲播放到了尾聲，此時(shí)驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，我們正當(dāng)少年。這一聲再見(jiàn)，既是告別，又是啟程。我將朝著全新的方向，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的塵埃最難抹去。

　　的時(shí)光半命題作文 篇74

　　“酸，甜，苦，辣，咸”是人生當(dāng)中的五味。在我小學(xué)的時(shí)光里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)很甜蜜……

　　“喂！下樓去玩兒嘍，馬思涵�！蔽业暮门笥押暗馈４藭r(shí)，我正在掃地。她不聲不響的走到我的旁邊：“要不要我?guī)湍銙哐�？”還沒(méi)等我回答，她已經(jīng)拿了把掃帚走到我面前掃起來(lái)。因?yàn)樗�的幫忙，地很快就掃完了，她拉著我下了樓�?/p>

　　我們到了操場(chǎng)上，許多女生都在那兒玩兒。“你們快點(diǎn)，就差你們了！”那群女生朝我和她喊。我們便快速的跑了過(guò)去。很快，操場(chǎng)上又多了兩個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)。

　　“哎呀！”原來(lái)是一個(gè)女生的頭被足球給砸了。而那些踢足球的男生卻沒(méi)有一點(diǎn)抱歉之心，反而還嬉皮笑臉的。好像在故意嘲笑我們。

　　那位被足球砸到的女生小聲抽泣起來(lái)�？吹胶门笥咽軅�，我們?cè)趺纯赡苄涫峙杂^呢？一些女生走到那群男生中間：“請(qǐng)你們給她道歉�！蹦侨耗猩�不說(shuō)話，還搖頭晃腦：“是我讓球砸她的嗎，要怪怪球去呀，來(lái)找我們干啥？”這可把我們氣死了，那位女生也哭得更厲害�？墒�，在我們的死纏爛打之下，那群男生終于道歉了�！皩�(duì)不起�！蹦猩鷤冄鲋�頭說(shuō)�！皯B(tài)度不誠(chéng)懇，再說(shuō)一遍�！币膊恢�是哪個(gè)女生說(shuō)了這句話，把那個(gè)本來(lái)還在傷心的女生惹的破涕而笑。一轉(zhuǎn)頭，那群男生早已跑掉了，只留下了一個(gè)孤零零的足球。我們你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)。也許在這時(shí)，那個(gè)女生的眼淚是咸的，心里卻是甜滋滋的。

　　午休時(shí)間到了，我們打打鬧鬧的回到了教室。上課時(shí)，一回想起中午發(fā)生的事情，都情不自禁的笑起來(lái)。

　　的時(shí)光半命題作文 篇75

　　��！我們期盼已久的軍訓(xùn)活動(dòng)終于開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)缫咽帐昂米约旱纳�活用品，�?zhǔn)備出發(fā)。

　　當(dāng)老師宣布出發(fā)的那一刻，他們便像飛出籠的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍。這一路上興高采烈、興致勃勃，絲毫沒(méi)有想家里的親人。

　　上了車，我們一路上歡歌笑語(yǔ)的，道路兩旁的大樹(shù)像是長(zhǎng)了翅膀，向著相反的方向，極速飛翔！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，貌似在為我們的旅行唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！這一切都讓我們覺(jué)得這次旅行一定會(huì)過(guò)得很順利。

　　來(lái)到軍訓(xùn)基地，教官立馬讓我們換上了軍裝。這時(shí)，我們就已經(jīng)是一位小軍人了。

　　到了中午，我們應(yīng)該痛痛快快地享受一下美味可口的午餐了，但是，軍訓(xùn)中的午餐好像和平時(shí)不太一樣呀，是哪不一樣呢？原來(lái)在部隊(duì)中只有不說(shuō)話才能坐下，總教官要說(shuō)“開(kāi)飯”，才能開(kāi)吃。

　　下午到了，教官教我們“稍息”、“立正”和“齊步走”……我們?cè)陉?yáng)光下站隊(duì)的時(shí)候，我們的汗水就已經(jīng)流到腳底，那時(shí)陽(yáng)光很大，很熱。大家又累又渴。我心想：“我們要快點(diǎn)休息，喝口水啊！”，我看見(jiàn)同學(xué)們都在堅(jiān)持，所以我在心里默默地鼓勵(lì)自己：必須要努力，堅(jiān)持到底就是勝利！

　　我們列隊(duì)時(shí)還有口號(hào)哦！我們的口號(hào)是：“三三真棒，困難不怕，清華北大，盡在腳下。”

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼三天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了。

　　最后是感恩的環(huán)節(jié)，總教官和校長(zhǎng)講了一些話說(shuō)：“我們要感恩老師，感恩父母……”，這些發(fā)人深省的話，讓同學(xué)們都感動(dòng)得哭的稀里嘩啦，眼睛都哭紅了。這時(shí)，我暗暗下定決心：這次軍訓(xùn)回去，我一定要做一個(gè)乖孩子，不再讓父母和老師再操心了，因?yàn)椋�平時(shí)他們就已經(jīng)非常辛苦了呀！

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)，因?yàn)檫@讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感恩和堅(jiān)持……

　　的時(shí)光半命題作文 篇76

　　緩慢流動(dòng)的時(shí)光，停下腳步細(xì)心感受，也會(huì)有那獨(dú)特的風(fēng)味。

　　午后，柔和的陽(yáng)光使人身心進(jìn)入放松，懶洋洋，軟綿綿。我手捧一杯氤氳熱氣的香茗，來(lái)到擺放好一張?zhí)梢蔚年?yáng)臺(tái)，經(jīng)過(guò)書(shū)房順手取了一本好書(shū)，準(zhǔn)備享受我的慢時(shí)光。

　　把躺椅調(diào)成合適的角度，我輕輕緩放。將書(shū)小心鋪開(kāi)，我不急不躁�？吭谔梢紊�，我借力倒下。陽(yáng)關(guān)被角落中的盆栽篩成斑斑駁駁細(xì)碎的日影，照在書(shū)面，形成點(diǎn)點(diǎn)金光，而字仿佛也變得靈動(dòng)起來(lái)，閃著璀璨金黃，化身為一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，旋轉(zhuǎn)著，歡騰著，跳躍著。這一刻，時(shí)間似乎停止，凝住不動(dòng)，一切如舊，那么美好。

　　拘起香茗，從嘴中吹出絲絲涼氣，吹散飄浮于杯上方的香氣，緊接著，把杯子向下輕輕一俯，茶水就慢速流入我的口腔。我品味著，舌頭上下翻動(dòng)，那濃香刺激著味蕾，順著腸道，滑進(jìn)胃中，胃頓時(shí)有一股無(wú)法言語(yǔ)的舒暢，令我神清氣爽，心曠神怡。

　　來(lái)到陽(yáng)光末端，爸爸培育的各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷般撲入我的眼簾，瞧，一朵碩大的山茶花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺，纖細(xì)的花莖托起整個(gè)花朵，仿佛一個(gè)高貴典雅的高腳酒杯�；ò陮訉盈B疊，中間有一簇金黃的花蕊，仿佛甜蜜的蜂蜜。

　　我多希望時(shí)間老人走得再慢點(diǎn)兒，使我欣賞到嫵媚的山茶花，永遠(yuǎn)不凋零。

　　飯后，我與媽媽散步于公園的林間小道，眼前，楊柳依依，空中彌漫著淡雅的花香，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼，給這寂靜的傍晚增添了幾絲情趣。微風(fēng)帶著甜絲絲的味道拂過(guò)面龐，時(shí)間再次艱澀流動(dòng)，猶如一粒粒沙子墜入我快樂(lè)的心房。

　　慢時(shí)光，在這如溪水般緩緩流淌的時(shí)光中，我找到了樂(lè)趣。

　　的時(shí)光半命題作文 篇77

　　新生命的降臨帶給我的驚喜和快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)計(jì)。在被眾人期盼了十月之后，我的“鼠小弟”終于姍姍而來(lái)。

　　我的日子，因?yàn)樗�的到�?lái)而更添一抹幸福時(shí)光。因?yàn)槲覀儎偤酶袅艘惠喩�肖，所以�?dāng)他還在姨媽肚子里的時(shí)候，我們已經(jīng)被分別稱之為“大老鼠”和“小老鼠”。這個(gè)稱呼也在無(wú)形中使我們變得更親密。姨媽說(shuō)“小老鼠”沒(méi)有足月，早產(chǎn)使他看起來(lái)真的小的可憐。和我這個(gè)出生就有9斤的巨大兒真是天壤之別。不過(guò)就是因?yàn)樗�小，更是讓人特別憐愛(ài)。他還挺活潑好動(dòng)的。你看，他嘟著小嘴，小手撐著腮幫子，一副若有所思的樣子，可愛(ài)極了。我第一次見(jiàn)到他時(shí)，他醒著，兩只眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)著他的小胳膊小腿，好像在和我打招呼呢。我想和他握握手，就把我的一個(gè)手指伸給他，沒(méi)想到他盡然緊緊抓著不放，就像得到什么寶貝似的，還一直晃悠。

　　可能他知道我是他哥哥，在和我做男子漢之間的問(wèn)候呢！幸福的時(shí)光就是這么簡(jiǎn)單，一次“握手”讓我們的內(nèi)心洋溢著幸福，感覺(jué)充實(shí)而又感動(dòng)�！靶±鲜蟆钡恼Q生給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的笑聲。最搞笑的是，有一次小老鼠打嗝了，爸爸一臉正經(jīng)地說(shuō)“沒(méi)事，嚇嚇?biāo)�就好了！”說(shuō)完還真的突襲了小老鼠一下。倒是靈驗(yàn)的很，小老鼠還真的就不打嗝了。惹得我們一屋子的哄堂大笑。幸福時(shí)光并不在于有多么重要的事情，幸福在于身邊的親情，“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好�！睈�(ài)因斯坦是這樣說(shuō)的。

　　幸福就這樣來(lái)到我的身邊，就像我和小老鼠生活在一起的時(shí)光，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，真真切切。

　　的時(shí)光半命題作文 篇78

　　窗外的天灰蒙蒙的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒著幾片雪花。屋內(nèi)，一個(gè)小小的人兒蓋著一床亮橘色的小被子，甜甜地睡著。床邊蜷著一只狗，長(zhǎng)得雪白雪白，趴在那打盹兒，一呼一吸，好像能看見(jiàn)鼻涕泡泡一進(jìn)一出。窗臺(tái)上的君子蘭，似乎也和他們一起，沉沉睡去……

　　半個(gè)小時(shí)之前，這兩個(gè)小家伙可沒(méi)這么可愛(ài)。一個(gè)脾氣大得很，喝飽了奶就是不肯睡覺(jué)，粉嘟嘟的小嘴撅起老高，眉頭皺成老氣的“八”，兩眼緊緊地閉著，隨時(shí)發(fā)出“音波攻擊”，任憑我怎么“爰爰、爰爰”地哄都止不住她的哭聲。

　　另一個(gè)呢？一副看熱鬧不嫌事大的樣子，這兒聞聞那兒嗅嗅，一會(huì)兒又興高采烈地去找它會(huì)響的球，叼著球蹦蹦噠噠地顛過(guò)來(lái)，拱拱我的手，意思是要我和他玩會(huì)兒。我哪有功夫管它，揉揉它額前的一撮絨毛，讓他自己去玩。這可闖了禍，爰爰哭得更厲害了，哭聲和小球發(fā)出的響聲連成一片，讓我不由得按按眉心，哎！腦袋疼。

　　費(fèi)了好大勁，終于哄住了這兩個(gè)寶。我悄悄走上前，看他們乖乖地睡著，呼吸平穩(wěn)而安寧。爰爰的小臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，興許是剛剛哭過(guò)，眉頭還是皺著。一個(gè)姿勢(shì)呆的久了不舒服，就伸伸胳膊蹬蹬腿，打個(gè)大哈欠，繼續(xù)睡。狗狗天生警覺(jué)，早就醒了，睜著一雙烏黑的大眼睛，撲閃著長(zhǎng)睫毛看著我，等我把手放到它毛絨絨的肚子上輕輕地揉，才伸出一只爪勾住我的手，心滿意足地睡去。

　　雪停了，世界就像被凈化過(guò)一般，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)鐘表滴答走動(dòng)的聲音。那小小的一方天地里，像是只有我們仨，他們倆睡著，我看著他們?nèi)雺?mèng)鄉(xiāng)，任時(shí)間慢慢流淌。

　　世界這么大，可是我只想在這一方小小天地里，留住這一刻小時(shí)光……

　　的時(shí)光半命題作文 篇79

　　上了初中，寄宿在學(xué)校，要半個(gè)月才能回家一次，與家人在一起的時(shí)光很少了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故，更少有機(jī)會(huì)到郊外走動(dòng)。

　　第一個(gè)學(xué)期的第二個(gè)月休，父親和我去郊外騎車。

　　下午四點(diǎn)左右，我們出發(fā)了，一開(kāi)始騎在大道上，周圍的汽車川流不息，時(shí)不時(shí)就要踩剎車，幾分鐘后，我們拐進(jìn)了小道，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，順著這條小路騎過(guò)一座橋，便是大片的原野。秋風(fēng)乍起，田園草木的氣息沁人心脾，風(fēng)兒吹走了身上的炎熱，帶來(lái)一陣涼爽。小路兩旁都是蘆葦，蘆花隨風(fēng)在野地里翩翩起舞，還能聽(tīng)到蟈蟈在田野里歌唱……

　　當(dāng)我們騎進(jìn)田間小路時(shí)，又是另一番景象，各種蟲(chóng)鳴聲漸漸遠(yuǎn)去，蘆葦蕩也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下，如不規(guī)整的棋盤，滿布著莊稼人勞作的印跡，有瓜果地，有甘蔗園，有稻谷收割后留下的稻頭星羅棋布在那里，還有一些水稻未曾收割，在秋風(fēng)中泛起金黃的稻浪。

　　路過(guò)一間一間的老屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到老舊木頭發(fā)出的霉朽的味道，偶爾也會(huì)看到院墻外狗與狗在嬉戲追逐，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。

　　天色漸漸暗下來(lái)，我們也準(zhǔn)備回程了，父親騎在前面，我緊跟在父親身后。此刻，空氣變得濕潤(rùn)，太陽(yáng)低下了頭，耳邊響起幾聲沉悶的雷響。不一會(huì)兒，天空開(kāi)始飄起雨絲，我和父親在這風(fēng)雨交加的傍晚，騎著車在細(xì)雨中飛奔，也別有一番趣味。好在我們趕在大雨傾盆之前回到了家。

　　這次的鄉(xiāng)野騎車經(jīng)歷是我上初中后第一次同父親一起出去游玩，也是我第一次欣賞到美麗的田園風(fēng)光，騎行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。這樣一段與家人一起的旅途，是我最美的時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇80

　　我童年所有的記憶，都是從那個(gè)墻皮斑駁、樹(shù)影婆娑的老家屬院里開(kāi)始的。

　　記憶中的小院外，有一段v字形的陡坡。到了夏天，整面墻上就會(huì)爬滿郁郁蔥蔥的爬山虎。入了秋，那一墻綠葉就倏地一下子被“點(diǎn)燃”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅的一片。直到冬天一場(chǎng)大雪降臨，它們才會(huì)落去。

　　下雪天，雪花會(huì)小心翼翼地為陡坡編織一層厚厚的雪毯，來(lái)來(lái)去去的人們行走在上面，都是小心翼翼，生怕自己不經(jīng)意間毀了這大自然的杰作。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就沒(méi)有那些顧忌。我跑在雪地里，回頭望著歪歪扭扭的腳印，那種略帶幼稚的成就感與喜悅無(wú)可言表。等到行人將兩面陡坡上的雪踩成厚實(shí)光滑的冰面時(shí)，就成了我和姐姐的專屬滑雪場(chǎng)了。

　　我們兩個(gè)人抱著自制的雪橇——紙板，來(lái)到了陡坡的最高處，姐姐緊緊地?fù)е�我，生怕我一�?huì)兒滑下去會(huì)受傷。我們的身體隨著我的雙腳向后輕輕一蹬，便猛地離開(kāi)了原地，順著坡道向下俯沖而去。我緊閉雙眼，感到風(fēng)聲在我耳邊掠過(guò)，失重的刺激感讓我們尖叫起來(lái)，可是姐姐的聲音聽(tīng)起來(lái)好像比我還要害怕，轉(zhuǎn)眼我們便到了坡道最底端。路旁的雪地里，雪又白又蓬松，更像是一地柔軟的羊毛，我們即使滑下去也不覺(jué)得疼。我們便樂(lè)此不疲地一次次沖下、摔倒，再?zèng)_下、再摔倒……盡管我們回家時(shí)連腳步都邁不開(kāi)，肌肉也僵硬了，可是我們依舊笑著。那是童年里，我們最肆無(wú)忌憚、最快樂(lè)的一段時(shí)光。

　　時(shí)過(guò)境遷，我和姐姐都已長(zhǎng)大，如今的我們都在為學(xué)業(yè)和生活努力，有多久未曾有過(guò)如此真心的笑容了？翻起舊日的照片，曾經(jīng)的一切都?xì)v歷在目，恍若隔世。我們多想回到那個(gè)年少純真的舊日時(shí)光，回到那個(gè)蒼老陳舊、但卻生機(jī)勃勃，溢滿了我們真情與回憶的那一方小院中去。

　　的時(shí)光半命題作文 篇81

　　今天，我校師生一起去了白馬公園旁邊的游樂(lè)場(chǎng)玩。

　　我最感興趣的兩個(gè)項(xiàng)目是：海盜船、海洋飛椅，我先給你介紹一下海洋飛椅吧。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)有著無(wú)數(shù)條爪子的大章魚(yú)，近看，就像一個(gè)蘑菇一樣，里面掛滿了無(wú)顏六色的掛件。我在走路的時(shí)候，心想：這個(gè)看起來(lái)好矮啊，可能轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，它的高度會(huì)越來(lái)越高吧。旁邊的一位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)不一定很矮呢，有可能暗藏玄機(jī)！”我在想到底要不要上呢，旁邊同學(xué)一直在鼓勵(lì)我。我應(yīng)該是時(shí)候該上了，一開(kāi)始做上去時(shí)候，我很恐慌，后來(lái)，我就把它當(dāng)作我小時(shí)候坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣。開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我開(kāi)始心慌了，一直在自我安慰。它飛得越來(lái)越高，而且也轉(zhuǎn)得也越來(lái)越快，要飛到最高處的時(shí)候，我雙手抓緊扶手，閉上眼睛，不敢朝下面看。這是，迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，感覺(jué)很清涼。我試著伸開(kāi)雙手，霎那間，覺(jué)得自己好厲害啊！到最高處時(shí)，轉(zhuǎn)速很快，我不禁想大叫一聲，可是我怕同學(xué)會(huì)笑話我膽小，不得不一直憋著。直到“叮鈴鈴”的聲音響起了，它才慢慢降低高度。當(dāng)我下座位的時(shí)候，魂都還沒(méi)有回來(lái)。剛走了一步，就感到腿和腳都發(fā)軟了。

　　我們排好了隊(duì)，朝海盜船前進(jìn)。從遠(yuǎn)看，這艘船小得不能再小了，可誰(shuí)知道，走近一看，這艘船巨大無(wú)比，船頭上有一個(gè)海盜，手里拿著望遠(yuǎn)鏡，站在那里，好像在探路呢！我看別人玩得很起勁，覺(jué)得這個(gè)一定不恐怖，可誰(shuí)又知道，當(dāng)坐在上面的時(shí)候，隨著船擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大，坐在我旁邊的老師就在那里拼命地大叫。我也拼命地叫，聲音比老師還要大呢！

　　開(kāi)心的時(shí)光都是短暫的，這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這里真讓我流連忘返��！

　　的時(shí)光半命題作文 篇82

　　時(shí)光軟綿綿的，如棉花糖一般美好。有一陣風(fēng)在枝頭跳躍，它將青春釋放，又把回憶收藏，彼時(shí)的我們，在斑駁的樹(shù)影下，交換未語(yǔ)的目光。

　　夏日的微風(fēng)和陽(yáng)光都糅合著馥郁的季節(jié)清香。植草剪了時(shí)光，或時(shí)光疑固了美，清香隨風(fēng)飄蕩。我愿停留在其中，看它們發(fā)芽散枝生花，月光輕撫，蜂群擁簇，雨雪覆蓋。垂首撫弄綠意的一瞬，天地間溫柔氤氳一片，一瓣小小的思念，在心尖留下一個(gè)淡紅色的影子。

　　想獨(dú)自自由地徜徉在書(shū)林，指尖觸過(guò)每頁(yè)的柔軟，懷想書(shū)頁(yè)上的文字和書(shū)中嶄新的世界。在溫?zé)岬扔甑奈绾�，�?shū)是溫柔的陪伴。昨天，它是你身后的綠茵成海，映照了春日的蔥蘢；今天，它是你發(fā)梢的微風(fēng)輕拂，傾送了夏天的清涼；明天，明天它仍會(huì)在，以秋和冬為期，繼續(xù)這場(chǎng)無(wú)限漫長(zhǎng)里溫柔的相約。在這個(gè)小世界里，靜靜體會(huì)每一段歡喜憂傷，每一番經(jīng)年歲月的景象。書(shū)如人生，在人生邊上，寫著我們光陰的故事，頁(yè)頁(yè)流年。

　　風(fēng)鈴的故鄉(xiāng)是海洋，它能搖曳出海浪，面朝大海，聆聽(tīng)風(fēng)鈴的鼓點(diǎn)。每一顆星星，至少曾擁有一雙想要摘下它的稚嫩的雙手。單車上的暗影梳理著霞光，好想這樣，沒(méi)有終點(diǎn)，一直在路上。耀眼的陽(yáng)光，守著白天；微弱的螢光，守著夜晚——它們都是溫暖如初的模樣。

　　離開(kāi)云層的雨，撲向溫泉的雪，沒(méi)有退路，再溫柔的降落都寫滿了奮不顧身的英勇，寂寞延伸的鐵軌，是故事的省略號(hào)，結(jié)局無(wú)從知曉。靜默地享受“莫奈”時(shí)光，讓心慢一步，在這個(gè)快跑的時(shí)代之外，慢下來(lái)，重新找回心動(dòng)的情懷。

　　的時(shí)光半命題作文 篇83

　　風(fēng)，輕輕地?fù)荛_(kāi)窗簾，陽(yáng)光，灑在地板上，時(shí)光，無(wú)形無(wú)色，被風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)……

　　搬張椅子，坐在窗子旁邊，微風(fēng)，輕拂著我的臉，陽(yáng)光，溫暖著我的心房。而時(shí)光，卻在一分一秒地流動(dòng)著，內(nèi)心深處，如此寧?kù)o，似乎感覺(jué)到了時(shí)光流淌時(shí)的潺潺之音。

　　望著窗外，是多么美好，柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)中搖曳著。我站在窗內(nèi)，觸景生情……

　　那是個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，雪，一直下著。窗外的寒風(fēng)像是喝了酒的醉漢，不斷敲打著門窗。我，在睡夢(mèng)中，無(wú)意被驚醒，昏昏沉沉，瞇著雙眼，隱約看到有人在火爐旁邊晃動(dòng)……

　　第二天一早，從門縫中漏進(jìn)曙光，我爬起身來(lái)，驚奇的在火爐上放著一份早餐，這么早就起來(lái)做早餐了，多么辛苦啊。想起，這么多年里，她每日早起為我做早餐，這份辛苦誰(shuí)能懂？我感動(dòng)了，眼淚不知不覺(jué)地溢滿了我的眼眶……

　　滴，滴……

　　淚水，悄無(wú)聲息地劃落在我的臉頰……

　　我，走出門，那日天很冷，寒風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)絲，微弱的陽(yáng)光映下了我那瘦小的影子。

　　我被窗外的風(fēng)吹醒，那件事，是好幾年前的了。時(shí)間的風(fēng)又把我的記憶吹向一年級(jí)時(shí)，那次，媽媽晚來(lái)了，我一邊看著手表，一邊望著窗外，枯葉在空中飄飛，卻始終無(wú)一人，我的尿越來(lái)越急，沒(méi)辦法，只得向班主任胡老師：“求救”。當(dāng)胡老師將我背向廁所的那一刻，我心中感到無(wú)比溫暖，豆大的汗珠在臉上劃動(dòng)，而淚水卻在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　午后時(shí)光，是那么快。時(shí)光，仿佛是一層薄紗，滑滑的，抓不起來(lái)，就這樣，在我的眼皮底下溜走……

　　花兒，在柳權(quán)下，顯得格外鮮艷，傍晚的余輝，毫無(wú)生機(jī)地照耀著它，時(shí)光如流水般，來(lái)匆匆，去匆匆，消失在了我的眼際里……

　　的時(shí)光半命題作文 篇84

　　時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，兩年的時(shí)光即將過(guò)去，記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一張張畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的腦海里，兩年的初中生活也深深的印在我的心里。

　　我還清楚的記得，08年9月1日是我來(lái)學(xué)校的日子。明媚的陽(yáng)光灑下來(lái)，照耀著大門前的那四個(gè)大字——岢嵐三中。爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)校，有許多陌生的目光都注視著我，我不知道誰(shuí)將是我以后的同學(xué)，內(nèi)心中帶著無(wú)限的忐忑。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)教室的那一刻，全班同學(xué)都齊刷刷的看著我，我有一絲絲的尷尬，也有些說(shuō)不出話來(lái)，但我感受到了那些目光中的善良和溫暖。

　　那一天，距離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩年多了，我們已經(jīng)彼此熟悉，一想到和同學(xué)們一起的日子只有短短的50天，我有一些興奮，因?yàn)槲覍㈦x開(kāi)母校去另一個(gè)世界里遨游，我又有一點(diǎn)失落，因?yàn)榕c你們共同學(xué)習(xí)的日子充滿歡聲笑語(yǔ)，我已習(xí)慣了有你們的陪伴。

　　我習(xí)慣了與你們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，讓的汗水肆意灑向大地;我習(xí)慣了與你們?cè)谧粤?xí)課上比賽做作業(yè)，讓競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)進(jìn)步;我習(xí)慣了在課堂上出難題，把老師考住;我也習(xí)慣了與你們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。然而，這艘友誼的小船將要到達(dá)彼岸了，曾經(jīng)的老師也將成為別人的老師，曾經(jīng)的我們也將走向不同的路。

　　我想把時(shí)光釀成一杯清酒，酒下肚腸，追回往日的時(shí)光。我希望再次把我們的名字拼在一起，還原每個(gè)人最美好的樣子，還原出驕陽(yáng)下操場(chǎng)上的汗水，還原那母校中的最后一個(gè)盛宴，還原我們?cè)谝黄鸬哪莾赡陼r(shí)光。

　　我愿你們?cè)趽頂D的人群中擁有自己的一席之地，有一片屬于自己的藍(lán)天。

　　的時(shí)光半命題作文 篇85

　　小時(shí)候到現(xiàn)在，我們度過(guò)了多少光陰。兒時(shí)的我們不懂得時(shí)間的重要性，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，明白了時(shí)間的重要性，才發(fā)現(xiàn)了原來(lái)童年的時(shí)光只是一瞬間。

　　小時(shí)候的我傻傻的，跟每個(gè)女孩子一樣，喜歡長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡芭比，喜歡粉紅色。那時(shí)候的我是最幸福的，無(wú)憂無(wú)慮，不用為了什么而思考，唯一的任務(wù)就是玩。我還有關(guān)心我的家人，一個(gè)溫馨的家。可是時(shí)光匆匆，我永遠(yuǎn)追不上他。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生，每天有作業(yè)，每天都要學(xué)習(xí)。時(shí)光啊，它就在天上一邊打發(fā)他無(wú)聊的時(shí)間一邊看著我們偷笑呢。

　　只有回過(guò)頭去看看以前的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的飛速�？墒钱�(dāng)你每天這樣無(wú)聊的度過(guò)，又覺(jué)得缺少了幾番情趣。我拼命的向時(shí)光揮手，無(wú)奈卻奔跑不過(guò)它，它猶如一道光，在每個(gè)人的心理烙下一個(gè)深深的痕跡，然后輕輕的掠過(guò)。時(shí)光呀，什么時(shí)候你能停下來(lái)？

　　現(xiàn)在的我六年級(jí)了，早已是個(gè)大家說(shuō)的大姐姐了。我要為畢業(yè)做準(zhǔn)備，再也沒(méi)有小時(shí)候的單純，也多出了一份文靜�；厥走^(guò)去，我早已習(xí)慣時(shí)光的匆匆。時(shí)光讓一些人充當(dāng)我生命中的過(guò)客，他們經(jīng)過(guò)我的生命然后又離開(kāi)，就像馬路上的街燈，經(jīng)過(guò)卻又錯(cuò)過(guò)。

　　魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十二三歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松�短暫，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

　　的時(shí)光半命題作文 篇86

　　這次除夕照例收拾房間�？粗�屋里整整齊齊、窗明幾凈的樣子心情格外舒暢。我隨手打開(kāi)一個(gè)紙盒子，滿滿的灰塵讓我忍不住好奇里面到底有什么？看到里面的物件我的眼眶忍不住濕潤(rùn)了，那一盒紙箱里裝的不是別的正是我童年�。阂淮蟑B圓卡、一個(gè)破了個(gè)缺兒的沙漏、一疊漂亮的糖紙，還有一些讓我哭笑不得的小玩意兒，原來(lái)我小時(shí)候就像只要過(guò)冬的熊一樣不停的往洞穴里屯著東西吶。

　　我一件件的撿起，摩挲著、回憶著，童年的舊時(shí)光流轉(zhuǎn)倒退回到生命最初的地方。

　　那一疊約一掌高的圓卡記錄了我童年時(shí)期的輝煌。每每課間放學(xué)后都是我們舉行游戲大賽的黃金時(shí)段。而圓卡就是最受歡迎的游戲之一，往往一場(chǎng)圓卡游戲就能分出誰(shuí)是孩子王，擁有卡片最多的孩子總能收到其他孩子崇拜羨慕的眼神，那時(shí)你就會(huì)充滿“全世界我最大”的優(yōu)越感。我看著手中這一疊滿是回憶的圓卡，柔和了目光。

　　轉(zhuǎn)手放下了卡片，拾起另一串童年舊時(shí)光：那個(gè)破了個(gè)缺的沙漏，是我最美的回憶。兒時(shí)的爭(zhēng)吵總是來(lái)的快去的快，但這次卻有所不同，我失手將小伙伴最愛(ài)的玻璃沙漏打缺了一角，他向我大發(fā)雷霆，揚(yáng)言絕交，我滿懷歉意但卻強(qiáng)著臉不愿低頭。他把沙漏一把扔在我懷里：不要了！我一抹眼睛拿著沙漏跑回了家，后來(lái)我買了一個(gè)一模一樣的沙漏送給她道歉她也不好意思的向我道歉，我們的感情又恢復(fù)如初了。童真的友情啊~與你相逢多么幸運(yùn)！

　　關(guān)上紙盒擦掉上面的薄灰，顯現(xiàn)出一行歪歪扭扭的字體“我的藏寶盒”，撫摸著這幾個(gè)字，回味著燦若煙火的童年。童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，豈不就是這樣嗎？橙黃的舊時(shí)光啊，緩緩前進(jìn)，它躲進(jìn)我的藏寶盒里再無(wú)蹤影。

　　的時(shí)光半命題作文 篇87

　　前幾天被老師安利了一位不一樣的女孩李子柒。她分享的生活讓想起了我和外婆一起的時(shí)光。

　　小時(shí)候爸爸媽媽事業(yè)剛起步，工作很忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，所以童年時(shí)期我在農(nóng)村待過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。村口的大樹(shù)，外婆家的小橋，童年的秋千，都是我記憶里很想再感受一遍的美好。鄉(xiāng)村的日子，只要你停住腳步，便能聽(tīng)見(jiàn)生命的囈語(yǔ)：

　　晨霧在田間地頭散開(kāi)，黃昏擱淺在靜謐的荷塘，一碗玉米粗糧粥暖了一日勞作的身體，那些我們遺失在城市的自由與天真，一轉(zhuǎn)身就可以在這里找到。

　　上周我回外婆家了，家中仍是一如既往的親切。外婆家還保留著最原始的狀態(tài)。爸爸媽媽總說(shuō)他們還是習(xí)慣用灶臺(tái)，并且喜歡灶臺(tái)所制作的菜肴，淡淡的柴木火味兒，顏色并不鮮艷，像過(guò)了火似的，那是他們小時(shí)候的記憶�；鹕�起來(lái)了，土雞湯溢出香味兒，旁邊的開(kāi)水咕嚕咕嚕的冒泡，燒完火再往灶膛里扔上三兩個(gè)紅薯，慢慢的捂熱，想著那股甜甜味已經(jīng)到了嘴里，這樣的生活簡(jiǎn)單又治愈。

　　所以啊，在城市里呆著，我也會(huì)時(shí)常念著回家，回家。在鄉(xiāng)村的安靜時(shí)光里，我可以過(guò)著與城市完全不同的另一種生活，每天都不一樣，每天也都一樣，它永遠(yuǎn)不覺(jué)得單調(diào)。

　　最喜歡鄉(xiāng)村的夏天，寧?kù)o與安然，有蟬，有太陽(yáng)和大樹(shù)灑下的陰涼，每個(gè)夏天好像都很長(zhǎng)，橘子汽水，奶味雪糕，還有和小朋友爬上房頂吹的涼風(fēng)，它們一直一直呆在我的回憶里。

　　回憶這東西，它總是藏在記憶里的某個(gè)角落，某一天，你聽(tīng)一首歌，看一部電影，走過(guò)一個(gè)拐角，它就會(huì)悄悄的冒出來(lái)，在你以為自己都已經(jīng)忘記的時(shí)候，提醒著你那些你所經(jīng)歷的時(shí)光。有關(guān)這些回憶，我通通把它們叫做舊時(shí)光。

　　陽(yáng)光盛開(kāi)在鄉(xiāng)野，云朵躺在天空里打盹，嘴角勾起比微風(fēng)更溫柔的笑，這就是心之向往。

　　的時(shí)光半命題作文 篇88

　　運(yùn)動(dòng)，能為生命注入能量，可以讓人強(qiáng)健身體，更重要的是它能使人們愉悅身心。在游學(xué)營(yíng)里，爬爬山、踢踢球，出一身汗，大吼一聲、大笑一陣，既帶走了污濁之氣，又拉近了彼此的距離，每個(gè)人都從中得到了快樂(lè)！

　　清早，姑姑把我和表弟從暖和的被窩里叫了起來(lái)。剛出門，一股不懷好意的涼氣在我身上“咬”了一口，冷的我直打哆。靈芝坡，我又來(lái)了？

　　羊腸小道彎彎區(qū)區(qū)，狹窄而又陡峭。當(dāng)然，早已熟識(shí)的棗刺卻對(duì)我們依舊毫不客氣，用它那尖利的刺兒熱情地“款待”了我們，而我們這些小君子也早已沒(méi)了最初的恐懼，因?yàn)橐宦飞系臍g聲笑語(yǔ)讓我們忘記了疼痛感，反而心中倒有些期待棗刺的招乎，不被扎幾下怎么能叫爬山呢？我們像一群吵鬧的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，秋日寂靜的山林因此增添了一份歡快的喧鬧……

　　回來(lái)之后美美的飽餐了一頓，然后老師又召集我們棟梁班到樹(shù)林里舉行足球比賽。聽(tīng)到要踢足球，我們高興的一蹦三尺高！經(jīng)過(guò)老師分配，喬佳禾和孫卓行各帶一隊(duì)。聽(tīng)到哨音，我們迫不及待一哄而上爭(zhēng)著搶球，所有的隊(duì)員都混在一起，已經(jīng)分不清誰(shuí)是哪一隊(duì)的，大家都是隨便踢，有的甚至往自己的球門踢。叫好的、指責(zé)的、吶喊的，加雜著踢球發(fā)出的“嘭嘭”聲，交織在一起，仿佛奏出了一支交響曲，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都被我們駭?shù)耐Ｖ沽锁Q叫，呆呆的看著我們……

　　最終因?yàn)槲覀兊哪芰Σ患皩?duì)方，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。但即使輸?shù)袅吮荣�，大家也沒(méi)有垂頭喪氣，而是跟著對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。友誼第一，比賽第二！輸了并不重要，和朋友在一起的時(shí)光才是最快樂(lè)的！

　　的時(shí)光半命題作文 篇89

　　盼望著，盼望著，周末又到了！每天背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)路上，我總是在憧憬周末好時(shí)光，可以從學(xué)習(xí)任務(wù)中解放出來(lái)喘口氣，休息兩天。

　　周末的家庭作業(yè)要是能布置少點(diǎn)，自己支配的時(shí)間再多點(diǎn)，該是令我心情舒暢的安排呢。也許可以參加課外興趣班，多方面發(fā)展發(fā)展；也許能在家看看課外書(shū)，尤其是我熱愛(ài)的歷史書(shū)；也許能在歡快的心情下彈彈琴，不把它當(dāng)任務(wù)而是真正的愛(ài)好；也許還能看看電視和電影，娛樂(lè)一下……。當(dāng)然，可能的話，最好再安排吃大餐，最好是我喜歡的披薩或上海菜。

　　我理想中的周末好時(shí)光可以用詩(shī)人海子的話概括：做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)。不過(guò)，我的周末實(shí)際情況是這樣度過(guò)的：

　　首先，學(xué)習(xí)是不能落下的，練習(xí)卷、預(yù)復(fù)習(xí)……，任務(wù)還是有點(diǎn)重，但畢竟我是個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)么。爸爸總跟我說(shuō)：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！碧斓莱昵�。

　　其次，利用周末時(shí)間，我還要鍛煉，計(jì)劃是爸媽和我商量后制定的，打籃球、跆拳道……偶爾老爸還帶我去爬山拉練，身體練得倍兒棒！

　　周末也是我的親情時(shí)間，沒(méi)什么比親情更重要啦！特別是老爸，平時(shí)工作很忙，不能陪我，周末他都會(huì)和我談學(xué)習(xí)，聊歷史，有時(shí)候還跟我談?wù)勑�，用他的話就是該批評(píng)的批評(píng)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)。

　　最后，就是周末美好時(shí)光的享樂(lè)時(shí)段，在全家一起享受了美味大餐后，娛樂(lè)一下，看部電影，或是看會(huì)兒電視，舒服。

　　學(xué)習(xí)、鍛煉、親情、娛樂(lè)……，雖然我的周末沒(méi)有“面朝大海，春暖花開(kāi)”那么浪漫，但確是一段充實(shí)，美好的時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇90

　　我現(xiàn)在還會(huì)時(shí)常去那個(gè)小區(qū)，小區(qū)門口便利店的奶奶看見(jiàn)我總會(huì)問(wèn)一句：“你那個(gè)朋友呢？”我微微一笑，說(shuō)：“他很忙。”

　　他是我的死黨，做了十年的朋友。每次見(jiàn)面，他總說(shuō)我變了，邊說(shuō)邊帶著特有的笑容。

　　小時(shí)候，他住在旁邊的小區(qū)。每個(gè)夏季的傍晚，我剛掛上他的電話，就會(huì)看見(jiàn)他騎著紅色的單車伴著西沉的暮色而來(lái)。

　　他，善良、真誠(chéng)，好似一位慈悲的“長(zhǎng)老”。他常常帶我去喂食流浪貓，他掰開(kāi)一點(diǎn)香腸向草叢中扔去，貓閃著微光的眼睛在樹(shù)蔭中窸窸窣窣地活動(dòng)起來(lái)。看見(jiàn)它們分享我倆投去的“佳肴”，他的眼里閃過(guò)一絲柔情。流浪貓們和我倆在流逝的時(shí)光中慢慢地親近起來(lái)，深藏在我心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。

　　有時(shí)候，我們也會(huì)偷吃別人家隔墻長(zhǎng)出的桃子、葡萄，不過(guò)過(guò)了墻的沒(méi)有充足的養(yǎng)分，桃子特別小也特別澀；那葡萄，實(shí)在是可以酸掉牙。

　　回想當(dāng)初，這些事情竟然快褪色了。誰(shuí)曾想那些暮色黃昏、清風(fēng)明月、幽暗小徑，竟是我們當(dāng)時(shí)最溫暖的時(shí)光。

　　后來(lái)，他走了，離開(kāi)了這里。從此，我們各自沉浸在各自的世界中，為學(xué)業(yè)、為瑣事、為人際、為生活而四處奔波。他走后，貓也少了，當(dāng)初那被溫暖蕩起的漣漪也慢慢平靜了。

　　幾日前，我回到那幽深的小徑，席地而坐，掰開(kāi)香腸向草叢中扔去，時(shí)光仿佛又回到了過(guò)去。僅存的“大橘”來(lái)了，用它蓬松的腦袋蹭蹭我，對(duì)著天空喵叫幾聲；我抬頭望去，仿佛又看到他特有的笑容；我會(huì)心一笑：原來(lái)你們還記得我�。∠肽峭�日情景，恍如昨天。

　　我知道，即使再溫暖的時(shí)刻，在歲月無(wú)情的洗滌下也會(huì)泛涼，但彼岸之遠(yuǎn)、歲月之長(zhǎng)，此后的情景誰(shuí)又能知曉？那，為何不盡情領(lǐng)略和珍惜眼前這溫暖的時(shí)光呢？

　　的時(shí)光半命題作文 篇91

　　“方圓，佳瑜，快點(diǎn)，吃完飯我們一起去小外婆家，去看看穎穎來(lái)了沒(méi)有?她那么忙，我們差不多有一年沒(méi)見(jiàn)到她了。”“早著呢，小外婆說(shuō)她上補(bǔ)習(xí)班去了，要到很晚才回來(lái)呢！”佳瑜邊吃邊含糊不清地說(shuō)著�！澳且部禳c(diǎn)，去看看峻哲哥哥在干什么。”媽媽似乎等不及了，我們只得快速地吃完，三個(gè)人一起到了小外婆家。

　　“快進(jìn)來(lái)�？爝M(jìn)來(lái)，兩姐妹都長(zhǎng)那么高了！”春霞阿姨熱情地招呼著我們，一旁的峻哲哥哥正專注地畫(huà)著畫(huà)，他筆下的荷花亭亭玉立，色彩清新淡雅，荷葉上的青蛙活靈活現(xiàn)，更給畫(huà)添幾分生氣。我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)旁有一本影集，便好奇地翻開(kāi)它，隨即驚喜地叫了起來(lái)：“快來(lái)看，我們小時(shí)候的合影！”他們幾個(gè)都湊了過(guò)來(lái)。連峻哲哥哥也放下筆，擠了過(guò)來(lái)。

　　照片上，是五六歲時(shí)的我們�？�，我調(diào)皮地拉著峻哲哥的耳朵，佳瑜胖得像只小皮球，被擠在中間，穎穎姐姐梳著兩只羊角辮，望著遠(yuǎn)方，傻傻地笑著。我們看著，笑作一團(tuán)。

　　“笑什么呢？那么開(kāi)心！“我抬頭望去，眼前站著身高一米六十左右，戴著眼鏡的女孩，“天哪，那是穎穎姐姐嗎？”我小心地問(wèn)著�！爱�(dāng)然，當(dāng)然�！本�哲哥哥舉著照片：“只不過(guò)羊角變成了馬尾。”“圓圓，真的是你嗎？都長(zhǎng)這么高了！“她拉著我左看右看。好像不認(rèn)識(shí)我似的……

　　是啊，我們都長(zhǎng)大了，比我小一個(gè)月的佳瑜，個(gè)子比我高出半個(gè)頭，今天下午，她還用自行車載我去逛街呢；比我大三個(gè)月的峻哲哥哥，儼然是個(gè)小畫(huà)家，墻壁上貼滿了他的佳作；比我大九個(gè)月的穎穎姐姐，過(guò)幾天就要參加小學(xué)畢業(yè)考，馬上就要成為中學(xué)生了；我自己呢？也已出落得亭亭玉立，并在長(zhǎng)輩們贊許的言語(yǔ)，欣慰的目光中知道，我已長(zhǎng)大……

　　在悠悠時(shí)光中，我們長(zhǎng)大了。

　　讓悠悠時(shí)光見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

　　的時(shí)光半命題作文 篇92

　　星期六，我老早就醒了。帶著興奮的心情起床洗漱，吃早飯，是什么事情能把佛系少女都興奮成這樣？

　　哈哈，原來(lái)今天我要和我幼兒園的好朋友出去玩。她是個(gè)女生，短短的頭發(fā)，月牙般的眉毛，下面有著大小剛好的美麗眼睛鑲嵌在她的瓜子臉上。靈動(dòng)而好看。她就是我的幼兒園的好朋友—戚智睿。睿睿，已經(jīng)長(zhǎng)大了！身高已經(jīng)有161厘米啦！

　　兩個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的幼兒園好朋友決定去綠博園。綠博園里的兒童樂(lè)園里全是各種游戲。我兩對(duì)視了一眼，很有默契的停了下來(lái)。

　　買好票，我們第一個(gè)就去了叢林飛鼠。坐在車上，她坐前我坐后，準(zhǔn)備！起飛！我的心情很緊張，但又有點(diǎn)興奮，先是一個(gè)上坡，還不是很快，但隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，突然一下，加速，，我和睿睿都“��！啊”的大叫。坐在上面感覺(jué)臉都 吹變形了，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，感覺(jué)我倆要掉下去了！真是緊張又刺激�？上�沒(méi)過(guò)多久，就結(jié)束了，但我們還沒(méi)盡心，又玩了搖頭飛椅，激流勇進(jìn)，滾筒，海盜船……。

　　其中印象最深的是滾筒和海盜船。玩海盜船的時(shí)候，因?yàn)槲彝孢^(guò)很多次，所以對(duì)這個(gè)高度 沒(méi)什么感覺(jué)，但一向大膽的睿睿竟然說(shuō)“啊，好暈，太高了！”結(jié)束時(shí)她有點(diǎn)站不穩(wěn)，我還不忘笑她幾句。最氣的就是玩滾筒了。為什么呢？因?yàn)闈L筒在玩時(shí)兩個(gè)人要配合的很好，不然有個(gè)人就會(huì)在筒里不停的滾，可難受了！而我就是那個(gè)被滾的人，她的速度太快，我跟不上，那只好滾了唄！但我也會(huì)有小心機(jī)哦，趁她休息時(shí)，趕緊“報(bào)復(fù)”，我用最快的速度滾了起來(lái) ，她就變成了被滾的人了。最后我們都調(diào)皮的笑了笑！

　　今天我又一次體驗(yàn)了 兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活，與好朋友在一起時(shí)的快樂(lè)！

　　的時(shí)光半命題作文 篇93

　　結(jié)束了匆忙的學(xué)期，拖著笨重的行李，悠悠地走在熟悉的小路上。沿途的葳蕤草木，隨著熱氣左右搖晃著。蔭涼的走廊瞬間趕走渾身的燥熱。鑰匙在門孔中轉(zhuǎn)動(dòng)的那一刻，我感覺(jué)到全身的細(xì)胞都在竊喜。將行李拋向一邊，身子向前一撲，倒在床上，清新的皂香將我包圍，腦袋摸索著好友送的巨型娃娃，從柔軟的棉被中露出大半個(gè)身體，慢慢閉上眼睛，這是回到家中，喜歡的最佳時(shí)刻。

　　東方既白，樹(shù)梢嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴跳過(guò)紗窗，在耳邊無(wú)限放大，將我從并無(wú)太多記憶的夢(mèng)中喚醒，揉揉水汽氤氳的眼眶，伴著一個(gè)漫長(zhǎng)的哈欠，手腳并用地爬下床。猛地拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗子，清新的空氣爭(zhēng)先恐后的竄入房間，伸伸懶腰。來(lái)到廚房，聽(tīng)著廣播，吃著還在不斷冒熱氣的早餐，這是一個(gè)微笑道早安的最佳時(shí)刻。

　　正午時(shí)分，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在床鋪上，散發(fā)出溫暖的味道。攏攏滑下耳梢的碎發(fā)，拿起角落的舊吉他，隨心撥動(dòng)。累了，就放回原處。手機(jī)放著的輕柔音樂(lè)彌漫在整個(gè)房間中，指尖隨著音樂(lè)跳動(dòng)著略過(guò)一本本整齊放置在桌面的書(shū)，兀的停下，抽出其中一本，輕聲喚來(lái)散發(fā)著獨(dú)特味道的小貓，撓撓它的下巴，擁在懷中一起坐在地毯上，慢慢翻看，這是一個(gè)娛樂(lè)的最佳時(shí)刻。

　　天色漸沉，直至完全黑暗籠罩大地，帶著一身的濕氣，用脖頸間的毛巾擦了擦從發(fā)尖滴落的水珠，打開(kāi)辦公文檔，在閃動(dòng)的光標(biāo)后，敲出漂亮規(guī)正的中文字體，這是一篇沒(méi)有主題的心情日志，冗長(zhǎng)、雜亂，但卻是每天最最放松的時(shí)刻。

　　假期的每一天，都是我最期待的最愉快的慵懶時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇94

　　今天，老師帶著神秘的笑容走進(jìn)教室。這種表情有點(diǎn)熟悉，如果我沒(méi)猜錯(cuò)，今天要玩游戲。

　　哈哈，果然被本天才猜中了。老師告訴大家，今天我們要玩猜字詞的游戲。老師話音剛落，教室里頓時(shí)像菜市場(chǎng)一樣炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的開(kāi)心地抱在一起，有的放得開(kāi)的同學(xué)直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老師等班級(jí)安頓下來(lái)后，一本正經(jīng)地說(shuō)了規(guī)則：男生和女生各選出兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)看詞來(lái)比劃，不能說(shuō)話；另一個(gè)根據(jù)隊(duì)友的比劃來(lái)猜是什么詞。

　　選拔結(jié)果出來(lái)了，我緊張得心臟怦怦跳，手心也出了許多汗，因?yàn)槲覔?dān)任的是男生隊(duì)也就是冬瓜隊(duì)的猜詞手。游戲開(kāi)始了，我的隊(duì)友丁家銘兩眼一翻，舌頭一伸。我看了毫不猶豫地說(shuō)：“做鬼臉。”本以為迎來(lái)的是開(kāi)門紅，但我想錯(cuò)了。丁家銘搖了搖頭，又做了一遍。我小聲低估道：“不就是做鬼臉嗎？”老師見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子，提示道：“形象一點(diǎn)兒�！蔽野櫫税櫭碱^，沉默了一會(huì)兒，隨即露出笑容，大聲回答：“扮鬼臉�！被卮鹫�確，我們順利拿下一分。第二個(gè)詞出來(lái)后，丁家銘愣了一會(huì)兒，觀眾們看了也大笑不已。老師有意開(kāi)玩笑：“丁家銘這個(gè)詞很適合你�！币�(jiàn)隊(duì)友發(fā)愣，我十分著急，恨不得蹦到天上去偷窺一番。我催促道：“幾個(gè)字？”丁家銘回答道：“三個(gè)�！比缓笏�躺在地上，雙眼緊閉，兩只手枕在頭下，側(cè)著身子，做出令人“惡心”的嫵媚樣子，接著他又描述道：“童話故事里的�！蔽亦坂托α诵Γ骸八�美人�！惫�哈，被我猜中了。后來(lái)我又猜出兩個(gè)，總成績(jī)?yōu)樗膫�(gè)全對(duì)。

　　接下來(lái)的油菜花隊(duì)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但仍差我們一個(gè)，所以我們成功干掉了女生隊(duì)。

　　猜詞游戲給我們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)光。你們說(shuō)，不是嗎？

　　的時(shí)光半命題作文 篇95

　　打開(kāi)旅行相冊(cè)，我一下子就想起了旅游時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

　　外出旅游，離不開(kāi)好吃的，我覺(jué)得最好吃的就屬澳門的鳳梨酥了。澳門的鳳梨酥，酸甜酸甜的，可好吃了！把它咬開(kāi)，一股美味的鳳梨醬汁流出來(lái)，那可真是美味呀！再咬一口酥，哇！好吃得想再給它一百個(gè)贊！澳門的花生糖甜滋滋的，真美味，吃了一個(gè)就想吃下一個(gè)。這兩種小吃讓我銘記在心，現(xiàn)在想起來(lái)，口水要流下來(lái)了。

　　說(shuō)到美景，最美的地方就是桂林了。桂林有一句名言叫“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。你坐在船上看兩邊的山的話，那些傷山可真如蘇軾所寫的：“遠(yuǎn)看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！焙永镉性S多魚(yú)，坐船的游客一心想抓魚(yú)，可惜都沒(méi)抓住。那里的魚(yú)非常活潑、機(jī)靈，所以，人人都抓不住他們。不過(guò)，這并不影響人們游玩的心情�？�，美麗的白鷺在空中飛翔，我也想像它們一樣自由飛翔，在漂亮的桂林中流連忘返。

　　最好玩的地方就屬四川的峨眉山了。峨眉山的雪真可以叫做“大雪紛飛”。到了峨眉山的半山腰，有一群野猴子來(lái)要東西吃，它們趁你不注意的時(shí)候，還會(huì)拿掉你的相機(jī)、手機(jī)或錢包。大人都說(shuō)它們很狡猾，不過(guò)，我覺(jué)得它們挺有趣的。峨眉山上，有很多人在堆雪人、打雪仗、拍照……峨眉山可真好玩！

　　最有趣的地方是樂(lè)山大佛。樂(lè)山大佛最有名的是巖壁上的大佛，這些大佛可都是古人一手雕刻出來(lái)的，看著可壯觀了！樂(lè)山大佛真有趣，也很壯觀，難怪會(huì)被評(píng)為世界遺產(chǎn)，希望大佛可以保佑我們?nèi)�家身體健康、吉祥如意！

　　這些旅行的快樂(lè)時(shí)光會(huì)一直留在我心里，希望今年還能增加一些新的快樂(lè)時(shí)光！

　　的時(shí)光半命題作文 篇96

　　時(shí)光如劍，歲月如梭，過(guò)去的已是過(guò)去，在不能重來(lái)。

　　時(shí)光已逝去了十六年，而我已是一個(gè)即將面臨中考的初三生了，明年的今天我在不能繼續(xù)坐在這個(gè)教室幼稚的與班主任斗嘴。等著我的將會(huì)是一個(gè)陌生而又熟悉的教學(xué)樓。

　　或許這一切早已一注定，我們終究還是逃脫不了考試這個(gè)殘酷的魔鬼，多少次因?yàn)榭荚嚩鴨适ё晕�，多少次因�(yàn)榭荚嚩�不敢面�?duì)父母，多少次因?yàn)榭荚嚩�痛不欲生。我在想，為什么非要考試，難道考試就真的就是檢驗(yàn)實(shí)力的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？對(duì)此我真的深感疑惑，有多少人為了考試而對(duì)自己失望甚至絕望啊，這就是考試的結(jié)果？

　　回想曾經(jīng)的時(shí)光，那是多么的幸福美滿，沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有老師的逼迫，沒(méi)有利益的壓抑。那是一個(gè)天真的童年，可愛(ài)的童年，真實(shí)的童年。和小朋友一起嘻戲打鬧，從無(wú)金錢勢(shì)力的掙奪，這就是我美好的童年，可如今去再也沒(méi)有那樣的生活。

　　時(shí)光的這場(chǎng)旅行讓我背上了沉重的包袱，不僅如此，這場(chǎng)旅行的前程黑茫茫的一片，每走一步都需要極度警惕。稍有不慎便會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。這就是時(shí)光的長(zhǎng)途旅行，它讓我感到恐懼，甚至有想要逃避的欲望。但我知道，我逃不掉，我只能勇敢的去面對(duì)，去接受。因?yàn)樵S多事情不是自己想做就做，不想做就不做的。所以無(wú)論什么事，都要竭盡全力，就算是傾盡所有也要把它完成。到最后無(wú)論結(jié)果如何也不用在意，因?yàn)橹辽僮约罕M力了，努力了。那樣的話即使結(jié)果是失敗也不會(huì)后悔。

　　時(shí)光飛轉(zhuǎn)，無(wú)論前方的路途有多遠(yuǎn)，有多難，都必須要勇敢的走過(guò)去，因?yàn)槟銢](méi)有回頭路。你只能奔向遠(yuǎn)方，奔向那條屬于你的光明大道。

　　的時(shí)光半命題作文 篇97

　　八月二十四日晚上，我的一家、孟姝嫻的一家以及沈蔚佳一起去大觀園吃飯。

　　先接上沈蔚佳后，我們準(zhǔn)備到大觀園那里與孟姝嫻集合。我與沈蔚佳在門口“盼”了好一會(huì)兒，還沒(méi)有見(jiàn)到孟姝嫻，我剛剛要抱怨，正好看見(jiàn)孟姝嫻走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)這真是“說(shuō)曹操，曹操到”。

　　我們幾個(gè)孩子吃了一點(diǎn)兒飯后，便準(zhǔn)備去喂魚(yú)，我向大人要了三元錢，說(shuō)是買魚(yú)食。魚(yú)池里的魚(yú)兒可真多，只見(jiàn)魚(yú)兒有的在水中閑逛，有的在水里捉迷藏，還有的在竊竊私語(yǔ)，魚(yú)的品種很多，白的、黃的、紅的、花的……數(shù)也數(shù)不清。

　　我們從袋子里抓了幾顆魚(yú)食后，就向水里扔去，只見(jiàn)所有的魚(yú)都往我們這里圍，好像一個(gè)五顏六色的大花圈，美麗極了。我們把三包魚(yú)食全喂給它們后，他們好像不那么餓了，但是有幾條魚(yú)好像沒(méi)有吃到，還是朝我們張著大大的嘴。于是，我們又向大人們要了三包魚(yú)食。六包魚(yú)食全部喂完后，我們看到了路上的石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上結(jié)滿了石榴，顏色又紅又青，我們摘了幾個(gè)稍微紅一點(diǎn)兒的，把它的“衣服”脫下來(lái)后，連忙吃進(jìn)去�！芭�！”我尖叫道。這石榴的味道又酸又澀，很不是滋味。我連忙把石榴扔到水里，水面上發(fā)出了一聲巨響。魚(yú)兒們看來(lái)是嚇壞了，趕忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不過(guò)一會(huì)兒它們就往發(fā)出巨響的地方游來(lái)，好像在問(wèn)：“這是什么東西？”其中有兩條淘氣的小魚(yú)把它當(dāng)成了球，用尾巴踢來(lái)踢去。

　　玩了一會(huì)兒后，我們就該回家了，我本來(lái)想讓孟姝嫻到我家住，可是最后卻顛倒過(guò)來(lái)了，是我到孟姝嫻家住，孟姝嫻家里非常溫馨，比起我們冷淡的家，真是大不相同。第二天早上我們醒來(lái)后，姝嫻媽媽提議到商廈給我買一個(gè)毛絨玩具與一套衣服。

　　這真是一段快樂(lè)的時(shí)光。

　　的時(shí)光半命題作文 篇98

　　令人心煩意亂的陰雨天終于被太陽(yáng)公公趕走了。隨之而來(lái)的是明媚的陽(yáng)光，也帶給了我們一些簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的室外活動(dòng)課。

　　今天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，正當(dāng)我們十分愜意的時(shí)候，上課鈴聲響了起來(lái)，柴老師宣布：今天我們?nèi)ナ彝庾鲇螒�，大家�?tīng)了一蹦三尺高，在老師帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了操場(chǎng)，玩——丟手帕。

　　我們女生圍成一個(gè)大圈，席地而坐。老師拿著一條紅領(lǐng)巾當(dāng)做手帕遞給了史嘉煒，史嘉煒圍繞著圈子跑著，我們也唱著熟悉而動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”最終，手帕落在了徐樂(lè)怡背后。徐樂(lè)怡看到大家捂嘴偷笑的樣子，很快就明白了，于是就迅速轉(zhuǎn)身，一把抓起紅領(lǐng)巾，站起來(lái)去抓史嘉煒，可史嘉煒已經(jīng)繞了一圈跑到她的位子，蹲在了地上。于是又開(kāi)始了第二輪，徐樂(lè)怡踏著有規(guī)律的步調(diào)走了起來(lái)。不知何時(shí)，她把紅領(lǐng)巾放在了我的后面，要不是徐書(shū)晗提醒，我還若無(wú)其事地唱著歌呢！

　　于是，我像一支離弦的箭一樣沖了出去，可惜沒(méi)抓到徐樂(lè)怡。所以我們又進(jìn)行了下一輪比賽，我不緊不慢地繞了兩圈，后來(lái)停在了一位同學(xué)的背后放下“手帕”，隨即像流星趕月似的沖了出去。那位同學(xué)意識(shí)到了，就飛快地向我奔來(lái)�？晌乙呀�(jīng)在他的位置上含笑而坐。

　　游戲中，有兩三位同學(xué)被抓住，分別表演了猜謎語(yǔ)、講笑話、背古詩(shī)。

　　可惜，時(shí)間娃娃不貪玩，準(zhǔn)時(shí)地叫著：“下課了！下課了！”我們只好依依不舍地和籃球場(chǎng)揮手告別。

　　一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。

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