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保護(hù)自然作文300字_說(shuō)明文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的保護(hù)自然作文300字_說(shuō)明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)自然作文300字_說(shuō)明文1
保護(hù)大自然你們有沒(méi)有想過(guò),人們亂砍亂伐會(huì)給我們的生活環(huán)境帶來(lái)多么大的破壞,你們知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!森林里的每一棵樹(shù)都在默默的幫助我們,每一棵樹(shù)都能產(chǎn)生我們每天呼吸的氧氣。它們?yōu)槲覀兊纳顒趧?dòng),不求回報(bào)?墒俏覀儏s為了錢,為了榮華富貴亂砍亂伐木,使現(xiàn)在的樹(shù)木越來(lái)越少。
你們知道嗎?我們的.生活是離不開(kāi)樹(shù)的,如果世界上一棵大樹(shù)都沒(méi)有了,這都是我們自己做的事。你砍樹(shù)就是在斷你自己的后路。樹(shù)沒(méi)有了氧氣急速下降,二氧化碳急速上繁榮昌盛。
我們的生活環(huán)境就會(huì)被我們徹底毀來(lái)了。你們還記得嗎?2008年四川地震死了多少人,你們知道嗎?那進(jìn)修大自然已經(jīng)在告訴我們這就是亂砍亂伐樹(shù)木的后果。你們不信。你們現(xiàn)在看到了吧!今年日本的地震和海嘯又是多么的大,這就是大自然又一次的警告人們不要砍伐樹(shù)木了。
保護(hù)自然作文300字_說(shuō)明文2
今天奧數(shù)課上,教我們數(shù)奧的王老師告訴了我們:浪費(fèi)水資源的后果!
王老師對(duì)我們說(shuō);“如今,人們太浪費(fèi)水了!保定市已經(jīng)沒(méi)有以前那樣純凈的地下水了!蓖趵蠋熯告訴我們,他很愛(ài)看動(dòng)物世界:“每當(dāng)看到動(dòng)物大批大批地死亡,是因?yàn)闆](méi)有水喝而導(dǎo)致的,自己卻坐在電視機(jī)的另一邊無(wú)能為力時(shí),就會(huì)想:‘也許,在今后,我們?nèi)祟愐矔?huì)有這么一天,該怎么辦哪?’”聽(tīng)到這里,我便產(chǎn)生了一股很強(qiáng)的內(nèi)疚感:原先,每每為了玩兒水槍,就浪費(fèi)了大量的水資源;上學(xué)的時(shí)候,有喝不完的水時(shí),在放學(xué)的路上,就隨手到掉了;還有好多好多的`事。
這時(shí),我想到了生活在張家口和承德的100多戶村民們,由于極度缺水,只能種上只需少點(diǎn)水的玉米。
想到這里,我打算馬上成立一個(gè)宣傳小組,讓人們節(jié)約水,不浪費(fèi)水。同學(xué)們,你支持我么?
保護(hù)自然作文300字_說(shuō)明文3
今天奧數(shù)課上,教我們數(shù)奧的王老師告訴了我們:浪費(fèi)水資源的后果!
王老師對(duì)我們說(shuō);“如今,人們太浪費(fèi)水了!保定市已經(jīng)沒(méi)有以前那樣純凈的地下水了!蓖趵蠋熯告訴我們,他很愛(ài)看動(dòng)物世界:“每當(dāng)看到動(dòng)物大批大批地死亡,是因?yàn)闆](méi)有水喝而導(dǎo)致的,自己卻坐在電視機(jī)的另一邊無(wú)能為力時(shí),就會(huì)想:‘也許,在今后,我們?nèi)祟愐矔?huì)有這么一天,該怎么辦哪?’”聽(tīng)到這里,我便產(chǎn)生了一股很強(qiáng)的內(nèi)疚感:原先,每每為了玩兒水槍,就浪費(fèi)了大量的水資源;上學(xué)的時(shí)候,有喝不完的水時(shí),在放學(xué)的路上,就隨手到掉了;還有好多好多的'事。
這時(shí),我想到了生活在張家口和承德的100多戶村民們,由于極度缺水,只能種上只需少點(diǎn)水的玉米。
想到這里,我打算馬上成立一個(gè)宣傳小組,讓人們節(jié)約水,不浪費(fèi)水。同學(xué)們,你支持我么?
保護(hù)自然作文300字_說(shuō)明文4
今天奧數(shù)課上,教我們數(shù)奧的王老師告訴了我們:浪費(fèi)水資源的后果!
王老師對(duì)我們說(shuō);“如今,人們太浪費(fèi)水了!保定市已經(jīng)沒(méi)有以前那樣純凈的地下水了!蓖趵蠋熯告訴我們,他很愛(ài)看動(dòng)物世界:“每當(dāng)看到動(dòng)物大批大批地死亡,是因?yàn)闆](méi)有水喝而導(dǎo)致的,自己卻坐在電視機(jī)的另一邊無(wú)能為力時(shí),就會(huì)想:‘也許,在今后,我們?nèi)祟愐矔?huì)有這么一天,該怎么辦哪?’”聽(tīng)到這里,我便產(chǎn)生了一股很強(qiáng)的.內(nèi)疚感:原先,每每為了玩兒水槍,就浪費(fèi)了大量的水資源;上學(xué)的時(shí)候,有喝不完的水時(shí),在放學(xué)的路上,就隨手到掉了;還有好多好多的事。
這時(shí),我想到了生活在張家口和承德的100多戶村民們,由于極度缺水,只能種上只需少點(diǎn)水的玉米。
想到這里,我打算馬上成立一個(gè)宣傳小組,讓人們節(jié)約水,不浪費(fèi)水。同學(xué)們,你支持我么?
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