幫助盲人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的幫助盲人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助盲人作文1

　　曾經(jīng)有人問我快樂是什么，我說(shuō)不清，后來(lái)有一件事——幫助盲人過馬路，讓我真正體會(huì)到了快樂的真正含義。

　　星期六，我和爸爸媽媽一起到?jīng)负庸珗@玩的時(shí)候，我看到了一個(gè)盲人過馬路很不方便，然后我就連忙跑過去對(duì)盲人叔叔說(shuō)：“叔叔，我?guī)湍氵^馬路吧�！比缓竺と耸迨逭f(shuō)：“好哇，謝謝你，小朋友。”然后我牽著叔叔的左手，媽媽牽著叔叔的右手，一起把他送到了馬路對(duì)面去�；丶业穆飞�，爸爸媽媽一直說(shuō)我是個(gè)好孩子，我的心里也美滋滋的。

　　我終于明白了幫助別人，快樂自己的.真正含義了。真的，我?guī)椭�完有困難的人，我的心里非�？鞓�。

幫助盲人作文2

　　有一天，放暑假我跟哥哥騎單車去買可樂和雪碧汽水喝。我買可樂喝。哥哥買雪碧喝，買完可樂喝雪碧。我和哥哥回家了。在半路我看見有一個(gè)盲人爺爺站在馬路中間，我說(shuō)：“哥哥我們?nèi)�幫助盲人爺爺”哥哥說(shuō)：“好”。我們就去幫助盲人爺爺。扶完盲人爺爺，盲人爺爺說(shuō)：謝謝你小朋友。

幫助盲人作文3

　　星期六，我和媽媽去沃爾瑪超市買東西，我們走到了海月路那里的十字路口，我看到一個(gè)盲人拿著竹竿在探路，他看不見紅綠燈又想過馬路，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽那里有個(gè)老奶奶，她的眼睛瞎了，很想過馬路，我去幫助她吧！”媽媽說(shuō)：“還用問？你過去吧！”

　　我立即跑過去，喊了一聲：“老奶奶，我?guī)湍氵^馬路！”于是把老奶奶送到了馬路的另一邊；老奶奶一邊走一邊說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子！”我又對(duì)老奶奶說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事情，您慢走，注意安全！”

　　跟著我高高興興的回到媽媽的.身邊，媽媽夸我做得好。我?guī)兔と死夏棠踢^馬路，沒想到幫助別人是一件很快樂的事情！

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