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兩個(gè)題目作文

時(shí)間:2024-10-22 05:07:54 鐘澄 作文 我要投稿
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兩個(gè)題目作文(通用28篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兩個(gè)題目作文,歡迎大家分享。

兩個(gè)題目作文(通用28篇)

  兩個(gè)題目作文 篇1

  第一個(gè)題目:悲傷

  寫下這個(gè)題目,我真地感到無邊無際的悲傷向我襲來,像海潮一般,涌了過來。

  我不否認(rèn)自己是個(gè)好學(xué)生。在老師眼中,我的的確確是個(gè)好學(xué)生。從小接受的教育告訴我,當(dāng)個(gè)好學(xué)生是最好的選擇。

  可是我還是感到悲傷。

  多數(shù)朋友只關(guān)心我成績與排名;蛟S我的名次就真的是我的一切,除了它,我一無所有,一無所用。我厭惡分?jǐn)?shù),無比地厭惡,也厭惡自己,厭惡那個(gè)被好分?jǐn)?shù)圍繞著的自己?墒俏也坏貌粸檫@個(gè)好分?jǐn)?shù)而努力,因?yàn)橛袝r(shí)分?jǐn)?shù)什么也不是,又是它卻是一切。我不喜歡這一切,我厭惡這一切,這虛假的一切,偽裝的一切。如果真要我如此過完我一生,我想我會(huì)先拋棄整個(gè)世界!

  我用悲傷的眼神張望整個(gè)世界,包括我自己的心。

  但我也害怕自己失群。我害怕自己一人孤單地站在漆黑的.街道上。我害怕一人站在高山之巔上俯視大地――雖然這曾是我的追求。于是我還是退縮了,我是一個(gè)膽小鬼,真真確確地膽小鬼。我不愿意一人在世界中摸索,我害怕。我情愿自己在擁擠的城市中漸漸腐爛,放任無邊的悲哀與不甘包圍著我空虛的軀體……

  我幻想著三年后的自己,是否也會(huì)像現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生那樣,天天上網(wǎng),小抄,泡面與睡覺。不知道三年后的自己回想起現(xiàn)在,想起現(xiàn)在所認(rèn)為的“大學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘俏业淖约旱膶W(xué)業(yè)。”的看法時(shí),會(huì)不會(huì)捂著嘴嗤嗤地笑?笑當(dāng)時(shí)的自己真是一個(gè)無聊的傻女孩?

  想到這兒,我不禁搖了搖頭。

  都說下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔!

  第二個(gè)題目:快樂

  我想拋棄真?zhèn)世界,可我害怕世界先拋棄了我。

  我想遠(yuǎn)離人群,可是我害怕孤單。

  于是我開始思索,思索著是我服從大眾,還是換一種思維去看看――反過來看看!

  或許朋友關(guān)心我的成績,是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心。這說明他們把我當(dāng)成一個(gè)有力的競爭對手,是對我實(shí)力的一種承認(rèn)。

  不必為未來的事情而擔(dān)心,因?yàn)槊總(gè)人回首時(shí),都會(huì)暗笑自己兒時(shí)的童真與傻氣。

  反過來看看,世界也變得嶄新與不同。

  我想這將是一個(gè)快樂的起點(diǎn)。

  這是一個(gè)題目,既是一篇文章開始,也是一篇文章結(jié)尾……

  兩個(gè)題目作文 篇2

  假期里,我家也有空閑時(shí)間,他們約定一起去爬山,看了很久的風(fēng)景,終于有了著落。

  最近幾周因?yàn)槔掀殴艿膰?yán),爸爸對我生死不理。今天我媽說:“我好久沒爬山了,今天就去爬吧!”真的是“妻命如山”,父親用聲音回答:“好了,我們走吧!”我媽,對什么都很認(rèn)真,一大早就起來,把水壺,運(yùn)動(dòng)鞋,防曬帽什么的都放在包里。總之,她把所有有用的東西都帶走了,最后像旅行一樣,帶著一大包東西去爬山。我很想說:就是爬。有必要嗎?

  我把車開到山腳,抬頭一看。這座山直沖云霄,遙不可及。想到山上的無限風(fēng)光,我率先直沖峰頂。只聽見我媽在山腳下喊:“別跑,慢慢走。以后走不動(dòng)了怎么辦?”但我把媽媽的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”,只想著自己跑。結(jié)果真的是我媽預(yù)料到的'。跑到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)是汗流浹背了,整個(gè)衣服都莫名其妙的濕了。我用手沿著手掌在手背周圍擠汗,滴在地上“滴答”。一股熱氣包圍著我,讓我喘不過氣來。無奈之下只好停了一會(huì)。誰告訴我的?過了一段時(shí)間,父母追上了我。我媽把水遞給我,“指責(zé)”我,說“你這個(gè)小東西,讓你慢下來,你不聽,你不就是想天天爬上山頂看風(fēng)景,早晚得了,你急什么?”爸爸也回應(yīng)了聲音:“對,現(xiàn)在要花時(shí)間!”我后悔到喝了一口水,抬頭看著山頂,嘆了口氣。

  我不知道我們花了多長時(shí)間才開始。為了不重復(fù)故事,我把速度從快改成了勻速。最后,我爬到了山頂。環(huán)顧四周,一切都縮水了,伸出手掌,。∈澜鐩]有我手掌大。真的有種“世界之大,唯我獨(dú)尊”的感覺。由于途中耽擱,現(xiàn)在已接近黃昏。明亮的黃光下,世界一邊是金色的,都鑲著一個(gè)金邊。時(shí)間不早了。我還沒看完,爸爸就催我回去。嘿,下次見,貝伊!

  夕陽,無限美好,只近黃昏。

  兩個(gè)題目作文 篇3

  漢語是一個(gè)多彩的世界。想學(xué)好語文,必須掌握學(xué)習(xí)語文的訣竅。首先,多看多讀多寫是三要素。多讀書,這樣可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),豐富自己的詞匯量,開闊自己的視野。它能讓張文寫得更深刻。多讀就是多讀課文,鞏固所學(xué)知識,從課文中了解課文中心,對掌握課文很有好處。多寫就是在寫作中練習(xí)寫作。寫作也是最直接的練習(xí)方式,是一種練習(xí),可以為自己積累經(jīng)驗(yàn),從而超越過去,越來越好。這就是學(xué)好語文的好處。

  現(xiàn)在,我們理解了三個(gè)要素。但是具體怎么練呢?我們必須從四個(gè)方面著手。所謂的四種方法是:記日記、看課文、聽廣播、演講、辯論。這四種方法鍛煉了語文的整體素質(zhì)。它能使學(xué)生的.語文素質(zhì)全面發(fā)展,能寫、能讀、能聽、能說、能理解、能不斷進(jìn)步。

  綜上所述,學(xué)好語文不僅需要掌握方法,還需要具備五個(gè)心理要素:勇敢、自信、執(zhí)著、豁達(dá)、豁達(dá)、真誠。其中真誠很重要。如果你真的喜歡語文,你可以學(xué)好它。

  如果能按照三要素四方法五心理要素去做,就能學(xué)好語文。最后給同學(xué)們發(fā)一首方法歌,希望你們都是學(xué)中文最好的!

  學(xué)中文很費(fèi)錢,很執(zhí)著,也是長期積累的。

  精華與概括相結(jié)合是良方,多讀才能得真諦。

  其實(shí)課文是基礎(chǔ),了解好了就要學(xué)習(xí)精髓。

  作文的關(guān)鍵更多,日記敲開成功之門。

  演講和辯論要大膽,敢于發(fā)言,為自己說話。

  多學(xué)習(xí),多練習(xí),猴子會(huì)贏得第一名。

  兩個(gè)題目作文 篇4

  昨晚,月光皎潔,銀星萬點(diǎn),窗外不時(shí)響起一陣陣蟬鳴聲。

  在這美好的夜晚,我夢到我成了教育部長,我既驚喜又疑惑。“真是太棒了,我一定要修改教育條例,減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),還要將五年級的試卷和作業(yè)改成一二年級都會(huì)做的題目。這樣?jì)寢屢欢ú粫?huì)拿我和別的孩子作比較了!”

  其實(shí),在我的心里早就裝滿了委屈。在媽媽眼里,別人家的孩子不管怎樣永遠(yuǎn)是最好的。上次,我的語文試卷剛發(fā)下來,媽媽就開始嘮叨我:“看別人家的孩子考得比你好多了!你的作文失分真多,唉!”還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有好多的錯(cuò)誤,所以,到了晚上八點(diǎn)五十分還沒做完作業(yè),媽媽又開始嘮叨了:“人家有心的,肯定學(xué)到哪做到哪,誰像你這樣磨蹭!早讓你做,你自己不做,怨誰?反正我不給你檢查作業(yè),愛找誰找誰,不是不聽我的話嗎!”看吧!在媽媽眼里,別人家的'孩子永遠(yuǎn)是最好的。

  終于,我被自己的笑聲驚醒,看看四周,原來是一場夢啊!如果是真的該有多好!

  兩個(gè)題目作文 篇5

  看看那些孩子,多幸福啊。幾年前我也是這樣。長大了,煩惱多了,想到就心煩,F(xiàn)在真的很想回到童年,永遠(yuǎn)不要長大。

  成績還不錯(cuò),順利考上了中學(xué)。但是,初中的時(shí)候,我意識到我不再像小學(xué)時(shí)那樣愛學(xué)習(xí),聽父母的話了。

  我媽經(jīng)常說:“你是老師的孩子,成績應(yīng)該是班里數(shù)一數(shù)二的,不然太丟人了。你考上了初中,你也考上了高中,F(xiàn)在你是為自己學(xué)習(xí),不是為我們。不好好學(xué)習(xí),以后怎么工作?現(xiàn)在競爭這么激烈,怎么才能像小學(xué)一樣學(xué)會(huì)上學(xué)?不學(xué)就不學(xué),F(xiàn)在你要比別人更努力才能考上好學(xué)校,找到好工作。”是的,你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)是不可能出人頭地的。現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到工作。

  初入初中的`時(shí)候,一切都好陌生,新校區(qū),新同學(xué),新老師。但是現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我連一些代課老師的名字都不知道,也沒有和一些同學(xué)說過一句話。

  每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我什么都不說。我只想忍受他們,但事情并沒有我想象的那么簡單。我不敢寫日記,怕父母偷看。我生氣的時(shí)候要忍,要承受我的煩惱。如果不行,我就偷偷哭,哭完就好多了。但是我不想讓任何人看到我難過。我是唯一知道我悲傷的人。我只想讓自己閉嘴,不讓任何人知道我。

  小學(xué)的時(shí)候一直想上初中,覺得初中很輕松,F(xiàn)在,我似乎回到了童年,再也沒有長大。

  兩個(gè)題目作文 篇6

  我的父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他是一個(gè)傷害人民的警察。他那雙濃眉下的特殊的眼睛,常常閃耀著智慧和敏捷,有時(shí)也有一些幽默和幽默。爺爺奶奶經(jīng)常表揚(yáng)他的寫作和武術(shù)能力。我爸爸是一個(gè)很努力很嚴(yán)格的爸爸,很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我最佩服父親的吃苦耐勞精神!

  我清楚地記得我父親下班回來時(shí)淋濕的那個(gè)暴風(fēng)雨的日子。晚飯后,雨下得更大了。突然,響起了巨大的雷聲,然后電話響了。爸爸接過電話,聽了對方一遍又一遍的答應(yīng)。原來高家?guī)X小水庫大壩被洪水沖走了,爸爸去現(xiàn)場指揮。爸爸打著傘走了,我從窗口看著他的.背影慢慢消失在夜色中。第二天,我接到父親的電話,他說要在那里呆兩三天,等大壩修好再回家。我想:我在那里生活不好,吃不好。第三天爸爸回家,眼睛布滿血絲。爸爸讓我一晚上起來兩三次觀察。住在帳篷里很冷。

  爸爸不僅敬業(yè),還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是在自習(xí)室檢查作業(yè)。每次寫作文,爸爸總是不厭其煩地認(rèn)真修改,經(jīng)常督促我練字。我不允許在學(xué)習(xí)上粗心大意。有一天,我的作業(yè)像一座山。一想到電視上精彩的鏡頭,我就偷工減料,三遍五除二的做完作業(yè),看電視。爸爸回家和往常一樣檢查我的作業(yè)。我的心一下子跳到了嗓子眼,父親很生氣,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我被禁止看一周電視。然而,它并不總是一場風(fēng)暴。父親會(huì)讓我作息,給我一些自由。

  我爸爸真的是一個(gè)對自己的工作負(fù)責(zé),有很好的育兒技巧的好爸爸!

  兩個(gè)題目作文 篇7

  每天聽你抱怨學(xué)習(xí)多累。有時(shí)候不知道怎么安慰你,只是一味的鼓勵(lì)你。希望你能熬過這段時(shí)間。考研結(jié)束,一切都會(huì)好的。

  雖然這一天每天都很累,但很快就過去了。你考研那天,我比你更緊張。這兩天一直沒給你打電話,因?yàn)榕履惴中模膊桓覇柲憧嫉?怎么樣,怕影響下次考試。

  考完試,我又能看到你臉上的笑容了。我知道你這次考試一定考得很好,我心里很高興。只要你好,我什么都可以,我心里默默說。

  等你成績下來了,你查完成績就開心的給我打電話,說你過線了,我聽完也為你開心。今年的辛苦終于有了回報(bào),真的很好。

  送你去新學(xué)校的路上,你什么也沒說。不知道你這一刻在想什么,是開心還是不開心。我知道一周后,我收到了你的告別信。我一下子愣住了。也許我真的不適合你。你有這么好的路要走。

  如果你很好。

  兩個(gè)題目作文 篇8

  中國一直是禮儀之邦,是四大古國之一。但是良好的生活習(xí)慣也很重要。

  習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。習(xí)慣的力量巨大。人一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,就會(huì)不自覺地在這條軌道上奔跑。如果是好習(xí)慣,對生活有益。孩子小的時(shí)候,是培養(yǎng)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。有一個(gè)公式:早教一公斤力=晚教一噸力。說明早教的重要性。比如幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚一堂的時(shí)候,記者問其中一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“你在哪個(gè)大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”科學(xué)家平靜地說,“在幼兒園!薄拔以谟變簣@學(xué)的!薄皩W(xué)會(huì)把自己的東西分一半給伴侶,不要拿不屬于自己的東西,把東西擺放整齊,做錯(cuò)事道歉,仔細(xì)觀察事情!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接說明了童年養(yǎng)成的好習(xí)慣對一個(gè)人的一生具有決定性的意義,當(dāng)然,學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成也是如此。

  巴倫伊小時(shí)候因病致殘,母親心如刀絞,但她強(qiáng)忍悲痛。她認(rèn)為現(xiàn)在孩子最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。媽媽來到巴倫伊的病床前,拉著他的'手說:“孩子,媽媽相信你是一個(gè)有抱負(fù)的人,希望你能用自己的雙腿勇敢地走在人生的道路上!好巴倫伊,你能答應(yīng)你媽媽嗎?”

  母親的話像錘子一樣擊中了巴倫伊的心,他撲進(jìn)母親的懷里大哭起來。

  從此我媽一有空就給巴倫伊練走路,練體操,總是累得出汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,一個(gè)媽媽不僅要言傳身教,還要以身作則。盡管發(fā)高燒,她還是下了床,按計(jì)劃幫助巴倫伊練習(xí)走路。大豆般的汗水從她母親的臉上滴落下來。她用干毛巾擦了擦,咬緊牙關(guān),幫助巴倫伊完成了一天的鍛煉計(jì)劃。

  體育鍛煉彌補(bǔ)了巴倫伊殘疾帶來的不便。母親的榜樣深深地教育了巴倫伊,他最終頂住了命運(yùn)的嚴(yán)厲打擊。他學(xué)習(xí)努力,在班上總是名列前茅。最后以優(yōu)異的成績考上了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴倫伊將全部精力投入到耳科神經(jīng)病學(xué)的研究中。最后,他登上了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

  我們的生活中有很多例子。是他們的好習(xí)慣讓他們成功。

  兩個(gè)題目作文 篇9

  高爾基說,善于利用零星時(shí)間的人會(huì)取得更大的成就。誠然,生活是現(xiàn)實(shí)的,沒有那么多詩意和浪漫;就像一本書,剛出版的時(shí)候,只是白紙黑字寫的。如果你沒有利用好上課時(shí)間,把老師的教學(xué)記錄在書里,那還是一本書。不同的是,只有一些皺紋。生活也是一樣,不一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己怎么可能華麗?

  當(dāng)你拿到一本書的時(shí)候,也許你會(huì)挑你寫吸引你的生動(dòng)文章,但是你會(huì)忽略那些古詩或者議論文。張雅玲說:“任何經(jīng)驗(yàn)都不能浪費(fèi),每一次經(jīng)驗(yàn)都要理性提煉。”古詩詞學(xué)不好怎么考高分?生活也是如此。你喜歡走在平坦的道路上,避開崎嶇的道路。喜歡做沒有挫折的事,忽略那些有挑戰(zhàn)性的事,怎么成長?怎么才能堅(jiān)強(qiáng)?

  當(dāng)一本書的第一篇文章對你沒有吸引力的時(shí)候,你可能會(huì)覺得這本書肯定沒什么意思,但不妨翻回去,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書會(huì)成為你最喜歡的'書。生活也是。每個(gè)人都不可能有順利的一天。也許你會(huì)想盡一切辦法避免困難,但為什么不試一試呢?雨后彩虹都會(huì)出現(xiàn)。"沒有一點(diǎn)徹骨的寒冷,梅花怎么會(huì)香呢?"說到底,也許你會(huì)感謝這個(gè)困難,感謝他讓你變得更強(qiáng)大。

  生活就像一本書。一本書的好壞由你決定,人生的精彩與否由你決定。最后,也許你會(huì)感謝自己,因?yàn)槟阕屪约鹤兊貌黄椒玻?/p>

  兩個(gè)題目作文 篇10

  今天是圣誕節(jié),每個(gè)圣誕節(jié)你都會(huì)在我身邊,但就在兩天前,你悄悄地離開了!

  那天中午,你沒有和喜歡的小孫女說再見,也沒有和喜歡的小孫女說好好學(xué)習(xí),就走了。我忘不了放學(xué)后在公交車上和朋友打架后媽媽紅紅的眼睛。我忘不了小時(shí)候跟你要錢買冰淇淋的那一刻。

  奶奶,別怪孫女沒跟你說再見。別怪她孫女沒送你最后一程。別怪她孫女最后一次見不到你。

  昨天是平安夜,你知道,我的孫女打包了很多圣誕水果,但是你沒有和我分享。我媽媽害怕我,帶我去鄰居家睡了一夜,但我不想去,因?yàn)槠桨惨箥u上沒有我父母和奶奶的監(jiān)護(hù)人。

  今天爸爸帶我去餐廳吃飯,我不想去,因?yàn)槲伊?xí)慣了家的味道,只想在家吃飯。結(jié)果我爸罵了我一頓,我就知道你要是在這里,一定會(huì)勸我爸保護(hù)我!

  奶奶,今天是圣誕節(jié),傳說中耶穌的生日,但是你兩天前離開了。我失去了心愛的人。奶奶,我是你生命的延續(xù),我會(huì)幸福的活著。我想為你好好活著。我也相信你會(huì)看著我的'姐弟倆長大,你會(huì)成為明星?粗炜罩械奈,祝福我!

  奶奶祝你在天堂圣誕快樂!

  快樂圣誕!

  你最喜歡的孫女。

  兩個(gè)題目作文 篇11

  下雨了,多好啊!

  雨水滋養(yǎng)一切;雨是動(dòng)物音樂家。雨水是湖泊和海洋的源頭。

  精神

  雨精靈來了。被烈日烤得干渴的植物變得歡快起來。五彩繽紛的花朵爭先恐后地接受它的水分;樹木聽到雨精靈的消息,舞動(dòng)枝葉迎接雨精靈;草看見雨精靈扔過來的雨滴,大雨滴被打倒了,草說:“不夠,不夠,再來一些……”雨精靈聽了植物的意見,開始下起了傾盆大雨;ú輼淠径紡堥_嘴,貪婪地享受著雨水的滋潤。

  大雨過后,花兒綻出笑容,樹和草歡快地起舞…

  音樂家

  音樂家,下雨了。動(dòng)物們正在聽雨聲演奏的音樂。聽著,雨開始下了。

  雨水敲打著樹葉和荷葉;在草地上彈鋼琴;在花叢中展示她美妙的.歌聲。雨奏起一首又一首大自然的歌,動(dòng)物們發(fā)出驚天動(dòng)地的掌聲,高呼:“再來一首,再來一首!钡怯晏罅。雖然雨停了,但動(dòng)物們?nèi)匀幌矚g它。

  來源

  雨要來了。江河湖海在歡呼,因?yàn)樵诘却晁南炊Y。雨開始下了。他輕輕擦了擦,慢慢洗,怕傷到他們。最小的河大聲叫道:“雨,你怎么還沒開始呢?”“我已經(jīng)開始了,”余沉思著!芭,可能是我太努力了!”“別擔(dān)心,我們感覺你在用巨大的力量撫摸。”河說。從旁邊傳來一聲響亮的聲音:“是,是!薄皼]錯(cuò),再努力一點(diǎn)。”雨用盡全力,河湖海川皆喜,呼之欲出。

  。∠掠炅,多好啊!

  兩個(gè)題目作文 篇12

  最近網(wǎng)絡(luò)上很流行“別人家的孩子”的漫畫。如果你要說別人家的孩子,你可以說他們是班里大多數(shù)人眼中的神話,是父母想追上的“風(fēng)云人物”:考試第一,精通各種棋藝字畫,無所不談。即使長大了,也很容易找到工作,很多人會(huì)在班里引起轟動(dòng)。

  你呢?我熬了多少次通宵,付出了多少心血,付出了多少時(shí)間和代價(jià),在學(xué)習(xí)和社會(huì)上取得了不錯(cuò)的成績。但是“別人家的孩子”比你努力,在任何領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你。無數(shù)的輿論和壓力都是針對你的!拔,你是什么?別人家的孩子比你強(qiáng)多了!毕褚恢槐煌贄壍某笮▲,被高貴的“別人家的孩子”排擠。

  有些人努力追趕,雖然天賦不如“別人家的孩子”,但為了用勤勞的汗水彌補(bǔ),從不輸給別人。時(shí)代在慢慢改變,父母對孩子的期望也在慢慢提高!对诔升埳砩险覂鹤印贰墩遗俗兂渗P凰》都是從小培養(yǎng)出來的,甚至說幼兒園不打好基礎(chǔ),一年級就不如別人。過高的期望往往適得其反。孩子慢慢開始厭煩,和父母頂嘴,變得叛逆不聽話,耳朵里總是被“其他孩子的光輝事跡”包圍,卻失去了原來的心。

  每個(gè)人生來都是獨(dú)一無二的`,有自己的喜好,做一個(gè)約束自己最想做的事情的人是最失敗的方式。蘋果創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯在大學(xué)上學(xué)是因?yàn)閷ξ淖衷O(shè)定產(chǎn)生了興趣,后來他創(chuàng)造蘋果的時(shí)候,喬布斯用他在大學(xué)學(xué)到的知識很好的設(shè)計(jì)了它。生活要快樂,不要太在意“別人家的孩子”,不要總跟著別人的腳步走。用自己的能力創(chuàng)造自己的世界,做自己,只要回憶過去不失望,那就好。

  您是唯一的,不能復(fù)制和粘貼。也許“別人家的孩子”比你聰明,但你獨(dú)特的特質(zhì)一定比太陽更耀眼。走自己的路,讓別人說!

  兩個(gè)題目作文 篇13

  今天剛打開電腦。我被一個(gè)新聞彈出窗口嚇了一跳。貝拉——死了。一個(gè)曾經(jīng)那么愛唱歌的女孩。帶給我們?nèi)绱硕嗟囊魳废硎。很遺憾,一個(gè)年輕的.歌手死得這么早。

  她去天堂唱歌,她會(huì)唱最好的歌給大家聽。她如此渴望唱歌,以至于她把音樂當(dāng)成了一切。時(shí)間的悲傷奪走了年輕的生命。真可惜。

  她熱愛音樂,直到生命的最后一刻。也許這個(gè)天堂的天使能在天堂更好的展現(xiàn)自己。我們都很舍不得離開她。

  一個(gè)不擇手段的記者去太平間給他的尸體拍照。我很想說,他活該。我們應(yīng)該給死者安寧,打擾她的休息。他會(huì)被所有人譴責(zé),哪怕是為了一條新聞,去尊重人,一個(gè)已經(jīng)逝去的年輕歌手。

  我懷著一顆悲傷的心送走了這位優(yōu)秀的歌手。

  貝拉,旅途愉快!

  兩個(gè)題目作文 篇14

  銀藍(lán)色的天空遙遠(yuǎn)而寧靜,淡淡的云悠悠地飄著,鳥兒時(shí)不時(shí)地飛過,不斷地打破天空的寧靜。陽光和綠蔭齊頭并進(jìn),營造出一種與世隔絕的風(fēng)景,很像五六先生筆下的桃源。

  我和焦躺在綠色的草坪上,盡情地享受著陽光。陽光下,她的眼神更清澈更深邃,智慧中有一絲焦慮。

  我把手中的幸運(yùn)星給了她,拉著她的手說:“它會(huì)給你帶來好運(yùn)。半決賽見!

  她用顫抖的'手接過來,笑著說:“我會(huì)用最好的表演來完成口頭部分。你準(zhǔn)備好慶祝派對了!”

  雖然我知道她很緊張,是為了安慰自己和我,但我還是笑臉相迎,答道:“我用慶功宴等你!

  就這樣,焦帶著我的祝福和期待來到考場,一路過關(guān)斬將。

  “你會(huì)迷茫而清醒。夜幕低垂時(shí),你會(huì)感到溫暖的眼睛……”

  兩個(gè)題目作文 篇15

  曹操狡猾,詭計(jì)多端。曹操刺殺董卓失敗,投靠朋友家。半夜,門外突然傳來“吱吱”的磨刀聲,以為他朋友的家人要?dú)⑺,所以沒有說要把他朋友家的十幾個(gè)人都?xì)⒘恕:髞碓趶N房看到一只豬,才知道人家想殺豬治他。曹操常說:“寧教我負(fù)天下,不教天下負(fù)我。”說:曹操壞嗎?

  周瑜小心眼。他幾次想害諸葛亮,最后都被諸葛亮殺死了。孫權(quán)今天和劉備在一起比較好,明天會(huì)和曹操一起和劉備戰(zhàn)斗。“桃園三結(jié)義兄弟”都死在他手里。

  表哥說“劉備忠厚,是個(gè)好人”,我覺得不是。呂布被劉備殺了。呂布武功高強(qiáng),天下無敵。他曾經(jīng)在轅門射戟幫助劉備。劉備當(dāng)時(shí)非常感激。后來呂布被曹操抓住了。曹操愛才,不想殺他。于是就問劉備的意見。呂布聽了很開心。他想:他曾經(jīng)救過劉備,劉備會(huì)為自己說好話,但是劉備說:“別忘了董卓的.死!辈懿俾牶蟠蠼校骸巴瞥鋈兀 蹦憧,劉備很厲害!

  《三國演義》塑造了很多英雄人物,每個(gè)英雄都有自己的特色。正是因?yàn)橛羞@么多個(gè)性鮮明的人物,《三國演義》才引人入勝,讓我百讀不厭。

  兩個(gè)題目作文 篇16

  我在天邊,數(shù)著飛來的大雁,留下看不見的痕跡,倔強(qiáng)地等待,葉王,每500年輪回一次,王者屹立于整個(gè)世界之上。

  在時(shí)間定格他的那一刻,整個(gè)世界都沉默了,時(shí)間再也不會(huì)在他身上留下痕跡。曾經(jīng)想統(tǒng)治世界的國王終究不會(huì)回來了。

  留給我們的只是一個(gè)定格,但讓我們永遠(yuǎn)記住它。

  王也總是在夕陽下給我們留下背影,孤獨(dú)也是孤獨(dú)的。他那么強(qiáng),別人因?yàn)樗麖?qiáng)大的武功而怕他的時(shí)候,他還是輕笑。他強(qiáng)大到可以實(shí)現(xiàn)自己千年來對這個(gè)世界的最后一個(gè)愿望,但我看到的是他強(qiáng)大背后的殘酷孤獨(dú),帶著淡淡的微笑,沉重的.嘆息和無奈,在殘血的夕陽中慢慢融化。

  他的罪惡太強(qiáng)大了。

  他說他沒有朋友,也不需要朋友,但是我看到在通靈大戰(zhàn)開始不久,就有幾個(gè)所謂的伙伴離開了他。是的,一千年來,我只靠自己強(qiáng)大的精神力量,但是我累了,卻找不到可以依靠的人。葉有安娜,有葉,他們都有朋友,但好大人一無所有。他再怎么有野心,也只是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)無法走出不斷膨脹的孤獨(dú)。

  我清楚地記得,在他母親遇害的那一刻,他留下了眼淚。那一刻,他的世界猩紅一片。沒有憐憫,就沒有救贖。緋紅的瞳孔,刻下殘酷的畫卷,心中的痛,又有誰知道。

  然后,紅色的火焰變成了最柔軟最堅(jiān)硬的鎧甲。

  飄渺靈動(dòng)的火焰可以照亮前方的路,但也可以讓前方的路布滿鮮血。這就是王也,殘酷卻又溫柔。讓我總是不小心摔倒,向他屈服。

  他是天生的國王。

  不知道這是不是所謂的緣分,讓他分成了兩個(gè)身體,一個(gè)是葉子,一個(gè)是葉王。一個(gè)寬松幸福的生活,有愛他的人和他愛的人,只能面對死亡和背叛,卻永遠(yuǎn)不能有一個(gè)愛自己的人。

  葉,一個(gè)生活在光明的世界,另一個(gè)卻與生俱來的光明背道而馳。

  同樣的血液,不同的生命,命運(yùn)之輪,轉(zhuǎn)動(dòng)著它的齒輪,無論這個(gè)世界多么無助,它都不會(huì)停止。

  于是他們相遇了,兩個(gè)人完全不同卻一模一樣。這是幸運(yùn)還是不幸?

  直到他們針鋒相對,我才意識到,有些人,有些事,再也回不來了?粗炜罩醒芰艿南﹃枺业男拿允Я,看著這個(gè)越來越墮落的世界,王也,你有沒有感嘆過?

  我依然固執(zhí)地等待,一切就像一場混沌的夢。從樹葉的生長到每個(gè)人一個(gè)個(gè)的出現(xiàn),我以為一直這么單純快樂就好了。但是真的能這樣嗎?當(dāng)我看到王也死在他哥哥的手里時(shí),我看到了他難以置信的眼睛。全世界為葉歡呼,為他拯救世界歡呼。王也怎么樣?淚流滿面,淚水就像沖破堤壩的洪水,再也無法抑制。

  我在等待,等待那個(gè)王也,時(shí)間會(huì)讓他永遠(yuǎn)年輕

  而我,已經(jīng)開始變老了。

  兩個(gè)題目作文 篇17

  “哎,到底怎么寫呢?”我抱怨道。

  這個(gè)周末的作文怎么寫呀?想象?不好,沒新意。寫人?不好,無人可寫而且我討厭寫人。寫事?有什么事可寫呢?

  我連忙搬出厚厚的作文大全,一頁一頁地翻著,希望可以找到好的構(gòu)思。當(dāng)我看完作文大全,分針弟弟已經(jīng)在時(shí)鐘上轉(zhuǎn)了180度,但我的作文連一個(gè)字都沒跳在紙上,除了分隔線,其它地方都是白色的。

  我絞盡小腦汁,胃酸,膽液……等想啊想.連一個(gè)字都沒想出來,我連忙沖進(jìn)陽臺,想呼吸一會(huì)兒新鮮空氣.一會(huì)過后,腦子里依然雜亂無章,好像有千萬只鳥兒飛來飛去,讓我暈頭轉(zhuǎn)向.

  “完了,完了!”我一副”視死如歸”的表情,”要完成不了了,啊…..”

  我直愣愣地盯著墻,墻上的.空白似乎在嘲笑我:“好差哦,連篇作文都寫不出來,真笨!”

  “對呀,找題目!這不就是一個(gè)好題材嗎?”我恍然大悟似地大叫。

  于是我飛快地把這件事“印”在了我的作文本里……

  兩個(gè)題目作文 篇18

  在班里,我的作文成績雖不算非常優(yōu)秀,但也不錯(cuò)。可是這周,我卻被這一個(gè)周記難倒了。可謂是“茶飯不思”。怎么回事呢?說給你們聽聽吧!

  我呆呆地坐在書桌前,想著趙老師的話:當(dāng)生活中的一些事情觸動(dòng)了你的心靈,你很想把它們講出來給別人聽時(shí),把你想說的這些內(nèi)容寫出來就是作文。說得倒是容易,可做起來就難了。

  該寫什么呢?

  我看了看身邊生活節(jié)奏慢悠悠的卻又悠閑自在的小蝸牛,對了,就寫它吧!不行!都寫了好多遍了,一點(diǎn)兒新意都沒有。 哦,想起來了,就寫媽媽上次帶我去聽那個(gè)講座的事吧。還是不行,連講座的主題都記不清了,怎么寫呀……

  就這樣,一個(gè)上午的時(shí)間一眨眼就過去了,媽媽終于不耐煩地沖進(jìn)屋里叫我:“吃飯了,都叫你好幾遍了!”

  中午媽媽給我做了我最愛吃的“番茄炒蛋”,可我一點(diǎn)胃口都沒有,滿腦子想著作文的.事。隨便吃了幾口,我就在屋子里瞎轉(zhuǎn)悠。我看了看照片,想從照片中找到一點(diǎn)兒寫作的內(nèi)容?蓭妆鞠鄡远挤炅,還是一點(diǎn)兒頭緒都沒有。

  唉,真是苦惱死了!算了,就寫姥姥帶我去社區(qū)看老年人健身的事吧。雖然沒有新意,但總算有內(nèi)容可寫。于是我就動(dòng)筆寫起來,不知是對這件事印象不深,還是心情不好的原因,寫到一半又卡住了。要不寫寫雪景,算了算了,寫景我最不在行了。

  哎呀,我怎么這么可憐呀!正在我唉聲嘆氣的時(shí)候,媽媽一推門進(jìn)來了。我將自己的苦惱一股腦兒地說給她聽。媽媽想了想,說:“你就寫‘找題目’呀!把你找題目的整個(gè)過程寫清楚不就完了嗎?”“對呀,我怎么沒想到呢?”我恍然大悟。

  找題目,不知不覺中就找到題目了。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!看來趙老師說的沒錯(cuò):作文就是生活。把生活中的酸甜苦辣寫出來,就是一篇好作文!

  兩個(gè)題目作文 篇19

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像海邊嘻鬧的浪花;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  十歲那年,我去奶奶家玩,在河邊看見一只母羊被繩子拴在草地上吃草,還有幾只可愛的小羊在母羊的身子下喝奶。我不覺手有些癢癢的,真想捉住一只來玩玩,想到這兒,我便走了過去,當(dāng)我走到母羊的身邊時(shí),母羊警惕起來,它昂起頭眼睛直盯住我,似乎在說:“別過來,不然我就頂你!蔽页粤艘惑@,忙走開了。我繞到母羊的`背后,準(zhǔn)備從背后“進(jìn)攻”,可是小羊一見我,慌忙逃走了,我跑到左邊,小羊跑到右邊,我到右邊,它又溜到左邊。

  我倚在樹上直喘氣,不能硬攻,只能智取了。我找來一根竹桿,在竹桿一邊掛上一顆青菜,把它伸到母羊面前,一見“美食”,母羊迫不及待地伸長脖子,我慢慢地將竹桿往后拉,它就跟著上前,小羊也緊跟著。當(dāng)小羊離我很近時(shí),我立即丟下手中的竹桿,沖向了小羊,可是母羊似乎識破了我的計(jì)謀,迅速用身子擋在我的面前,它好像生氣了,用腳拼命地刨著地面,不斷地“咩咩咩”直叫,頭上的角已對準(zhǔn)了我,我不禁害怕,向后了幾步。

  突然,一個(gè)念頭在我的腦子里閃過,我再一次走了過去,母羊緊緊地盯住我,我走到那兒它就跟到那兒,我圍住木樁轉(zhuǎn)了幾圈,它也就轉(zhuǎn)了幾圈,繩子全繞在了木樁上了,“沖!”我和母羊同時(shí)撲向了小羊,我成功了,母羊卻被困住了。我抱住一只小羊高興地舉到母羊面前說:“再狡猾的動(dòng)物是斗不過人類的。”“咩……”母羊凄慘的叫著,好幾次想撲過來,可總是失敗。

  我抱著“戰(zhàn)利品”往回走,一不留神被腳下的一塊磚絆了一下,我跌倒在地上。小羊迅速跑走了,當(dāng)我爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)身上全是泥土,我放聲大哭,“咩咩咩”母羊似乎在嘲笑我……

  現(xiàn)在看到小羊兒,我就想起童年的那件趣事

  兩個(gè)題目作文 篇20

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂……今天,我就挑一首最動(dòng)聽的歌唱給你聽。

  三歲的`一天,我看見家里的母雞肚子像一個(gè)小黃球,圓滾滾,又胖乎乎的。我想:反正今天沒有事干,幫母雞減肥,真是個(gè)好主意。想罷,我先設(shè)計(jì)跑道。一會(huì)兒,跑道設(shè)計(jì)好了。

  “用什么來趕母雞呢?……水,就是用水”我自言自語道,“可是用什么來裝水呢?……對,瓶子!

  說完,我就開始尋找瓶子。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫,就在屋子旁邊有一堆瓶子。

  瓶子“海選”開始了。我在這茫茫的瓶“!敝袑ふ夜谲。這個(gè)太小,這個(gè)太破,這個(gè)太臟……經(jīng)過層層選拔。終于,篩出了一個(gè)“海選”冠軍,它就是——尖叫飲料的瓶子。

  我跑到洗衣池前打水。洗衣池太高,我夠不到洗衣池,大人們都在睡覺,所以不能請大人幫忙。突然,一根水管出現(xiàn)在我的眼前,我想:上帝太眷戀我了,真是天助我也。想完,我立刻把瓶口對準(zhǔn)水管。不久,瓶子里的水滿了。我把瓶蓋旋緊,去尋找母雞了。

  我左瞧瞧,右盼盼,看見了那只母雞了。我打開瓶蓋,像拿著MG3-銀色殺手似的,對準(zhǔn)母雞噴過去。

  母雞一碰到水,像著了魔一樣不受控制地跑開去。我一邊追,一邊叫著:“別跑太快,我追不上!蹦鸽u的第六感太準(zhǔn)確了,從第二次噴水,到現(xiàn)在一點(diǎn)都沒被噴中。

  到家的十字路口,母雞想從障礙物那邊跑去。它躍起它那笨重的身體越過障礙物,繼續(xù)向前跑去。劉翔來了,也應(yīng)該甘拜下風(fēng)。

  一個(gè)下午過去了,母雞那個(gè)“將軍肚”始終都沒有變化,縮起來還像一個(gè)小黃球。

  于是,我就去問爺爺。“爺爺,您不是說多運(yùn)動(dòng)能減肥嗎?”我疑惑不解地問,“那為什么母雞不會(huì)減肥?”

  “只有長年累月的運(yùn)動(dòng)才會(huì)減肥呀!”爺爺語重心長地說。

  “!那我豈不是白忙活了一場了!

  童年果真是一五彩繽紛幅的畫、一首動(dòng)聽好聽的歌……歌,你還不給錢。為什么?你不是剛才點(diǎn)了一首歌,現(xiàn)在歌已經(jīng)唱完了,還不拿錢來?你難道要聽霸王歌嗎?共計(jì)1兆9千9百9十億元錢。啥?沒錢。那就人力還債,反正我家正需要一位全能型保姆阿姨了,現(xiàn)在開始掃地。(開玩笑的,不必當(dāng)真了。)

  兩個(gè)題目作文 篇21

  世事茫茫,紛繁復(fù)雜,變幻多端。我們身處的世界,總是不斷有丑惡在發(fā)生,但我們應(yīng)該讓一些美好的精神、美好的情感存留著,讓它們滋潤心靈,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。

 。ㄒ唬┐鎸捜

  “海納百川,有容乃大!睂捜荩且环N氣度,一種尊重。寬容他人,就是善待自己。

  春秋時(shí)期,楚莊王曾設(shè)宴款待眾將士。席間一名士兵趁蠟燭被風(fēng)吹滅之際,調(diào)戲楚莊王妃子。妃子一把抓下該人帽纓并向楚莊王報(bào)告。楚莊王卻命令所有人都把帽纓去掉,這樣就查不出那個(gè)調(diào)戲妃子的人了。楚莊王寬容了那名士兵,籠絡(luò)了眾人的心。后來這位士兵感激楚莊王,作戰(zhàn)奮勇立下了赫赫戰(zhàn)功。

  寬容,化解尖銳的矛盾;寬容,給人該國的機(jī)會(huì);寬容,讓人們之間更和諧。讓寬容長存我們心中吧!

 。ǘ┐鏄酚^

  沒有一帆風(fēng)順的路途,沒有一馬平川的人生。面對人生路上的種種不順,我們要心存樂觀,笑對坎坷。

  蘇軾,這位偉大的詞人,因“烏臺詩案”被一貶再貶。面對命運(yùn)的羈絆與摧殘,他始終心存樂觀曠達(dá)。被貶黃州,他說:“誰怕,一蓑煙雨任平生。”被貶惠州,他說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!北毁H儋州,他說:“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。”他以樂觀迎接坎坷,在風(fēng)雨之中屹立不倒,終于戰(zhàn)勝挫折。

  樂觀,帶我們越過坎坷;樂觀,帶我們戰(zhàn)勝挫折;樂觀,帶我們走向成功。讓樂觀長存我們心中吧!

 。ㄈ┐嬲\信

  孔子曰:“人而無信,不知其可也!闭\信是做人基礎(chǔ),是人際交往最根本的`原則。誠信待人,別人才會(huì)真心待你。

  秦朝末年,有一個(gè)人叫季布,為人誠信且愛幫助他人。只要答應(yīng)過的事,他都會(huì)盡力辦到。人們都贊賞說:“得黃金百,不如得季布一諾。”后來季布落難,大家都拼死保護(hù)他,使他幸免遇難。季布的誠信使他交到許多朋友,在危難之時(shí)免遭禍殃。

  誠信,是安身立命之本;誠信,是為人處世之根;誠信,贏得他人的尊重與善待。讓稱心長存于我們心中吧!

  在我們心中,存寬容、存樂觀,存誠信,存美好的情感與精神。讓它們靜靜滋潤心靈,默默凈化世界。

  兩個(gè)題目作文 篇22

  親情是世間最溫暖最真實(shí)的情緣,當(dāng)你遇到困難時(shí)或在你最失落最無助的時(shí)候它就是你的港灣。

  還記得小學(xué)三年級時(shí)有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)很好大概20分鐘不到就做完了。我當(dāng)時(shí)覺得我不用檢查也能考到100分,因?yàn)橹?次考試我都考到100分并且都是檢查了半天都沒檢查出錯(cuò)的。于是我覺得不需要浪費(fèi)時(shí)間來檢查這些題目了,于是就在草稿紙上畫畫。畫到收卷才停。

  次日當(dāng)成績發(fā)下來時(shí),有人開心,有人皺眉,有人傷心。而我就是皺眉的。我的成績才84分,這對我來說可是個(gè)嚴(yán)重的打擊。我當(dāng)時(shí)就覺得四周的墻壁比平常蒼白,同學(xué)的聲音變得比平常輕,天空也好似沒有平常的蔚藍(lán),只有一片灰與白。在放學(xué)回家的路上我也是走得比平常慢,但平常覺得也要走一段的路程卻好似幾秒就走過了。我一路上都在想回去該怎么跟媽媽解釋,但一點(diǎn)都沒想出頭緒來就已經(jīng)到家門口了。我懷著忐忑的心情,拿出鑰匙準(zhǔn)備開門,當(dāng)我把拿著鑰匙要插到鎖眼的時(shí)候我可以明顯的覺得我的手在顫抖。

  開門后我發(fā)現(xiàn)家里沒人,這才想起今天爸爸不回來媽媽加班晚回來。我當(dāng)時(shí)松了口氣,然后吃了準(zhǔn)備好的晚飯?jiān)偃懽鳂I(yè)。寫完后已經(jīng)8點(diǎn)多了,但媽媽還沒回來,于是我就把這張考卷放在我的桌上。然后睡覺去了。

  我剛睡不久媽媽就回來了,于是我就裝睡著,媽媽進(jìn)到我房間后發(fā)現(xiàn)了這張考卷。我雖然沒看到但我能猜到她肯定是驚訝和失望。我又聽到媽媽拿了幾張紙和筆到客廳去的聲音。之后我為了不讓她發(fā)現(xiàn),我就真睡著。到了次日的'早上我看到媽媽兩眼有很多血絲,她看到我之后就進(jìn)自己的房間,然后拿出幾張寫滿數(shù)學(xué)題目的紙,然后媽媽說,這是她昨晚給我寫的題目,很多都是根據(jù)我的錯(cuò)題寫的。我當(dāng)時(shí)就流出了眼淚,這些題目要寫多久啊,媽媽為了我能不在犯這種錯(cuò)花了幾小時(shí)來手抄題目。

  因?yàn)檫@件事,我之后就一直在考試中做完卷檢查到結(jié)束。這都是媽媽的題目幫的忙。讓我不想再讓媽媽這樣做。珍惜親情吧,去感受親情帶來的溫暖,去享受親情給予的歡樂!

  兩個(gè)題目作文 篇23

  今天,馮老師給我們上了一節(jié)有趣的寫作課,還出了四道題目讓我們做。原來我對做韙就感到頭痛,這一次卻大不相同,覺得原來有些題目卻是那么有趣,耐人尋味,真是好玩極了。

  那節(jié)課開始,我們先做眼保健操。做好眼保健操,馮老師已經(jīng)在黑板上寫了四道題目讓我們思考回答。我開始看到題目又感到有點(diǎn)頭痛了。我心里在想怎么又要我們回答問題,弄不好還會(huì)讓我來回答,那可就糟了。我還是低下頭,讓老師看不到,那老師就不會(huì)叫我來回答問題了!

  馮老師說話了,他說:“同學(xué)們,你們不要急著回答這四道題目。我給你們五分鐘的時(shí)間作準(zhǔn)備,可以查找資料,可以跟同學(xué)商量討論,可以……啊,不用我一個(gè)人苦思冥想,可以和人商量討論,那對我來說真是福音。太好了!于是,我立刻去找?guī)讉(gè)平時(shí)很會(huì)動(dòng)腦的人請教。在討論的時(shí)候,我也講出了自己道的一些知有關(guān)這四道題目的答案。有的被他們否定了,但沒有關(guān)系,通過爭論,我進(jìn)一步明白了一些道理,獲得了一些知識。有一些回答,他們說是對的,我聽了簡直比吃了蜜還要甜。要知道平時(shí)我的發(fā)言總是不對的呀,弄不好要受到批評,甚至嘲諷的`呀!

  五分鐘到了,馮老師請我們回答。這時(shí),我也舉起了手,而且舉得高高的,生怕馮老師看不到,不叫我。

  開始不知道馮老師為什么不叫我,可能他知道我是一個(gè)差生吧,不能夠回答好問題。但是我不懊惱。我堅(jiān)持著一次又一次地舉手。終于第四道問題回答的時(shí)候,馮老師叫到了我。我高興地跑了上去。要知道我也可以上去回答問題,而且是在黑板上寫出來呀!看到馮老師并沒有看不起我,心想是舉手回答問題的人太多了,輪不到我!

  我來到黑板前,迅速寫出了日字加一劃組成的九個(gè)漢字。馮老師和同學(xué)們看了,都說好。還發(fā)給我一張紅星卡。啊,這紅星卡使我好高興,心里不知道有多激動(dòng)呀!

  馮老師的知識真豐富呀,出的題目真有趣,真讓我喜歡呀!

  兩個(gè)題目作文 篇24

  在一個(gè)清涼的下午,我正在家里睡覺,父親看見拉之后,就說我很懶叫我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),過啦一會(huì)兒,出去找朋友們玩啦?杀氖撬麄兙尤蝗寂苋ヅ郎嚼玻F(xiàn)在回去一定會(huì)被說的,無可奈何的我只有獨(dú)自一人去逛街啦。

  我無精打采的在街上走著,當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí),我看到一個(gè)老爺爺突然暈倒在拉人行道上,旁邊馬上聚集啦許多人,可就是沒有一個(gè)人上午幫助一下老人,把他送去醫(yī)院。大家都冷漠的看著這一切,而我也可恥的是這群人當(dāng)中的一員,在這時(shí),又一個(gè)青年跑過來,扶起老爺爺,做啦一些急救措施之后,馬上攔啦一輛車,把老爺爺送到醫(yī)院。

  我懷著羞愧的心情跟啦上去,當(dāng)我趕到的時(shí)候,老人已經(jīng)被送進(jìn)啦急救室,而那位大哥哥在用老人的手機(jī)聯(lián)系著老人的家人,半小時(shí)之后,老人的家屬來啦,可急救室的燈還是亮著的,我們大家都著急的想熱鍋上的螞蟻一般。在走廊上來回的走動(dòng)著,又過去啦10分鐘,可我卻感覺過啦幾個(gè)世紀(jì)那么漫長。

  這時(shí)急救室的燈終于滅啦,老人被送進(jìn)啦病房內(nèi),這時(shí)我才知道老人患有突發(fā)性心臟病,如果老人在晚來幾分鐘,老人就會(huì)離開這個(gè)世界。聽到這里我感覺又害怕又開心,有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識的都知道,突發(fā)性心臟病如果發(fā)作,那就直接是在和死神賽跑,我害怕的`是一條生命差點(diǎn)就因?yàn)槲业哪懶《,開心的是這個(gè)生命并沒有消失,那位大哥哥把他從死神的手中搶啦回來。

  這個(gè)時(shí)候我又在想,我們當(dāng)時(shí)那么多人為什么沒有人敢去幫助老人呢?為什么那位大哥哥就敢呢?難道他不怕被被人誣陷嘛?這些問題一直纏繞在我的腦海中,F(xiàn)在我終于明白啦,我們大家當(dāng)時(shí)都在害怕,害怕救人卻反過來被人誣陷,因?yàn)檫@樣的事在當(dāng)今世界太多拉。

  但是有一點(diǎn)讓我非常的感動(dòng),那就是那位大哥哥不畏后果,沖去救人的那種精神,不就是當(dāng)今世界我們所缺少的嘛。他一心只想救人,不考慮后果,當(dāng)有人采訪他的時(shí)候,他說拉一句話讓我很感動(dòng),他說:人不能只為自己活著,我們應(yīng)當(dāng)想雷鋒那樣,不畏艱險(xiǎn)。

  雖然大家都還怕被污蔑,其實(shí)我也很怕,可我們是人,人就是有著一顆善良而純潔的心,我不忍心看著一個(gè)生命就這樣在我的眼前消失,”聽到這些話我沉默啦,在這一刻我感到十分的羞愧,但是當(dāng)我再次抬頭看向他的時(shí)候,我不在自卑,不在羞愧,不在害怕,從那以后我開始幫助我身邊的人,不在像以前那樣膽小,懦弱。

  那位大哥哥的話到現(xiàn)在我還記在心中:我們是人,有著一顆善良而純潔的心“這句話使我感動(dòng)一生。

  兩個(gè)題目作文 篇25

  俗話說“生活處處皆感動(dòng)”。感動(dòng),也許就在大庭廣眾的視線里,也許藏在日常生活的一點(diǎn)一滴,也許……只要你用心去尋找,去感受,總能發(fā)現(xiàn),并讓你銘記在心。

  天氣晴朗,陽光明媚,給人一種春天將監(jiān)的感覺。我趁這大好天氣,下樓去找朋友玩。

  已經(jīng)快到門口了,我的心情很愉快。想不到,這時(shí),卻來了一個(gè)小插曲,影響了我愉快的心情。一位老奶奶提著塑料袋,扶著樹吃力地走著。“這老奶奶是誰家的'啊,家人竟然讓一位如此虛弱的.老奶奶出去買菜,真沒良心和孝心。”我便想上去幫她一把。不料,老奶奶這時(shí)卻身子一歪,腳一滑,倒在了地上。

  我站在那里,猶豫著:“扶不扶?”再看看四周,人們愣是當(dāng)什么也沒發(fā)生,讓老奶奶躺在地上掙扎,他們該走的走了,有幾個(gè)人騎著車過去,都快碰著老奶奶的腿了,竟看都不看一眼。硬有甚者,對別人說:“我在法律節(jié)目上看過這種事,老人滑倒后,好心人一扶,她便誣陷你說是你把她撞倒的,還要求你賠款好多呢!眹樀靡恍┠_都抬起來的人又退了回去。

  我很氣憤,想去說幾句公道話后就去扶老奶奶,但那人說的話卻仿佛在我面前筑成了一道無形的屏障,走不過去!罢娴氖球_子嗎?是了怎么辦?那走過去扶不就是中招了嗎?再說,我一個(gè)小孩子,也拉不起來她,還是算了吧!边@些想法阻止了我去扶的念頭。

  突然,一輛汽車停下,里面走出一位阿姨,她連忙奔向那位老奶奶,關(guān)切地說:“阿姨,您沒事吧?用不用去醫(yī)院?”一邊扶著老奶奶。好不容易拉起來后,她對著我們這些袖手旁觀的人們,憤恨地說:“你們這些人真是沒良心,看見老太太滑倒了也不去扶扶她,真是—唉!”她氣憤到了極點(diǎn),說完后便上車,開車走了。

  人群都散了,我也走去找朋友了。我的心卻不能平靜,邊走邊想:“如果不是那位阿姨,老奶奶不知道還要躺多久。唉,我當(dāng)時(shí)在猶豫什么?應(yīng)該走上去扶啊。那位阿姨真是好人啊!”是啊,那位阿姨那拋開各種可能,去扶老奶奶的舉動(dòng),顯露出的人間溫情令我感覺,也令我慚愧。

  那位阿姨叫什么?我不知道。長什么樣?我記不清了。但我卻記得她那甜美,讓人溫暖的聲音。她的一言一行,一舉一動(dòng),卻留在了我的心底。

  兩個(gè)題目作文 篇26

  小時(shí)候,我總是羨慕別人家慈祥又溫柔的姥姥,羨慕他們不用拿著滿分試卷就能看見姥姥暖心的笑。如果給我的姥姥打個(gè)分,一定是負(fù)數(shù)!真想不通,為什么我會(huì)有這樣一個(gè)負(fù)分姥姥。

  打小,我就被這位精明人士圈養(yǎng)在家,幾乎杜絕一切游戲和零食。這種“閉關(guān)鎖國”的政策,引起了我的反抗?擅慨(dāng)我偷溜,總是被姥姥拎小雞似的提回來。她總是躺在藤椅上,閉眼聆聽“吱呀吱呀”的聲響,明明與秋水一般安詳,卻和那青橄欖一般,澀得人直打顫……

  門前老樹又生新芽,滿目蒼翠,悠悠吹來的慵懶的`風(fēng),伴著聲聲不息的蟬鳴撩動(dòng)著我的心弦。我耷拉著腦袋,懊悔地甩動(dòng)著雙腿。姥姥怎么能這樣,不就是熬夜看書嘛,就抄我“家底”,真是……“唉—”我嘆了口氣,雙目無神地瞟著練習(xí)冊。姥姥略微沙啞的聲音隨著“吱呀”聲傳入耳中:“……一朝春盡紅顏老……”是《葬花吟》,我熟練地接上:“花落人亡兩不知!辈恢獮楹,她再?zèng)]了聲響,耳邊只剩沙沙的樹葉聲。

  正值晌午,我偷跑出來看書很久了,姥姥沒來。瞥了瞥門口,漫不經(jīng)心地翻閱著。不久,書本見底,露出了一張調(diào)查問卷—“你的家人愛你有多深”,我歡喜地拾起,細(xì)細(xì)地?fù)廴セ覊m,捧在手心,想著用它向姥姥“興師問罪”。我逐字逐句地讀起來。“Ta為你整理儀表嗎?”我扶額想了會(huì)兒,有!她每天幫我梳頭。端正地打上勾!癟a教你學(xué)習(xí)嗎?”腦海浮現(xiàn)出冊子上我歪歪扭扭的字和姥姥娟秀的小楷。再打勾……當(dāng)我完成問卷,抬頭,卷子上密密麻麻的勾印入眼簾。細(xì)細(xì)一算,得出個(gè)無比相熟的分?jǐn)?shù)—100。是滿分,滿分。±牙言竭^門檻,緩緩走到面前,枯枝般萎縮的手撫過我的后頸,拉回我的思緒!把绢^?休息會(huì)兒吧,對眼睛不好!眳莾z軟語在耳邊響起,我習(xí)慣性地撇了撇嘴,耍橫似的離開……

  時(shí)過境遷,當(dāng)年落英繽紛的槐樹逐漸蒼老,明明風(fēng)還是用來地掠過發(fā)梢,蟬鳴也同當(dāng)年般轟轟烈烈。但時(shí)光總是催人老,她已不如當(dāng)年矯健,卻仍然耐著性子叮囑我,仍然邁著步子追逐我。那時(shí)的我是多么遲鈍,連姥姥刻骨銘心的愛也體會(huì)不到一分一毫。那份愛,正如青橄欖,苦澀過后盡是甘甜……

  “陪伴是最長情的告白。”它意味著有人愿意把世間最美好的給你,那就是時(shí)間!盎淙送鰞刹恢绷粝碌慕K究是落寞,但姥姥把落紅化作了我心中永遠(yuǎn)滿分的印記。絕對滿分啊!我親愛的姥姥。

  兩個(gè)題目作文 篇27

  那座座高樓,遮擋了我的目光。故鄉(xiāng)的月兒啊,不曾想,我竟丟失了你。

  站在窗前,我的目光始終無法跨越那層層高樓,去尋覓你的蹤影,我知道,在高樓的背后的,是你殘缺的身影。你和故鄉(xiāng)的故事,似乎都漸漸消散在了濃濃的夜色里,繁星也隨之黯淡了……

  還記得,那縷縷輕柔的月光下,與外婆輕聲念詩的夜夜。吟唱著“小時(shí)不識月,呼作白玉盤。”的小詩,臥在外婆的懷里是多么的溫暖啊,那月光撒在身上,亮堂堂的`,還有些親切而熟悉的味道!巴馄,你瞧瞧那月兒,看起來好像真的像白盤子一樣呢!”外婆在笑,笑得和月光一樣美!笆前,真有些像家里的盤子呢!”外婆那蒼老的聲音樸素的氣息,深深印在我的腦海。

  月兒啊,當(dāng)最后一縷炊煙悠悠散去,你便探出腦袋,伸出雙臂,將小村籠罩在你的懷抱里,那淡淡的幽光讓村里的娃娃睡得格外香甜,讓外婆的童謠唱得格外悠揚(yáng),月光下,一切是那么動(dòng)人,好似被鋪上一層薄薄的銀色的輕紗,那故土的水!波光粼粼;那故土的山。°y裝素裹。如水般瀉下的月色中,近處的樓宇輪廓清晰,樹影婆娑。從房內(nèi)慢出來的燈光,星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛在呼喚著天幕上的那幾顆星星來共舞。故鄉(xiāng)的一切仿佛就在眼前,美麗、遙遠(yuǎn),而一去不復(fù)返。

  自從搬來城里,我就再也沒有見到那么美的月光了,那似乎可以包容萬物的月光。每次當(dāng)我站在窗邊,眺望月亮?xí)r。總見不著那白玉盤子,難道是被烏云遮住了?不,是被近處那些龐大的建筑物擋住了。那些個(gè)建筑高、寬而且大,形同一個(gè)高高在上的人一樣,它正對月亮,但它卻無視了明月的皎潔,傲視群雄般高傲地站立著,冰冷地站立著。我的心感到了來自城市的冷漠與寒氣。有時(shí),我竟有些厭惡城市,體會(huì)到了它深處的斑斑污點(diǎn),人與人之間都有了一層隔閡。這里沒有鄉(xiāng)村那種淳樸的氣息,也沒有屬于我的舒暢。

  承載著迷茫的夜色里,是被快節(jié)奏污染的月光,無盡的喧囂,吵鬧,燈紅酒綠下的是冷漠,焦躁,猜忌……而那些被人遺忘的,是月光的美麗,人們的淳樸,善良,熱情,愛與包容。

  丟失了熱情,歡樂,和諧,友好,舒適,靜謐的城市會(huì)再次“活”起來嗎?在被城市攪得渾濁的月光下,我不敢確定答案。我終究還是失去你了。但月兒啊,我又是多么想體會(huì)到失而復(fù)得的快樂。故鄉(xiāng)的月啊,故土不再,難道你也要離我而去嗎?

  兩個(gè)題目作文 篇28

  今天,媽媽突然對我說要給我講個(gè)故事,我高興極了,催媽媽快些給我講。

  媽媽說:“從前有一個(gè)國王,把王國里所有的游戲都玩遍了,無聊的沒什么可玩的了,于是下令:誰能研究出一種好玩的游戲定重賞。”結(jié)果有一位牧羊人研究的游戲讓國王玩得不亦樂乎,游戲結(jié)束以后,國王問他,你要多少錢?牧羊人思索了一下說:“有一個(gè)用正方體擺成的物體,一共有4層,最下面兩層的小正方體數(shù)量一樣,上面兩層的小正方體逐次少一,最上面的.小正方體是一個(gè),請您算出一共有幾個(gè)正方體,然后再加上從左面看見的的正方形和從上面看見的正方形數(shù)量,按照這個(gè)順序,再在后面加上一個(gè)萬字,就可以算出我想要多少錢了!

  媽媽講到這突然停下了,問:“你能算出牧羊人需要多少錢嗎。我立刻好奇地算了起來,最上面有一個(gè)正方體,那第二層就是1+1=2(個(gè))了,再加上下面兩層都是三個(gè)正方體,也就是1+2+3×2=9(個(gè))。隨后我又拿出小正方體擺出了這個(gè)圖形,我發(fā)現(xiàn)從左看是4 個(gè),從上面看是3個(gè),再加上一個(gè)萬字,那也就是943萬元了,哇!這么多,牧羊人還真貪心呀,我驚奇地想。

  以后我要學(xué)習(xí)更多的知識,也要給媽媽講有趣的數(shù)學(xué)故事。

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