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國家公祭日作文

時間:2024-06-11 11:38:21 作文 我要投稿
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2021國家公祭日作文(精選7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的2021國家公祭日作文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021國家公祭日作文(精選7篇)

  國家公祭日作文1

  今天我要同大家一起了解1213這個“國家公祭日”,它是每一個中國人應(yīng)該牢牢銘記于心的日子。

  1937年的12月13日,就在84年前的今天,日本侵略者在南京開始了漫長而殘忍的大屠殺。說到這你肯定會問:“為什么是殘忍?”因?yàn)樗麄兺罋⒌氖鞘譄o寸鐵的老百姓,見人就殺,見房子就燒。特別是在遇到婦女和兒童時,也一個都不放過。在長達(dá)40多天的日子里,有30多萬中華同胞被慘絕人寰的`殺害!這是中華民族的災(zāi)難日,是中華兒女的恥辱日,是應(yīng)該被牢記于心的日子!

  84年前的日本人在南京犯下滔天大罪,但是他們不思悔改,還想蒙騙和篡改“南京大屠殺”的歷史。在第五個國家公祭日,作為一個中國人,我覺得我們要一直銘記這段屈辱的歷史!最后,我要感謝毛主席和千千萬萬的抗日英雄,他們浴血奮斗,把日本侵略者趕出了中國,讓我們過上了和平幸福的日子!

  國家公祭日作文2

  天陰沉沉的,我懷著激動的心情走出學(xué)校的大門,來到大巴車上,懷著悲痛的心情來到三河市掃墓陵園。

  瞧!幾根蒼翠挺拔的松柏襯托著高大堅(jiān)固直入云霄的人民英雄紀(jì)念碑。上面刻著“人民英雄,永垂不朽!”此刻,我想起了戰(zhàn)爭時期是多少人民用血汗換來這八個字。

  在掃墓陵園要執(zhí)行6項(xiàng)活動,“下面進(jìn)行第3項(xiàng),請100少先隊(duì)員唱《我們是共產(chǎn)主義的接班人》”。我們歌聲嘹亮,我們要用我們的歌聲獻(xiàn)給因戰(zhàn)爭離去的'人。

  最后,全體人都要為人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)上潔白的菊花,來表達(dá)我們對人民英雄紀(jì)念碑的敬意,我們還瞻仰了許多革命烈士的墓碑,遺物,還有黃繼光,邱少云等英雄照片。

  有一位革命英雄,他和他的媽媽,弟弟為了逃離鬼子的魔掌,弟弟被鬼子用刺刀扎到了臀部,媽媽最后一刻還要給弟弟喂一口奶,這位革命英雄淚流滿面,結(jié)果只有這位革命英雄活了下來。

  在戰(zhàn)爭時期,那些孩子們隨時面臨著危險,也許上課上著上著就飛來一顆炸彈,甚至都不知道怎么離開這個世界的,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

  國家公祭日作文3

  “今天是2021年12月13日。同學(xué)們,今天的班會課,我們來聊聊84年前的事!蔽艺驹谥v臺上,對下面一張張充滿好奇的小臉嚴(yán)肅地說道。我知道臺下的孩子們在想什么:為什么平時總是笑的老師今天卻一臉認(rèn)真?為什么老師今天穿了一身黑色禮服?為什么老師沒拿書本來上課?……

  “孩子們,84年前的今天是什么日子,有人知道嗎?”我發(fā)出了第一個問題。一個平時就十分活躍的男生立刻舉起了手,站起來大聲說:“是1937年12月13日!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)看著他,他卻總不明白我要他再做什么,也歪著頭看著我,一雙大眼睛里滿是疑惑。是啊,他也只是一個不到12歲的小學(xué)生,一個孩子啊,怎么會知道84年前那震驚世界的`慘案呢?我嘆了口氣,讓他坐下,抬手點(diǎn)開身邊的觸屏電腦,找出早已準(zhǔn)備好的視頻,讓學(xué)生們觀看。我的心中卻隱隱作痛,84年前若是在同樣的地點(diǎn),孩子們也能安心上課,那該有多么幸福!

  沉穩(wěn)的男低音響起,百年前的黑白老視頻在科技發(fā)達(dá)的今天顯得是如此不清晰,與高科技的班級設(shè)備嚴(yán)重不相宜。孩子們的目光也并沒有平時的興趣,只是有一眼沒一眼地看著屏幕。但是很快,他們的表情變了,原來無趣的眼神深處卻流露出了一種名為震驚的光,屏幕上血淋淋的一行死亡人數(shù)和殘忍報出數(shù)目的聲音在教室中沖撞,撞在每一個孩子的心上,也撞在我的心上。不管我這是第多少次看到這個視頻,一種悔,一種恨,都會在我的心中熊熊燃燒起來,燒得我疼痛難忍。

  視頻不長,很快就結(jié)束了。我關(guān)上電子設(shè)備,重新望向臺下的孩子們,他們也望著我。剛才的男生又一次舉起了手,我示意他發(fā)言。他站起身,沒有說話,而是轉(zhuǎn)向窗外,深深地彎下了腰,先是他身邊的孩子,再是全班的孩子紛紛站起,對著窗外彎下了腰。

  我看向窗外,今天的南京已經(jīng)遠(yuǎn)超從前,到處有高樓大廈,但全城卻有一處依舊不變的地方,就在我們學(xué)校外兩條街處的南京大屠殺死難者雕塑,孩子們在對著雕塑鞠躬,我也彎下了腰,久久沒有抬身。

  今天的我只是一個在南京教書的小學(xué)老師,但我希望我的學(xué)生們能不忘百年前那慘痛的經(jīng)歷,努力學(xué)習(xí),將來也能繼續(xù)挺起胸膛,自豪地告訴全世界:“我是中國人!”

  國家公祭日作文4

  那天早上七點(diǎn)多,我們六(6)班和六(5)班,代表學(xué)校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動。

  天氣陰涼,同學(xué)們排成兩支支長長的隊(duì)伍,興致勃勃地出發(fā)了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕松的。終于,我們來到了西山腳下,上山。

  西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達(dá)了烈士陵園。

  氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的`軍人,穿著一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑發(fā)亮的長槍,如松樹一般筆直地站在陵園大門前,嚴(yán)肅得好似一座雕像。頓時,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進(jìn)了烈士陵園。

  進(jìn)了陵園,同學(xué)們快速排好了隊(duì)形,立正姿勢,雙手緊貼大腿兩側(cè),五指并攏,身體挺得直直的,站著一動不動。事后老師們評論說,我們的站姿,即使跟旁邊的軍人比,也毫不遜色。

  天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密布,可盡管如此,我們還是動也不動一下,隊(duì)伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓啊!關(guān)鍵時刻,我想起了老師的再三叮囑,為了班級,為了學(xué)校,我咬咬牙,忍受著,挺住了。

  過了許久,終于輪到我們獻(xiàn)花了。我雙手捧著一枝白花,莊嚴(yán)地走上前,輕輕地放在烈士紀(jì)念碑下,然后行了一個隊(duì)禮。這應(yīng)該是我行過的隊(duì)禮中,最標(biāo)準(zhǔn)的一個了。

  儀式過后,我們參觀了烈士紀(jì)念館。在那里,有許多烈士的名字,很多卻沒有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍,烈士犧牲時穿過的戰(zhàn)衣……我感慨萬分,要是沒有烈士們的偉大犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活!

  時間轉(zhuǎn)眼過去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來過,只不過現(xiàn)在走了,我們只是看不見他們罷了。

  國家公祭日作文5

  南京大屠殺百年公祭這一天,已過而立之年的我,徒步漫游南京,來到了一方古城。當(dāng)踏入城中黃土地的一剎那,迎面而來一股莊嚴(yán)神秘之氣,我,正像是一位誤入圣土的迷路人。

  城中模樣蕭瑟,許多角落依然保留著百年前的樣子。斷壁殘?jiān)粚訉狱S土覆蓋著,滿是歲月沖刷留下的道道痕跡。時而風(fēng)起,伴隨著野草的'窸窸窣窣,也常聽到風(fēng)兒穿過城墻中洞的一呼一鳴。百年公祭這一天,周圍的一切似乎為這座古城帶來了別樣的氣味。

  我來到了城墻邊,輕輕撫摸著凹凸不平的墻壁,不禁心潮起伏。這樁樁古墻,在百年前會被多少百姓無助依靠!日軍的槍鳴、彈響,沖刷著、橫掃著這城院,空氣中鮮血橫飛,孩子們哭聲不斷,朝夕的美好就在一日間淪落為今朝的陣陣蕭索。我不想去想,也不敢去想,可這些斷壁終是記錄著不堪回首的歷史,死去的亡靈也終是無法挽回。歷史,是我們要時刻銘記的。

  已是夕陽西下,落日的余暉灑向這座古城,為它的表面涂上了一層金黃。一位老者拄著拐杖,佇立在一片金黃中眺望這城院,他的背已經(jīng)躬了,滿是皺紋的嘴巴似乎在喃喃地訴說著什么。我想,他可能是在撫慰著沉睡百年的亡靈,他可能是在追憶他的故土家園。我望著他,不禁肅然起敬,國家,是我們要時刻心系的。

  在百年公祭這一天,我拜訪了南京這座古城,城池的一磚一瓦,一草一木仿佛都在時刻提醒著我們要銘記歷史,要努力奮進(jìn),要用自己的力量去回報祖國,去撫慰逝去的人們。落后就要挨打是硬道理,竭力讓祖國更加強(qiáng)大才是真本事。那年亂世如麻,愿你們來世擁有錦繡年華!

  國家公祭日作文6

  今天,我們參加了公祭活動,參加者為我們班和五班。

  經(jīng)過一路顛簸后,我們來到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個巨大的石碑,石碑后面是革命烈士墓,左面是長廊。

  我們進(jìn)場后,首先我們先默哀。站在此地,面朝著石碑,腦海中仿佛浮現(xiàn)出了當(dāng)年革命烈士的壯舉。他們在戰(zhàn)場上頂著炮火冒著硝煙,付出血的代價才換來今天的和平。

  場內(nèi)第二個環(huán)節(jié)是齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢磅礴還帶著建設(shè)祖國的決心,所有人仿佛接二連三的.被感染了一般,都紛紛嚴(yán)肅起來,好似歌曲是個指令一般。

  第三個環(huán)節(jié)是獻(xiàn)花。每個人都拿著一朵鮮花,排著隊(duì),井井有條的獻(xiàn)花。一個個人,自主的獻(xiàn)完花后行禮,都表達(dá)了人們對革命先烈無比崇高的敬意。

  第四個環(huán)節(jié)是參觀長廊。我們仔細(xì)閱讀,看到了先烈的光榮事跡,也看到了先烈的悲慘身世。而且,我們還發(fā)現(xiàn)了一個點(diǎn),先烈們?yōu)榱苏衽d中華,付出了生命的代價,他們最久的,也只活了三十至四十歲,還有一些先烈們竟連一張遺像都沒有?戳诉@些,我們深感敬佩。

  我參加了此活動,我又加了一個志向:我一定要為中華出一份力,讓中華更加強(qiáng)大!

  國家公祭日作文7

  起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……

  我右手敬禮,左手托帽,以莊嚴(yán)肅穆的眼神注視著那面緩緩升起的五星紅旗。今天是第8個國家公祭日,是南京大屠殺死難者84周年祭。國歌畢,降半旗,我重新戴好禮帽,抬頭看了眼天邊那紅得有些瘆人的早霞,緩步走向了人民英雄紀(jì)念碑。作為一名軍警世家出身的孩子,我子承父業(yè)成為了一名光榮的人民警察。今天是南京大屠殺死難者百年公祭日,在這個特殊的日子,我正好上勤,有幸觀看了天安門廣場上的升旗儀式。

  樂兒,兩個小時了,該下勤了。走吧!身邊的同事看我呆呆地看著紀(jì)念碑,忍不住提醒道。哦!我回過神兒來,繼續(xù)向紀(jì)念碑方向走去,他并不知道我看到了什么,便不再管我徑自走了。

  我看到那天邊的云仿佛凝成了一滴血,透過那血我看到了一個穿民國服飾的小姑娘伸出一只手向我跑來。她的眼神中充滿了痛苦和絕望,但看到我時仿佛又多出了一絲期盼。她身上的衣服滿是血污,有的已經(jīng)變成了暗紅色,有的還不斷往外涌血,襯在藍(lán)色的民國服飾上顯得格外刺眼。她的'頭發(fā)亂糟糟的,仿佛很多天沒有梳,也沒有洗。周圍滿是戰(zhàn)亂后的廢墟突然,小姑娘睜大了眼睛,眼神中仿佛更加痛苦,嘴角也流出了鮮紅的血,接著,她便轟然倒地。原來,她身后站著一個端著刺刀的小個子男人,穿著黃色軍裝,留著八字胡。我知道,他就是殘暴的日本鬼子!

  我正欲與小鬼子廝殺,又忽然瞥見那血滴似的云重新凝聚,透過云層,我真切看到了一個七八個月大的嬰兒正坐在一段鐵軌上放聲大哭,他的周圍全部都是彈片,爆炸后的痕跡清晰可見。那小小的身影仿佛不知道累一樣,一直撕心裂肺地啼哭,身后爆炸的火光一個接著一個緩緩向他靠近,可那個嬰兒卻絲毫不知身后的危險。他面前的橋突然斷了,掉進(jìn)了深淵,擋住了我的視線。血云漸漸消散,可此時,我的心情還焦急地為那嬰兒的生死擔(dān)憂。

  我環(huán)顧四周,早霞已散,天邊一片清明。我似乎明白了什么,心底充滿了堅(jiān)定:努力奮斗,認(rèn)真履行職責(zé),保家衛(wèi)國,讓下個百年公祭日,我的祖國依然像今天如此和平,更加昌盛!

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