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成長的力量作文(通用36篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的力量作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光如潮水,擊打著記憶的灘頭。潮起潮落間,小女孩變成了大姑娘。成長足跡中,記憶的碎片或大或小,若有若無。
小時(shí)候,我拉著父母的手,在路上又蹦又跳,遇到路邊的親戚,那一聲“叔叔”“阿姨”叫得格外地甜,他們摸了摸我的頭,給了我顆糖,我說了聲“謝謝”,便獨(dú)自一人繼續(xù)跳著向前,隨后聽到一聲哭笑不得的嘆息:“唉,這孩子!蔽仪宄赜浿腥藢ξ业挠∠蠖际恰罢{(diào)皮鬼”,我總是不知輕重地開些不大不小的玩笑,以至于讓那些大人對我這個(gè)五六歲的小女孩感到無可奈何。
后來,進(jìn)入小學(xué)的我對學(xué)校的一切滿懷好奇與期望。但是,我也曾為了計(jì)算加減乘除那樣的“難題”而懊惱;也曾為了學(xué)會(huì)那些時(shí)長時(shí)短的單詞而困感;也曾為了背那一首首唐詩而感到枯燥。小學(xué)的我,會(huì)因?yàn)楹捅任掖髢蓺q的哥哥搶搖控器差點(diǎn)打起來,會(huì)因?yàn)闋幷撗湃ハ赐胝l去掃地吵上一架。那時(shí)侯,我從不會(huì)考慮“未來”這一類名詞的含義,而在我這個(gè)“調(diào)皮鬼”心里,想到的只會(huì)是回家后吃什么玩什么。還有,小學(xué)的操場,就是你追我趕地玩著抓人的游戲,而不是像在幼兒園草坪上你追我趕地鉆那些特制的.游戲模型。
如今,在路上遇到親戚,我再也喊不出那一聲甜甜的“叔叔”“阿姨”,只是不失禮節(jié)地打個(gè)招呼。而讓我煩惱的也不僅是語數(shù)英的作業(yè),還多了那些文綜理綜的難題。我很多次為了未來擔(dān)憂,想著如果考不上理想的高中怎么辦,我已很少感到真正意義上的快樂,因?yàn)榭傆幸粔K無形的石頭,壓住了那一股力量。有時(shí)看見公交車上那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們,我想到了當(dāng)年的自己。看到一對兄妹正為一包零食吵架,我竟會(huì)感到他們幼稚!我發(fā)現(xiàn),從上初中以來,我好像再也沒和哥哥吵過架,僅有的那幾次,也絕非一些毫無必要的小插曲。我更發(fā)現(xiàn),我已很少會(huì)在操場上你追我趕,現(xiàn)在的操場于我們而言,僅僅是屬于中體考的訓(xùn)練場。
彈指一揮間,我已不再是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩,而是一個(gè)能分輕重的大姑娘。
潮水漫過人生的堤岸,讓我一次次體驗(yàn)到成長的力量……
成長的力量作文 篇2
我站在歲月的門檻上,回憶著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,梅花的清香來自風(fēng)雪的洗禮,寶劍的鋒利,出自歲月的打磨,而成長,也需要?dú)q月與力量。
一個(gè)人,可能在一刻就成長,可能是在一個(gè)月成長,也可能是在一年成長,甚至是十年,一輩子。如果只是平白無故的消耗時(shí)間,不主動(dòng)去尋找和歷練,那么你便會(huì)一輩子都無法成長,生活在沉浸在懶惰中。
夜色凄涼,月色寒冷,這一天我受盡了嘲諷,沒有人來關(guān)心我,只有同學(xué)的冷淡,老師的冷眼,父母的責(zé)怪與打罵,我一個(gè)人坐在原地,不哭也不鬧,只是安靜地與夜色融為一體,融入黑暗,隔絕自己心中的悲傷。這就是上帝給我的歷練,我知道,這就是成長的必經(jīng)之路,如果沉浸悲傷,便只會(huì)依賴眼淚,滯留在原地,我站了起來,絕對不能依靠悲傷來忘記挫折,因?yàn)檫@樣,我將永遠(yuǎn)無法成長,即使成長了,也注定無法快樂。
我們每一個(gè)人都是平凡的,上天不公,我們的天賦與環(huán)境可能截然不同,成長的路上,怎么會(huì)沒有眼淚與悲傷,那是我們的心魔,阻礙我們成長的'夢魘,盡管我們離成功還隔著千山萬水,但我們又怎么能只看待眼前的事物而不去看待永久的利益呢?
我就是我,我們都是平凡的我們,我們每個(gè)人的心里都又一道墳?zāi)梗裨嶂裁?是挫折?是心魔?還是被那些夢魘推下去深深埋葬在其中的我們?成長的路上,這道墳?zāi)怪新裨崃藷o數(shù)事物,但我們又是否想過,這其中,是否也有埋葬在其中的我們呢?
前方的路是什么?是未知。我們抱著未知的心態(tài),大步的在成長的路上前行探索,不管前方是成與敗,還是樂與悲,都不要猶豫,不要彷徨,如果我們生來走的這條路注定是錯(cuò)誤的,那么我,就一直這么走下去,我相信,總會(huì)有一天,我們會(huì)找到那條正確的路,在那前方,就是我們成長的力量
成長的力量作文 篇3
成長中的我,無時(shí)無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風(fēng),推動(dòng)我成長的帆船向前航行。
以前的我,是班里最不起眼的,下課總是一個(gè)人,放學(xué)也是一個(gè)人,像只孤獨(dú)的小鳥。我學(xué)習(xí)也不怎么努力,覺得一人的成績是生來就決定的.。我總是抱怨同學(xué)們不理我,可這能怎么樣呢?我覺得,學(xué)校生活枯燥、無趣,只有一些課外活動(dòng)能讓我感受到一絲快樂。命運(yùn)決定了我的一切,我以為。
一天,我正無精打采地從花壇邊走過,猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛開的花朵遮擋著,只有我這個(gè)角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭,無奈地離開了。
幾天后,我又經(jīng)過那個(gè)花壇。想起了幾天前那棵小草,便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯(cuò)了,可是,這位置,這莖葉,還有它旁邊的幾朵花……不可能錯(cuò)的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高,甚至比有些花兒還高一點(diǎn)。它的頂上開出了一朵朵白色的小花,雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提,可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風(fēng)吹來,它和旁邊的花兒一起搖曳起來,像是在做游戲。而花兒一點(diǎn)也不嫌棄它,甚至覺得有了它就多了一個(gè)伙伴。此時(shí),我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了,取而代之的是滿滿的孤獨(dú)。我細(xì)細(xì)地凝望著它,望著,望著,我感覺那朵小野花就像一張笑臉,像是在對我說:“我這幸福是怎么來的?是拼搏出來的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己,才能讓自己變得美麗,才能得到好伙伴。”我頓時(shí)醒悟。
此后,我不斷努力,主動(dòng)和他人交往,努力做好自己,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力,我還有什么理由放棄呢?現(xiàn)在,我在班里,甚至在隔壁班,都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂趣。
那棵小草,給了我成長的力量,讓我去努力,去拼搏。這力量,改變了我,使我變得更優(yōu)秀;這力量,推動(dòng)我成長的帆船,讓我在成長的道路上不斷向前航行……
成長的力量作文 篇4
成長,這似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞,但實(shí)際上每個(gè)人,每時(shí)每刻都在成長,都在接受成長給予的力量。
還記得那一次,我走在青石板鋪成的林蔭小路上,忽然看見前面不遠(yuǎn)處有根細(xì)細(xì)的灰色的“繩頭”,好像還在動(dòng)著。走近了,才看清是條蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭動(dòng)瘦弱的身軀,大概是想要爬向路邊的草叢中吧,可是它只顧埋頭爬,完全沒有意識(shí)到自己原本很快就可以達(dá)到目的,卻朝著相反的方向爬去。
看著這“辛辛苦苦犯錯(cuò)誤”的蚯蚓,我忽然意識(shí)到,當(dāng)你出發(fā)時(shí),一定要找好目標(biāo),定好方向,否則免不了事倍功半。
還記得有一天,我在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然遇到了一道很難的圖形題,冥思苦想也做不出來,線索很多,可是它們毫無聯(lián)系。正當(dāng)我心急如焚之時(shí),我的同桌冷不丁冒出一句出來:“連接CD。”我半信半疑地連了起來,接著做幾步,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn),先前的所有已知條件都被一條線連在了一起!于是,這道難住我大半天的圖形題就被我的同桌“一語道破天機(jī)”,順利的解了出來!
回想著這道題,我忽然明白,他人的幫助對一個(gè)急需援手的人是多么重要,可以幫他從焦急之中解脫出來!
還記得那一回,我與朋友發(fā)生了矛盾,氣呼呼地回到了家里,一頭鉆進(jìn)房間生悶氣去了。媽媽看我一臉不高興,剛想上前問明原因,又停下了腳步,也許是想讓我一個(gè)人安靜一會(huì)吧。整個(gè)晚上,媽媽都沒有來詢問,直到第二天早晨才過來問我。那時(shí)的我已經(jīng)氣消大半,能夠心平氣和地講述事情了。
后來我發(fā)現(xiàn),有些時(shí)候,先讓時(shí)間來詢問,相比人來問是更好的'選擇,等待是緩解問題的好方法。
蚯蚓的啟發(fā)、同學(xué)的幫助、媽媽的理解,這些都是成長的力量,它們幫助著我們,一點(diǎn)點(diǎn)地搭建起一座樓,一座由自己親手建成的心靈大樓。
留心生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長,成長一直都存在著,亦步亦趨,跟你形影不離,源源不斷地在無形之中給予我們強(qiáng)大的心靈之力。
成長的力量作文 篇5
好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇走向失敗敞開的大門。
我認(rèn)為每個(gè)人都不可能一出生就明白所有的事,一年級時(shí),我經(jīng)常有題不會(huì)做,便放在那里不管了,后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,很生氣地對我說:“你怎么不去問呢?作為學(xué)生,不能讓不懂的問題過夜;否則,日積月累,一學(xué)期下來該有多少題不會(huì)呀?”我大致算了下,嚇了一大跳,再看看媽媽嚴(yán)厲的眼神,我暗暗的下了必須要改正的決心。而這也養(yǎng)成了我遇事遇題都愛刨根問底的習(xí)慣,同學(xué)們還給我起了一個(gè)響亮的外號“十萬個(gè)為什么”。我也得益于這個(gè)好習(xí)慣使成績一路攀升,至今仍名列前茅。而我也一直保持著這個(gè)好習(xí)慣。
合理的作息規(guī)律和拓展閱讀也是兩個(gè)重要的好習(xí)慣,小學(xué)生最佳睡眠時(shí)間為九個(gè)小時(shí)左右才能保證良好的腦力發(fā)育和精力充沛。但大多數(shù)小學(xué)生卻無法做到,而這又是為什么呢?原來,有些小學(xué)生做作業(yè)拖拖拉拉,一直要拖到很晚的時(shí)候才寫完,還有呢?那是因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品的影響,有些同學(xué)會(huì)偷偷玩游戲、看視頻。因此會(huì)拖到很晚才睡,早上要起床時(shí)卻起不來。而我,就是一個(gè)正面的例子,我每天八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺,六點(diǎn)起床,睡前還會(huì)看半小時(shí)書,這習(xí)慣,不僅保證了我的.睡眠時(shí)間,也提升了我的學(xué)習(xí)成績,可謂收益不淺。
可是,人也不是十全十美的,我也有壞習(xí)慣。因?yàn)橹鞍职殖qv外地不在家,而媽媽的教育理念又是那種“非黑即白”直通型,這也間接使我養(yǎng)成了遇事愛較真的習(xí)慣,而每次較真無果時(shí),我就會(huì)躲在暗處偷偷委屈、生悶氣。直到四年級時(shí),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不好的習(xí)慣,和班主任謝老師溝通后家校聯(lián)手說服、“矯正”之下,我解開了自己給自己設(shè)置的“心結(jié)”,面對問題、思考問題、解決問題;如今這個(gè)壞習(xí)慣,已然與我漸行漸遠(yuǎn)。
好的成績是一時(shí)的,而好習(xí)慣將會(huì)使人受益終生。明天的成功是今天的積累:珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);從身邊的小事做起,堅(jiān)持、積累愿我們都養(yǎng)成好習(xí)慣,讓成長路上的我們,每一步,都走的踏實(shí)、穩(wěn)健而有力!
成長的力量作文 篇6
順境是成長的力量,在順境中,我們乘風(fēng)破浪,茁壯成長,追夢、成才;逆境亦是成長的力量,在困難面前,磨煉出我們不屈的斗志與堅(jiān)定的信念,還有那戰(zhàn)勝困難后愈加自信的心,激勵(lì)著我們不斷成長。
還記得那張數(shù)學(xué)試卷,密密麻麻的題目使人眼花繚亂。經(jīng)過一小時(shí)的奮戰(zhàn)后,敵人已所剩無幾,無數(shù)道題已被我征服。當(dāng)目光落在最后一題上時(shí),我的心仿佛落入冰窟,光是那雜亂無章的數(shù)據(jù)就讓人心煩意亂。面對這個(gè)棘手的題目,我在氣勢上就已經(jīng)輸了。手在紙上沙沙地移動(dòng)著。一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)穿梭在腦海。沒有用,無論我怎樣努力思考,回報(bào)我的'只是一個(gè)錯(cuò)誤的答案。怒而棄之,不耐煩的把筆一扔,不做了。等爸爸回來教我?晌覜]想到,我被這道題打敗了。經(jīng)歷千辛萬苦,已經(jīng)站在成功的門口說要放棄,真是太可笑了。
我正準(zhǔn)備看書,突然又想到了這道數(shù)學(xué)題,它仿佛在譏笑我的無能,在紙上更加猖狂。心中的怒火又被點(diǎn)燃。我想:難道真的要放棄嗎?難道沒有爸爸的幫助我就不能解決難題嗎?不,我不會(huì)放棄,我決不當(dāng)懦夫,決不當(dāng)逃兵。我下定決心,要攻破這道題。我絞盡腦汁,冥思苦想,在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。終于,功夫不負(fù)有心人,付出的是汗水,收獲的是成功的喜悅。我付出無數(shù)腦細(xì)胞和珍貴的時(shí)間,而得到的是答案的水落石出。不、不、不僅是這,更重要的是讓我改變了一些想法:原來,困難并不是那么可怕,只要你不放棄,就有可能靠自己的努力取得成功。不能一遇到棘手的事情就選擇別人的幫助,為什么不能靠自己呢?
在與困難較量的過程中,我改變了自己的畏難思想,變得更加自信,這點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都在暗示我的成長。再逢困難,我都想辦法自己去解決,更可貴的是,我已重新認(rèn)識(shí)自己,還看清了困難,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。真所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
在逆境中成長,經(jīng)受困難的考驗(yàn),鍛煉出鋼鐵一般的意志。對困難已淡然的平常心使我終身受益。困難,是我成長的不懈力量。
成長的力量作文 篇7
依稀記得,我小的時(shí)候,還是個(gè)膽小的孩子,不敢站在太受人矚目的地方,是你,黃老師,給了我成長的力量,讓我知道,只有勇于嘗試,把握住機(jī)會(huì),才有可能接觸成功。
“鈴鈴鈴”一陣美妙的鈴聲響起,上課了,大家沖向自己的位子,情緒高昂,因?yàn)檫@節(jié)課要競選班干部!
競選開始了,大家都像一匹匹脫韁的野馬,奔向講臺(tái)。“我先!”“不對,明明是我先上來的!薄懊髅魇俏!崩蠋煵坏貌怀鰜碇鞒忠幌轮刃颉6异o靜地坐在座位上,看著他們你一言我一語的競選,仿佛一切都與我無關(guān)。
“菲菲,你不上去競選嗎?”黃老師走了過來,摸了摸我的頭!安蝗!蔽乙荒樜也挪灰先サ谋砬椤!澳悄阌邢敫傔x的職位嗎?”黃老師對我溫柔地笑了笑說。“有啊”,我好不猶豫的回答,“可是我又不可能競選的上!蔽覒脩玫乜戳艘谎酆诎迳系男l(wèi)生委員那一欄里滿滿的學(xué)霸名字,整個(gè)人情緒低落。“那可不一定,你去嘗試一下看看,好不好?”黃老師拉起我的手,眼里閃著期待的光芒!翱墒俏也灰!蔽遗み^頭,不敢看她的眼睛。“沒事的啦,你試試看,我相信你一定可以的!
這時(shí)臺(tái)上已經(jīng)沒有什么人了,我猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭走上了講臺(tái),拿起粉筆在黑板上寫上了我的名字!按蠹液,我今天要競選衛(wèi)生委員,假如,我當(dāng)上了衛(wèi)生委員。我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。假如”等我講完后,我的臉上燒得厲害,逃跑似的'回到了我的座位上。
投票結(jié)果出來了,我的票數(shù)特別的高,于是就奇跡般地當(dāng)上了衛(wèi)生委員。黃老師見了,拍了拍我的肩膀,“我就說你一定可以的嘛,以后要敢于嘗試,自信一些,相信自己,知道沒有?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭眼里已經(jīng)開始有了自信。
有了這件事,我變得敢于嘗試,勇于把握機(jī)會(huì),變得自信了,也成長了!
謝謝你!黃老師!是你給了我成長的力量!
成長的力量作文 篇8
在我成長的路上,總有一股“力量”在推動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我奮勇前進(jìn)。那邊是母親的手。
成長的路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了寬容。
曾幾何時(shí),貪玩任性的我總是遲遲歸來,母親總是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭說“飯熱好了,吃吧!痹鴰缀螘r(shí),我捧著不理想的成績單站在母親面前,她卻抱著我說:“沒關(guān)系,下次努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。’母親眼眸中刪除的一道光彩,我知道,那是寬容。
成長的道路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了慈愛。
曾記得,每次晚自習(xí)歸來,總是見母親呆在門前默默等我,手里有織不完的毛線活,她還總是說:“我也是剛剛回來!痹浀,每次下雨,母親總是第一個(gè)給我送雨衣,而且總是說:“沒事,我也是路過!蹦赣H揮動(dòng)著手臂用她那溫暖的手擦拭著頭上的水珠,我知道,那是慈愛。
成長的路上,母親溫暖的打手讓我懂得了操勞。
我記得,母親每天除了上班以外,還承擔(dān)著全部的家務(wù)?墒撬齾s不讓我干,說:“你沒干習(xí)慣,弄不好!蹦赣H沒有過一句怨言,只是說:“我天天干習(xí)慣了,閑下來倒覺得別扭了!蹦赣H枯瘦的雙手不停的忙著,我知道,那是操勞。
成長的路上,母親給我的“力量”是真是的,確切的觸摸到的關(guān)懷與愛護(hù),不是空洞的,遙遠(yuǎn)的,模糊的一個(gè)概念。母親對我的“力量”就是包容我,愛護(hù)我,原諒我的錯(cuò)誤與任性。母親執(zhí)著的“力量”,就像藍(lán)天執(zhí)著的守護(hù)著白云,就像一顆大樹執(zhí)著的守護(hù)小鳥。母親的.“力量”在我心中留下了永不磨滅的烙印。
母親溫暖的手在我成長的路上帶給我“力量”,就像一輪不落的太陽,永遠(yuǎn)照耀著我的心房,讓我感受到無限的溫暖。
那雙手,總是在暗淡的日子為我擦亮心情;那雙手,總在我難過的時(shí)候?yàn)槲覔?dān)憂;那雙手,總在無助的片刻與我相隨。在我成長的路上,那股“力量’永隨著我。
成長的力量作文 篇9
在每個(gè)人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量!}記
當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬險(xiǎn)奔向你的方向,我一直有一個(gè)夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。
那日,是我的生日,可惜沒人會(huì)記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看!蔽页聊,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動(dòng)的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時(shí),你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的'看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘琛N页Uf,我是踩不死的星星草,是最堅(jiān)強(qiáng)的?擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。
我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……
你是我成長的力量,你是我前進(jìn)的力量!猉ZN
成長的力量作文 篇10
有你們在,不慌,不怕。
我不夠勇敢,不夠聰明,不夠強(qiáng)大,但是,在你們所給予的支持與鼓勵(lì)下,我變得更有力量,以在成長的道路上,披荊斬棘,高歌向前。
記得在初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我因身體原因而有些虛弱,本想硬撐著站上1000米的起跑線,卻退居后方。本為期待的你們有些遺憾,但并未對忐忑的我有任何的指責(zé),還只是安慰。你們的支持在我失落的天空中,燃起了幾顆明亮的希望之星。
第二天的800米決賽,我掙扎著上場。一圈剛剛過去,腹痛與暈眩像是千千萬萬的毒蟲,慢慢擴(kuò)散至全身。全身的血液都已流往四肢,卻越覺得步伐沉重,呼吸急促。眼前開始發(fā)黑,我努力地想要睜大眼睛,但是眼皮像是被膠水粘住。整個(gè)人像是被浸入了無盡的深淵。掙扎著,窒息著。我可以清楚地感受到前面的人越來越遠(yuǎn),后面的人越來越近。
到了最后一個(gè)拐彎處,別人都開始沖了,我卻依舊慢速,甚至更糟。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場像是一鍋煮沸的熱水,各班的加油排山倒海般接踵而至。恍惚間,我聽到了我們班人的呼聲。對,那是我的名字。加油聲越來越清晰,我睜大眼,朦朧之間看見前面的人以風(fēng)馳電掣般的.速度沖去。再閉上眼,荒蕪的黑暗中,別人的浮華與喧囂不再,只有給我的那幾聲充滿激情與力量的“加油!”“加油!”像是一輪升起的紅太陽,驅(qū)散黑暗。予我光明與力量。我微笑,謝謝給予我鼓勵(lì)的人。我也邁開腿,拼盡全力地沖啊,盡我所能,只因有你。最后的結(jié)果并不是特別好,但也出乎了我的意料。走上觀眾臺(tái),看到同班同學(xué)為我鼓掌,為我微笑,我終于懂得,我又擁有了力量,新的成長的力量,是友誼的力量。
如果成長是開花結(jié)果的過程,那么我是多么有幸,能與你們一起努力,一起看遍日月星辰、世間美好。
有你們在,不慌,不怕。
成長的力量作文 篇11
在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞?jiān)毅。那種力量,叫做成長。
記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的`生日愿望。那不著調(diào)的音準(zhǔn),不標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音,此時(shí)在我聽來卻是世上最動(dòng)聽的聲音。
生日的前幾天,我總會(huì)提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就明白讓我們給你過生日,怎樣不給我們過生日?再說了,你怎樣就不明白你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚;叵脒^去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務(wù)活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自己:為什么每年家中都僅有我過生日呢?之后,我在作文書上?吹接械目忌鷮懽约洪L大了,為自己的爸爸媽媽過生日,在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動(dòng)了我,讓我開始成長,懂得了回報(bào),懂得了付出。
在我十二歲那年,最終找到了機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。我細(xì)心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那,我們喊著:“生日歡樂!”他先是一愣,之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕,說:“哎呀,買它干嗎呀,多謝多謝!”他盡管閃躲,但爸爸的幸福感全都體此刻他濕潤的眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說:“看我們閨女都明白給你過生日了。以后別老說她什么都不懂!卑职贮c(diǎn)著頭說:“對,對。多謝閨女!蔽倚χ颐靼孜议L大了,盡管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋里,歡樂的笑聲久久回蕩……
沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點(diǎn),望那一串腳印延伸到遠(yuǎn)方。我明白,是成長這強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我們。
成長的力量作文 篇12
小草破土而出,需要堅(jiān)忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍,頑強(qiáng)拼搏的力量,我們的成長也需要力量,關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長。
當(dāng)我消沉低迷時(shí),是榜樣的力量讓我重新振作走來。
我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷,看著看著,第一次出現(xiàn)放下的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時(shí),無意打開一個(gè)費(fèi)德勒的紀(jì)錄片,視頻里不時(shí)地傳來振奮人心的話語,“當(dāng)你不知該干什么的時(shí)候,努力就好了,努力必須不會(huì)讓你后悔。”“相信自己!相信自己即使此刻平庸不起眼,在經(jīng)歷了千萬次打磨之后,終會(huì)成為鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣,腦中浮現(xiàn)出許多畫面,那個(gè)瑞士網(wǎng)球天王,不容置疑的史上最佳,一向以來都是我的榜樣,在他網(wǎng)球生涯低迷期時(shí),他仍然不為外界輿論所動(dòng),百折不撓,鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程,只能說明,逆風(fēng)中飛翔,也能創(chuàng)造奇跡……想著想著,我望向垃圾桶里的試卷,心里已經(jīng)明白該怎樣做了。
我們都是平凡的,成長路上,會(huì)萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。
當(dāng)我不知所措時(shí),是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。
屋外夜色茫茫,屋內(nèi)的`我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn),困意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強(qiáng)睜開!爸ā眿寢尪酥槐瓱岵枳哌^來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會(huì)吧,喝口茶,提提神!笨粗鴭寢岅P(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。
我們都是平凡的,成長路上,會(huì)有坎坷,但關(guān)愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動(dòng)力。
成長路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會(huì)是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我,我不會(huì)彷徨,我會(huì)勇敢地走下去!
成長的力量作文 篇13
蝴蝶花盛開的那年,我一個(gè)人站在海邊,望著天空我好像擁有全世界。突然,大聲吶喊“媽媽,感謝您,因?yàn)槟牧α堪殡S著我茁壯成長……”
我相信每一個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷,剛一回家,“作業(yè)多嗎?”“吃了飯后快去寫作業(yè)!”一串連珠炮似的問題就迎面而來,讓我來不及招架—媽媽的嘮叨又開始了!小時(shí)候,我很討厭這種聲音,因?yàn)槭沁@種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來,把我從美妙的游戲中“拉”了出來,從我使我高興的漫畫書中“叫”了出來。這樣,我始終聽不進(jìn)媽媽的話,總不想自立—還有媽媽呢。
但是,有一次我改變了我對這嘮叨的看法。
一天早上,天很冷,我好不容易才從里爬起來,可冰涼的衣服讓我怎么也不想起床了,便又躺了下來。這時(shí),媽媽開門進(jìn)來了,見我還躺在床上,便說:“起床了,不然早飯就吃不上了,上學(xué)還有可能要遲到!”我終于忍不住了,喊起來:“你怎么這么多話啊,煩死了!”媽媽聽了,愣住了。對我說:“其實(shí),我是要對你說我今天我有事,今天你自理吧!”。我心中暗喜,心想我自理不好自己的'生活,還少了這么多煩人的嘮叨?片刻,她徑直走了出去。我急忙爬起來,開始慢慢穿衣服。穿衣服時(shí),我總找不到我的毛衣,好不容易找到了,就急的滿頭大汗。又看了看表,急急忙忙的向嘴里塞漲了的面條,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語書不見了。又翻箱倒柜了一番。想喊媽媽,想媽媽要能回來就好了。臨走之前,才發(fā)現(xiàn)毛衣又不見了……
我灰頭土臉的過過了這一天,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,原來在生命中如此的重要。變得親切了。我獨(dú)自躺在床上,回想著過去的一幕幕。終于明白了我的無知。不禁悄然淚下。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還,要依賴于長輩。這讓我情何以堪啊!
后來,我懂得了嘮叨的意義,在媽媽的教導(dǎo)下成熟了,我成長了,我變得懂事聽話,這就是成長的力量。
成長的力量作文 篇14
成長的力量,它需要我們自己去尋找、去感受、去體會(huì)。這種成長的力量就像空氣一樣,就在我們每個(gè)人的身邊,用心就會(huì)尋找到、感受到、體會(huì)到。
那時(shí),我5歲,媽媽31歲。我第一次學(xué)騎自行車,本以為很厲害的自己,在媽媽第一次放手后我便摔得——慘呀!不過媽媽不著急,微笑著扶我起來,給我拍打身上的泥土,抹掉我的眼淚。鼓勵(lì)我:“孩子,別著急,慢慢來,你一定可以的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那時(shí),我6歲,媽媽32歲。我該上小學(xué)了,在家里答應(yīng)地好好的,說:“我會(huì)在那里聽老師的話!”可剛一到學(xué)校門口,我就“食言”了,又哭又鬧,不肯進(jìn)去。媽媽沒有像其他家長把我像小貓小狗一樣拽進(jìn)學(xué)校,而是對我說:“學(xué)校里有老師,有小朋友,還能學(xué)知識(shí),你說這是不是很好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣我成為了一名小學(xué)生。
那時(shí),我12歲,媽媽38歲。為了考上市重點(diǎn)初中,我和同齡人一樣,使出渾身解數(shù),一副考不上不罷休的樣子。晚上9:00,我還在“奮戰(zhàn)”,媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,端來一杯牛奶,我們倆相視一笑,我接過杯子,一飲而盡,為了讓媽媽高興,我還故意喝得“咕咚—咕咚—咕咚”作響。媽媽微笑著朝著我,我看到媽媽臉上有了深深淺淺的幾道皺紋。媽媽走后,我心里一陣溫暖與心酸。9:30時(shí),媽媽端著一盆水進(jìn)來,我以為她要澆花,她卻說:“女兒,放松放松腳吧!”我先是一愣,然后就自然地把腳放在了盆中。媽媽蹲下身子,用她溫柔的.手按摩著我的腳,我看到,媽媽的青絲中已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā),這都是為了操持我們這個(gè)家。媽媽端著盆子出去時(shí),提醒我一句:“別忒辛苦,快睡吧!”我在想:我和您,到底誰更辛苦,誰更應(yīng)該休息呢?不知是我眼睛近視還是怎么回事,一時(shí)之間,我的眼睛模糊不清……
那一刻,我感受到母愛,也就是同時(shí),我發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)初中,不讓媽媽操心,同一年,我考上了重點(diǎn)初中。
母愛,就是我成長的力量!
成長的力量作文 篇15
曾經(jīng)有一陣子,我以為媽媽是不喜歡我的,所以在那段日子里,我對她產(chǎn)生了很多的偏見。
記得開始學(xué)走路的時(shí)候,摔跤是常事。每次摔跤,媽媽都讓我自己站起來,我也覺得很正常。直到有一次,我去媽媽的朋友家玩,我和另一個(gè)小朋友同時(shí)摔倒了,她的媽媽連忙上前把她抱了起來,并大聲的打罵地板。而我媽媽則坐在原地,冷靜地說:“勇敢一點(diǎn),自己爬起來,你是最棒的!毙⌒〉奈,卻感到了無助,但還是堅(jiān)強(qiáng)的自己站了起來。那一次,我便覺得媽媽是很奇怪的。
還有一次,我已經(jīng)上一年級了,正在準(zhǔn)備期末考試,媽媽說:“只要你考得不錯(cuò),我們?nèi)页鰢糜。”我一聽到出國二字,頓時(shí)開心的不成樣子。但是之后準(zhǔn)備考試的日子里,我滿腦子都是出去玩的畫面,所以考試結(jié)果可想而知,一塌糊涂。媽媽沒有批評我,但對旅游一事只字不提,遲遲不見動(dòng)靜,這使得我越來越寢食難安,眼看暑假過半,我終于忍不住問起了出國的事,媽媽說:“你考試前不是商量好雙百分才可以的嗎?”我一聽這話心徹底涼了,嚎啕大哭起來,還嚷嚷著:“媽媽騙人,媽媽不講信用!边用仇人般的.眼光看著媽媽,一直哭鬧著,最后以我罰站墻角一小時(shí)收場。經(jīng)過這次以后,我明白了一諾千金的力量。
媽媽的嚴(yán)厲讓我感覺她并不愛我,我便與她處處作對,而她總是苦口婆心的給我講道理,我卻不耐煩道:“知道了,真嘮叨。”隨著我逐漸長大,媽媽的懲罰也越來越嚴(yán)厲,甚至?xí)S手拿起筷子就打我,還邊打邊說:“棍棒底下出英雄。不依規(guī)矩,不成方圓……”
我對媽媽態(tài)度的改變還是從那次闌尾炎開始的。大夫說我得了急性闌尾炎,要馬上做手術(shù)切除闌尾。媽媽含著淚為我辦好了一切手續(xù),當(dāng)從手術(shù)室出來,第一眼看到的是旁邊眼睛和鼻子都哭得紅腫的媽媽,我瞬間變得不知所措,內(nèi)心五味雜陳。
后來,我越來越明白了媽媽之前的良苦用心,現(xiàn)在媽媽批評我的時(shí)候我都認(rèn)真聽道理,不再不耐煩,痛進(jìn)入肉體,道理也在腦子里刻上一道道痕跡,每一道痕跡都是媽媽最深刻的愛和關(guān)懷。
古有岳母刺字、孟母三遷。我的媽媽也一直用她獨(dú)特的愛讓我成為頂天立地的男子漢。
成長的力量作文 篇16
前幾天,我們學(xué)了第十九課:《精彩極了和糟糕透了》。
這篇課文講述了巴德、舒爾伯格在小時(shí)候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩。母親看了后,給予他了極大的鼓勵(lì)說這首詩精彩極了。這句話讓作者不禁有些得意揚(yáng)揚(yáng)和飄飄燃。于是,作者用花體字寫在一張紙上,并且描上了花邊讓父親晚上回來之后一個(gè)大大的驚喜。誰知,晚上父親回來后不僅僅沒有表揚(yáng)作者,反而對作者說:我看,這首詩糟糕透了!讓作者悲哀不已。到之后作者長大了,再看那一首詩,的的確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對人生的'感悟。
我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷,有一次,我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的襪子。我個(gè)性開心。洗完襪子后,我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的不好,說:剛才我看到你洗襪子時(shí)用了太多的香皂。太浪費(fèi)了,如果讓我洗,你用的那些香皂能夠讓我洗三雙襪子呢!這讓我十分沮喪,又十分羞愧。
但是,我覺得:生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的。它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:留意,注意,總結(jié),提高。
成長的力量作文 篇17
在我成長的歲月中,有些人值得懷念,有些事令我難忘,但令我最感動(dòng)的還是關(guān)于那頭母牛的故事。
有一個(gè)既貧困又缺水的山區(qū),每次用水就只能靠外面的運(yùn)水車送水,并且每戶人家只提供三斤水,大家都很節(jié)約,因?yàn)榧壹覒魬舳拣B(yǎng)著牲口,既要喝,又要洗,還要喂牲口,三斤水怎么夠呢?
有一次,一頭母牛不知怎么回事,發(fā)瘋似的沖出家門,跑到了送水車的必經(jīng)之路,攔住了送水車。無論工作人員怎么趕它,它都不動(dòng),后來它的主人急匆匆的趕了過來,抄起鞭子便“啪!啪!”給了它幾下,母牛頓時(shí)皮開肉綻,鮮血直流。可是母牛還是站在原地一動(dòng)不動(dòng),一個(gè)工作人員終于被感動(dòng)了,他說:“今天不管怎樣,我要讓它喝上水,哪怕是下崗!”于是它舀起水,端到母牛面前,母牛并沒有馬上去喝水,而是高興地朝村子的.方向呼喚著,不一會(huì),兩三頭小牛一搖一擺地走了過來,貪婪的喝著水。傷痕累累的母牛眼眶里閃著激動(dòng)的淚水,它溫柔地舔著小牛的眼睛,好象在說:“喝吧,盡情的喝吧!”
母牛對小牛的愛深深的感動(dòng)了我,我們的老師也就像媽媽一樣,無私地為我們奉獻(xiàn)著,無怨無悔,也就是這種的愛的力量激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。
成長的力量作文 篇18
走在回家的路上,細(xì)雨追逐著春風(fēng),灑在我的臉上。
月考沒考好。面對老師的感嘆,內(nèi)心的煎熬增加了一分。想想父母對我的期望,想想自己的目標(biāo),想想自己的夢想。焦慮之余,不由得想到放棄。
雨繼續(xù)下,弄濕了路邊的黃土。深棕色的濕土和海灣的'藍(lán)色吸引了我的注意力。向前走。原來是小草芽!我有點(diǎn)迷茫。這個(gè)小草芽前幾天還不存在。幾天沒見了,這里卻長了這么大的面積。
春風(fēng)正慢慢地吹著,綠草在風(fēng)中輕輕地?fù)u著它的小腦袋,試圖向上伸展。突然,在這幅美妙的畫中,一個(gè)小點(diǎn)移動(dòng)了。我想去那邊看看。原來是一塊小石頭,顫動(dòng)了一下。小石頭為什么會(huì)無緣無故的動(dòng)?
石頭下面的綠色吸引了我的注意力,草,草!石頭下面有一片草地!是草接觸了石頭。和石頭比起來,草是那么纖細(xì)脆弱。是什么給了草力量,讓草可以推“巨石”?是向上的力量,是成長的力量!
需要很大的毅力!面對“巨石”,草不畏艱難,推著它,只為尋找生存空間。但是我呢?我做了什么?面對考試的小失敗,我有了放棄的想法。我還不如小草呢!面對失敗,挺過去!面對困難,挺過去!面對生活中的種種不幸,勇往直前,打他,打他!
我站起來,大步向前走。我身后的草在雨中慢慢搖擺。
成長的力量作文 篇19
成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個(gè)過程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的.破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長了一兩厘米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會(huì)厭倦,在愛中成長,也會(huì)在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長賦予我們太多的味道,灑下無數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等著我們。
成長的力量作文 篇20
成長,兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對于成長,多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然。”老師說。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的.第一步因此而自信!
其實(shí),成長可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書地體會(huì)。成長,說難也難,說簡單也簡單,關(guān)鍵是成長對于自己的改變!
成長的力量作文 篇21
六年時(shí)光快結(jié)束了,回憶時(shí)光,在你的成長過程中,一定會(huì)有發(fā)生過一些事情才會(huì)長大吧!有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次,一次英語節(jié)。我和芷萊報(bào)了名,我們上網(wǎng)去找稿子,可是,我們找到的稿子,不是太短,就是太長,要么就是太難了。我們找不下來,所以只好去咨詢英語老師——連老師。連老師說:“你們找不到嗎?那我?guī)湍銈冋野!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,連老師就把復(fù)印好的稿子給了我們。讓我們回去練習(xí),不會(huì)的,單詞去問連老師。
我們練習(xí)了好久,可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師,連老師讓我們跟著她讀了好幾遍,我們終于讀的熟練一點(diǎn)了。時(shí)間過得越來越快,我們終于把稿子讀得十分流利了,配合的也越來越默契了。可是稿子還是背不下來。然后,連老師說:“你們可以拿著稿子上臺(tái)讀,不過要讀的.十分流利!闭f完,連老師又給我們放了背景音樂,讓我們又練了幾遍。
到了比賽那天,我們準(zhǔn)備好了一切東西,上臺(tái)表演完。過了幾天,成績就出來了“二等獎(jiǎng)”。
雖然是二等獎(jiǎng),但我們還是十分高興,因?yàn)檫B老師幫了我們很多,我們十分感謝她。
那次表演后,我感覺自己成長了好多,變得會(huì)問老師問題了!
成長的力量作文 篇22
人在成長中,總會(huì),遇到那么幾個(gè)人,一有的人可能把你推向地獄,有的人可能把你從立地獄里拉出來,有的人也可能改變你的一生。
成長的時(shí)候最需要一個(gè)好老師,除了媽媽,就有一位老師改變了我。
我以前在小學(xué)的時(shí)候不敢做什么壞事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢學(xué)壞了,什么不好的事都做過,還有想打群架,學(xué)習(xí)也很差。
這位老師第一次來的時(shí)候,他的話我都認(rèn)為是假的,還和之前的狀態(tài)一樣,上課還在睡覺,我跟本就沒把他當(dāng)優(yōu)秀教師看,一度認(rèn)為,他連人的內(nèi)心也不會(huì)看。一次朋友圈事件后,我對他更加反感。后來,老師也找我說了很多話,我也知道我該學(xué)習(xí)了。
有一段時(shí)間,我一直在拼命學(xué),數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢,落后了九名,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了老師對我們的'好,當(dāng)時(shí)老師寫我的時(shí)候,我還不認(rèn)為自己有錯(cuò),現(xiàn)在想起來,我和老師說的有什么區(qū)別。
到了初二,我開始努力地學(xué)每一科,發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣,老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力,在那一段時(shí)間我非常有成就感,但我越學(xué)越不知努力,總想著玩。
后來老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論題。
成長離不開一位重要的老師,和好父母。
成長的力量作文 篇23
生命似詩,成長如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋,那時(shí)候的天空就像被水洗過的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無憂無慮的。開心的時(shí)候可以開懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時(shí)候,早上起來就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽西下,天空的`一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來,總覺得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無法忘記。
時(shí)間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長如同一首樂曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>
成長的力量作文 篇24
成長的記憶,可以說是人生回首中的新發(fā)現(xiàn),離開得越久遠(yuǎn),越是讓人感覺人生的那一段清純,新奇,豐富。
成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人忍俊不禁。
記得在七,八歲的時(shí)候,姑姑回來了,買了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來,就先坐下,媽媽把我拉了起來,說:“薇,你是晚輩,應(yīng)該等長輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長輩都坐下后,我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的旁邊,看到盤子里的橙子直流口水,于是,便伸出說拿了個(gè)最大的橙子,媽媽又說:“把橙子給奶奶,你想吃大的',媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會(huì)謙讓,尊老愛幼。”我把橙子剝好了,分成兩份,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個(gè)橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。最后,又剝了一個(gè)橙子,大的給姑姑,小的給自己。
橙子,通過這件事,我明白了一個(gè)哲理。
啊!長大,其實(shí)就像是五味瓶,蘊(yùn)含各種滋味;想調(diào)色盤,有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!
成長的力量作文 篇25
在不知不覺中,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,在六年的時(shí)光里,我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。
在六年中,我們有成功也是失敗,一路上有很多感受是不可言喻的,但你在我的記憶中它們總是最亮的那幾顆星,它能讓我成長,認(rèn)識(shí)到自己的'不足。
在上上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華,我們班的男生可謂是躍躍欲試我想?yún)⒓踊@球項(xiàng)目。而女生呢?就是由老師來選,因?yàn)闆]有幾個(gè)想要打籃球。老師選完后,女生們就跟男生們學(xué)習(xí)打籃球。過了不知道幾個(gè)星期的訓(xùn)練,體育嘉年華的籃球項(xiàng)目終于開始比賽了。在打比賽時(shí)我們女生打的一路暢通,不過男人可沒那么好運(yùn)了,打出來的成績想想都覺得太差了,但男生最多打贏了男生最強(qiáng)的那個(gè)組,但后來他們一個(gè)也沒打贏實(shí)在是太慘了。
好了,現(xiàn)在回到女生組內(nèi)情況,在前面時(shí)說過我們打的那叫一個(gè)暢通,不過在后面時(shí)卻輸給了四班,我們女生當(dāng)然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現(xiàn)場給一班加油打氣,后面的話肯定是一班贏了呀!因?yàn)樗齻冎杏泻脦讉(gè)去學(xué)校女籃練過。
在打籃球時(shí)我體會(huì)到了失敗,但也體會(huì)到了成功,當(dāng)然成功不會(huì)一直下去,因?yàn)檫@個(gè)世界的主角不是你,也不是我。
成長的力量作文 篇26
時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí),樹已長成參天大樹,少年也已長成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃杺恪?/p>
總有人說,帶到老去,老到一無所有,就咀嚼回憶度日。然后人的一生,并非所有的記憶都是美好的,值得回味的,也許帶你回首過往的時(shí)候,才會(huì)發(fā)覺所有的相逢,所有的.擁有都是那么的不值一提;貞浧鹦r(shí)候,父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路,然而,帶到父親老去還有誰會(huì)用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢?牽著父母的手如同幼時(shí)父親牽我們手般,走過四季,讓我們的影子拉得好長好長……
人有時(shí)候脆弱的不及一株小草,小草可以禁得住風(fēng)雨,禁得起世人的踐踏,而人心就像是一張吹彈可破的紙,脆弱是,沒有絲毫韌性!
歲月無邊,人生有涯。讓我們在有限的生命里,擁有自己可以擁有的,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候,也要回首自己所擁有的!
成長的力量作文 篇27
三天的快樂旅行結(jié)束了,三天軍營生活,收獲多多。
第一,你看看,我學(xué)會(huì)自己吃飯,聽不懂了吧?平時(shí)我在家吃要一小時(shí)多,電視,或者平板,手機(jī),來配飯。我爸說我像似在吃自助餐,飯桌上總會(huì)留有好多米飯,講給我聽《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了,我也不聽他的話了,困為我爸天天講,我也聽煩了,他也不會(huì)把我怎樣。通過這三天的學(xué)習(xí)體會(huì),打多少吃多少,部隊(duì)里的飯真香呀!吃完后碗里沒有一粒剩飯,我認(rèn)真的吃,可口的飯菜,比在家里還吃得多,沒有灑在飯桌上,沒有挑食,而且很快要的就吃完了。和同學(xué)們在一起過上集體的生活,我很喜歡。
第二,我學(xué)會(huì)了穿衣,在家是媽媽每天給我拿好了,我再穿上,有時(shí)候也是媽媽給我穿上的,這時(shí)想起來,我有些不好意思!我學(xué)會(huì)了,疊被子,這是在家不沒有的'事情,也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的,她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級了,想一想都不好意思,小臉都紅了。
第三,學(xué)會(huì)了過集體生活,要團(tuán)結(jié)同學(xué),有組織,有紀(jì)律,才能進(jìn)步。
最后,我要自己動(dòng)手把衣服洗一洗,兩天的衣服出了汗,臟了,洗干干凈凈曬起來,明天爸媽一定會(huì)高興的。
成長的力量作文 篇28
伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長。
四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長。而家門前的稻田就見證了我的成長歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長成了一個(gè)懵懂的'少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來,正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來。我家門前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的成長歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見,往事如煙,過去的已經(jīng)過去。在過去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來的路更漫長,我應(yīng)放眼未來,把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。
家門前的稻田又綠了,這是信號,是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號,面對曙光,撲向希望,擁抱成功。
經(jīng)歷了許多,我在成長,在長成!
成長的力量作文 篇29
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見的日子,也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊,我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。
年邁的'奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了,并叮囑我不要著急,我接過琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長的力量作文 篇30
“絲絲”一雙暖和的雙手沒收了我周圍可怕,又暖和的世界。我來到了一個(gè)有一個(gè)燈的地方,我有點(diǎn)怕,“哇哇哇,”我哭了,我直哭,像一個(gè)大大的無線發(fā)聲器。我又看了看四周,有許多人們。
我看四周金光閃閃的,我“咯咯”的開心的`笑了。我在這時(shí)吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋,我就以開心的心情睡了。我第二次吹了第一根,吃了一個(gè)美味無比的蛋糕,我也聽見了我人生中的第一曲美好的歌,生日快樂。
我再次吃了一次生日蛋糕,我成功又見到了我一生的小蟲蟲,我就他“小斯斯,”我又呼呼呼的睡了。
再后來我見到了媽媽的媽媽奶奶,我見到奶奶后,我在地上跳來跳去,像一個(gè)快樂的天使,我在這兒我吃了一個(gè)人生之糖,這里我不斷地玩兒,在這里我不斷開心的睡了,過了幾天我去上幼兒園,在這用開心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。
我一眨眼快速來到了小學(xué),我7歲了,在一年級。這里十分美麗,有成千上萬的人,這里風(fēng)景如畫。
在這第一節(jié)課,我們上課時(shí)少了兩人,在老師千辛萬苦之下,兩位同學(xué)回到了教室。原來兩位同學(xué)去玩沙子了,也不知上課了。
。谴送路路鹑缫粋(gè)個(gè)紙飛機(jī),每飛出那往事就回入腦海之中。
成長的力量作文 篇31
很久以來,我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘,做題又快又準(zhǔn)。而我,卻做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也沒有太多的難過。
今天晚上,我告訴媽媽,我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,必須去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說,我能進(jìn)得了校門嗎?能進(jìn)得了教室嗎?我質(zhì)問媽媽,問什么會(huì)生氣?媽媽說,因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁,卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙,送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后,晚風(fēng)涼嗖嗖的`。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不會(huì)忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家,我是能夠帶回來的。這,似乎和我的記憶力沒關(guān)系?
我們順利地進(jìn)了校門,借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)。看到椅子沒有倒立在課桌上,我趕緊把椅子立起來了。臨走,我看見班級的飲水機(jī)電源沒有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門。
回到家,我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè),我的心里感到很踏實(shí)。雖然睡覺比較晚,但我想,寫完作業(yè)再睡覺,至少不會(huì)做噩夢被老師批評
這是不是也是一種成長呢?
成長的力量作文 篇32
在我成長的歷程中,有不少好書陪伴著我,它們仿佛是滋潤著我們的雨露和甘霖,伴著我們成長,讓我們明白了許多做人的道理,感悟到成長的過程。在我很小的時(shí)候,就纏著媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良,什么是惡毒,而美與丑又是怎樣的,七個(gè)小矮人就是善良的典范;灰姑娘的故事則更明確地告訴人們,有一顆善良的心是最美的,心是惡毒的,她再怎么掩蓋自己也是沒有用的;《海的女兒》是一個(gè)為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事;安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切,在學(xué)習(xí)上,我們怎么不能呢?我是從小聽童話故事長大的,我從里面感悟到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,啟迪著我的想象,世界名著也值得一看,我也看過其中的.不少,也似乎讀懂了其中的含意!段饔斡洝分饕v述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng),在取真經(jīng)的途上困難重重,但只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛,沒有完成不了的事;《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的愛……
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星,照亮了我們的童心,讓我們在成長的起跑線上永遠(yuǎn)不向困難低頭!
成長的力量作文 篇33
在我們的成長過程中充滿了各種有意思的事情。在我小時(shí)候的這件事過去這么多年了我依然記憶猶新。
那時(shí)候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條,我記得是八毛錢一袋。然而那時(shí)候家里也沒有錢就不可能什么時(shí)候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來拼湊這八毛錢。我們中午不睡覺去撿易拉罐,十個(gè)就賣八毛錢。當(dāng)然也不是那么好找的。后來好不容易湊夠就趕緊去買。買回來第一件事情不是吃,而是看有沒有中獎(jiǎng)。我記得運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)一連好幾次都中五毛錢。那時(shí)候每當(dāng)開袋看到袋內(nèi)印著五角就會(huì)特別高興,因?yàn)檫@就意味著我們離下一袋不遠(yuǎn)了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎(jiǎng)的袋子好好地保存好,生怕弄壞了丟了這五角錢。之后再攢。攢夠了再去買。每天就是算計(jì)著這一毛一毛的`錢。每當(dāng)夠一袋就會(huì)無比的開心,F(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的包裝,但是那個(gè)過程我想我這輩子都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在雖然富裕了,想吃的時(shí)候就能買了。確是再也找不到當(dāng)年的那種高興勁了。無論是什么,對我們來說,成長的每一個(gè)片段都是無比寶貴的財(cái)富。
成長的力量作文 篇34
“紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上……”多優(yōu)美的旋律呀!兒童時(shí)的我不止一次的想,要是我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該是多好呀!終于,夢想成真了!如今的我也是一名光榮的少先隊(duì)員了。
每天早晨,總要在鏡子前照照,得意地將紅領(lǐng)巾擺來擺去,別提有多美了!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級的少先隊(duì)員了,紅領(lǐng)巾陪伴我走了整整兩年了。
戴上了紅領(lǐng)巾,我懂事了很多。在去年的四川大地震中,我為了能幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué),希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí)。我將自己多年存下來的壓歲錢二百多元全部捐給了災(zāi)區(qū),希望他們能夠開心成長,快樂的學(xué)習(xí)!每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都能把家里臟兮兮的地板拖得干干凈凈,把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常?湮沂莻(gè)小能手。在學(xué)校里,我的同桌忘了帶橡皮,我總能在他需要的時(shí)候及時(shí)遞給他。學(xué)習(xí)有難題,不懂。我也能像個(gè)小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表揚(yáng)我,說我是她得力的助手。我聽了心里美滋滋的。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步,我的好伙伴——紅領(lǐng)巾都看得到。
成長的力量作文 篇35
窗外,繁星閃爍,中掛著一彎新月顯得格外清幽。此時(shí),我不由自主地回想起過去的歲月。光陰似箭,日月如梭,13年過去了,我已有昔日哪個(gè)愛哭的小女孩長成一名有志的少年。漫漫人生上,有多少喜、怒、哀、樂。我總是一遍遍地回想,一次次地追憶。
追憶讓我看到了成長的足跡,我常常撫今追昔,回憶過去的日日月月,并且時(shí)不時(shí)地帶來一陣會(huì)心的笑聲或是一串眼角邊的`淚花。大腦會(huì)想熒光屏一樣,播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚,少年的純真,喜怒哀樂,悲歡離合……五彩斑斕的世界,在這里閃爍著迷離的光點(diǎn)。
追憶給了我一種溫馨,愜意的,就好像給自己設(shè)立下一個(gè)輕松的驛站。它能使我在緊張的生活和學(xué)習(xí)壓力下,有一片心靈能夠留戀的空間,任思緒海闊天空,任意馳騁。往日魂?duì)繅衾@的歲月悄然流逝,人生天真爛漫的季節(jié)卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來,仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂,享受那分溫馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望,找到生命新起點(diǎn)……
回首是一幅畫,一場夢;追憶是一首詩一支。
成長的力量作文 篇36
光陰似箭,日月如梭我們不知不覺的走過了“陽花說盡子規(guī)鳴”的時(shí)節(jié),我們的成長一路見證,我們總在期待中成長,也總在成長中期待。
期待自己的長大,臉上褪去曾經(jīng)的稚氣,變成了獨(dú)有的青澀。帶著這份青澀,邁進(jìn)自己曾夢想的學(xué)府,那時(shí)的我應(yīng)該會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己吧!之后,我希望在閑暇之時(shí),干一份兼職,掙第一份工資,那時(shí)的我一定會(huì)為能幫父母減輕負(fù)擔(dān)而歡呼雀躍吧!
期待自己的成長,看著院中日漸長高的樹苗,我期待成長的心情也更加迫切了。樹苗成長之后變成高大的'樹木。而我成長之后,希望帶著自己攢的第一筆錢,和自己的知心朋友來一場說走就走的旅行,去看一看更遠(yuǎn)的地方,體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。那應(yīng)該是我第一次遠(yuǎn)離父母,和朋友的旅行,想想都覺得一定很美好吧!
期待自己的成長,租一間小房子,裝修成讓自己感到溫馨的樣子,然后,開始屬于自己的獨(dú)立生活,一切那么新鮮。
可能在成長之后會(huì)有許多坎坷,但“誰怕,一川煙雨化平川”,多年以后的我也一定會(huì)“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨,也無情”
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