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回憶兒童節(jié)作文

時間:2024-07-20 09:35:31 兒童節(jié)作文 我要投稿

實用的回憶兒童節(jié)作文三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的回憶兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的回憶兒童節(jié)作文三篇

回憶兒童節(jié)作文 篇1

  一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。

  6年的時間,過得多么快呀,但一年級時發(fā)生的'美好的事還依稀記得。

  以前,我沉默寡言,不愛說話,也不愛運動,老師經常讓我多說說話,多運動運動。雖然這樣但老師也經常夸我寫字認真,畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。

  六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當天,同學們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。

  韓老師除了教我們班音樂外,還教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當然的,我們兩個班便開始競爭起誰更好。

  在排練時,老師?湮姨芎,雖然比起跳舞我更喜歡畫畫,但心里還是甜絲絲的。

  終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準備過了,但心里都有一種奇怪的感覺:怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。

  等到表演結束后,韓老師說:"你們跳得很好,很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。

  從那之后,表演時的裙子還在家中,之所以我會好好保存那條裙子是因為第一次有人夸我跳舞好看。

  這件事估計我倒老也不會忘記吧!

回憶兒童節(jié)作文 篇2

  每年六月一日,就是我們小孩最開心的時候。因為那時候老師不會布置作業(yè),還可以帶一堆的零食,也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節(jié)?墒,我只記得三年級的.兒童節(jié),那時……

  那天中午,我走進教室,“哇”,這也太漂亮了吧!我找了一個位置坐了下來。旁邊一位同學拉了一下我的衣服說:“表演馬上就要開始了,我好激動!”我說:“嗯,放輕松!蓖蝗,老師走進了教室大喊一聲:“大家安靜,表演馬上開始,請主持人上臺!”主持人站在講臺前面說:“尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!有請第一位同學開始表演!”一、二、三開始,音樂響了起來,“嘀咕嘀咕,”全班跟著節(jié)奏嗨了起來。那位同學坐在椅子上彈著美妙樂曲。表演完了,主持人走過來說:“有請第二位同學開始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說:“今天玩得開不開心?”全班異口同聲說:“開心!”老師說:“那同學們有序地回家吧!”

  我喜歡“六一”兒童節(jié)!

回憶兒童節(jié)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)到了,我和小伙伴們一起去游樂場玩。

  我一進游樂場就看見了摩天輪,我高興地坐進摩天輪。不一會摩天輪就動起來了,載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉木馬和刺激地過山車。玩完摩天輪,我就大步流星地走向過山車。過山車真刺激呀!我不知不覺地坐在過山里,不久,過山車就慢慢地出發(fā)了。一開始,人們還無動于衷。忽然,過山車上坡了,有的人開始尖叫起來,當過山車疾速下坡時,集體尖聲“啊,啊,啊……”

  下午,我們又來到了學校,學校里早已準備了各種各樣的'活動,跳舞、唱歌、詩朗誦、武術……其中我最喜歡的是魔術表演。給我們表演的魔術師穿著帥氣的西裝,戴上紅色的領結登場。首先他把魔術棒一指,魔術帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術師拿出一把鋸子,把正在盒子里的小同學鋸成兩半了,大家都嚇得停止了呼吸。突然,魔術師把盒子連接在一起,小同學平平安安地走出來了。

  這真是一個快樂的六一兒童節(jié)!

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