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高中寫秋天的作文

時間:2021-11-03 19:01:48 高中作文 我要投稿

高中寫秋天的作文匯總五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的高中寫秋天的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中寫秋天的作文匯總五篇

高中寫秋天的作文 篇1

  “無邊落木蕭蕭下”,一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落,大雁排成一陣陣“人”字型,毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切,只留下孤獨的人們無奈地站在凄涼的大地上,回味春夏的輝煌,剩下一臉的悲傷。

  但秋天并不只有悲傷?矗∧墙馉N燦的麥田上,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子,望著沉甸甸的谷穗,他們笑了,笑得多么舒心,多么甜蜜。他們說:“秋天是最美麗的季節(jié),因為耕耘有了收獲。”此時,大自然仿佛是最仁慈的上帝,他將辛勤與汗水化為“幸!眱蓚字深深地植入人們心田。

  真是佩服大自然,竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。

  悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季,悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個秋季組成了人生。

  但是,秋天就是秋天,他并不知道什么是悲傷什么是幸福。。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉,望見了離雁,于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒;當(dāng)我們看見了豐收,聽見了歡笑,便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化,變化的只是人們的心情。人生亦是如此,如果你的人生觀是積極向上的,那么生命也就因此燦爛絢麗;如果你的人生觀是消極低落的,那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福,只在人的觀念之間的差異。

  《英雄本色》中的小馬哥說:“我相信有神,我更相信能改變自己命運的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人,就是神。

高中寫秋天的作文 篇2

  在捎帶寒意的秋天,才會覺察到,秋天也是帶有一點寒意的。我是在南方長大的,那里似乎沒有冬天,秋天也沒有那么冷。

  如今,到了稍北方一點,這里的林木照例不會變成火焰,葉子直到冬天才肯離開。我向往北方的紅葉,那是停留在太陽下的火焰,在跳動,漫山如火如荼的壯觀,他們清新的熱情從每個毛孔中滲透進(jìn)來。

  秋,是收獲的季節(jié),是成熟的季節(jié),這時,所有的禾苗都成熟了,等待被收獲。果實下落,葉子飄落,連種子也被吹掉了,這都是秋的杰作。

  秋天也會下雨,他的雨是給土地的一次洗禮,好讓他迎接冬的.到來。輕輕的雨絲飄落在落葉之間,順著葉脈,飽含深情地澆灌幾近枯涸的土地,最后,連葉子也腐爛了,雨也停了。

  可能有人會感到秋天來之不易,但是,他卻忘了秋天的冷清,秋天不冷卻很清淡,世俗,庸利在這都沒了影,在這里,連路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真應(yīng)該到外面去,洗脫掉一身的庸名利祿。

  秋,做為冬天的使者,雖然夾雜著一些炎熱和一些寒冷,但是,他卻只是一湖沒有波瀾的水,僅僅如此,就這樣躺在一年的歲月中,并帶走一夏的煩躁。

  將來,秋天恐怕就沒有那么冷淡了,厄爾尼諾現(xiàn)象確實存在,它使秋天都狂躁起來,接著就是冬天。接連如此,將來恐怕就再也沒有一份世俗外的安逸了。

高中寫秋天的作文 篇3

  談到秋天,不少人都會有所感傷。

  是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長,在成長中受傷,在傷害中堅強……

  在生活中,我是個樂天派,同學(xué)面前無憂無慮快樂地混日子。我會很放肆的去玩,去揮霍時間……但是奇怪的是,我的成績不會由于這些而落下來,即使有些小起伏,我也不會太在意,覺得這是很自然的事。果然,沒幾天,小考中我又會展頭露角。許多人為此而感到驚訝,記得同學(xué)在QQ上問我說:“我覺得你并沒有想書上說的那樣拼命的努力學(xué)習(xí),怎么成績還會這么好?”我笑笑說,“我哪知道,我可不覺得自己很好,甚至有時還會很自卑……”他說,“不會吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵,想想就很好笑,甚至有一點小驕傲。

  但我說自己自卑也不是什么善意的安慰別個的話,用語文老師的話說:是很有真情實感的!我總是有一種和別人的差距感,記得初一考年級第一的時候,心里別提有多激動,覺得“生活好滋味!”辦公室的老師見到我就笑得很HAPPY,說,不錯哦,真是一鳴驚人啊!

  可是后來就不能保持第一,起起伏伏的,每次看到別人超過我,就有一種被擊敗的感覺;最要命的是,總有些同學(xué)獲得這樣那樣的獎。這樣子,一團(tuán)嫉妒的火苗在心中燃燒,最后就轉(zhuǎn)為自卑了……不過我的自卑是有救的,因為正是這些自卑鞭策著我,讓我絕對不可以松懈,一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達(dá)目的誓不罷休!

  我就是這樣的一個人,永遠(yuǎn)不知道滿足,所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂,也不想懂,也許這樣很累,但我是快樂的――我就是要追求那種深程次的快樂!

  至于這個文題,不是計劃好了什么中心思想,最后再點題隨便來個情感升華的!只是記得小時侯最喜歡粉紅色,現(xiàn)在又是秋天,無意中發(fā)現(xiàn)兩者聯(lián)系起來還有點意思,甚至挺浪漫的,所以就用了此題。

  記得前一段時間里我很難過,對周圍的人大聲嚷嚷什么自己不相信世上有愛!不過有一個朋友點醒了我:那天下午我們一起出去玩,他幫一個小孩子拾起了一個那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽我訴說了心中的苦悶后,對我說:“你還記得嗎?我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r候,他很高興,我也很快樂,看的出你也很開心。著不就是愛嗎?”

  說真的,聽到那些話我都不相信是他――一個痞痞的、帶一點小壞的男生說的話,但聽的出他是真心的。為此我一直都超感動!

  愛――在世界的每一個角落綻放光彩,尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!

高中寫秋天的作文 篇4

  摧殘梧桐葉,蕭颯沙棠枝。無時獨不見,流淚空自知。荊溪白石出,天寒紅葉稀。凄兮,凄兮。

  秋,自古惹人閑愁。那些催傷梧桐,蕭條雨幕。還是遍目殘花,傷心離別。都是在秋天而產(chǎn)生的,明月稀稀,且讓人心碎。我便不喜歡秋。那些惆悵的感嘆,還是傷心的落淚,都是萬分令人恐懼的。秋日傷心,每次一到秋,莫名的,心中留下萬分憂愁。假如沒有秋那該多好。

  可是一次偶然的邂垢卻讓我有了新的想法。那是一次極為平靜的下午,安寧到落花零到水上,清風(fēng)吹散蘆絮的聲音都聽的格外清晰。我踱步在羊腸小道上,落日的余暉灑遍每一個角落。靜靜沉思的我越走越遠(yuǎn),殊不知,抬頭的一霎那,便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的雙眼,淡淡的香味籠罩著我的身軀。大片的是成熟的麥子還有玉米。平時不屑一顧的食物,如今在眼前,是何等美景。更是在落日照耀下顯現(xiàn)出誘人的姿彩。啊,放開奔跑吧,心中是何等的輕松。這是秋嗎?是的。

  再次來時,又換了一個景,漫天的落葉紛飛,似乎是在感嘆,雖敗尤會榮,不過一時傷心罷了。農(nóng)田農(nóng)民農(nóng)物農(nóng)忙。也許這個季節(jié)不是衰敗而是忍耐。等這冬天過去,又會迎來迎春花開。秋,就是智者才可體會的吧。

  撿起一片梧桐,那被多少人感嘆的凄涼,如今仿佛也在身旁,可是卻需要忍耐。雙手一捏,那還沒完全風(fēng)干的葉子便已隨風(fēng)而散。

  我們已經(jīng)身臨秋天了,只有挨過那殘忍的冬天才能迎來真正的春天。

高中寫秋天的作文 篇5

  我愛秋天,因為秋天是豐收的季節(jié),因為秋天的景色是五彩繽紛的,是絢麗多彩的,是美麗而迷人的。

  我愛秋天的天空,它高高的,藍(lán)藍(lán)的。它像一塊塊晶瑩的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗。

  我愛秋天的果園,愛它碩果累累,紅彤彤的蘋果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個個紅燈籠押彎了枝頭,一閃一閃的。

  金黃的離子像一個個頑皮的胖娃娃掛滿枝頭,正等著我們這群孩子去摘呢!

  我愛秋天的田野,在廣闊的池塘邊,茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的光芒,一陣秋風(fēng)吹過,蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺,好像在那里盡情地跳舞,歡暢。

  我愛秋天金黃的落葉,它從樹媽媽的懷抱中飄落下來,飄!飄!它飄到了小河邊,飄到了田野里,飄到了果園里

  飄到了校園里,飄到了孩子們的身邊,告訴大家,“秋天來了,秋天來了!”

  我愛秋天,愛它的美麗。我愛秋天,愛它清新的空氣。愛它像一幅美麗的詩篇。

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