吃飯的故事-敘事作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的吃飯的故事-敘事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“噠噠”。我盯著手表上的秒針，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)到12。

　　4：49了!我開始不動(dòng)聲色地收著作業(yè)，只留下一本書放在桌子上，期盼著老師說下課。

　　4：50。老師還在滔滔不絕地講課，樓上的同學(xué)也都下課了。我越來越心急，周圍的同學(xué)也都焦躁不安。

　　終于，伴隨著“下課”二字，同學(xué)們都一哄作鳥獸散走出教室。我也拉著朋友快步走向食堂。

　　本來約定好吃面，可一樓的人實(shí)在是太多了，還不斷有人加入隊(duì)伍。要是吃面了，那不就來不及上晚自習(xí)了嘛。無可奈何的我們只得一邊埋怨著老師拖課，一邊垂頭喪氣地走到二樓。

　　找了一只隊(duì)伍排在后面，看著屏幕上那些暑假里都不吃的菜，勉強(qiáng)挑了一個(gè)還能入眼的菜，卻被告知已經(jīng)賣完了。再抬頭看著屏幕里的菜，最終還是屈服，只選了兩根油膩膩的香腸。和朋友找了個(gè)位置坐下。我拿起筷子挑了一根嘗試咬了一口，又冷又油，但味道還行。本想將就吃完，可一旁的朋友卻又給我心上補(bǔ)了一刀：這是昨天剩下的。頓時(shí)我又不想吃了。但過了一會(huì)聽她抱怨：“這啥呀?雞米花好難吃啊!又冷又硬，像沒熟一樣�！蔽业男暮檬芰诵�，感覺碗里的香腸其實(shí)不錯(cuò)了——起碼它熟了。

　　可嚼著嚼著，我又想到了那一碗熱騰騰的面。而老天爺也像故意不讓我好過，幾個(gè)人端著熱騰騰的面從我身邊經(jīng)過。不幸的我更是看到其中一碗面里面的樣子——一根根面條安靜地躺在碗里，上頭還淋了一勺辣油，放了一個(gè)煎至焦黃的雞蛋和一把香菜。等人走了以后，我再轉(zhuǎn)過頭看著自己碗里的飯菜。哎，簡(jiǎn)直一言難盡。

　　草草地將一頓飯吃完，我和同伴一起走出食堂。路過一樓，我轉(zhuǎn)過頭看著里面的情景。過了那么久，人還是那么多。我艱難地轉(zhuǎn)過頭，匆匆離開。心中安慰自己，等下次值日來吃面吧。

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