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高中春天的作文

時(shí)間:2024-08-11 16:51:36 高中作文 我要投稿

【精華】高中春天的作文匯總6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的高中春天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】高中春天的作文匯總6篇

高中春天的作文 篇1

  春天,總是一個(gè)讓人懷想的季節(jié)。

  春天的所有的景色,都是多情的,又總是讓人把憂傷擱置到一邊,像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事,只一心一意地?fù)肀磉叺臏嘏?/p>

  是的,季節(jié)的腳步就是這樣,如人的一生,哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾,卻總有煙消云散、陽光盛開的時(shí)候。那時(shí),所有的憂愁和不快都瞬間地去了,像是從來沒有擱置到心里,又似潔凈的溫柔的腳印,那樣清晰地落在你的'腳下,喚著你,牽著你,帶著你,讓你輕快地走上春天的小路。

  春天的小路那樣溫柔,一切都如情竇初開的少年。一朵花,那樣?jì)赡郏豢貌,那樣柔情。還有風(fēng),也柔柔緩緩地吹過來了,吹過你的面頰、吹開你的眼睛,掀動你的心房、揚(yáng)起你的思緒。

  我慢慢向前走去,不時(shí)眺望一下風(fēng)景。突然,一群小孩闖入了我的視線,他們正在放風(fēng)箏,玩得不亦樂乎。在他們的身上,我仿佛看到了兒時(shí)的自己,那時(shí)的我,也如他們一般天真爛漫,不知煩惱何物。如今,友情的背叛,親情的別離,男女純情的破碎,已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多,太多,有父母的期盼,老師的恨鐵不成鋼,同學(xué)的輕視……我真的好羨慕這群小孩子,羨慕他們無憂無慮的生活,但是,只要是人,就擋不住歲月的侵蝕,就一定會長大。兒時(shí),渴望長大,而長大了,卻又希望回到兒時(shí)……兒時(shí),稍有些痛苦,委屈,便可以大哭一場,博取別人的同情,可長大了,卻要將一切煩惱,都藏在心中,不見天日……

  向前漫步,我看到了柳枝新抽出的嫩芽,在陽光的照耀下,顯得那么美麗。我站在這里,此情,此景,與當(dāng)年,真的好像,只可惜,物是,人已非,景依舊,伊人,已不再。我與她,早已成為這人間之中,彼此最熟悉,卻又最陌生的人。這棵柳樹,便是我與她最好的見證,見證了我們關(guān)系的親密,到疏遠(yuǎn),再到兩兩相忘,從此淪為陌生人……

  春天的小路,仿佛是一面鏡子,照出了曾經(jīng)的我,沖破了我心中的冰封,喚醒了我塵封的記憶,喚醒了,曾經(jīng)的我……

  我漫步在春天的小路上,尋找著,曾經(jīng)的我……

高中春天的作文 篇2

  如果解決問題的方式已不如從前,不如我們變換下位置,看一看原來它的樣子。

  曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過,指著工人說,如果你不好好學(xué)習(xí),只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過時(shí),卻微笑著對孩子說:你要好好學(xué)習(xí)哦,只有好好學(xué)習(xí)才能像這些叔叔一樣為社會做貢獻(xiàn)。兩種截然不同的教育方式會導(dǎo)致兩種不同的人生觀。

  我有這樣的兩位同學(xué),一位成績優(yōu)異,而一位成績平凡,因?yàn)榭荚嚨氖д`,兩位同學(xué)都被老師訓(xùn)了一頓。從未被老師訓(xùn)過的優(yōu)異生認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋煵徽J(rèn)可他,就這樣他一天天落沒,成績直線下降,在優(yōu)異生名單中已經(jīng)已經(jīng)看不到他的名字。不同的.是,那位成績平凡的同學(xué)卻認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋熤匾曀,因(yàn)橐恢北е@樣的心態(tài),他的成績在一步步地提升,漸漸地露出頭角。不同位置的思考會帶來不同的結(jié)果。往往只要變換下思維,你所想的,所想做到的就會成功。首到打擊時(shí),或許換位思考會給你帶來動力。

  生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問題,會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而焦躁不安,可靈活的人知道變通,遇到事情如魚兒得水一般輕松。

  記得課堂上,老師出了一道題目,沒有任何的提示。頓時(shí),課堂一片死寂,因?yàn)楦緵]有人會答,過了漫長的一段時(shí)間,老師說:不如換位思考一下吧。指點(diǎn)了一番,課堂立刻回復(fù)往日的活潑,只聽見有的同學(xué)說:原來這么簡單!

  在學(xué)校犯錯(cuò),是會受到懲罰的,例如會被罰掃清潔區(qū),當(dāng)你心里非常不平衡其他同學(xué)坐在教室里,而你卻頂著大太陽打掃時(shí),你是否會換個(gè)角度思考一下,并不是老師在懲罰你,而是找了一個(gè)合理的時(shí)間鍛煉身體,讓你享受了其他同學(xué)沒有的待遇,這樣的想法會不會讓你的工作變得輕松呢?

  事實(shí)上就是這樣,當(dāng)你在一個(gè)壓抑的環(huán)境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時(shí),換位思考會讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來解決的樣子。

高中春天的作文 篇3

  春暖花正開,我們都是一群開始學(xué)會淺憶的孩子,總是喜歡自由的穿梭在季節(jié)的半度微涼里,行走著,也不斷尋找著,那個(gè)溫暖季節(jié)里不老的青春,那個(gè)春天中哭過笑過的日子。

  涼涼的風(fēng)迅速鉆進(jìn)每個(gè)剛出教室的人的脖子里,吸走所有溫暖之后揚(yáng)長而去。一個(gè)個(gè)班級排著不太整齊的隊(duì)形圍著操場跑著,踩著還戀戀不舍離去的風(fēng),循環(huán)似地跑。在這個(gè)沙土滿天飛的地方,這個(gè)用多少汗水澆灌過依然沒有變樣的地方,這個(gè)滿天飛舞著夢想羽毛的地方。我,我們都在進(jìn)行著一場不允許暫停的旅程。

  卸下了厚重的圍脖、手套,每個(gè)人都顯得清爽多了,這也許就是春天對我最大的饋贈吧。迫不及待換上單薄衣服的我也任歲月在我單薄的青春里放肆地游走,這個(gè)季節(jié)也記載著我們“時(shí)光不老,我們不散”的誓言。在初四僅剩的七十多天里,開始享受著汗水浸透衣服的酣暢,開始提筆將一件件往事定格在同學(xué)錄上,盡管這些精致的紙掩蓋不住每個(gè)人內(nèi)心的傷。這些都是這個(gè)季節(jié)的附帶品,我像是個(gè)提前拆開了包裝的人,沒理由拒絕。也許,還不是最感傷的六月,但我已經(jīng)開始練習(xí)釋然,預(yù)演著一顆不會流淚的心。事實(shí)證明是我無能,放不下這珍貴的四年光陰,走不出這個(gè)溫暖到傷悲的.春天。

  20xx的春天,我們說好一起走下去,就當(dāng)做我四年初中生活的最終結(jié)局,就當(dāng)我們關(guān)于這個(gè)季節(jié)的約定。

  陽光將霧氣暖開了,化作一灘水花落在地上,無聲無息中視界清晰了,空氣中充斥著這個(gè)季節(jié)本來的清新。遠(yuǎn)山輪廓分明,學(xué)校里新栽的玉蘭花含苞待放,一切都在盼望著。復(fù)習(xí)、訂正習(xí)題成了每天的生活,和每個(gè)初四學(xué)生一樣,習(xí)慣性地在練習(xí)本上凌亂地寫著運(yùn)算步驟,將算出的答案無比認(rèn)真的寫在試卷上,用醒目紅筆圈改著,看著導(dǎo)學(xué)案上那從未謀面的題目。偶爾抬頭仰望幾下我眼中總有云飄過的天空。這個(gè)春天,我們一直在成長,仿佛鐫刻著生命中一段獨(dú)一無二的時(shí)光。

  每天都是打在走廊里的幾米陽光,老師們總不時(shí)地向我們腦中灌輸著“努力學(xué)習(xí),再拼上兩個(gè)月”的信息。在這樣的日子里,看個(gè)電視劇成為了每個(gè)學(xué)生最大的奢侈?磿、復(fù)習(xí)成了我一直坐在書桌前的動力。如果說夏天是每個(gè)畢業(yè)生都抱成一團(tuán)哭的季節(jié),那么春天就是每個(gè)畢業(yè)生拼搏努力的季節(jié)。所以,陽光正明媚,路上花正開,我們正行走著。

  放任心飛行,原來春天一直都在,不想把季節(jié)的更替禁錮在日歷上。我想那應(yīng)該是一種無休止的奔跑。藍(lán)天白云綠草地,任由心情行走在自然的馥郁里,我向往著,這淡然的時(shí)光,這偶爾會盼望著的早春時(shí)節(jié)。我想春天就是這樣一種意境吧,像天空中的云一樣,自己飄出一個(gè)世界,無論生活給予的是悲傷還是快樂,這愜意的春一直都在。繁忙之中,仍有季節(jié)陪我走。

  20xx的春天里,我們的眼眶里不再只有悲傷,只為那句時(shí)光不老,我們不散,只為那個(gè)關(guān)于春天的約定。

高中春天的作文 篇4

  外婆家鄉(xiāng)的山本來沒有什么奇異的地方,論山勢地貌,沒有天門山的雄奇兇險(xiǎn);論山水溫婉,沒有濟(jì)南小山的秀美可人。但那些山,卻自有它獨(dú)到的妙處。

  暮春的花開得很艷,漫山遍野的映山紅掩映著白如玉、潔似雪的馬蹄蘭。陡陡的山路上,爬滿了青苔,艱難地邁上一兩步,卻又因地滑而退了兩三步。路旁滿是帶刺的荊棘,那么漫長的山路,一直延伸到山林深處。路旁有竹子、松樹以及無數(shù)的灌木,暗了,更暗了,越來越暗了。山林深處,斜枝、青藤相互糾結(jié)、纏繞、捆綁,整個(gè)山林就像一個(gè)密不透風(fēng)的蠶繭,裹住了林中的一切。

  我幻想著正置身于陰暗潮濕的熱帶雨林,那里橫柯上蔽,在晝猶昏。春天來了,一切都從沉睡中蘇醒。千年的針葉林,萬年的古藤木,放肆地增長著自己的軀體。青藤在大地上蜿蜒、環(huán)繞,似妖嬈的美女蛇,若詭異的林中巨莽。當(dāng)熱帶雨林暖濕的熱風(fēng)吹來,枯禿的'枝干抹上一縷濃綠,飽滿的蒲公英在剎那間脹裂,隨著風(fēng)“傘兵”們飄落在了另一片土地。

  我忽然間從幻想中醒來,抬頭望了望那更顯濃綠的天空,猛然感到這就是生命!春天是生命的開始,這也許布滿著荊棘,充斥著漂泊,彌漫著陰暗,但它總體上是美麗的。面對生命,我們贊美它,感慨它,崇敬它,憧憬它。

  也許,這條路艱險(xiǎn)、陰暗、潮濕,但一切美麗的生命都會去點(diǎn)綴它,讓它充滿詩情畫意。那時(shí),路將不復(fù)為路,它將是一次旅行,一次從生命開始到結(jié)束的旅行。途中,每個(gè)生命都在盡自己所能地綻放,都盡自己可能地去點(diǎn)綴這個(gè)世界,點(diǎn)綴別人的旅途。

高中春天的作文 篇5

  大地隨著太陽的回歸,僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體,清醒了,欲動了。雖時(shí)有寒氣的襲擾,但春日已來悄悄。它們已經(jīng)知道春天來了,蓄積了它們軀體整個(gè)的能量,迎接春天給與它們新的生命的希望。

  幾場綿綿的小雨,滋潤著北國的山水,恩賜了北方的大地。山色清秀,天亦蔚藍(lán)。遙望田間,時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了,小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下,盡享春光的沐浴放心的成長。以不負(fù)于人們對他的期望,春日的情懷。

  池邊的柳姑娘,在春風(fēng)的吹拂下,以婀娜的姿態(tài),翩翩起舞,仿佛在和挺拔的楊柳,爭相斗艷;白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球,陪她伴舞;鳥兒們在來回觀看,傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景,享樂春日的陽光。

  農(nóng)家的小院,十字的街頭,商店的門口。時(shí)而在坐著年長的,年輕的人們。不時(shí)的傳來歡樂的笑聲,孩子們追逐的嬉戲聲,大家相互商量,互相交流,和睦相處。在和煦的陽光下,憧憬著一年美好的前景。

  廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面條,香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒是吃不慣,飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時(shí)尚,一家人圍著飯桌,品嘗著春天初給的.恩賜,欣喜的盤算著春日的一年的生活。

  校園內(nèi)傳出"春天來了,春天的腳步進(jìn)了,大地復(fù)蘇,萬物生長。"朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗Υ禾斓南M,園丁春天的渴求,國家富強(qiáng)的春天棟梁。

  春天寄予人們的太多,人們對春天的渴求也太多,它給了人們展翅翱翔的空間,賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程,邁向人生春天的輝煌!

高中春天的作文 篇6

  春,伴隨著細(xì)雨的飄落,悄然降落在人間。為大地添上一層清新。

  雨如煙,雨如霧,雨如線,斜斜地為大地編織著一件新衣。透過層層雨霧,可見到一片清新的景象:瞧去上空,那燕子開始盤旋了,那頭的柳枝開始發(fā)芽了,還有還有,看!有一顆小草籽被小石頭壓住了,但它要開始發(fā)芽了,沒辦法,加油!用盡你在寒冬儲藏的一切力量,向上生長吧!大自然需要你的裝飾!春天需要你的點(diǎn)綴!終于,讓人定下心來,小草長滿了一片又一片的荒地,此刻,讓人感覺得到,生命多么頑強(qiáng)!

  清晨,因被春天召喚而早起的農(nóng)民,戴著笠,挽起褲腳、衣袖,再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細(xì)雨中,彎下腰,拾起一株禾苗,一插,再一株,再一插,熟練地?cái)[弄著。不一會兒,一行行整齊的禾苗,就出現(xiàn)在農(nóng)民的身后。當(dāng)農(nóng)夫們直起腰,擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細(xì)雨滴,回顧一下時(shí),臉上必定露出欣喜的笑容,盼望著禾苗們能有好的收成。

  細(xì)雨還在下,但這毫不影響孩子們那享受著放風(fēng)箏的樂趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風(fēng)箏,為陰暗的天空添了一點(diǎn)色彩和樣式。望著一只只飛起來的風(fēng)箏,還有孩子們天真爛漫的笑臉,真讓人以為自己置身于童夢中,回到了小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。各式各樣的風(fēng)箏綴滿了天空中,有好幾只已經(jīng)撞到一起了,但兒童們不介意,把風(fēng)箏拉下來,小心翼翼的解開后,又繼續(xù)奔跑著。這不正是大人們所追求的'童心嗎?

  雨,漸漸地,漸漸地停了下來,但雨霧并沒有消失,還朦朦朧朧的,就像是神話中天堂的仙霧一樣,彌漫著整條小路,也朦朧了你的視野。小路邊,像撒下了許許多多的彩色紙片,黃色的紙,紅色的紙,粉色的紙,一堆一堆的,歡慶春天的到來,靠近一點(diǎn),仔細(xì)地看,你才知道那是遍地的野花。

  春天停留的時(shí)間不長,或許明天,她又隨著和風(fēng),飄到另一個(gè)需要春天的地方去!

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