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分享作文500字

時間:2023-06-20 19:21:15 志升 話題作文 我要投稿
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分享作文500字(精選24篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的分享作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享作文500字(精選24篇)

  分享作文500字 1

  分享是一種表達愛的方式,在生活中分享很重要。

  今天,張老師和高老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕靶滤能娂o念林”。參觀后,我們按照小組為單位進行了野餐。在活動中,我們吃得不亦樂乎,同學們都十分的開心。有的三五成群;有的獨享其樂;還有的沒帶吃的,只好寂寞的坐在那里看著我們吃……

  漸漸地,同學們各自都吃好了,走向了大巴車。經(jīng)過一段車程,終于來到學校門口,同學們迅速沖下車,回到了教室。教室里突然熱鬧起來,打鬧聲,喧嘩聲……這時,張老師走進了教室,大家頓時安靜了。

  只見張老師緊皺眉頭,把包往講臺上一扔,雙手扶住講臺,一副生氣的`樣子。大聲說道:“你們今天表現(xiàn)極差,在野餐時你們光顧自己吃了,看見我和高老師了嗎?我們倆在那坐著,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?懂得分享嗎?”

  教室里突然鴉雀無聲,同學們似乎也意識到了錯誤,慚愧地低下了頭。

  我也覺得有些不好意思了,想想野餐時的我在干什么?獨個吃?想到他人了嗎?想到老師了嗎?給老師讓座了嗎?我是否太自私了,顧及到了就站在我身旁的人了嗎?唉!我真該深刻的檢討一下了。

  今天下午發(fā)生的事和張老師說得話我一定會銘記在心的,分享的啟示,你已經(jīng)啟示到了我,在今后的生活中,我一定會銘記分享的……

  分享作文500字 2

  快樂,很好發(fā)現(xiàn),只要你細心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。

  快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球?qū)τ谖襾碚f更是快樂,大家分享快樂時也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂,和同學沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的`快樂,挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂。

  以樂觀的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態(tài)看待事物,你會看到事物的兩面,其實,時時刻刻我們都在分享快樂,有時,只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單,你一言我一語,處處是快樂,遍地是笑聲。

  分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個世界,多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個美好的世界吧……

  分享作文500字 3

  如果問你:“橘子為什么長成一瓣一瓣的呢?”也許你回說:“因為它就是橘子,因為這是大自然的杰作!碑斎贿@種回答正確是無可挑剔的。其實這個橘子也告訴了我們一個道理:“橘子長成這個樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個人自己吃!

  一個小小的蘋果,但是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時你就會得到了快樂;當你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時你的臉上一定是帶著微笑的;當你種的花開花拉,路過的人就會聞到這股花香,這時你一樣會很開心。

  這就是——分享。記得日本森村誠說過:“幸福越是與人分享,他的價值便越會曾加!彼哉f,“分”的人就是幸福的,因為他是實現(xiàn)了自己存在的.價值;“享”的人是快樂的,因為他感受到了真愛和友誼。

  記得小時媽媽總說我們平時都不吃多少菜,每次都是到過節(jié),才吃得多。因為過節(jié)的時候人多了,和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感覺到快樂,才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

  分享是快樂的大門,學會分享,你就進入了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的泥潭。當你學會了分享,你就擁有了快樂!

  分享作文500字 4

  培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會領(lǐng)悟到這是多么神奇。

  那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨,有木偶?罩竦取N乙荒玫竭@些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個絕妙的`好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……

  也是這個偶然的機會,我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。

  當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點了點頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思……

  到那時,我才真正地體會到,與朋友。伙伴分享自己的快樂時,自己又會是多么快樂!

  分享作文500字 5

  世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點綴一份溫馨。

  在我的某一個生日上,媽媽為我買了一個大蛋糕,于是,我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中,我們有說有笑,吃喝玩樂,那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻上祝福而舞動;響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動!整間屋子洋溢著歡笑,洋溢著活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是,蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的.甜味兒……

  第二天,我們又買了一個相同但較小的蛋糕,希望能回味一下;氐郊乙辉嚕案獾奈兜绤s大不如昨天了,只有一陣平淡的忌廉奶油味……

  享受,是“人生一大樂事”,人們都在享受著,享受身邊的各種美味,各種娛樂。但是,在享受的過程中,少了別人的陪伴,你會發(fā)現(xiàn),此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。

  享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個人獨自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。

  學會分享吧,為了那一絲感覺……

  分享作文500字 6

  先給大家講一個故事。

  有一個漁人有著一流的捕魚技術(shù),被人們尊稱為漁王。然而“漁王”年老的時候非?鄲,因為他的三個兒子漁技都很平庸,于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎么織網(wǎng)容易捕到魚,怎么樣劃船最不會驚動到魚,怎么下網(wǎng)容易捕到魚……凡是我常年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差漁民的兒子!”

  一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手的教他們嗎?”

  “是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細很耐心。”

  “他們一直跟隨著你嗎?”

  “是的',為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學。”

  路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了,你傳授給了他們技術(shù),卻沒傳授給他們經(jīng)驗,對于才能來說,沒有教訓和沒有經(jīng)驗一樣,都不能使人成大器!”

  有時,我們也會犯同樣的錯誤,只顧把經(jīng)驗傳授給他人,分享雙倍的經(jīng)驗,卻忘了把得到的教訓告誡他人,其實給別人一份經(jīng)驗,還不如給別人一份教訓,這比給予他一份經(jīng)驗好得多。

  給他人一份教訓,也是給他一份不一樣的愛!

  分享作文500字 7

  分享我的快樂,讓別人和我一同快樂,這應該是一件很幸福懂得事情。有好東西不應該自己獨占,與大家一同分享,你會有不一樣的體驗。

  那么。我有什么快樂的事情要同大家分享呢,說起來很好笑,那聽我慢慢說吧。這都是發(fā)生在我們家的有趣的事情,很好笑,卻很溫馨。有一次,我和媽媽在看電視,突然聽到廚房里弟弟大叫一聲,我和媽媽還嚇了一跳,就趕緊跑廚房去看,到了廚房后,看到弟弟抱著被子在那里一個勁兒的說,好咸,好咸,我和媽媽問怎么了,弟弟我我偷吃白糖了,我一聽,立馬就明白了,原來的時候,媽媽怕我們長蛀牙,不讓吃糖,饞嘴的弟弟就自己偷偷地跑去廚房找糖吃,結(jié)果把鹽當成了糖,還吃了好多,哈哈,當然咸啦,看看弟弟的樣子,我笑的喘不上氣來,哈哈,真是倒霉,讓你偷吃,雖然很好笑,但是我覺得很有趣,弟弟總是能給我們帶來很多的歡笑,很傻的事情,發(fā)生在家里卻讓人感到很溫馨,嘿嘿,我喜歡我的家,我愛我的`家人,每天都會有許多許多有趣的事情發(fā)生,我想把這些有趣的事情將給老師和同學們聽,和他們一起分享我家的快樂,有好東西一起分享嘛,分享快樂,同時給別人帶來快樂,真是一舉兩得的好事情。

  你們身邊有沒有有趣的事情發(fā)生呢,你們愿不愿意說出來和我們一起分享呢?分享快樂,感受人生,同喜還可以給別人帶來快樂,你有快樂的事情嗎?和我一起來分享吧?

  分享作文500字 8

  分享是精神的升華,友誼的見證,親情的表現(xiàn),壓力的釋放,花朵的綻放……

  ——題記

  人生路上,很多事很多人帶來了許多美好,我們成為了彼此的一部分,我們的人生也更加絢麗多彩。

  精神·升華

  春天的雨露給花兒帶來了芳香,使綠草生長得更美好。在分享過程中,我們的思想也得到了慰藉。一次書本的贈閱,一次歌兒的傾聽,都讓我們的思想精神得到了滿足,我們的情感也更加堅固,如同涸澈的魚突然喝到香甜的.水,如同枯萎的花草突然享受到雨水的滋潤……

  友誼·見證

  你說,我們的友誼堅固不摧,是因為我們都能傾聽對方的意見與觀點。夜黑風高的夜晚,我們在校園的小石凳上倚座,聽著蟬鳴,共同訴說彼此的心聲,或幸事、或愁苦、或抑郁在心中的哀愁……分享也意味著分擔,分擔讓我們的心靈更加靠近。笑聲環(huán)蕩,友誼長存。

  親情·可貴

  隨著歲月的流逝,你們的兩鬢漸漸發(fā)白,你們的心中有數(shù)不清的樂事堆積,更多的是在我年少時的一聲聲啼哭,一次次笑意,想起這些,你們的皺紋都顯得不再丑陋。你們也樂于向我分享,傾聽之后,我才懂得,原來,我們的親情如此寶貴;傾聽之后,我才知道,原來,溝通是理解的前提,分享是你們的快樂,我的滿足。歲月如梭,光陰似箭,多一次分享,少一點哀愁,多一點溝通,少一次后悔。

  分享是雨露,是陽光,是我們精神的升華,壓力的釋放。多年之后,你也會記得,成功路上的我們,彼此珍惜,彼此分享,與你同在!

  分享作文500字 9

  世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點綴一份溫馨,這就是分享。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的.尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

  快樂如果由兩個人分享,收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享,就會減輕一半。而最美麗的人生也是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!

  讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

  分享作文500字 10

  分享?分享是什么?

  分享不就是——有一個大蘋果,分給朋友一半兒嗎?有一瓶好喝的汽水,讓別人也來品嘗嗎?有一部有趣的電影,邀請同學一起去觀看嗎?

  我這樣天真的想,可分享卻對我搖搖頭,沉重地說:“錯了。”

  我不明白“錯了”這兩個字是什么意思。我苦苦搜索著,企圖尋找答案。

  忽然有一天 ,我看到一則關(guān)于分享的小故事,我興奮的打開,希望能找到答案。

  我好奇的看著這則故事:

  “一個小女孩有一個橘子和一個蘋果,她剝開橘皮,只見那里有許多小瓣。她問橘子:‘橘子,你為什么有這樣多的`小瓣。俊僮踊卮鸬溃骸窍胱屇闩c他人分享呀!’”

  我讀到這里,想,分享不就是這樣嗎?我說的不對嗎?我一看,下面還有一段。

  “小女孩又問蘋果:‘蘋果,你為什么只有一個呢?是想讓我獨吞嗎?’蘋果搖搖頭,說:‘我想讓你把我整個兒都奉獻出去!

  我讀到這里恍然大悟,原來分享就是奉獻?墒欠窒韺ξ覔u了搖頭。

  我更加疑惑了,分享到底是什么呢?

  又一天,我看到一則笑話,把我笑得前仰后合。這時,我母親來了,我把這則笑話給母親看,同樣,母親笑得也合不攏嘴。

  此時分享笑了。

  我一拍腦門。

  哦!原來分享就是這樣呀!

  原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔痛苦和悲傷。

  我懂得了,分享原來是這樣簡單。

  我終于懂得,分享……

  分享作文500字 11

  什么是勞動,什么又是分享?小時候總會這樣疑問,也會問大人們,但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長,便懂得了一些嗎,特別是當我讀了《桔子的心》之后,便徹底領(lǐng)悟了這些。

  為什么桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的。而是要靠著自己的雙手付出相應的勞動,在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后,取得我們想要的.東西,獲取最終的幸福。

  為什么桔子不是完整無缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物,是需要去付出那一份真摯的心去享受的,是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道,用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福,而不是讓我們隨意的去揮霍著一切,去浪費這一切。

  桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢?那是在告訴我們大家,在我們大家用雙手付出勞動的同時,而那最終取得勝利的果實并不只是屬于我們自己的,之所以會成功,取得勝利的果實,那只是因為最終取決于大家的力量,不能一個人獨自占有,更沒有這個權(quán)利去獨自享受這一切。

  這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答,正如事的反應了眾多孩子心中的感受,更寫出了我們獲得勞動成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動,珍惜與分享,明白了這些之后,才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。

  分享作文500字 12

  分享其實是另一種給予或索取。——題記

  花朵因為分享了各自的香味,才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因為分享了各自的活力,才有了“奔流到海不復返”,成就了廣闊的大海;云朵因為分享了五顏的色彩,才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享,同時也在給予,那么你又和誰分享過什么嗎?別急,先聽我講個小故事:

  有一個養(yǎng)花的人,他購進了一批優(yōu)良的牡丹花種子,種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛,掙了很多錢。可到第二年的時候,他發(fā)現(xiàn)牡丹花不如前年了,色澤也不鮮艷,而且花朵還很小。他急了,因為鄰居家也種了許多不同品種的花,等到了花粉傳播季的.時候,風便把花粉傳播到不同花的身上,這樣,結(jié)果就可想而知了。于是,這個養(yǎng)花的人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來,他們都變成了富翁……

  聽了這個故事,你會不會深有感觸呢?

  記得有一次,我因考試不好而不想回家,就自己趴在欄桿邊仰望藍天。因為我不想讓鳥兒笑話我流淚的樣子。忽然,我的好友拍了我一下,從背后冒了出來,說:“朋友,又遇到了什么煩心事了,和我說說吧,讓我一起來分享你的喜怒哀樂,也許,說出來你的心情會好一些”。于是,我把原因一五一十地告訴了他,果真,我的心情好了很多。此時,太陽也灑了最后的余暉,和人們一同分享今天最后的光明……

  “分享是一種給予和索取”,在那寬闊的小道上,我飛快地跑回了家……

  分享作文500字 13

  我們有好東西要學會和別人分享,別人有困難時要多幫助別人,不能做自私的人。

  我以前曾經(jīng)有些自私,不想和別人分享我的好東西,也不愛幫助別人。

  二年級的時候,有一天我去學校,做完值日后就回了班。剛坐下,就聽見臨桌李度著急地問我:“蘇義文,借我根筆行嗎?我今天沒帶筆!蔽液敛华q豫地回答:“不借!

  他聽后,又著急地向別的同學借筆去了。我還生氣地想:你把我的筆借走了,上課我還用什么?

  過了幾天,我到學校做完值日,就回班想從書包里拿出鉛筆盒來,可是沒找到。我又把書包翻了好幾遍,還是沒找到。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  上課鈴響了,老師走進了教室,別的同學都從書包里拿出了鉛筆盒和書。我想和臨桌的`李度借筆,又想:上次我沒借給他筆,他能借給我嗎?可我還是厚著臉皮對李度說:“李度,借我一根筆用,行嗎?”他說:“不借。上次你沒借給我,我為什么借給你?”說完,他轉(zhuǎn)過頭去,認真地聽老師講課。

  我只好舉手,老師問:“怎么了?”我慢慢站起來,吞吞吐吐地說:“老師,我,我沒帶筆!

  老師很生氣,好像肚子都要氣炸了,對我喊:“你!站著聽課!”

  我站了一節(jié)課。

  從此以后,我知道了自私最終會害了自己,別人沒帶的東西就借給別人,多幫助別人,有好的東西就和別人分享,心里不能光想著自己。

  分享作文500字 14

  風,輕揚手中壯麗的詩篇,千年前的.一幕幕散入絲竹鳥語之中,任那殘垣斷壁講述千年前歷經(jīng)的滄桑......

 。⑼翘煅臏S落人,相逢何必曾相識。

  千年前,在潯陽江頭,望層林盡染,嗅荻花暗香。抱琵琶,一曲話盡心中怨!一騎紅塵女子,一個貶謫之人,竟在這茫茫江頭共話知己!一曲惹得滿座掩泣,泣得"江州司馬青衫濕"。

  千古知己,已融入這月色清音之中。

 。⒋饲榭纱勺窇,只是當時已惘然!"

  千年前,在清塘湖畔,撫弦而弄,望錦瑟弦弦柱柱,引吭高唱,唱得"滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。"

  憶華年,已滲透到這錦瑟弦上。

  "此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。"

  千年前,紅藕香敗,竹席已涼。解裳上蘭舟,望云中錦書誰寄來?拾敗花殘葉于流水之間,回首哀嘆,月兒已照滿西樓。

  千古真情,印于眉心。

 。⒆蛞归e潭夢落花,可憐春半不還家。"

  千年前,春潮明月,花林芳甸,望月思人。看孤月于天倫之際,夢長江東逝。雁書來了去了,砧上揮不去那一分分思念。春,要逝了,人兒啊,為何還不還?

  千千月闕,思念不止于心間。

  ......

  千年前,壯麗在這里演繹,喜劇在這里謝幕悲劇在這里登場;千年前,一把把辛酸淚染盡夕陽,一顆顆赤子心沉淪江底,鮮血染盡翠玉黃杉......

  千年啊千年,說不盡的千年......

  分享作文500字 15

  分享很快樂,很溫馨,也很美好;棒棒糖很甜蜜,很熟悉,很容易讓人懷戀。但一切的幸福時光已經(jīng)離我很遙遠了,回頭望不到,伸手捉不住,卻殊不知其實一切幸福的回憶都在心頭,忘不掉,抹不去!}記

  分享

  年幼時,還不懂得什么是“分享”,而“分享”在我的腦際只留下一個模糊的概念而已。也許是因為無知吧,再不懂得“分享”的時候就極為自私的將自己心儀的東西占為己有,不允許別人擁有;也極端自私的不允許任何人動自己的東西;但或許就是年幼的這份無知,才讓長大后的我深深地懂得分享是何等的重要。

  棒棒糖

  從記事那年起,我就沒有沒有離開過棒棒糖,在記憶中我總能看到自己拿著各式各樣的'棒棒糖時的幸福笑臉,不知道自己為什么如此喜愛棒棒糖,但我不得不承認的是棒棒糖真的很甜,甜進人的心坎,不是那種過分的甜,只要嘗一小口,甜味就會溢滿口腔,就有一種沁入心脾的甜蜜與溫馨,有時候細想:也許這就是年幼時瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧!現(xiàn)在走街上看見各式各樣的棒棒糖,眼前似乎又重現(xiàn)童年的棒棒糖和臉上的笑靨如花。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)在為小學生涯作最后的奮斗與努力,現(xiàn)在的我隨著知識的增長自然也懂得了年幼時不懂的分享,也不敢再像小時侯一樣明目張膽地品嘗可口的棒棒糖了,自然也無法回到往年熟悉的時光了,只是偶爾回憶時眼前的光景似乎又如往年:

  “這是我的棒棒糖,你不準亂碰!”

  分享作文500字 16

  我是一個成績平平的孩子,各科成績都不突出。尤其是語文,更是讓我頭痛。我看著成績好的同學們,作文發(fā)表啦,競賽獲獎啦,歡歡喜喜的樣子,我是多么羨慕。∫怯幸惶,我也能獲得成功,那得有多好。

  今天,我成功了!我的'一篇作文發(fā)表在《寧波晚報》上了!這可是我第一篇發(fā)表的作文。∥腋吲d,我心花怒放!我覺得喜悅的心情快要從喉嚨里溢出來了,我得和別人分享。第一個想到的當然是奶奶了,她是最疼愛我的,她又是多么希望我成功啊!今天,我要第一時間把好消息告訴她。

  電話接通了,傳來奶奶親切的聲音。我立刻叫起來:“奶奶,我成功了!我 ……我成功了!”喜悅讓我語無倫次!笆裁闯晒α耍俊 奶奶一愣,急切地問!拔业淖魑陌l(fā)表在《寧波晚報》上了!”“真的嗎?太好啦!”“什么事呀!”電話里傳來爺爺沙啞的聲音。爺爺怎么啦?奶奶說:“爺爺生病了,剛打好吊針回來,你的飯也不想吃!睜敔攨s一把搶過電話,大聲說:“你真的有文章發(fā)表嗎?得太好了,真是好消息!”爺爺?shù)穆曇艟窳嗽S多!罢l說我不想吃!老伴,快給我煮碗面,我好俄!”

  聽著爺爺奶奶高興的話語,我更開心了,心想:現(xiàn)在,我還要把這個好消息告訴外公、外婆、姑姑,讓他們也高興高興。成功真好,我以后一定要爭取更多成功,和大家一起分享。

  分享作文500字 18

  小時候,我們還不懂什么是分享,對于分享這個詞的意思懵懵懂懂,老師給我們講過“孔融讓梨”的故事,還告訴我們,有好東西要分給小伙伴和同學們,這就是分享。

  等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開心的,當你有什么不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的煩惱會減少一半;分享是快樂的,當你獲得榮譽或受表揚時,和別人一起分享,你將會更加開心;分享是……”

  記得有一次,我和爸爸去叔叔家玩,叔叔家的小東自己一個人在玩游戲,看在他在對著電視玩那小蜜蜂的游戲,五彩繽紛的讓我也很想要玩,我湊過去要和他一起玩,他說不行,這是他新買的游戲機,就不肯借我玩了,然后我爸爸看到了就說,小明,走,我?guī)闳ベI好吃的東西,我們?nèi)コ泄淞艘蝗貋碇,他還在玩游戲,然后我爸爸說,去分一點給小東吃,我把零食拿到他面前,他停了下來,然后我跟他說,這個分給你吃,他很開心的笑了,也說游戲機借你玩,我們兩個就一邊玩游戲一邊吃零食。

  從那以后,我們成為了真正的.朋友,一起上學,一起放學,玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的姐妹。

  分享就是得到友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧,因為分享使人更加快樂!

  分享作文500字 19

  與人分享,與人為樂,終于明白是一種樂趣、是釋放內(nèi)心的紐帶。

  曾經(jīng)的我,封閉了自己,不與人交流,不善于表達自己,有事情自己悶著,朋友有他們的事情找我分享,我覺得啰嗦又浪費時間,漸漸的朋友少了很多。最終的自己發(fā)現(xiàn),當有煩惱的事情,沒有真心的朋友愿意與我溝通,給我意見,連自己處理事情的方式也變得狹小,真心的朋友幾乎沒有。

  放暑假回家,看見熟人也不愿意打招呼,媽媽見我始終悶悶不樂,問了我是怎么回事,見人怎么不打招呼,我說:“我打招呼,他們就會問我學習怎么樣了啊?成績怎么樣了啊?我很煩躁。不想與他們分享!眿寢屨f:“這樣做是不對的,不與人交流,屏蔽了你的內(nèi)心,別人會對你有意見的。交流思想,分享一切,有助于別人了解你,你長大后的'社會更是人與人接觸,交流,分享的社會。你若封閉了自己,別人會覺得你很特殊,不實在;別人不了解你,彼此不熟悉,以后有事情都不會幫忙的。

  聽了媽媽的話,我終于明白了,為什么有些人愿意用自己的時間去和別人交流,分享他們生活中的瑣事,不但增進了情感,而且豐富了自己的知識,單靠自己去接觸生活中的事情,我們是有精力的。

  古代人愿意用竹竿記載,用石頭記錄文字,是他們給我們的分享,節(jié)省了現(xiàn)代人的時間和挖掘。

  分享作文500字 20

  廚房的垃圾滿了,老媽大聲喊道:“有誰愿意扔垃圾嗎?”結(jié)果沒有人答應…… 一陣沉默過后,老爸使出了殺手锏:“一元誰去扔?”我和姐姐依然繼續(xù)玩耍,不去理會老爸的“誘惑”。但我心里卻有了些打算——我決定等老爸將價格提到一定價位的時候,搶先一步“接單”。拍賣繼續(xù):“2元有人扔嗎?”結(jié)果還是一片寂靜,而姐姐卻偷偷瞟了我一眼,仿佛在說:你怎么看?我馬上朝她翻了個白眼,意思是:別理他!姐姐也不再說什么,繼續(xù)管自己玩。 過了一會兒,老爸又叫道:“3元有誰愿意?”我和姐姐還是一動不動,不是扔垃圾太累,而是我們懶得動! 當價錢漲到4元時,我看姐姐已經(jīng)有點坐不住了。這可使我心里有點慌,我的計劃是漲到10元呀!這家伙4元錢就坐不住了,這可怎么辦呀?

  我的預感是對的,當價位漲到5元時她心動了。我的心徹底塌了,白白計劃了這么久,現(xiàn)在5元錢都沒有了,唉,都怪自己太貪財了……正想著,姐姐回來了。我決定不再理會這個“搶”了我錢財?shù)娜耍?/p>

  當姐姐準備從老爸錢包里拿工錢時,她問我,老爸的.錢包在哪兒?因為心里嫉妒,所以我便態(tài)度極不佳地指給她看。

  她拿到了錢心里很開心,看我悶悶不樂,便順手將2元錢塞進我手心。這使我十分驚訝,什么?她居然愿意與我分享她的“辛苦跑腿錢”?這真是出乎我的意料!那一刻,我呆呆地站在原地,滿臉通紅。我很慚愧,她卻對我笑笑……

  我心中有一陣暖流流過……

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  聽到這個振奮人心的消息,面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為南京的一名小學生,我們要趕緊行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份氣力。

  創(chuàng)辦青奧會,首先要重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手扔垃圾時,你的心里可能會想:這么大的街,我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的`人多了,多我一個又怎樣;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游的老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多一些茵茵綠草,蒼天大樹,和五彩的鮮花。

  我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京,天,一定會更藍,地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會清新,交通,一定會更暢通。那時,我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準備好了。

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  分享是一種快樂;分享是一種境界;分享是一種欣喜;分享是一種愛,深深的愛。

  與你的長輩分享

  媽媽給我了一些櫻桃,瞧瞧這些可愛的小東西,看著就令人口水直流。我提著小袋子,歡快地跑進外公的.房間。外公正坐在躺椅上看報紙哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我給您吃一個東西。”外公嚇了一跳,從躺椅上跳了起來,不過,他很快就反應過來了,微笑著摸了摸我的頭說:“哦,是我的乖孫女來了!來,讓我抱抱!蔽覔溥M了外公的懷抱,調(diào)皮地拿出一顆:“外公,你嘗嘗嘛!”我不等外公回答,放進他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,謝謝你!”我見外公這么高興,也笑了,拿出一顆放進嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那這一袋就都給您了!”外公說道:“那晗晗吃什么?我們來分享才好嘛!”與長輩分享是快樂的。

  體驗被分享的快樂

  妹妹背著書包,汗流浹背地出現(xiàn)在我的眼前,她一邊抹著頭上的汗水,一邊從書包里拿出一個紅得透亮的大蘋果,用袖子擦一擦,滿臉笑容地遞給我:“姐姐,我表現(xiàn)得好,老師獎給我的,我舍不得吃,想與你分享!”我很感動,接過蘋果,咬了一小口,用含糊不清的語言說:“謝謝,你也咬一口!”妹妹接過蘋果,咬了一大口,也含糊不清地說:“與你分享真好!”我們就這樣,你一口我一口,吃的很開心,很快樂。

  分享是快樂,分享是溫暖的,有句話不是說嗎,“與親人分享快樂,你將得到更多的快樂!”我愿與你分享!

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  擁有快樂,不如分享快樂。

  “哥哥,可以給我一塊糖嗎?”鄰座的一個男孩剛發(fā)問,被他的母親喝斥了一聲,那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小,不過四歲上下,穿著很整齊。他的母親身上背了一個包,是長方形的,有一米多,一看便知是琴。原來他的母親要帶他學彈琴。此時只有7點左右,小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然,他看見我手中有一些糖,便忍不住問了一句。我笑笑,取出幾塊糖,給了小男孩,我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣,連接了兩顆陌生的心。

  “你可以說說這題怎么做的嗎?”有一個男生向我發(fā)問。他的'成績與我不相上下,這次考試還比我考得好些,可他也常來問我一些問題,當然也包括這道擺在眼前的數(shù)學題。初三的生活是干的,沒有水分,更不可能有水分,人都快麻木了。我說出了我的思路,他又說了他的思路,兩者碰擦,答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑,他也笑了。分享的樂趣,滋潤了兩顆干涸的心。

  “你在學校里,可有好事?”父親在問我。每天放學,他都會說這句千篇一律的話?闪钏氖牵罱南⒍疾涣钏麧M意。也不知是否是天公的旨意,父親最近的工作也不順心,而且很忙。于是,我們交流起來,我說了我的頹勢,他講了他的不如意。于是,我們都有了一個安慰者,不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈,我們笑了,也開始了新的奮斗。分享的樂趣,撫平了兩顆受傷的心。

  分享,使我們更親近,更快樂,更熟悉。

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  讓我們一起分享,一起回憶……

  清純春日。當太陽使勁把身上溫暖光束灑向世界時,小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開純凈臉頰,欣賞著春日美,陽光純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動著翅膀,在天空中劃過完美弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂手們特地為春天到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個孩子也跑了過來,躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。

  濃熱夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹上。有人坐在陰涼大樹下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱啊!”

  清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。

  寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”

  當雪厚一些時,我們會如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開始打雪仗了!

  讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……

  分享作文500字 25

  太陽為大地分享陽光;小鳥為太陽分享歌唱;樹林為小鳥分享清涼……分享是美麗的,分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上,我為別人分享,別人為我分享。 一個異常炎熱的暑夏,焦渴困擾著我。坐在路邊,大滴的汗珠順著我的額頭往下淌。突然耳邊響起一個稚嫩的童音:“姐姐,吃冰棍。”

  面前的小女孩笑呵呵的遞給我一根冰棍。心里頓時清涼萬分。得到別人的分享會如此快樂。 大考前幾天,所有人的心頭都覆蓋著厚厚的黑云,煩悶的氣氛讓每個人都壓抑萬分。一個平常不愛開口的同學膽戰(zhàn)心驚的問我題,煩躁的我只是不耐煩的說“這么簡單的題都不會”?粗軅⑶覍擂蔚纳袂椤N业男奈⑽⒌念澏吨,我慢慢的對她說:“對不起?梢宰屛铱纯疵矗俊

  她受寵若驚,忙不迭的`拿給我,我耐心的幫助她講完題,心里頓時一陣輕松。和別人分享自己的知識竟然也如此快樂。 一日,好友問我“分享”是什么,腦海中頓時飄過“孔融讓梨”“贈人玫瑰,手有余香”諸類詞語。但我卻說:“分享應該是快樂,是奉獻吶!”好友很吃驚,她認為世界上缺少太多分享,擁有太多索取。 有些人會玷污了“分享”的含義。他們眼中的分享只是索取、擁有和掠奪。 分享是一杯水,有些人會看到他的清澈,而有些人只想到了它的價格。

  分享是一種愛,一種無私的博愛;分享是一段情,升華人生的苦樂;分享是一首曲,譜寫奉獻的成果;分享是一首詩,續(xù)寫快樂的春夏秋冬。

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