寫性格的作文1000字(通用30篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫性格的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫性格的作文1000字 篇1
世界上每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。人類這種生物真的是形形色色,擁?yè)砣寥痢S械娜藞?jiān)強(qiáng),有的人脆弱,有的人冷酷,有的人熱情。一個(gè)人的性格沒有絕對(duì)的好與壞。因?yàn)橐粋(gè)人的性格不止一種。外表樂觀的人,內(nèi)心也一絲難過隱藏脆弱,因?yàn)楹ε峦纯嗨詷酚^。外表脆弱的人,內(nèi)心也有一種剛毅,因?yàn)橛袝r(shí)候的懦弱只是表象,只是不想?yún)⑴c紛爭(zhēng)。當(dāng)然,這不是絕對(duì)的,有的人可以為了物質(zhì)欲望而忘乎所以,變得徹底混蛋;有的人可以因?yàn)樽约菏穷I(lǐng)導(dǎo)干部而做事絕對(duì)的命令話,認(rèn)為自己正確;也有的人因?yàn)樯妫兊脧氐着橙酢?/p>
性格還要分為兩種:適合社會(huì)的,與社會(huì)不適應(yīng)的。適應(yīng)社會(huì)的性格無外乎樂觀、寵辱不驚、圓滑等。我也說不清到底有多少,貌似狡詐也在其中吧!不適合社會(huì)的性格也有很多,比如悲觀、脆弱、懶惰等。貌似善良也在里面吧!你看,面對(duì)生存才是王道的動(dòng)物世界,包括人類,除了只有遵循達(dá)爾文定律之外,根本沒有絕對(duì)的好與壞。當(dāng)今世界,黑白可以顛倒。只有全力、地位、金錢才是讓人擁有尊嚴(yán)的至高途徑。人類真的是可悲。但我想說的是,每個(gè)人的心里都有一桿秤,每個(gè)人都有每一個(gè)人的活法。但并不是每一個(gè)人都有良心。有的人了一位了心靈的救贖而拋棄榮華富貴而過的舒適。也有人昧著良心過得高品質(zhì)。當(dāng)然,也有人靠自己的實(shí)力將兩者結(jié)合。
每個(gè)人都有每個(gè)人的想法、性格,不要把你認(rèn)為好的強(qiáng)加在別人身上,因?yàn)槟闼詾榈哪切┰趧e人眼里會(huì)是一文不值。
上天是不公平的,擁有較多的好性格算是上天的恩惠吧。因?yàn)樾愿褚话憬⒂谛r(shí)候,這與你所生存的環(huán)境相掛鉤的。一個(gè)人有了一個(gè)弱點(diǎn),便是致命的,如果你想要開心,就只有選擇適合自己的,揚(yáng)長(zhǎng)避短。畢竟社會(huì)上不是人人都是白富美不是人人都是高富帥。選擇能讓自己內(nèi)心那桿稱平衡的生活方式。追名逐利不適合每一個(gè)人,追求清高也不適合每一個(gè)人。
說這些不是讓大家不努力,而是希望大家在努力的途中好好想想,選擇努力的方向,這真的適合我么,我這樣會(huì)快樂么?有科學(xué)證明,一個(gè)人的生活品質(zhì)、生活圈過高或過低地出了一個(gè)人的承受能力,既是你再有錢,再有名也會(huì)煩惱。要知道,有舍才有得。
最后來個(gè)總結(jié)吧在沒有超出到、法律的范圍之內(nèi),沒有一個(gè)人可以對(duì)一個(gè)人的性格說不好,只能活你不喜歡,因?yàn)橐粋(gè)人再怎么差,只要維護(hù)好了自尊,都是好樣的。做人處世,不怕傷自尊,就怕自尊丟了回不來。這樣即便你又方向也沒有了實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
寫性格的作文1000字 篇2
我就是有這么一個(gè)倔脾氣,凡事總愛叫勁,上中學(xué)以后,與同學(xué)更是互不相讓。本來嘛,都是血?dú)夥絼偟男∽,誰(shuí)服誰(shuí)?不服,比嘛!
一次,老師在課上表?yè)P(yáng)了×××同學(xué)堅(jiān)持每天早起讀外語(yǔ)的精神。于是,我和他又叫上勁了,你每天五點(diǎn)半起,我就五點(diǎn)鐘起,你每天讀二十個(gè)單詞,我就背三十個(gè)。還有一次,一名同學(xué)閑談中無意談起,他每天在家里干不少家務(wù)。這下,又把我的倔脾氣挑起來了。當(dāng)天晚上,我一回到家便鄭重宣布,今天的飯我包了。弄得家里人都丈二和尚摸不著頭腦你瞧,我就是這么一個(gè)倔脾氣。
記得剛上初二時(shí),我還曾挑起過一次競(jìng)賽呢。那就是開學(xué)不久的一天,在與老師談話時(shí),我獲悉:初二將建立團(tuán)支部,發(fā)展團(tuán)員啦!聽了這個(gè)喜訊,我真是激動(dòng)不已。早在初一時(shí),我便向往有朝一日能戴上團(tuán)徽,因?yàn)槟鞘浅墒斓臉?biāo)志,那是先進(jìn)的象征。于是,我急忙寫一份入團(tuán)申請(qǐng)書,鄭重地交給老師。不料,我的行動(dòng)在班里反映很大,很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書,不少同學(xué)寫得很深刻,讀起來很感人。不行,我的那份比起他們差遠(yuǎn)了,于是,我用了整整三個(gè)晚上,查閱了大量資料,終于寫成了一篇更生動(dòng)、深刻的申請(qǐng)書這場(chǎng)競(jìng)賽的結(jié)果是,平均每個(gè)同學(xué)遞交了三份半的申請(qǐng)書,你瞧,比著呢!
最精彩的一次莫過于那次學(xué)習(xí)競(jìng)賽了。初二下學(xué)期期末考試結(jié)束后,據(jù)有關(guān)人士透露,本班另外一名同學(xué)的平均分,僅超過我零點(diǎn)一分。我一聽,立刻沒話說了。但轉(zhuǎn)念一想,本來這次考試我的確發(fā)揮得不理想,考得不好也應(yīng)該。不過,咱們初三再見!
自從一上初三,我便憋著一口氣,一定要超過他。臨近期中考試,我做了周密、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。就連平時(shí)要求我嚴(yán)格的父親也不住夸我:真知道讀書了。果然,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)成績(jī)單一張貼出來。我急忙跑去看,哈,我榮登榜首。正歡喜時(shí),人叢中有人拍我肩膀,原來正是我的老對(duì)頭。他向我一笑,說:祝賀你。說罷,大大方方地伸出了手,不過,咱們期末再分高低。我也伸出了手,緊緊地握住了他的手會(huì)心地一笑真是,誰(shuí)松一口氣也不行。
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。回顧我所走過的人生道路,我深深地體會(huì)到:這種向上的精神,這種進(jìn)取的性格,在我的成長(zhǎng)道路上,起了多么大的作用。∷涛覒M愧,催我自新,催我去追求更高的目標(biāo)。九十年代的今天,不正需要這種性格嗎?它使人振作,它使人奮進(jìn),她鼓舞人去創(chuàng)造更美好的明天。
我將繼續(xù)保持這種性格。并在它的鞭策下,努力去學(xué)習(xí)、工作,力爭(zhēng)成為一名合格的社會(huì)主義接班人!
寫性格的作文1000字 篇3
夜幕緩緩降臨,寂靜的夜空中只有幾顆似亮非亮的星星為它做點(diǎn)綴,它們又好像是在互相玩著捉迷藏,樹上低吟的知了聲更是給寧?kù)o的夜增添幾分活力。月亮的影子映在了窗戶的玻璃上,房間里只有一個(gè)臺(tái)燈還忽明忽暗得閃爍著,我坐在書桌前抓耳撓腮地看著桌上攤著的數(shù)學(xué)題,久久沒有思路……
或許性格這東西說不清,也道不明,但它卻是因人而異的,每個(gè)人止因?yàn)橛兄煌男愿穸兄煌娜松?/p>
“你呀!就這倔脾氣!”幾乎每天,我都能聽到爸媽對(duì)我說這句話,而這也源于我的性格一一不甘示弱。
伴隨著炎熱的七月,暑假來到我們身邊,爸媽也趁此機(jī)會(huì)給我們報(bào)了各式各樣的補(bǔ)習(xí)班,我也不例外。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了一些幾何題,如果無法當(dāng)堂完成就作為回家作業(yè)。“刷刷刷”教室里立刻出現(xiàn)了動(dòng)筆的聲音,過了不一會(huì)兒,我便做完了前面的所有題,卻被最后一道壓軸題給難住了,看著其他同學(xué)的神情,有的和我一樣眉頭緊皺著,有的卻已經(jīng)邊轉(zhuǎn)筆,邊望著天花板發(fā)呆,好像已經(jīng)放介了的樣子,漸漸的,我看到了越來越多的人翹首以盼的神色,希望老師講解這道題,而我卻仍然不愿向這個(gè)“終極boss”投降,舉起手對(duì)老師說:“老師,這道題讓我們帶回家思考吧,明天再講解也不遲!”
回到家后已是晚上,我來不及吃飯就回到房間,拿出書包里的那道壓軸題,開始埋頭苦干起來。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,眼看著已經(jīng)深夜12點(diǎn),我卻依然沒有什么思緒,此時(shí)媽媽走了進(jìn)來,把牛奶拿給我的同時(shí)也勸我說:“寶貝,都這么晚了,早點(diǎn)睡吧,老師明天不是會(huì)講解的嗎?”而我還是沒有一點(diǎn)點(diǎn)想要放棄的念頭,抱著“我能行”的心態(tài)繼續(xù)思考著題目。我努力回想著老師上課講解的解題思路,總算,沒有浪費(fèi)我這“不到黃河不死心”的脾氣,我有了一些思路,不久后我也總算克服了這個(gè)大boss第二天更是獲得了老師的表?yè)P(yáng)。
還記得個(gè)人前,爸媽帶著我去爬山:不巧的是,那天因?yàn)橄掠辏揪投盖偷纳铰犯橇钊丝戳司托捏@膽戰(zhàn),到了一個(gè)很陡的小山坡前,我看著許多人都退縮了,這讓我更加有了戰(zhàn)勝它的決心,就連爸媽的阻止也沒有用,帶著滿臉的自信,我踏出了第一只腳,可剛爬上去,就因?yàn)槟_滑摔了一跤,膝蓋也蹭破了皮。
雖然我的性格有好也有壞,不同的性格也帶給我不同的利與弊,但正因?yàn)檫@樣的性格造就了這樣的我,一個(gè)遇到困難不會(huì)輕易退縮的我,一個(gè)不斷想要突破自己能力極限的我。
寫性格的作文1000字 篇4
御宅族往往很好辨認(rèn):一頭酷似鳥窩的亂發(fā),怒發(fā)沖冠得讓岳飛都自嘆不如;厚厚的酒瓶底,是他們熱衷于電腦的鐵證;皮膚也許很白,長(zhǎng)年累月不出門,半年沒見過太陽(yáng)的人都這樣;穿著極其邋遢,誰(shuí)不知道他們個(gè)個(gè)是懶得洗衣服的主兒?假如你很幸運(yùn)地?fù)碛幸粋(gè)御宅族朋友,那么你還真得看看我的這篇拙作。一來對(duì)朋友有個(gè)了解,便于日常交流;二來也長(zhǎng)點(diǎn)兒見識(shí),認(rèn)識(shí)一下御宅族的奇異世界。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蓖醪f不定也是個(gè)宅男。御宅族都十分熱衷于上網(wǎng)聊天。絕大多數(shù)御宅族每天說出來的字?jǐn)?shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在鍵盤上打出來的字?jǐn)?shù)。御宅族往往很特立獨(dú)行,獨(dú)特的興趣愛好使他們很難從身邊找到朋友。還好有網(wǎng)絡(luò),他們可以上網(wǎng)聊天,讓那只胖胖的企鵝充當(dāng)自己的信使。他們喜歡到各大論壇灌水,他們組建了許多個(gè)網(wǎng)上同好會(huì)。某某動(dòng)漫的官網(wǎng),某某游戲的qq群,都是他們暢所欲言的好地方。御宅族的網(wǎng)友數(shù)量龐大,從他們逢年過節(jié)收到的祝福留言就可以發(fā)現(xiàn)。一個(gè)回車鍵,他們就可以和遠(yuǎn)在天涯海角的知己們享受若比鄰的感覺。
“每有會(huì)意,便欣然忘食!碧諟Y明很理解御宅族的感覺。廢寢忘食的理由很多,為了等到《高達(dá)OO》的熟肉版(中文字幕版),為了游戲通關(guān),為了在線等某明星更新完博客好搶沙發(fā),或者干脆不為什么,只是睡不著。為了不把時(shí)間浪費(fèi)在做飯這樣的瑣事上,他們往往都是靠一箱康師傅就能頂過一個(gè)月的強(qiáng)人。這也是他們足不出戶,缺乏運(yùn)動(dòng)缺沒有發(fā)福的原因。如果有早睡早起的御宅族,那他絕對(duì)是個(gè)偽宅。凌晨四點(diǎn)睡,中午十二點(diǎn)起床對(duì)御宅族來說是家常便飯。他們的生物鐘和美國(guó)時(shí)間十分吻合,這類人到了外國(guó),定不用為了時(shí)差問題而傷腦筋。
“做自己的路,讓別人說去吧!钡〉膫(gè)性宣言十分符合御宅族的心理。人們瞧不起自閉的御宅族,宅們也不屑于和他們交流。御宅族說著只有同類才聽得懂的語(yǔ)言:“囧”、“雷”、“偽娘”、“捏他”“有愛”、“我整個(gè)人都斯巴達(dá)了”……他們?nèi)硇耐度胱约旱呐d趣愛好中,把凌波麗看做心目中的“三無女王”、屋里擺著“甩蔥娘”初音的手辦。不被理解又如何,他們才不理會(huì)眾人的看法。
如果你是一個(gè)資深的御宅族,那么對(duì)于上文的內(nèi)容,你一定有種很親切的感覺;如果你是一個(gè)立志成為御宅族的見習(xí)御宅族,那么本文會(huì)對(duì)你打入御宅族內(nèi)部有很大幫助;如果你對(duì)于御宅族嗤之以鼻,那么請(qǐng)飛速翻過這一頁(yè),謝謝合作,慢走不送。
寫性格的作文1000字 篇5
我是一個(gè)做事沖動(dòng),不計(jì)后果,又是一個(gè)十分好學(xué)的孩子,說出來你們也許不信,但是往下面看你們就懂了。
為什么說我做事沖動(dòng)嗎?因?yàn)樵儆幸淮。什么,奶奶生病了!我聽到些這個(gè)消息,先是一愣,后是一驚,于是就馬上飛快騎起了的自行車,接著就馬上做事沖動(dòng)了。
我一定飛快的騎著,一邊心里想著千萬(wàn)不要遇到人啊,真是此地?zé)o銀三百兩。說時(shí)遲,那時(shí)快,前面就有一位中年婦女正出現(xiàn)在我的眼前。我十分驚訝。我看到這種現(xiàn)象,馬上帶小的剎車。好險(xiǎn),就差一點(diǎn)點(diǎn),就差一點(diǎn)就撞到這個(gè)中年婦女的身上了。于是我被馬上飛快跑下了車。對(duì),對(duì)不起。還沒來得及好好道歉,我便又馬上飛快騎了自行車。這就是我 做事沖動(dòng)。
來到醫(yī)院,我飛快的跑到了304病房。我馬上拿起報(bào)告一看。好險(xiǎn),還好只是高血壓,沒有什么大礙。我變把報(bào)告報(bào)上下來,對(duì)了,跑的這么快,我連水都還沒來得及喝。于是便馬上向爸爸要了一些錢。去買了一瓶水喝。
天啊,怎么這么多人啊。只要排到猴年馬月啊。怎么辦呢?我馬上想出了一個(gè)辦法,我大聲吶喊,說去外面買水可以減半。所有人聽到這句話,馬上飛快地跑了出去,只有我一個(gè)人還呆在站在那邊,于是我馬上跑了過去,把錢放了進(jìn)去,拿出的水來喝,心里想著我可真是聰明啊,今日簡(jiǎn)單幾句話就把人騙走了。哎呀,趕緊跑,等下他們回來就死定了。其實(shí)在外面買和在里面買價(jià)格都一樣的我只不過是充分利用了他們貪婪的心理。只不過他們要白跑一趟罷了。這就是我做事情 不計(jì)后果。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,爸爸走了過來對(duì)我說,你作業(yè)應(yīng)該還沒寫完吧?我把鑰匙給你,你先回家寫作業(yè)吧,順便我再給你一些錢,你去外面吃飯吧。這里有我們就夠了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲好。于是馬上明了自行車開了鎖。跑回了家;氐郊乙呀(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,幸好回來的快,不然的話作業(yè)也不知道多少了。從現(xiàn)在這么晚,普通人肯定能為能少做多少作業(yè)就少做多少作業(yè),但是我不一樣,因?yàn)槲沂且粋(gè)十分勤奮好學(xué)的孩子,所以無論是做到多久,無論在什么樣的情況,我都會(huì)有飛快的速度寫完作業(yè)。
這就是我一個(gè)做事好沖動(dòng),不計(jì)后果,同時(shí)又是一個(gè)十分好學(xué)的孩子。生活中其實(shí)很好發(fā)現(xiàn),但只是缺少美的眼睛。是啊,只要用心發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)自己的性格。
寫性格的作文1000字 篇6
正午,太陽(yáng)懸在頭頂,炙烤著大地,樹上的知了不停鳴叫,狗也躲進(jìn)陰暗處,伸長(zhǎng)舌頭,“呼哧呼哧”地喘氣,這一切都無端地增加我的煩悶。
“砰——我回來了”,門框似也隨著我的動(dòng)作和音調(diào)染上幾絲無奈。拿出作業(yè)本,我再次仰天長(zhǎng)嘆:“啊——怎么這么多!”不出所料,應(yīng)答我的只有窗外幾聲單調(diào)乏味的蟬鳴。
這臨近考試的日子可真是難熬,趴在作業(yè)堆里的我正托著下巴,頭一晃一晃的,時(shí)不時(shí)還打著哈欠,雙眼微瞇,作業(yè)上便像是蒙了薄霧,糊成一片,黑筆搭在手上,不停的滑落,看完數(shù)字蹦來蹦去的表演后,天性急躁的我隨手寫幾行天書,草草了事。
不久,便覺實(shí)在枯燥,便哼起段兒小調(diào)。剛起身就瞧見了一個(gè)木架子,陽(yáng)光打在木架子上,泛著金光;秀遍g,我仿佛回到了那個(gè)充滿木香與陽(yáng)光的房間。
爺爺雖不是木匠,但做出來的木制品卻相當(dāng)好看。
天剛亮爺爺就伴著鳥鳴聲出去了,他走的慢,身子微斜,弓著背,看到有木頭的地方,緩緩彎下腰,伸手撥弄著木頭,他看得仔細(xì),平日里渾濁的雙眼,似乎清亮了不少,看到合適的木頭后慢慢拾起,隨手拍了拍,接著又一路溜達(dá)。每次出去,爺爺總有收獲。
回來后爺爺便走到已被陽(yáng)光布滿的房間,開始一天的工作。
爺爺將木頭安置在長(zhǎng)椅上,手握鉛筆與鐵尺,測(cè)量尺寸,然后他抬起一只腳,踩在木頭上,左手按著木頭,右手拿著鐵鋸子,從木頭側(cè)面切入,上下滑動(dòng)著,木頭發(fā)出了“咿咿呀呀”的痛呼聲。
待鋸?fù)旰鬆敔敯醽韨(gè)小馬扎,坐在木頭前面,用刨刀將木頭刨平,爺爺抓著刨刀兩側(cè)的手柄,將刨刀向前推去,身子也隨之向前,薄如紙、卷如花的木片就這樣被推了出來,不一會(huì)地上就堆滿了木花,混著木屑一起,看不出地板最初的樣貌。
當(dāng)或長(zhǎng)或短的木板在爺爺?shù)氖稚现鹨蛔兊霉饣、?guī)整后,木架的準(zhǔn)備工作就完成了。接著便是涂膠、拼接。爺爺拿著毛刷蘸了透明且粘稠的膠,在木架子上細(xì)細(xì)刷起。他神情專注,動(dòng)作輕柔,如制作一件精美的藝術(shù)品般,不允許有一絲差錯(cuò),陽(yáng)光撫上爺爺?shù)哪橆a,細(xì)密的汗珠滾落而下,每一滴都透著喜悅。一個(gè)木架子就這樣慢慢的出來了。那時(shí)候,我常常圍繞這爺爺,聽爺爺嘮叨:木工可是個(gè)細(xì)致活兒!
不覺夕陽(yáng)已西斜,木架靜靜地立著,我似乎明白了,做任何事都要細(xì)心、專注、不急、不躁,也只有這樣,才能真正的沉浸其中,享受他給你的快樂。
重新回到書桌,我將作業(yè)整理好,靜靜的、穩(wěn)穩(wěn)的,一筆一劃認(rèn)真的地寫,慢慢地做。
寫性格的作文1000字 篇7
江南古鎮(zhèn),枕水人家。
烏篷船從橋下悠悠地駛過,岸邊的垂柳靜默在晚風(fēng)中。微起的石拱,宛若一彎新眉,石橋上的姑娘撐著好看的油紙傘低回。我與你的相遇,就在那個(gè)季夏。
我并不想來。家里書桌上堆著永遠(yuǎn)做不完的試卷,以及各種各樣的教科書和參考書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),不停忙碌的日子;加之八月的天氣異常炎熱,空氣粘乎乎還帶著水底海藻淡淡的腥味兒,我的心緒有些煩亂。不如在家吹空調(diào),有啥好玩的。
母親卻是興致極高。臨行前,在箱子里備了好幾條花花綠綠的裙子和漂亮的絲巾,這不,正左拍右拍呢。古鎮(zhèn)里的母親,自然而然地雅致起來了。眉眼溫柔,輕聲細(xì)語(yǔ),連身上的藍(lán)底翠花旗袍亦是應(yīng)景了。
水面突然泛起漣漪,一圈一圈的,越來越大。原來是流云化作水滴,落在這個(gè)小城。遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的胡琴咿咿呀呀,燈光漸漸起了,氤氳的水氣,朦朧夢(mèng)幻,而雨中的人們也不驚慌,因?yàn)橛杏图垈隳亍?/p>
我們撐著一把油紙傘,漫步下了橋,裸腳屐著拖鞋和雨水相互逗弄,在青石板的路上消磨著時(shí)光。兩旁琳瑯滿目的小鋪人來人往,就是些紙扇子、小布偶、陶器瓷器,已經(jīng)吸引了游客們濃郁的興趣。
眼前一家小店讓我眼睛亮起。門口幾把色彩斑斕的油紙傘就是一道靚麗的風(fēng)景,櫥窗里還是各式各樣彩繪的油紙傘。我停下了腳步,駐足觀賞。一位低眉順眼的女子迎了出來。
“我可以看看你做傘嗎?”我被她那樣乖乖的安靜的氣質(zhì)吸引了!
“可以呀!”她接著忙碌起來。她的手指修長(zhǎng)靈活,動(dòng)作嫻熟輕巧,“這活得靜心。先劈傘骨架,一根一根,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),然后將竹條搭制成傘骨。接著糊傘紙,晾干后,再畫上畫兒。比如,虞姬啦,西施啦,大都是些美女。她們的服飾特點(diǎn),容貌特征,可得熟悉后細(xì)細(xì)畫上去!秉S暈的燈照在她臉上,靜謐而安定,仿佛她也是傘上畫的一位女子。
“我大學(xué)畢業(yè)后就回到了古鎮(zhèn),一來可以照顧父母,二是傳承這個(gè)小店子。但現(xiàn)在喜歡油紙傘的越來越少了……”我笑著聽她絮叨,原先煩亂而無處安放的心似乎找到了歸處。
窗外還在淅淅瀝瀝下著小雨。母親仍然在醉心地拍照,我此刻覺得這個(gè)煙火女子亦是很可愛的了。記得木心的那首詩(shī):從前的日子慢。且慢!且慢!慢下腳步,欣賞風(fēng)景。成長(zhǎng)的旅程不就是享受過程嗎?又何必著急。
有人說:你的性格與氣質(zhì)里,藏著你走過的路,讀過的書和愛過的人。原來知識(shí)并不只是在書桌,每一場(chǎng)相遇都是一次學(xué)習(xí),每一次體驗(yàn)都將瀝造性格。我知道,我從這個(gè)女子的身上學(xué)會(huì)了什么……
寫性格的作文1000字 篇8
從一年級(jí)到四年級(jí)以來,只有一位老師是教了我們整整四年的老師,她就是教數(shù)學(xué)的倪老師。這幾年,她對(duì)我們十分嚴(yán)格,只要課堂作業(yè)本上錯(cuò)一個(gè)字,也是良。但是,我依然喜歡她。
一年級(jí)的時(shí)候,她到班級(jí)來上課,如果點(diǎn)到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就得挨一頓批評(píng),所以同學(xué)們不敢不專心聽課。但是,大家不管是誰(shuí),你要是問他最討厭哪個(gè)老師,他就一定會(huì)說:‘‘那當(dāng)然是倪老師啰!’’
一年級(jí)時(shí),同學(xué)們見倪老師走了,就開始朝她的背影擠眉弄眼。在她上課寫字時(shí)也在座位上偷偷說她的壞話……誰(shuí)叫她總愛批評(píng)我們呢?誰(shuí)叫她對(duì)我們這么嚴(yán)格呢?同學(xué)們也理所當(dāng)然地把這勤勞的園丁當(dāng)成了邪惡的巫婆。
二年級(jí)的時(shí)候,我們還是討厭她,但是沒有那么強(qiáng)烈了。畢竟又大了一歲啦!雖然見到你倪老師時(shí),還是心里不爽,但背后也不怎么對(duì)她無理了。最多在背后對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),說什么“對(duì)我們太嚴(yán)啦!”“為什么把我的鉛筆沒收?”……
倪老師之所以把我們的東西扔出去,是為了我們上課專心聽,是為了我們好!我想倪老師是知道的,只不過不和我們說罷了。我知道倪老師在批評(píng)我們的同事,他的眼里也積滿了淚水,她是把我們當(dāng)成親生兒女教的呀!
三年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)習(xí)慣了,不在埋怨倪老師了。但是我們慢慢地發(fā)現(xiàn),我們其實(shí)喜歡上這位老師了,他雖然嚴(yán)格,但是更像母親那樣慈愛,親切!
三年級(jí)比一、二年紀(jì)更為短暫,我們迎來了一年一度的期末考試,倪老師更是一絲不茍地給我們復(fù)習(xí),甚至要復(fù)習(xí)到很晚才放學(xué),她那么辛苦,也是為了我們能考出優(yōu)異的成績(jī),我將來長(zhǎng)大了一定要給老師送上那最美的鮮花。
四年級(jí)的光陰真是匆忙,一學(xué)年又快過去;叵胨哪昙(jí),也是幸福的。四年級(jí)時(shí),我更喜歡倪老師了,喜歡她沙啞的聲音,喜歡她上課時(shí)的嚴(yán)格,喜歡她課件游戲的笑容。我經(jīng)常去倪老師那里批作業(yè),有一段時(shí)間,次次都拿優(yōu)秀。我出門后,飛奔回教室。我知道,她一定很高興。
我有一次去批作業(yè),她居然開心地對(duì)我說:“你來啦!”我被這次的突然驚呆了,半晌說不出話來,倪老師早就把作業(yè)批完了,我拿起作業(yè)本,飛快地跑下樓。我快羞死了,竟然當(dāng)著老師的面呆住了,太沒用了!
倪老師是那么深沉,穩(wěn)重,卻又是那么陽(yáng)光,熱情,她在上課時(shí)嚴(yán)格要求我們,在下課后,卻和我們像朋友似地打鬧……倪老師有著雙重性格,換了誰(shuí),都會(huì)喜歡她的。今天,我要給您送上一束鮮花,祝您永遠(yuǎn)年輕,美麗!
寫性格的作文1000字 篇9
所謂“無規(guī)矩不成方圓”。這個(gè)圓使我想到了循規(guī)蹈矩,穩(wěn)定,規(guī)范。有人認(rèn)為這樣就是死板,由于偏愛后一個(gè)圖形,認(rèn)為這才是個(gè)性的張揚(yáng)。
什么是個(gè)性的張揚(yáng)呢?周杰倫手舞雙節(jié)棍唱著“哼哼哈兮”是一種個(gè)性;跳街舞;年輕人們時(shí)尚的打扮……其實(shí),個(gè)性就是展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見解。我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),個(gè)性張揚(yáng)有利于個(gè)人的發(fā)展,也有利于社會(huì)的進(jìn)步。然而,時(shí)下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的‘時(shí)尚”:一個(gè)“酷”的表情,一個(gè)“炫”的姿態(tài),這些在我個(gè)人看來,并不是個(gè)性的張揚(yáng),而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每個(gè)人都和周杰倫一樣留著一小把胡子,再戴個(gè)墨鏡,擺出一臉的“個(gè)性”,那么我們周圍必定是單調(diào)、黯淡無彩的了,這便又回到了“圓”的圖形,達(dá)成了共性。一味盲目地去模仿別人,便會(huì)失去一些原本屬于自己的真我風(fēng)采。其實(shí)社會(huì)大舞臺(tái)上本來就是豐富多彩的。所以,我們所提倡的“個(gè)性張揚(yáng)”必須是針對(duì)自我的內(nèi)在和潛能。只有真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)地繡出自我,張揚(yáng)個(gè)性。才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺(tái)上。
然而,光主張“個(gè)性張揚(yáng)”是不夠的。個(gè)性的張揚(yáng)又必須受“圓”這個(gè)道德與法律的制約。就像高中規(guī)定我們男生不能留長(zhǎng)發(fā)、不能穿希奇古怪的衣服.......這其實(shí)是對(duì)張揚(yáng)個(gè)性的抑制。但試想一下,眼前一片紅發(fā)、金發(fā),甚至綠發(fā),發(fā)型各異,那還叫什么校園啊。學(xué)校之所以制止,是因?yàn)檫@樣“個(gè)性的張揚(yáng)”是不符合“高中生的個(gè)性”的。所以。個(gè)性還必須符合特定的時(shí)代、背景,而這便要受到“圓”這個(gè)規(guī)矩的限制了。當(dāng)然,“圓”的制約還應(yīng)當(dāng)合情合理,賦有“人性”。有關(guān)“圓”的規(guī)定還應(yīng)根據(jù)時(shí)代的改變,周圍環(huán)境的改變而做出調(diào)整。只有這樣,個(gè)性的張揚(yáng)才得以理解,得以支持;只有這樣,社會(huì)大舞臺(tái)才得以發(fā)光。豐富多彩,升起的星星才得以與日月同輝!
風(fēng),從水中掠過,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過。又該留下點(diǎn)什么呢?我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲,尋夢(mèng)的足跡;我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)彩與個(gè)性的張揚(yáng);我們應(yīng)當(dāng)留下無悔的演繹和星光的燦爛!{881}
寫性格的作文1000字 篇10
她是我人生的開始讓我快樂讓我精彩,而也常常讓我想起她和我一起的歡樂,我不能忘記她讀對(duì)我的好和與她發(fā)生的矛盾在下一輩子我與她依然是好姐妹的。她有各種不同的性格,也讓我為她驕傲而不知道該怎么說的味道,是快樂嗎?我自己也不知道,可我知道沒了她也沒什么歡樂了!她有四個(gè)性格可真讓我有點(diǎn)說我好可還是很讓我驕傲的也許你也會(huì)覺得的呵呵!
一、堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是個(gè)四年級(jí)上學(xué)期,重來沒有遲到的她居然遲到了,作為同桌的我倍感吃驚。終于在第二節(jié)課我看見紅這臉的她緩緩的向教室走來,我急切的心理讓我迫不及待想知道她怎么了呢?她告訴我她抱這熱水袋,一不小心熱水袋破了把腿給燙了破了,去看醫(yī)生我問她疼嗎?她慢慢的說道:"不……怎……么……疼……"真的不疼嗎?我心理默默的念到,看到她那雙可憐的眼睛我看到了老天的無情,她是怎么堅(jiān)強(qiáng)的走這人生的路途。她這洋的精神真讓我感動(dòng)!
二、搞笑。
在每天的生活中她重是在快樂中逗別人快樂,她是那么的搞笑,笑是她生活中不可缺少的一不份,在快樂中成長(zhǎng)的她是那么無憂無慮,什么事一個(gè)微笑一個(gè)快樂讓不快樂的事一輩子消失了,那次我去抽血我一回來,她就問我抽多少。∈3噸嗎?不是血會(huì)循環(huán)嗎?抽多少都么關(guān)系的吧?還很好玩是吧?下次也帶我去玩玩?你不會(huì)那么小氣不帶我去吧?面對(duì)她那一連的不知道是什么問題的問題我拍拍她的肩膀無可奈何的聳聳肩,回家去了她還不打破砂鍋問到底是
不罷休,纏了我好多天,她真是有難纏有搞笑,真讓人哭笑不得!
三、想象力豐富。
在每次班隊(duì)重會(huì)看見我們的聲音,有她那豐富的聲音,有她登臺(tái)的歡笑,有她搞笑的語(yǔ)氣,她的歡笑離不開她豐富的想象力。有一次的班隊(duì)我們的小品已經(jīng)有了3個(gè)了可主持人說快沒有節(jié)目是,她那超強(qiáng)的想象力有發(fā)揮工作了,不一會(huì)小品就出來了五六個(gè),給了這一次班隊(duì)額爆滿,在大家的歡笑聲中我們演出來一個(gè)又一個(gè)精彩的而豐富的小品!你們說這個(gè)她是不是想象力超豐富!有新主意就去找她吧!!
四、聰明。
她的小眼珠一轉(zhuǎn)一會(huì),一個(gè)主意。兩個(gè)主意……以下多多主意出自語(yǔ)她的眼珠,她的成績(jī)也常常在班級(jí)排了名次,數(shù)學(xué)這次期末還考了個(gè)104分,可她依然淡淡的沒什么讓她激動(dòng)的她那聰明的小腦袋這是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨快樂的似神仙,天天無憂無慮有這聰明的才質(zhì)和豐富的想象力讓我因她而精彩!
她在生活中給我了快樂與精彩我也因她的快樂的還是精彩!
寫性格的作文1000字 篇11
總會(huì)忽然間,很討厭一個(gè)人。
或是忽然間,很喜歡一個(gè)人。
這是我骨子里的性子,有些令他人厭惡吧。但是正是如此,也許前一秒我還在心中咒罵著某某人,而這一刻,便忽然好得不得了。沒有常性、喜新厭舊,這都是我,往往三分鐘的熱忱,疾速消退。那么,常有人誤解我是個(gè)奸詐、高傲的人,我也懶得去理會(huì)——而這又將成為我高傲的證據(jù)吧。
但是,我又有極執(zhí)著的時(shí)候,一旦認(rèn)準(zhǔn),也許會(huì)是一生,一輩子的追求,任何人的任何觀點(diǎn)也便聽不進(jìn)了。我想,這是我母親性格里的溫和與父親的執(zhí)拗相結(jié)合的結(jié)果,這兩種相抵的性格在我的生命里以這樣的方式締結(jié)在一起,堪稱奇妙。比如,我喜歡文字,也便這么真真切切地喜歡了這么久。母親常說,她懷著我的時(shí)候,是曾謄寫過許許多多公文的,我想,這是我打娘胎里帶來的,對(duì)文學(xué)的熱忱吧。我記得,我拿起筆時(shí),就有一種努力去寫的沖動(dòng)。哪怕那些文字歪歪扭扭、瑣瑣碎碎,沒有什么樣子——呵,拿起筆的時(shí)候,便感覺已是美滋滋的了。這算是人生中頂執(zhí)著的夢(mèng)想。
又有的,便是我一些零星的人生觀,比如友誼。其實(shí),這正是我和父親之間常常的導(dǎo)火索。他總會(huì)因?yàn)槲姨谝庥颜x訓(xùn)斥我,觀點(diǎn)大抵便是根本沒有什么真正的朋友,如果我成為一個(gè)什么也不是的人,那么那些朋友沒有一個(gè)可以幫我。但是,這些我又何嘗不知道呢?然而,我如此堅(jiān)持的,絕不是為了贏得一些利益,為了從朋友那里得到好處。哼,難道除了利益,再不能為別的而活呢?
友情,是可以陪伴那些青蔥歲月的淚與歌,陪伴暮年之時(shí)的回憶與思念的,它只是抽象地出現(xiàn)在生活中,就如同空氣,也許并看不見,并摸不到,擁有的時(shí)候也并不覺得珍貴,但是,如果沒有它,生活又將變得怎樣呢?假使真的要從友情那里得到些什么,便是難過時(shí)傾訴的對(duì)象,痛楚時(shí)安慰的話語(yǔ),患病時(shí)溫馨的問候,心靈的一個(gè)小小的港灣,人生的絢爛多姿的財(cái)富。有些的感動(dòng),是親情所不能給予的,有些的話語(yǔ),是親情所不能講述的。父親看不上友誼,又因此常常罵我,但是我并不覺得自己有錯(cuò),這便是骨子里執(zhí)拗的了。
另一些善變的例子,便常常發(fā)生而數(shù)不勝數(shù)了:對(duì)玩具,對(duì)一些人,對(duì)一些事……我想,這樣相矛盾的性格并未有什么。只是讓我在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出適當(dāng)?shù)倪x擇——我是知道,那些值得堅(jiān)持,哪些不必在意的。
寫性格的作文1000字 篇12
學(xué)校里組織“十字繡”活動(dòng),要求每個(gè)人必須完成,作為男生的我非常不理解。放學(xué)回家,我就央求著媽媽給錢去買“裝備”,媽媽笑起來,“你鼓搗十字繡干嗎?憑你能繡十字繡?”媽媽一臉的不信任。
“這是作業(yè)!我必須要買!蔽掖舐暤卣f!澳呛茫阗I就必須自己做!”媽媽答應(yīng)了。我騎車到了柳家店的十字繡商店,有一個(gè)門頭是專賣十字繡物品的,什么“福壽圖”、“紅梅報(bào)春”、“富貴牡丹”、“家和萬(wàn)事興”之類的大幅繡品撲入眼簾,另外各種動(dòng)物、鑰匙、手機(jī)套等飾品也應(yīng)有盡有。
鋪?zhàn)拥睦夏棠淘陂T口專心繡著像喜鵲樣的鳥兒,我走了進(jìn)去,她抬起頭,見我要買針和線,她笑得非常慈祥。她一邊手不停地繡著,一邊給我講解了起來,“十字繡的繡法很簡(jiǎn)單,如果你會(huì)縫紐扣的話,那你就會(huì)縫制十字繡。我一教,你幾分鐘就能學(xué)會(huì)。十字繡就是將各種圖案,以‘十’字的走法,用不同顏色的線把畫臨摹到繡布上。這只需要你花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、耐心,就能自己完成一幅十字繡作品了。你還可以根據(jù)自己的興趣愛好,制作喜愛的圖案、繡品作為送給親人和朋友的禮物。”
我聽她說完,請(qǐng)她根據(jù)男孩的特點(diǎn)給我選十字繡的繡圖,繡布。我選了一個(gè)方手帕樣的熊貓圖案,買了針線,帶著“武器”回家了,回到家,什么事情也沒做,就開始了我的“針線活”。我首先是穿線,像張飛大眼瞪小眼般好容易才把線穿進(jìn)針孔,由于買的線質(zhì)量不太好,十字繡的針較鈍,再加上自己生拉硬拽,繡線一連扯斷了幾次,我心里非常煩躁,大聲嚎叫起來,眼瞪得圓圓的,臉紅紅的。媽媽見了,直說:“讓我?guī)湍惆!蔽艺f:“不行!”十分鐘不到,我沒了信心,最終還是請(qǐng)媽媽給我示范了一下。只見她銀針上下翻飛,游龍走鳳,繡得又快又好,她不失時(shí)機(jī)地把針交到我手里,對(duì)我說:“兒子,靜下心來,自己繡吧!蔽冶孔镜乩C著,鼻尖和額頭沁出了細(xì)汗,我屏著呼吸,在布滿小孔的布上找著插針的位置。繡了約3個(gè)小時(shí),我累得腰酸背痛,一幅熊貓十字繡終于讓我完成了,看著憨態(tài)可掬的熊貓模樣,我心里美極了,就像得勝回營(yíng)的大將軍。
繡品上交了,作業(yè)完成了,我的心卻一直不能平靜,學(xué)校組織的“十字繡”活動(dòng),讓我最大的收獲就是:通過繁瑣重復(fù)的勞動(dòng),鍛煉了我細(xì)膩的品格,讓我的心靜了下來,對(duì)于改變我粗心大意的毛病很有好處。
寫性格的作文1000字 篇13
人生在世,活就要活得有骨氣;罹鸵畹糜行愿,是獨(dú)一無二的!其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該是獨(dú)一無二的。我們不應(yīng)該一味的去模仿別人。
記得從第一天踏進(jìn)幼兒園的大門時(shí),媽媽就放開我的手說:“好好學(xué)習(xí),做個(gè)有個(gè)性的女孩!蔽也⒉焕斫,只是睜大眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑去。
后來到了上學(xué)的年齡,我背著書包,牽著媽媽的手沿著路直走。到了學(xué)校門口,媽媽整理了我的衣服,摸著我的小臉蛋又說:“記得不要調(diào)皮,好好學(xué)習(xí)。做個(gè)有個(gè)性的女孩。”那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)寫字了,也會(huì)理解句子意思。但是我卻扭曲了“個(gè)性”的意思。
一二年級(jí)都一直聽老師的話。
那時(shí),上了三年級(jí)。
“錢伶俐,幫忙把地掃一下…”一位同學(xué)帶有命令的請(qǐng)求道。
媽媽叫我做一個(gè)有個(gè)性的女孩,我不應(yīng)該就這么老實(shí)。于是我便大聲的說道:“憑什么?你沒手嗎?”似乎帶有挑釁的意味。
后來我們就打了起來。兩個(gè)小女孩打架,不會(huì)分出勝負(fù)的。我們都哭著回到了自己的家。那天,我們都沒有請(qǐng)假,沒有向老師報(bào)告。
“媽媽…”我回到家看見了媽媽,抱著她哭著哭著。她急切的問著我到底怎么回事。因?yàn)槲夷欠鄯鄣男∧樀坝袀。但是?dāng)時(shí)心中太委屈了,哭了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,才哽咽著說道:“同學(xué)…同學(xué)…欺負(fù)我…讓我。.幫她掃地…。我。.嗚嗚。.”我一個(gè)勁地描述著那些。
“孩子,”媽媽蹲下來看著我那充滿淚珠的眼睛說道,“你應(yīng)該做個(gè)有個(gè)性的女孩,不要做個(gè)總是同別人斤斤計(jì)較的女孩,要受歡迎。不哭,寶貝兒,去學(xué)校吧,跟她道歉,乖!蔽胰嗳嘌劬Γ洁阶,不情愿的去了學(xué)校。
“報(bào)告!蔽乙恢恍∈殖吨厍暗募t領(lǐng)巾,一只小手舉過頭頂,喊著。
“進(jìn)來!崩蠋熣姓惺郑f過。我進(jìn)來后輕輕地向老師鞠了一躬,然后邁著小腳步走到她面前,嘟嘟嘴,說了聲“對(duì)不起。”但是我是極不情愿的,但是還是道歉了。老師在我的小聲道歉后首先鼓起掌,并說了一句“真是個(gè)有性格的小女孩,蹲下來,摸著我的頭發(fā),說:“坐到位置上吧!
我慢慢地走到位置上坐下來,那時(shí)不大不小的我體會(huì)到了“性格”的真正意思。
后來的學(xué)習(xí)中,媽媽也總是叫我做個(gè)有自己個(gè)性的女孩,現(xiàn)在,朋友老師同學(xué)們也都總是夸我是個(gè)有個(gè)性的女孩。
性格,并不是模仿他人的動(dòng)作,行為。而是有自己獨(dú)特的處事方式。
寫性格的作文1000字 篇14
好多同學(xué)總是在說我。無非就是議論我這人的性格,我知道。我性格屬于忽冷忽熱的類型,但我自己也不喜歡這個(gè)性格。和現(xiàn)在的朋友在一起,不經(jīng)意間談到了早已逝去的往事,她們都說“第一次見到你的時(shí)候我還以為是個(gè)很溫柔的女孩子呢!薄皩(duì)啊對(duì)啊,我也是這么想的,那時(shí)候我也以為你是個(gè)不太愛說話的女生!钡拇_,我的外表和性格完全相反。我愛說話,而且有時(shí)候會(huì)很八卦,問東問西,別人都煩了。我記得,我同桌也曾說過!澳阒恢滥愫軣┌?”雖然表面是微笑著道歉,裝作不在意,但心里還是很在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
在老師眼里,我算是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。老師說“你啊,就是不太喜歡說話。但是呢,你的表達(dá)能力不錯(cuò)。作文寫得也可以,有什么不懂的就來問老師吧!辈皇沁@樣的,我只是對(duì)待長(zhǎng)輩才不太喜歡說話。記得上次體育課八百米跑步,老師說,會(huì)把班上的同學(xué)分為四個(gè)隊(duì),就這樣,我和其他10個(gè)女生在一隊(duì)里面。隊(duì)伍里有個(gè)胖胖的女同學(xué)找到了我,笑著對(duì)我說!靶∠,你這嬌貴金軀要是跑不動(dòng)叫我拉你啊!千萬(wàn)別不及格,不然我們隊(duì)就要被老師罰了!眿少F嗎?原來我在她眼里就是這樣的。
但是,很抱歉。我會(huì)讓你知道我不是什么嬌貴。其實(shí)我會(huì)大家都一樣,在同一所學(xué)校相遇,在同一間教室上課。來自五湖四海,能在一個(gè)地方遇見是緣分。在班里男女生都是平等的,沒有什么高低之分。當(dāng)然,這次八百米跑步也一樣。我們都是一樣的,這次比的是體力。平常沒怎么運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在后悔了呢!昂呛恰N視(huì)加油的,我相信自己可以的!蔽倚α诵,走到起跑線。我會(huì)證明給你看的,我不是你說的那樣。我就是這樣,很倔強(qiáng)。
“預(yù)備,跑!”老師話音剛落,女生便排成一列,開始跑動(dòng)。只不過,似乎速度慢了點(diǎn)。畢竟女生們一般都在教室里不怎么去活動(dòng)!翱禳c(diǎn)呀!”后面的人喊著。我的頭暈乎乎的,眼前的跑道似乎開始旋轉(zhuǎn)。甩了甩頭,我繼續(xù)跑。
“最后一圈了!快點(diǎn)快點(diǎn)!”不少女生開始加把勁往前沖,看著身邊一個(gè)個(gè)女生超過了我,不甘心和苦澀在心里藏著。我也不能在后面啊,況且要是我自己要是在這里放棄了,那我就會(huì)失敗。抱著“不能失敗”的信念,我邁開早已變得酸疼的腿加速。當(dāng)我終于到達(dá)了終點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己并不是最后一名。回頭看,只見還有幾名女生在后面,最后抵達(dá)終點(diǎn)的,是那個(gè)胖胖的女生!她墊底。
或許不會(huì)有人喜歡我的性格,固執(zhí)倔強(qiáng)。但是,這性格會(huì)陪伴著我一生,我要學(xué)會(huì)把這些性格變?yōu)榫裆系膭?dòng)力。
寫性格的作文1000字 篇15
“性”并不是說她有著多種性別,而是她有多種性格特點(diǎn),比如嘮叨,勤勞,負(fù)責(zé)任,心胸寬廣等各種各樣的性格特點(diǎn),第一次和第二次見到她的感覺完全不同,第一次感覺她溫暖,第二次可能就會(huì)感覺她嚴(yán)厲。
說她遲頓是正確的。她人不是很胖,算得上靈活,可有時(shí)反應(yīng)慢半拍,當(dāng)你叫她一聲,她不是立刻回你一句“干什么”,而是一聲不吭,好像沒聽到,過個(gè)七八秒她才回復(fù)你一句,聲音傳到她那里好像要接受慢一點(diǎn)的,耳朵壞了?不會(huì)呀!耳朵很健康,那又難道是腦神精衰老了?唉,我已經(jīng)十分煩了,還帶有一絲無奈,雖說只是七八秒,但這也是時(shí)間呀!
“起床了!要上學(xué)了!”“可以開始做作業(yè)了!”“去看看書啦!”“去跳跳繩!”每天她都要對(duì)著我嘮叨幾句,好像不嘮叨幾句心里會(huì)難受,她會(huì)難受我就不難受嗎?每天聽著成千上萬(wàn)句的話,耳朵都長(zhǎng)繭了,她說這么多話難道不覺得口渴嗎?也對(duì),她口水多。再說上幾萬(wàn)句也不會(huì)渴不會(huì)累,每天聽著這些嘮叨聲猶如聽著催眠曲,眼皮不由地往下垂。期中、期末考前夜,她的嘮叨聲再次冉冉升起,一句接著一句,聽得我都沒心情復(fù)習(xí)了,難怪有幾次考不好。
壞處皆多,好處也不是沒有。她有著一雙勤快的雙手,每天要搬運(yùn)很重的貨物,上上下下幾十回,雙手早已老繭重重。不干活時(shí)這雙手也停不下來。家里臟了,該打掃了,這雙手不得不忙起來,雙手所到之外都變得一塵不染,晶瑩剔透,床又香又軟,柜子上整整齊齊,地板恢復(fù)了原來的顏色,房間里不再死氣沉沉,又變得生機(jī)勃勃。沒了這雙手就少了一份溫暖。
要不是我媽的負(fù)責(zé),我的作業(yè)就是破破爛爛的,連一本被老鼠咬過的舊相照都不如,我不是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的小姑娘,而是一個(gè)大大咧咧的馬大哈,十分粗心,一下子9十3=11,一下子2十3=6,越大越不仔細(xì),老媽每天夜里都要幫我檢查做業(yè),我?guī)c(diǎn)做好,她就陪我到幾點(diǎn),從不會(huì)說把老爸叫下來陪我,自己去休息,她在我旁邊默默地坐著,有時(shí)幫我檢查作業(yè),有些時(shí)候還比我晚睡,把我作業(yè)全檢查好了才睡。有作文時(shí),我十點(diǎn)睡,她要幫我修改到十一點(diǎn)為止,雖然她學(xué)問不高,但她盡自己所能把我的作文修改到?jīng)]有錯(cuò)別字,沒錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)。
我的媽媽多性格,多品格,壞處皆多,而好處則更上一層樓,沒有她就不能成就現(xiàn)在的我!
寫性格的作文1000字 篇16
各位朋友,您好。您是否有過如下的經(jīng)歷:汽車上,面對(duì)持刀歹徒,面無血色,腿如篩糠,事后卻怪自己太過懦弱,放過了做“徐洪剛第二”的大好機(jī)會(huì);公司里您總是上司的免費(fèi)出氣筒,分帶魚您那份是最窄的,發(fā)掛歷卻總領(lǐng)少兩月的,每到夜半更深卻往往狠抽自己,怪自己為什么沒有火爆脾氣,偏偏是個(gè)軟柿子;在家里、您是僅次于孩子、老婆的全家第三把手,每每夜不能寐,氣管炎之痛隱隱發(fā)作之時(shí),看著同榻而眠的老虎,總怪自己為什么不是武二郎,為什么沒有偉丈夫的豪邁性格,而偏偏是個(gè)小男人……不管您是否有以上的經(jīng)歷,只要您對(duì)自己的性格不滿,朋友,請(qǐng)不要再暗自流淚到天明,請(qǐng)不要再借酒消愁伴日升,性格是上天所賜,與生俱來不可更改之迂腐觀念,早已過時(shí),早已不能再為害人間了,經(jīng)過眾多科學(xué)家的奮力攻關(guān),終于將“性格可重新設(shè)計(jì)”這一夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),“夢(mèng)易做,事難成”的事又少了一件。
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寫性格的作文1000字 篇17
寒假的時(shí)候,我最喜歡看的是《三國(guó)》,一部史詩(shī)性電視劇。大概在很久以前就上演了,而今才有空看看。這其中的爾虞我詐、是是非非,對(duì)我是影響頗深。但感觸最深的是六個(gè)字:性格決定人生!
這三個(gè)人大家一定不陌生:
諸葛亮,字孔明,蜀國(guó)丞相,在劉備三顧茅廬后終于出山,此人神機(jī)妙算,通天文曉地理,人稱“臥龍”。
龐統(tǒng),字士元,蜀國(guó)謀士,被劉備的愛才之心打動(dòng)才投奔蜀國(guó),人稱“鳳雛”。
周瑜,字公瑾,吳國(guó)水軍大都督,足智多謀卻心胸狹窄、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
這三個(gè)人,可謂是“性格決定人生”的最好例證。
先說龐統(tǒng)吧。他的才華和智慧可是公認(rèn)的!斑@位鳳雛先生”怎么出山不久就死了呢?是因?yàn)樗湴恋男愿。他自命清高,曾大鬧周瑜的葬禮,又對(duì)魯肅的挽留視而不見。如果說他的聰明才智是一筆財(cái)富,那么他自命不凡,目中無人,這不好的性格就是一把大火——能燒毀他所有的財(cái)富。輕敵自滿是用兵大忌,因而,歷史的硝煙只好無情的拋棄了龐統(tǒng),哪怕他心中有再多的宏圖大計(jì),也難有一番作為。
接著是周瑜,他是有名的小肚雞腸。諸葛亮在吊唁周瑜時(shí)曾說過:“周瑜的才干其實(shí)與我不相上下,之所以處處敗于我,是因?yàn)樗刀市奶珡?qiáng)罷了。”真正的高人都是能“忍”的,隨隨便便就動(dòng)氣,還怎么治理天下呢?一句“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”就把他氣得吐血,直至死還想著“既生瑜,何生亮”,這樣的清高之人,只能不幸的掛了。
而諸葛亮呢?他才是我們的榜樣,一生赤膽忠心,對(duì)劉備仁至義盡。他才高八斗,神機(jī)妙算,又能忍能讓,胸有謀略,性格剛毅。雖然未投明主,以致不能安天下,但一生也算是無怨無悔了。
對(duì)比他們,我想到了我自己。是的,不好的性格也是我致命的弱點(diǎn)。
首先,我過于直爽暴躁。對(duì)于不喜歡的事物,我的耐心度為零,說話做事之前都欠考慮,所以經(jīng)常會(huì)得罪人。其次,我過于浮躁,無論是學(xué)習(xí)還是其他方面,我都不扎實(shí),沉不下心。還有,就是心里想的事太多,不懂得如何整理、解決、放下,以至于常常心亂如麻,不夠?qū)R。我深知,這些毛病會(huì)毀了我的前程,毀了我的一生。于是,你們可以看到,我課桌的書架上,貼著大大的“靜心”二字,希望能用它時(shí)刻提醒我,改變性情。
“性格決定人生”,這絕對(duì)是一句值得你一生謹(jǐn)記的至理名言,他能迫使你重新審視自己,審視人生,以免讓不好的性格,將你推向人生的一條死路。
寫性格的作文1000字 篇18
大凡成功者,外在氣質(zhì)各不相同,但卻都具備了強(qiáng)悍的性格。雅典奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍張國(guó)政告訴我,自己的腰椎間盤經(jīng)常錯(cuò)位,訓(xùn)練的時(shí)候,就要用一個(gè)厚厚的腰封加以保護(hù),即便如此,也難免用力過猛,出現(xiàn)意外。這個(gè)時(shí)候,他只能躺在地上,等待醫(yī)生的到來。時(shí)間長(zhǎng)了,為了不影響訓(xùn)練,張國(guó)政慢慢琢磨出了一套自己的辦法,一旦出現(xiàn)錯(cuò)位,他用力向回一推,只聽咔嚓一聲,腰在瞬間又恢復(fù)了正常。后來,我跟許多人都講過這個(gè)故事,聽者無不動(dòng)容。只有張國(guó)政自己講述的時(shí)候,嘻嘻哈哈,若無其事。
劉璇也跟我講過她的一個(gè)故事。1996年亞特蘭大歸來,體操隊(duì)調(diào)整,劉璇自覺留隊(duì)無望,收拾行囊,準(zhǔn)備回家。這個(gè)時(shí)候,陸善真指導(dǎo),問她還想不想繼續(xù)練下去,劉璇自然非常誠(chéng)懇地表達(dá)了愿意跟陸指導(dǎo)訓(xùn)練的意愿,孰料陸指導(dǎo)冒出一句,“你那么胖,誰(shuí)愿意訓(xùn)練你啊!辈贿^走的時(shí)候,陸指導(dǎo)還是撂下一句話,“你去跑步吧。”初聞此言,劉璇很是不解。既然不肯收我,為什么又要我去跑步呢?不過,她很快想通了其中的用意,這是來自陸指導(dǎo)的一個(gè)考驗(yàn),自己只有通過,才有希望。于是,劉璇馬上乖乖地出現(xiàn)在了田徑場(chǎng)上。跑完之后,興沖沖地去找陸指導(dǎo),不料,陸指導(dǎo)又冷冰冰說了句,“你先自己練吧!痹陉(duì)內(nèi)已經(jīng)是老隊(duì)員的劉璇過了一段沒有教練,只能自己調(diào)整、自己訓(xùn)練的日子。大概一個(gè)多月過去了,有一天陸指導(dǎo)找到她,只說了一句,“你到我們組報(bào)到吧。”劉璇的成功,離不開她絕不認(rèn)輸,堅(jiān)持到底的個(gè)性。張寧這次33歲高齡拿下了女子羽毛球單打冠軍,其間幾次潸然落淚。不了解她的人一定認(rèn)為,也許年齡大了,人反而變得脆弱。
其實(shí),張寧的羽毛球生涯充滿波折。年少成名,之后馬上遭遇嚴(yán)重危機(jī),直到2004年在雅典才算是大器晚成。按道理她本該功成身退?墒,隊(duì)里需要她,她也舍不得手里的球拍,4年來,不管是順利還是遭遇低潮,她都堅(jiān)持了下來,偏偏今年的傷病,成了她最大的對(duì)手。還好,蒼天眷顧,讓她搭上了末班車,李永波選擇她,也成了大家議論的焦點(diǎn),就是在這樣的情況下,她一場(chǎng)一場(chǎng)打到了最后。其實(shí),也許每場(chǎng)比賽她都做好了出局的準(zhǔn)備,但,也正是這樣,每場(chǎng)比賽她都當(dāng)成了決賽。贏下之后,難免情不自禁。特別是決賽,她和謝杏芳都似乎看到了希望,但,雙方的僵持,也使對(duì)手陷入了巨大的困境。這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)的心理發(fā)生哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng),都可能前功盡棄。最后,還是張寧哭到了最后。而這次的哭泣,是所有哭泣中最幸福的那種。我為她高興,更被她感動(dòng)。沒有堅(jiān)強(qiáng)的性格,誰(shuí)能在29歲之后,還連拿兩個(gè)奧運(yùn)冠軍呢?李永波留下她,除了高超的球技之外,難道就沒有其他的考慮嗎?這樣強(qiáng)悍的性格,難道不是整個(gè)隊(duì)伍最需要的一種氣質(zhì)嗎??
寫性格的作文1000字 篇19
曹操是歷史上的一位杰出的政治家。他自幼與他人性格不同,聰穎機(jī)智、能言善辯;長(zhǎng)大后,東漢末年群雄紛爭(zhēng),他以其英勇于智謀打得一片天下。在群雄中,曹操為什么可以勝人一籌,曹操性格的變化多端對(duì)其政治方面的貢獻(xiàn)有何影響?曹操的性格值得一說,他可謂歷史上最“怪”的一個(gè)人。
魯迅曾說:“曹操他至少是個(gè)英雄。”曹操弱冠之年進(jìn)入官場(chǎng),期間斗爭(zhēng)接連不斷,可他以其一往直前的精神與天才的謀略,在群雄中更勝一籌。在眾實(shí)力當(dāng)中,曹操可謂有智謀,他善用兵法,可頭腦太多又形成了其多疑的性格,正是因?yàn)檫@一性格特點(diǎn)鬧出了許多史上有名的事件。
“寧可我負(fù)天下人,不能天下人負(fù)我。”此言一出,駭人萬(wàn)分。曹操錯(cuò)殺呂伯奢,正是因?yàn)樗嘁傻男愿。在草船借箭中,曹操仍是因(yàn)樗嘁傻男愿瘢e(cuò)失了十萬(wàn)支箭。曹操多疑的性格,來源于他多年戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺,來源于多次敵人計(jì)謀的洗禮,這對(duì)于一個(gè)政治家來說,是一個(gè)難免的習(xí)慣!
“曹操是個(gè)可愛的奸雄!币字刑煺f。從曹操多疑的性格我們可以看出曹操心計(jì)很多,而心計(jì)又多又殘忍的只能說是狡詐了。曹操的狡詐,在各大戰(zhàn)役中無處不在:曹操在官渡之戰(zhàn)中,糧食瀕危的時(shí)候,許攸忽然來降,問曹操的糧食還多不多。曹操說足有一年之多,許攸看出來了,便說:“說實(shí)話吧”曹操終于說只夠一個(gè)月的了。可見曹操為防敵人有詐,計(jì)謀百出。所以曹操的性格里必有奸詐的一面,可能這種奸詐是被當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)背景逼出來的,在戰(zhàn)場(chǎng)上,如果人人都說真話,誰(shuí)還能克敵制勝?
曹操的很奸詐,他又是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,可謂奸雄。為何說“可愛的”呢?
曹操除了奸詐,也有溫情的一面。在曹操和張繡的戰(zhàn)爭(zhēng)中,曹操的兒子、大將都犧牲者,而這時(shí)張繡卻要投降,曹操這時(shí)忘了戰(zhàn)場(chǎng)上的冤仇,親自收編了張繡的軍隊(duì),也親自款待了張繡手下的名士賈詡。官渡之戰(zhàn)前夕,劉備投奔了袁紹,帶兵去襲曹操,曹操力高一籌擊退了劉備,并追擊到了徐州,招降了關(guān)羽。關(guān)羽進(jìn)入曹操帳下,曹操熱情高漲地待見了關(guān)羽,還把赤兔寶馬賜給了他,曹操對(duì)這位武神很是看重,如親人一般,完全忘記了他們?cè)瓕贁硨?duì)。曹操溫情款待這些人,體現(xiàn)了他政治與人品上杰出的一方面——尊敬人才。這是曹操溫情的一面。
曹操的性格,融奸詐溫情為一體,同時(shí)有著多疑的性格,造就了它最復(fù)雜性格的稱號(hào)。終于在曹操臨終的時(shí)候,一句遺囑見真性:“分香賣履,留戀妾婦”曹操有如此壯舉,真可謂“惟大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流”,曹操是一個(gè)真英雄?蛇@位英雄一生狡詐,不如叫他“奸雄”,他就是這樣一名角色。而叫他奸雄卻掩飾了他溫情、開闊、寬容的一面,那不如說他是“可愛的”,正如易中天老師的想法,曹操是一位“可愛的奸雄!边@一想法,中肯又正確。
寫性格的作文1000字 篇20
將我成長(zhǎng)的年輪層層細(xì)數(shù),那盤結(jié)彎曲處便是一次生活的考驗(yàn)。一次次的困難,錘煉了我的性格,磨煉了今天的我。曾幾何時(shí),我還是那個(gè)要媽媽牽著手才敢在街上走的小女孩。一次與爸爸媽媽一同去游筆架山。正值寒假的旅游熱季,熙熙攘攘的人群涌動(dòng)著,向前望去是崎嶇的石頭山路,人群如一條五彩的緞帶,盤繞著伸展向山頂。天空無一絲云彩,藍(lán)得如一汪無底的湖。觸到媽媽溫暖的掌心,我放下忐忑的心,努力爬上那一層對(duì)我來說挺高的黑黝黝的大石塊。
山道極狹窄,只容得下而三人同時(shí)通過,小小的我像被淹沒在了茫茫的人海中,緊攥著媽媽的那只手也布上的細(xì)密的汗珠。
突然,我們后面涌來了一大群人,我本來就沁濕的手脫離了媽媽的手。恐懼感緊緊攫住了我,我害怕地瞪大了雙眼,叫著“媽媽!媽媽!我在這!”我努力提高尖細(xì)的聲音,但嘈雜的人聲如潮水般撲面卷大,壓蓋了我的全部聲音。用力推了推前面的人的腿,卻如撼動(dòng)鐵柱般難。我像是跌入了無底洞的深淵,眼前是一片黑壓壓的人群,可誰(shuí)也沒注意到我,頓有遺落荒野的茫茫無望之感,淚水如決堤般涌出。陽(yáng)光在身邊推涌著,好像手的按摩,撫平了我亂跳的心。我竭力讓自己冷靜下來,努力地回憶著媽媽平時(shí)教我走路的方法。
對(duì)了,我得找個(gè)也帶著小寶寶的阿姨,借電話打給媽媽?善綍r(shí)我連與陌生人打招呼的勇氣都沒有呢!我絞著雙手,緊緊咬住下唇,深呼了一口氣,憋住眼淚。慢慢隨人群走著,雜亂的喧囂聲一時(shí)隱退,好像世界上只剩下這我一個(gè)人,頂天立地,我要用勇敢的心,去戰(zhàn)勝不可知的命運(yùn)。堅(jiān)定了我找到媽媽的信心,我的內(nèi)心平和不少。
像媽媽平時(shí)說的,要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!我心中默默念叨著,下意識(shí)的在人群中找了找,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)阿姨,我湊近她,拍了拍身邊的那位阿姨。鼓足勇氣挺直胸脯,我大聲說:“阿姨,可以借你的手機(jī)打電話給我媽媽嗎?”我抑制住咚咚亂跳的心,努力讓自己的表情顯得更加平靜。阿姨爽快地遞給我手機(jī),暖暖的笑融化了我如堅(jiān)冰般的恐懼內(nèi)心。終于,媽媽的聲音從渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處傳來:“孩子,我就在前面的亭子里等你,往前就可以看到了。
“好的,我馬上來!蔽壹(dòng)得漲紅了臉,控制住顫抖的雙手,急匆匆地跟阿姨說了謝謝,便隨著人流向前走去。不同的是,此時(shí)的我多了一份坦然與從容,自信與堅(jiān)強(qiáng)的笑容漾在嘴角。有了這次的生活經(jīng)歷之后,如今我的性格更加堅(jiān)強(qiáng)了。我?guī)е@個(gè)法寶,克服了學(xué)習(xí)與生活中的一個(gè)個(gè)難題。生活是一座知識(shí)的宮殿,跌跌撞撞的成長(zhǎng)過程就是一場(chǎng)汲取知識(shí)的修行。人的性格與此得到了升華與沉淀,學(xué)會(huì)在笑容中堅(jiān)強(qiáng)。
寫性格的作文1000字 篇21
眾所周知,數(shù)字是用于記數(shù)的,也許表面看來它們并沒有什么其他的含義,可我卻認(rèn)為它們有著不同的性格。
“1”代表拼搏,是一種不言放棄的精神。生活中我們有著不同的目標(biāo),我們?cè)谙蛑斑M(jìn),在這過程中,我們辛勤付出。在一次次搏擊中我們體味到了人生的價(jià)值,也尋找到了拼搏的真諦。那是一種無謂與困難的碰撞,我們需要這種性格才能夠走出自己的精彩。
“2”象征合作,曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:如果2個(gè)人擁有2個(gè)蘋果,那么如果交換我們還是只有1個(gè)蘋果,可是如果是2種思想,那么我們便擁有2種思想。這也許就是合作最好的詮釋。無論何時(shí),何地,我們需要同伴,需要對(duì)方的鼓勵(lì)與支持。合作不僅僅能讓一個(gè)人成功,而它可以成就2個(gè)人的偉大。
“3”體現(xiàn)出謙虛,孔夫子曾說:“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儾⒎鞘ト,所以有惑是人之常情,我們能虛心想別人請(qǐng)教,是自我提高的最好途徑。能虛心請(qǐng)教,也是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
“4”孕育著希望,一年中,有4個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)有著各自的希望,春天生命的復(fù)蘇,夏天生命的成長(zhǎng),秋天生命的收獲,冬天生命將又一次開始。這會(huì)讓人很驚嘆生命的神奇,但同樣也會(huì)被這偉大的循環(huán)所感動(dòng),因?yàn)閬砟晟謱⒕`放光彩。
“5”承載著和平,3種膚色,5個(gè)大洲,不同的語(yǔ)言與文化,卻相聚在了五環(huán)旗下,共同感受奧運(yùn)的精彩,將“更高,更快,更強(qiáng)”的口號(hào)化作賽場(chǎng)上的歡聲與笑語(yǔ),他們打破了世界的界限,盡情擁抱在一起,將世界的和平發(fā)揮到無限大。
“6”傳播著祝福,新年又將到來,人們總喜歡在祝福語(yǔ)中加上六字,以表示對(duì)對(duì)方的尊敬與美好的祝愿。六便承擔(dān)起了傳播祝福的責(zé)任,讓人們的新年沉浸在一片其樂融融的氣氛中。
“7”鼓勵(lì)人們堅(jiān)持,它好似一條蜿蜒曲折的小路,只有懂得堅(jiān)持的人才可以完成這段路途。人生難免經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)風(fēng)雨來的急,來得大,我們選擇堅(jiān)持就是選擇戰(zhàn)勝它。因?yàn)槲覀兪冀K相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見得彩虹。
“8”展現(xiàn)著公平,它是9個(gè)數(shù)字中唯一對(duì)稱的圖形,好似一個(gè)天平行使著它權(quán)威的責(zé)任,決不偏向任何一邊。如果你想讓一邊傾斜,那么另一邊一定要加上等價(jià)的物品才能再次讓他平衡。這就好比成功必須要汗水來等價(jià)一般,這種公平是值得并且應(yīng)該的,是無庸質(zhì)疑的。
“9”讓人學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),“一根筷子容易斷,十支筷子卻不那么容易”這是生活之理。也是團(tuán)結(jié)的必然。人生中一旦擁有這種朋友,也就是擁有了莫大的幸福,而這中幸福會(huì)讓人銘記一輩子,團(tuán)結(jié)所取得的成就往往比個(gè)人的成敗要重的多,這也是我們需要努力的。
數(shù)字中,我找到了他們不同的性格,同樣我也希望每個(gè)人都能擁有這些性格,只要大家愿意,終將有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
寫性格的作文1000字 篇22
性格啊,這真的是個(gè)很奇妙的東西吧,可以說這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,那么也就同樣會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)性格。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格,就和這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不可能會(huì)有一模一樣的人一樣,沒有誰(shuí)會(huì)是擁有同樣的性格,怕是這個(gè)世界上有了相同的人,我們也會(huì)不習(xí)慣吧。
是了這個(gè)世界上,我們每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無二的,我們的性格自然也都是大相徑庭了。有些人的性格溫順可愛,面對(duì)什么人十分溫和,這樣的人往往是人緣比較好的吧,畢竟伸手不打笑臉人,你寬容的笑,總不會(huì)惹到別人的,別人就算有滿腔怒火也不好在你身上發(fā)泄啊,還有一種人吧就是心理陰暗,看不得別人好的,這樣的人很孤獨(dú)朋友也真的沒有幾個(gè),這樣的人心里狹隘計(jì)較,計(jì)較別人讓自己吃得一點(diǎn)虧,半點(diǎn)虧都不肯吃,這樣的人往往人緣是最差的,畢竟誰(shuí)都不會(huì)想靠近一個(gè)整天沉著臉皺著眉頭的人,我都是不喜歡這樣的人的,還有一種人那是什么人呢?是了,就是像我這樣的人,真的,我其實(shí)比較喜歡我這樣的性格吧啊,嘿嘿,道不同不相為謀,正是性格差不多的我想這樣的人才會(huì)互相吸引兩個(gè)差不多的人也才能成為好朋友了。
說真的,我的性格真的不算太好, 不過我覺得活出真實(shí)的自己,自己喜歡這樣的自己那就夠了不是嗎?我的脾氣也不算太好吧,特別的直率,這樣的人朋友會(huì)比較多吧,不過我雖然直率,可卻不是缺心眼,我還是懂的哪些是真心對(duì)我好的朋友,而哪些不過是想從我身上獲取某些利益, 又或者假裝和我交好的人吧,我真的也算是比較沖動(dòng)的人了吧,我從不會(huì)給那些所謂的人留面子,對(duì)于一些不給自己留面子的人我也從不會(huì)心軟,直接拒絕了交友便是,朋友在一起無非就是為了個(gè)開心, 為了個(gè)溫暖,如果那個(gè)人無法給你帶來溫暖和開心,這樣的朋友還叫朋友嗎??jī)蓚(gè)相處的并不開心的人,何苦還要繼續(xù)為難彼此呢?正是因?yàn)樯钪@個(gè)道理,所以我對(duì)交友這一方面從不委屈自己,我的父母也很開明,從不干涉我的自由交友權(quán)利,我的朋友吧,也多是一些性格開朗活潑,說話都直來直去的,我們朋友在一起從未有勾心斗角又或者什么的,而且看到什么不開心的人和事情我們都會(huì)直接說出來,我們遇到對(duì)方不開心的時(shí)候都會(huì)有些沉寂,看對(duì)方心情好一些了,才繼續(xù)開玩笑,我們從不在別人受傷的時(shí)候打擊別人,因?yàn)槲覀冎,有些玩笑開不得,都會(huì)小心翼翼地避開對(duì)方的雷區(qū),這樣的能帶給對(duì)方幸福快樂的人才是真正的朋友吧。
所以,我真的挺喜歡我的性格,什么時(shí)候都直來直去,像那種明明不想笑卻非要佯裝的十分開心的人,我從來都是不屑一顧的,做一個(gè)真實(shí)的自己,那就是最美的了,不是嗎?
寫性格的作文1000字 篇23
噓,別告訴其他人——池塘也有性格。
——題記
人,都有自己的喜怒哀樂,嘴角一揚(yáng),便是喜悅;淚珠滑落,便是傷感;兩眼無光,便是憂郁;眉梢緊鎖,便是痛苦。池塘也一樣,水就是它的臉,魚就是它的眼眸,水草便是它的微笑。
大魚,小魚
池塘可以泛著無垠的碧波,也可綴著點(diǎn)點(diǎn)銀光。在這些或大或小的池塘里,有著或大或小的魚。大魚比小魚好,若它們游在不同的池塘里,結(jié)果還是如此嗎?答案是:不!小池塘里的大魚并不比大池塘里的小魚好。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,河里的鰱魚可以看作大魚,海里的小黃魚可以看作小魚,此時(shí)大魚的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值并沒有小魚的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高了。不同的環(huán)境,釀就了不同的結(jié)果。
紅塵,如畫,如詩(shī),也如這個(gè)池塘。比爾·蓋茨就是這樣的一條小魚。他曾經(jīng)是哈佛大學(xué)里的一條大魚,卻輟學(xué)開發(fā)電腦軟件,成了社會(huì)這個(gè)大池塘里的一條小魚。池塘就有這樣的性格,它會(huì)讓大環(huán)境里的小魚優(yōu)于小環(huán)境里的大魚。事實(shí)正是如此:哈佛大學(xué)里的尖子生最后卻是比爾·蓋茨的一名職員。
不能沒有水草
池塘是一個(gè)包容萬(wàn)象的世界:精靈一樣,是不息的魚蝦;明燈一樣,是炫目的陽(yáng)光;飄帶一樣,是嫩綠的水草。在這樣的世界里,什么最重要?是魚蝦,是陽(yáng)光,還是水草?當(dāng)然是水草。雖然它們生活在池塘底層,雖然它們平凡且多見,雖然它們并未為池塘平添幾筆美麗,但它們制造了使生靈快樂成長(zhǎng)的氧氣,制造了使魚蝦充滿活力的氧氣,制造了使池塘煥發(fā)生機(jī)的氧氣。池塘不能沒有它們,我們也沒有忘記它們。
紅塵,似歌,似舞,也似這個(gè)池塘。白芳禮就是這樣的一棵水草。他是天津的一個(gè)平凡的老人,在生命的最后18年,省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭,把蹬三輪車積攢的近35萬(wàn)元錢,捐助給了天津的多所大中小學(xué),資助了近300名貧困生。池塘就有這樣的性格,它不會(huì)忘記雖平凡卻把能量釋放到最大、不可或缺的水草。事實(shí)正是如此:太多太多的人記住了他,也有太多太多的人被他鼓舞、激勵(lì),他造就了偉大。
撒謊的池塘
有人說水面是一面鏡子,有人說水面是一位寫實(shí)的畫家,也有人說
水面就是那毫不失真的照片,其實(shí)池塘也會(huì)撒謊。這就好比說你把一根筷子放入盛滿水的杯子中,在你的眼里筷子彎了,其實(shí)它還是直的。池塘就如水杯,你眼里的魚其實(shí)并不在那里。聰明的捕魚人就懂得這個(gè)道理。
紅塵,猶如江,猶如河,也猶如這個(gè)池塘。愛因斯坦就是這樣的捕魚人。面對(duì)社會(huì)上對(duì)他相對(duì)論聲勢(shì)浩大的撻伐,他堅(jiān)信自己的理論必然勝利。池塘就有這樣的性格,它把一切都蒙上了面具。事實(shí)正是如此:社會(huì)壓力的背后,是一個(gè)偉大理論的成功。
社會(huì)就像池塘,既仁慈又殘酷。
社會(huì)就像池塘,既公平又偏袒。
池塘的性格或許就是社會(huì)的特點(diǎn)吧?
寫性格的作文1000字 篇24
每個(gè)人都有爸爸媽媽,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn):把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了自己的家庭,只把一天天的皺紋、白發(fā)以及流逝的歲月留給了自己。
一、春暖——媽媽篇
當(dāng)春間四五月,微微地輕風(fēng)吹拂著人的臉龐,千條萬(wàn)條的柳枝在河邊飄搖著。想必這一定是“春姑娘”來了。我家也有一個(gè)“春姑娘”,那就是我最愛的媽媽。
她和所有女生一樣愛美,有時(shí)會(huì)在家里畫一畫淡妝,她的五官長(zhǎng)的可標(biāo)致了。小巧玲瓏的個(gè)子下卻藏著媽媽大大的能量,記得那年暑假,媽媽計(jì)劃和我一起去游樂場(chǎng),當(dāng)我們到達(dá)五彩斑斕、熱鬧的游樂場(chǎng)時(shí),媽媽開心極了!看起來那笑容像一朵綻放的玫瑰。
我們排隊(duì)去坐過火車,可是很想玩但有不敢上去,這時(shí)媽媽在旁邊鼓勵(lì)我。媽媽用那溫柔的眼神望著我說:“不用太害怕,里面有安全帶,你可以勇敢的嘗試一下,你可以做到!本瓦@樣,在媽媽的鼓勵(lì)下我坐上了過山車,媽媽總是在我的生活中給予我希望。
這就是我的媽媽,如同生機(jī)勃勃的春天那樣,給人美麗、希望。
二、秋收——媽媽篇
就像秋的季節(jié)里一樣,總是會(huì)下起傾盆大雨。這不!我就感覺到渾身不舒服,可能就要馬上感冒發(fā)燒了。我趕緊跑進(jìn)屋子里,躲進(jìn)了被子中,媽媽看見我有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就跑過來問我,急切地?fù)ё∥艺f:“希希,你怎么了?”媽媽的手就放在了我的頭上,摸摸我有沒有發(fā)燒。她感覺溫度有點(diǎn)高,就把體溫筆拿出來,夾到我的嘴巴里面。
溫度出來了,39℃!她急的就像熱鍋上的螞蟻,在家里走來走去。又是帶我去醫(yī)院打針,又給我沖藥喝?粗砻θィ睦镉X得收獲了母愛。
媽媽的點(diǎn)滴愛一天一天的增加,就像農(nóng)夫辛勤種下的稻谷,那樣收獲著滿滿的果實(shí),沉甸甸的,很幸福!
三、夏熱——爸爸篇
這如同熱情似火的夏季一樣,我的爸爸對(duì)待每個(gè)人都很熱情,比如說在鄉(xiāng)下農(nóng)活的時(shí)候,不是種秧就是收谷。每當(dāng)看見一位老爺爺或老奶奶過馬路,爸爸都會(huì)幫助扶著他們過馬路。
除了幫助別人,他對(duì)我和弟弟都很好。比如:在吃飯的時(shí)候,爸爸總是會(huì)對(duì)我和弟弟說:“來,多吃點(diǎn)蔬菜,吃了長(zhǎng)得高也很健康的!痹诔鋈ネ娴臅r(shí)候,如果要坐公交車,爸爸總是會(huì)說:“你們來坐這里,我站著!
四、冬暖——爸爸篇
爸爸正在課桌上幫我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)題的內(nèi)容,爸爸出了兩道有一點(diǎn)點(diǎn)難的題目。我做出來了一道題目,但還有一道題不會(huì)做,我讓爸爸教我做這道題。他很有耐心的跟我講這道題,時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)我,這一刻我覺得很溫暖!
這就是我的爸爸媽媽,和春夏秋冬四季一樣有著不同的景色,給人不同的感受,我愛我的爸爸媽媽,也喜歡這不一樣的四季。
寫性格的作文1000字 篇25
性格啊,這真的是個(gè)很奇妙的東西吧,可以說這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,那么也就同樣會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)性格,我的性格作文1000字。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格,就和這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不可能會(huì)有一模一樣的人一樣,沒有誰(shuí)會(huì)是擁有同樣的性格,怕是這個(gè)世界上有了相同的人,我們也會(huì)不習(xí)慣吧。
是了這個(gè)世界上,我們每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無二的,我們的性格自然也都是大相徑庭了。有些人的性格溫順可愛,面對(duì)什么人十分溫和,這樣的人往往是人緣比較好的吧,畢竟伸手不打笑臉人,你寬容的笑,總不會(huì)惹到別人的,別人就算有滿腔怒火也不好在你身上發(fā)泄啊,還有一種人吧就是心理陰暗,看不得別人好的,這樣的人很孤獨(dú)朋友也真的沒有幾個(gè),這樣的人心里狹隘計(jì)較,計(jì)較別人讓自己吃得一點(diǎn)虧,半點(diǎn)虧都不肯吃,這樣的人往往人緣是最差的,畢竟誰(shuí)都不會(huì)想靠近一個(gè)整天沉著臉皺著眉頭的人,我都是不喜歡這樣的人的,還有一種人那是什么人呢?是了,就是像我這樣的人,真的,我其實(shí)比較喜歡我這樣的性格吧啊,嘿嘿,道不同不相為謀,正是性格差不多的我想這樣的人才會(huì)互相吸引兩個(gè)差不多的人也才能成為好朋友了,1000字作文《我的性格作文1000字》。
說真的,我的性格真的不算太好, 不過我覺得活出真實(shí)的自己,自己喜歡這樣的自己那就夠了不是嗎?我的脾氣也不算太好吧,特別的直率,這樣的人朋友會(huì)比較多吧,不過我雖然直率,可卻不是缺心眼,我還是懂的哪些是真心對(duì)我好的朋友,而哪些不過是想從我身上獲取某些利益, 又或者假裝和我交好的人吧,我真的也算是比較沖動(dòng)的人了吧,我從不會(huì)給那些所謂的人留面子,對(duì)于一些不給自己留面子的人我也從不會(huì)心軟,直接拒絕了交友便是,朋友在一起無非就是為了個(gè)開心, 為了個(gè)溫暖,如果那個(gè)人無法給你帶來溫暖和開心,這樣的朋友還叫朋友嗎??jī)蓚(gè)相處的并不開心的人,何苦還要繼續(xù)為難彼此呢?正是因?yàn)樯钪@個(gè)道理,所以我對(duì)交友這一方面從不委屈自己,我的父母也很開明,從不干涉我的自由交友權(quán)利,我的朋友吧,也多是一些性格開朗活潑,說話都直來直去的,我們朋友在一起從未有勾心斗角又或者什么的,而且看到什么不開心的人和事情我們都會(huì)直接說出來,我們遇到對(duì)方不開心的時(shí)候都會(huì)有些沉寂,看對(duì)方心情好一些了,才繼續(xù)開玩笑,我們從不在別人受傷的`時(shí)候打擊別人,因?yàn)槲覀冎,有些玩笑開不得,都會(huì)小心翼翼地避開對(duì)方的雷區(qū),這樣的能帶給對(duì)方幸?鞓返娜瞬攀钦嬲呐笥寻。
所以,我真的挺喜歡我的性格,什么時(shí)候都直來直去,像那種明明不想笑卻非要佯裝的十分開心的人,我從來都是不屑一顧的,做一個(gè)真實(shí)的自己,那就是最美的了,不是嗎?
寫性格的作文1000字 篇26
蜘蛛,這是一個(gè)平平凡凡的生物,可是,他有著不平凡的使命,那就是織網(wǎng)。每一個(gè)小蜘蛛,都會(huì)在父母身邊生活一段時(shí)間,他們看著那些大人們織出的精美的網(wǎng),心中都很興奮。不過,他們也有為難之處:大人們的網(wǎng)全都不一樣,我們?cè)搶W(xué)哪一個(gè)呢?這一個(gè)問題,一直纏繞在他們身邊,使得他們一直沒有開始自己的學(xué)習(xí),不過潛移默化之中,他們已經(jīng)受到了影響。沒多久,他們就長(zhǎng)大了,這時(shí)候的小蜘蛛們,才如夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到一點(diǎn)織網(wǎng)的技巧。無可奈何,他們只能抱著忐忑不安的心情上路了。
辨別適合的環(huán)境,這是一個(gè)與生俱來的能力,不需要太多的指點(diǎn)?墒巧嬷,卻要他們慢慢摸索。剛剛步入一個(gè)新的環(huán)境,最難的一點(diǎn)就是要能適應(yīng)下來。于是,他們開始本能的織網(wǎng)。織啊織啊,漸漸地,他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也會(huì)織網(wǎng),而且都織得與眾不同。有的蜘蛛是三角形孔的,有的蜘蛛是菱形孔的,有的是正方形孔的……這樣一來,他們心里自然是很得意,都以為自己比別人要厲害,可事實(shí)上,都不過是半徑八兩。
過了一段時(shí)間,他們織網(wǎng)的技術(shù)越來越熟練,特點(diǎn)也越來越鮮明。有的蜘蛛織網(wǎng)速度奇快,有的蜘蛛織出來的網(wǎng)十分堅(jiān)固,有的蜘蛛織出的網(wǎng)粘力很大?傊總(gè)蜘蛛都擁有他獨(dú)一無二的技能。正是這種技能的獨(dú)一無二,才顯示出蜘蛛與蜘蛛之間的區(qū)別。這種區(qū)別,使得他們?cè)谏婺芰Ψ矫嬗辛瞬罹,那些特點(diǎn)顯明,能力較強(qiáng)的,就比別的蜘蛛要活得更好一些。就這樣,這種差別隨著時(shí)間的磨洗,變得越來越大。
終于有一天,蜘蛛們的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了自己的頂峰。這時(shí)候,他們就要和別的蜘蛛開始較量了。誰(shuí)的網(wǎng)織得好,捕食效率高,誰(shuí)就能戰(zhàn)勝對(duì)方。勝者為王,敗者為寇,這是自然界中的規(guī)則。經(jīng)過一系列的激烈競(jìng)爭(zhēng),終于有一只蜘蛛笑到了最后。在這場(chǎng)比賽中,他花了很多的心血,織了無數(shù)張網(wǎng),才得到了這個(gè)勝利。但是,在勝利的同時(shí),他還獲得了一個(gè)東西——孤獨(dú)。
就這樣,這只蜘蛛就一直在這里織網(wǎng),也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間。有一天,他心血來潮想要去看看外面的世界,可是正當(dāng)這時(shí),他想要離開自己的網(wǎng),卻突然發(fā)現(xiàn):即使自己走到邊緣,他的腳還是跨不出這一張網(wǎng)。多年來思維的定式,讓他從此就一直帶著了這樣網(wǎng)上。現(xiàn)在的他已經(jīng)不是網(wǎng)的主人,而是被網(wǎng)操控。但是,這就是一個(gè)很正常的結(jié)局。
人的一生其實(shí)就像這只蜘蛛,那張網(wǎng),就是我們的性格。我們的一生中無時(shí)無刻能離開自己的性格,他會(huì)一直牽絆著我們,一直伴隨著我們成長(zhǎng)。每個(gè)人的性格都是絕無僅有的,就算是連體雙胞胎也不會(huì)有同樣的性格。也正是因?yàn)檫@樣,很多時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)樽约旱男愿穸蕴,也可以?huì)因?yàn)樗佟5,無論如何,只要能好好的控制住自己的性格,那么,成功自然就會(huì)屬于你。
寫性格的作文1000字 篇27
哲學(xué)家培根說過一句話:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,皆成性格!钡拇_如此,學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界,還可以陶冶性情,鍛造良好的性格,使人心胸開闊、謙虛寬容,自信樂觀、勤奮刻苦。
我喜歡閱讀,并且經(jīng)常靜靜地獨(dú)處一隅,把自己封閉起來,那字里行間的文字就像跳動(dòng)的音符,讓自己的思緒任意倘佯在那浩瀚無邊的文海之中,那膾炙人口的佳作仿佛從歷史的長(zhǎng)河中款款走來,心煩意亂的我,馬上覺得豁然開朗,一種“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的心情躍然紙上,心情頓時(shí)好了許多;蛘弋(dāng)讀到某篇文章的一些章節(jié)時(shí),聯(lián)想到平時(shí)想不明白的道理,又有了茅塞頓開的意外收獲。
五千年泱泱中華文化,天地歲月中沉淀的精髓,如瓊漿玉液,聞之,清香撲鼻,品之,甘冽欲醉。疲倦了,瞇上雙眼,小憩一會(huì),慢慢琢磨那凝重的筆調(diào)中,有文人的憂傷,有君臣的惆悵,有仕女的哀怨,有貧民的苦痛,依稀浮現(xiàn),跌宕起伏。其間,有天地的博大,有歲月的煎熬;有懷才不遇的憤恨,有國(guó)破家亡的感慨;有古色古香的神韻,有青春現(xiàn)代的朝氣。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”慢慢品味,如沐三月春風(fēng),如坐輕舟蕩漾,此時(shí)此刻腦海中竟然有了“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山”的意境,自然覺得酣暢淋漓,蕩氣回腸。
有人說,讀一篇好的文章,如同坐在微風(fēng)和熙的三月陽(yáng)光下,暖暖的感覺從心間慢慢蕩開,笑彎了嘴角,溫柔了雙眸;讀一篇好的文章,如炎炎的夏日收到了一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩,仿佛那如火的驕陽(yáng)已經(jīng)藏匿了它的光芒;讀一篇好的文章,如秋日里走在落葉繽紛的大街上,雖然看似凄涼,卻有著難以言喻的詩(shī)意,讓我們輕快了步伐,美麗了心情。
我覺得每一次閱讀,它都為我打開一座座瑰麗的知識(shí)寶藏,讓我收獲無限的歡樂。那經(jīng)典文化帶來如癡如醉般的樂趣,讓我忘卻白日里瑣碎的煩惱,沉溺于這片刻的寧謐,還心情一片晴朗,怡然自得。每當(dāng)細(xì)細(xì)品讀那涓涓細(xì)流般的文字,覺得自己似乎已經(jīng)脫胎換骨,思想得到了升華,還心靈一片凈土,心若止水。
一位名人說過:“學(xué)習(xí)成就性格,性格決定命運(yùn)。”惟有自己親身經(jīng)歷過,才能感同身受。之前讀了不少的文章,改變了我許許多多,它讓我視野開闊、思想深邃、情趣高雅,不再自尋煩惱、浮躁焦慮、怨天尤人,變得更加成熟穩(wěn)重、明智冷靜、豁達(dá)樂觀。我將一如既往恣意地欣賞著這片美麗的景色,一路輕松愉悅地走下去,我堅(jiān)信,沉醉在閱讀里,我的精神會(huì)更加富有,性格會(huì)更加剛毅,我的人生會(huì)變得更加充實(shí)、更加美好。
寫性格的作文1000字 篇28
凡是所學(xué),皆成性格!}記
人皆言學(xué)習(xí)可以長(zhǎng)常識(shí)、拓眼界,卻未注意學(xué)習(xí)亦能冶性情、升格調(diào);且學(xué)習(xí)并非限于璧沼,亦在乎山水之間也。哲人培根有言曰:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻。其此之謂乎?
我生于書香之家,從小便被需要研習(xí)書法。初時(shí),懵懂的孩童僅是墨戲涂字,在童年的趣味中添上一筆墨跡。日漸地,總也練不好的蛇行般的字,也開始令我感到煩躁不堪。但每一次急躁擲筆之時(shí),眼中忽然又映入那橫平豎直的字跡,于是我便再一次沉浸到那筆走龍蛇的魅力之中。等到金釵之年、狼毫制的毛筆已有三載年歲時(shí),方才明白墨中韻味,于一次次的堅(jiān)持中,不知不覺培養(yǎng)了不慌不忙、沉心靜氣做事的性格。也正是這看似平淡無用的性格,伴隨我走過舞勺之年,成為我學(xué)業(yè)上的良師益友,甚至使我得到了意料之外的大獎(jiǎng)。目前,我可以說,習(xí)字使人靜心。
從我還是個(gè)黃口小兒時(shí)起,我便對(duì)詩(shī)詞古文有著無理由的鐘愛。從小時(shí)的熟背三字經(jīng),到小學(xué)時(shí)的出師表、桃花源記,再到目前的莎士比亞與泰戈?duì),無一不深深撼動(dòng)著我的心靈。有一同窗之言說得好:有的人背詩(shī),背的是枯燥;而有的人背詩(shī),背的是感動(dòng)。我見到了無邊落木蕭蕭下的孤獨(dú),草木有本心的清高,與海內(nèi)存知己的豁達(dá);詩(shī)文中那精妙的言語(yǔ),與寄寓著情感的一草一木、一花一鳥,培養(yǎng)了我善于發(fā)現(xiàn)美、善于探尋感動(dòng)的性格。人說,痛苦是其他人施加的,而幸福是自身探尋的,那樣古詩(shī)文所帶給我的感性,便是探尋美好的金色鑰匙。目前,我也可以說,讀詩(shī)使人靈秀。
一次偶然的機(jī)會(huì),或許是上天安排的勢(shì)必,我收到了編程班遞來的橄欖枝。當(dāng)時(shí)欣然跨進(jìn)教室的我,怎會(huì)想到后來的路如此坎坷?初學(xué)語(yǔ)法時(shí),一次課后作業(yè)便要花去我大半天時(shí)間苦思冥想,終于勉強(qiáng)通過結(jié)業(yè)考;緊接著的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)更是讓我目眩,動(dòng)態(tài)規(guī)劃、二叉樹、圖論仿佛一座座橫亙?cè)诿媲暗拇笊,而我就是沒有神明協(xié)助的愚公,只能一點(diǎn)點(diǎn)鑿石挖土,一步步艱難地踽踽前行。一個(gè)括號(hào)的位置,一個(gè)小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤,都足以讓我推翻整個(gè)程序重來。查資料,問前輩,即便我沒有其他人那般聰穎,但我可以比其他人愈加努力!汗水與堅(jiān)持換來的是不畏難點(diǎn)、永不放棄的性格,得到的是原本以為遙不可及的獎(jiǎng)狀,令我受益匪淺。目前,我還可以說,編碼使人堅(jiān)韌。
學(xué)習(xí)與性格,相互依存,相互促進(jìn)。在學(xué)堂上,大家得到堅(jiān)持;在書籍中,大家得到感性;在生活中,大家得到沉靜。有位名人說過,學(xué)習(xí)收獲性格,性格決定命運(yùn)。我想,或許這就是最好的證明吧?
寫性格的作文1000字 篇29
無邊的宇宙里有一個(gè)銀河系,銀河系里有個(gè)充滿生機(jī)的行星,它就是地球。地球的母親是位溫柔嫵媚,但時(shí)而安寧慈祥,時(shí)而暴躁入雷,時(shí)而有是那樣和藹可親的一位母親。這位母親有一個(gè)傳奇般的名字—大自然。
大自然的身世是充滿著傳奇色彩的,沒人知曉她從何而來,也沒人預(yù)測(cè)她將向何而去。但人們很清楚,是這位偉大的母親孕育了人類、動(dòng)物、花、草、樹……她的偉大是人類無法用語(yǔ)言描述,用行動(dòng)去表現(xiàn)的,因?yàn)闆]有她就沒有一切的生靈,也就沒有如今的地球。
大自然是一位極奇美麗的母親!請(qǐng)你試想,假如年一身處一個(gè)沒有人蹤的小島上。正如是魯賓遜身所流落的那樣一個(gè)小島上。島上沒有硝煙,只有可愛的生物。走進(jìn)參天大樹林立的叢林里,那才叫目睹到了大自然的真面目。
這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!樹木的根從橫交錯(cuò),像一只粗壯而有力的手緊緊地抓住土地,任憑風(fēng)吹雨打都不垮。樹干上的樹皮就一本無字天書,沒有一處不在述說著樹的經(jīng)歷。樹枝貪婪著吸取著陽(yáng)光伸向穹蒼。大樹底下的小樹也為得到更多的陽(yáng)光,也在拼命地往上長(zhǎng)。樹上的小鳥,有的忙著鳴唱,有的忙著求偶,有的忙著搭窩,有的忙著覓食來育雛?粗▲B這么忙碌,昆蟲呀忙著在挖洞,在為自己肚里的小寶貝建一的安全的避難所;螞蟻也忙著尋找食物;蝴蝶在空中翩翩起舞,在為忙著采花蜜的蜜蜂打氣。萬(wàn)紫千紅的花朵則在盡自己所有的能力散發(fā)出迷人的熏香。這是的大自然是多么溫柔嫵媚!試問你何曾看過這樣的景象嗎?也許你想都想像不到吧!
突然,天空一下子就昏暗了。像惡魔般的烏云在空中聚集著,在它們間發(fā)出“轟轟”的響聲。它們的響聲把雷電吵醒了,雷電“隆隆”地把閃電從天空發(fā)出,向叢林里擊。一只可愛的鸚鵡被雷電擊中了,它的生命就在一瞬間被定格在了這一天。天越來越暗了,叢林里更是昏暗得伸手不見五指,恐怖的氣氛頓時(shí)籠罩了整個(gè)森林,邊得鴉雀無聲。大自然終于迸發(fā)了她那埋藏已久的、暴躁如雷的性格。比黃豆還大的雨從空中落下,拍打著樹葉“嘩嘩··”作響。這時(shí)狂風(fēng)也來湊熱鬧,樹木被搖得動(dòng)搖西擺。狂風(fēng)就像一只無形的魔爪把正在成長(zhǎng)的小樹殘忍地連根拔起,豪不留情地甩在地上。雷電更把一棵參天大樹一分為二,也把樹上的小鳥埋在了書上。這樣的恐怖的掃蕩持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。
天晴了,雨也過了,太陽(yáng)重新掛在了天空之上。一切有恢復(fù)得平靜了。大自然也像以往那樣和藹可親了!蜘蛛忙著修補(bǔ)被風(fēng)吹破的捕食工具—網(wǎng);小鳥也帶著它的孩子重新安家;杜鵑唱起了雨后之歌;蝴蝶也重新在空中起舞。被雨水洗禮的大自然發(fā)出一陣更加濃郁的氣味,她更加的是人陶醉……
大自然,一位多重性格的母親!一位令人敬重,令人贊嘆的母親!
寫性格的作文1000字 篇30
人類具有天地之心,萬(wàn)物靈長(zhǎng)。人類要主宰整個(gè)世界也就注定要駕馭好自身的性格,只有這樣才能不負(fù)推動(dòng)世界進(jìn)程的使命,成為改寫人類歷史的英雄。
有人說在一個(gè)人事業(yè)成功的過程中性格是其最重要的因素。性格好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨,而知識(shí)和學(xué)問則是澆筑的混凝土。沒有鋼筋鐵骨的支撐,再多的混凝土也建不起大廈。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她--海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一共度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境。海倫·凱勒是美國(guó)20世紀(jì)著名的盲聾女作家和演講者,她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人,曾入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“人類十大偶像”之一,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
亞伯拉罕·林肯是美國(guó)第16任總統(tǒng),是世界歷史中最偉大的人物之一,領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭(zhēng)。人們懷念他的正直、仁慈和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,他一直是美國(guó)歷史上最受人景仰的總統(tǒng)之一。盡管他在邊疆只受過一點(diǎn)兒初級(jí)教育,擔(dān)任公職的經(jīng)驗(yàn)也很少,然而,他那敏銳的洞察力和深厚的人道主義意識(shí),使他成了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。林肯的一生是在接踵不斷的磨難中度過的。挫折是他生活的主旋律,抑郁是他個(gè)人的大敵。但林肯還是挺了過來,直到最后一刻!
拿破侖是世界歷史上偉大而又充滿爭(zhēng)議的人物。對(duì)于18世紀(jì)的法國(guó)來說,那個(gè)時(shí)代需要一種能夠控制社會(huì)的力量,從而建立一個(gè)強(qiáng)有力的國(guó)家。歷史選擇了拿破侖。在法國(guó),人們不但認(rèn)為拿破侖代表了這種力量和征服歐洲的希望,而且將實(shí)現(xiàn)和平繁榮的愿望寄托在他身上,至今他依然被法國(guó)人視為歷史上的英雄。他堅(jiān)信一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成良好性格的習(xí)慣,即使在最危急的時(shí)候,也要相信自己的勇敢與毅力。
從偉人們的身上可以見證到,塑造良好的性格能使平庸的生命變得偉大。它可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,是智勇和自信的體現(xiàn);它有著化腐朽為神奇的力量,能把人從黑暗地獄中引入到光明世界里;它是整個(gè)世界與人類的必然,也是世間萬(wàn)物的真實(shí)流露與真正回歸;它是生命最真的詮釋,任何困難和挫折都不能阻止人類前進(jìn)的腳步。努力錘煉性格的剛性,人人都可以走向成功,也只有這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中始終立于不敗之地。
可以說,性格控制了一個(gè)人的行動(dòng)和思想,也決定了他的視野、事業(yè)和成就。打磨出性格的自然璞玉,讓美麗的性格散發(fā)光輝,讓好性格伴隨著自己構(gòu)建出精彩的人生。
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