歡慶兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的歡慶兒童節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡慶兒童節(jié)的作文1
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。
原來(lái)，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄！
下午，我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的.螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái)，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了n年了，年年沒(méi)魚(yú)啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò)，我很幸運(yùn)，沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最后我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛(ài)“六一”兒童節(jié)，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
歡慶兒童節(jié)的作文2
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)!
今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈，心里有著無(wú)限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午，同學(xué)們用五顏六色的'彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫(huà)，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。班主任楊老師微笑著說(shuō)：“孩子們，今天快樂(lè)會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng)，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào)，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報(bào)以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，有說(shuō)相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣，快樂(lè)的笑聲也一陣高過(guò)一陣!
最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵，我們都聽(tīng)得如癡如醉，真好聽(tīng)啊!
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說(shuō)得對(duì)，今天，快樂(lè)真的一直在我們身邊圍繞啊!
歡慶兒童節(jié)的作文3
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來(lái)了，屬于我們兒童的節(jié)日也來(lái)了。
六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂(lè)園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
到了下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿叄液门d奮啊!朝大海望去，哇，大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)啊!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的.手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了!我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來(lái)，一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開(kāi)心極了!
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡，還做了一個(gè)慶祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心!
歡慶兒童節(jié)的作文4
3月8日是婦女節(jié)，9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日，那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天，也就是5月31日，我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“6·1”節(jié)，快樂(lè)的一天開(kāi)始嘍!
這次的“6·1”節(jié)呢，學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個(gè)游戲，每個(gè)人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評(píng)分表到各自的年級(jí)中玩游戲，打評(píng)分，知道自己年級(jí)的游戲你都玩過(guò)之后，可以到別的年級(jí)去玩其他的兩個(gè)游戲，最后從同學(xué)的分?jǐn)?shù)情況評(píng)為一、二等獎(jiǎng)，_。這聽(tīng)起來(lái)的確很不錯(cuò)哦!我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后當(dāng)然都是興奮不已，想著待會(huì)該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了，確定了目標(biāo)，一切都好辦了!大家都忙活起來(lái)：打掃教室的打掃教室，準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦樂(lè)乎，全部同學(xué)都在為這次的“6·1”活動(dòng)做準(zhǔn)備，絲毫沒(méi)有馬虎的意思……
活動(dòng)開(kāi)始了，我看見(jiàn)每個(gè)教室門(mén)口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一起工作人員都全部到位了。同學(xué)們按照次序，依次進(jìn)場(chǎng)游戲，各班的工作人員全都熱情接待前來(lái)游戲的同學(xué)，不管他是別的班級(jí)的，還是自己班的。瞧!同學(xué)們的臉上充滿了笑容，個(gè)個(gè)都興致勃勃的，高興地玩著游戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的`事情啊……
快樂(lè)的“6·1”節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學(xué)校里，活動(dòng)雖然會(huì)結(jié)束，但同學(xué)們?cè)谶@一天中快樂(lè)的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……
歡慶兒童節(jié)的作文5
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的'舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
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