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無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
達(dá)到目標(biāo)的唯一力量就是我的意志。
——題記
恒心，就是持之以恒的決心，德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)：“只有恒心才能使你達(dá)到目的。”一個(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)后，若能持之以恒，目標(biāo)就有希望達(dá)到。
如果我說(shuō)水能滴穿石頭，你肯定不會(huì)相信，但是屋檐下，石頭上的一排整整齊齊的小洞就是見(jiàn)證。從“水滴石穿”中，我們明白：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
古今中外的很多名人之所以能取得成功是因?yàn)樗麄儾恍傅嘏�。周第童小時(shí)候?qū)W習(xí)并不好，可是后來(lái)，他用心讀書(shū)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，終于成為了偉大的科學(xué)家。
不僅科學(xué)家是如此，文學(xué)家、音樂(lè)家亦是如此。
魯迅先生一生努力，創(chuàng)作了許多振聾發(fā)聵的作品；奧斯洛夫斯基在失明后，依舊堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬耳聾后繼續(xù)創(chuàng)作，成為了了不起的音樂(lè)家……
其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該有持之以恒的心態(tài)，我亦是如此。
剛開(kāi)始學(xué)小提琴的時(shí)候，我對(duì)它十分感興趣，迫不及待地拉了起來(lái)，結(jié)果傳出了亂耳魔音，惹得鄰居都紛紛上門(mén)投訴。哎！真是出師不利！我羞愧地低下了頭，垂頭喪氣地回到了老師的房間里，把琴一丟：“哼！什么破琴！我還不想學(xué)了哩！”一種從未有的感覺(jué)涌上了心頭———我想放棄了。
“來(lái)，然然！到老師身邊來(lái)！”老師的語(yǔ)氣像溫柔的月光照進(jìn)了我的心里，“都說(shuō)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，你不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事就輕言放棄啊，你要有恒心！來(lái)，我教你怎么拉，你愿意與我一起勇登高峰，看最美的風(fēng)景嗎？”
“嗯！”我毫不猶豫地回答。
終于，功夫不負(fù)有心人，我在一次比賽中獲得了金獎(jiǎng)！我想，我終于登上了險(xiǎn)峰！
從此以后，我無(wú)論做什么事，都懷著一顆堅(jiān)持的心，持之以恒，失敗了不氣餒，成功了不驕傲，最終，我必將敲響成功的大門(mén)！
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