兩只木桶作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的兩只木桶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兩只木桶的對話，簡簡單單，卻引發(fā)讀者對人生意義的無限思考。
人生是一個不斷得失的過程，得到的同時也意味著失去，古人云：“魚與熊掌不可兼得也”�？此莆⒉蛔愕赖腵事物，有的人卻甘之如飴，有的人視如草芥，只不過個人的人生態(tài)度不同罷了。
木桶只在一瞬間盛滿了水，轉(zhuǎn)眼便被別人取用，在一只木桶感嘆一無所有時，另一只木桶對于曾經(jīng)擁有已經(jīng)很滿足。從兩個木桶對話中看出不同人的人生價(jià)值觀，重結(jié)果還是重過程，努力過得到的是物質(zhì)還是經(jīng)歷，亦或是精神境界的不斷提升。一些人，心甘情愿地奉獻(xiàn)，最終卻無所回報(bào)，失望過吧，傷心過吧，抱怨過吧，但是那又怎樣呢？雖然表面上自己什么也得不到，卻在不知不覺中得到了很多。
應(yīng)該慶幸，你對他人仍有價(jià)值，對社會有價(jià)值。不管你付出了多少，就像木桶，不論幫助人們從井里打了多少次的水，最后還是空空如也，但是打了水，就說明對人們有幫助，自身的存在就有價(jià)值，那么得與失又有什么關(guān)系呢？
文章中的兩只木桶，難道不是在詮釋了生活中的兩種人嗎？一種人得到了，卻不知足，總盼望著更好的；另一種人不在乎自己得失，只要對他人有幫助就已經(jīng)非常滿足了。有時候我們也應(yīng)如此，付出沒有回報(bào)，但曾經(jīng)擁有過，圓滿過，被他人所需要就足夠了。在付出的同時，也會收獲很多快樂與滿足吧。我們總在付出后，抱怨自己得到的太少，卻不曾想過，自己得到了多少，又擁有過多少呢？人生不計(jì)得與失，曾經(jīng)擁有，知足常樂，已足夠。
木桶如人，我們在人生的道路上摸索著前進(jìn)，如木桶入井打水一般，我們總是抱怨付出得不到回報(bào)，可真正的一無所有我們真正經(jīng)歷過嗎？我們擁有著太多美好的事物，家人、金錢、健康……這些都是人生之于我們貴重的饋贈�？赐干�，讀懂人生，積極向上，樂觀滿足的人生才有意義。
兩只木桶的故事，引發(fā)我們對人生意義深刻的思考，其實(shí)我們擁有的太多。我們不是得到的太少，而是缺少一顆清澈的心靈，缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，人生得失，相對而言，知足常樂，才能得到人生的更多饋贈。
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