五年級以煩惱為話題的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級以煩惱為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　成長的煩惱有很多很多，如日記被別人偷看，成績沒有考好，被家長或老師批評，和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾而無法化解等等，都是成長的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學(xué)改錯，他們卻不聽我的，這往往會讓我非常的煩惱。

　　事情是這樣的：那天是星期三的中午，忙了一個中午的學(xué)習(xí)，本想著中午吃完飯后休息一會兒。可是，我剛一吃完飯，楊老師就走進了教室，讓我教李國瑞改數(shù)學(xué)大本和同步，我只好找楊老師說的去辦。首先教的是數(shù)學(xué)同步，他一翻開同步，我就感覺有一點無語和郁悶。因為他除了七道題對了，剩下的沒有一道題作對。我只好教他改錯，我望著那一道一道題，都要崩潰了。因為，對于我來說，這不只是改錯，簡直就是我重做一遍。改到第八題的時候，我見他想了半天，也沒有想明白怎么做，我就開始給他講：“這道題要把比的前項跟另一個比的前項互換，就等于8x，然后，再把等號后面的得數(shù)除以8，就得出答案了�！闭l知他卻對我說：“煩什么煩，我又不是不會！”我說：“我是看你沒想出來，所以才告訴你的�！蔽覄傄徽f完，他就不理我了。唉！完全不聽我的，真是好心當(dāng)成驢肝肺，狗咬呂洞賓，不識好人心啊！

　　經(jīng)過了十幾分鐘的奮斗，終于把同步改完了�？墒�，我心里還是輕松不下來，因為，面臨我的還有一本大本改錯。他的大本上，已經(jīng)兩三天沒改錯了，大約要有四五十道的應(yīng)用題吧。我感覺心中的那塊巨石比原來更加沉重了，我仿佛就快被那石頭壓得喘不過氣了。我和李國瑞開始了一場與錯誤之間的“戰(zhàn)爭”。最終，我們戰(zhàn)勝了它，成功的改完了所有的錯題，我心中的那塊石頭落了下來，心里感覺一下子輕松了很多。當(dāng)我看到發(fā)下來的改錯只有那一道題錯時，我心里十分的高興，也十分的自豪，因為我的努力沒有白費。

　　唉！這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累，這樣要到什么時候啊！我不知道，但又有誰能告訴我呢……

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