碧芙蓉觀猴_小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的碧芙蓉觀猴_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　新年節(jié)很快就過去了一半。大年初7那一天，天空陽光明媚萬里無云，是一個晴朗的天氣。我和媽媽一道去碧芙蓉景區(qū)游玩。

　　我們來到碧芙蓉景區(qū)，一看票價，真是不看不知道，一看嚇一跳，竟然25元／人。但，看著這樣好的天氣，看著來游玩的一撥一撥人群，我們也沒去計較這么多了。

　　一進入公園，我們就看到一個指路牌，往右是去觀賞桃花的。于是，我們便踏上右邊的小徑，走著走著就進了桃花林里。瞧，那一朵朵盛開的桃花，像一團團燃燒在樹枝上的焰火，漂亮極了。

　　我們觀賞完桃花，便繼續(xù)沿著小徑來到了湖中心的猴山。山前一塊標(biāo)牌上醒目的寫著：猴子具有野性，不要嚇唬猴子。

　　我們循著山道上到了山頂，從山上望著山下的桃花林，猶如一片紅色的海洋，讓人嘖嘖贊嘆。突然聽見有人喊：“猴子在山道的另一邊喲！”，我急忙跑了過去，只見地上坐著一只較大且強壯的猴子，正在吃東西，其他的猴子都離它遠遠的，我想，這肯定是只猴王。只見他神態(tài)安詳，慢條斯理的吃著。我真是驚嘆猴群中等級如此森嚴(yán)，在猴群中誰能成為猴王是靠“競爭上崗”的，他對猴群有絕對支配權(quán)，也是猴群的“保護神”。這大約也是大自然中動物適應(yīng)生存法則的需要罷！

　　我們往山下走，來到一座平臺上，又看見了一群猴子，正在和游人嬉戲，許多人正在拿著照相機和猴子拍照，猴子們也在安祥的吃著東西。我看見一只小猴爬在樹上，不敢下來，便拿來幾顆花生，放在手上，去喂他。一開始，小猴嚇得顫顫驚驚跳來跳去，但看了一會兒，覺著沒有危險，就慢慢靠近來拿花生。只見它揚起手，飛快的從我的手上掠過，抓起幾顆花生，立刻跑到樹上吃去了，動作十分神速。這樣反復(fù)幾次，他的戒心漸漸沒了。原來，人和猴就是這樣建立互信的。我們再往下走，就來到了山腳下開闊地，又看到幾顆樹上有一群各種各樣姿態(tài)的猴子。有一個猴子特別好玩，座在山道旁的巖石上，活像一個守門官。你只要扔點吃的東西，比如幾顆花生，他就不會為難你。我還見到了一只身手敏捷的猴子，他站在樹上，底下的游客向它扔食物，只見它飛身躍起，一抓一個準(zhǔn)，真是“猴子功夫”，令人佩服。

　　據(jù)說碧芙蓉猴山上原只有幾只猴子，經(jīng)過十來年的保護性繁殖，現(xiàn)在已發(fā)展成二大群了。如遇到猴群結(jié)隊出來找食，漫山遍野、樹上樹下，到處是猴子，真可以讓游客一飽眼富了！

　　別了，猴山！別了，碧芙蓉，下次我還會再來的。

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