只差0.5_作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的只差0.5_作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡語(yǔ)文，我喜歡閱讀，我喜歡寫(xiě)作，在全國(guó)讀寫(xiě)大賽中多次獲獎(jiǎng)。可在一次學(xué)校舉行的語(yǔ)文競(jìng)賽選拔中，我卻失敗了。
那是五年級(jí)上期的事情了。
那天花兒向我招手，草兒向我點(diǎn)頭，好像說(shuō)有好事從天而降。果然那天下午，喻老師叫了十幾個(gè)語(yǔ)文成績(jī)比較突出的同學(xué)說(shuō)要選我們參加語(yǔ)文競(jìng)賽，但是要從中淘汰掉六名同學(xué)。從那天起，我認(rèn)真復(fù)習(xí)閱讀、作文，基礎(chǔ)知識(shí)等。我像一個(gè)窮人沒(méi)吃過(guò)面包一樣使勁把語(yǔ)文知識(shí)向腦子里灌。過(guò)了兩個(gè)星期喻老師說(shuō)為了公平起見(jiàn)，喻老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一張卷子，得分前十名的同學(xué)可以參加競(jìng)賽，我接過(guò)卷子做了起來(lái)，‘刷――刷――刷’安靜的教室里只聽(tīng)的見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的聲音。我飛速地做，這些知識(shí)都是我復(fù)習(xí)過(guò)的，閱讀也看過(guò)，一道道難題在我看來(lái)都成了我的手下敗將。不一會(huì)而我信心百倍的交卷了。
過(guò)了幾天喻老師又叫我們出去，喻老師開(kāi)始公布入圍選手名單了，這下我腳都在打哆嗦，站都站不穩(wěn)，喻老師開(kāi)始念了：“第一名28.5分周曉倩、第二名28分劉凱月、第三名27分劉之璐……”念完了，入圍選手沒(méi)有我，一瞬間，我那不爭(zhēng)氣的金豆豆?jié)L了出來(lái)，“卟卟”掉在地上，這下喻老師說(shuō)我只比第十名20.5分的謝田甜差0.5分。當(dāng)時(shí)我的'心里非常難受，眼淚水不斷線地流出來(lái)，這時(shí)我的好朋友江南急忙過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)選上，下次再來(lái)吧！”劉之璐也跑過(guò)來(lái)安慰我。大家你一言，我一請(qǐng)的，終于我的金豆豆總算回了家。
只差0.5，使我無(wú)緣參加競(jìng)賽，0.5分之差使我與成功失之交臂，0.5分之差，使我的希望如肥皂泡一般破滅了。小小的0.5，我失去了。但它也讓我收獲了一個(gè)真理：我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要驕傲，否則，是決對(duì)考不好的。嗨，只差0.5。
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