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校園的樟樹(shù)作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園的樟樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的樟樹(shù)作文 篇1
我們學(xué)校里有一棵高大的老樟樹(shù)，它長(zhǎng)在老校門(mén)這兒，已經(jīng)長(zhǎng)到與三層樓的西樓一樣高，據(jù)說(shuō)老樟樹(shù)已經(jīng)有６０多歲了。
遠(yuǎn)看樟樹(shù)，像綠色的大涼棚，又像一朵巨大的蘑菇。只看樹(shù)冠，郁郁蔥蔥的.，猶如一朵綠色的云彩落在了我們的校園里。
走近一看，葉子是翠綠色的，一片片葉子就像一艘艘小船。翠綠色的葉子中還夾雜著一些火紅的樹(shù)葉，就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰。雨水落在密密層層的樹(shù)葉上發(fā)出“啪啪”的響聲。樹(shù)的主干又粗又壯，灰褐色的樹(shù)皮十分粗糙，龜裂出無(wú)數(shù)裂痕，顯得十分滄桑。我張開(kāi)雙臂，抱住樟樹(shù)爺爺?shù)闹鞲�，還抱不到一半。媽媽也把手打開(kāi)，也才只抱到主干的三分之二。在主干離地四、五米高的地方分開(kāi)了第一個(gè)樹(shù)杈，樹(shù)杈在對(duì)著北樓方向的地方長(zhǎng)了許多厚厚的墨綠色青苔。
這棵高大的老樟樹(shù)，一直猶如一位慈愛(ài)的老爺爺陪著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。我們累時(shí)，它讓我們靠著它休息；下雨時(shí)，它張開(kāi)雙手為我們擋雨；天氣炎熱時(shí)，它為我們打開(kāi)涼棚，讓我們?cè)跇?shù)陰下自在地做游戲、玩�！�
這棵枝繁葉茂的老樟樹(shù)真是校園里最美的一處風(fēng)景！
校園的樟樹(shù)作文 篇2
在校園的水泥乒乓球桌旁邊有一棵高大的大樟樹(shù)。
這棵樟樹(shù)大約有八、九米高。它的樹(shù)枝彎彎曲曲的大約有兩三米長(zhǎng)，樟樹(shù)的寬大約有五米多長(zhǎng)，所以，這棵樟樹(shù)叫“大樟樹(shù)”是因?yàn)樗蟆?/p>
這棵樟樹(shù)的春天，長(zhǎng)得非常茂盛，葉子碧綠碧綠的`，就像樹(shù)上披了層碧綠色的地毯一樣非常地綠。小朋友們常常圍著這棵樹(shù)做游戲。
這棵樹(shù)的夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層的。這時(shí)候樹(shù)上的葉就不是原來(lái)的顏色了，變成了深綠。從遠(yuǎn)處看像是深綠色的窗簾，別人還以為樟樹(shù)賣(mài)窗簾了。一個(gè)個(gè)跑過(guò)去，誰(shuí)知道是樹(shù)上的綠葉子。如果你非常熱，可以到這棵大樟樹(shù)下乘涼、避暑。夏天的樟樹(shù)就是這樣子的。
樟樹(shù)的秋天，葉子不再是春天和夏天一樣的顏色了，葉子變成了金黃色的了 。有的仍然在樹(shù)上;有的掉在了地上;有的同學(xué)撿著葉子玩;還有的把地上小的葉子當(dāng)書(shū)簽。秋天的樟樹(shù)就是這樣子的。
冬天來(lái)了，樟樹(shù)的葉子全落光了，樹(shù)就像一堆白色的積雪，白白地雪花在空中飛舞。涼風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，同學(xué)們不得不躲進(jìn)教室里，根本不敢出來(lái)。這就是冬天里的樟樹(shù)。
這棵樟樹(shù)可以讓我們躲避夏天的炎熱，帶走炎熱，吹來(lái)涼爽。這就是我們校園的大樟樹(shù)。
校園的樟樹(shù)作文 篇3
我們學(xué)校的惠德園里栽種著許多香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)的樹(shù)干很粗，我們四年級(jí)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人可以抱得過(guò)來(lái)。香樟樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色，很粗糙的，樹(shù)皮上面還纏繞著許多綠色的藤蔓，像是穿上了一件綠毛衣。香樟樹(shù)的樹(shù)冠碧綠碧綠的，像一個(gè)倒扣著的綠色大碗。夏天，香樟樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)出很多果實(shí)，有綠色的，紫色的，這些果實(shí)個(gè)頭很小，像藍(lán)莓似的。
每天大課間，我們都會(huì)在香樟樹(shù)下做操，玩耍。跑操時(shí)，我們喊著嘹亮的口號(hào)“一二三四，快樂(lè)學(xué)習(xí)！快樂(lè)成長(zhǎng)！”一陣風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的葉子“沙沙”作響，仿佛在和我們一起喊著口號(hào)呢！天氣炎熱時(shí)，我們都躲到濃密的.樹(shù)蔭下乘涼、游戲。如果大課間時(shí)期間下著蒙蒙細(xì)雨，我們就會(huì)請(qǐng)求老師“在樟樹(shù)下淋不了雨，讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒吧！”只要老師一同意，我們就立馬飛奔到樟樹(shù)下，玩玩跳跳，可開(kāi)心了。
我愛(ài)學(xué)校里的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)下是我們的樂(lè)園。
校園的樟樹(shù)作文 篇4
一棵棵香樟樹(shù)枝繁葉茂，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。它們的枝干粗壯，我們四年級(jí)的孩子沒(méi)有一個(gè)人可以抱得住。走進(jìn)惠德園，就會(huì)聞到淡淡的清香，據(jù)說(shuō)樟樹(shù)的這種香味可以驅(qū)蟲(chóng)。
每次體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)在香樟樹(shù)下玩耍。有的做游戲;有的做運(yùn)動(dòng);有的撿樹(shù)上落下來(lái)的果子，用來(lái)當(dāng)攻擊別人的“子彈”;有的玩躲貓貓……我和童嘉舜喜歡玩躲貓貓。我想，躲在哪兒才好呢?看到粗壯的'香樟樹(shù)，我突然想到，自己這么瘦的身體，躲在樹(shù)后不是給擋住了嗎?于是，我躲在了香樟樹(shù)后，果然勝利了。
糟了，下小雨了，老師立刻叫同學(xué)們回班上去，同學(xué)們卻不約而同地說(shuō)：“老師，香樟樹(shù)下可以避雨，讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒吧!”老師笑著答應(yīng)了，我們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
我喜歡校園里的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)下是我們的樂(lè)園。
校園的樟樹(shù)作文 篇5
我們校園有一棵古老的香樟樹(shù)，已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯，引人注目。
說(shuō)它高大，樹(shù)梢都超過(guò)五層樓頂了，說(shuō)它粗壯也夠驚人的，那灰褐色的樹(shù)干六個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住呢！樹(shù)枝非常粗壯，像無(wú)數(shù)只手臂，又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹(shù)葉一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的'綠傘，罩住大片地面，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，全校師生經(jīng)過(guò)這里都感到舒心涼爽。
我和我的小火伴最愛(ài)在這棵大樟樹(shù)下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各種自己喜歡的游戲。輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，大樟樹(shù)就像一位和藹可親的老人，看著我們這些祖國(guó)的花朵快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福在成長(zhǎng)。
我愛(ài)你——校園的大樟樹(shù)。
校園的樟樹(shù)作文 篇6
校園里有許多美景，但我最愛(ài)的還是那一年四季都綠著的香樟樹(shù)。它的花不像茶花那樣絢麗多彩的色彩，也沒(méi)有月季那樣優(yōu)美的姿態(tài)。但它在我們傷心時(shí)，走在它的`面前，它好像在說(shuō)：“不要傷心……”在我們考試考砸時(shí)，它似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別泄氣!”是它給了我們鼓勵(lì)，是它給了我們新的希望。每當(dāng)我一看見(jiàn)它，心里就想：我要好好讀書(shū)，你別看它秋天就要落葉，在它落時(shí)，還會(huì)有新的芽在生長(zhǎng)。所以它一年四季都是綠的。
在漫長(zhǎng)的暑假，香樟樹(shù)爺爺度過(guò)了它人生中最無(wú)聊的一次。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校里又充滿了生機(jī)。老香樟樹(shù)爺爺好像在說(shuō)：“哈哈，孩子們終于回來(lái)了!”我們奔向香樟樹(shù)爺爺?shù)膽驯�，我們幾個(gè)擁抱著大香樟樹(shù)，感到一點(diǎn)懷念。
我愛(ài)校園的香樟樹(shù)!
校園的樟樹(shù)作文 篇7
在學(xué)校的北大門(mén)有四棵長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的樟樹(shù)。那是四棵代表我們學(xué)校特征的樟樹(shù)。她們分別代表著：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。
春天，四棵被稱作為“精神樹(shù)”的樟樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)出了新的嫩葉。她們?cè)诖汗媚锏拇祿嵯拢瑲g唱著，享受著春天的陽(yáng)光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天，樟樹(shù)新長(zhǎng)出的嫩葉變成了成年的綠葉。使樟樹(shù)變得更加的'茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、嬉戲。
秋天，四棵樟樹(shù)落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆小小的果子，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片落英繽紛的景色。
冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵樟樹(shù)也蓋了潔白的棉被，開(kāi)始熟睡了。啊，大地是多么的安寧、潔白呀！
這就是我們校園的四棵樟樹(shù)，我愛(ài)校園的樟樹(shù)，我愛(ài)我的校園。
校園的樟樹(shù)作文 篇8
大家好，今天我給你們介紹一種很獨(dú)特的植物，先猜一個(gè)謎語(yǔ)吧：說(shuō)它很小但不小，說(shuō)它不香它很香。身材又高又強(qiáng)壯，它就長(zhǎng)在馬路旁。對(duì)了，它就是香樟樹(shù)！
香樟樹(shù)高高大大的，像一個(gè)巨人樣的，你把鼻子湊近一聞，那寬厚的葉子芳香四溢，香氣撲鼻，真是名副其實(shí)！
當(dāng)你仔細(xì)看香樟樹(shù)的時(shí)候，它生機(jī)勃勃，片片樹(shù)葉青翠欲滴，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們跳起了舞，像無(wú)數(shù)個(gè)小孩在搖擺著綠油油的手，又仿佛有無(wú)數(shù)的新的生命在顫動(dòng)，啊，這美麗的香樟樹(shù)！
香樟樹(shù)的高度和一個(gè)辦公樓差不多，有許多鳥(niǎo)都選擇在香樟樹(shù)上建屋，每天捉蟲(chóng)唱歌，好不快活！但有些人會(huì)把香樟樹(shù)給砍了，做成一些紙。我想告訴大家，請(qǐng)不要亂砍樹(shù)木，讓我們一起來(lái)維護(hù)大自然，來(lái)保護(hù)大自然，給香樟樹(shù)生存的權(quán)利，也給動(dòng)物們留一個(gè)家吧！
香樟樹(shù)是我們的'好朋友，它總是默默地吸收二氧化碳，來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟�；一到夏天，它就像一把大傘可以給人們遮太陽(yáng)，笑著人們談天說(shuō)地；香樟樹(shù)也總是靜靜地散發(fā)著怡人的清香，讓我們的世界可以多出一些清新的空氣，讓我們的世界更美好！
我喜歡高大美麗的香樟樹(shù)，喜愛(ài)那芬芳醉人的香味，更喜愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我愛(ài)你——香樟樹(shù)。
校園的樟樹(shù)作文 篇9
在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。
這棵香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書(shū)法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。
這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地非常均勻，沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁，也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的'樹(shù)冠是球形的，在天空中畫(huà)著優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉非常茂盛，密密匝匝的，在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來(lái)，打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，真像“大珠小珠落玉盤(pán)”，那聲音好似天籟！
如今正值春季，香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽，散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣，老樹(shù)抽新芽，充滿活力，生機(jī)勃勃！
校園的樟樹(shù)作文 篇10
我看見(jiàn)過(guò)樹(shù)葉下垂的柳樹(shù)枝，欣賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，卻從沒(méi)仔細(xì)看過(guò)學(xué)校里的香樟樹(shù)！今天，我來(lái)到校園的香樟樹(shù)林，仔細(xì)欣賞它的風(fēng)姿。香樟樹(shù)林座落在校園東西兩面。一棵棵香樟樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵一樣天天保護(hù)著我們的校園！香樟樹(shù)真大啊，大得一個(gè)人的雙手都不一定能抱住它；香樟樹(shù)真高啊，高得直插云天；香樟樹(shù)真綠啊，綠得像一把把巨大的.綠傘，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。每天當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，香樟樹(shù)用它那巨大的枝葉遮住了天空，陽(yáng)光從樹(shù)縫中灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。刮著大風(fēng)的時(shí)候，它用寬大的稠密的樹(shù)葉，幫我們遮風(fēng)擋雨，讓我在樹(shù)下做游戲。香樟樹(shù)是我們的樂(lè)園、學(xué)習(xí)園地，同學(xué)們?cè)跇?shù)下看書(shū)，好像在贊揚(yáng)我們是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，我們開(kāi)心極了。
我愛(ài)校園的香樟樹(shù)！
校園的樟樹(shù)作文 篇11
我的校園很平凡，幾棵樹(shù)，幾個(gè)花壇，兩棟教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)，就組成了我的校園！雖然我的校園在別人眼中很不起眼，但在我的眼中卻無(wú)比美麗！
一進(jìn)校門(mén)，直視，就看到了綠油油的操場(chǎng)，那些小草長(zhǎng)的多么茂盛��！兩棟教學(xué)樓，高，寬，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的`校園！一轉(zhuǎn)眼，我們就來(lái)到了校門(mén)口，一棵大樟樹(shù)挺立在我面前，樹(shù)葉是那么綠，樹(shù)干是那么粗，摸上去毛茸茸的。樟樹(shù)葉子形狀呈扇形，顏色是深綠色的，足足有電腦屏幕那么大！樹(shù)干也很粗，要三四個(gè)小朋友手拉著手才足夠！樹(shù)干顏色是棕色的，上面還有一層毛茸茸的東西，非常像貓毛。哈哈！真有趣！要我說(shuō)，它的樹(shù)杈最有趣！它的樹(shù)杈像一個(gè)個(gè)彈弓，一個(gè)接一個(gè)，再接一個(gè)，呵呵！真像一個(gè)裝不完的“彈弓庫(kù)”！聽(tīng)老師說(shuō)，這棵樟樹(shù)曾經(jīng)被火燒過(guò)，卻奇跡般的活下來(lái)了！它的生命力真的很頑強(qiáng)啊！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈徽纤鼏�？
我愛(ài)我的校園！更愛(ài)那一棵生命力頑強(qiáng)的樟樹(shù)！
……
校園的樟樹(shù)作文 篇12
我們的學(xué)校里有一棵香樟樹(shù)，它就像朋友一樣一直陪伴著我們。
春天，陽(yáng)光哺育著香樟樹(shù)。香樟樹(shù)吐出嫩芽，給校園增添了幾分動(dòng)人的生機(jī)。香樟樹(shù)開(kāi)出了一朵朵小花。我看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的荷花；欣賞過(guò)十里飄香的桂花；卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)香樟樹(shù)這樣的花。香樟樹(shù)的花真小啊，小得都快看不見(jiàn)了；香樟樹(shù)的花真香啊，一陣風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)；香樟樹(shù)的花真美啊，美得躲在葉子后悄悄往外看。
夏天，香樟樹(shù)用密密的枝丫遮住了烈陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。我坐在樹(shù)下，細(xì)碎的日影像一個(gè)個(gè)小精靈在書(shū)籍上跳躍著。小花搖身一變，變成了綠色的果實(shí)。我和小伙伴們?cè)谘籽紫娜粘３Ｔ跇?shù)蔭下玩耍、乘涼。
秋天，香樟樹(shù)的葉子不知被誰(shuí)染黃了。風(fēng)兒一吹，葉子就像郵票，幫人們郵來(lái)了秋天的.涼爽。此時(shí)，綠色的果實(shí)換上了紫黑的秋裝，像一顆顆黑珍珠掛在枝頭。上課了，香樟樹(shù)靜靜地站在窗外；下課時(shí)，香樟樹(shù)和同學(xué)們一起玩耍，歡聲笑語(yǔ)圍繞著它。
冬天，香樟樹(shù)的葉子都落光了，但它還挺立在風(fēng)雪中，靜悄悄的等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
在我眼中，香樟樹(shù)不再是一棵普普通通的樹(shù)，而是我童年成長(zhǎng)的好伙伴。
校園的樟樹(shù)作文 篇13
離開(kāi)校園已經(jīng)很久了，可校園的一草一木仍舊那么清晰，讓我難以忘懷。最讓我懷念的還是校園的那篇樟樹(shù)林。
那是一片非常茂盛的樟樹(shù)林。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有把樹(shù)上的殘冬余雪融化時(shí)，樟樹(shù)就悄悄地又萌發(fā)新的樹(shù)葉苞。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樟樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)出來(lái)了，嫩葉就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)、活潑的小精靈，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。漫步林中，和風(fēng)拂面，凝視著嫩芽的玉體，呼吸著樹(shù)葉的清新氣息，聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出的`“沙沙沙”的聲音，真讓人心曠神怡。
每天清晨，我起床的第一件事就是去樟樹(shù)林里走走。早晨的樟樹(shù)林，在我眼中，又是一番絕妙的景致：那些高大的樟樹(shù)在晨霧之中像一位位神仙。我漫步在樹(shù)林之中，和樟樹(shù)聊聊天，林子里的空氣新鮮，我整個(gè)人似乎也變得有精神，清爽極了。
寒冬降臨，落葉紛飛，草木不生，然后校園的那篇樟樹(shù)林，依舊長(zhǎng)著綠色的樹(shù)葉，依舊蒼勁挺拔，直指蒼穹。
我已經(jīng)離開(kāi)校園幾年了，那片樹(shù)林成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。它也包含了我對(duì)同學(xué)的思念。
校園的樟樹(shù)作文 篇14
我們學(xué)校種了許多高大挺拔的香樟樹(shù)，一年四季枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。
春天，香樟樹(shù)抽出了嫩綠色的小芽，好像一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子，好奇地打量著眼前這個(gè)美好的世界。樹(shù)皮呈棕色，凹凸不平，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，向遠(yuǎn)處伸去。
夏天，香樟樹(shù)的葉子變得又寬又大，完全舒展開(kāi)來(lái)。一片片葉子掛在枝頭，好似一把把小雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下打鬧、嬉戲、玩耍;在樹(shù)下看書(shū)、發(fā)呆、聊天;在樹(shù)下玩泥土，摸樹(shù)干，瞧!太陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里照進(jìn)來(lái)，灑在我們身體上，好像在童話世界里。
秋天，香樟樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在陽(yáng)光的伴奏下跳躍著、舞蹈著。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，為大地媽媽穿上一件厚厚的毛衣。腳踩在落葉上“沙沙”作響，好聽(tīng)極了。香樟樹(shù)上結(jié)滿了青綠色的小圓果子，仿佛掛滿了一顆顆青綠色的寶石。它的樹(shù)干上面長(zhǎng)滿了碧綠色的`爬山虎，把樹(shù)干包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛穿了一件綠色的緊身衣。這時(shí)的香樟樹(shù)，真像一位從國(guó)畫(huà)中走出來(lái)的姑娘!
冬天，香樟樹(shù)站在那里一動(dòng)不動(dòng)，在為來(lái)年春天的生機(jī)勃勃積攢著力量!
我愛(ài)校園的香樟樹(shù)。
校園的樟樹(shù)作文 篇15
我們的校園里有一排高大的樟樹(shù)，它們挺立在兩棟教學(xué)樓的中間，好像是不知疲倦的哨兵，排列著整齊的隊(duì)伍，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉， 特別引人注目。此時(shí)的樟樹(shù)上翠綠和墨綠交替相印，在春風(fēng)的吹拂下，新老樹(shù)葉親密地?fù)頂D著，親吻著;發(fā)出沙沙沙的響聲，仿佛在為春天歌唱。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，同學(xué)們都熱得汗流夾背，此時(shí)，樟樹(shù)無(wú)私地?fù)伍_(kāi)樹(shù)冠，讓我們坐在樹(shù)蔭下乘凉，樟樹(shù)成為了我們最好的遮陽(yáng)傘。
秋天，樟樹(shù)的籽成熟了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黑色的'樟樹(shù)籽灑落一地。我們撿起樟樹(shù)籽把它當(dāng)作小球，在地上滾動(dòng)，看誰(shuí)的滾得遠(yuǎn)。樟 樹(shù)毫不吝嗇地為我們提供了免費(fèi)的玩具。
冬天，其他的樹(shù)葉和花草都枯萎了，但校園里的樟樹(shù)依然是枝繁葉茂，綠葉蔥翠。樟樹(shù)依然是校園里的一道靚麗的風(fēng)景。
校園的樟樹(shù)，雖然沒(méi)有花兒這么美麗，沒(méi)有銀杏那么古老，但是我非常喜歡它，喜歡它四季常青，喜歡它把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園的樟樹(shù)作文 篇16
我們的校園里種植著許多花草樹(shù)木，我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)高大挺拔，站在遠(yuǎn)處凝視，它們好象站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。每一棵樹(shù)是那么茂盛，給校園也增添了生機(jī)。早晨，他們歡迎我們的到來(lái)，傍晚，他們又目送我們回家。
它們的樹(shù)冠好象一個(gè)不規(guī)則的球形，主干很粗壯，外層的樹(shù)皮是灰綠色的，很粗糙，好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開(kāi)縫的'手背，可見(jiàn)香樟樹(shù)是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展，不擁擠，不爭(zhēng)奪，多么和諧，多么謙讓。樹(shù)葉是狹長(zhǎng)的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來(lái)牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹(shù)葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。無(wú)數(shù)片葉子覆蓋著枝條，郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，葉子綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好象每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
香樟樹(shù)不但外觀優(yōu)美，而且還有很多作用。它除了點(diǎn)綴我們的校園外，還能凈化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過(guò)光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹(shù)還能做衣柜，可以防止衣服被蛀，聽(tīng)奶奶說(shuō)，它還能治扭傷，如果誰(shuí)不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時(shí)，堅(jiān)持一星期腳傷會(huì)痊愈，還不會(huì)復(fù)發(fā)呢。
香樟樹(shù)真是人類的好朋友，我愛(ài)香樟樹(shù)!
校園的樟樹(shù)作文 篇17
陽(yáng)春三月，春日大地，處處都能感受到綠的氣息。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。
樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹(shù)木相比美，但是它能夠時(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無(wú)的`幽香，不僅能驅(qū)趕一些繞在它周圍的蚊蟲(chóng)，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷，解困消乏。更可貴的是，這種回味很久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香。樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧！
樟樹(shù)主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的偉大丈夫，有著鐵一般的腰和腳；枝干舒展彎曲，又像一位溫柔的、多情的少女，舒展著美麗的身姿。
我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)！俯身?yè)炱鹨黄寥~，細(xì)細(xì)地聞，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像冰箱里的可樂(lè)，味道奇特?zé)o比；再輕輕地聞，好像是凝立在深秋里的一縷芳香，久久不忍散去，仔細(xì)看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉。
試想一下，秋風(fēng)漸進(jìn)，蔓延枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆婆的樟樹(shù)下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？
樟樹(shù)氣勢(shì)不凡，我不禁對(duì)它肅然起敬了！
校園的樟樹(shù)作文 篇18
在校園里有一顆大樟樹(shù)，它就在林蔭道上。
它那又大又長(zhǎng)的根，深深的埋在地里，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，它的枝干又大又粗，樹(shù)枝上還有一只可愛(ài)的小蝸牛在緩慢地爬著。
在春天，大樟樹(shù)上的葉子像許多綠色的小仙女，風(fēng)一吹小仙女就在樹(shù)上翩翩起舞，小朋友們?cè)谙旅骈_(kāi)心地玩耍。看！有的小朋友在玩游戲，有的在畫(huà)畫(huà)，有的小朋友在觀察小螞蟻蟻呢！
在夏天，小朋友們?cè)诖笳翗?shù)上遮陽(yáng)，在樹(shù)下嬉戲，小朋友們?cè)诖髽?shù)下有說(shuō)有笑。
秋天，大樟樹(shù)的葉子都全部發(fā)黃了，有些黃色的葉子像一群小蝴蝶慢慢地飛下來(lái)，地上堆著金黃色的樹(shù)葉，真像一堆黃金。
冬天，大樟樹(shù)變白了，它的葉子上被大雪蓋住，小孩子們?cè)跇?shù)下玩起了堆雪人，人打雪仗的.游戲，突然，飛來(lái)一個(gè)圓圓的雪球，有一個(gè)小男孩被雪球扎中，然后從地上拿起一大堆白色的雪，再把雪揉圓，向扎他臉的人扎去，向他扔雪球的人也被扎中了，他們兩人變吵起架來(lái)，看看另一邊，幾個(gè)小男孩正在堆雪人，他們首先把雪滾在一起，一個(gè)大的一個(gè)小的雪球，把它們堆在一起把大樟樹(shù)掉下來(lái)的樹(shù)枝插在雪球上，還有一個(gè)胡蘿卜和兩塊石頭一個(gè)雪人就完成了。
我愛(ài)校園的大樟樹(shù)。因?yàn)樗恢唤o我們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)，嬉戲。還給我們帶來(lái)了新鮮的空氣。我愛(ài)校園的大樟樹(shù)。
校園的樟樹(shù)作文 篇19
在我那個(gè)美麗、可愛(ài)的學(xué)校里，長(zhǎng)著一些寧折不彎、奇麗挺秀的樹(shù)，樹(shù)量最多的要數(shù)樟樹(shù)了，校園里的樟樹(shù)。
春天，微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�。春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著你那濕潤(rùn)的小臉蛋。春雨“嘩嘩嘩……”的下了起來(lái)。樟樹(shù)也在一絲絲牛毛細(xì)雨中成長(zhǎng)著，漸漸地，樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的、新的綠芽。新的一年來(lái)臨了。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的盛夏來(lái)臨了，在太陽(yáng)熱烈的陽(yáng)光的照射下樟樹(shù)也長(zhǎng)大了，那些綠葉密密麻麻、厚厚的，像一把巨大無(wú)比的蒲扇，又好似一把特大號(hào)的傘。站在它的下面，你會(huì)感到無(wú)比涼爽，更能感覺(jué)的到母親的愛(ài)，因?yàn)樗鼤?huì)像媽媽一樣愛(ài)你，為你遮風(fēng)擋雨。
夏天過(guò)去，秋天來(lái)臨�？蔹S的樟樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樟樹(shù)上飄下來(lái)，落在潮濕寒冷的.地面上。一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，時(shí)時(shí)飄過(guò)一陣風(fēng)，它們便偏偏起舞，飄蕩開(kāi)去。
寒冷的冬天，美麗的東姑娘給人們帶來(lái)了最好的禮物—白色的地毯。也給樟樹(shù)披上了一床銀白色的棉被，不知怎的，冬天讓人總想睡覺(jué)。不要以為樟樹(shù)就這樣死去了。不，它還堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)楹眯牡那锝憬�，早就知道調(diào)皮的東妹妹會(huì)把樟樹(shù)一類的植物凍死，所以刮了一陣風(fēng)，把樹(shù)的外衣脫掉了，試著讓樟樹(shù)變得堅(jiān)強(qiáng)。
樟樹(shù)啊！你忙碌了一年，快去休息休息吧！于是，樟樹(shù)甜甜的睡了。
校園的樟樹(shù)作文 篇20
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻... ...但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了！
在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，每棵樹(shù)都在三米左右；香樟樹(shù)真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱��；香樟樹(shù)真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。
不僅香樟樹(shù)威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。
香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹(shù)的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹(shù)開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的.花香。
香樟樹(shù)的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹(shù)就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢，鳥(niǎo)兒搭好了巢，又在樹(shù)上捉蟲(chóng)，喂養(yǎng)后代；香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。
我愛(ài)香樟樹(shù)，因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
……
校園的樟樹(shù)作文 篇21
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。
香樟樹(shù)屬四季常綠的.喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大，樹(shù)干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花，夾在常綠的樹(shù)葉中，如果不仔細(xì)看，還真是難發(fā)現(xiàn)呢！
香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)特殊的香味彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲(chóng)，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。
香樟樹(shù)還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同賴以生存的地球吧！
校園的樟樹(shù)作文 篇22
我們學(xué)校有一排高大的香樟樹(shù)，整齊劃一，茂密的枝葉向四周伸展著，就像一把把撐開(kāi)的巨傘。
一到春天，香樟樹(shù)就換上了碧綠的新衣。微風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子綠中泛紅，油亮油亮的，在太陽(yáng)的照耀下，格外耀眼。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，香樟樹(shù)開(kāi)花了，淡黃色的小花掩映在綠葉底下，如果你不仔細(xì)看，根本看不到花，只聞到陣陣清香，沁人心脾，香氣彌漫著整個(gè)校園。這并不起眼的花兒引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶，小鳥(niǎo)也把家安在了香樟樹(shù)上，它們?cè)谙阏翗?shù)上嬉戲、歡叫，繁衍著后代，為校園增添了生機(jī)。
秋天到了，香樟樹(shù)的果子成熟了，一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，果子紛紛落下，就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹(shù)下踩果子，果子發(fā)出“啪、啪、啪”地響聲，像放鞭炮似的。香樟樹(shù)的`果子可是小鳥(niǎo)的美食啦！成群的鳥(niǎo)兒在濃密的枝頭跳來(lái)跳去，大飽口福。香樟樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的天堂。
香樟樹(shù)不僅是鳥(niǎo)兒的天堂，也是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴一響，我們就跑到在香樟樹(shù)下做我們喜歡的游戲。女孩子們?cè)跇?shù)下跳橡皮筋、跳繩、丟手絹……男孩子們?cè)跇?shù)下拍球、玩玻璃珠、扔沙包……香樟樹(shù)下成了校園一道風(fēng)景線！
香樟樹(shù)一年四季都保持著旺盛的生命力，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們抵御嚴(yán)寒酷暑，它就像母親一樣，始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護(hù)著我們，陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。
我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園的樟樹(shù)作文 篇23
春天，香樟樹(shù)喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬，香樟樹(shù)開(kāi)出了小花，雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，也沒(méi)有桂花那么芬芳，但是站在香樟樹(shù)下面，你就會(huì)聞到淡淡的清香。
夏天，驕陽(yáng)似火，香樟樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)下一片蔭涼，是孩子們玩耍的天地。香樟樹(shù)的花落了，結(jié)出了綠色的`小果子。
秋天，秋風(fēng)呼呼地刮著，柳樹(shù)的葉子黃了，香樟樹(shù)還是那么碧綠，還是那么美麗。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，楊樹(shù)、柳樹(shù)……都冷得瑟瑟發(fā)抖，而香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。果子也成熟了，成了小鳥(niǎo)的天堂，小鳥(niǎo)在津津有味得吃著黑果子。
��！香樟樹(shù)，你是我們學(xué)校門(mén)前的一道美麗的風(fēng)景線。我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
學(xué)校南邊有一排香樟樹(shù)，可把校園裝點(diǎn)了一番，真是漂亮極了，看著那葉片就迷人。
香樟樹(shù)的樹(shù)干是黑桐色的，還有一點(diǎn)淡淡的香樟味。香樟樹(shù)的葉子旁有許多許多的“小黑豆”，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，“小黑豆”就掉下來(lái)了，我撿了一顆用力一擠，綠色帶有清香的汁水就出來(lái)了，里面還有一個(gè)黃豆大的黑色的小豆豆，我想：這可能是“小黑豆”的“兒子”吧！我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“里面這小黑豆就是香樟樹(shù)的種子，這種樹(shù)的木料還可以做許多家具，格外結(jié)實(shí)，還防蟲(chóng)子呢！”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)不是它的“兒子”。
從遠(yuǎn)處看香樟樹(shù)像一把沒(méi)撐開(kāi)的傘，它一年四季都是綠的，伴著我們一起度過(guò)每一個(gè)學(xué)期，我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園的樟樹(shù)作文 篇24
有人喜歡嬌小可愛(ài)的小花，因?yàn)樾』ǘ嘧硕嗖剩挥腥讼矚g傲雪綻放的梅花，因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒；還有人喜歡清香淡雅的蘭花，因?yàn)樘m花有如謙謙君子。而我，獨(dú)獨(dú)鐘情于校園里那棵百年香樟古樹(shù)。
滔滔華溪江畔，高高古樟樹(shù)下，蘊(yùn)育著一群活潑可愛(ài)的莘莘學(xué)子。古樟樹(shù)矗立于我們民主小學(xué)校園門(mén)口，是我們忠貞不渝的.守護(hù)神，學(xué)校還有以她為命名的小樟寶，做為學(xué)校的吉祥物。
遠(yuǎn)看樟樹(shù)，像一把巨大的綠傘為我們遮風(fēng)擋雨。粗壯的枝干得五六個(gè)小朋友手拉手才能圈起來(lái)，高聳于四五層樓。一抬頭，枝丫密密麻麻，一簇綠葉堆在另一簇上面，相互交錯(cuò)，密不可分。那翠綠的顏色在陽(yáng)光下閃耀著，似乎要溢出汁來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的奏鳴曲，讓人心馳神往。
一下課，大樟樹(shù)下就成了歡樂(lè)的海洋。小朋友們有的在樹(shù)下玩游戲，有的彎腰撿樹(shù)葉做標(biāo)簽，還有的在綠蔭下跳大繩……
高大的古樟樹(shù)不就像我們學(xué)校的老師嗎？不管刮風(fēng)下雨，天寒地凍，老師們每天都早早地到校迎接我們的到來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課，給我們灌輸知識(shí)，教育我們做人的道理。日復(fù)一日，年復(fù)一年的守衛(wèi)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
香樟古樹(shù)，為我們學(xué)校增添了光彩，更是我們成長(zhǎng)路上的守護(hù)神，陪伴我們一路前行。
校園的樟樹(shù)作文 篇25
從一年級(jí)到六年級(jí)，大樟樹(shù)的形象在我眼中從未變過(guò)，一直都是高大挺拔，像一位風(fēng)趣老人時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
夏天，大樟樹(shù)下的樹(shù)陰里一直都是學(xué)生們夢(mèng)寐以求的玩耍的好地方。我每次經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)見(jiàn)低年級(jí)小朋友快樂(lè)的笑聲。當(dāng)然，我和同學(xué)不時(shí)也會(huì)去大大樟樹(shù)下跳雙繩，當(dāng)我汗流浹背時(shí)，我會(huì)坐在樹(shù)蔭中，安靜的休息，沒(méi)有人會(huì)打擾我，一陣微風(fēng)吹過(guò)，真爽�。〈笳翗�(shù)就是夏天里學(xué)生的遮陽(yáng)傘，讓學(xué)生們可以快樂(lè)地玩耍，它的葉子之多，誰(shuí)也說(shuō)不清。大樟樹(shù)高大挺拔的枝桿證明了它的根莖在地里蔓延之深。只有這樣，才使它變得枝繁葉茂，才使它能成為學(xué)生們夢(mèng)寐以求的玩耍之地。
大樟樹(shù)的形狀也常常引發(fā)有趣的爭(zhēng)論。一棵樹(shù)不只有一個(gè)枝干么，有什么好爭(zhēng)的？雖然它只有一個(gè)枝干，但是它的枝干是分叉的'，下面連著，到上面就分叉開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)倒立的人的雙腿。我們的同學(xué)們總在討論它是公的還是母的。有人說(shuō)：“是母的，因?yàn)樗B接處很光滑，沒(méi)有小雞雞�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)笑翻在地上：“樹(shù)上怎么可能有小雞雞，你牛逼，是我輸了，哈哈哈……”又有人說(shuō)：“那它就是公的嘍？”是呀，它到底是公的還是母的呢？我們誰(shuí)也不知道，它成了我們心中時(shí)刻都想解開(kāi)的迷。
這就是我們校園里的大樟樹(shù)，看了我的介紹，你是不也會(huì)覺(jué)得有了這大樟樹(shù)很快樂(lè)呀？
校園的樟樹(shù)作文 篇26
你一踏進(jìn)我們的校園，映入眼簾的就是那教學(xué)樓旁的幾棵高聳入云、拔地而起的香樟樹(shù)。
那幾棵香樟樹(shù)高大粗壯，活像一個(gè)個(gè)挺著肚子、身材魁梧的將士，整天保護(hù)著我們的學(xué)校。在它的下面有一大片樹(shù)蔭，我經(jīng)常到樹(shù)底下玩或是中午吃完飯到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……
有一天，我到香樟樹(shù)下玩，發(fā)現(xiàn)香樟樹(shù)開(kāi)始掉落葉了！而且這樹(shù)葉不是掉一兩片，而是幾十、幾百片一掉。在那兒打掃的同學(xué)落了掃，掃了落……掃都掃不完。我在旁邊看著，想：在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)這香樟樹(shù)為什么掉葉子呢？
我滿懷好奇地回到了家，準(zhǔn)備把這個(gè)疑問(wèn)解決。我先查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，但是上面也沒(méi)有答案。我看來(lái)只能向“不會(huì)說(shuō)話的老師”——電腦救助了，我先上了“百度網(wǎng)”在上面寫(xiě)上了問(wèn)題，這電腦真快，答案一下子跳出來(lái)了。原來(lái)，香樟樹(shù)是一種常青樹(shù)，在秋天、冬天也不落葉，到了春天，新的.嫩芽全都長(zhǎng)出來(lái)了，這樣也就替換了老的葉子，老的葉子因此飄落下來(lái)。而那些普通的樹(shù)，因?yàn)榍锾�、冬天的水分和養(yǎng)分極少，而葉子又會(huì)蒸發(fā)水氣，所以普通的樹(shù)一到秋天就開(kāi)始落葉，把養(yǎng)分存在樹(shù)干里，到來(lái)年春天再長(zhǎng)出新葉。而且上面還說(shuō)：香樟樹(shù)的氣味還可以趕走蚊蟲(chóng)呢！
我看了這么多的資料，不由自主地叫道：“香樟樹(shù)真是我們的好朋友��！”
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