爭論作文700字(精選29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的爭論作文700字,歡迎閱讀與收藏。
爭論作文700字 篇1
一天深夜,一家十分豪華的水果超市里,響起了一陣爭論聲。超市的打烊時間早就過了,里面可沒有一個人。這熱鬧的爭吵聲是怎么回事呢?難道超市里鬧鬼?哦!原來是超市里的水果正在爭論誰是對人們最有用的水果呢!
咚——咚—咚,蘋果大搖大擺地滾到地板上自豪地說:“我———蘋果!是對人們最有用的水果。因為我物美價廉。人們每次來超市都會買上幾個蘋果,眾所周知:一日一蘋果,醫(yī)生遠離我!而且我也是吃法最多的水果呢!我可以洗干凈連皮吃,切塊吃,削皮吃,還可以做成蘋果派,榨成蘋果汁。所以,我是對人們最有用的水果!
奇異果奶聲奶氣地說:“我才是最有用的水果。因為我的營養(yǎng)價值是你們當中最高的,大家都說,吃一個奇異果就等于吸收了七八個蘋果的維生素。雖然我價格不菲,只有兩種吃法,但是俗話說的,一分錢一分貨嘛!
“最有用的水果非我莫屬。因為女孩們一旦看見什么東西上面寫著‘草莓味’或者有我的圖片,那她們一定會搶著撲過去買下來嘗一嘗。而且我還可以榨成果醬,抹在面包上成為一些人美味的主食呢!”草莓小心翼翼地從籃子里跳出來,她又激動又害羞地說道。
“最有用的水果不可能是你們幾個,但肯定會是我!惫芄现焊邭獍旱卣f,“因為我的分量比你們大,果肉比你們多,味道比你們甜,就連榨出的果汁都不知比你們的好喝多少倍!”
“哈密瓜,別驕傲嘛!”一個洪鐘般的聲音由遠而近!班,……原原來是西……西瓜大……大人啊……。」芄锨忧拥卣f。西瓜大人又發(fā)話了:“最有用的水果絕對會是我,因為人們在夏天都會買個大大的西瓜抱回家吃。他們還把我列為夏日里最解暑的水果!
就在這時,德高望重的櫻桃奶奶說話了“我們都各有所長,但也各有所短。但在人們做水果沙拉時,只有大家在一起才是最有用的。”在場爭論的水果們都被櫻桃奶奶說得面紅耳赤,都安靜下來了。
這不,今天早上,五星級大酒店——科爾海悅的行政大廚,還親自到店里來呢。原來,他們那兒,明天要舉行一個國際美食大PARTY,需要選購各種各樣的水果;大廚說了,只有這樣做出來的水果沙拉,味道才是最豐富,營養(yǎng)也才會更均衡!
爭論作文700字 篇2
“我回來啦!”我挾帶一絲傲慢走進家門,隨隨便便瞥了一眼正在躺椅上玩著手機的媽媽。媽媽立刻放下手機,輕手輕腳走了過來。我剛坐下,媽媽已經(jīng)毫不客氣地坐在我的床頭,開始那滔滔不絕、一本正經(jīng)的演講。“停停停。先讓我歇口氣。我可是跑上來的!蔽伊ⅠR打斷,大口大口喘著粗氣。媽媽干脆不再演說,目光停留在我的書包上。我有一絲不詳?shù)念A(yù)感,果然,她開始翻起我的書包。
我在一旁冷冷地看著,看你能從我的書包里翻出什么好東西,哼!
媽媽翻出一個紫紅色本子,科學(xué)課堂作業(yè)本。
我不屑匯報:“這個我已經(jīng)訂正完,你放好吧,而且科學(xué)課堂作業(yè)本也沒什么可以看的!眿寢屢稽c兒也不相信,一頁一頁地翻閱。我也懶得理睬。過了一會兒,媽媽像發(fā)現(xiàn)了新大陸,手指點點:“你有一題做錯了!
我先是一呆,隨即叫道:“不可能,是老師給我改的,我自己還看過好幾遍!眿寢屌踔鳂I(yè)本到我的面前,指著那一道題:“扳手不是輪軸,是杠桿!”
“沒有發(fā)燒吧,難道吃錯藥啦?”我氣得有些好笑,假裝用手摸了摸媽媽的頭,一本正經(jīng)的批駁,“你若是能夠找出支點,阻力點,還有用力點,我就服你。”
媽媽的臉色驟然大變,鼻翼一漲一縮:“我們?nèi)柲愕慕憬悖 眿寢屔鷼獾乩。好啊,誰怕誰,我自然不懼,跟著媽媽到姐姐面前。
“我問你扳手是不是杠桿?”
“是!”大學(xué)即將畢業(yè)的姐姐埋頭回答。媽媽附和著,心中像放落一個千斤重擔(dān),笑得像盛開的玫瑰花一樣。
我不忍心問:“難道不是軸輪嗎?”
“更是啊。”姐姐有點兒疑惑。
“哈哈,我贏啦!看見了吧,媽媽這才是真理!蔽议_心得一蹦三尺高,絲毫不管姐姐問了什么。
媽媽臉色鐵青,有一種尷尬的笑,笑很勉強,繃得緊緊的。
“您老是馬錦學(xué)戲——求真,向您致敬!”
爭論作文700字 篇3
我望著窗外,月亮正穿過樹梢。鳴蟬在田間鳴叫,而我正心緒不寧的站在窗前。一家人正為我這顆丑陋且毀我美麗形象的齙牙爭論著。
我不禁跑回房間。照起了鏡子,左看看,右瞧瞧,對著鏡子笑了笑,頓時臉紅了起來,熱血在沸騰。心想:“哎。都怪這顆齙牙成了同學(xué)們嘲笑的對象,害得我整天板著臉,不能像別的同學(xué)一樣開懷大笑。但是我不要拔掉,盡管有多丑,但這就是我!感覺心里舒服多了。”可此時,門外的爭論聲越來越激烈。
“不行,這孩子的牙得拔,要不然誰敢跟他交朋友。誰又愿意跟他玩!”媽媽焦急的說道,兩手插著腰一下“蹬”的往椅子上坐。爸爸急忙向前語言溫和的說道:“雖然很丑,但是只要他學(xué)習(xí)好,開心快樂就行,善良并不在于外在的美,而心靈美才是最可貴的。畢竟如今不是靠臉的時代!”“可是,可是”……爸爸媽媽們一直在爭論個不停,我正在傻乎乎的站在門前。爺爺看到了我,招了招手叫我過去,我無奈地低下了頭,小碎步的向前走去!皝,坐爺爺旁邊”我緩緩地蹭到爺爺身邊。爺爺和藹地問我:“好孫女,考慮好沒?”我疑惑地問:“爺爺,你們不都希望我拔掉嗎?為什么還要問我呢?”爺爺握住了我的肩膀說:“其實每個人都擁有選擇生活的權(quán)利,不需要別人的規(guī)劃,憑自己的心意去做,做不讓自己后悔的事,才是最可貴的。雖然自己很丑,但這就是你呀!沒有人能改變,就像人總是要生老病死的,就算年輕時長得再好看,也是要經(jīng)過歲月的消逝而改變的,所以心靈美才是人生中最可貴的,最有價值的。拔與不拔是你自己的事,爺爺尊重你的選擇!甭犃藸敔?shù)囊环,我心里面石頭落了下來。心里多了幾分安慰。我感激的不自禁地抱了爺爺,“謝謝您!蔽溢H鏘有力的對著爸爸媽媽說道:“爸爸媽媽,我決定了,我要做自己,不會在意自己的丑牙!”爸爸媽媽看我這么堅定,只能同意了。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己改變了很多,已不再遮遮掩掩,同學(xué)們都說經(jīng)?吹轿业男,整天樂呵呵的,爸媽已不再擔(dān)心了。
人最重要的是心靈美,而外在美只是用來裝飾罷了,我堅信,自己很丑但是在某一年或某一天會遇上一個懂得欣賞自己的人!但是同時也要懂得欣賞自己的美,做自己美的主人。
爭論作文700字 篇4
夜深了,靜悄悄的,可是在一個臥室里正在進行激烈的爭論。
瞧!五個手指正在爭論誰的本領(lǐng)大呢!看,大拇指神氣地說:"哈哈,我的力氣最大,我干的活最多,應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大吧?""是我的本領(lǐng)最大吧?"食指搶著說:"我比誰都靈敏,我還是大拇指的好幫手呢!沒有了我,它也干不了什么活……""應(yīng)該是我吧,我是手指家族中最長、最漂亮的一個。要拿東西都是我先接觸到的哦!"中指扭著腰輕聲細語地說了起來。無名指得意洋洋地說:"哼!別看我沒有名字,我可是高貴得很呢……!"大拇指、食指、小指一起問:"為什么呀?""你們看,主人把這一枚昂貴的戒指戴在了我身上,卻沒給你們戴,你們知道這是為什么嗎?因為主人最喜歡我了!"這是,四個手指你看看我,我看看你,大家都啞口無言。
突然,小拇指扯開了又細又尖的嗓門說:"你們看,主人每次拉鉤的時候,都是用我,這說明我的力氣最大、最講誠信了!"
小拇指的話音還沒落下,大拇指又說了:"主人每次表揚別人,就用我自己呢……"第二次的爭論又開始了。他們的爭論太激烈了,把小主人從睡夢中拉了回來。小主人揉了揉腥松的睡眼說:"你們誰要能拿起這個皮球,誰的本領(lǐng)就是最大的。"五個兄弟爭先恐后的向皮球沖了過去。過了一會兒,它們都垂頭喪氣的回來了。原來,靠自己的力量是不能拿起這個皮球的。小主人說:"你們幾個一起來試試。"這下,皮球被大家輕而易舉地就拿了起來。五個手指終于明白了:團結(jié)起來力量大。
從此,五個手指團結(jié)一心,再也沒有爭吵過。
爭論作文700字 篇5
歲月深深淺淺,流年短短長長。記憶的碎片紛至沓來,那場辯論賽后我們不服氣的爭論,讓我認識了一個據(jù)理力爭,冷靜沉著的你,承載了我青澀童年的勇氣和懵懂的認知。
一個再平常不過的午后,因為一場辯論賽而碰撞出火花。作為辯手三號的我自然也格外緊張,我捻著那張背得滾瓜爛熟的演講稿,在午后的陽光下,感受著視網(wǎng)膜內(nèi)一篇滾燙的赤紅,企圖安慰一下自己跌宕起伏的心緒,卻久久不能平靜。
“3,2,1”我在心中默數(shù),鈴聲如約而至的回響在耳畔,計時器不給人任何喘息的機會,任時間肆意流淌。我準備已久的發(fā)言稿毫無新意,大眾化的論點和累贅的舉例把我一次又一次推到了風(fēng)口浪尖上,面對一個又一個棘手的問題,進退兩難。
素來文靜的芊芊不知道為什么也參報了比賽,手中一筆一畫寫出的的稿子長達三頁,卻句句凝練;辰辰的空氣劉海被汗水打濕,一雙眸子卻閃閃發(fā)亮,透露出不服輸?shù)臎Q心;澄澄話不多,卻恰到好處,給對手致命地反擊,我看著她們有備而來冷靜地樣子,竟莫名的慌亂,吞吞吐吐地面對著對手拋下的問題,最終以失敗告終。
下課鈴聲結(jié)束了我的尷尬,我心底卻燃著火苗,腦袋里回放著剛剛辯論賽的場景,深刻體驗了事后諸葛亮的無奈。
我不服氣地去找對手恬恬,她有些得意的點評了我的表現(xiàn)。本就有些氣急敗壞的我一針見血的駁倒了她錯誤的理論。她一挑眉,有些驚訝地看著我,隨即掩蓋掉眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的驚慌,巧妙地避開了這個話題。大有和我對峙到底的架勢,我努了努嘴,沒有接手她的話題,繼續(xù)我的疑問又對她窮追猛打。
讓我出乎意料的是,她沒有驚慌,也沒有繼續(xù)逃避這個話題,很淡然的抓住了我話中一帶而過的玄機提出疑點,我愣了愣神,絞盡腦汁地思索怎樣才能更好的解決當下的問題,想了許久,開口修正了我的論點,用0+0+0=1的觀點舉了例子,有些驕傲的望著她。
她沒有再回話,蹙著眉思考著什么,用牙齒咬著指甲想挑出我的問題,卻無能為力,一切都在意料之中,我自然高興極了。一場急促的鈴聲像定時器一般結(jié)束了我們的爭論。我的心底又多了一份勇敢的自信。
時間的書一頁一頁翻去,那場爭論在我心底依舊揮之不散。
爭論作文700字 篇6
一個星期六的晚上,星星眨著眼睛,月夜也有些朦朧。我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶正在家中激烈地爭論著。這究竟是怎么一回事呢?請聽我慢慢道來。
原來,媽媽想讓我拔牙。吃飯的時候,媽媽興致勃勃地對全家人說:“為了讓兒子的牙齒更美觀一些,我決定明天帶兒子去醫(yī)院拔牙……”媽媽一致處于極度的興奮中,我和爸爸并沒有想象中的那么高興。這時,我急的像熱鍋上的螞蟻。媽媽一看形勢不妙又說道:“這也是為了我們兒子好,即使遭一些罪,但是為了兒子的未來,這牙拔定了!”媽媽說完用胳膊碰了爸爸一下。過了一會,爸爸發(fā)言了:“我不同意!因為這樣會對孩子造成心里影響,會影響孩子身心健康發(fā)展!蔽乙豢催@場面,似乎聞到火藥味兒,大有一觸即發(fā)的勢頭。便不服氣地說:“我才不去呢,拔牙那么疼,我怕。這對我成長不利!霸僬f了,給我拔牙,你們和我商量了嗎?”就在這時爺爺終于說話了:“大孫子,爺爺同意你的觀點,這樣會影響學(xué)習(xí)的,即使大孫子長得再難看一點兒,爺爺也愛你!蹦棠叹o接著說:“大孫子你去拔牙吧,拔牙不是很疼的,這樣會讓你的牙齒漂亮一些。我同意去”說完,用眼神看了看爺爺,想讓爺爺改變主意。就在無休止的爭論中,這時,媽媽又發(fā)話了:“要不然,咱們投票決定?!“好!”全家人異口同聲地說。支持兒子不去拔牙的舉手?立刻,我、爸爸、爺爺都不約而同地舉起了手,奶奶猶豫不決看了看媽媽,又看了看我。最后也舉起了手。我一看,形勢驚天逆轉(zhuǎn)高興地宣布:“四比一”牙不拔了!此時,媽媽表情有些尷尬,盡管心里不情愿,可還是一言不發(fā)。就這樣,關(guān)于我是否拔牙引出的這場爭論算是告于段落。
耶,太好了!牙不拔了,我心里如釋重負,抬頭看了看月亮,月亮這時也露出了滿意的笑容。
爭論作文700字 篇7
三月,窗外桂花搖曳,清香縷縷。而此時,屋內(nèi)正在醞釀一場針鋒相對的爭論。
這天下午,我拖著疲憊的身體回到家中。打開家門,我把書包往沙發(fā)上一扔,瞟了一眼廚房——奇怪!平時母親這時候應(yīng)該正在做飯,而此時,廚房里卻連燈都沒打開。我打開書房的門,母親竟然左手捧著手機,右手執(zhí)筆,在一張草紙上“沙沙”地書寫著什么。以我的經(jīng)驗,母親不是在為我選擇課程,就是在網(wǎng)上購物。
我不禁湊上前去看了一眼。
“呀!”我不禁叫出聲來,“開始選社團啦?”
“對!蹦赣H微微抬起頭,把一張紙遞給我,“學(xué)校開設(shè)了這些社團!
我急忙奪過看,十余個社團名稱映入眼簾。我逐個閱讀,母親在一旁解釋。
“……籃球社團、合唱社團——我打算給你報名剪紙社團!蹦赣H淡然地說。
“不行,我不同意。”我全身悚然一震,我怎么可能去剪紙社團呢?機器人搭建才是我的愛好啊。
“什么?”母親的口氣有些強硬,“為什么不去?剪紙能讓人靜心,再說了,剪紙是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,而且你的美術(shù)也不好,將來……”
“不去就是不去!”我斬釘截鐵地反駁,“這既不是我的愛好,也不是我的特長!”
“你有什么資格拒絕?就那點分數(shù)……” 母親聽后怒目圓瞪,站了起來。
“分數(shù)能決定一切嗎?成績差一點難道就不能有愛好嗎?就不能有選擇權(quán)嗎?”母親的這句話激怒了我,我也站了起來,反駁她這樣片面的觀點。
屋內(nèi)是寂靜的,靜得可怕。母子間無聲的怒火熊熊燃燒著,好像要把屋內(nèi)的一切全部燒毀,一件不留!空氣仿佛凝結(jié)固定,瞬間陷入僵局。
“你是擔(dān)心我的成績嗎?”經(jīng)過漫長的沉默,我嘆了口氣,做出讓步。
“對!
“這樣,我保證不影響我的學(xué)習(xí),讓我去機器人社團吧?”
……
母親思索后,還是同意了我的要求。
這場爭論,暫停了,社團課要開始了,還會有爭論嗎?
爭論作文700字 篇8
生活中,難免有一些麻煩,而麻煩來臨之時,我們必定要想一些辦法,然而辦法多了,必定會有分歧。于是,一場轟轟烈烈的爭論大賽就此拉開了序幕。
同學(xué)們所經(jīng)歷過的最熟悉的事件,恐怕就是考試后的對答案了。每一個同學(xué),都想證明自己的答案是對的,在這種心理的促使下,爭論便越發(fā)激烈。正如我們第二次月考之后那樣,教室門口的平臺上,同學(xué)們?nèi)宄扇海墼谝黄。但確實幾家歡喜幾家愁,還有個別幸災(zāi)樂禍者。甚至有同學(xué)對完幾題后默默離開,當場自閉。20分鐘過后,老師宣告下一門考試即將開始,同學(xué)們便如鳥獸散,回到各自考場。平臺上頓時鴉雀無聲。
朋友們
在我們的課余時間中,肯定是與伙伴在一起度過的,在與伙伴交流的過程中,一定會有一些摩擦,如果是小事,還可以以平靜的心態(tài)去面對。但是有一些事情,則會讓我們大動干戈,但往往最后卻又追悔莫及。那一天,我和朋友,在院子里打乒乓球,可是,一件令人尷尬的事情發(fā)生了,他的一個扣球,精準的瞄準了桌子側(cè)下方的一顆釘子(用來加固乒乓球臺),這個球的精湛之處就在于它的精準度,我把球拿起來一看,上面的“紅雙喜”已經(jīng)變成了“纟又喜”。我當時便怒發(fā)沖冠,與他爭執(zhí)了起來。他一臉的尷尬和委屈,想解釋卻又無話可說。滿面通紅。我靜下心來想想,他也不是故意的,這件事便不了了之。
親人們
在這個世界上,與我們相處時間最長的,便是親人了。然而即使如此熟悉,即使知己知彼,也會有一些難以避免的矛盾和爭論。在我們做錯事之時,家長會教育我們,但這時自尊心作祟,則會產(chǎn)生在江湖上有著鼎鼎大名的叛逆行為。這又避免不了一場爭論。
爭論,司空見慣,但也需盡量避免。雖然往往只是小事,但感情也有可能因此產(chǎn)生裂紋,退一步海闊天空。
爭論作文700字 篇9
一天晚上,冬冬寫完作業(yè),把所有的作業(yè)收進書包,卻忘記把文具盒放進書包了,冬冬困了,就爬上床睡著了。
半夜里,文具盒里的兄弟吵起來了,首先是大哥鉛筆發(fā)言,“在這里面,屬我最強,要不是我,冬冬今天怎么能寫完作業(yè)呢?” 話還沒有說完,橡皮弟弟也吵了起來,“怎么說是你呢?沒有我,冬冬今天寫錯的字該怎么辦呢?” 就在這時,小圓規(guī)也鬧起來,“沒有我,冬冬的圖形題怎么做?” 這時候,削筆刀也起哄了,“鉛筆大哥,怎么說你最強呢?不是我?guī)湍阆骱霉P,冬冬的作業(yè)能完成嗎?” “還有我!” “還有我!”文具盒里其它的文具你一言我一語,都跑過來,爭得不可開交。
文具盒說:“為什么要吵呢?團結(jié)合作不是更好嗎?大家都很重要,少了誰,冬冬的作業(yè)都不完成。只有大家團結(jié)一致,才可以幫助冬冬完成學(xué)業(yè)!
可是大家都不聽,繼續(xù)爭吵著,文具盒生氣了,它說“現(xiàn)在我讓你們畫一個圓圈,你們行嗎?”鉛筆大哥可得意了,在這里面,只有它可以寫字,可是一不小心,它把圓形畫扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新畫了一個,可是“嘣”鉛筆斷了,這時鉛筆很尷尬,它又不好意思向削筆刀開口。 這時文具盒發(fā)話了:“失去了大家的幫助,誰也不能完成任務(wù)。只有大家攜起手來,互相合作,才能共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
大家聽了文具盒的話,都很慚愧,橡皮主動走過來,擦去畫錯的圖,削筆刀重新把鉛筆削好,圓規(guī)走過來,靠在鉛筆身邊,慢慢地轉(zhuǎn)動,終于,一個又大又圓的圓形完成了,大家歡呼著,文具盒激動地說:“你們終于領(lǐng)會到團結(jié)的力量了,團結(jié)的力量是無窮的!”
天亮了,文具盒里的伙伴們悄悄地回到了自己的原位,準備接受新一天的挑戰(zhàn)。叮鈴鈴,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放進書包,高高興興地上學(xué)去了。
爭論作文700字 篇10
夜深了,我起床去廚房里找水喝。突然聽見廚房里有一陣陣吵鬧聲。我悄悄把頭探了過去,看見了桌上的食物,他們似乎正在爭論著什么……
只見白菜兩手叉腰,眉毛倒豎,站在菜板上大聲嚷道:“現(xiàn)在的小孩子,只知道吃零食,青菜什么的,看都不看!”話音剛落,只見一邊的薯片得意洋洋的說:“我們的確很受大家的喜歡啊,我們又香又脆,好吃還不貴,大家都喜歡我們!”這時,一邊的麻辣也趁機耍威風(fēng):“就是就是,你們青菜,水果等,小朋友們都不喜歡,大人每天都催著小朋友們吃你們,小朋友們都被催煩了,自然就不喜歡吃你們嘍!”這一說勾起了廣多菜的傷心事兒。豆腐趁機插嘴說:“我被譽為“營養(yǎng)之王”,可小朋友們也不喜歡吃我,哎~,現(xiàn)在的小朋友,有營養(yǎng)的看都不看,沒營養(yǎng)的,吃得起勁兒!”“對呀!”平時孤言寡語的菠菜也說了起來,“現(xiàn)在的小朋友,只愛吃零食,就連每天必吃的米飯也不吃了!本瓦B一邊的雞骨頭也抽泣了起來:“以前,小朋友們都愛吃肉,現(xiàn)在零食取代了肉,給他們?nèi)舛疾灰耍 薄皩!零食都取代了肉,小朋友們連肉也不喜歡吃了?墒切∨笥褌儾⒉恢,零食也是有壞處的!”一邊的面包說,“零食其實都是用地溝油和香精攪和出來的,還有其他的有害物品,而且他們的手洗也不洗,黑乎乎、臟兮兮的,就給小朋友們做零食吃,太不衛(wèi)生了!說難聽點了,和直接吃有害添加劑沒什么兩樣!”
“是!”我突然走出來發(fā)言,“大家都被精美的包裝和誘人的“香味”給誘惑了,食品的安全才是最重要的呀!俗話說:民以食為天,食以安為先!青菜和肉以及水果才是我們?nèi)梭w真正需要的!”“說的對!”
“說的好!”
“沒錯!”……
突然,我從床上滾落下來。啊,原來剛才只是南柯一夢。不過這個夢也讓我明白了:垃圾食品沒有好處!
爭論作文700字 篇11
深夜,周圍一片寂靜,這時候,從劉紅的書包里卻傳來一陣吵鬧聲,噢,吵架的不是別人,正是劉紅的文具,原來他們正在比賽“誰的本領(lǐng)最大”的演講呢!
第一個發(fā)言的是鉛筆哥哥,只見他跳上桌子,對著其它文具叫到:“哎,朋友們,要說本領(lǐng)最大的,那冠軍寶座還不屬我!現(xiàn)在劉紅正是練字的好階級,再說,她寫作業(yè)用的最多的也還不是我!哪還有你們的份兒呢”沒等鉛筆說完,橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上,得意洋洋的說:“我可比你強多了!每次劉紅寫錯字,都是我給擦掉的,你們這些小輩輩兒,滾一邊去吧!”說完,慢慢吞吞的走回文具盒里。
尺子妹妹聽了以后,可不服氣啦,她對橡皮沒好氣的說:“去去去,別把你自己贊的這么厲害。我呀,才是本領(lǐng)最大的,你們瞧瞧,劉紅哪次畫直線用的不是我,哪次畫畫手里不是老握著我,我才是最最最有本領(lǐng)的!”還是鋼筆大姐沉的住氣,她緩緩的從鉛筆盒里走出來,對它的兄弟姐妹們贊到:“別看我最后一個來,可是我的用處可是比你們每一個都大多啦,尺子,你說說,你能寫字嗎?”“不……能!”尺子頓時啞口無言,鋼筆又繼續(xù)說:“這就對了,還有哩,橡皮,你說說,你能涂藍色嗎?”“我也不……能!”橡皮自知理虧,悄然無聲的走了。
鋼筆聽了以后,得意極了,就在這時候,最有主見的文具盒大娘心平氣和的對鋼筆說道:“你呀,雖然是劉紅最常用的,可也不見得本領(lǐng)最大呀,不信,你試試看,假如你寫錯了字,橡皮不來幫你忙,你能把錯誤改正嗎?”一句話,把鋼筆說的滿臉通紅。
文具盒大娘看見了鋼筆非常慚愧,便原諒了它,并又對文具們說:“我們各有各的用處,缺少了誰也不行,不然,劉紅就不會每天都把你們一起帶回學(xué)校了,你們說,對嗎?”文具們聽了文具盒大娘的話,,一個個心里都陷入了沉思,周圍又恢復(fù)了平靜了!
爭論作文700字 篇12
從前有兩只鳥。一只是畫眉鳥,住在城市里;一只是布谷鳥,住在森林里。
有一天,布谷鳥來城市里旅游。忽然,他聽見有鳥在叫自己:“布谷鳥,你好呀!”布谷鳥覺得奇怪,便問道:“你是誰?你在哪里?你怎么認識我?”“我是畫眉鳥,我在你下面那個臭鐵籠子里,你們布谷鳥我見多了,我還有幾個布谷鳥朋友呢!”畫眉鳥回答道。麻雀一看,說:“這這……這是臭鐵籠子?多么豪華的宮殿!這可是我夢寐以求的呀!”這下輪到畫眉鳥驚訝了:“什……什么?你是說,你愿意得到這個破籠子而失去自由?”“對,不過我還要說一下:這不是破籠子,這是宮殿!”布谷鳥做出了選擇!岸覅s正好與你相反,什么‘宮殿’我可以為了自由而把這個‘宮殿’給拋棄!”,畫眉鳥說:“在這不僅沒有自由,還要蓋那沉甸甸的一塊布……”“布?”,布谷鳥想了想,說:“你說的是那蓋上去就會很暖和的被子嗎?沒想到你竟然會討厭它!”“對,是有些暖和,可是這油膩膩的食物實在讓我受不了。不信你嘗嘗吧,這是我中午剩下來的食物!碑嬅鉴B一邊說一邊把吃的遞給布谷鳥。布谷鳥嘗了嘗,大叫道:“這是蛋糕!這么好吃的東西,我每年只有過生日才吃的到呢!還有嗎,我還想吃!碑嬅鉴B大吃一斤:“沒了,剩下的全被我的主人塞到我肚子里去了!边^了一會,布谷鳥出了一個主意:讓布谷鳥和畫眉鳥換一下。
當布谷鳥把這個主意告訴畫眉鳥時,一旁的太陽公公說話了:“不要!你們聽我說。畫眉鳥因長期沒有在大自然之中,所以到了外面,不知怎么生存,最終只會死亡!而布谷鳥沒住過‘宮殿’,到時候他吃飽了,可主人依舊往他嘴里塞,那就慘了!碧柟D了一下,接著說:“記住,兩種截然不同的生活環(huán)境不要輕易換!”說完,就下山了。
爭論作文700字 篇13
在我的家,每天都會發(fā)生許多事。譬如我的媽媽下班回來談?wù)撌卟说膬r格,我有事回來講學(xué)校里的新鮮事,還有爸爸偶爾講個笑話,大家捧腹大笑,等等。但有一件事是令我記憶猶新的,那就是因為作業(yè)所引起的家庭風(fēng)波。
前幾天,有天晚上,我剛吃過晚飯,剛想去歇會兒其他的練習(xí)休閑休閑,不料卻被爸爸給叫住了:“把你今天的語文作業(yè)掏出來!”我很害怕這一句話。不是因為我沒寫,而是我的作業(yè)的字寫得太潦草了。爸爸看了之后,就又會開始對我的作業(yè)進行“批判”了。于是,我就裝作自信滿滿的說道:“作業(yè),我已經(jīng)替你檢查過了!卑职钟终f道:“快點兒,你檢查的作業(yè)不算數(shù)。”無奈,躲得過初一躲不過十五,干脆把作業(yè)拿出來吧!我把作業(yè)遞給了爸爸,爸爸接過之后,大致地看了一遍,之后言辭犀利的說道:“你寫的這都是什么呀!我都看不懂!”說著,便把作業(yè)上“龍飛鳳舞”的字指給我看。一邊指還一邊不厭其煩的說著。
我最煩爸爸拿我的作業(yè)指指畫畫了。(在當時看來只能是一種刻意掩埋錯誤的心理)。于是我也向爸爸“開炮”:“這是什么?這是作業(yè)。”爸爸聽了我這一番話,不由得怒火中燒,一把把我的作業(yè)摔到地上,還拿腳把作業(yè)踢到我這兒?粗职植粴鈶嵉臉幼,我拿起作業(yè),抱著文具盒,也氣沖沖地走進了我的房間。
回到臥室,我只想哭?墒茄蹨I卻沒有流出來。這也沒什么可哭的。想起爸爸對我的嚴詞批評,也對!我寫的字實在是有些潦草了,我立刻拿起筆,把作業(yè)上看不清的字又重新寫了一遍。
這時,我的媽媽當起了和事佬,說:“這事兒也不能全怪慶慶,我們也有責(zé)任!弊罱K,在我的媽媽的調(diào)解下,我和爸爸也和好如初了。
這場家庭風(fēng)波,我這個“義不正言不辭”的挑釁者終以失敗告終。而通過這次風(fēng)波,也使我明白了一個道理:做人要頂天立地,寫字要方方正正。
爭論作文700字 篇14
每個人都有一個家庭,在這個家庭里,溫暖的故事總是許多許多,但不免有時也會發(fā)生一些誤解與沖突。在我的家庭中就發(fā)生了這樣一事。
記得那一次,我就被父母誤解了我的童心,與我發(fā)生了爭執(zhí)。四年級的時候和朋友們玩。;在我們玩的正開心的時候,來啦一只小貓,他老是跟著我們,我們走到那他跟到哪。我想:這只小貓為什么給著我們呢?我認為他是一只流浪貓,怎么辦呢,有人說:“把他帶回去吧!”,還有人說:“不用了,太麻煩!蔽蚁肓讼耄f:“把他帶回去吧,不然就餓死了!”,我把它抱在懷里。最后經(jīng)過我們商量決定了,要把它帶回去,一人養(yǎng)一天。我們就這樣懷著一顆幫助小動物的童心把它留了下來,雖說是一人養(yǎng)一天,可是他們的家長沒有一個同意的,最后我沒跟家長商量,把他抱回了家里養(yǎng)著。
養(yǎng)了一段時間,爸爸我的媽媽終于發(fā)表意見了,不讓我養(yǎng)了,爸爸說:“養(yǎng)貓?zhí)闊还饪紤]食物,還要考慮大小便。”我的媽媽說:“養(yǎng)你一個都這么麻煩了,還要養(yǎng)個貓嗎?”但我還是不愿意,不小讓我的媽媽丟掉。上課的時候,總是擔(dān)心著這貓,總是怕它丟了。
有一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)貓竟然不見了,我不知為什么便問爸爸,爸爸說:“我把它裝在一個盒子里,丟了,里面還放了一條魚,不會餓死的,這樣做對吧!蔽彝蝗粵_出家門到樓下去找,找了這個樓,又去那個樓,沖進這個草叢,又到那個草叢。最后終于在車底下聽見了微弱的“喵喵”的叫聲,果然這就是我的貓,我又把它抱了回來。
第二天,我與我的媽媽商量了一下,最終決定了,要把他送到一個安全的地方,有人照顧的地方。找了許多人,終于有一個買鴨子的人收養(yǎng)了。雖然已經(jīng)安頓下來了,但我還是不放心,夜夜擔(dān)憂,想著小貓……
大人總是不理解孩子們,我希望家長可以與孩子來溝通理解孩子,不要再引起這樣不必要的家庭風(fēng)波!
爭論作文700字 篇15
“來來來!我們來開一個家庭小會議!”媽媽用意味深長的眼光看著我。
“你不覺得一個人在家很無聊嗎?想不想要個弟弟妹妹。俊眿寢屢贿呎f一邊拿著橘子給我,我就知道是關(guān)于二胎的事。二胎,我對這種“生物”非常反感。我準備起身就走,媽媽又猛地把我拽回原來的位子。
我非常無奈,媽媽讓我思考,又語重心長的對我說:“媽媽呢!是非常想讓你有一個妹妹!這樣,你就不會無聊,家里可以多一個伴陪你玩!
我立即反駁道:“不行不行,如果你生一個妹妹,還不如養(yǎng)一只狗呢!狗糧又便宜,而且在它身上花費也不大,再說了,我一個人在家一點兒都不無聊,這還不有ipad和書這兩伙伴嗎?如果不行狗也可以陪我玩啊……!”
哎呀,正在我振振有詞反駁二胎的時候,爸爸來了,以他的口才,我一定打贏不了這場“戰(zhàn)”!爸爸興致沖沖得問我:“在聊什么呢?還那么起勁!”我為了挽回面子趕緊圓場:“沒……沒什么!”
媽媽看爸爸來了,咧開了嘴,說:“我們在討論到底要不要二胎呢!這小孩死活不同意,你快開導(dǎo)開導(dǎo)她!”
爸爸坐下了,打開了話匣子,發(fā)起了連珠炮:“你想想,有了一個妹妹,你還可以捉弄她。以后開家長會你也可以去。還有,最重要的一點,等爸爸媽媽老了,可以兩個人來照顧我們,這樣,你可以不那么累了!”
我又開始有些動搖了,爸爸媽媽走進了房間,讓我好好想想。要么讓他們生吧!這樣可以減輕以后照顧爸爸媽媽的負擔(dān),等妹妹生過來,媽媽會把許多時間花在妹妹身上,我就可以放松一點。要么,不生?如果不生,爸爸媽媽對我的寵愛不會減少,好東西就只會給我一個人。
我三思完畢,可我還沒給出確定的答案。
過了幾個月,媽媽告訴我她已經(jīng)懷了妹妹,我喊道;“那我那天在沙發(fā)上思考些什么。
我的內(nèi)心幾乎是崩潰的,但是妹妹生下來,我也會照顧她的。
爭論作文700字 篇16
在我記憶的長河中,有許多事情我已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終身難忘。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都快步地走進教室,都安安靜靜地在自己的座位上。
語文不能老是面帶笑容地走進了教室。講完課后老師給我們做了一個小實驗:先拿出一個小玻璃杯,然后把它放進裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”
爭論開始了,以余馨慧同學(xué)為首我們班的“女派”說水是不會滴出來的,以我為首我們班的“男派”說水會滴出來的。
只見余馨慧神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里水是不會滴出來的!”她向我發(fā)起了第一輪進攻,我也毫不示弱,瞇著眼,說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣寫的——耳聽為虛,眼見為實!”
余馨慧一聽,急了,用她那天生的女高音大聲地嚷起來:“不可能!水不會滴出來!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說:“那你錯了,知道啥叫水落石出嗎?”她也不甘示弱:“快投降吧,否則等待你門的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了。”
就是這樣,我們針鋒相對,個個爭得面紅耳赤。終于,老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘,水沒有滴出來,我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘,六秒鐘,水,還沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,希望水能漏出來,哪怕是一點點也好。終于,功夫不負有心人,紙漸漸支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們能勝利啦!”歡笑聲,歡呼聲,在教室里久久地回蕩……
這次爭論真有趣,我永遠也忘不了這次爭論。
爭論作文700字 篇17
在我記憶的長河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然課老師面帶笑容地走進了教室。講完課后,老師給我們做了一個小實驗:先拿出一個小玻璃杯,然后把它放進裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”
爭論開始,以郝明洋同學(xué)為首的二十多個同學(xué)說水是不會滴出來的,以我為首的二十多個同學(xué)說水是會滴出來的。
只見郝明洋神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會滴出來的!”他向我發(fā)起了第一輪進攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說:“是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”郝明洋一聽,急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會滴出來的!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個氣泡,水也會滴出來的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的孔夫子搬家——盡是輸了!
就是這樣,我們針鋒相對,各不相讓,個個爭得面紅耳赤。=
就在這時,自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,水,仍然沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們勝利啦!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭論真有趣!我永遠也忘不了這次爭論,忘不了。
爭論作文700字 篇18
在我記憶的長河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然老師面帶笑容地走進了教室。講完課后,老師給我們做了一個小實驗:先拿出一個小玻璃杯,然后把它放進裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”
爭論開始,以郝明洋同學(xué)為首的二十多個同學(xué)說水是不會滴出來的,以我為首的二十多個同學(xué)說水是會滴出來的。
只見郝明洋神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會滴出來的!”他向我發(fā)起了第一輪進攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”郝明洋一聽,急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會滴出來的!”我十分沉著,鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個氣泡,水也會滴出來的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了!
就是這樣,我們針鋒相對,各不相讓,個個爭得面紅耳赤。
就在這時,自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,水,仍然沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們勝利啰!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這次爭論真有趣!我永遠也忘不了這次爭論,忘不了。
爭論作文700字 篇19
在我記憶的長河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。 “丁零零……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然老師面帶笑容地走進了教室。講完課后,老師給我們做了一個小實驗:先拿出一個小玻璃杯,然后把它放進裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”
爭論開始,以小明同學(xué)為首的二十多個同學(xué)說水是不會滴出來的,以我為首的二十多個同學(xué)說水是會滴出來的。
只見小明神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會滴出來的!”他向我發(fā)起了第一輪進攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”小明一聽,急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會滴出來的!”我十分沉著,鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個氣泡,水也會滴出來的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了!本褪沁@樣,我們針鋒相對,各不相讓,個個爭得面紅耳赤。
就在這時,自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,水,仍然沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們勝利啰!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭論真有趣!我永遠也忘不了這次爭論,忘不了。
爭論作文700字 篇20
今天我在學(xué)校受到了老師的表揚,我非常高興地回到家準備告訴我的媽媽,讓她分享我的這種快樂!皨,我回來啦!”一進門我便大喊。突然,印入眼簾的是平時空蕩蕩的桌子上放了一封信,這下我就更加喜上加樂了!拔业睦贤瑢W(xué)終于給我回信啦!”我心想,便蹦蹦跳跳地過去,快速地把信握在手中,生怕它會被風(fēng)吹走似的。正當我要撕開信封的時候,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,我的信封居然是打開了的!
我的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,“是誰偷看我的信了?”剛才的歡樂頓然消失得無影無蹤,這時,廚房里的炒菜聲引起了我的注意,“一定是媽媽偷看了”,我抓起信拔腿就往廚房里跑。“你是不是偷看了我的信?”我氣沖沖地問!澳憬裉煸趺催@么早就回來了?”媽媽顯然沒有注意我的問話!澳闶遣皇峭悼戳宋业男牛俊蔽液軟_動地又問了一遍,可媽媽卻毫不在意地說了聲:“是!”媽媽的回答讓我更加生氣,“你干嘛偷看我的信?”“什么偷看偷看的,只不過是看了你的信嘛,有什么好大驚小怪的!”“這是我的私隱,沒有經(jīng)過我的同意是不可以看的!”媽媽總是毫不在意的應(yīng)付我,“哪里有那么夸張。≌媸堑!”我頓時就覺得媽媽十分不可理喻,我沒有理會她便氣沖沖地跑回房間去了。由于我十分生氣,連晚飯都沒有吃,就睡在床上了。第二天起床后,覺得肚子特別餓,便悄悄地溜去廚房里了,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放了我最喜歡吃的食物,口水就忍不住要流出來了,桌上還放了一張紙,上面寫著:昨晚你連晚飯都沒有吃,今天早上一定餓壞了吧!
昨天我看了你的信是我不對,我特地做了你最愛吃的早餐,吃了得趕快上學(xué)。昨晚發(fā)現(xiàn)你自行車的輪胎有點漏氣,我已經(jīng)叫你爸爸修好了,放心騎吧!
看完后才覺得昨晚真不應(yīng)該因一點小事而生媽媽的氣,吃著媽媽做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼淚……
爭論作文700字 篇21
上了初中,每天“早起晚歸”是不可避免的,而我也就住進了午托部。即使是在同一個屋檐下,爭論也是不可少的。我、“斯文女”、“學(xué)霸”還有“虎妞”就圍著“考試”展開了一次“唇舌大戰(zhàn)”。
正值考試當天,人人都想有一個好成績,我們也不例外。這不,剛吃完飯就回屋“啃書”了。四人人手一本書,四仰八叉的躺在床上看著,都想臨時抱佛腳。一時間屋里陷入了靜寂,只剩下翻書的聲音。
“哎呀!真討厭考試,考不好又得挨罵。你們都別看啦,反正也沒啥用,還不如玩一會!薄盎㈡ぁ背雎暣蚱屏税察o。我一聽,立馬不樂意了,反駁道:“小科目再不濟,好歹也是門有用的科目,不能不學(xué)!薄罢f的'不錯,我贊同你的說法。小科目的分數(shù)少了說不定進個好高中就難了,還是好好復(fù)習(xí)吧!薄八刮呐币搽S聲附和道。隨即講起了大道理:“你看啊,我給你分析分析,要是……”
“夠了!”一聲厲喝打斷了我們的交談。隨即便是一個純白色耳機從上方掉了下來。我不禁縮了縮脖子,抬頭往上看:原本開著的學(xué)習(xí)機不知在何時關(guān)上了,換成了一本書,而此時“學(xué)霸”的眼睛像要噴出火一樣的瞪著“虎妞”。緩緩道:“你要是覺得沒有用你就別學(xué),干嘛拉著別人一起。就算小科目差,也比你自暴自棄強,盡力而為就行,別每天就知道玩,要真是這樣,你干脆回家算啦!”
“別別別!當我剛才的話沒說,你們繼續(xù)干你們的,別管我!薄盎㈡ぁ彪p手捂臉開口道。看著她這樣,我們都無可奈何的笑了起來,這件事也就不了了之了。
“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來說的,我沒有偉人經(jīng)天緯地的志向;但我認為讀書的最基本的目的是為了自己,只有自己成長逐漸變得強大起來,我們的集體、我們的國家才會強大。讓自己成才,好好學(xué)習(xí),今后的道路將變得更加光彩。
爭論作文700字 篇22
這是我平生第一次和他爭論。
我還清晰地那時的場景:我揪著他的衣服不放,他因又著急又生氣而兩頰通紅,眼睛里仿佛要噴出火來,我不停地追問他,他一次又一次駁回我的話,我們就這樣僵持著直到上課鈴打響。
事后每想起這件事情時,我都會感到既可笑又后悔?尚Φ氖钱敃r爭論的起因竟是一支筆,后悔的是卻因此而斷絕了一份友情。
他是四年級時轉(zhuǎn)到我的小學(xué)的,他一轉(zhuǎn)過來就和我成了同桌。他的成績不怎么樣,但是特別喜歡競選,他似乎在競選這方面十分有天賦,幾乎他去競選了就能被選上。他不僅在班上競選上了副班長,還在學(xué)校里競選上了“立仁小衛(wèi)士”,也就是負責(zé)維持校園紀律的。
因為我們是同桌,并且我們倆也很聊得來,所以我們認識后不久就成為了朋友。直到那次爭論發(fā)生的前一節(jié)課,我們都還是很要好的朋友。
“你是不是偷拿我的筆!”“我沒有!”不信你可以翻一下我的筆袋和書包,肯定沒有你的筆!”作為起因的這支筆可不是一般的筆,這可是我過生日時媽媽給我精心挑選的一支金屬筆,這支筆上精美的圖案讓我喜愛有加。但是可就在前一節(jié)課,我突然找不到這只筆了,想起之前他經(jīng)常拿我的筆去看,便瞄了他一眼,發(fā)現(xiàn)他正若無其事地在聽課,我便十分懷疑他,于是便有了這一場爭論。事后我得知他因為被我拉著而錯過了那個課間的大隊委競選報名,所以沒能競選大隊委。那天中午放學(xué),我見他垂頭喪氣,拖著沉重的步伐走出校門,我心里卻想:那是他應(yīng)得的懲罰,誰叫他要偷我的筆呢?可我沒想到,下午我的筆就回來了原來是上午課上老師借了我的一支筆,就是這支金屬筆。我這才想起。
此時我的心里像打翻了五味瓶。下午放學(xué)后,我看見他向校門走去,他還是垂頭喪氣,我的心里很不是滋味。我猛地鼓氣勇氣走過去向他道歉,他只是無心地回了句“沒關(guān)系”就走了。
之后我們就像普通同學(xué)一樣,過完了一學(xué)期,再之后,他又轉(zhuǎn)學(xué)了,而我的那支筆又不見了,但沒再找回來。
那是我最后一次和他爭論。
爭論作文700字 篇23
我曾親眼見過一場爭論,就發(fā)生在我們家里。
那是一個晚上,爸爸和表伯在那推杯換盞,我和哥哥嫂嫂,還有姐姐妹妹一起邊看電視邊閑聊。忽然嫂嫂問我:“你還在練跆拳道嗎?”“在啊,怎么了?”“我想讓我家兒子也去學(xué)。”
這時我哥慢悠悠地說道:“你別替他做決定,他愿意學(xué)就學(xué),不愿意學(xué)就別強迫他!鄙┳佑行┥鷼饬耍骸拔易屗麑W(xué)點東西怎么了?能強身健體不好嗎?你知道什么?”
我哥說:“他可以自己做決定的,他要不愿意去就不會盡力,到時候?qū)W不好,你又要怪他了!”
嫂子有點不滿意,就想拉一個幫手,就問我:“你說說我倆誰的話對?”我一時語塞不知怎么說,就靈機一動說道:“我不知道,你們還是問他自己吧。”說著我想悄悄地到別的房間去。
他們倆一把拉住我,用一種期待的眼神看著我,仿佛在說:“我的話是對的!蔽腋绲纳袂楹孟裨谡f:“哈,看孫晨是不愿傷你面子才不說我對!”嫂子的神情則告訴我:“沒事,說我對。〔灰,有我罩著你!
我心里還是比較贊成我哥的,因為很多大人都把自己沒實現(xiàn)的愿望寄托在自己的孩子,讓他們學(xué)習(xí)一些不感興趣的東西,他們不知道孩子長大以后有自己的主見,有自己想做的事。
實在沒辦法,有人提議大家投票。不一會長輩們都過來投票了。站在嫂子這邊的七嘴八舌起來:“這是為孩子未來考慮,現(xiàn)在哪個孩子沒有點特長,上學(xué)了其他同學(xué)都有特長,咱孩子不能掉隊!”“就是就是,我們那代人沒條件,現(xiàn)在條件好了,必須學(xué)……"嫂子一臉得意地望著表哥。
贊成哥哥的也不甘示弱,爭得熱火朝天:“每個人都要有獨立思維,不能一味跟風(fēng),小孩子壓力不能太大,我們做自己就好,每個人都是獨一無二的,不要總和他人比較……”
一番唇槍舌劍的爭論過后,終于有了結(jié)論,哥嫂達成了一致,決定先讓他去體驗一下,再讓他自己決定!一場爭論終于落幕。希望以后再遇到這樣有爭議的事,最好先聽聽孩子自己的心聲,讓孩子做一回自己的主。
爭論作文700字 篇24
“不行!”
“怎么不行?這道題就是這樣解的!
“這個解法是錯的”
這天中午,我們班格外“熱鬧”,一陣陣的爭論聲不斷,為什么呢?原因是有兩位同學(xué)在爭論一道題的解法,一位同學(xué)說這樣解,另一位同學(xué)說那樣解,兩個人互不相讓,“戰(zhàn)事持續(xù)升級,旁邊看熱鬧的同學(xué)開始“調(diào)節(jié)氣氛,“哎呀”,不要再說了,心平氣和地,多好!兩個人像沒聽到一樣,這時有位同學(xué)說:“不如你們把各自的解題方式寫在黑板上,讓大家看看,到底誰是對的!”兩個人聽了,都奔向黑板,拿起粉筆,刷刷地開始在黑板上寫各自的解題方式。
大概過了五分鐘,兩個人都寫的差不多了,班長趕緊讓人他們兩個分開,為的是怕他們又吵起來。兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學(xué)們開始看他們兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學(xué)們開始看他們兩個人的解題思路。
大約過了七分鐘,同學(xué)們都看完了兩個人解法,紛紛地開始討論誰的解法是對的,班里很熱鬧,過了一會,同學(xué)們自動安靜下來,班長問:“你們覺得誰的解法是對的?”同學(xué)們開始說自己覺得對的人的名字,班干部說:“這樣吧,我們投票!薄坝X得第一個同學(xué)對的,請舉手!蓖瑢W(xué)們中有了四個舉手的,“覺得另一個同學(xué)對的,請舉手”,同學(xué)們中又有了四個舉手的,“那不舉手的呢?是什么意思”,班長問,同學(xué)們說:“我們覺得兩個人的解法都有錯誤”。
這時兩個人都察覺出來了,上去黑板把錯誤的地方改了,班長說“以后不要在這樣爭論了,大家要心平氣和的,有什么問題大家可以一起討論,共同進步嘛!”大家都笑了。這時老師進來了,問:“你們干嘛呢?”大家笑著告訴老師:“我們在共同進步!”
一個人拍了拍另一個人的肩膀,說:“對不起!錯怪你了。”另一個人笑了笑,說:“哎呀!沒事,反正我們倆都錯了!以后還是兄弟嘛!”
爭論作文700字 篇25
在日常生活中,常常因為意見不一而發(fā)生爭論,有時候,只是兩個人參與,有時候則是數(shù)人加入。
記得那是一個烈日炎炎的夏天,溫度也感覺不斷的升高,仿佛預(yù)示著一場爭論要爭得難分高下。
那天我、表弟和表妹在超市買了幾個泡泡糖,正美滋滋的吃著。這時有人說:"你們說這個泡泡糖那么難清理,那它是怎么被處理掉的呢?"話音剛落,大家都比較感興趣地爭論起來。表弟說:"用火燒了。"聽了他的意見大家起先還沒說什么,表弟心里或許在想哈哈被我說對了吧,都沒話說了。不一會兒弟弟說:“這不可能他應(yīng)該被埋進土壤里,到時候自然會沒有的!闭f完后他的神情略微緊張,像是生怕有人要駁回他的話一樣,經(jīng)過討論我和表妹意見一致的認為:泡泡堂生日之后,時間長了,它會自動被處理掉的,說完后我們心里也是七上八下的,我心想這個結(jié)果可能會不對吧,但好像也沒什么問題啊,先聽聽別人怎么說吧。我和表妹剛說完,表弟插一句說,你們隨便一扔它就能消失嗎,你扔了之后它怎么自動消失呀……反正他們說的意思大致就是說不可能的。他們這么一說表妹也著急了說道,你們怎么就認為這不對了,時間一長風(fēng)吹日曬的怎么就不能自動被處理掉呀。不一會兒我們已經(jīng)走到了家,我索性就到網(wǎng)上搜一下,事實證明泡泡糖可以被大自然凈化掉,因為口香糖的主要成分是一種合成樹脂加上精制白橡膠、溶劑白蠟等添加劑制成的。它是合成物質(zhì)與乳膠制品的混合物,在生產(chǎn)過程中先溶化過濾這種混合物,然后再添加一些香料。
口香糖進入自然環(huán)境后難以降解,一般要4-6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道:真是不爭不明啊!
其實爭論有時候也會很有意義的,不僅讓自己的知識更加的豐富,同時還可以讓我們一起去探索科學(xué)真理!
爭論作文700字 篇26
那是發(fā)生在五年級夏天的事,至今令我難以忘懷。
那一天晚上,輪到我們掃地了,武柏輪溫柔的說:“大家快點,我還要上輔導(dǎo)班呢!蔽覀兙图涌炝怂俣,掃把在我們手里靈活的舞動著,像靈魂舞者。而那一個同學(xué)更急,左手掂拖把,右手抓掃把,兩腳健步如飛,雙手雙腳并用,掃把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一陣風(fēng)急速的吹過。他飛快的掃完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶說:“今天是我倒垃圾!绷硪恢皇职丛谧雷由。
他眼球轉(zhuǎn)一圈說:“今天我干的活太少,我要多干一些!蔽沂忠或椴桓市牡恼f:“我也要多干活,好好表現(xiàn),況且今天本來就是我干的。”周圍的四,五個同學(xué)議論紛紛,有的說:這是要吵架了。有的說:還又搶著干活的。有的說:等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神,正當我們不分伯仲的時候,這時來一個明智同學(xué)。把手搭在我們肩上說:“一會兒再倒,還沒掃完!蔽覀儍蓚異口同聲地說:“不行。”高個子轉(zhuǎn)身就走,腳一跺,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎,兇什么兇!蔽也恍嫉呐ゎ^向他看去,欲言又止。
時間靜止了一會兒,他又昂首挺胸的說:“他走了你也走吧!”我說:“我不能走,我還沒干完!毙南胛沂遣粫叩,要不然同學(xué)們該說我干活少了。這時他一定在想:“他怎么還不走!彪S這一個個的背影離去,人都走了,只剩我們兩個。他們走的時候有人手一擺對他說:“要遲到了,走吧!彼幌伦踊帕松,臉上露出緊張的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,剛出門沒一會兒又回來誠懇地說:“對不起,我不應(yīng)該那樣對你!睌[擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過了一段時間,我和他提起這一件事,他笑著說:“那一天晚上我又回來了一圈!蔽易屑毾蛩儐枺瓉硎撬环判呐挛覜]倒扣班級分,看看我在不在。我說:“你不怕遲到?”他說:“遲到也值得!蔽覈@了一口氣說:“你真是我最好的朋友!
通過這件事,我以后每天都和他玩耍,他成為我最要好的朋友。
爭論作文700字 篇27
為了正確的認識真理,我們首先必須懷疑它,并同它爭論。
爭論,自古至今,中外名人無時無刻不在為了真理而爭論,它們就像是海岸上的一朵朵浪花,拍打在一起,同理,爭論也如人與人之間心靈的碰撞、
回到戰(zhàn)國,我身著蓑笠,手中拿著長長的漿,不停地向后推動著水,站在那輕浮在水流上的木船上,船上坐著一位盤著腿,穿著淺薄衣裳的人,在平時很少?康腻┧畼蛳,那位看似“文人墨客”的儒士下了船。
心里正奇怪著,突然看到橋上站著另一位儒士,他笑了笑。說:“惠子為何至此之晚乎?”那位船客看著他,也提起嘴角,說道:“莊子就等了。”我聽著,心里一動,聽這一說,莫非是莊子和惠施——兩位大名鼎鼎的
正想著,莊子盯著水中的白鯈魚,感嘆道:“你看這水中的游魚啊,游得多么悠閑自在啊,這不就是魚兒的快樂嘛!”然而,惠子卻駁回一句:“你又不是這水中的魚,怎知它的快樂呢?”莊子看著他,思索了一會兒,摸摸胡子說道:“你也不是我呀,那么你又是為何認為我不知道魚兒的快樂呢?”
空氣沉靜下來,似是要結(jié)束這場爭論了,我也準備送我的船客走了,忽地,耳邊又傳來惠子的聲音:“我不是你,固然不知道你的快樂;而你也不是魚,所以不知道魚的快樂,這是肯定的!痹捯粑绰,他又想補充說什么,可剛一張口,莊子便接上去:“順著先前的話來說,你說’你怎知魚的快樂’來看,就是表示我已經(jīng)知道魚兒快樂了,而我則是在濠水的橋上知道魚兒快樂的!闭f完后,兩人互相看看對方,伴隨著明朗的笑聲,我眼前的兩位儒士走下了橋。
而我——一個船夫,劃動我的槳,向遠方漂去,一路上,我思索著:那么這究竟誰更有道理呢?我想著,思著,始終不知究竟……
哲學(xué)家們對于生命的眷戀或冷淡,只不過是他們自愛的口味不同,我們也會爭論那石間的味覺或色調(diào),只是有自己的思考,但沒人能真正認識真理,只能接近真理。
爭論作文700字 篇28
在生活中,爭論是難以避免的,有時爭論會因你的淺薄而感到羞愧,有時也會讓你懂得一個道理,我們成長中離不開爭論。
我從小頑皮,總是坐不住。而哥哥天生踏實,喜歡看書,所以媽媽每周六都會給我們安排讀書時間,目的是讓我向哥哥學(xué)習(xí)。
我讀書向來囫圇吞棗,從計劃開始那天起,每個月下來都能比哥哥多讀出兩三本書,可一本書的內(nèi)容也沒記住。
有一天,媽媽把我和哥哥叫到院子里散步,邊走邊說:“讀書讀了這么久,今天我就來考考你們,看看你們了解了多少知識!闭f完,她環(huán)顧了一下周圍,靈機一動問:“你們想,植物會發(fā)出聲音嗎?”我聽完后不禁“撲哧”一聲笑了,心想,這個問題太簡單,還用想嗎,于是我脫口而出“不會”。再看哥哥緊鎖眉頭,思考了好一會兒,突然說出一個字:“會”。
我吃了一驚,心想,這回哥哥這個書呆子真是小題大做了,植物沒有嘴,根本不能發(fā)出聲音,于是我質(zhì)問道:“植物是怎么發(fā)出聲音的?發(fā)出怎樣的聲音,是叮叮,還是咚咚……”說完我不由得叉起腰,一副理直氣壯的樣子。哥哥不緊不慢地回答道:“植物發(fā)出的聲音很小,我們很難聽到,我反駁道,每天都是那么安靜,屋子里那么多植物,怎么一點兒聲音也聽不到呢,難不成你說我耳朵有問題?”哥哥分辯道:“植物受傷時發(fā)出的聲音只有昆蟲才能聽到。”我繼續(xù)咄咄逼人,此時哥哥似乎有些詞窮,高聲喊起來。他氣得一呼一呼,臉紅的像蘋果,眉毛一動一動,眼鏡兒都要裂了。媽媽看我們爭得不可開交說:“這樣吧,我們?nèi)ゲ橐幌沦Y料。”
不查不知道,一查嚇一跳,原來植物真的可以發(fā)出聲音,只是這聲音小到人耳聽不到,只有20千赫到100千赫的超聲波信號。這是植物保護自己才有的聲音。面對科學(xué)依據(jù),這回輪到我的臉像蘋果了。
這次爭論,改掉了我看書囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病,看來我真的要向博覽群書、精益求精的哥哥學(xué)習(xí)了。
爭論作文700字 篇29
那還是在上小學(xué)的時候,我們班要“競選”(說是競選,但我們沒有投票權(quán))班干部。學(xué)習(xí)不錯的我信心滿滿地以為自己一定會勝任“班長”,但不知為什么,老師卻將這個職位任于全年級組赫赫有名的“趙小欠”。下課之后,他竟然當同學(xué)的面兒嘲笑我“學(xué)習(xí)好有什么用?還不是被我拿下了!”從此,我們便有了不愉快。后來我是抓住機會就諷刺他,抓到把柄就挖苦他,殊不知,他竟然學(xué)會了誣陷。
一次音樂課,老師讓我們自習(xí),我正寫著數(shù)學(xué)作業(yè),誰知前桌突然傳給我一支鋼筆,我以為是誰掉的,就放在了桌角。沒想到“巡邏”的“趙小欠”幾個箭步就沖過來,抓起那只筆,怪聲怪氣道:“這支筆是誰的?”我感覺有點不好,回了一句:“我的,怎么啦?”他卻直接給我來了個下馬威:“我也丟了一支筆,里面夾著紙防止鋼筆漏油!闭f著就打開了筆套,果然有一張紙!他喊道:“你竟然偷了我的筆!”我見他憤怒的眼神中竟還夾雜著一絲得意,真是氣不打一處來:“你怎么就說是我偷的,你有證據(jù)嗎?”“你剛說這筆是你的,卻有我說的紙條!”我感到如臨大敵,隨口一說的話竟然變成了一個把柄,此時我看著他怒目圓睜的樣子,說不定他的心里正在竊喜呢!
萬般無奈之下,我只好降低音量,用較小卻有力的聲音說出了一句話,使他愣在了原地,并通過敲桌子的聲音成功吸引了在走廊“散步”的老師。“我四周的同學(xué)都可以證明,這支筆并不是我偷的,而是某人故意把它送來的!”他皺了皺眉,看起來是想反駁,與此同時老師也急忙趕來,吼了他一句:“這么大聲干什么呢?別的班就不上課啦?”只見他攥著這支筆,灰溜溜地說:“沒事兒,老師,我的筆剛剛掉出去了!
從這以后他再也沒有招惹我,我也不再譏諷他。令我意外是,小學(xué)畢業(yè)時他竟單獨找我合了影,這張照片我一直留在了手機中。
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