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失敗的感想八年級(jí)主題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的失敗的感想八年級(jí)主題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的感想八年級(jí)主題作文1
夜，寂靜；月，皎潔。清風(fēng)拂面，伴一路風(fēng)風(fēng)雨雨。我，在失敗中變的堅(jiān)強(qiáng)。
上周數(shù)學(xué)考試時(shí)，試卷發(fā)到手中，大致瀏覽一下內(nèi)容，嘴角不禁揚(yáng)起一絲不令人察覺的微笑。隨后的一個(gè)小時(shí)里，我快速的做完了卷子。做罷，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸麻的手腕，抬起頭來深吸一口氣，慢慢呼出，十分愜意�，F(xiàn)在，距考試結(jié)束還有三十分鐘，而其他人都在奮筆疾書中。
這次題難度不大，想著一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)，上榜表?yè)P(yáng)也不是問題。
可第二天發(fā)下來的卷子卻大大出乎了我的意料。卷子上打滿了紅叉，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我掐了自己一把，揉了揉眼睛，卻依舊改變不了這個(gè)血淋淋的事實(shí)——我考砸了。一連幾日，我寢食難安。今夜，亦是如此。
夜，已深。月光透過窗戶，照著不眠之人。
母親從同學(xué)口中知道了情況，對(duì)我說：“一次考試并不意味著什么，它僅僅是最近一段時(shí)間內(nèi)對(duì)你學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)罷了。如果碰到這么一個(gè)小小的失敗，挫折，你便一蹶不振，那么你便輸了。可如果你從中總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，那么你離成功也就更進(jìn)一步了�！�
聽到這番話，我空洞的'雙眼中重新燃起一絲火光，透出一點(diǎn)光亮，那隨風(fēng)飄去的靈魂仿佛回到這具軀殼之中，煥發(fā)出新的活力和生命力。
“沒錯(cuò)，我若放棄，便是輸了，但我不能輸，也不會(huì)輸�！蔽已壑械男』鹈绺Z成了熊熊烈火。
我跳下床，拿起那份卷子，開始仔細(xì)的分析這份卷子：第三題沒有認(rèn)真審題，第五題計(jì)算出錯(cuò)，第六題方程列錯(cuò)了，第十八題語(yǔ)言表達(dá)不清楚……
整整一個(gè)小時(shí)，我的目光才從書本上移開。我看著那份滿是批注的卷子，我的眼里滿是欣喜。
第二天后，我開始針對(duì)性的改正這些錯(cuò)誤。最后，其中之后的第一次月考，數(shù)學(xué)取得了班級(jí)第三的好成績(jī)。
失敗和挫折就是你通往人生路的一次次淘汰賽，從失敗中獲得收獲，才最漂亮。只有經(jīng)受這一次次挫折，就會(huì)離成功更近一步。要成功，便要永不言棄。
夜幕，閉落。我的眼中充滿希望。因?yàn)槲铱吹搅�，看到了通往成功的道路。而我，也在失敗中變得減堅(jiān)強(qiáng)。
失敗的感想八年級(jí)主題作文2
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗。有的人失敗后便想方設(shè)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得成功，而有的人失敗后則否定自己，愈加頹廢。我在學(xué)習(xí)電子琴的過程中，也不可避免遇到一些失敗，是媽媽帶我走出失敗，迎接成功。
我從6歲開始學(xué)習(xí)電子琴。記得有一次，我準(zhǔn)備電子琴考級(jí)，選了一首比較難的曲子�？稍诰毩�(xí)的過程中，有些段落彈起來比我預(yù)想的還要困難許多。連續(xù)練習(xí)了幾次后，我還是彈不好。這時(shí)，我再也抑制不住焦躁的心情，憤憤不平地說：“這是什么破曲子啊！總是彈不好，哼，不彈了！”說著，還用兩手胡亂地拍了幾下琴鍵。
媽媽見狀走來過來，和藹地對(duì)我說：“孩子，決不能就這樣放棄。只要功夫深，鐵杵磨成針。你如果肯多練習(xí)，多在這些困難的段落下下功夫，沒有什么曲子是你彈不出來的�！眿寢尩脑捪褚还汕迦鬟M(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著我的心窩；又像一團(tuán)火，溫暖著我的全身，給我無窮的力量。我在心底默念：加油，你一定行！于是，我一遍遍地練習(xí)。好似一個(gè)充足了氣的氣球一樣，信心十足。功夫不負(fù)有心人，這首曲子我終于彈了下來。媽媽說的可真有道理！
轉(zhuǎn)眼間，考級(jí)的日子到來了。我忐忑不安地坐在座位上，等待著考官叫到我的`名字。幾個(gè)同學(xué)彈完后，“李笑嬋”我連忙起身，走到電子琴前。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出在考場(chǎng)外爸爸媽媽為我加油的畫面，頓時(shí)心里平靜多了。一曲完畢，同學(xué)們向我投來羨慕的目光。我向他們微微一笑，心里美得活像一個(gè)剛打完勝仗凱旋歸來的大將軍。
“下面我念到名字的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取證書……”雖然我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，但當(dāng)考官頒發(fā)證書時(shí)，我的心還是像揣了幾只小兔子一樣砰砰亂跳�！袄钚取保@時(shí)，考官念到了我的名字。我歡喜地跑上了臺(tái)上，從考官手中接過證書，又跑到臺(tái)下，緊緊地抱住了爸爸媽媽，手里擺出“V”字型，嘴巴也咧到了后腦勺，不停說著：“耶！太棒啦！太棒啦……”這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
失敗之后，有的人會(huì)任失敗擺布，有些人則會(huì)迎難而上。我相信，在媽媽的教導(dǎo)下，我肯定屬于后者，而且會(huì)越挫越勇，成功終將屬于我。
失敗的感想八年級(jí)主題作文3
在人生的道路上，我們經(jīng)歷過許許多多開心、傷心的事情，也許你只是把成功的、開心的事情記下來，而將失敗的、傷心的事情忘記了。
我有過失敗的經(jīng)歷——
那是一個(gè)晴朗的`早上，我一如既往地回到學(xué)校，然后做我該做的事情。早讀的時(shí)候，我聽到一個(gè)消息，那是關(guān)于英語(yǔ)話劇之類的內(nèi)容，我還見到許多同學(xué)都在議論想去參加面試，但可能沒有膽量，都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱，很想去試一試，就去找英語(yǔ)老師求證，英語(yǔ)老師回答的確有這樣一回事，旨在選拔口語(yǔ)及會(huì)話優(yōu)秀的同學(xué)。英語(yǔ)老師問我想不想去，我充滿信心地答應(yīng)了，英語(yǔ)老師便叫我和另外一個(gè)女同學(xué)一起練習(xí)對(duì)話，用英語(yǔ)對(duì)話的形式參賽，那天剛好是星期五。
第二天星期六，一早，我們倆就趕到圖書館找對(duì)話文章，準(zhǔn)備一起練習(xí)對(duì)話。當(dāng)挑選了一篇我們都喜歡的對(duì)話文章后，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞沒有學(xué)過，不會(huì)，我們就馬上查漢英詞典，弄懂其發(fā)音，然后反復(fù)聽錄音，接著，開始自問自答練習(xí)起來了，等會(huì)話熟練之后，我們自己再加上豐富的面部表情及自然優(yōu)美的動(dòng)作……就這樣努力地練習(xí)了整整一個(gè)上午。
終于到了星期一的下午，我們充滿自信地走向面試場(chǎng)所——語(yǔ)音教室，里面已經(jīng)有很多英語(yǔ)老師坐著。面對(duì)我校幾乎所有的英語(yǔ)老師，我手腳都不住發(fā)抖起來，剛才的自信心都好像飛到九霄云外，我的毛病又犯了——手心直冒汗。
終于輪到我們了，我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地表達(dá)出來，還算流利，但接著下來的一句話，我因?yàn)榫o張，所以想不起來，頭上直冒冷汗，腦海里一片空白，我馬上進(jìn)行“腦袋緊急搜索”，我終于想起來了！最后，我們終于勉強(qiáng)地完成對(duì)話，走出語(yǔ)音教室的我還是緊張得很，說起話來斷斷續(xù)續(xù)，一節(jié)課過后，我才平靜過來。我想，我們肯定是進(jìn)入不了決賽了，唉，還連累了和我搭檔的那個(gè)女同學(xué)。
結(jié)果呢，我們真的失敗了，就失敗在我遺忘的那句對(duì)話上，那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我，多么可惜啊，我們因此不能進(jìn)入決賽，所以，我有些耿耿于懷。
不過，從此我悟出一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是不懂得吸取教訓(xùn)。
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